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20 ~20 学年第学期(§1-1职业伴随人生) 单元试卷
课程：《德育:道德法律与人生》考试时间: 90分钟
班级：座号：姓名：成绩：
一、单项选择题(每题2分，满分30分。
)
1.企业经营者、专业技术人员和( A )是支撑企业发展的三大支柱，缺一不可。
A.技术工人
B.高科技人才
C.复合型人才
D.营销人才
2.在我国人才队伍中，在加快产业优化升级，提高企业竞争力，推动技术创新和科技成果转化等方面发挥不可替代的重要作用的是( B )。
A.经营人才
B.技能人才
C.专业技术人才
D.普通工人
3.现代职业的发展呈现( B )的趋势。
A.专业化、技能化、复杂化
B.专业化、智能化、复合型和创新型
C.专业型、复合型和全球化
D.一体化、专业化、复合型和创造型
4.在一些发达国家，被视为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”的是( D )。
A普通教育 B.基础教育 C.高等教育 D.职业教育
5.( A )是谋生之本。
A.就业
B.职业.C敬业 D.学习
6.( B )是个人自立和谋生的手段。
A.敬业
B.职业
C.就业
D.从业
7.贡献社会的途径、个人价值的实现和社会价值体现的载体是( D )。
A.社会活动
B.慈善活动C公益活动 D.职业活动
8.就业的必要条件是( A )。
A.职业技能
B.劳动技能C健康体魄 D.沟通能力
9.截2009~4月，我国共颁布了( C )个职业的国家职业标准。
A.1 000
B.880
C.887
D.1 100
10.人们通过参加某个职业岗位的劳动换取报酬，决定其个人收入多少的是( C )。
A.工作的时间和强度
B.学历的高低
C.职业活动的数量和质量
D.人际关系和社会交往
11.科学技术是生产力，( A )也是生产力，而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。
A操作技能 B.知识 C.创造发明 D.理论创新
12.随着社会的发展，人类生活的领域在深度和广度上也越来越拓展，社会分工( B )。
A.逐渐淡化
B.越来越细
C.高度统一
D.全球化
13.进入职业学校，主要是接受就业前的( A )的养成训练，从而成为一名技术能手。
A.职业技能和职业素质
B.理论和实践
C.专业理论
D.专业技能
14.为了对劳动者从事某种职业所应该掌握的技术理论知识和实际操作能力作出客观的测量和评价，国家建立了( C )。
A.劳动准人制度
B.职业教育法
C.职业资格证书制度
D.学历认定
15.人们从事的比较稳定的有合法收入的工作是( B )。
A基业 B.职业 C.就业 D.立业
二、名词解释题(每题3分，满分9分。
)
1.职业技能
职业技能是指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。
2.职业教育
职业教育就是以培养学生的职业技能，增强岗位适应性为目标的教育。
3.技能人才
技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是指掌握了某一专业技能、具有一定操作能力的应用型人才。
三、辨析题(每题4分，满分16分。
)
1.对企业来讲，专业技术人员、管理人员是人才，技术工人同样是人才。
答:正确。
第一，对当今企业来讲，企业经营者、专业技术人员和技术工人是支撑企业发展的三大支柱，缺一不可；第二，技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面发挥不可替代重要作用。
2.有人称“只要关系化，啥事都不怕”，所以说社会关系是从业之本。
答:错误。
企业选择员工首先看重的是其职业技能，越是能解决工作中的实际问题，顺利完成工作任务的，越是企业急需的员工，所以说职业技能是从业之本。
3.技能人才主要通过实践达到锻炼的目的，成才与是否参加职业教育无关。
答:错误。
随着社会的发展，分工越来越细，职业发展呈现专业化、智能化、复合型和创新型的趋势；作为一名合格的现代从业人员，没有经过正规的职业培训和训练，很难胜任现代职业的要求；所以很多同学进入职业学校，就是要接受职业技能和职业素质的养成训练，成为一名社会需要的技能人才。
4.一个人的社会价值主要通过其拥有的金钱数量宋体现。
答:错误。
一个人的社会价值主要是通过职业活动来体现。
职业不仅是个人自立和谋生的手段，更足个人实现自身价值、休现社会价值的活动。
如医生通过救死扶伤体现其社会价值；律师通过维护法律尊严和公平正义体现其社会价值。
四、问答题(每题10分，满分30分。
)
1.谈谈技能人才在现代化建设中的作用。
答:(1)企业经营者、专业技术人员和技术工人是支撑企业发展的三大支柱，缺少任何一个，企业都无法发展。
(2)科学技术是生产力，操作技能也是生产力，而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。
(3)技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。
2．请结合实际谈谈人为什么从事一定的职业。
答:所谓职业，就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
首先，人们通过职业岗位的劳动换取报酬，职业是个人自立和谋生的手段；其次，职业是个人实现自身价值、体现社会价值的活动，同样，技能人才只有在其岗位上有所贡献，成为企业需要的人才，才能体现其自身价值和社会价值。
3．请结合实际，谈谈对职业教育的认识。
答:职业教育简单说就是以培养学生的职业技能，增强岗位适应性为目的的教育。
一些发达国家甚至视职业教育为“民族生存的基石”“经济发展的柱石”。
我国职业教育同样培养了大批的高技能人才和高素质劳动者，为我国的现代化建设和社会发展作出了重要贡献。
五、案例分析题(本题15分。
)
案例一
据媒体报道，高技能人才紧缺已成全国性问题。
根据国家劳动部门统计，在我国7 000多万技术工人中，高技能人才仅占4％，远低于发达国家35％的水平。
专家认为，高技能人才短缺已成为严重影响我国经济持续健康发展的瓶颈。
深圳市劳动局有关负责人称，目前深圳技能型人才出现结构性短缺，高技能人才严重匮乏，正成为影响深圳经济进一步发展的瓶颈。
深圳市委组织部人才课题组调查显示，深圳每年需增加高技能人才7 400人，而培养和引进的高技能人才仅有l 100人，缺口相当大。
请结合自身实际，谈谈如何给自己定位。
参考答案:“三百六十行，行行出状元”，树立正确的人才观；充分认识技能人才的社会价值；认识职业学校学习的特点，强化职业技能；顺应社会发展的需要，立志成为高技能人才。
