单片机应用技能实训教案--项目3

《单片机原理及应用》实验教学大纲课程编号：B04611016课程类别：专业课实验学时：16学时学分：2.5适用专业：计算机科学与技术一、实验教学目的和任务本课程是计算机及应用专业一门重要的专业课。

其教学内容直接面向生产。

同时，微机向小型化、超小型化方面发展愈来愈迅猛。

单片机应用已渗透社会各个领域，特别在通信技术中的应用，大大提高了通信技术水平。

学生应具备这方面的知识与技能，为今后参加工作，打下坚实的基础。

二、实验教学基本要求本课程是一门很注重实践的课程。

以研究MCS－51系列单片机入手，掌握其硬件结构、指令系统和程序设计，以及常用接口技术和典型应用实例。

三、实验教学内容实验项目一：清零程序1、实验目的及要求要求学生掌握软件的结构和键盘的调试。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）了解MCS-51软件的构造（2）掌握清零程序的输入方法（3）了解起始伪指令的输入方法实验项目二：拼字和拆字程序1、实验目的及要求要求学生掌握存储器分配和汇编语言的简单应用。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）进一步掌握MCS-51软件的基本使用方法（2）掌握指令的寻址方式（3）掌握数据传送指令和地址内容的分配实验项目三：数据区传送子程序1、实验目的及要求要求学生掌握RAM数据存储器实际操作。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握MCS-51逻辑运算指令和位操作指令（2）进一步掌握数据传送子程序的简单方法（3）掌握查表程序的编写实验项目四：数据排序实验1、实验目的及要求要求学生掌握汇编语言的应用和实际操作。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握MCS51逻辑运算指令和位操作指令（2）进一步掌握简单顺序程序的编写和调试方法（3）掌握查表程序的编写实验项目五：查找相同个数1、实验目的及要求熟悉汇编语言程序，使用环移指令和加1指令。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握赋值指令（2）掌握带进位的环移指令和加1程序的编写实验项目六：双字节无符号数的乘法实验1、实验目的及要求要求学生掌握MCS-51汇编语言设计和调试方法。

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任务一 51系列单片机及最小化系统
知识准备
四、 MCS51系列单片机 MCS51是原先由美国INTEL公司生产的一系列单片机的总称，这
一系列单片机包括了许多的品种，如8031，8051，8751，8032， 8052，8752等，其中8051是最早最典型的产品，该系列其他单片机 都是在8051的基础上进行功能的增、减、改变而来的，所以人们习惯 于用8051来称呼MCS51系列单片机，而8031是前些年在我国最流行 的单片机，所以很多场合会看到8031的名称。
的“NEW”命令，会出现一个 文本编辑区域，在这个文本里 输入下面的程序，如图所示， 点击file中的“另存为”，如图 所示。这里我们保存的时候要 保存为××.c的格式。这里我们 保存为yz.c。
任务二 点亮LED灯
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任务实施
一、 在KEIL软件中编写源程序 3. 新建源程序
任务二 点亮LED灯
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任务一 51系列单片机及最小化系统
知识拓展
将示波器接在单片机的ALE引脚上，观察示波 器的输出。
目标检测
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任务二 点亮LED灯
知识准备
本次任务我们将在KEIL 软件中编写源程序，并在Proteus 软件中仿真。具体要求为AT89S52单片机的P0.7引脚接发光二 极管（LED）的阴极，点亮发光二极管。
任务二 点亮LED灯
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任务实施
一、 在KEIL软件中编写源程序 5. 设置 单击选项卡“Target”
任务二 点亮LED灯
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任务二 点亮LED灯
任务实施
一、 在KEIL软件中编写源程序 6. 编译 设置好工程后，即可进行编译、连接。选择菜单
Project→Build target，对当前工程进行连接，如果当前文件已修 改，将先对该文件进行编译，然后再连接以产生目标代码。

单片机实训教案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（单片机实训教案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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基础知识一软件调试仿真器Keil uVision应用实践Keil编程软件是目前最流行的开发MCS—51系列单片机的软件。

它提供了包括C编译器、宏汇编、连接器、库管理和一个功能强大的仿真调试器在内的完整开发方案，通过一个集成开发环境uVision2将这些部分组合在一起。

程序安装完成后,桌面上会出现Keil uVision2图标，如图1-36，图1—36 Keil双击该图标便可启动Keil软件的集成开发环境.启动后的程序窗口主要由菜单栏、工具栏、源文件编辑窗口、工程管理窗口和输出窗口五部分组成.启动窗口如图1—37所示。

工具栏为一组快捷工具图标，主要包括基本文件工具栏、建造工具栏和调试（DEBUG/调试)工具栏，基本文件工具栏包括新建、打开、拷贝、粘贴等4个基本操作。

建造工具拦主要包括文件编译、目标文件编译连接、所有目标文件编译连接、目标选项和一个目标选择窗口.调试(DEBUG/调试）工具栏位于最后，主要包括一些仿真调试源程序的基本操作,如单步、复位、全速运行等。

在工具栏下面,有3个默认窗口。

左边的一个是工程管理窗口，该窗口有3个标签,分别是Files、Regs和Books。

右边的一个为源文件编辑窗口,编辑窗口实质上就是一个文件编辑器,我们可以在这里对源程序文件进行编辑、修改、粘贴等。

下边的一个为输出窗口，源文件编译之后的结果显示在输出窗口中，会出现通过或错误（包括错误类型及行号)的提示。

单片机实训教学案例
一、实训目标
通过本次实训，使学生掌握单片机的基本原理和应用，掌握单片机编程语言和开发环境的使用，能够完成简单的单片机系统设计和编程。

二、实训内容
1. 单片机简介及开发板介绍
2. 单片机编程语言及开发环境介绍
3. 单片机IO口操作及LED灯控制
4. 单片机定时器使用及PWM波形输出
5. 单片机串口通信及数据传输
6. 单片机外部中断及按键控制
7. 单片机ADC和DAC转换及应用
三、实训步骤
1. 准备单片机开发板和相关工具，安装单片机编程软件。

2. 学习单片机基本原理，了解开发板上的各个模块和引脚功能。

3. 学习单片机编程语言，掌握基本的语法和编程技巧。

4. 通过编程软件编写简单的程序，实现LED灯的闪烁和亮度调节。

5. 使用定时器产生PWM波形，实现LED灯的渐变和调色。

6. 编写程序实现串口通信，通过上位机软件发送指令控制LED灯的状态。

7. 利用外部中断检测按键输入，实现LED灯的开关控制。

8. 学习ADC和DAC转换原理，通过编程实现音频信号的采集和播放。

四、实训总结
通过本次实训，学生掌握了单片机的基本原理和应用，掌握了单片机编程语言和开发环境的使用，能够完成简单的单片机系统设计和编程。

同时，通过实际操作和实验，学生提高了动手能力和解决问题的能力，为后续学习和工作打下了坚实的基础。