初中英语八种时态归纳一览表
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初中英语八种时态总结归纳一、大凡现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:often,usually,always,sometimes,everyweek(day,year,month...),once a week,on sundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don“t,如主语为第三人称单数,则用doesn“t,同时还原行为动词。
大凡疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、大凡过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn“t,同时还原行为动词。
大凡疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now,at this time,these days,etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing大凡疑问句:把be动词放在句首四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是大凡过去时的时间状语等。
初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下:
1. 一般现在时:表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。
结构为“主语+be/动词原形”。
2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或发生的情境。
结构为“主语+be 动词+动词ing”。
3. 现在完成时:表示已经完成的动作或存在的状态,对现在仍有影响。
结构为“主语+have/has+过去分词”。
4. 现在完成进行时:表示过去开始,一直持续到现在的动作或状态,并且现在仍在进行中。
结构为“主语+have/has been+动词ing”。
5. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构为“主语+动词过去式”。
6. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“主语
+was/were+动词ing”。
7. 过去完成时:表示过去的某个时间之前已经完成的动作。
结构为“主语+had+过去分词”。
8. 过去完成进行时:表示过去的某个时间之前已经开始,并且一直持续到那个时间的动作。
结构为“主语+had been+动词ing”。
以上是初中英语八大时态的总结,希望对你有所帮助。
初中英语八种时态一览表 (精华版)作发生在现在之前,常用于叙述过去的经历和事件。
通常与具体时间状语连用,如yesterday。
last week。
two years ago 等。
例如:Yesterday。
I went to the park with my friends.现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。
通常用于现在时态的句子中,使用现在分词形式。
例如:I am studying English now.过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作或状态。
通常与具体时间状语连用,如yesterday at this time。
while I was cooking dinner等。
使用过去式be动词(were/was)和动词的现在分词形式。
例如:I was watching TV when he called me.一般将来时表示将要发生的动作或状态。
通常用于表示未来的计划或打算。
使用will/shall加动词原形。
例如:I will go to the XXX.过去将来时表示过去某个时间点将要发生的动作或状态。
通常与具体时间状语连用,使用过去式be动词(were/was)和动词的原形。
例如:Yesterday at this time。
I was going to theparty with my friends.现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或过去延续到现在的动作或状态。
使用have/has加动词的过去分词形式。
例如:I have finished my homework。
so I can relax now.过去完成时表示过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。
通常与具体时间状语连用,使用had加动词的过去分词形式。
例如:By the time I arrived。
he had already left.需要使用连词that来引导。
When writing an article。
初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。
3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。
3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。
3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。
2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。
2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。
初中英语语法⼋⼤时态总结(完整版)初中英语语法⼋⼤时态⼀.⼀般现在时1. 结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三⼈称单数+其他否定句式:主语+ (助动词)don't/doesn't +动词原形+其他⼀般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not does n't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.1)表⽰经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表⽰频度的副词连⽤。
常⽤的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month …),once a week, on Su nday频度副词在句中通常放在⾏为动词之前,系动词、助动词之后。
例⼥⼝: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表⽰主语具备的性格、特征和能⼒等。
例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good En glish but does not speak well.3)表⽰客观真理、客观存在、⾃然现象。
例如:The earth moves around the sun.Shan ghai lies in the east of China.4)表⽰按计划或安排好的,或将要发⽣的动作,可⽤⼀般现在时表将来。
1.一般过去时:主语+动词或be的过去时+名词2.一般现在时:主语+is/am/are+其它3.一般将来时:主语+am/is/are+going to +do +其它4.一般过去将来时:主语+was/were +going to +do +其它5.现在进行时:主语+be+doing+其它6.过去进行时:主语+was/were +doing +其它7.将来进行时:主语+shall/will+be+现在分词+其它8.过去将来进行时:should/would+be +现在分词9.现在完成时:主语+have/has+p.p(过去分词)+其它10.过去完成时:主语+had+p.p(过去分词)+其它11.将来完成时:主语+be going to /will/shall +have +p.p(过去分词)+其它12.过去将来完成时:should/would have done sth13.现在完成进行时:主语+have /has+been +doing +其它14.过去完成进行时:主语+had+been+doing++其它15.将来完成进行时:shall/will have been doing16.过去将来完成进行时should /would +have +been+现在分词需要重点掌握的9种时态:1、一般现在时主要用于下面几情况:1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如:They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。
She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信,仅一月一封而已。