道德与法治六年级上册第九课 知法守法 依法维权 一课一练

第九课知法守法依法维权测试题（1）班级 ____ 姓名 ____ 分数____一．选择题（每小题3分，共24分）1.读六年级的小强有这样一个观点：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。

”对于他的这个观点分析错误的是（）A.超越法律的诉求是得不到法律的支持B.支持这个观点，不能放纵坏人C.以暴制暴不可取2.王小蒙在自家小区被一条没拴狗链的狗咬伤了，他的正确做法是（）A.自认倒霉B.找物业去吵闹C.依法向狗主人索赔3.张彤是六一班的法律小标兵，近日爸爸被施工队拖欠了一年的工资还没能要来，于是张彤建议爸爸依据（）申请仲裁。

A.《劳动法》B.《治安管理处罚法》C.《行政诉讼法》4.今年12月份放学的一天，你看见身材高大的高年级鲁某欺负你同学王然，此时你怎样做比较合适？（）A.多一事不如少一事，赶紧躲开，假装没看见B.抱打不平，立即上前阻止鲁某的行为C.想办法寻求老师的帮助5.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打了，而且身上的零花钱也被抢走。

接下来，陈某正确的应对措施有（）①害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。

②拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。

③找律师或到法律援助中心咨询。

④向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。

⑤向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。

A.①②B.③④⑤C.②③④6.校园严重欺凌行为中结伙打架对应的刑法罪名是（）A.敲诈勒索罪B.聚众斗殴罪C.寻衅滋事罪7.下面哪个行为不属于校园欺凌行为（）A.恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令B.两个同学因为运动会报备体育项目而争吵C.向同学索要财物8.据调查，近年来我国青少年违法犯罪率持续上升，而且14-16岁的青少年犯罪案件占了很大比重。

有一个因盗窃现金8000元即将被判刑的少年犯王某，在法庭上对法官说：“叔叔，我把钱都交出来了，让我回家吧，我想妈妈。

”该材料反映了少年犯王某什么问题？（）A.不学法，不知法B.知法犯法C.守法，没违法二．填空题（每空2分，共32分）1.______及民法、刑法、行政法等各部门法律，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行了全方位的______。

部编版小学道德与法治六年级上册一课一练试题1.感受生活中的法律一、仔细想，认真填。

1.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在中。

法律规范着我们的，保护着我们的，协调着人与人之间的关系。

就在我们身边，时常与我们相伴。

2.法律调整，保护，维护，生活中处处都有法律的身影。

3.没有，人和人就无法顺畅地沟通；没有，人和人便无法正常地交往。

4.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。

它们着人们的行为，着社会的生产、生活秩序。

5.人人依法享有，人人依法履行。

在法律的指引和保护下，和快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

二、对号入座。

1.下列对“道德与法律”的说法正确的是（）A.道德的社会规范作用可有可无B.只有法律能规范人的行为，道德不能C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可2.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。

这告诉我们的道理是（）A.法律来源于生活B.生活完全依赖于法律C.生活离不开法律3.在社会中法律与我们息息相关。

下列认识正确的是（）①法律渗透在社会的方方面面②凡事都必须通过法律才能解决③法律具有协调人与人之间关系的作用④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务A.①②③B. ②③④C. ①③④4.下列说法正确的是（）A.只有违法的人才与法律打交道B.法律与任何人都有关系C.只要不违法犯罪，法律就离自己的生活很远5.小李放学回家时，和其他同学一起闯红灯过马路，结果警察只将他拦下并要进行处罚，他觉得不服气。

你认为他的想法是（）A.正确的，因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的，不管别人怎样，自己都要遵守法律法规C.正确的，他是因为赶路，而且又不是只有他一个人6.作为学生，应履行受教育的义务，但个别同学却在课堂上玩手机。

对此，你想对他们说（）A.追赶新潮流，做手机达人B.手机是你的，别人无权干涉C.纪律要遵守，学习要专心7.公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义！”对此，下列说法正确的有（）①我们的生活与法律息息相关②法律已经深深嵌入我们的生活之中③法律保护我们的生活，我们可以为所欲为④用法律保护自己，才彰显其存在的意义A. ①②④B. ①③④C. ②③④8.国庆长假期间，很多游客到四川九寨沟景区旅游。

部编版道德与法治六年级上册第九课知法守法依法维权练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 1904年，美国（）举行奥运会。

A．纽约B．华盛顿C．圣路易斯堡2 . 当你放学回家，发现门已打开，小偷正在你家偷东西，你应该（）A．进屋抓小偷B．悄悄出门报警C．立即大声呼喊D．害怕，大声哭3 . 如果有人在学校门口强行要将你带走。

下列做法错误的是（）。

A．跟他走B．大声呼救C．向学校里跑D．寻求学校保安人员的帮助二、填空题4 . 《中华人民共和国宪法》第四条规定：“各民族都有（_____）和（_____）自己的语言文字的自由。

”5 . 当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉_____或_____，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求______。

三、判断题6 . 王小明14周岁年龄小，犯了法也不会被处罚。

（_______）7 . 只有年满18岁，才享有公民权利。

（_______）8 . 刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。

（______）9 . 被迫失学的适龄儿童，可以用《中华人民共和国义务教育法》来保护自己受教育的权利。

（_____）四、简答题10 . 下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?李刚说:“我平时很调皮，父母经常打我，他们打我也是关心我。

”11 . 怎么做到不轻易上当受骗？12 . 下面这种创可贴的使用方法正确吗？怎样使用才是正确的方法？画一画或者说一说。

13 . 在十字路口，红灯亮了，交警不在，你会怎么做？为什么？14 . 民法可以保护我们哪些权益？参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、2、3、4、5、。

部编版道德与法治六年级上册9知法守法依法维权同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她拥有这篇小说的（）A．肖像权B．受教育权C．著作权D．参与权2 . 下列不属于正常的身体接触的是（）A．爸爸给10岁的小美洗澡。

B．张阿姨的朋友从国外回来，张阿姨给他一个欢迎式的拥抱。

C．妈妈给5岁的小凤洗澡。

3 . 目前，我国已经参加了（）余项国际人权条约。

A．19B．20C．214 . 红红不小心被流浪狗咬了，应该赶紧（）。

A．打疫苗B．打死狗C．不理会5 . 法律规定了我们的义务。

(1)过马路，（____）。

(2)在公共场所，（____）。

(3)借了别人东西（_____） .A．按时归还 B 遵守交通规则 C 禁止喧哗二、填空题6 . 民法是维护人们________秩序的主要法律。

民法保护我们的________、________、________，保护我们的________、________、________。

7 . 法律调整________，保护________，维护________。

大到国家的________，小到个人的________，处处都有法律的身影。

8 . 近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人（________）方面存在着一系列问题。

这些问题已经引起了社会普遍关注。

9 . 小区绿地被占，我会找__________反映。

三、判断题10 . 对于一般烫伤，应立即拿冷水浸泡。

（________）11 . 学校应该有校园欺凌事件发生。

（_______）12 . 家住五楼不是很高，火灾发生时，可以选择跳楼逃生。

（______）13 . 何杰上街购物时，被人偷走钱包，她应该向公安局报案。

（______）14 . 我出生在中国，具有中国国籍，是中国公民。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！3.我国公民维护权益的最有效、最有力的武器是()。

A.法律B.道德C.诉讼手段D.非诉讼手段4.以下校园严重欺凌行为对应的刑法罪名错误的一项是()A.殴打要钱——敲诈勒索罪B.结伙打架一—聚众斗殴罪C.随意殴打、恐吓、威胁—一寻衅滋事罪D.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重一一诽谤罪5.下列行为属于不当的身体接触的是()A.朋友之间的拥抱B.亲一亲小侄女的脸颊C.邻居家的叔叔撕扯小梅的衣服D.两个人第一次见面时的握手6.放学回家时,跳跳被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。

9 知法守法依法维权一、知识广场1.________是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

当权利受到侵害时，我们应当运用________________依法维权，而不能采用违法方式维权。

2.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的________方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时________、________，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。

3.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，如________________、恃强凌弱、________________等。

4.对于校园欺凌行为，我们可以向________________请求追究行为人的法律责任。

5.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如________、________、________、________、________、________等。

二、判断大厅1.社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，们最有力的维权手段是家长的监护。

（）2.乘坐出租车要注意安全，不坐无公司名称无监督电话，无计价器的“三无”出租车。

（）3.张兵的爸爸经常在酗酒后打他，他应该运用《中华人民共和国义务教育法》来维护自己的合法权益。

（）4.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。

（）5.在中小学校周边设置的营业性歌舞娱乐场所、互联网服务营业场所等可以让未成年人进入。

（）6.当我们遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。

（）三、选择乐园1.小明初中没毕业，爸爸就让他退学进城打工，贴补家用，这侵犯了他的（）。

A.人身权B.选举权C.受教育权D.财产权2.公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是（）。

A.以其人之道，还治其人之身B.寻找机会用更严厉的手段报复对方C.运用法律武器维护自身的合法权益D.采取忍让退避的方式3.王林的爸爸被施工队拖欠工资，他应该运用（）维护自己的合法权益。

第四单元法律保护我们健康成长9 知法守法依法维权班级：姓名：一、填空题1. 我国制定了专门保护未成年人的法律,并在其他一些法律中规定了保护未成年人的条款。

2. 宪法及民法、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的进行全方位的保护。

3. 法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的方面。

4.通过对实施行为的未成年人进行及时教育、矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。

5.权利的行使和保护有。

超越法律的诉求得不到法律的支持。

6. 法律既维护权利人的权益,也对违法行为进行严厉惩处。

7.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的,危害我们的健康,也破坏了和谐有序的校园生活。

8.对于校园欺凌行为,我们可以向有关请求追究行为人的法律责任。

9. 当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用维护我们的权利。

10.依法维权要靠证据,一切能够证明案情的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。

二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)1. 法律维护了我们权利,让我们走上幸福之路。

2.在公民权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利。

( )3. 面对发生在校园的欺凌行为,就要以暴制暴。

( )4.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,也危害我们的身心健康。

( )5. 我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害。

( )6. 未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。

( )三、选择题1. 下列权利属于未成年人特别权利的是( )A. 义务教育权B.选举权和被选举权C.人身权2.对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,是对未成年人的( )A.侵害B.保护C. 约束3. 王晓蒙和妈妈在小区散步时,被突然窜出来的没拴绳的大型犬咬伤。

王晓蒙维护权利依据的法律是( )A.《中华人民共和国治安管理处罚法》B.《中华人民共和国行政诉讼法》C.《中华人民共和国民法典》4. 当你看见一辆肇事车辆想要逃逸时,最重要的是( )A.设法拦住车辆B.记住车牌号码C. 冲上前去制止5. 生活中如果你遇到漫画中的情形,不可取的做法是( )A.机智地求助他人B.趁机脱离险境C.保护钱财、全力反抗四、简答题1. 情景问答。

9.知法守法依法维权同步训练一（含答案）一、填空题。

（每空2分，共30分）1.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门（）未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（）条款。

同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。

（）法律，（）法律，（）法律，才能依法维护权利。

2. （）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

当权利受到侵害时，我们应当运用（）手段依法维权，而不能采用违反法方式维权。

“运用法律维权益，以暴制暴不可取。

”同时，权力的行使和保护也有边界。

权利人应当在（）的范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到法律的支持。

3.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。

对于校园欺凌行为，我们可以向（）请求追究行为人的法律责任。

大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。

4.人类会用（）表达爱意，犯罪分子也会假借（）实施犯罪，将魔爪伸向无力保护自己的未成年人。

5.依法维权要靠证据，一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据，例如（）、书信、（）、（）、电子邮件、（）等。

二、判断题。

（每题3分，共30分）1.法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。

( )2.面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不"。

( )3.未成年人犯法可以免受法律惩处。

( )4. 罗某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。

( )5. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。

( )6.广场舞的音箱音量太大，影响了附近的居民休息，有人提议去把音箱给他们砸了。

( )7.小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学，老师多次批评，并让爸爸妈妈多管教，爸爸妈妈却说：“小孩子多一些虎气才好。

”( )8.小强在校门口碰到平时班级里比较调皮的两名同学，他们让小强叫他们“大哥”，小强说：“我不叫，我也不怕你们，再纠缠我，我就告诉老师。

”（）9.当我们遭遇绑架时，可以假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪。