XXXX学年度四年级苏教版科学上册第二单元测试卷

小学科学四年级上册第二单元测试题（苏教版）班级姓名等级一、填空（30分）1．___ 可以准确的测出物体的温度。

2．_____ 、____ 、___ 是热的三种传递方式3．绝大多数物体在受热时，体积会____ ；冷却时，体积会____ _，这种现象叫做______ 。

4．蒸发的快慢与___ 、___ 及___ 有关。

5．热总是从____ 处向___ 处传递，这种传热方式称为传导。

6、蜡受热会熔化成__ 体，冷却后又会凝结成___ 体。

7、液态的水受热后会变成气体形态的___ ，这种现象叫____ 。

遇___ 后，又从气态变成液态，这种现象___ 。

9、不同物质的吸热和散热性能是的，固体的吸热、散热性能通常优于。

同一种物质，表面颜色深得比表面颜色浅的吸热（升温）__ ，散热（降温）也___ 。

10、物体的冷热程度叫。

11、一杯热水的降温规律是。

12、液体或气体、，使冷热液体或气体，这种传热方式称为对流。

13、不靠、或其他也能传递热，这种传热方式称为辐射。

二、判断．(12分，正确的画“√”，错误的画“×”．)1．水蒸气是白色的气体．（）2．云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的．（）3．夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。

（）4．水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息．（）5．云就是水蒸气组成的（）6．全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会溢出来．（）7．不同物质吸热散热的性能是不同的．（）8．温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高．（）9、人们根据需要制成不同用途的温度计。

（）10、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。

（）11、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

（）12夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。

（）三、选择．(将正确答案的字母填在括号里．)1．冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为___ 。

A.水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了B水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了C水缸或自来水管本身遇冷就会破裂固态液态气态A雪B雨C霜D冰E云F雾G水H雹I露J水蒸气3、热水变凉的过程中，温度的变化的规律是：___ 。

新苏教版四年级科学上册第二单元《物体的运动》测试卷及答案一、填空题1、物体运动的方式按轨迹可分为_______和_______ 两类。

2、通常用_______描述物体运动的快慢。

速度等于物体在单位时间内通过的_______3、自然界中，有些物体的运动速度非常大。

例如，声音在空气中的速度约为________。

而光在空气中的速度约为______。

4、如图完成问题（1）坐在行驶的汽车里，相对于乘客来说，司机运动了吗？答：__________。

（2）坐在行驶的汽车里，相对于路边的树来说，司机运动了吗？答：__________。

5、判断一个物体是否在运动，可以看这个物体______另一个物体的______有没有发生变化。

6、在单位时间内，通过的路程越长，速度越______。

7、声音在空气中的速度约是______米/秒，而光在空气中的速度约是______米/秒，所以雷雨天人们总是先看到闪电，后听到雷声。

8、蛙跳属于_______运动，升国旗属于______运动。

9、运动的物体在某个时刻的位置可以用相对于另一个物体的______和______来描述。

如出租车正在距离我800米的东北方向驶来。

10、速度等于物体在单位时间内通过的_______。

单位时间内通过的_______越长，速度_____。

二、选择题1、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。

以（）为参照物，青山是运动的。

A、帆船B、青山C、大地D、江边2、坐在行驶的汽车上，看到两边的景物在（），说明汽车正在向后行驶。

A、向后移动B、向前移动C、静止3、从蓬溪车站到遂宁车站甲车用了1小时，乙车用了40分钟，（）的速度快？A、甲车B、乙车C、不确定4、下列运动不属于直线运动的是（）。

A、成熟的苹果从树上落下来B、小汽车沿直线行驶C、荡秋千5、风扇转动时，扇叶的运动轨迹是（）A、B、C、6、把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的（）。

A、快慢B、形式C、轨迹7、俗话说“水涨船高”，“水涨”、“船高”是以（）为参照物的。

苏教版科学四年级上册第二单元《物体的运动》检测卷（含答案）一、填空题（每空1分，共15分）1. 判断一个物体是否运动，可以看这个物体相对于相对于另一个物体的（）有没有发生变化，我们把另一个物体叫做（）。

2. 我们生活在地球上，相对于地球上的万物来说，我们处于（）状态；相对于地球以外的物体的来说，我们处于（）状态。

3. 在“我的位置在操场正南方约100米处”的描述中是以（）为参照物。

4. 运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的（）和（）来描述。

5．按照物体运动轨迹图形，我们可以将物体的运动大体分为（）和（）两大类。

6．自行车前进时车身运动的方式是（），车轮的运动是（）。

7．在生活中，我们通常用（）来描述物体运动的快慢。

8．单位时间内通过的路程越长，速度（）。

9．参加同一赛跑的运动员，跑完全程用时越少的运动员，说明他的速度（）。

10．同一种物体，运动时速度越快，冲击力（），因此不可高空抛物。

二、判断题（每题3分，共30分）1. 运动是相对的，静止时绝对的。

（）2. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，是以地球以外的物体作为参照物的。

（）3. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中“白鹭上青天”是诗人相对于白鹭的位置来说的。

（）4．在直升飞机飞行、风车转动、青蛙跳跃这些运动中，只有曲线运动这一种运动方式。

（）5．《刻舟求剑》这则故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸来说是静止的，而剑相对于河岸来说是运动的。

（）6．河水的上升、小树的长高、指甲的变长，不属于运动。

（）7．汽车刮雨器、荡秋千、闹钟钟摆这三种物体的运动轨迹是相同的。

（）8．我们在研究物体运动的快慢的问题时，主要要考虑时间和距离两个因素。

（）9．骑行中的自行车，从整体看自行车的运动方式和从局部看车轮的运动方式是相同的。

（）10．小明和小红到校上课都是步行，小明从家步行到校需要10分钟，小红从家步行到校需要15分钟，所以小明比小红走得快。

苏教版四年级上册科学第五单元测试AB卷第二单元质量测试卷A（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．拍电视剧时，经常看到人坐在马车上，工作人员手拿着树枝，从马车旁边走过，观众看到的效果是马车向前前进，树枝不动。

观众是以（）为参照物。

A．人B．马车C．树枝D．摄像机2．李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

”两句诗先后选择的参照物是（）。

A．行船和岸边B．都是行船C．都是岸边3．下列物体的运动形式属于滚动的是()。

A．B．C．4．下面做法正确的是（）。

A．从12楼的窗口丢垃圾B．下楼时从楼梯上快速跑下去C．不在高层的阳台上摆放杂物D．公共场所大声喧哗5．比较物体运动的快慢，错误的方法是（）。

A．相同的时间比距离B．直接用尺量C．比较速度6．机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毀飞机，这是因为（）。

A．以地面为参照物，鸟的速度很大。

B．以场内步行的人为参照物，鸟的速度很大。

C．以飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大。

7．汽车开到B地用了8小时，火车开到B地用了6小时，所以（）。

A．汽车比火车快B．火车比汽车快C．一样快D．不能确定谁开得快8．下列运动中，不属于曲线运动的是（）。

A．荡秋千B．风车转动C．拍皮球9．风扇转动时，扇叶的运动轨迹是（）。

A．B．C．D．10．钟摆的运动属于（）。

A．滚动B．旋转C．摆动二、填空题11．运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于参照物的______和______来描述。

12．把物体运动的______连成线，可以表示物体运动的______。

13．地球转动时，房子和树相对于地球是_________的。

14．生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为______和______两大类。

15．风车转动是做_______运动。

（选填“曲线”或“直线”）16．哺乳动物的脂肪有_______的作用。

四年级科学（上）第二单元形成性测试卷（1）一、精彩补白：（填空）1、物体的冷热程度叫___________，用___________来测量。

2、一杯热水的降温规律是___________。

3、热在___________中，从___________的地方传到___________的地方，这种传热的方式成为传导。

4、___________或___________受热，___________遇冷___________，使冷热___________液体或___________相互混合，这种传热方式称为对流。

5、不靠___________、___________或___________传递热的，这种方式称为辐射。

6、用完酒精灯后，用___________自右上方斜向___________火焰。

7、酒精灯内的酒精量不能超过瓶体的___________。

8、绝大多数物体受热时体积会______，冷却时体积会______，这种现象叫______。

9、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热________，散热也_______。

10、糖受热会溶化成___________，冷却后又会凝结成___________。

11、液态的水受热后会变成________形态的_________，这种现象叫___________。

12、水蒸气遇___________后，又从气体变成液体，这种现象叫___________。

二、选择题：（把正确答案前面的序号填在横线上）1、太阳能热水器的管子做成黑色，主要是为了___________。

A、保护管子B、吸热C、美观D、散热2、法国人利用热空气上升的原理发明了__________。

A、热气球B、降落伞C、孔明灯3、_________在1603年发明了空气温度计。

A、摄尔修斯B、张衡C、伽利略4、下列_________不是氧气的应用。

A、制造干冰B、呼吸作用C、切割或焊接金属5、夏天太阳的热传到地球，传热的方式是________。

第二单元复习资料小学科学苏教版四上一、填空题1、一般情况下，人体的温度是（37℃），水烧开时的温度是（100℃），冰水混合物的温度是（0℃）。

2、物体的冷热程度叫(温度)。

3、（云）、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪）、（冰）、（水蒸气）都是水在自然界中的各种形态。

4、一杯热水的降温规律是(由快到慢)。

5、温度计是利用（物质热胀冷缩）的原理做成的。

6、水和沙子相比，（沙）吸热和散热的速度快。

7、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快），散热也（快）。

8、加热和冷却可以改变物体的（形态）、（体积）。

9、热总是从(高温)处向(低温)处传递。

10、不靠（空气）、（水）或（其他物体）也能传递热，这种传热方式称为（辐射）。

11、不同物质具有的（吸热和散热）性能不同。

12、在固体中，热的主要传递方式是(传导)。

在气体和液体中，热主要是靠(对流)的方式传递的。

13、云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的（水蒸气）变成的。

14、（液体形态）的水受热后会变成（气体形态）的（水蒸气），这种现象叫（蒸发）。

15、水蒸气遇（冷）后，又从（气态）变成（液态），这种现象叫（凝结）。

16、水的蒸发快慢与（蒸发面积）、（空气流动）和（周围温度）有关。

17、糖受热会熔化成(液体)，冷却后又会凝结成(固体)。

18、绝大多数物体受热时，体积会(膨胀)；冷却时，体积会(收缩)，这种性质叫做(热胀冷缩)。

19、（二氧化碳气体）在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。

（干冰）在达到室温时又能恢复到（气体）状态。

20、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浇的吸热(快)，散热也(快)。

21、液态的水受热后会变成(气体)形态的(水蒸气)，这种现象叫(蒸发)。

22、水蒸气遇(冷)后，又从气体变成液体，这种现象叫(凝结)。

23、（传导）、（对流）、（辐射）是热的三种传递方式。

二、判断并改错1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

(×)改：大部分物体都具有热胀冷缩的性质。

四年级（上）期末复习资料第二单元、物体的运动一、填空题1、判断一个物体是否运动，可以看这一物体相对于另一个物体的（位置）有没有发生变化。

2、运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的（方向）和（距离）来描述。

3、判断一个物体运动还是静止，首先要选择一个（参照物）。

如果物体相对于参照物的（位置）发生了改变，物体就是（运动）的。

4、小明坐在高铁上时，相对于车厢里的座椅来说，他是（静止的）；相对于铁道两旁的树木来说，他是（运动）的。

生活中（没有）绝对不动的物体。

5、明明家在学校东北方约500米的地方，这里是以（学校）为参照物的。

6、物体常见的运动形式有移动、（摆动）、（振动）、（旋转）、（滚动）、绕圈等。

7、悠悠球、指尖陀螺的运动形式是（旋转），上下往复运动的直尺的运动形式是（振动），荡着的秋千的运动形式是（摆动）。

8、从运动的路线看，风车的旋转是（曲线）运动，乘自动扶梯上楼是（直线）运动，荡秋千是（曲线）运动。

9、根据运动路线的不同，物体的运动可以分为（直线）运动和（曲线）运动。

10、通常用速度来描述物体运动的（快慢）。

速度等于物体在（单位时间）内通过的（路程）。

比较两个物体运动快慢需要的条件是（路程）和（时间）。

11、物体运动的路程相同，可以通过比较物体运动的（时间）来比较运动的快慢。

12、声音在空气中的速度约为（340）米/秒。

光在空气中的速度约为（3亿）米/秒。

二、选择题13、一个物体相对于另一个物体的（ C）在发生变化，我们就说这个物体在运动。

A、大小B、形状C、位置14、太阳从东边升起来了，这里是以（ A ）为参照物的。

A、地球B、太阳C、空气15、小鸟在空中飞翔。

相对于（ C ）来说，小鸟是没有运动的。

A、地面上的建筑B、太阳C、它口中叼着的小虫16、下面的运动，最有可能是直线运动的是（B）A、蝴蝶在花丛中飞舞B、运动员进行100米赛跑C、抛出去的垒球17、黄牛拉磨的运动形式（A）A、绕圈B、摆动C、旋转18、下面的运动形式和荡秋千的运动形式相同的是（C）A、滚铁环B、玩陀螺C、钟摆的摆动19、旋转木马上的人的运动形式是（C）A、上下运动B、旋转运动C、上下运动和旋转运动20、物体运动的快慢可以用（B）来描述A、路程B、速度C、时间21、姐姐和妹妹一起从家出发，到同一个学校去读书，可以通过比较她们上学花的（C）来比较她们的快慢。

苏教版四年级上册科学知识点整理及第二单元测试卷(附答案)第二单元物体的运动5.运动与位置1、判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。

2、辨别教科书15页图片中哪些物体在运动汽车在运动，因为它在路上的位置发生了变化。

自行车与骑手在第二幅图上出现了，说明是顺着路运动到此的。

河里的鸭子在运动，因为它在河里的位置发生了变化。

河边小路的乌龟在运动，因为它在小路上的位置发生了变化。

天空中的老鹰在运动，因为它在天空中的位置发生了变化。

汽车相对于公路来说，由公路上的位置从左边来到了右边，所以汽车在运动。

河里的鸭子相对于河面来说，由河中央来到了河边，所以鸭子在运动。

3、商场电梯上的人是运动的还是静止的？以电梯作为参照，电梯上的人没有运动，因为电梯上的人在电梯上的位置没有发生变化。

以电梯以外的人或是物作为参照，电梯上的人运动了，因为电梯上的人对于电梯外的人或物来说位置发生了变化。

4、在行驶的汽车里，乘客是运动的还是静止的？在行驶的汽车里，乘客相对于路边的小树、电线杆等等物体来讲，他们的位置发生了改变，因此乘客是运动的。

在行驶的汽车里，乘客坐在座位上，乘客相对于另外的乘客来说，位置并没有发生改变，从这个角度说，乘客又不是运动的。

5、运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。

6、自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是相对的。

6.不同的运动1、运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。

2、运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动，如电梯上的人的运动、苹果落地的运动。

物体运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动，如风车的转动，铅球的抛物线运动。

3、直线运动、曲线运动是生活中物体的两种常见运动方式。

4、物体常见的运动形式有：前进、后退、摆动、振动、绕圈、旋转、滚动、上升、下降。

前进——物体从后往前运动后退——物体从前往后运动摆动——物体以一个基点或枢轴点摇摆振动——物体的全部或一部分在中心位置附近做往复运动滚动——平动与转动的平面复合运动绕圈——一个物体围绕另一个物体做做圆周运动旋转——物体围绕一个点或一个轴做圆周运动5、用简单的图示表示下面各种物体的运动轨迹。

苏教版四年级科学上册第二单元测试题姓名：分数：一、填空题（39分）1、物体的冷热程度叫（）。

2、（）可以准确测量出物体的温度。

3、一杯热水的降温规律是（）。

4、热在固体中总是从（）处向（）处传递。

5、在固体中，热的主要传递方式是（）。

在气体和液体中，热是靠（）的方式传递的。

太阳光的热是靠（）的方式传到地球上的。

６、（）、（）、（）是热的三种传递方式。

7、糖受热会熔化成（），冷却后又会结成（）。

8、绝大多数物体受热时，体积会（）；冷却时，体积会（），这种性质叫做（）。

９、加热和冷却可以改变物体的（）、（）。

10、水和沙子相比，（）吸热和散热的速度快。

11、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（），散热也（）。

12、液体的水受热后会变成（）形态的（），这种现（）。

13、水蒸气遇（）后，又从气体变成液体，这种现象叫（）。

14、温度计是利用（）的原理做成的。

15、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）是大自然中水的多姿多彩的化身。

16、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要（），不要碰到容器的（）。

17、要等温度计内的液柱（）时才能认读，并且要使（）保持水平。

18、1593年，意大利著名科学家（）发现了气体的热胀冷缩现象。

1603年造出空气温度计。

二、判断。

（20分）1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

（）2、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。

（）3、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。

（）4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。

（）5、云和雾就是水蒸气。

（）6．全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会溢出来（）7．温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高。

（）8、人们根据需要制成不同用途的温度计。

（）9、颜色深浅不同的物体吸热都一样。

（）10、云和雾就是水蒸气。

（）三、选择题。

(24分)1、深色物体升温（），降温（）；浅色物体升温（），降温（）。

A、快B、慢2．水（）变成水蒸气,（）变成冰。

第二单元复习资料小学科学苏教版四上一、填空题1、一般情况下，人体的温度是（37℃），水烧开时的温度是（100℃），冰水混合物的温度是（0℃）。

2、物体的冷热程度叫(温度)。

3、（云）、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪）、（冰）、（水蒸气）都是水在自然界中的各种形态。

4、一杯热水的降温规律是(由快到慢)。

5、温度计是利用（物质热胀冷缩）的原理做成的。

6、水和沙子相比，（沙）吸热和散热的速度快。

7、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快），散热也（快）。

8、加热和冷却可以改变物体的（形态）、（体积）。

9、热总是从(高温)处向(低温)处传递。

10、不靠（空气）、（水）或（其他物体）也能传递热，这种传热方式称为（辐射）。

11、不同物质具有的（吸热和散热）性能不同。

12、在固体中，热的主要传递方式是(传导)。

在气体和液体中，热主要是靠(对流)的方式传递的。

13、云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的（水蒸气）变成的。

14、（液体形态）的水受热后会变成（气体形态）的（水蒸气），这种现象叫（蒸发）。

15、水蒸气遇（冷）后，又从（气态）变成（液态），这种现象叫（凝结）。

16、水的蒸发快慢与（蒸发面积）、（空气流动）和（周围温度）有关。

17、糖受热会熔化成(液体)，冷却后又会凝结成(固体)。

18、绝大多数物体受热时，体积会(膨胀)；冷却时，体积会(收缩)，这种性质叫做(热胀冷缩)。

19、（二氧化碳气体）在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。

（干冰）在达到室温时又能恢复到（气体）状态。

20、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浇的吸热(快)，散热也(快)。

21、液态的水受热后会变成(气体)形态的(水蒸气)，这种现象叫(蒸发)。

22、水蒸气遇(冷)后，又从气体变成液体，这种现象叫(凝结)。

23、（传导）、（对流）、（辐射）是热的三种传递方式。

二、判断并改错1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

(×)改：大部分物体都具有热胀冷缩的性质。