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人教版必修一第四章第2节山地的形成教案【提问】同学们仔细观察，背斜和向斜从外部形态上看有什么不同呢？【学生回答】从外部形态看，背斜的岩层一般是向上拱起，向斜的岩层一般是向下弯曲的。
【教师讲解】在地貌上，背斜常成为山岭，而向斜常形成谷地或盆地。
但这只是一般情况，还有特殊情况。
(教师用黑板擦把背斜上部擦去一部分，把向斜上部用粉笔添绘上一部分，变成“背斜成谷、向斜成山”的形态。
)【引导】大家请看！有的时候恰恰相反，背斜由山岭变成于谷地，而向斜由谷地变成了山岭，这是怎么回事呢？【学生回答】略【教师讲解】这是受到外力作用的结果。
背斜顶部因受到张力作用，岩性比较疏松，若裸露在地表很容易受到风力、流水等外力因素的侵蚀，所以就有可能变成谷地；而向斜槽部因受到挤压力作用，岩性比较坚硬不容易被外力侵蚀，反而成为山岭。
所以我们在分析问题时，既要看到它的一般性，也要注意到它的特殊性。
背斜成谷、向斜成山，这种现象叫地形倒置，在山区、矿山等地带是可以看到的。
所以我们不能简单地从形态上来判断背斜或向斜。
背斜顶部被侵蚀后，下面的岩层裸露出来，所以从岩层的新老关系看，背斜中心部分岩层较老，两翼岩层较新；向斜中心部分岩层较新，两翼岩层较老。
无论岩层怎样变形，依据岩层的新老关系来判断背斜或向斜，都是可靠的。
【板书】④正地形（“背斜成山、向斜成谷”）与逆地形（“背斜成谷、向斜成山”）⑤背斜与向斜的比较：【说明】由背斜或向斜发育而成的山岭和谷地，统称为褶皱山。
褶皱山的规模有大有小。
大规模的褶皱山系可以绵延数千千米，如纵贯南北美洲西部的科迪勒拉山系，以及横贯亚欧大陆中南部的阿尔卑斯—喜马拉雅山系等。
小规模的褶皱山只有几十米。
【转折过渡】书页纸张很柔软，受力发生了弯曲变形——褶皱，岩层可塑性差，如果地壳运动产生的强大压力或张力超过了岩石的强度，岩层会怎样？(岩层会断裂错开)用吹塑纸教具在黑板上演示：断层、阶梯状断层、地垒、地堑。
【板书】2、断层山──岩层变位（不连续的变形）（注意与褶皱比较）(教师在黑板上用粉笔绘出断层示意图)【教师讲解】从断层两侧岩块的相对移动方向(可能一侧上升或一侧下沉)可看出，相对上升的岩块，在地貌上常形成块状山地或高地，如我国的东岳泰山、西岳华山、江西庐山等名山，都属于上升的岩块；另一侧相对下沉的岩块，则常形成谷地或低地，如我国陕西南部的渭河平原、山西中部的汾河谷地。
背斜成谷向斜成山教学设计教学设计：背斜成谷向斜成山一、教学目标：1. 知识目标：掌握地质学中的背斜成谷和斜坡形态发育过程及形成机制。
2. 能力目标：能够根据地质剖面图和地层分布图判断背斜成谷和斜坡形态发育的类型。
3. 情感目标：培养学生对地质学的兴趣和热爱，增强学生的观察和分析能力。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：地质学中的背斜成谷和斜坡形态发育过程及形成机制。
2. 教学难点：如何根据地质剖面图和地层分布图判断背斜成谷和斜坡形态发育的类型。
三、教学准备：1. 教材：地质学相关教材；2. 工具：地质剖面图，地层分布图；3. 多媒体设备：投影仪，电脑。
四、教学步骤：1. 课堂导入（5分钟）教师通过投影仪展示一张地质剖面图，引出背斜成谷和斜坡形态发育的概念，并与学生讨论与山地地貌有关的现象和问题。
2. 知识讲解（25分钟）教师讲解背斜成谷和斜坡形态发育的过程及形成机制，包括背斜成谷的形成与发育、斜坡的形成与发育。
通过多媒体设备展示相关图片和动画，帮助学生理解和记忆。
3. 案例分析（30分钟）教师通过投影仪展示一组地层分布图，并向学生提出几个问题，让学生根据地层分布图判断背斜成谷和斜坡形态发育的类型。
学生分小组进行讨论，每个小组从不同角度分析，并向全班汇报自己的观点和理由。
4. 实践操作（30分钟）教师分发给每组学生一张地质剖面图和一张地层分布图，要求学生根据所学知识判断背斜成谷和斜坡形态发育的类型，并在地质剖面图上标注出相应的地质构造和地层。
学生在小组内进行讨论和实践操作，教师现场指导和解答疑问。
5. 总结与展望（10分钟）教师让学生展示自己的实践操作结果，并对学生的表现给予肯定和鼓励。
教师总结本节课的重点内容，并展望下节课的教学内容和目标。
五、课后作业：要求学生收集并整理一些真实的地质剖面图和地层分布图，并结合所学知识分析其中的背斜成谷和斜坡形态发育类型。
要求学生用300字以上的文章记录自己的分析过程和结论，并写出自己的感想和体会。
背斜、向斜与地形之间的关系课题名称: 背斜、向斜与地形之间的关系教材版本: 人民教育出版社普通高中地理课程标准试验教科书必修模块地理1章节：选自第四章《地表形态的塑造》第二节《山地的形成》课时：10 分钟教学对象：高一年级学生一、课程标准要求及解读：课程标准要求：结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。
课程标准解读：本条标准关注的对象是自然环境的组成——地貌这一要素，地表形态的变化，可以从三个层面加以说明：第一是全球大地构造；第二是区域大地构造；第三是在大地构造基础上进一步形成的地表形态。
从本条标准的要求来看，重在地表形态变化的原因分析，使学生从两个方面认识地表形态，一方面以运动、变化的观点看待地表形态；另一方面以综合的观点看待地表形态，即内力造就了骨架、外力对骨架作再塑造。
背斜和向斜部分的内容实质上是以山地作为典型案例，说明内力作用对地表形态的塑造。
二、教材分析：1. 案例学习，承上启下：背斜和向斜是褶皱山的基本形态，而褶皱山作为山地的一种是陆地地形的骨架之一，它的形成和发展与内力作用有关，所以，本节教材是在前一节《营造地表形态的力量》的基础上，将山地作为内力塑造地表形态的一个典型案例继续深入剖析。
为下一节以河流地貌为案例说明外力作用对地表形态的影响做好铺垫。
2. 内容丰富，难度较大：该部分的内容教材利用了一定的篇幅，图文结合进行描述，不仅包括向斜和背斜的特点及判断，同时还用板块学说分析了褶皱山形成的原因，最后还利用活动部分的内容说明了背斜和向斜对于人类活动的影响。
内容较多且具有一定难度。
三、学情分析：1. 知识基础：学生通过对第一节的学习，从感性上认识到内外力作用对地表形态的影响，进而理解了教材中“内力作用奠定地表形态的基本格局”的含义。
为本节进一步以山地作为案例，学习内力作用对地表形态的塑造做好知识上的铺垫。
2. 能力基础：学生通过学习已经初步具备了读图及分析表格的能力，但由于这部分的内容比较抽象，学生无法直接观察，且涉及成因分析，对于地理知识迁移运用的能力不强，还需要老师进一步引导。
背斜向斜判断及应用背斜和向斜都是地质构造中的一种特殊变形形式，它们在岩石层中的倾角和走向方向都有所不同。
背斜和向斜在地壳中的形成过程以及应用上都具有重要的意义。
背斜是指岩层以褶皱的形式向上弯曲。
背斜的存在意味着岩层遭受过水平挤压应力，并且在应力的作用下上下移动发生变形。
背斜的形成通常发生在大规模造山运动的过程中，受到强烈的挤压力的作用，例如大陆碰撞造山带。
背斜可以分为对称背斜和不对称背斜。
对称背斜是指岩层上下弯曲的程度相似，表现为中心对称的形态。
而不对称背斜则上下弯曲的程度不相同，表现为非对称的形态。
背斜的存在可以用于判断地质中岩层运动的方向和构造的形成。
向斜是指岩层以褶皱的形式向下弯曲。
向斜的形成意味着岩层遭受过水平挤压应力，并且在应力的作用下上下移动发生变形。
较大规模的向斜通常在地壳上存在，与背斜类似，它们也是造山运动的产物。
向斜可以分为正向斜和逆向斜。
正向斜是指岩层向构造前方倾斜，即构造顺序趋向斜度减小的一侧。
逆向斜是指岩层向构造前方倾斜，即构造顺序趋向差度增大的一侧。
向斜的存在也可以用于判断地质中岩层运动的方向和构造的形成。
背斜和向斜的应用主要体现在石油地质和矿产勘探中。
在石油地质中，背斜和向斜是油气藏形成和分布的重要因素。
油气在背斜或向斜的上盖岩中聚集，形成构造油气藏。
石油地质工作者通过对背斜和向斜的研究，可以找到可能有油气聚集的地层，提高油气勘探的成功率。
在矿产勘探中，背斜和向斜则与矿床的形成和分布密切相关。
矿床往往与构造带和断层等地质构造密切相关，而背斜和向斜往往是构造带和断层的产物之一。
矿产勘探工作者通过对背斜和向斜的研究，可以找到可能有矿床存在的地层，提高矿产勘探的成功率。
总之，背斜和向斜是地质构造中的特殊变形形式，其在构造形成和岩石层运动方向判断上具有重要作用。
同时，背斜和向斜在石油地质和矿产勘探中的应用也是十分重要的。
对背斜和向斜的深入研究可以为地质科学和资源勘探提供重要的理论和实践指导。
高一地理背斜向斜知识点背斜和向斜是地理学中用来描述地壳断裂运动和岩石变形的一种现象。
在高一地理学习中，学生需要了解并掌握这些知识点，以便更好地理解地壳运动和地质构造的形成。
本文将对高一地理背斜和向斜的相关知识进行探讨，并分析其对地球地壳变动的影响。
首先，我们来了解一下什么是背斜和向斜。
背斜是指岩层被强烈的地壳运动挤压或抬升后，形成了弧形的结构。
背斜有时会形成山脊或山脉，例如喜马拉雅山脉就是由背斜构成的。
而向斜则指岩层被地壳运动弯曲或倾斜，形成了斜面和倾斜的岩层。
向斜通常会在山谷或河流附近形成。
接下来，我们来探讨一下背斜和向斜的形成原因。
背斜的形成主要与构造运动有关，当地壳产生强烈挤压或抬升时，岩层会被迫变形，形成背斜结构。
背斜的形成还与岩层的抗挤压性有关，抗挤压性较强的岩层更容易形成背斜。
而向斜的形成多与地壳的弯曲运动相关，当地壳发生强烈变形时，岩层会被迫倾斜或弯曲，形成向斜现象。
背斜和向斜对地球地壳的变动有着重要影响。
首先，背斜和向斜是地壳运动和地质构造的重要表现形式，它们直接反映了地球地壳的变动和地球构造的演化历程。
通过对背斜和向斜的研究，地质学家可以推断出地球历史上的构造运动和地壳演变过程，从而更好地理解地质学原理。
其次，背斜和向斜对地球地壳的工程地质有着重要影响。
背斜和向斜的存在会影响油气储层的分布和产量，地质学家需要通过对背斜和向斜的研究来确定油气藏的位置和分布范围，从而进行有效的油气勘探和开采。
此外，背斜和向斜的存在还会对建筑工程的稳定性产生影响，地质工程师需要考虑背斜和向斜对工程的影响，采取相应的措施来确保工程的安全性。
最后，背斜和向斜对地球自然环境的影响也不能忽视。
背斜和向斜的存在会影响水资源的分布和利用，背斜和向斜往往会形成山脉和山谷，山脉和山谷的形成会影响水的径流和水源的补给。
此外，背斜和向斜也对土壤的形成和农业生产产生影响，背斜和向斜的地带往往具有多样的土壤类型和植被类型，这对农业和生态环境的保护与利用至关重要。
