253倍数的特征练习试题

美术人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题1、题目一题目描述：求出100以内2、3、5的倍数的特征。

解题思路：遍历1到100的所有数，对每个数进行判断，如果是2、3、5的倍数，则记录下来。

最后将记录的数按照升序排列。

输入无输出输出1到100之间的2、3、5的倍数。

示例输入示例:无输出示例:2、3、4、5、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、30、32、33、35、36、38、39、40、42、44、45、46、48、50、51、52、54、55、56、57、60、62、63、64、65、66、68、69、70、72、74、75、76、78、80、81、82、84、85、86、87、90、92、93、94、95、96、98、99、1002、题目二题目描述：求出100以内2、3、5的倍数的特征之和。

解题思路：遍历1到100的所有数，对每个数进行判断，如果是2、3、5的倍数，则将其加到特征和中。

最后输出特征和。

输入无输出输出特征和，即100以内2、3、5的倍数的和。

示例输入示例：无输出示例：16053、题目三题目描述：求出100以内2、3、5的倍数的特征之平均值。

解题思路：遍历1到100的所有数，对每个数进行判断，如果是2、3、5的倍数，则将其加到特征和中，并记录特征数个数。

最后将特征和除以特征数个数即可得到特征平均值。

输入无输出输出特征平均值，即100以内2、3、5的倍数的平均值。

示例输入示例：无输出示例：18.6。

小学数学五年级下册：《2、5、3的倍数的特征》练习题第一篇：小学数学五年级下册：《2、5、3的倍数的特征》练习题一、填空1．3的倍数中，最小的三位数是（）。

2．5的倍数中，最大的三位数是（）。

3．有因数2，又是3的倍数，而且还是5的倍数的最小三位数是（）。

二、判断（对的打√，错的打×）1．一个数是6的倍数，一定也是2和3的倍数。

（）2．个位上是0的数既是2的倍数，又是5的倍数。

（）3．一个数是9的倍数一定是3的倍数，是3的倍数的数一定也是9的倍数。

（）4．2是最小的偶数。

（）三、选择题1．已知123□4是3的倍数，方框中的数有（）种填法。

①1 ②2 ③3 ④42．一个奇数与一个偶数的差是（）。

①奇数②偶数③不一定是奇数或偶数3．用1、2、9三个数字排成是3的倍数的三位数①共有3种排法②共有6种排法③共有8种排法4．1＋2＋3＋4&&＋9这九个数的和是（）。

①奇数②偶数③都不是四、按要求把数填在方框里，18、24、75、50、65、125、240、375、432、996、90、1800中是2的倍数，又有因数3 是2的倍数，又有因数5既是3的倍数又是5的倍数是2、3、5的倍数第二篇：小学五年级数学2、3、5的倍数特征练习题小学五年级数学下册《2、5、3的倍数特征》练习班级_______姓名_______分数_______一、判断（对的打“√””，错的打“×”）1.2×7=14，所以7是因数，14是倍数。

（）2.13÷2=6.5，所以13是2的倍数。

（）3.一个数的因数一定大于它的倍数。

（）4.我现在使用的数学书，打开后，可以看到左边是偶数，右边是奇数。

（）5.一个自然数，不是奇数，就是偶数。

（）二、填空1.30的因数有_________________,其中是奇数的有_________。

2.有一个四位数是81□2，□中可以填_____________，这个数就是3的倍数。

2、5、3的倍数的特征专项习题1、两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。

2、三个连续的奇数的和是75，这三个数分别是（）、（）和（）。

3、是3的倍数的最大两位数是（），最大两位偶数是（）。

既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（）。

4、自然数按照（）可以分成奇数和偶数。

5、同时是2、3、5的倍数最小的是（）。

最小的三位数是（）。

最大的三位数是（）。

6、用0、7、5能组成（）3的倍数，（）个5的倍数。

7、用8、2、5、0组成的四位数中，最小的偶数是（）。

最大的偶数是（）。

是5的倍数最大的数是（），既是2的倍数又是5的倍数最小的数是（）。

8、a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是（）、（）。

9、从0到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是（）。

最小的是（）。

10、3的倍数最小的三位数是（）。

11、同时是2、5的倍数的最大三位数是（）。

12、在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。

435（）、 2（）98、 6（）8583（）7、 568（）、 7（）5813、用8、0、1、5排列成三位数，是2的倍数有（）。

是5的倍数有（），是3的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数有（）。

既是3的倍数又是5的倍数有（）。

既是2的倍数又是3的倍数有（）。

最大且是3的倍数是（），最小且是5的倍数（）。

14、有因数2、3、5的最小两位数是（），最小三位数是（）。

最大三位数是（）。

最小三位数是（）。

15、123123123……123（共有50个123）除以3，余数是（）。

16、100个连续的奇数相加，和为（）。

17、100个连续的偶数相加，和为（）。

18、100个连续的自然数相加，和为（）。

《因数和倍数》综合习题1、求下列各数的因数。

（1）16的因数（2）42的因数2、找出下列各数的倍数（写出6个）。

（1）3的倍数（2）8的倍数3、判断。

（1）3是因数，9是倍数。

（）（2）15的因数有3和5。

2,3，５的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.２÷0．6=２，所以1.2是０.６倍数. （ )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、４、6、9、12和1８,共有7个. ( ）5、因为１8÷9=2，所以18是倍数,9是因数． ( )6、2５÷10=2.5，商没有余数，所以25是１0倍数. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身．（ )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )1０、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是４和8的倍数. ( )1１、15的倍数有1５、3０、4５． ( ）12、一个自然数越大,它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )14、１5的因数有3和5。

（）ﻫ15、任何数都没有最大的倍数。

（）1６、1是所有非零自然数的因数。

（ )１７、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )18、一个数的因数总是比这个数小。

( )19、743的个位上是３，所以７43是３的倍数。

( ）二、填空。

1、根据算式２5×4=100，（）是（）的因数，( )也是( )的因数;（）是（）的倍数,( )也是( )的倍数。

２、在1—２0的自然数中，奇数有（）,偶数有( ),５的倍数有（ ),3的倍数有( ）。

3、在18、29、45、30、１7、72、58、４3、75、10０中,2的倍数有( )；3的倍数有（）;5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有（ )，既是3 的倍数又是５的倍数有( ）。

4、个位上是( )的数,都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

ﻫ７、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（ )。

小学五年级数学（上）《2、3、5的倍数特征》练习题
一、判断
1.个位上是0的数，同时是2和5的倍数。

（）
2.任意两个奇数的和都是偶数。

（）
3.如果用a表示自然数，那么2a一定是偶数。

（）
4.个位上的数是3的倍数的数，这个数就是3的倍数。

（）
5.一个数是9的倍数，这个数就一定是3的倍数。

（）
6.A是一个偶数，与a相邻的两个偶数分别是a-2和a+2。

（）
7.如果a是3的倍数，那么3a一定是9的倍数。

（）
二、按要求填空。

1.既是2的倍数，又是3的倍数
4□ 7□0 13□6 □12□
2.既是2的倍数，又是5的倍数。

16□□0 3□□75□
3.同时是2，3，5的倍数。

6□□70 8□8□ 9□□0
三、聪明屋
1.有5个连续自然数的和是135，这5个连续自然数是（）。

2.有5个连续奇数的和是135，这5个连续奇数是（）。

3.有5个连续偶数的和是130，这5个连续偶数是（）。

4.1-100这100个数中，所有3的倍数的和是( )
附参考答案
一、判断。

√，√，√，×，√，√，√；
二、按要求填空。

1、42， 720，1306，1125；
2、160， 70， 30， 1750
3、60，270，8280，9000；
三、聪明屋。

1、25，26，27，28，29；
2、23，25，27，29，31；
3、22，24，26，28，30；
4、1683；。

2.5.3的倍数练习题姓名：１．能被２整除数的特征是：________________________。

２．能被５整除数的特征是：________________________。

３．能被３整除数的特征是：________________________。

4．(1)在2．6．10．18．45．60、48．90、100、105．111中，能被2整除的数有( )，这些数都叫( )；其余不能被2整除的数叫做( )． (2)在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )．5．在１３０．３６．５４．２４０．７２．２２５．７５这些数中，①同时是２和５的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

②同时是2 和３的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

③同时是３和５的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

④同时是2、3和5的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

6．按要求，在下面的 ( )里填上一个不同的数字。

(1)是2的倍数：3 ( ) 3 ( ) 3 ( )(2)是5的倍数：20 ( ) 20 ( ) 4 ( )5(3)是3的倍数：4 ( ) 8 ( )6 4 ( )6⑷是3、5的倍数：7（）（）5 46（）⑸是2、3的倍数：9（） 5( ）（）6⑹是2、3和5的倍数：（ )2( ）7．能同时被２、３和５整除的最小三位数是__，最大两位数是 __，最小两位数是___，最大三位数是__。

8．100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是（），最大奇数是（）。

9．用５．２．７三个数字排成一个三位数，2的倍数有（），5的倍数有（）。

人教版数学五年级下253的倍数特征课后练习精选（含答案)3 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．1＋2＋3＋4＋…＋3001的结果是( )。

A．奇数B．偶数C．不能确定【答案】A2．一个奇数与偶数的乘积是3的倍数，这个数可能是（）A．18 B．9 C．15【答案】A3．一个两位数是3的倍数，这个两位数最大可能是（）．A．90 B．99 C．98 D．100【答案】B4．一个三位数同时是2、3、5的倍数，它的百位上是5，十位上最大是（）A．4 B．6 C．1 D．7【答案】D5．36□□同时是2、3、5的倍数，□□中的数最大是( )。

A．95B．90C．85D．80【答案】B6．个位上是0的整数一定是（）的倍数。

A．2和3 B．3和5 C．2和5【答案】C7．选出既是2的倍数又是5的倍数的8 15 20 75 80 125 520 875 918 1000【答案】20 80 520 10008．下面哪些数是2的倍数？48 99 108 421 1020【答案】48 108 10209．下面的数中，是偶数的有（）个。

92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110A．8 B．6 C．9 D．10【答案】A10．三个连续偶数，如果中间的一个偶数用m表示，那么其中最小的一个偶数是（）A．m﹣1 B．m﹣2 C．2m D．m+2【答案】B11．下列算式，（）的结果是奇数．A．987+988 B．6435+3455 C．10226+1234【答案】A12．一个奇数和一个偶数的积是（）A．奇数B．偶数C．可能是奇数也可能是偶数【答案】B二、填空题13．填上合适的数字，使每个数同时是括号里面的数字的倍数。

①16________（2，3）②2________ 3________（2，3，5）【答案】2或8 1或4或7 014．自然数根据是否是2的倍数可分为________和________。

人教版数学5年级下册第2章专题02 2、5、3的倍数的特征一、选择题（共28小题）1．一个两位数，同时是2，3和5的倍数。

这个两位数是（ ）A．30B．35C．45D．542．一个三位数27□既是2的倍数，同时又是3的倍数，□里应填（ ）A．3或5B．0或4C．0或63．能被2、3、5整除都余1的最小数是（ ）A．21B．31C．61D．1214．下面哪个数是2、3、5共同的倍数。

（ ）A．130B．405C．7205．四位数850□既是2的倍数，又是3的倍数，□里最大应填（ ）A．9B．8C．26．三位数“4□1”正好是3的倍数，□里最大填.（ ）A．1B．4C．7D．97．从0、4、6、8四个数字中选出三个数字组成一个三位数，且同时是2、3、5的倍数，不能选的数字是（ ）A．0B．4C．6D．88．一个三位数19□，是2和5的倍数，□里应填（ ）A．2B．0C．5D．69．51□是一个三位数，要使它既是2的倍数，也有因数3，□里可以填（ ）A．2B．3C．4D．610．下面各数中，不是3的倍数的是（ ）A．33B．86C．102D．78911．一个三位数，既是2、3的倍数，也是5的倍数，这个数最小是（ ）A．120B．102C．105D．15012．要使四位数41□5是3的倍数，□中可填的数有（ ）个。

A．1B．2C．3D．413．一个两位自然数，它既是2的倍数，又有因数3，这个数最大是（ ）A．12B．66C．96D．9814．四位数106□既是2的倍数，又是3的倍数，□里可以填（ ）A．4、6B．5、6、7C．2、4、7D．2、815．在□里填一个数字，使“45□”既是3的倍数又是2的倍数，有（ ）种填法。

A．1B．2C．3D．416．下列各数中，（ ）同时是3和5的倍数。

A．21B．108C．7517．85□3是3的倍数，□中的数可能是（ ）A．3B．2C．1D．018．一个两位数既是5的倍数又是偶数，这个两位数最大是（ ）A．100B．99C．95D．9019．用0，5，4组成的所有三位数都是（ ）的倍数。

5.2,5,3的倍数的特征一、认真审题，填一填。

(每空2分，共18分)1．一个数( )，这个数就是3的倍数。

2．在45，80，72，205，408，90中，2的倍数有( )；3的倍数有( )；5的倍数有( )。

3．同时是2，3的倍数的最小三位数是( )；同时是2，3，5的倍数的最大三位数是( )。

4．134减去一个数后，结果既是3的倍数，又是5的倍数。

减去的这个数最小是( )。

5．6，9，12，15，…这些数都是( )的倍数，第15个数是( )。

二、火眼金睛，判对错。

(每小题3分，共12分)1．是9的倍数的数一定是3的倍数。

( )2．一个数是5的倍数，一定不是3的倍数。

( )3．个位上是2的数，一定是2的倍数。

( )4．一个数是6的倍数，一定是3的倍数。

( )三、仔细推敲，选一选。

(每小题3分，共9分)1．下列各数中，同时是2，3的倍数的是( )。

A．16 B．39 C．132 D．1232．在13，28，39，70，3018，756，2028中，3的倍数有( )个。

A．3 B．4 C．5 D．63．35Ｋ，Ｋ里填( )，这个数同时是2，5的倍数。

A．2 B．0 C．5 D．4四、按要求将球衣号码分一分。

(共11分)1．球衣号码是3的倍数的有( )。

(6分)2．球衣号码同时是2，5的倍数的是( )。

(5分)五、把符合要求的数填在后面的括号里。

(共23分)1．使它是3的倍数。

(每小题3分，共9分)(1)43 ( ) (2)57 ( )(3)642 ( )2．同时是2，5的倍数。

(每小题2分，共8分)(1)86 ( ) (2)70 ( )(3)90 ( ) (4)85 ( )3. 是既是3的倍数，又是5的倍数的最大三位数。

( )(3分)4. 两个数位上的数一样，且都是3的倍数。

( )(3分)六、聪明的你，答一答。

(共27分)1．全班进行大扫除，如果5人一组或6人一组，那么正好都可以分完无剩余。

这个班至少有多少人？(6分)2．月月到超市买一些文具。

2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ( )5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ( )6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ( )7、任何一个自然数最少有两个因数． ( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ( )11、15的倍数有15、30、45． ( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )14、15的因数有3和5。

（）15、任何数都没有最大的倍数。

（）16、1是所有非零自然数的因数。

（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )18、一个数的因数总是比这个数小。

（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。

（）二、填空。

1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。

2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。

3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。

4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。

《2、3、5倍数特征》强化训练题一、填空题。

1.一个数各位上的( )是3的倍数，这个数就是3的倍数。

2.既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是( )。

3.同时是2、3和5倍数的最小三位数是( )，最大两位数是( )，最小两位数是( )最大三位数是( )。

4、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )。

6、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数.( )7、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数.( )8、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是( )。

9、我是30的因数，又是2和5的倍数，我是( )。

10、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上( )就是5的倍数。

11、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数 7，这个自然数是( )。

12、同时是2.3和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( );最小三位数是( ),最大三位数是( )。

13、三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。

14、同时是2、3和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( ):最小三位数是( ),最大三位数是( )。

15、三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。

16、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4，我是( )。

17、偶数+偶数=( ) 奇数+奇数=( ) 偶数+奇数=( )18、能被5整除的数的特征是( ).19、能被3整除的数的特征是( )。

20.下面一组数中，能被3整除的有( )个。

408 2233 5067、209121.87□既能被2整除，又能被5整除。

二、选择题。

1、101至少减少( )才是3的倍数。

A. 1B. 2C. 3D. 42、自然数中,凡是17的倍数( )。

①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数三、判断题。

1、一个数的倍数一定大于这个数的因数.( )2、15的因数有3和5。

20222023学年五年级数学下册典型例题系列之第二单元：2、5、3的倍数特征专项练习（解析版）一、填空题。

1．给各个框内选填相应的数。

14 25 36 60 80 56 43 75【答案】见详解【分析】个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；个位上是0或5的数，就是5的倍数。

据此解答。

【详解】14、25、36、60、80、56、43、75【点睛】本题考查2、3、5的倍数，根据2、3、5的倍数特征进行解答。

2．2、3、5的倍数的最大两位数是( )。

【答案】90【分析】根据2、3、5的倍数特征，这个两位数既是2的倍数又是5的倍数，则这个数的个位上的数字是0，这个数又是3的倍数，则这个数的十位上的数字是9。

据此填空即可。

【详解】由分析可知：2、3、5的倍数的最大两位数是90。

【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征，明确它们的特征是解题的关键。

3．一个数是42的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是( )。

【答案】3、6、21、42【分析】根据求一个数因数的方法，求出42的因数，再结合3的倍数特征解答即可。

【详解】42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42，其中3、6、21、42是3的倍数，所以这个数可能是3、6、21、42。

【点睛】本题考查求一个数的因数和3的倍数特征，明确求一个数因数的方法是解题的关键。

4．79至少要加上( )才是3的倍数，至少减去( )才能同时是2和5的倍数。

【答案】 2 9【分析】3的倍数的特征：一个数各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

既是2的倍数又是5的倍数的特征：个位上的数字是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。

【详解】7＋9＝16、18－16＝279－70＝979至少要加上2才是3的倍数，至少减去9才能同时是2和5的倍数。

【点睛】关键是掌握2、3、5的倍数的特征，根据2、3、5的倍数的特征进行分析。