惠州市2014年初中毕业生体育考试方案

惠州市2023年体育中考男子1000米女子800米调整为选考惠州市2023年体育中考有变化2月11日，惠州市教育局发布《关于做好惠州市2023年初中毕业生升学体育考试工作的通知》，对我市2023年体育中考的考试科目做出相应调整，将统一测试项目中的必考项目(男子1000米/女子800米)调整为选考项目。

惠州东江图片社记者了解到，2月10日，广东省教育厅印发《关于做好2023年初中毕业生升学体育考试工作的通知》。

鉴于当前广东疫情形势和学生体质健康状况，决定对2023年我省中考体育作出相应调整。

2月11日，惠州市教育局发布通知，制定我市体育中考方案。

通知指出，体育中考将统一测试项目中的必考项目(男子1000米/女子800米)调整为选考项目。

选考项目为：长跑(男子1000米/女子800米)、原地投掷实心球、立定跳远和一分钟跳绳，考生在四项选考项目中选取两项参加考试。

除考试科目调整外，中考体育其他工作按原通知执行。

我市中考报名时间将于2月13日开始，考生需尽快根据自身情况选择确定考试科目并在报名时填报，报考后不得更改考试项目。

各县(区)根据省、市文件要求制定中考体育实施方案，并报市教育考试中心，同时要加强政策解读和宣传，及时回应社会关切，确保2023年体育中考顺利进行。

体育中考项目作出了哪些调整广东：将男子1000米/女子800米和游泳调整为选考鉴于当前广东省疫情形势和学生体质健康状况，为切实保障2023年初中毕业生升学体育考试(以下简称体育中考)科学、安全、顺利进行，经组织专家深入分析、综合研判、慎重考虑，广东省决定对2023年广东省体育中考作出相应的调整。

其中，将统一测试项目中的必考项目(男子1000米/女子800米和游泳)调整为选考项目。

各市原定考试方案中的选考项目与男子1000米/女子800米和游泳合并构成学生选考项目库，合并后选考项目总数不得少于4项，且各项目评分标准原则上不得高于2022年的标准。

2014年成都中考考试科目及总分考试和评卷：全市统一命制中考试题，统一制定参考答案和评分标准，统一考试。

2014级初中毕业生中考考试科目共设语文、数学、英语、物理、化学、体育六科。

其中，体育考试在九年级下期四月底以前单独进行，满分50分；九年级结束时，语文、数学、英语、物理、化学五科的毕业考试与升学考试一并进行，其中，语文、数学、英语三科试题分A、B卷，A卷满分各100分，B卷满分各50分；物理分A、B卷，A卷满分100分(其中笔试部分满分为90分，实验操作部分满分为10分)，B卷满分为20分；化学只设A卷，满分100分(其中笔试部分满分为90分，实验操作部分满分为10分)；物理、化学分别考试，在同一天下午进行。

各科考试(笔试)均为闭卷考试，考试时间为：语文、数学、英语各120分钟，物理90分钟，化学60分钟。

毕业成绩只计A卷成绩，以等级形式呈现，等级分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四级，各等级的标准由市教育局根据有关规定确定。

升学成绩以分数形式呈现，具体为：语文、数学、英语三科为A、B卷成绩之和，满分各150分；物理为：A卷成绩×50%+B卷成绩，满分70分；化学为：A卷成绩×50%，满分50分；体育考试成绩，满分50分；同时，将思想品德、历史、生物、地理的毕业成绩等级按A等20分、B等16分、C等12分、D等8分计入升学成绩，满分各20分。

升学成绩满分为700分。

物理、化学在计入升学成绩时，均保留小数，总分合成后按“四舍五入”的办法，不保留小数。

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2014广州中考体育考试项目规则与评分标准广州教育局2014-1-252014广州中考体育考试项目规则与评分标准，请相关考生和家长仔细阅读！一、800米跑(女)，1000米跑(男)1.场地及器材：400米田径场，电子计时设备、发令枪、发令旗(红色)、秒表若干块。

2.考试方法：站立式起跑，可穿平底胶鞋或赤脚跑步(不准穿钉鞋)。

电子计时，监考发令员发出"各就位"的口令后，打响发令枪;其他按田径规则执行。

二、投掷实心球1.场地及器材：20米长、5米宽的平地一块，同一牌子的实心球若干个，球体周长：42厘米，直径：13.36厘米(±1厘米)，重量：男、女生均为2公斤(±30克)，球体为生胶铸造，球体内不得有滚动物。

电子测距仪。

2.动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。

双手举球至头上方稍后仰，双肩与投掷线平行，原地用力把球投向前方。

球出手的同时后脚可向前迈出一步，或前后脚腾空交叉换步。

整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。

3.考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，考生站在起掷线后每人投掷二次，取其中最远一次成绩。

记录以米为单位，取两位小数。

丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。

为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。

丈量及登记时均要唱出成绩。

三、推铅球1.场地器材：平坦土质场地，投掷圈直径为2.135米。

铅球重量3千克。

电子测距仪。

2.动作规格：在投掷圈内，原地或滑步推均可，用单手从肩上推出。

不得将铅球移至肩下或后抛掷。

球出手后，脚不得踏在圈线(或抵践板口)上，身体各部位不得触圈外地面。

3.考试方法：每人推二次，取其中最远一次的成绩。

记录以米为单位，取两位小数。

通过投掷圈的圆心，丈量投掷圈内沿至球落地后之间的距离。

丈量及登记时均要唱出成绩。

四、三级连续蛙跳1.场地及器材：平坦助跑道，起跳线宽5厘米。

电子测距仪。

2.动作规格：两脚自然平行开立在起跳线后，脚尖不得踩线，原地两脚同时起跳同时落地，连续跳三次。

中考体育测试项目、方法及评分标准一、1000米（男）、800米（女）跑测试目的：测试学生耐力素质发展水平，特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

场地器材：在400米、300米、200米田径场进行，地面要平坦，跑道线清楚，发令枪2支、发令旗一面、口哨2只，秒表若干块，使用前应进行校正。

有条件的地区可使用电子记时。

测试方法：10～15人一组，每人测试一次，起跑姿势不限，但不得穿钉鞋或皮鞋、塑料凉鞋，不得使用起跑器或挖穴，发现有抢跑者召回重跑。

开、停表计取成绩均按田径规则中有关要求进行，并当场公布纪录成绩。

注意事项：1、受试者在测试中不得接受场外指导，不得陪跑，若出现在规定跑道内侧跑等因自身原因造成违规者，成绩无效，不得补考；2、如因他人犯规而影响成绩者，须经考点主考同意，在当日进行一次性补考。

二、一分钟跳绳测试目的：测试学生的下肢力量和身体协调能力。

场地器材：地面平整、干净的场地一块，地质不限。

主要测试器材包括秒表、发令哨、各种长度的计数跳绳若干条。

测试方法：测试员（裁判员）三人一组，一人发令计时，一人记数，一人监督。

受试者将绳的长短调至适宜长度，听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。

听到结束信号后停止，测试员报数并记录受试者在一分钟内的跳绳次数。

测试单位为次。

注意事项：1、受试者必须是正摇双脚跳绳；2、受试者每人测试一次。

三、引体向上（男）测试目的：测试学生的上肢肌肉力量和耐力的发展水平。

场地器材：高单杠或高横杠，杠粗以手能握住为准。

测试方法：受试者跳起双手正握杠，两手与肩同宽成直臂悬垂。

静止后，两臂同时用力引体（身体不能有附加动作），上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。

记录引体次数。

注意事项：1、受试者应双手正握杠，待身体静止后开始测试；2、引体向上时，若出现身体做大的摆动、借助其他附加动作撑起者，不计该次数；3、两次引体向上的间隔时间超过10秒终止测试；4、测试过程中，观测人员应向受试者报数；5、受试者每人测试一次。

2024年初中毕业升学体育考试实施方案考试项目设置要合理。

我们可以把考试项目分为必考项目和选考项目。

必考项目主要包括：长跑、立定跳远、投掷实心球、引体向上（男生）、仰卧起坐（女生）。

选考项目则可以根据学校的场地设施和学生兴趣来设置，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

1.长跑：男生1000米，女生800米。

这个项目主要是考察学生的耐力和心肺功能，也是最能体现学生运动能力的一个项目。

2.立定跳远：这个项目可以考察学生的爆发力和协调性，是测试学生下肢力量的重要手段。

3.投掷实心球：这个项目可以锻炼学生的上肢力量和协调性，同时也能考察学生的运动技巧。

4.引体向上（男生）：这个项目可以锻炼学生的上肢力量和背部肌肉，是测试男生身体素质的重要指标。

5.仰卧起坐（女生）：这个项目可以锻炼女生的腹部肌肉和核心力量，也是测试女生身体素质的重要指标。

1.篮球：可以考察学生的篮球技能，如投篮、运球、传球等。

2.足球：可以考察学生的足球技能，如射门、传球、盘带等。

3.乒乓球：可以考察学生的乒乓球技能，如正手、反手、发球等。

4.羽毛球：可以考察学生的羽毛球技能，如挥拍、步法、接球等。

1.分组考试：将学生分成若干小组，每组学生同时进行考试，以保证考试的公平性和高效性。

2.定时考试：每个项目设置固定时间，学生需在规定时间内完成考试。

3.记录成绩：每个项目的成绩由裁判员记录，将所有项目的成绩汇总，得出学生的总分。

1.按照国家体育锻炼标准进行评分，确保评分的公平性和权威性。

2.对于选考项目，可以根据项目的难易程度和学生的实际水平，适当调整评分标准。

3.对于成绩优秀的考生，可以设置加分项，以鼓励学生全面发展。

1.提前做好考试准备工作，包括场地、器材、裁判员等。

2.加强学生的安全教育，确保考试过程中的安全。

3.考试期间，要做好学生的心理辅导，帮助他们调整心态，发挥出最佳水平。

4.考试结束后，及时公布成绩，接受学生和家长的监督。

关于考试结果的运用，我们可以这样考虑：1.将体育考试成绩纳入初中毕业生综合素质评价体系，作为升学的重要依据。

中山初中毕业生升学体育考试方案公布一、考试目的中山初中毕业生升学体育考试旨在通过综合评价学生的体育水平和能力，为学生升入高中提供参考依据。

通过考试，既可以发现学生的体育特长和潜力，也可以提供给高中招生单位参考，从而促进学生的全面发展。

二、考试内容中山初中毕业生升学体育考试包括以下几个方面的内容：1.学科知识考核：包括体育理论知识和体育史、规则等基础知识的考核。

考试形式可以是选择题、判断题或简答题，根据学生所学内容灵活设置。

2.技能表现评价：对学生的体育技能进行考核，包括跑步、跳远、投掷等基本能力和篮球、足球等运动项目的技术能力。

评价方式可以是个人表现、小组合作等形式，根据考试条件和学生人数合理设置。

3.体能评估：对学生的身体素质进行评估，包括身高、体重、握力、灵敏度等指标的测试。

评估方式可以是身体测量、力量测试、速度测试等，根据学生人数和考试条件灵活安排。

4.体育项目实践：对学生在某个体育项目的实际表现进行评价，例如游泳、田径、篮球等项目的实际操作能力。

评价方式可以是实际操作、模拟比赛等形式，根据考试条件和学生兴趣设置。

三、考试安排1.考试时间：中山初中毕业生升学体育考试安排在学生毕业前两周的周末进行，以确保学生有足够的时间进行准备。

2.考试地点：考试地点将根据学生人数和考试项目的需求而定，在学校体育馆、运动场或相关场馆进行。

3.考试方式：体育考试将分为理论考试和实践考试两个阶段进行。

理论考试可以在教室进行，实践考试将根据具体项目需要在相应场馆进行。

4.考试科目分配：根据学生的兴趣和特长，学校将向学生公布体育考试科目及要求，学生可根据自身情况进行选择。

四、成绩评定中山初中毕业生升学体育考试成绩评定将综合考虑各个方面的表现，以确保公平客观。

1.学科知识考核占比：占总成绩的30%，以学生的理论知识运用能力为主要评价标准。

2.技能表现评价占比：占总成绩的40%，以学生的综合技能水平为主要评价标准。

3.体能评估占比：占总成绩的20%，以学生的身体素质为主要评价标准。

桦教发[2014] 号关于2014年初中毕业、升学考试的通知各乡（镇）中学、局直中学：为贯彻省教育厅关于中考改革的有关精神，更好地发挥考试对素质教育的导向作用，落实好省市教育行政部门2014年初中毕业、升学考试工作的具体意见，县教育体育局现将我县初中毕业、升学考试的具体工作事宜安排如下：一、考试方式初中毕业考试、升学考试仍然采取“两考合一”的形式，即用“中考”代替“毕业考试”，不再单独组织“毕业考试”。

二、考试科目1、升学考试十科：语文、数学、外语、物理、化学、思想品德、历史、生物、地理、体育与健康。

2、特长生术科考试科目及要求体育：100m、800m、铅球、二级蛙跳；音乐：声乐（自选一首歌）、器乐（自选一首曲）、识谱；美术：素描、水彩。

要求：体育考生报考人数不得低于12人，音乐、美术考生报考人数不得低于9人，否则，将减少录取人数或取消相关科目的考试及录取。

三、施考及成绩评定1、升学考试施考及录取：升学考试由县教育体育局中教股统一组织施考、评卷和高中新生录取。

2、升学考试成绩评定：语文、数学、外语每科各120分，物理、化学、思想品德每科各100分，历史20分，生物、地理各10分。

升学考试科目总分700分。

美术、音乐、劳技及物理、化学、生物实验课、活动课、选修课等科目由学校自行组织考查。

考查按优秀、良好、及格、不及格各记入学生档案及毕业证书。

3、体育与健康考试总分30分。

由各校组织考试，其中体育课成绩及平时参加体育锻炼情况考核成绩15分：（1）体育课（7分），（2）体活课（4分），（3）大课间操（4分）；毕业学年体质健康测试15分：（1）身体形态、身高、体重（3分），（2）身体机能肺活量（6分），（3）身体素质、立定跳远（6分）。

测试的具体操作办法按省教育厅《关于印发<黑龙江省初中学生毕业、升学体育考试改革工作实施方案>的通知》（黑教体[2000]72号文件）和《关于调整全省初中学生毕业、升学体育与健康考试项目及评分标准的通知》（黑教体[2003]62号文件）执行。

惠州市2011年初中毕业生体育考试项目规则一、200米跑（一）场地及器材：原则上在有200米跑道的田径场上进行。

采用电动计时器或手动计时。

使用前应校正。

用发令枪或发令旗发令。

（二）考试方法：起跑姿势不限，可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。

其他按田径规则进行。

二、投掷实心球（一）场地及器材：20米长的平地一块。

实心球球体直径：14－14.5厘米；重量：男、女生均为2公斤±20克；球体为生胶铸造；球体内不得有滚动物。

（二）动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。

双手举球至头上方稍后仰，双肩与起掷线平行，原地双手用力把球掷向前方。

球出手时双肩须与起掷线平行，不得踩线或过线投掷。

（三）考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，受试者站在起掷线后。

每人连续投掷三次，取其中最远一次成绩。

记录以米为单位，取两位小数，丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。

为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。

丈量及登记时，均要唱出成绩。

（三）立定跳远1．场地：沙坑的沙与地面齐平。

起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板，长100或122厘米，宽20厘米，木板厚度不得少于6厘米，塑胶防滑跳板面上的塑胶要紧粘在木板上，不得用钉固定，厚度不得少于0.7厘米，不超过1.3厘米（不得采用弹性过大的纯塑胶起跳板）。

起跳板埋入地下，与地面齐平。

起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。

2．动作规格：两脚自然平行开立站在起跳线后，脚尖不得踩线，原地两脚同时起跳。

3．考试方法：每人连续试跳三次，丈量起跳线后沿至身体着地最近点后沿的垂直距离，取其中最远一次的成绩。

不得穿钉鞋和胶粒底鞋，可采用胶鞋或赤脚起跳。

登记成绩时以米为单位，取两位小数。

丈量及登记时，均要唱读成绩。

攻略一200米跑当成210米来跑200米考是中考体育必选项目，对考生的速度、爆发力和耐力要求较高，技术难度较高。

据邓兆强老师介绍，最后一阶段的训练可多做高抬腿跑、后蹬腿跑、变速跑和耐力跑等训练，加强速度和耐力，同时还要注意跑姿。

2014年初中毕业升学体育考试工作方案导读：本文2014年初中毕业升学体育考试工作方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

**市2014年初中毕业升学体育考试工作方案一、指导思想贯彻党的教育方针、《学校体育工作条例》，建立和完善符合素质教育要求的考试评价制度，发挥初中毕业升学体育考试在加强学校体育工作中的积极导向作用，引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯，培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

二、考试范围和对象凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生，均须参加初中毕业升学体育考试。

三、考试内容和项目1、体育考试以《体育与健康课程标准》运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。

2、根据省有关文件规定，结合部分县区实际，2014年初中毕业生体育考试，男女生各设3个项目，即一个必考项目和两个选考项目。

男生的必考项目为1000米跑，女生的必考项目为800米跑。

选考项目一：立定跳远或跳绳；选考项目二：双手掷实心球（2公斤）或坐位体前屈。

四、考试分值与运用1、体育考试总分值45分。

一项必考项目、两项选考项目各15分。

各项成绩以0分为起点，不得设最低分。

2、体育考试成绩作为学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料，同时计入升学录取总分。

五、免考与缓考的规定（一）免考1、因肢残丧失运动能力（须有残疾证），可申请免考，申请免考的程序是：由考生提出书面申请，填写《初中毕业生升学考试免考申请表》（附件1），并详细注明原因，出示医院有效证明，经家长、班主任、体育教师签字和学校批准后，报县区教育局审批。

审批时，必须安排专人对免考考生进行目测，并由目测人签字确认。

经审核批准同意免考的考生，免考申请表存入学生档案，中考体育成绩按满分计入中考总分。

2、因伤、病长期免修体育课或意外事故，但未丧失运动能力被批准同意免考的考生，应有医院的详细病历和证明，按免考程序申报、审批。

惠州中考录取规则一、录取原则惠州市的中考录取工作，坚持“公平、公正、公开”的原则，以考生的综合考试成绩和综合素质评价为主要依据，择优录取。

在录取过程中，严格执行国家和省市有关政策规定，严肃招生纪律，加强监督检查，确保录取工作顺利进行。

二、录取依据录取的主要依据包括考生的综合考试成绩和综合素质评价。

综合考试成绩由语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史等五个科目组成，满分为590分。

综合素质评价包括学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，评价结果以等级呈现，其中A 等级代表优秀，B等级代表良好，C等级代表合格，D等级代表不合格。

三、录取条件1.考生必须参加全市统一组织的初中毕业生学业考试，并取得有效成绩。

2.考生的综合素质评价结果必须在C等级以上（含C等级），其中报考普通高中的考生思想品德与历史科目须达到B等级以上（含B等级）。

3.考生的体检结果必须符合相关规定要求。

4.考生必须遵守国家法律法规和学校规章制度，具备良好的思想品质和行为习惯。

四、录取方式1.提前批录取：根据市教育局相关规定，部分学校可以提前录取部分考生。

具体录取条件和方式以当年招生文件为准。

2.第一志愿录取：根据考生的综合考试成绩和志愿顺序，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取。

若考生成绩相同，则按照志愿顺序先后进行比较，优先录取志愿顺序较前的考生。

3.第二志愿录取：若第一志愿未被录取的考生，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行第二志愿录取。

若考生成绩相同，则按照志愿顺序先后进行比较，优先录取志愿顺序较前的考生。

4.调剂录取：对于未被任何学校录取的考生，市教育局将根据考生成绩和招生情况进行调剂录取。

具体调剂方案由市教育局根据实际情况制定。

5.特殊人才录取：对于在某些领域具有特殊才能或突出表现的考生，学校可以根据实际情况制定特殊人才录取方案。

特殊人才录取方案须报经市教育局批准后方可实施。

6.外地招生录取：对于符合外地招生条件的考生，市教育局将根据相关规定进行录取。