三维设计-2021新课标高考物理一轮总复习课件 第二章(6).ppt

图5－4－2
有压力。已知AP＝2R，重力加速度为g，则小球从P到
B运动过程中
()
15
第15页
A．重力做功 2mgR B．机械能减少 mgR C．合外力做功 mgR D．克服摩擦力做功12mgR
[审题指导] 解答本题时应注意下列三点： (1)小球对B点正好没有压力含义。 (2)摩擦力为变力，应从功效关系上求小球克服摩擦 力做功。 (3)机械能减少许与哪个力做功相相应。
功效关系
[想一想]
如图 5－4－1 所示，质量为 m 的物体在力 F 的作用下由 静止从地面运动到离地 h 高处，已知 F＝54mg，试分别求出在 此过程中重力、力 F 和合力的功，以及物体的重力势能、动能 和机械能的变化量，并分析这些量之间存在什么关系？
1
第1页
图5－4－1
提示：重力做功－mgh，力 F 做功54mgh，合力做功41mgh， 重力势能增加 mgh，动能增加14mgh，机械能增加54mgh。关系： 重力做功等于重力势能变化量的负值，合外力的功等于物体动 能的变化量，力 F 的功等于物体机械能的变化量。
33
第33页
求解相对滑动物体能量问题办法 (1)正确分析物体运动过程，做好受力情况分析。 (2)利用运动学公式，结合牛顿第二定律分析物体 速度关系及位移关系。 (3)公式Q＝Ff·l相对中l相对为两接触物体间相对位 移，若物体在传送带上往复运动时，则l相对为总相对 路程。
解得：v＝1 m/s，t1＝1 s<1.5 s
32
第32页
故滑块与小车同速后，小车继续向左匀速行驶了 0.5 s，则小车右端距 B 端的距离为 l 车＝v2t1＋v(1.5－ t1)＝1 m。
(3)Q＝μmgl 相对＝μmg(vB＋2 vt1－v2t1)＝6 J。 [答案] (1)30 N (2)1 m (3)6 J

提示：物体M动量的变化量为Mv2，小球m动 量的变化量为－(mv1＋mv0)，系统动量守恒的 表达式为mv0＝Mv2－mv1。
[知识联动] 1．动量守恒定律的内容
一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统 的总动量保持不变。 2．动量守恒的数学表达式 (1)p＝p′(系统相互作用前总动量 p 等于相互作用后总动量 p′)。 (2)Δp＝0(系统总动量增量为零)。
的总动量是
()
A.35mv C．3mv
B．2mv D．5mv
解析：两车在光滑水平面上碰撞过程， 动量守恒，两车碰后的总动量等于碰前 的总动量3mv，故C正确。 答案：C
[思维启动]
如图6－2－2所示，A、B两物体的
质量mA＞mB，中间用一段细绳相
连并有一被压缩的轻弹簧，放在平
图6－2－2
板小车C上，A、B、C均处于静止状
(3)Δp1＝－Δp2(相互作用的两个物体组成的系统，两物体 动量增量大小相等方向相反)。
(4)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′(相互作用的两个物体组成 的系统，作用前动量和等于作用后动量和)。
[应用升级]
1．光滑水平面上质量为3m，速度为v的小车，与质量为
2m的静止小车碰撞后连在一起运动，则两车碰撞后
(3)同一性：由于动量的大小与参考系的选取有关，因此 应用动量守恒定律时，应注意各物体的速度必须是相 对同一参考系的速度。一般以地面为参考系。
(4)普适性：它不仅适用于正碰，也适用于斜碰；不仅适 用于两个物体所组成的系统；也适用于多个物体组成的 系统；不仅适用于宏观物体组成的系统，也适用于微观 粒子组成的系统；不仅适用于碰撞，也适用于任何形式 的相互作用。
[典题例析] [例1] 如图6－2－4所示，木块A质量mA＝1 kg，足够长的 木板B质量mB＝4 kg，质量为mC＝4 kg的木块C置于木板B 上，水平面光滑，B、C之间有摩擦。现使A以v0＝12 m/s的 初速度向右运动，与B碰撞后以4 m/s速度弹回。求：

返回
解析：物体在拉力F作用下加速往前运动，对拉力F沿水 平方向和竖直方向分解，由于做加速运动，水平分力 F·cosθ大于物体受到的滑动摩擦力，A错误；竖直方向合 力为零，地面对物体的支持力为mg－F·sinθ，D正确，C 错误；因此物体受到的摩擦力为μ(mg－F·sinθ)，B错误。 答案：D
返回
返回
[拓展训练]
1.如图2－2－5所示是剪式千斤顶，当
摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤
顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。
当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的
图2－2－5
压力为1.0×105 N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，
则下列判断正确的是
()
返回
A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104 N B．此时千斤顶对汽车的支持力为2.0×105 N C．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大 D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小
返回
图2－2－9
返回
A．kl C. 3kl
3 B. 2 kl D．2kl
返回
解析：弓发射箭的瞬间，受力如图所示。 设放箭处弦的弹力分别为 F1、F2，合力 为 F，则 F1＝F2＝k(2l－l)＝kl，F＝ 2F1·cosθ，由几何关系得 cosθ＝ 23，所以，箭被发射瞬 间的最大弹力 F＝ 3kl，C 项正确。 答案：C
返回
[知识检索] 力的合成法和力的作用效果分解法都是常见的解题方法， 一般适用于物体只受三个力作用情形中，如果物体受三个 以上的力作用，这两种方法则受到限制。
返回
[典题例析]
[例1](双选)如图2－2－4所示，用轻绳AO和
OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直
墙壁之间处于静止状态，AO绳水平，OB绳与

实例分析
结合具体案例，分析照明技巧的 应用及效果。
环境光与全局照明
环境光
模拟环境中的漫反射光线，使场景中的物体 呈现均匀的亮度。
光线追踪
模拟光线的传播路径，实现全局照明的精确 计算。
全局照明
计算场景中所有物体间的光线反射和折射， 实现更真实的光照效果。
光子映射
通过发射光子并记录其传播路径，实现全局 照明的近似计算。
贴图的使用方法
通过贴图坐标调整贴图在 模型表面的位置和大小， 使用不同的贴图通道实现 多种效果。
材质球设置与调整
材质球的概念
表示模型表面材质属性的球体， 通过调整其参数来改变模型表面
的视觉效果。
材质球的设置
包括颜色、透明度、反射、折射等 属性的设置。
材质球的调整技巧
如使用渐变、噪波等效果增加材质 的复杂性和真实感，通过调整高光 和反射属性实现金属、玻璃等特效。
三维场景中的光源类型
点光源
模拟点状的发光体，光 线向四周均匀发散。
平行光
聚光灯
面积光
模拟远处光源发出的平 行光线，常用于模拟日
光。
模拟具有方向性的光源， 光线在一定范围内汇聚。
模拟较大发光面发出的 光线，光线柔和且均匀。
灯光属性设置与调整
01
02
03
04
灯光颜色
调整灯光的颜色属性，以改变 场景的光照色调。
三维设计基础ppt课件
CATALOGUE
目 录
• 三维设计概述 • 三维建模技术 • 三维材质与贴图 • 三维灯光与照明 • 三维动画制作 • 三维渲染输出
01
CATALOGUE
三维设计概述
三维设计的定义与发展
定义