徐州工程学院本科生转专业实施办法

本科生校内转专业实施办法第一章总则第一条为适应高等教育改革发展的需要，激发学生学习动力，坚持以生为本，为学生提供更多选择的机会和更大的发展空间，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，《关于加强普通高等学校学生转专业工作管理的指导意见》，《关于进一步加强和规范普通高等学校学生转专业工作管理的通知》和《本科生学籍管理规定》等相关文件精神，结合学校实际，特制定本办法。

第二条转专业工作须严格遵守主管部门要求，本着公开、公平、公正与择优的原则，规范操作、严格管理，相关管理人员、教师与学生都必须严格遵守转专业规则与程序，接受学生及其家长和纪委机关等部门的监督。

第二章工作机构及职责第三条学校成立转专业工作领导小组，由分管教学工作的校领导任组长，成员为教务部、学生工作处、招生与就业处等相关部门主要负责人。

具体职责为：制定转专业工作方案；确定工作日程；审批校转专业计划；审核学院转专业工作方案；审批转专业学生名单；审批特殊条件学生转专业申请等。

第四条各二级学院成立转专业笔试考核专家库，主要由专业骨干教师组成，原则上每个专业方向不得少于2名教师。

师范类专业命题教师从转专业笔试考核专家库抽取而成，负责转专业笔试命题。

教务部统筹师范类专业封闭出卷等事宜。

第五条各二级学院成立由学院领导、专业（系）负责人、骨干教师及相关教学管理人员等组成的学院转专业工作小组，负责制定本学院转专业工作方案；接受学生咨询和报名；审核报名学生转专业资格；确定拟转入学生名单；做好转入学生学分认定等工作。

第三章转专业申请条件第六条大学一年级或符合下列第六条至第九条条件之一的二年级学生可申请转专业。

二年级学生转专业需降级学习。

第七条学生入学后发现患有某种疾病或确有特殊困难，不能在原专业学习，但仍能在其他专业学习的，可申请转入其他专业。

因患病原因申请转专业的，应提供二级甲等以上医院诊断的原始病历；确有特殊困难申请转专业的，应提供足以说明情况的材料。

第八条休学创业或退役复学的学生，因自身情况需要转专业的。

251科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION学 术 论 坛DOI：10.16661/ki.1672-3791.2019.12.251化工学院转专业学生的适应情况存在问题及其解决途径①陈礼萍 胡方宇 瞿翠玲*(徐州工程学院化学化工学院 江苏徐州 221000)摘 要：为了充分体现“以人为本”的教育理念，我们学校在大一一学年举办两次转专业考试，充分的调动了广大学生主动学习的积极性。

我们将以化学专业转专业本科生为例，从转专业成功与不成功的两类学生入手，从多方面进行有针对性的引导与帮助，让转专业的学生在新的学习环境里更好的学习。

关键词：转专业 学生 适用情况 解决途径中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2019)04(c)-0251-02近几年来，“转专业”一词逐渐成为大学校园里的热词，2016年教务部颁布的《规定》中进一步加强和规范了高等学校学生转专业的管理。

转专业政策的施行打破了传统高考的“一锤定终身”，调动了学生学习的积极性，但是当前大学生转专业也存在着一定的盲目性，部分大学生的转专业就是受“父母之命”，忽略了自己对新专业的喜爱程度。

现有很多文献调查到转专业的动因，并以此为切入点进行分析，却少有注意到转专业对学生之后的影响及学生对于新专业的适应性。

该文将以化学专业本科生为例，深入分析并解决他们因为转专业而遇到的问题。

1 徐州工程学院转专业实施方案按照学校《徐州工程学院管理规定》，学校给学生提供两次转专业机会，分别为第一学期末和第二学期末，学生的基本资格条件为无不及格课程，且无任何纪律处分。

申请转专业的学生需参加学校统一组织的选拔考试，考试成绩按照百分制记载，根据各专业计划转入人数，按学生考试成绩由高到低拟定转专业学生名单，考试成绩不及格者不能转专业。

2 化工学院近五年转专业概况化工学院一直积极配合学校的转专业工作的实施，院内转专业要求条件比较宽松，门槛低, 符合学校基本条件就行。

徐州工程学院优秀本科生转专业实施细则（试行）徐工院行教[2007]30号为贯彻以人为本的办学理念，全面实施素质教育，进一步完善学分制管理，使优秀学生有更多的专业选择自主权和发展空间，特制定本细则。

一、申请资格1．遵守《高等学校学生行为准则》和学校规章制度，无违规违纪记录；2．修完一年级课程的在籍全日制一年级本科生；3．所修课程总评成绩排名在本专业学生的前10%以内，且无不及格课程。

二、转专业范围1．转专业必须在入学录取的同代码、同批次专业范围内进行。

2．各学院接受转入学生的人数，一般按本专业人数5%的比例确定。

三、转专业考试1．凡申请转专业的学生须参加学校组织的考试。

考试科目为与专业要求相关的通修课或学科基础课。

具体科目由各学院提出并报教务处审定。

2．在考试科目中，如学生在一年级已经修读并且成绩超过90分（含）的，可免考试。

对具备报名资格且成绩排名在专业学生的前5%以内的免予笔试，申请者经转入学院面试合格后直接转入。

四、办理程序1.每学年春学期第16周前，各学院将本院各专业可接纳转专业的人数与考试要求报教务处学籍管理科。

教务处审核后于学期结束前公布各学院各专业可以接受学生的名额及考试科目。

2．新学年第1周，具备资格的学生可向所在学院提出申请，并填写《徐州工程学院本科学生转专业申请表》。

学生所在学院对申请人资格审核后，于第2周将符合报名资格的学生名单及申请表报教务处。

3．第2周的周末，教务处安排转专业考试。

4．第3周，教务处根据各专业可接纳的名额和学生的考试成绩择优确定转专业名单，并报校领导批准后公布。

5．获准转专业的学生必须于第3周内到教务处办理转专业手续。

各学院做好学生学籍材料的转出或接受工作。

五、转专业后有关事项的处理1．转专业的学生，从转入专业的二年级开始学习。

2．转专业的学生按转入专业的人才培养方案学习。

学校按转入专业的要求审核其毕业和学位授予资格。

3．转入新专业前已经修读的学分，凡符合转入专业人才培养方案要求的，经转入学院与有关任课教师确认后予以承认；不符合要求的，可作为任意选修课记录。

徐州工程学院学籍管理规定(试行)徐工院行教[2007]49号第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律、法规、规章，制定本规定。

第二条本规定适用于本校普通高等学历教育本科、专科学生。

第三条学校以培养人才为根本任务，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，实行严格管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第二章入学与注册第四条按照国家招生规定由本校录取的新生，持录取通知书及有关证件，按照《入学通知书》要求和规定期限到校办理入学手续。

因故不能按期入学者，应向专业所在学院请假并报教务处核准，时间一般不得超过两周。

未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，均视为放弃入学资格。

第五条新生入学后三个月内，学校按照国家招生规定对其进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。

复查不合格者，学校视情况予以处理，直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实取消其学籍。

情节恶劣者，提请有关部门查究。

第六条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年，并在两周内办理离校手续。

保留入学资格者不具有学籍。

保留入学资格的学生，应在下学年开学第一周内向原所在学院提出书面入学申请，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格，重新办理入学手续。

复查不合格或逾期不办入学手续者，取消入学资格。

第七条每学期开学时，学生应当按学校规定时间办理注册手续，以取得本学期学习资格。

未按学校规定缴纳学费或其他不符合注册条件的不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请贷款或其他形式的资助，办理有关手续后注册。

因故不能按期注册者，必须履行请假或暂缓注册手续，否则按旷课处理，未经请假或请假未准逾期两周不注册者，按自动退学处理。

2023大学转专业需要什么条件和要求需要什么手续2023大学转专业需要什么条件和要求需要什么手续2023-04-22 11:22:07文/李盛同学来源:高考助手官网大学转专业，需要满足3个条件：高考分数、大学绩点、学科特长等，每个学校要求也不同；转专业，仅限于大一新生，而且要求：高考考试分数，要大于要转的专业，本省分数的最低分数一、大学转专业需要什么条件大学转专业需要符合下面三个条件之一：1.学业优秀类，总平均学分绩点位于本专业前20%；2.学科专长类，在某一专业领域有特长或极高的兴趣和爱好，在相关专业领域发表高水平论文、授权专利，或在省级以上科技竞赛获奖；3.学业困难类，经学校制定的医院证明，有某种疾病或生理缺陷不能在原专业学习的学生。

二、如何确定自己需不需要换专业1、是否真的反感本专业咱们的新生初到大学，肯定是不太适应大学这种独立而开放的教育模式。

所以，会有很多同学感到非常迷茫，渐渐对专业失去兴趣，只看到别人专业课少，或者简单学。

那么，对于这种情况我们应该是要先看看自己专业的就业情况，以及后面需要学习的课程。

这样，综合起来考虑才会比较全面。

2、仔细考虑要换的专业那么，在同学们确定要换专业后，我们还有一件非常重要的事情要做。

那就是要想清楚，需要更换的专业，因为每个人都只能在大学更换一次专业，而且一经换出去便不能再换回来。

其次，还有一点需要注意的是文科专业不能转理科，但理科可以任意换。

3、不挂科说到不挂科，这对于大一的新生来说并不难，因为刚经历过高考大家的基础都非常牢实。

那么，在我们换专业的时候其实有些专业也是要看成绩的，最基本的要求就是不挂科。

而此外，如果是由高转低，自由，可如果是低转高或者是转院那么就需要参加那个专业相应的考核了。

4、与辅导员处理好关系在大学，主要负责我们的学籍类工作不是班主任，而是辅导员。

不但入党是如此，而且转专业也是一样的。

一般来说，学生先找到自己的辅导员，等辅导员去联系要换去专业的那个辅导员，最后再一同去院长那拿需要填报的材料。

学生转专业实施方案随着社会的发展和个人发展需求的变化，越来越多的学生在大学阶段选择转专业。

学生转专业是一个复杂的过程，需要学校和学生本人共同努力，制定合理的实施方案，以确保转专业的顺利进行。

首先，学校需要建立健全的转专业政策和程序。

学校应该明确转专业的条件和要求，包括学分要求、成绩要求等，同时建立转专业申请和审批的流程，让学生清楚地了解转专业的规定和流程。

此外，学校还应该制定转专业的时间节点，明确学生可以申请转专业的时间范围，避免过于频繁的转专业申请对学校管理造成冲击。

其次，学校需要提供转专业咨询和指导服务。

对于有意向转专业的学生，学校可以安排专业的老师或辅导员进行一对一的咨询，帮助学生了解目标专业的情况，包括课程设置、就业前景等，帮助学生进行理性的选择。

同时，学校还可以组织转专业经验交流活动，让已经成功转专业的学生分享他们的经验和教训，帮助其他学生更好地进行决策。

另外，学校需要加强转专业后的学业指导和支持。

一旦学生成功转专业，学校应该安排专业老师或辅导员进行学业指导，帮助学生尽快适应新的专业学习，确保学习进程不受影响。

同时，学校还可以提供转专业奖学金或补助，鼓励学生在转专业后取得好成绩，增强学生的学业信心。

最后，学校需要建立健全的转专业监管机制。

一旦学生转专业，学校应该建立起转专业学生的档案管理系统，对转专业学生进行跟踪和管理，及时发现和解决学生在新专业学习中的问题，确保学生的学业顺利进行。

同时，学校还可以开展转专业学生的满意度调查，了解学生对转专业过程的满意度和建议，不断改进转专业的实施方案，提高学生的转专业体验。

综上所述，学生转专业是一个需要学校和学生共同努力的过程，学校需要建立健全的转专业政策和程序，提供转专业咨询和指导服务，加强转专业后的学业指导和支持，建立健全的转专业监管机制，以确保学生转专业的顺利进行。

希望学校和学生能够共同努力，为学生的转专业之路铺平道路。

徐州工程学院本科生转专业实施办法第一章总则第一条为了充分体现“以人为本”的教育理念，调动广大学生主动学习的积极性，激发学习兴趣，不断提高人才培养质量，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）和江苏省教育厅《关于加强普通高等学校学生转专业工作管理的指导意见》（苏教学〔2010〕20号）、《关于进一步加强和规范普通高等学校学生转专业工作管理的通知》（苏教学〔2014〕8号），以及《徐州工程学院学生管理规定》（徐工院学发〔2017〕11号）等文件精神，结合学校实际，特制定本实施办法。

第二条本实施办法适用徐州工程学院全日制本科生。

第二章基本原则第三条坚持公开、公平、公正的原则，接受学校纪检监察部门和群众的监督。

第四条学校对转专业工作进行宏观指导，对就业率低和教学资源不足的专业将从严控制转入人数。

第五条学校给学生提供两次转专业机会，分别为第一学期末和第二学期末。

第二学期末，学生申请转入专业不能跨文科（含经济、管理）类专业和理工类专业。

第六条第一学期末，每个专业计划接收转入人数不低于本专业现有人数的20%。

第七条第二学期末，每个专业计划接收转入人数不低于本专业现有人数的5%。

第八条招生时国家已有明确规定不能转专业的，如定向生、国防生等；未经全国统一高考招收的特殊录取类型学生不能转专业，如对口单招、专转本、高职本科衔接（3+2）、中职本科衔接（3+4）等。

第九条设计学类专业（含动画专业）、体育学类专业学生只能在本学科类所属专业间互转；中外合作办学专业学生只能在同语种中外合作专业间互转。

第十条申请转专业的学生需参加学校统一组织的选拔考试，第一学期末，转入理学、工学、农学、经济学、管理学各专业的加试《高等数学》，转入文学、教育学、艺术学各专业的加试《大学语文》；第二学期末，需参加转入专业指定的专业基础课考试。

考试成绩按百分制记载，根据各专业计划转入人数，按学生考试成绩由高到低拟定转专业学生名单，考试成绩不及格者不能转专业。

一、总则为了满足学生个性化发展需求，优化专业结构，提高教育教学质量，我校制定本转专业制度。

本制度旨在规范学生转专业流程，确保转专业工作的顺利进行。

二、适用范围本制度适用于我校在校全日制本科生。

三、转专业条件1. 学生具有我校正式学籍，且符合国家和学校规定的各项要求。

2. 学生所学专业与本人兴趣、特长和发展方向不相符。

3. 学生转出专业和转入专业有空余名额。

4. 学生遵守学校规章制度，无违纪行为。

5. 学生身体健康，符合转入专业的要求。

四、转专业程序1. 学生向所在学院提出转专业申请，并填写《学生转专业申请表》。

2. 学院对学生的申请进行初步审核，并将符合条件的学生名单报送教务处。

3. 教务处对学院报送的名单进行审核，确定最终转专业名单。

4. 学校组织转专业学生进行体检，体检合格者方可进行转专业。

5. 教务处根据体检结果，为学生办理转专业手续，并通知学生所在学院。

6. 学生所在学院为学生办理转出手续，并将学生档案转至转入学院。

7. 学生转入学院为学生办理入学手续，安排课程学习和住宿等相关事宜。

五、转专业时间1. 每学年第一学期开学后一个月内，学生可向所在学院提出转专业申请。

2. 教务处于每学年第二学期开学后一个月内完成转专业工作。

六、转专业费用1. 学生转专业后，按照转入专业的收费标准缴纳学费。

2. 学生转专业产生的住宿、教材等费用按照学校相关规定执行。

七、其他1. 学生转专业后，不得以任何理由要求退还已缴纳的学费。

2. 学生转专业后，如发现不符合转专业条件，学校有权撤销其转专业资格。

3. 本制度由教务处负责解释。

4. 本制度自发布之日起施行。

学校学生转专业实施办法一、总则1. 为充分尊重学生兴趣和个性发展，规范学生转专业工作，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本办法。

2. 本办法适用于我校全日制本科生。

二、申请条件1. 学生应具备良好的思想品德，遵纪守法，诚实守信。

2. 学生已修满一年级课程，且成绩排名在本专业前30%。

3. 学生转专业前，应充分了解所申请专业的培养方案、课程设置、就业方向等，确保转专业是基于自身兴趣和发展需求。

4. 学生应具备转入专业的基本知识和技能要求。

5. 学生在原专业就读期间，无纪律处分记录。

三、申请程序1. 学生在规定时间内向所在学院提出书面申请，填写《学生转专业申请表》。

2. 学生所在学院对学生进行初审，包括审查学生的思想品德、学习成绩、转专业理由等，签署意见后报教务处。

3. 教务处对学生的转专业申请进行审核，必要时可组织专家进行面试或考核。

4. 教务处公示转专业名单，公示期为5个工作日。

5. 公示无异议后，学生办理转专业手续，包括变更学籍、调整宿舍等。

6. 学生转专业后，应按照转入专业的培养方案补修相关课程，补修课程的成绩计入学生总成绩。

四、其他规定1. 学生转专业后，不再享受原专业的奖学金、助学金等荣誉和资助。

2. 学生转专业原则上只能申请一次，转专业成功后不得再次申请转专业。

3. 特殊情况下的转专业，如学生身体原因、家庭原因等，由学校相关部门审批。

4. 本办法由教务处负责解释。

五、附则1. 本办法自发布之日起实施，原有相关规定与本实施细则不一致的，按照本实施细则执行。

2. 本办法的修改和废止，由学校教务处提出，报学校批准后实施。

学院普通本专科学生转专业实施细则第一章总则第一条为了规范学院普通本专科学生的转专业行为，提高学生的学习适应性和专业发展能力，特制定本实施细则。

第二条学院普通本专科学生转专业是指由一个专业转入另一个专业，包括同一学科内的专业转移和不同学科之间的专业转移。

第三条学院普通本专科学生转专业实行申请、审核、调剂和录取等程序。

第四条学院设立专门的转专业工作组，负责转专业工作的日常管理和组织实施。

第五条学院普通本专科学生转专业需符合以下条件：（一）学生正常注册，学业成绩达到学校规定的转专业条件；（二）具备申请转专业所需的学术基础和专业基础；（三）已完成第一学年学业的学生，平均学分绩点排名位列该专业前二分之一；已完成第二学年学业的学生，平均学分绩点排名位列该专业前三分之一；已完成第三学年学业的学生，平均学分绩点排名位列该专业前四分之一；已完成第四学年学业的学生，平均学分绩点排名位列该专业前五分之一第二章申请与审核第六条学院普通本专科学生转专业的申请时间定为每年的6月份，具体时间由学院转专业工作组确定并向全体学生公布。

第七条学生必须填写学院提供的转专业申请表，并附上以下材料：个人简历、学习成绩单、专业推荐信等。

第八条学院转专业工作组对学生提交的材料进行审核，评定学生是否符合转专业条件。

第九条学院转专业工作组将审核结果及时通知学生，并告知学生评定未通过的原因。

第十条学生如对审核结果有异议，可以向学院转专业工作组申请复核。

学院转专业工作组应当在10个工作日内作出复核决定，并告知学生。

第三章调剂与录取第十一条学院转专业工作组通过调剂的形式安排学生转入其他专业。

第十二条学院转专业工作组根据学生的综合评定结果、专业需求和调剂计划进行调剂安排。

第十三条学院转专业工作组将调剂结果及时通知学生，并告知学生所调剂专业的相关事项。

第十四条学生应当在收到调剂通知的三个工作日内确认是否接受调剂，如不接受调剂，应书面说明原因。

第十五条学院转专业工作组根据学生的接受情况和调剂计划最终确定录取名单，并及时向学生公布。

本科生转专业实施方案1.调研和自我评估首先，学生应该通过调研了解所感兴趣的专业的基本情况，包括课程设置、学科领域、就业前景等方面的信息。

同时，学生还应该进行自我评估，评估自己适合转专业的潜力和能力水平，确定自己的兴趣和能力是否与所选专业相匹配。

2.制定学习计划学生在确定转专业后，应该制定合理的学习计划。

学习计划应包括时间安排、课程选择等方面。

时间安排是指在转专业过程中要进行的各种学习、实习、实践等活动的时间安排。

课程选择是指选择合适的专业课程，包括基础课程、专业课程和选修课程等。

3.参加转专业考试很多学校都有转专业考试的制度，学生应该参加相应的考试并取得合格成绩。

转专业考试一般包括笔试和面试两个阶段，学生需要准备相应的考试内容，包括考试大纲、学习材料等。

4.寻求师资指导学生在转专业过程中应该积极寻求师资指导，与教授或导师进行沟通和交流。

师资指导可以帮助学生了解所选专业的研究领域、学术要求等方面的信息，同时还可以为学生提供学术指导和研究支持。

5.修读专业课程学生转专业后，需要按照学习计划修读相应的专业课程。

专业课程是学生学习和研究所选专业知识的基础，学生需要认真对待每门课程，理解并掌握其中的知识和技能。

6.积极参与实践活动在转专业过程中，学生应该积极参与各种实践活动，包括实习、实验、科研等。

实践活动可以帮助学生进一步了解所选专业的实际应用和研究状况，提升自己的实际动手能力和解决问题的能力。

7.提升综合素质和能力学生在转专业的同时，也应该提升自己的综合素质和能力。

综合素质包括语言表达能力、交流能力、组织能力等，学生可以通过参加各种社团组织、学术研究等活动提升自己的综合素质。

能力提升包括专业技能、科研能力等，学生可以通过参加实践活动、科研项目等提升自己的能力。

8.实施转专业计划并评估学生根据学习计划和学习进度，实施转专业计划。

同时，学生还应该不断评估自己的学习和研究情况，及时调整学习计划，将转专业计划贯彻到底。

大学转专业实施方案随着社会的不断发展和个人兴趣的不断变化，许多大学生在大学期间会面临转专业的情况。

而大学转专业对于学生来说是一项重要的决定，需要经过慎重的考虑和详细的实施方案。

下面将就大学转专业的实施方案进行详细的介绍。

首先，大学转专业需要学生充分了解目标专业的情况。

学生应该对目标专业的课程设置、教学内容、就业前景等方面有一个清晰的认识，以便更好地确定自己的转专业方向。

同时，学生还需要了解目标专业的转专业条件和程序，包括是否需要通过考试、是否需要进行面试等等。

其次，学生需要与相关部门进行沟通和咨询。

在确定了转专业的目标之后，学生应该及时与学校的教务处、目标专业的教学管理部门等进行沟通，了解转专业的具体流程和要求。

同时，学生还可以向学长学姐、老师或者其他已经转专业的同学进行咨询，获取他们的经验和建议。

接下来，学生需要准备相关材料并进行申请。

根据学校的规定，学生需要准备好转专业申请表、成绩单、个人陈述、推荐信等相关材料，并按照学校规定的时间和流程进行申请。

在准备材料的过程中，学生需要认真对待，确保材料的完整和准确。

最后，学生需要做好心理准备并接受可能的结果。

转专业是一项需要勇气和决心的决定，学生需要做好接受可能的结果的心理准备，包括被批准转专业和被拒绝转专业两种情况。

无论结果如何，学生都应该以积极的态度去面对，并根据实际情况做出相应的安排和计划。

综上所述，大学转专业是一项需要慎重考虑和详细实施的决定，学生需要充分了解目标专业情况、与相关部门进行沟通和咨询、准备相关材料并进行申请，以及做好心理准备并接受可能的结果。

希望学生们在转专业的过程中能够理性思考，积极准备，做出正确的决定。

徐州工程学院学籍管理规定（试行）徐工院行教[2007]49 号第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律、法规、规章，制定本规定。

第二条本规定适用于本校普通高等学历教育本科、专科学生。

第三条学校以培养人才为根本任务，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，实行严格管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第二章入学与注册第四条按照国家招生规定由本校录取的新生，持录取通知书及有关证件，按照《入学通知书》要求和规定期限到校办理入学手续。

因故不能按期入学者，应向专业所在学院请假并报教务处核准，时间一般不得超过两周。

未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，均视为放弃入学资格。

第五条新生入学后三个月内，学校按照国家招生规定对其进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。

复查不合格者，学校视情况予以处理，直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实取消其学籍。

情节恶劣者，提请有关部门查究。

第六条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年，并在两周内办理离校手续。

保留入学资格者不具有学籍。

保留入学资格的学生，应在下学年开学第一周内向原所在学院提出书面入学申请，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格，重新办理入学手续。

复查不合格或逾期不办入学手续者，取消入学资格。

第七条每学期开学时，学生应当按学校规定时间办理注册手续，以取得本学期学习资格。

未按学校规定缴纳学费或其他不符合注册条件的不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请贷款或其他形式的资助，办理有关手续后注册。

因故不能按期注册者，必须履行请假或暂缓注册手续，否则按旷课处理，未经请假或请假未准逾期两周不注册者，按自动退学处理。

本科生校内转专业管理办法为贯彻落实教育部关于《普通高等学校学生管理规定》（教育部41号令）精神，深入推进教学改革，全面调动学生的学习积极性、主动性和创造性，鼓励学生个性发展，营造有利于人才成长的学习环境，根据《本科学生学籍管理办法》，特制定本暂行办法。

一、申请转专业基本条件（一）在籍全日制一、二年级本科生。

（二）遵守《高等学校学生行为准则》和学校规章制度，遵纪守法，有良好的思想政治素质。

二、申请转专业方式及资格条件（一）全校范围内转专业第一学年学习成绩专业排名前30%的学生可申请转专业。

（二）其他方式转专业1.循环协议转专业：在一年级期间，在个人自愿，并作出承诺的情况下，两人之间或多人之间一对一互相交换循环转专业。

2.学有特长转专业：在一年级、二年级期间，学有特长的学生（即在全国或国际学科竞赛中取得优异成绩者），可视具体情况转入相关专业。

3.学习困难转专业：在一年级、二年级期间，学习确有特殊困难的学生，可在学校规定的专业范围内申请转专业。

（理工类专业可转文、经、管、法类专业，工科类专业可转理科类专业，文、经、管、法类可转文科类专业。

对高考改革省、自治区、直辖市，高考成绩不低于拟转入相关专业同一生源地相应年份录取成绩。

）4.创新创业转专业：申报获批创新创业休学的本科学生创新创业满2年及以上,且休学前学业GPA达到3.0及以上者，可申请转入与其创新创业项目相关的专业学习。

5.入伍退役转专业：退役后复学者，因自身情况需要转专业者。

（三）有下列情况之一者，不能转专业：1.以特殊招生形式录取的，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的学生；2.处于休学（或保留学籍）期间的学生；3.三年级以上（含三年级）的学生；4.已达到退学标准的学生；5.无正当理由的学生；6.上级主管部门相关文件规定不予转专业的学生。

三、转专业程序（一）全校范围内转专业工作程序1.公布接收转专业学生计划数学生学籍管理中心协调、汇总并及时公布各专业拟接收转专业学生的计划数。

学生转专业管理办法为充分调动学生学习的积极性和主动性，提升人才培养质量，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，特制定本办法。

第一条转专业基本原则（一）注重学生个性发展，发挥学生的个性和专长，因材施教；（二）公平、公开、公正、规范。

学生转专业工作应体现公平、公开、公正，严格遵守规定的程序和考核纪律，自觉接受监督；（三）各专业的转专业计划数原则上不超过该专业当年招生人数的5%。

转专业同学第一学年成绩应全部及格；（四）休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校优先考虑。

第二条转专业对象我院全日制在校生可在第一学年第二学期学院规定时间内申请转专业。

以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得申请转专业。

第三条转专业条件（一）有下列情况之一者可准许转专业：1.学生确有特长，转专业更能发挥其专长者；2.学生确有某种疾病或生理缺陷，经指定医院检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习者；3.学校因专业停招、改招，休学期满的复学学生，不转专业无法学习者；4.学习刻苦，但学习原专业确有困难而又符合转入专业条件者。

（二）学生有下列情形之一者，不允许转专业：1.身体条件不符合申请转入专业的体检标准；2.已有转专业经历者；（三）艺术类专业之间可以互转，与普通类专业之间不可以互转。

第四条转专业程序（一）学生应在第二学期第十三周向所在二级学院提出转专业申请，提交《学生转专业申请表》和相关证明材料；（二）学生所在二级学院应在第十四周决定是否同意该生转专业，并由所在二级学院负责人在《学生转专业申请表》上签署意见并加盖公章；同时将《学生转专业申请表》流转至拟转入二级学院审批；（三）拟转入二级学院应对转专业学生进行相关考核，考核可以采取笔试、面试、综合评分等多种方式，在第一学期第十五周前决定是否同意学生转入，并由转入二级学院负责人在《学生转专业申请表》上签署意见并加盖公章；（四）各二级学院在第十六周前将同意转入学生的《学生转专业申请表》报送教务处审批；（五）教务处在第十七周将完成相关审批工作并将审批结果进行公示。

大学转专业实施方案背景介绍在大学学习期间，学生可能会因为个人兴趣、职业前景和学术追求等因素考虑转专业。

大学转专业是指在大学学习阶段中，由本专业转入其他专业并接受该专业的培训教育。

然而，大学转专业不是一件简单的事情，涉及到众多的方面，需要有明确、完整的实施方案来指导。

相关法规和政策根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校本科教育专业目录》等法律法规的规定，大学生转专业必须严格遵守相关的政策规定和流程。

在规定的转专业测评机制中，对转专业的学生实行“三同规定”，即“同学科门类、同培养层次、同年级”。

并且，学院或学校有权对学生转专业进行审批，审批后转专业的学生应当重新制定个人学业计划，并按照规定的学习计划完成学业。

转专业实施方案第一步：了解本专业在考虑转专业前，需要认真了解当前本专业的相关知识，包括但不限于学科内容、课程设置、就业前景、毕业要求等。

建议在校期间多参加学科相关的课程小班授课，实地参观相关实验室和企业等，更具体地了解相关知识。

第二步：明确目的和动机大学生考虑转专业是因为不同的原因，可能是就业前景、兴趣爱好、学术追求等。

需要明确自己的转专业目的和动机，以及是否可以与原本专业的知识和经验相结合。

第三步：寻找目标专业大学生考虑转专业需要寻找与自己兴趣和能力相符合的专业。

建议多查阅相关资料，如教材、书籍、报刊等，以及和目标专业的老师或学长、学姐沟通交流，得到更加深入的了解。

第四步：了解转专业流程和规定在大学转专业过程中，需要了解相关流程、规定和标准，以免出现不必要的麻烦。

可以向学院或学校的教务处和学生会咨询相关信息。

第五步：准备材料并提交申请在了解转专业相关流程和规定之后，若希望转专业，就需要根据要求准备和提交相关申请材料。

根据学校和学院的不同需求，申请材料可能包含成绩单、个人简历、转专业申请书等。

建议在提交申请之前，先和学生工作部门或教务处老师进行沟通，了解具体要求。

第六步：转专业测评和审批在提交申请后，学院或学校会进行转专业测评和审批。