二年级周周练

练习卷班级：姓名：一、计算。

（29分）1.口算（20分）18÷6= 4×5= 37－19= 9×2=8－8= 9×4= 16÷4= 9×9=24÷3= 80－6= 7÷7= 14＋7=5×3＋9= 8×5－4= 24÷3÷2= 32÷4＋4=4×2×8= 6×6÷9= 42÷6×5= 56÷8－7=2.用竖式计算（9分）36＋22－19= 70－24－42= 18＋18＋18=二、填空。

（21分）1、小明和他的8个好朋友每人都有两张画片，他们一共有（）张画片。

2、从56里面连续减去8，减（）次后还剩8。

3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

100厘米○1米36÷6○64÷8 45÷5○45÷9 15÷5○3＋64、括号里最大能填几？（）×9＜40 23＋（）＜50 9＞( ) ÷4 ( ) ×9＜545、在括号里填上合适的单位名称。

（1）、旗杆高约15（）。

（2）、操场跑道一圈大约400（）。

（3）、2本语文书厚1（）。

（4）、讲台大约高1（）。

（5）小明的身高是1（）27（）。

6.一张纸对折两次后长6厘米，这张纸原来长（）厘米。

7. 46颗糖，至少去掉（）颗或至少添上（）颗后可以平均分给9个人。

8. 一条小船最多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要（）条船。

9. （）÷6=3，这道算式读作（）。

三、在正确答案处画“√”。

（8分）1. 根据下图中冬冬镜子里的像，你猜一猜冬冬哪只手在玩篮球？左手（）右手（）2. 小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是哪一幅图?3.左边的图形的正面是（）（）（）4.下面图形的侧面形状是（）（）（）四、下面的图形是谁看到的？请你连一连。

1. 下列哪个字与“白”字组成一个词？（）A. 水B. 日C. 木D. 土2. 下列哪个词语表示“很快”的意思？（）A. 很快B. 很慢C. 很久D. 很快地3. 下列哪个词语表示“可爱”的意思？（）A. 可爱B. 可气C. 可笑D. 可怜4. 下列哪个词语表示“很多”的意思？（）A. 很多B. 很少C. 很好D. 很坏5. 下列哪个字与“云”字组成一个词？（）A. 雨B. 日C. 山D. 水二、填空题（每空2分，共10分）1. 一（）有十（）。

2. 月（）明，星（）稀。

3. 青蛙（）水，鱼儿（）水。

4. 小明（）上学，小红（）上学。

5. （）是红色的，（）是蓝色的。

三、判断题（每题2分，共10分）1. 小鸟在天空中飞来飞去，它喜欢飞翔。

（）2. 小河里的水很清澈，可以用来喝。

（）3. 雨后彩虹出现在天空，非常美丽。

（）4. 小花是小草的一种，它们都是植物。

（）5. 小狗喜欢追逐球，因为它喜欢运动。

（）1. 原句：小猫在睡觉。

改写：可爱的小猫正在（）。

2. 原句：小鸟在唱歌。

改写：快乐的小鸟在（）。

3. 原句：小河在流淌。

改写：清澈的小河在（）。

4. 原句：小花在开放。

改写：美丽的小花在（）。

5. 原句：小狗在奔跑。

改写：活泼的小狗在（）。

五、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。

小猴子摘水果有一天，小猴子在森林里摘水果。

它看到一棵桃树上挂满了鲜红的桃子，非常想吃。

于是，小猴子开始努力地爬树。

可是，它爬了很长时间，还是没有爬到桃子。

小猴子心想：“我一定要吃到桃子！”于是，它又继续努力地爬树。

这次，小猴子终于爬到了桃子。

它高兴地摘下桃子，开始吃。

吃着吃着，小猴子突然发现，桃子都是硬邦邦的，很难吃。

它后悔地说：“唉，早知道这样，我应该先问问别人桃子是不是好吃的。

”问题：1. 小猴子为什么爬树？2. 小猴子爬树的过程中遇到了什么困难？3. 小猴子吃到桃子后有什么感受？4. 小猴子为什么后悔？六、看图写话（10分）观察下面的图片，写一段话，要求字数在50字左右。

二年级语文第2周周练班级姓名学号一、看拼音，写词语。

（20分）bàn fǎ kuān guǎng yǎn jing zhīshi pí máo （）（）（）（）（）hǎi yáng yǐ jīng gōng zuò tóu dǐng bàng wǎn（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确读音，并在下面打上“√”。

（18分）淹没．(mò méi) 成为．(wéi wèi) 非得．(děi dé) 教．书(jiāo jiào) 种．类(zhǒng zhòng) 没．有(méi mò) 因为．(wéi wèi) 教．室(jiāo jiào) 得．意(děi dé)三、选一选。

(17分)1.下列加点字的读音全部正确的是( ) （2分）A.捕．捉(pǔ) 欢迎．(yíng)B.坏．事(huài) 房屋．(ū)C.猜．测(cāi) 种植．(zhí)D.旅．行(lǚ) 指南针．(zēn)2.一只小鲤鱼在小河里( )着,他正要去姥姥家。

这时小鲤鱼看到前面有一只小螃蟹(xiè),连忙( )上去问路。

鲤鱼姥姥看见小鲤鱼朝着她游来,连忙笑眯眯地( )上去。

（3分）A.追B.游C.迎3.小蝌蚪的生长顺序是（4分）A.长出前腿B.长出后腿C.尾巴不见D.尾巴变短4.大自然的秘密:蒲公英靠( )传播种子,石榴靠( )传播种子,苍耳靠( )传播种子,豌豆靠( )传播种子。

（4分）A.被小鸟吃掉B.风吹C.自身D.挂住动物的皮毛5.美美要去野外观察大自然,下列物品最适合带上的是( )（2分）A.口香糖帽子水壶B.登山鞋帐篷玩具C.照相机手机裙子D.指南针地图水壶6.下列说法有误的是( ) （2分）A.《小蝌蚪找妈妈》一文中,小蝌蚪的妈妈是青蛙。

⼆年级第⼆学期数学周周练⼆年级第⼆学期数学周周练(⼀)班级姓名学号⼀、计算30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8=8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7=⼆、填数：1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷52、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2)3、5×6+3×6=（）×6=（）7×5-2×5=（）×5=（）9×8-9×3=（）×（）=（）3×4+3×6=（）×（）=（）4、（）⾥最⼤填⼏6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<405⾥填哪些数合适6⾥可以填5⾥可以填三、判断题：37÷7=5……2 （） 72÷8=8……8 （） 19÷2=8……3 （） 68÷9=7……4 （） 43÷8=3……8 （） 49÷9=7 （）四、应⽤题：⼆年级⼀班共有同学30⼈，平均分成5组。

1、每组有⼏⼈2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗3、每组发8本故事书还多3本，⼀共有故事书多少本4、每组发10本童话书还缺2本，⼀共有童话书多少本5、全班同学去春游，每条船只能坐4⼈，租7条船够不够五、动脑筋数⼀数，图中共有（）个三⾓形。

⼆年级第⼆学期数学周周练（⼆）班级姓名学号⼀、计算5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8=6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8=16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6=5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5=⼆、⽤你喜欢的⽅法拆数：17×5 13×8 9×12= = == = == = =三、（）⾥最⼤填⼏（）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈617×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40（）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9四、应⽤题1、汽车每⼩时⾏32公⾥，⾃⾏车每⼩时⾏8公⾥，汽车的速度是⾃⾏车的多少倍汽车每⼩时⽐⾃⾏车快多少公⾥2、3层的书架共放了27本书，平均每层放⼏本如果再买6本书放上去，现在书架⼀共有多少本书3、公园⾥原来有桃树16棵，现在⼜种了4排，每排6棵，现在⼀共有⼏棵桃树4、裁缝店进了85⽶布，做⼉童服装9套，每套⽤布5⽶，还剩多少⽶布5、⼩丁丁有⼀本故事书，每天看10页，看了5天，还剩38页没有看完，这本故事书有多少页五、（）⾥可以填哪些数4×（）〈 30 （）⾥可以填：9×（）〈 7×7 （）⾥可以填：5×（）〈 26 （）⾥可以填：⼆年级第⼆学期数学周周练（三）班级姓名学号⼀、计算8×7= 6×9= 16+70= 3×8= 81-8= 50+6= 4×6= 64÷8= 36÷9= 47+7= 30÷7= 34-6= 63÷7= 45÷5= 3×6= 20÷2+16= 54-2×10= 82+8×2= 6×6-24=⼆、连⼀连三、⽤你喜欢的⽅法在算线上求出两个数相差多少：58和37 29和41四、在相对的两个⾯内画上相同的符号：五、下⾯图形能做成⼀个正⽅体的，在（）⾥打“√”（）（）（）（）（）（）六、左边的图形能围成右边的哪个形体在（）⾥打“√”⼆年级第⼆学期数学周周练（四）班级姓名学号⼀、计算：24÷3= 9×0= 50÷9= 48÷8= 10÷3= 70÷7= 7×8= 63÷7= 50-5= 12+18= 8×4= 7×9= 20÷5= 27÷3= 31÷6= 9-9÷9= 63÷7+16= 41-35÷7= 36-36÷4 =⼆、递等式计算：5×2×8 35÷5÷7 4×6+3 5÷5+27三、在○⾥填〈、〉=号36÷9÷2○1 14-8÷2○37+7÷7○7 5×6×1○3四、看图列式：1、36和27合在⼀起是多少 36 272、⽐24多27的数是⼏ 24273、⽐38少16的数是⼏ 3816五、判断题：1、有红、黄、蓝三种颜⾊的⽓球各9⼉歌，⼀共有18个。

一、根据拼音写汉字。

（每字1分，共20分）1．小男孩zhǎng dà后，一直在外面漂泊，sìhǎi wéi jiā。

2．rúɡuǒ能想到什么bàn fǎ，让我能迅速掌握这些zh īshi 就好了。

3．小猫咪咪最可爱，pí máo 光亮wá wa 爱。

tā men 见到大老鼠，动作gèng jiā轻快。

二、根据题目要求，选择正确的选项。

（每题6分，共18分）1．下列加点字的读音有误的一项是（）。

A．去野营我们要准备好帐篷．．（zhàng peng）B．为．（wéi）什么要成为．（wèi）一个对社会有用的人呢？C．指南针．（zhēn)是四大发明之一。

D．豆荚啪．（pā）的一声，炸．（zhà）开了。

2．按照顺序选字填空，正确的一项是（）。

穿甩披追下雨了，妈妈（）上雨衣，就去（）一个（）着裙子的小女孩，妈妈（）动着胳膊跑得很快。

A．追甩披穿B．披穿追甩C．追甩穿披D．披追穿甩3．下列词语中都是同类词语的一项是（）。

A．蒲公英苍耳碗豆植物B．降落伞萤火虫松鼠C．雪花荷花梅花桃花D．手套帽子衬衣长裤三、按照要求完成句子练习。

（18分）1．例：植物妈妈有办法。

（很多很多）改为：植物妈妈有很多很多办法。

同学们来到学校。

（高高兴兴地）：______________________________________2．蒲公英的种子只要．．有风轻轻吹过，就．会乘风纷纷出发。

（用加点字仿写句子）______________________________________________________________________ 3．平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

（用加点字仿写句子）______________________________________________________________________ 四、阅读课内片段，完成练习。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 尾巴（wěi bā）B. 鸟儿（niǎo ér）C. 猫咪（māo mī）D. 草地（cǎo dì）2. 下列词语中，加点字的部首相同的一项是（）A. 鸟（鸟）B. 草（艹）C. 鱼儿（鱼）D. 蝴蝶（虫）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明今天考试得了满分，他非常开心。

B. 这朵花真漂亮，我把它带回家。

C. 妈妈让我去超市买一瓶酱油。

D. 小猫的尾巴像一根鞭子。

4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “妈妈，我可以帮你洗碗吗？”小明问。

B. 小明和小红是好朋友，他们一起玩。

C. 我最喜欢的动物是熊猫，因为它可爱。

D. 哎呀，我的铅笔找不到了！5. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 河水潺潺B. 风和日丽C. 青蛙跃跃欲试D. 红彤彤的太阳二、填空题（每题2分，共10分）6. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话告诉我们（）。

7. 下列词语的反义词分别是：（1）快——（）（2）高——（）（3）大——（）（4）明——（）8. 请用“黑、白、红、绿”这四个字分别造一个句子。

9. 请将下列句子补充完整。

（1）春天来了，小草（）。

（2）夏天来了，知了（）。

10. 请用“因为……所以……”造一个句子。

三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的短文，回答问题。

《小猫钓鱼》小猫想学钓鱼，妈妈给它买了一根钓竿和一包鱼饵。

小猫来到河边，看着清澈的水面，心想：“我一定能钓到很多鱼。

”小猫把鱼饵放在钓竿上，把钓竿伸进水里。

可是，一会儿，小猫觉得无聊，就跑去看蝴蝶。

它看着蝴蝶飞来飞去，越看越开心，完全忘了钓鱼。

过了很久，小猫突然想起钓鱼的事，急忙回到河边。

一看，钓竿上空空如也，一条鱼都没有钓到。

小猫伤心地哭了。

（1）小猫为什么没有钓到鱼？（）A. 因为它没有认真钓鱼。

B. 因为鱼都跑了。

二年级语文上册周周练（第三周）班级姓名（1.场景歌 2.树之歌）一．基础知识1.看拼音，写词语。

shātān dào tián tóng hào fān chuán （）（）（）（）wútóng xīn jiāng yín xìng shuǐshān （）（）（）（）2.选字组词。

【领邻铃】（）铛（）带（）居【群鲜样】（）子新（）一（）3.量词填空。

一（）红旗一（）文章一（）航母一（）大海一（）玫瑰一（）鲤鱼一（）化石一（）钢琴4.连词成句并加上标点。

（1）从慢慢地空中落下来飘雪花（。

）（2）世界这么原来美丽呀（！）（3）吗喜欢你水果（？）5.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（）1.十年树人，百年树木。

（）2.木棉耐寒守北疆，桦树喜暖在南方。

（）3.树木能净化空气，防止水土流失等，所以我们要爱护树木。

二．能力提升1.给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）池塘里的小鱼欢快地游来游去（ ）（2）你有没有看见我的铅笔（ ）（3）哇，好漂亮的烟花啊（ ）2.课内填空。

（1）《场景歌》中共有 个场景，在海边能看到 、 、 、 。

（2）杨树 ，榕树 ，梧桐树叶像 。

秋天 ，松柏四季 。

三．快乐阅读（一）红h ón ɡ的de 不b ù一y í定d ìn ɡ都d ōu 甜ti án一y ì天ti ān ，粗c ū心x īn 的de 小xi ǎo 猴h óu 听t īn ɡ老l ǎo 师sh ī讲ji ǎn ɡ道d ào ：“长zh ǎn ɡ得de 红h ón ɡ红h ón ɡ的de ，真zh ēn 甜ti án ……”小xi ǎo 猴h óu 没m éi 有y ǒu 听t īn ɡ完w án ，就ji ù溜li ū出ch ū教ji ào 室sh ì向xi àn ɡ野y ě外w ài 跑p ǎo 去q ù。

二年级第一学期语文周周练（1）班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________㈠退潮了落潮了，海（浪娘）把无数宝贝悄悄地留在了海（摊滩）上，五（采彩）的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎（li）子挂在礁石边上，海蛤（ge）躲在细（沙纱）底下，海螺躺在温暖的沙滩上……1、划去括号里不正确的生字。

2、小螃蟹藏在_________里。

海蛎子挂在____________边上。

海螺躺在温暖的__________上。

海蛤躲在___________底下。

3、文中“海浪把无数宝贝悄悄地留在海滩上”中的宝贝指的是什么？请在文中圈出来。

㈡丢沙包傍晚，我们五个小伙伴在院子里玩耍。

小军说：“我们玩丢沙包吧。

”大家都说好。

林林和小方扔沙包，我、大毛和小军躲沙包。

林林扭扭手腕，斜着眼睛，对准大毛用力一扔。

大毛眼疾手快，双脚一跳，躲过一劫。

小方接过沙包，一炮冲天，我们三个人，不约而同地蹲了下来。

沙包一来一往，与我们擦身而过。

哎呀，不好小军不幸中弹，他只得垂头丧气地换下林林，由林林躲沙包，他自己扔沙包了。

1、填空我和小伙伴在（）丢沙包，（）和（）扔沙包，（）、（）和（）躲沙包。

最后，（）被沙包打到了。

2、划出大毛躲沙包的句子，并正确抄写。

3、积累词语，挑选几个文中的四字词语写下来。

（）（）（）㈢大雨中的景色顷刻间，雨飘落下来，真大呀！雨水连成千万条银线，随风摆动，仿佛全世界都被这场大雨笼罩。

眺望远处那高大的建筑物，如同隔了一层无边的珠帘，若隐若现。

那晶莹的雨点溅在马路上，有趣地在地面上形成一簇簇素色的花朵。

池塘里，雨点滴在水面上，泛起一圈圈小小的圆晕，又像是无数的鱼儿在跳跃。

雨铺天盖地，下个不停。

1、照样子，写词语例：一圈圈2、在括号里填上合适的量词一（）珠帘一（）花一（）圆晕一（）银线一（）鱼儿一（）池塘3、按短文的内容连线高大的雨点无边的建筑晶莹的珠帘素色的圆晕小小的鱼儿无数的花朵4、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

二年级（上）语文周周练十五（第17周）姓名一、填表二、填上合适的词（）的云朵（）的小溪（）地解释（）的阳光（）的绿茵（）的资源（）的牧场（）的森林（）的惩罚三、整理词语，连成句子，加上标点。

1、有着丰富的丹麦资源海产2、钓到放回中国客人一就大海小鱼四、选词填空奔跑散步睡觉跳舞唱歌我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）。

五、造句。

1、一丝不苟——2、毫无收获——六、阅读理解《白鲸得救了》（节选）有人发现了这群遇难的白鲸，马上向附近的村民bào xìn( )。

人们一听这个消息，纷纷赶来qiǎng jiù( )。

可是天气太冷了，刚被凿开的冰，一会儿又冻上了。

人们只得向有关部门发电报，请求援助。

直升飞机和破冰船来了。

在飞机的zhǐ yǐn( )下，破冰船开出了一条二十多公里长的通道。

可是白鲸却一动也不动地挤在一起，它们惧怕这艘高大的破冰船，不敢yóu jìn( )通道。

正当大家着急时忽然一个船员大声说白鲸喜欢唱歌是海上的百灵鸟我们放段音乐试试或许能把它们引出来船上响起了动听的音乐。

啊！奇迹出现了，白鲸chéng qún jié du ì( )地跟着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。

1、看拼音，把词语写在括号里。

2、下面两个词语的部首是一样的，请你仿照写两个。

“惧怕”、“通道”、、3、从文中找出下列词语的近义词。

好听——（）帮助——（）害怕——（）4、给文中划线的句子加上标点。

5、用“——”划出人们向有关部门请求援助的原因的句子。

6、文中的“奇迹”是指“奇迹”的出现是因为二年级（上）语文周周练十五（第17周）姓名一、填表二、填上合适的词（）的云朵（）的小溪（）地解释（）的阳光（）的绿茵（）的资源（）的牧场（）的森林（）的惩罚三、整理词语，连成句子，加上标点。

1、有着丰富的丹麦资源海产2、钓到放回中国客人一就大海小鱼四、选词填空奔跑散步睡觉跳舞唱歌我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）。

1. 下列哪个数比5大？（）A. 4B. 6C. 32. 下列哪个图形是正方形？（）A. 圆形B. 三角形C. 正方形3. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个，小明现在有多少个苹果？（）A. 5B. 6C. 74. 下列哪个数是偶数？（）A. 7B. 8C. 95. 下列哪个单位是测量长度的？（）A. 米B. 千克C. 秒二、填空题（每题2分，共10分）6. 5加上3等于______。

7. 4减去2等于______。

8. 8乘以2等于______。

9. 10除以5等于______。

10. 3个苹果加上2个苹果等于______个苹果。

三、判断题（每题2分，共10分）11. 4加5等于9。

（）12. 6减去3等于2。

（）13. 7乘以3等于21。

（）14. 8除以4等于2。

（）15. 5个苹果减去2个苹果等于3个苹果。

（）16. 小华有8个铅笔，小红有6个铅笔，他们一共有多少个铅笔？17. 小明有15个糖果，他吃掉了3个，还剩下多少个糖果？18. 小刚有12个玩具，他给了小丽4个，还剩下多少个玩具？19. 小猫有4条腿，小狗有4条腿，小兔有4条腿，他们一共有多少条腿？20. 小明和小红一起买了3个苹果，每个苹果2元，他们一共花了多少元？五、应用题（每题5分，共20分）21. 小明有20元，他买了3本书，每本书5元，他还剩下多少钱？22. 小红有25个气球，她给了小刚5个，给了小丽7个，她还剩下多少个气球？23. 小明和小华一起摘了18个草莓，小明摘了9个，小华摘了多少个草莓？24. 小猫有4个鱼缸，每个鱼缸里有3条金鱼，一共有多少条金鱼？25. 小明有8个苹果，他给小丽3个，给小刚2个，还剩下多少个苹果？答案：一、选择题：B、C、A、B、A二、填空题：8、2、16、2、5三、判断题：×、×、√、√、√四、计算题：16. 8个17. 12个18. 5个19. 12条20. 15元五、应用题：21. 5元22. 15个23. 9个24. 12条25. 3个。

二年级语文下册周周练试题卷第一周班级姓名一、拼一拼，在田字格里写上漂亮的词语。

tu án yu án r è n ào ti ē zh ǐ d à ji ē xi ǎo xi àngb èi k é qi ánc ái j īn b ì f ēng y ǔ t óng zh ōu二、我会写反义词。

浓——（ ） 旧——（ ） 苦—— （ ） 热闹——（ ） 容易——（ ） 漂亮—— （ ） 三、多音字组词。

（ ）（）（） （） （ ） （ ） （ ） （） （ ） （） （）（）四、按照时间顺序排列下面的节日。

①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节 正确的顺序是：（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 五、辨一辨，选一选。

（填序号）①霄②宵③削元（ ）节的晚上，弟弟拿着妈妈（ ）好的苹果，一边吃一边走着，突然看见街上五颜六色的花灯，弟弟高兴得什么烦恼都抛到九（ ）云外了。

①赔②陪③培妻子（ ）他一起开办的（ ）训中心，因为经营不善，连续几个月都处于（）钱的状态。

①燥②操③澡④噪⑤躁（ ）声惹人烦，用水来洗（ ），伸手来做（ ），有火能干（），脾气暴（ ）直跺脚。

发转中壳传漂六、趣味语文。

头脑、心脏、手足……都是我们身体上的器官。

你知道吗？这些人体器官名称有着它们巧妙的比喻义。

恰当地运用它们，能使意思表达得更加生动、形象。

你能根据下列描述写出相应的人体器官名称吗？（填序号）①手足②耳目③心肝④胃口⑤骨肉（1）比喻心爱的人，多用于年幼的子女。

（）（2）比喻对事物或活动的兴趣。

（）（3）比喻同胞兄弟。

（）（4）比喻替人打探消息的人。

（）（5）比喻最亲的人。

（）七、课外阅读。

从前，有一种怪兽叫“年”。

它的头上长着角，非常凶猛。

平时，年兽躲在海底下，快过春节了，它就会从海底下爬出来，吃牛、羊、鸡、猪，甚至人。

二年级语文第一周周练班级姓名一、看拼音，写词语。

yān bō kuánɡ huān shén zhōu ɡuī zhōujīn qiū yúɡē dēnɡ huǒ xī yánɡchánɡlónɡ lǐ pào jiǎn diǎn lù jūn二、读一读，写一写。

金（）（）面yúlǐ（）船（）炮三、照样子，写一写。

一（只）鸭子一（）芦苇一（）渔歌一（）枫叶一（）礼炮（可爱）的小猫（）的夜晚（）的月光（）的人群（）的礼花四、选一选，填一填。

渔歌烟波水乡十月，我们来到江南（），（）浩渺的湖面上一艘艘渔船从远处驶来，传来一阵阵动听的（）。

五、给句子加上标点符号。

12、秋天悄悄地来到我们身边3、看4、秋天来了六、把句子补充完整。

1、高高的山上。

2、你去过？3、清早，。

4、今天的天气！七、想课文内容，填空。

1、《识字一》十月，我们去游玩。

2、《识字二》国庆节那天，天安门城楼上高挂。

八、阅读短文，完成练习。

秋风像把大扇子，刮得满地黄叶子。

黄叶落地像毯子，蚂蚁把它当被子，蝴蝶把它当屋子，松鼠用它做掸（dǎn）子。

院子里的小燕子，赶紧召集全家子：“秋风来信催我们，快回南方过日子。

”1、这首儿歌写的是季的景色。

2、填空。

秋风像，黄叶像。

3、这首儿歌写了、、和四种动物。

4、请你用“——”画出带“子”的词语。

你能再写几个吗？九、课外阅读填空。

1、《泡泡儿去旅行》中小虬和小离是一对（）。

①母子②母女③父子2、《泡泡儿去旅行》的作者是（）。

①薛涛②孙幼君③杨红樱3、小离的顶级秘密是（）。

①蓝果子②蓝信封③果汁4、小虬有爸爸吗？（）。

①有②没有5、小虬从哪里捡到妈妈的（）。

①树冠里②草丛里③空气里6、小离告诉小虬家在哪里？（）。

①泡沫②梦里③任何地方7、小虬为什么病了呢？（）。

①想念妈妈②想念大庸③想念爸爸8、育才小学的第一大新闻是（）。

二年级第二学期周周练二年级第二学期周周练 ( 第一周) Name________ Class ___________一、选择( ) 1. Look at the ball. It’s __________. A. the redB. red( ) 2. What colour are they? They’re _________. A. orange B. oranges ( ) 3. __________ can you see? I see pink. A. What B. What colour ( ) 4. ________ can you see? I can see a pink flower.A. WhatB. What colour ( ) How many _________ ? Let’s count. A. box B. boxes 二、根据提示答复以下问题 1. What can you see?〔三只小猪〕_______________________________________________________ 2．Whatcolour are they? (白色)________________________________________________________ 3. Do youlike pigs?( 不，熊)_______________________________________________________ 4. What canthey do? ( 画画)_______________________________________________________ 三、读句子，找答句( ) What can you do? A. It’s purple. ( ) How manyhippos? B. I can ride a bicycle. ( ) What can you see? C. They’re purple. ( ) What colour are they? D. There arethree hippos. ( ) What colour is it? E. I can see threehippos.二年级第二学期周周练 ( 第二周) Name________ Class ___________一、听录音，圈出正确的应答句1. A. No, it isn’t. B. Yes, it is.2. A. Thank you.B. Happy birthday. 3.A. Here you are. B. Thank you.4. A. Yes, I am. B. I don’t.5. A. They are blackand white. B. They are yellow. 二、选出不同类的词( ) 1. A. soft B. guess C. hard D. smooth ( )2.A. banana B. banana C. sweet D. peach ( )3. A. orangeB. blackC. blueD. colour ( ) 4. A. Alice B. meC. KittyD.Ben ( ) 5. A. bag B. write C. penD. pencil case 三、根据短文内容，用“ T〞和“ F〞表示 Alice : Happy birthday, Mum. Mum: Thank you, Alice！Alice :I have a gift for you. Touch and guess. Mum: It’s smooth andsoft. Alice : Open it and see.Mum: Wow, it’s a dress. How nice! Alice : Do you like it? Mum: Yes,Ido.( ) 1. Today is Alice’s birthday! ( ) 2. Mum is 30 years old.( ) 3.The dress is for Mum. ( ) 4. The dress isn’t rough. ( )5. Mum likes it very much.二年级第二学期周周练 ( 第三周) Name________ Class ___________一、听问句，选答句〔〕1. A. We can’t see black in the rainbow. B. Wecan’t see yellow in the rainbow. ( ) 2. A. I can hear a ship.B. I hear a ship. ( ) 3. A. It’s a bus. B. It’s atrain ( ) 4. A. I see a bicycle. B. I can ride a bicycle. ( ) 5. A. Yes, it is. B. Yes, they are. 二、读一读，声音配对A. Boop…B. Beep…C. Choo…D. Oink…E. Quack…F. Moo…G. Peep…H. Miao…I. Woof…J. Baa…1. ( ) pig2. ( ) chick3. ( ) duck4. ( ) cat5. ( ) van6. ( ) cow7. ( ) bus8. ( )dog9. ( ) sheep 10.( )train三、读短文，判断，用T或F表示I am Tom. I’m eleven years old. I live near the school. I go to schoolevery day. In my family there are three people. My father , my mother andI. My father is a bus-driver. He is friendly. He has a lot of friends.My mother is a teacher. She works at my school. She does housework everyday. I love them.( ) 1. Tom is ten years old. ( ) 2. His father is a teacher.( ) 3. Tom does housework every day. ( ) 4. Tom’s father has alot of friends.二年级第二学期周周练 ( 第四周)Name________ Class ___________一、选出不同类的单词( ) 1. A. orange B. blue C. yellow D. brown( ) 2. A. hard B. smooth C. soft D. watch ( )3. A. rabbit B. zebra C. bag D. elephant ( )4.A. isB. amC. touchD. are ( ) 5. A. peachB. bananaC. pencilD. pear 二、选择题( ) 1. I can see ____________ orange on the box.A. aB. anC. two ( ) 2.What colour __________ the flower? Yellow. A. areB. isC. am ( ) 3. What _________ Ben hear? A dog.A. doB. isC. can ( ) 4.Down by the station waiting ____________the train. A. of B. for C. four ( ) 5. Touch the apple. It’s_____________.A. roughB. redC. smooth ( )6. Alice can see two _______________.A. butterflyB. butterflysC. butterflies.( ) 7. What colour are the pigs? ______________ are pink.A. TheyB. ItC. You ( ) 8. Happy birthday,Alice! A doll _________you! A. to B. for C. of 三、阅读判断用T或F表示Ming is a cat. It is white. It has a long tail. It has two big eyes andtwo small ears. Now Ming is on the chair. It can hear a dog. It can heara bird. But it can’t hear a bus.( ) 1. Ming is a black cat. ( ) 2. Ming’s eyes are big. ( )3. Ming can hear a bird. ( )4. Ming can’t hear a bus.二年级第二学期周周练 ( 第五周)Name________ Class ___________一、圈出不同类的单词1. green pink pear purple2. springskate swim hop 3. train van busship 4. rough hard run fat 5. whathow can what colour 二、选择正确的答案( ) 1. What _________ you like? A. canB. do ( ) 2. Can you ________a flower? A. see B. hear ( ) 3. Is it hard? No, it’s _____________. A.hard B. soft ( ) 4. What do you __________? I liketigers. A. like B. see ( )5.____________ pick the flowers. A. Don’t B.Do 三、读句子，写出适宜的单词1. It is a kind of transportation. It has two wheels. It has a bell.It goes “Ting-ting〞. Your parents sometimes ride it to work. What isit? It is a ____________.2. It is a toy. It has a long string. Sometimes it looks like abutterfly. Sometimes it looks like a big bird. Sometimes it looks likea bee. The children like to fly it in the park. It is high in the sky.What is it? It is a __________________________. 3. It is an animal. Itis a green. It has two big eyes and a big mouth. It can swim. It can jump.It likes insects. It goes “Glug-glug〞. What is it? It is a _____________.4. It is our friend. We take it to school from Monday to Friday. We can see many pictures in it. We can read many wonderful stories in it. Whatis it? It is a ________.。

二年级（上）语文周周练四（第4周）姓名一、写出带有下面部首的字。

亻（）（）木（）（）氵（）（）二、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组成词语。

青（）（）月（）（）（）（）（）（）三、选词填空动听佩服高兴流利1、屠格涅夫朗诵得很（），也很（）。

2、大作家听了屠格涅夫的话，很（），也很（）。

四、把句子写完整：（1）虽然天气很热，但是。

（2）不管，琳琳总是专心地看书。

五、阅读理解：黄山走近黄山，就可以看到许多珍贵的树木花草。

最受人赞叹的是黄山的松树，它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力！松树的形态却各不相同，有躺着的，有仰着的，还有屈着的……千姿百态，柔美动人。

这里的鸟儿可多啦！黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。

无论你走到哪儿，都能听到鸟儿的歌声。

黄山真是一座绿色的宝库，鸟儿的乐园。

1、分清字形，组字成词。

坐（）拔（）挺（）座（）拨（）蜓（）2、从文中找出下列词语的近义词。

赞美——（）刚强——（）3、根据意思，从文中找出相应的词语。

4%（1）形容姿态各种各样。

（）（2）形容植物长得苍翠，生机勃勃。

（）4、请用“——”划出文中具体描写松树形态的句子，用“”划出说明黄山的鸟儿品种多的句子。

5、那一句话概括了短文的内容？找到这句话，并正确摘抄。

附加题：按要求写词语描写春天的词语：（）（）描写夏天的词语：（）（）描写秋天的词语：（）（）描写冬天的词语：（）（）与五官相关的成语：（）（）-温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！。

一、根据拼音写汉字。

（每字1分，共24分）1．huāyuán 里的一座shíqiáo 已经有上百年的历史了。

2．远处传来了阵阵huān xiào 声。

原来是少先队员戴着红lǐng jīn 吹着tóng hào ，举着duì qí缓缓走过。

3．wú tónɡ 高大棉花白，yánɡ shù zhuàng lì枫叶红；jīn guì 飘香传十里，huà shíshuǐ shān是宝藏。

二、根据题目要求，选择正确的选项。

（每题4分，共12分）1．下列词语的读音完全无误的一项是（）。

A．稻田（dào tián）B．军舰（jūn jiàn g）C．桦树（huá shù）D．边疆（biān jiān）2．下列量词的搭配完全正确的一项是（）。

A．一口鱼塘一棵海鸥B．一户人家一簇鲜花C．一丛翠竹一对树林D．一个歌声一片“红领巾”3．选出下列句子中不是比喻句的一项是（）。

A．梧桐树叶像手掌。

B．他俩是双胞胎，所以长得很像。

C．秋天的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。

D．石榴花开像火焰。

三、按照要求完成句子练习。

（18分）1．一（）太阳；两（）荷花；几（）大树；一（）凉亭先在括号中填量词，再任选两组写一句话。

________________________________________________________________________ 2．绿装松柏披四季（连词成句，并加上标点）______________________________________________________________________3．仿照《树之歌》续写一句儿歌。

______________________________________________________________________ 四、根据课文内容，把下面树木的特点连线。

一、根据拼音写汉字。

（每字1分，共18分）1．lìqi 有大小，dào dǐ不一样。

粗木做zhùzi ，细木做chèng gǎn 。

2．工匠要打造一个完美的chuán shēn ，需要suìyuè的沉淀。

3．shíjiān 到了，píng jiǎng 的结果就会刊登在bào zh ǐ上。

二、根据题目要求，选择正确的选项。

（每题6分，共18分）1．下列加点字的拼音完全无误的一项是（）A．电线杆．（ɡǎn）子B．测量．（liànɡ）大象的重量．（liànɡ）C．五脏．（zāng）六腑D．脏．（zāng）活累活都要干2．下列句子中加点的字词意思相同的一项是（）A．曹冲才．七岁。

你可真是个人才．。

B．这支笔才．两元钱，非常便宜。

只有努力学习，才．能取得好成绩。

C．你到底．．知不知道这道题选什么？月亮上到底．．有没有嫦娥？D．大象到底．．。

．．有多重呢？这个洞很浅，一竿子就能捅到底3．按照顺序，选出括号内合适的词语（）①满意地②仔细地③伤心地④得意地玲玲（）端详着自己的画，不小心水彩笔掉到画上，把画弄脏了，玲玲（）哭了起来，爸爸拿起画（）看了看，让玲玲在弄脏的地方画上点什么。

玲玲画了一只眯着眼睛懒洋洋地趴在楼梯上的小花狗。

看着画儿，玲玲（）笑了。

A．④③②①B．④②③①C．①②④③D．①③②④三、按照要求完成句子练习。

（24分）1．坏事有时也能变好事高兴地说只要肯动脑筋爸爸看了（整理句子写下来，并加上合适的标点）________________________________________________________________________ 2．玲玲把画笔收拾好了。

（改为“被”字句）______________________________________________________________________ 3．他叫人照曹冲说的办法去做，居然称出了大象的重量。

二年级（上）语文周周练五（第6周）姓名
一、比一比，再组词。

岛（）壮（）蜜（）堂（）
鸟（）状（）密（）党（）
二、照样子写句子：
例：大家拔萝卜。

—→大家（用力地）拔（又大又红的）萝卜。

（1）小男孩接过苹果。

—→小男孩（）接过（）苹果。

（2）爸爸看着一本书。

—→爸爸（）看着一本（）书。

三、按课文内容填空
我驾驶飞机航行在祖国的蓝天，看到了，它像
，又像。

四、把下面的句子连成通顺的话，在括号里标上序号：
（）原来是一个小学生给老奶奶让座。

（）一位阿姨扶着一位老奶奶上了车。

（）这时车上已经坐满了人。

（）忽然，前面传来一个童声：“奶奶，您到这儿来坐吧！”
（）车上的人看着，都高兴地笑了。

五、阅读练习
6月事鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。

一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨（ai ai）着一个。

窝里窝外，到处是玉白色的、青(qin qing)绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。

他们伸手就能捉(zuo zhuo)到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰(peng pen) 一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。

1、圈出带横线的字的正确读音。

2、请填上合适的词语。

（）的鸟蛋（）的鸟岛
（）的世界（）的鸟儿
3、第一节有（）句话，分别写了、、和。

描写颜色
的词有和。

4、从文中找出下列词语的近义词。

处处——（）多种多样——（）。