最新人教版二年级下册造句练习
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二年级语文下册造句1、逐渐地:我逐渐地长大了。
2、静静地:我静静地坐在沙发上听音乐。
3、痛惜地:小明痛惜地对我说:“此次拔河竞赛,我们班又输了。
”4、像,像:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
5、如同:天上的白云如同一群可爱的小山羊。
6、就像:荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。
7、有的有的还有的:下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可快乐了!8、一手一手:小明一手拿着笔录本,一手拿着钢笔,迅速地写着什么。
9、一边一边:我一边唱歌一边跳舞。
10、五颜六色:雷雨事后,天上出现了一道彩虹,五颜六色,漂亮极了!11.显得:一场大雪事后,大地显得更美了。
12、也雷声小了,雨声也小了。
13、车水马龙:马路上的汽车来来常常,车水马龙。
14、越越,越越:风越刮越大,雨也越下越大了。
15、一会儿一会儿:天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真风趣!16、只有才:只有勤苦学习,才能获得好成绩。
17、一就:上课铃一响,我们就立刻回到教室里。
18、既又:小红既漂亮又和善,大家都喜爱和她一同玩。
19.一个一个 . 另一个:动物园里,有好多人,一个在看孔雀,一个在看狗熊,另一个再看梅花鹿,每一个人都看得津津乐道!20.经常:我经常下学到家就写作业。
21.平时:他平时很早的就到达学校。
22.仿佛:他仿佛一点儿也没有长高。
23.焦虑地:他在教室里焦虑地转来转去。
24:成天:他成天都在写字。
25 .. 那么 . 那么 .:今日的天气是那么的明朗,空气是那么的清爽。
26.舒坦:我坐在舒坦的教室里学习。
27.照料:我学会了照料患病的妈妈。
28.喜悦:此次考了 100 分,我喜悦地叫了起来。
29.端量:我认真端量着眼前的这位老人。
30.除了:此次考试除了这一题,其余的我都会做。
30.只能:你来晚了,我只能先走了。
32.果真:昨每日气预告说今日下雨,今日果真下雨了。
33.完整:我完整理解你的意思了。
34.很多:校园里有很多学生在看书。
1. 他一边喝着咖啡,一边看着报纸。
2. 我们一起在阳光下快乐地玩耍。
3. 爸爸正在电脑上查阅资料。
4. 今天,妈妈给我买了一个漂亮的蝴蝶结。
5. 一阵风吹过,树叶纷纷落下。
6. 小明喜欢在公园里荡秋千。
7. 春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。
8. 下雨了,小蚂蚁们忙着搬家。
9. 天上的星星一闪一闪的,像是在对我们眨眼睛。
10. 小红在花园里种了一棵向日葵,天天盼着它快快长大。
11. 春天到了,花园里的花都开了,五彩斑斓,美丽极了。
12. 小猫在草地上蹭来蹭去,好像在跟小草玩游戏。
13. 爸爸给我买了一个玩具小汽车,我高兴地大喊大叫。
14. 春天的风吹过,让人感到暖洋洋的。
15. 秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
16. 冬天来了,大雪纷飞,整个世界都变得银装素裹。
17. 小鸟在树上唱着欢快的歌。
18. 我在海边捡到了一个漂亮的贝壳。
19. 春天的花坛里开满了各种各样的花朵。
20. 夏天的夜晚,萤火虫在空中飞舞。
21. 秋天的果实成熟了,农民伯伯们高兴地收割着。
22. 小猫在家里蹦来蹦去,好像在捉老鼠。
23. 冬天的早晨,街上的人们都穿着厚厚的棉衣。
24. 春天的阳光温暖了整个城市。
25. 夏天的游泳池里挤满了人,大家都在享受游泳的乐趣。
26. 秋天的枫叶变得一片金黄。
27. 冬天的雪花从天空中飘落下来,给大地披上了一层白色的外衣。
28. 我喜欢春天的原因是因为它充满了生机和希望。
29. 夏天的海边是一个很适合度假的地方。
30. 秋天的天空格外高远明亮。
31. 我喜欢冬天的原因是因为可以堆雪人、打雪仗。
32. 夏天的冰淇淋是孩子们的最爱。
33. 秋天的收获季节来临了,农民们忙碌起来。
34. 我喜欢春天的原因是因为它有各种各样的花朵盛开。
35. 夏天的海滩上有许多人在享受阳光和海浪。
二年级下造句题目大全集
1. 车站里有许多人,大家都在等车。
2. 我的妈妈每天给我做好吃的早饭。
3. 昨天我和朋友一起去公园玩,非常开心。
4. 我每天都要背诵英语单词,以提高我的英语水平。
5. 每个周末,我的爸爸都会带我去看电影。
6. 学校里有一个漂亮的图书馆,里面有很多有趣的书籍。
7. 我们班上有很多好朋友,大家都很友好。
8. 我非常喜欢画画,我经常画一些美丽的风景。
9. 妈妈告诉我要每天刷牙,以保持口腔的健康。
10. 爸爸带我去动物园看了很多可爱的动物。
11. 我喜欢夏天,因为可以去海边游泳。
12. 我每天都要做作业,以提高我的学习成绩。
13. 我的外婆会给我讲许多有趣的故事。
14. 我喜欢和朋友们一起打篮球,这样可以锻炼身体。
15. 我喜欢春天,因为可以看到美丽的花朵。
16. 奶奶给我做了一碗热腾腾的饺子,非常好吃。
17. 我和哥哥一起去了游乐场,玩了许多刺激的游戏。
18. 学校里有一个大操场,我们经常在那里踢足球。
19. 我每天都要认真听讲,以提高我的学习效果。
20. 我们全家人一起去了野餐,享受了美好的时光。
21. 我想要成为一名医生,帮助更多的人。
22. 我们班级里有一个非常有趣的老师,大家都很喜欢她。
23. 我喜欢理科,因为可以学到很多关于自然的知识。
24. 我们全家人一起去了动物园,看到了许多珍稀的动物。
25. 我喜欢读书,因为可以开阔我的视野。
以下是44句二年级的造句:1. 太阳升起,新的一天开始了。
2. 老师教我们读书写字,非常辛苦。
3. 放学后,小明和小花一起回家。
4. 今天天气真好,我们可以去公园玩。
5. 小猫在角落里安静地睡觉。
6. 小红的裙子真漂亮,像一朵花。
7. 老师告诉我们,要诚实守信。
8. 下雨了,街上的人都匆匆忙忙地跑回家。
9. 我最喜欢的水果是苹果,因为它很甜。
10. 天黑了,妈妈叫我们快点回家。
11. 今天在学校里,我学到了很多新知识。
12. 小鸟在树上欢快地唱歌。
13. 爸爸每天都要看报纸,了解国家大事。
14. 妈妈做的饭真好吃,我很快就吃完了。
15. 小花猫在地板上打滚,真可爱。
16. 我帮妈妈打扫房间,她夸我真懂事。
17. 放学后,我和同学们一起做游戏。
18. 今天天气真冷,我穿上了厚厚的衣服。
19. 小明每天都要练习写字,他的字越来越漂亮了。
20. 下雨了,爸爸开车来接我回家。
21. 老师让我们用“一边……一边……”造句,我一边唱歌一边跳舞。
22. 我喜欢看动画片,因为它们很有趣。
23. 小狗汪汪叫,好像在欢迎我回家。
24. 今天是我的生日,我收到了很多礼物。
25. 我爱我的家人,他们也很爱我。
26. 下雪了,地上白茫茫的一片。
27. 小鸟在天空中自由自在地飞翔。
28. 妈妈给我买了一本新书,我迫不及待地想读完它。
29. 小猫咪在草地上打滚,真可爱。
30. 小红的画真好看,就像真的一样。
31. 冬天到了,我们要多穿衣服,防止感冒。
32. 小明每天都要练习弹钢琴,他的琴声越来越动听了。
33. 下雨了,雨点打在窗户上发出啪啪的声音。
34. 我爱我的学校,这里有我的老师和同学们。
35. 小花和小草一起生长,非常和谐。
36. 冬天的时候,湖面上结了一层厚厚的冰。
37. 我爱我的祖国,祖国是我的骄傲。
38. 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说话一样。
39. 下雨了,雨点打在伞上发出沙沙的声音。
40. 我爱我的家,家里有爸爸妈妈和我一起生活。
人教版二年级下册语文造句渐渐地1.她脸上的红润渐渐地消失了。
2.渐渐地.策略战胜了忿怒的情绪。
3.我觉得已经在渐渐地失去知觉。
4.渐渐地.他晓得了它的重要性。
5.她渐渐地变得镇静起来了。
6.星星渐渐地从天空中消失了。
7.朝雾渐渐地淡薄了。
8.我花在训练上的时间渐渐地减少。
9.渐渐地.客人们全走了。
10.人群渐渐地稀少。
11.伦敦的计划也渐渐地在他的心里抬起头来。
12.渐渐地.他的大脑停止了思维.入睡了。
13.天气渐渐地变好。
14.人群渐渐地散光了;车辆也驶走了。
15.天渐渐地冷了。
16.那只受伤的小鹿渐渐地和小姑娘熟起来了。
17.我们渐渐地认识到失败是不可避免的。
18.渐渐地.火奴鲁鲁对刚愎的老船长的火气消了。
19.夜色里渐渐地充满了馥郁的花香。
20.表渐渐地达到了现在这样完美的程度。
21.泥偶都从椅子上跌下来.在雨中渐渐地化掉。
22.他在空中越升越高.风就渐渐地变成了微风。
23.他不久就渐渐地被某些国家的一些邮票所吸引。
24.渐渐地.里斯开始使自己和他心目中的形象相配了。
25.我完完全全的专注着.听她的话使我渐渐地有了光荣感觉。
26.最初他还和伯父有些生疏.但渐渐地感到不那么怯生生的。
27.他学会了游泳.学会了划船.甚至渐渐地能领略那流水的欢乐了。
静静地1.村边的小河静静地流淌着。
2.当大地还在雪中时.山上的迎春花已静静地开了。
3.雪静静地下了一夜。
4.科利亚静静地躺在病床上。
5.同学们在教室里静静地写字。
6.我静静地坐在小河边。
7.我静静地坐在那里看书。
8.他挨着她静静地坐着。
9.她静静地坐了好几小时。
10.她静静地沉思了一个小时。
11.汽车静静地停在公路上等待。
12.我们在月光下静静地坐着。
13.她在树底下静静地坐着。
14.牛群在草地上静静地吃草。
15.我喜欢静静地坐在这里想事情。
16.有那么一会儿我们静静地站着。
17.这两个姑娘静静地干着活。
18.无须任何烘托和装饰.静静地躺在这里.静静地流泻着璀璨的光华。
最新人教版二年级下册语文句子专项练习(15道)一、按要求,写句子。
1.例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________2.照样子,写句子。
①例:山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
小鸟一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?__________________________________________________二、按要求完成句子练习。
(1)门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
(仿写句子)校园里_______________________。
(2)你的树枝难看。
(改为感叹句)____________________________(3)小枣树结了枣子。
(用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句)____________________________(4)顽皮的猴子一会...荡起秋千。
(用加..儿.跳上假山,一会儿...钻进山洞,一会儿点词语写句子)_____________________________(5)天上的云好像巨大的棉花糖。
(写比喻句)_________好像____________。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________,因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________,就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
二年级语文下册造句练习非常: 1、我非常喜欢看课外书。
2、老师非常关心我。
帮忙:同学们有困难,我们要尽力帮忙。
惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
各种各样:花园里开满了各种各样的花。
……像……:弯弯的月亮像小船。
发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
已经:我已经长大了。
得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
那么……那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。
之所以……是因为……:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。
”8、用“……像……,像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
小学语文二年级造句练习1、用“连都”造句;例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚;B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格;2、用“好像就像”造句;例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞;B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒;3、用“虽然但是”造句;例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心;4、用“疑问”造句;例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高;B、你对这件事还有什么疑问吗5、用“渐渐地”造句;例:A、雨渐渐地停了;B、我渐渐地长大了;6、用“静静地”造句;例:A、王强静静地躺在床上养病;B、我静静地坐在沙发上听音乐;7、用“惋惜地”造句;例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了;”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了;”8、用“像,像”造句;例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛;结合园地一复习B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘;9、用“犹如”造句;例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子;B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊;10、用“有的有的还有的”造句;例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣11、用“一手一手”造句;例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么;B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景;12、用“一边一边”造句;例:A、我一边唱歌一边跳舞;B、我一边读书一边思考;13、用“五光十色”造句;例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来;B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了14、用“显得”造句;例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了;B、早上,空气显得格外新鲜;C、病了一场,李老师显得更瘦了;15、用“也”造句;例:A、雷声小了,雨声也小了;B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了;16、用“川流不息”造句;例:马路上的汽车来来往往,川流不息;17、用“越越越越”造句;例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大;B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了18、用“一会儿一会儿”造句;例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画;B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣19、用“只有才”造句;例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩;B、只有讲卫生,才能不生病;C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章;20、用“一就”造句;例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏;B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了;C、天一黑,街上的路灯就亮了;21、用“既又”造句;例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩;B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕;22、用“只要就”造句;例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩;B、只要你多看书,知识就会丰富起来;23、用“终于”造句;例:A、我终于把作业做完了;B、春笋终于上市了;24、用“如果就”造句;例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子;B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩;25、用“多么多么”造句;例:A、我们的校园多么美丽呀B、我们的老师多么认真呀26、用“可爱的”造句;例:A、她是一个可爱的小姑娘;二年级下册造句练习1.渐渐地:雨渐渐地停了;我渐渐地长大了;2.静静地:小鹿静静地躺在床上养病;我静静地坐在沙发上听音乐;3.惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了;”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了;”4.像,像:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛;结合园地一复习1燕子的尾巴像一把剪刀;2银杏树的叶子像一把小扇子;3蘑菇像一把小伞;4蜻蜓像一架小飞机;5荷叶像碧绿的大圆盘;6小猫的眼睛像两颗绿宝石;5. 天上的白云犹如一群可爱的小山羊;6.就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚;荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘;7.有的有的还有的:1下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了2动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲8.一手一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么;我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景;9.一边一边:我一边唱歌一边跳舞;我一边跳绳一边数数;我一边读书一边思考;10.五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来;雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了11.也雷声小了,雨声也小了;池塘里的水满了,青蛙也叫起来了;12.川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息;13.越越,越越:闪电越来越亮,雷声越来越响;风越刮越大,雨也越下越大了;我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了;14.一会儿一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画;天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了;犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子;小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶;15.只有才:只有刻苦学习,才能取得好成绩;只有讲卫生,才能不生病;只有勤动脑,才能有创造;16.一就:他的画一挂出来,就有许多人观赏;天一黑,街上的路灯就亮了;上课铃一响,我们就马上回到教室里;17.既又:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩;丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕;。
造句二年级下册简单的句子1. 我会画画呀!你看,我画的太阳红彤彤的,就像一个大火球。
例子:我对小明说:“我会画画呀!”小明说:“那你画给我看看呀。
”我就画了一个红彤彤的太阳,小明惊叹道:“哇,就像一个大火球!”2. 他跑得可快啦!像一阵风似的。
例子:我们在比赛跑步,他一下子就冲了出去,我大喊:“他跑得可快啦!”旁边的同学说:“像一阵风似的。
”3. 她笑起来真好看,就像春天的花朵一样。
例子:我看到她笑了,对小伙伴说:“她笑起来真好看。
”小伙伴点头说:“就像春天的花朵一样。
”4. 这只小狗好可爱哟!圆滚滚的像个小绒球。
例子:我在路上看到一只小狗,忍不住说:“这只小狗好可爱哟!”妈妈也笑着说:“圆滚滚的像个小绒球。
”5. 天上的星星亮晶晶的,好像在对我眨眼睛呢。
例子:晚上我看着天空,说:“天上的星星亮晶晶的。
”爸爸说:“好像在对我们眨眼睛呢。
”6. 妹妹的脸蛋红扑扑的,像个大苹果一样。
例子:我看着妹妹说:“妹妹的脸蛋红扑扑的。
”奶奶走过来说:“像个大苹果一样。
”7. 这个苹果好甜呀!甜到心里去了。
例子:我咬了一口苹果,高兴地说:“这个苹果好甜呀!”妈妈笑着问:“有多甜?”我回答:“甜到心里去了。
”8. 小鸟的歌声真好听,就像在开音乐会呢。
例子:我们在公园里听到小鸟叫,我兴奋地说:“小鸟的歌声真好听。
”朋友也说:“就像在开音乐会呢。
”9. 他的字写得真好哇!跟字帖上的一样。
例子:老师拿起他的作业,夸赞道:“他的字写得真好哇!”同学们凑过来看,都说:“跟字帖上的一样。
”10. 今天的天气真好啊!我们出去玩吧。
例子:我推开窗户,开心地说:“今天的天气真好啊!”弟弟马上跑过来说:“我们出去玩吧。
”我的观点结论:这些简单的句子很适合二年级下册的小朋友,既容易理解,又充满趣味,可以让他们更好地学习和运用语言。
二年级语文下册造句练习
非常: 1、我非常喜欢看课外书。
2、老师非常关心我。
帮忙:同学们有困难,我们要尽力帮忙。
惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
各种各样:花园里开满了各种各样的花。
……像……:弯弯的月亮像小船。
发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
已经:我已经长大了。
得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
那么……那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。
之所以……是因为……:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?
5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。
”
B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。
”
8、用“……像……,像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
(结合园地一复习)
B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
11、用“一手……一手”造句。
例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例:A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
14、用“显得”造句。
例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。
B、早上,空气显得格外新鲜。
C、病了一场,李老师显得更瘦了。
15、用“……也……”造句。
例:A、雷声小了,雨声也小了。
B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
16、用“川流不息”造句。
例:马路上的汽车来来往往,川流不息。
17、用“越……越……越……越……”造句。
例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
18、用“一会儿……一会儿”造句。
例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
19、用“只有……才”造句。
例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。
B、只有讲卫生,才能不生病。
C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
20、用“一……就……”造句。
例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
C、天一黑,街上的路灯就亮了。
21、用“既……又……”造句。
例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
22、用“只要……就”造句。
例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
23、用“终于”造句。
例:A、我终于把作业做完了。
B、春笋终于上市了。
24、用“如果……就”造句。
例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
25、用“多么……多么”造句。
例:A、我们的校园多么美丽呀! B、我们的老师多么认真呀!
26、用“可爱的”造句。
例:A、她是一个可爱的小姑娘。
B、我有一个可爱的小妹妹。
27、用“高兴地”造句。
例:A、他高兴地叫了起来。
B、我高兴地走在回家的路上。
28、用“假如”造句。
例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
29、用“已经”造句。
例:A、林志杰己经把作业做好了。
B、雨已经停了。
30、用“一件件”造句。
例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
一、选择填空。
一边……一边……一会儿……一会儿……
1.同学们()看书,()写字。
2.他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。
3.戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。
4.妈妈()看电视,()织毛衣。
因为……所以……虽然……但是……
1. ()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。
2. ()张彤生病了,()没有来上课。
3. ()张彤生病了,()仍然来坚持上课。
4. ()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。
如果……就……只有……才……
1.我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。
2. ()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
3. ()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。
4. ()按时完成作业,我们()有时间休息。
一……就……只要……就……
1. ()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。
2. ()你答应,我们()可以把这件事做好!
3. ()想到老奶奶家的破玻璃,()我害怕。
4.我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。
有的……有的……有的……一……一……一……
1.黑板上有三个图形。
()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。
2.下课了,同学们()踢毽子,()捉迷藏,()打乒乓球,真快乐!
二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
1.今天太热了。
我不想去上街。
2.我们不惹老师生气。
老师的梦想会实现。
3.停电了。
我们不上晚自习了。
4.我喝牛奶。
我过敏。
5.老师生病了。
老师来给我们上课。
6.弟弟年纪小。
弟弟很懂事。
7.明天下雨。
我们下个星期去游乐园玩耍。
三、句型转换。
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
(改成“把”字句)
2.这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)
3.那么多星星,你是数不清的。
(改成反问句)
4.李红长得最漂亮了。
(改成反问句)
5.张晓艺画出了风。
(改成“被”字句)。