国家公务员制度讲座期末复习指导

国家公务员制度讲座期末复习资料《国家公务员制度讲座》期末复习资料一、名词解释1.公务员2.公务员的权利3.公务员的义务4.公务员的纪律6.公务员的录用7.职务任免制度8.公务员的奖励制度9.公务员的交流10.公务员考核11.公务员回避12.公务员工资制度13.引咎辞职14.责令辞职15.聘任合同的内容16.法律责任 17.挂职锻炼18.公务员申诉19.退休20.公务员培训二、选择题（每题至少有一个答案，多选少选均不得分）1、在我国，成为公务员必须具备（）等条件A、由国家财政负担工资福利B、纳入国家事业编制C、纳入国家行政编制D、依法履行公职2、在我国，下列（）属于公务员A、省委书记B、省长C、教育部部长D、国家主席3、在我国，公务员录用的标准有（）A、金钱B、社会地位C、人际关系D、才能E、品德4、公务员法将公务员考核分为以下那几个层次（）A、优秀B、良好C、称职D、基本称职E、不称职5、公务员法规定的公务员考核的内容有（）A、德B、能C、勤D、绩E、廉6按照我国现行干部任用制度，公务员职务的任用方式不包括（）A、选任制B、调任制C、委任制D、聘任制7、我国公务员法规定,公务员晋升职务，应当（）A、破格晋升B、越级晋升C、逐级晋升D、按资历晋升8、公务员的奖励形式分为物质奖励和精神奖励，以下属于精神奖励的有（）A、记一等功B、授予荣誉称号C、嘉奖D、奖金E、晋升工资档次9、公务员法规定的公务员受处分的种类有（）A、警告B、记过C、记大过D、降级E、撤职10、公务员培训应遵循以下原则（）A、理论联系实际原则B、学用一致原则C、按需施教原则D、讲求实效原则E、注重能力建设原则11、公务员培训种类较多，其中，针对晋升领导职务的公务员的培训是（）A、初任培训B、任职培训C、专门业务培训D、更新知识，提高工作能力的在职培训12、公务员交流制度规定了公务员交流的法定形式有（）A、调任B、转任C、回避D、辞职E、挂职锻炼13、任职回避是指对有特定亲属关系的公务员，在担任某些关系密切的职务方面做出的限制，这说明公务员任职回避的主要对象有（）A、夫妻关系B、直系血亲关系C、三代以内旁系血亲关系D、近姻亲关系14、公务员工资不包括（）A、基本工资B、津贴C、医疗补助D、奖金E、实物如米、油等15、在我国，有权受理公务员申诉的机关有（）A、原处理机关B、同级公务员管理机关C、行政监察机关D、原处理机关的上级机关16、公务员申诉、控告制度具有（）的特点A、保障性B、监督性C、预防性D、程序性17、现行的《中华人民共和国公务员法》是于（）起生效实施的。

《公务员制度讲座》期末复习题论述题部分：1、国家公务员制度的基本原则是什么？要点：公平竞争原则；功绩制原则；党管干部原则；依法管理原则。

2、职位分类的意义和标准是什么？要点：为国家公务员的录用和晋升提供了科学依据；为国家公务员的考核提供了客观。

标准；为国家公务员的培训提供了科学依据；为建立机关工作责任制、克服官僚主义创造了条件；为公务员实行合理的职级工资制度奠定了基础；为政府机关的职位数目和工作标准实施确立了依据；为行政开支的预算约束和民主、民主公开提供了保证。

3、我国职位分类的原则是什么？要点：兼顾原则；适用原则；渐进原则；动态原则；法制原则。

4、我国公务员制度的特点？要点：竞争原则；功绩原则；法制原则。

5、论述我国公务员权利的主要内容？要点：非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分的权利；有权利获得履行职责所应有的权利；获得劳动报酬和享受保险、福利待遇的权利；参加政治理论和业务知识培训的权利；对国家行政机关及其领导人员的工作提出批判和建议的权利；提出申诉和控告的权利；依照规定辞职的权利；宪法和法律规定的其他权利。

6、论述我国公务员义务的主要内容？要点：遵守宪法、法律、法规的义务；依照国家法律、法规和政策执行公务的义务；密切联系群众，倾听群众意见，接受群众监督，努力为人民服务的义务；维护国家的安全、荣誉和利益的义务；忠于职守，勤奋工作，尽职尽责，服从命令的义务；保守国际秘密和工作秘密的义务；公正廉洁、克己奉公的义务；宪法和法律规定的其他义务。

7、中国国家公务员制度的主要特点。

要点：体现了分类管理的原则；具有竞争激励机制；具有新陈代谢机制；具有廉政保障机制；具有勤政保障机制；具有健全的法规体系。

8、公务员晋升领导职务的程序？要点：（1）民主推荐，确定考察对象；（2）组织考察，研究提出任职建议方案，并根据需要在一定范围内进行酝酿；（3）按照管理权限讨论决定；（4）按照规定履行任职手续。

《公务员制度讲座》期末复习试题类型及分数比例：名词解释——---每小题6分，共18分单项选择题——每小题2分，共20分；多项选择题——每小题2分，共10分；简答题——每小题10分，共30分；论述题——22分。

答题时限：本课程期末考试时间为90分钟。

一、名词解释1.公务员：是指依法履行公职,纳入国家行政编制,由国家财政负担工资福利的工作人员.2. 公务员义务：是指国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。

3.公务员权利：是指国家法律对公务员在履行职责、行使职权、执行国家公务的过程中,可以作出某种行为,要求他人作出某种行为或抑制某种行为的许可和保障。

4．公务员录用: 公务员的录用，是指机关按照规定的条件和程序,面向社会采取公开考试,严格考察的办法选拔公务员的活动。

5.公务员考核：是指公务员主管部门好各机关按照管理权限，依照一定的程序和方法，对所管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作目标任务的情况，进行的了解、核实和评价。

6．委任制：就是由任免机关在其任免权限范围内,委派公务员担任一定职务或免除公务员担任的一定职务的任用方式。

7. 公务员纪律：是指机关为保障实现其职能,维护机关的秩序和正常运转而制定的,要求每一个公务员遵守的行为规范。

8. 公务员奖励制度：是指机关依照法律规定或者有关章程的规定,对在工作表现突出,有显著工作业绩或者有其他突出事迹的公务员或公务员集体给予一定荣誉或者物质利益以示鼓励的制度.9．公务员培训：是指机关根据公务员职责的要求和提高公务员素质的需要,通过各种形式,有计划,有组织地对公务员进行的,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为主要内容的各种教育和训练活动。

10．公务员的交流：是指机关根据工作需要或公务员个人愿望,通过调任、转任、挂职锻炼等形式变换公务员的工作职位，从而产生或变更公务员职务关系或工作关系的一种人事管理活动与过程。

11. 公务员回避：是指通过对公务员所任职务、执行公务和任职地区等方面而作出限制性规定,减少因亲属关系等人为因素对工作的干扰,保证公务员公正廉洁的执行公务的法律制度。

《国家公务员制度讲座》期末复习要点行政管理专业(开放专科)文秘与办公自动化专业(成人专科）（2007、6）第一章公务员法的立法思想一、公务员法的立法宗旨（目的)1、规范公务员管理，提高机关人事管理的科学化、民主化、制度化水平；(P4）2、加强对公务员的依法监督，保障公务员的合法权益; (P4）3、为建设高素质的公务员队伍提供制度保证；（P5）4、保证机关有效运转，提高工作效能。

(P5）二、公务员制度的功能选拔配备功能、更新功能、监控功能、保障功能、开发功能、激励功能. （P8)三、有中国特色的公务员制度（特点）1、坚持党的领导——我国公务员制度的政治特点(P10-12）2、公务员包括政党机关工作人员(P12、13）3、不实行“两官分途”（P13—15）第二章公务员的范围一、公务员的含义《公务员法》第二条规定,“本法所称公务员,是指依法履行公职，纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

”（P25)以上三个条件缺一不可。

二、公务员范围界定（P26、27）按照公务员定义的三个条件，公务员范围可包括七类机关工作人员:党的机关工作人员；人大机关工作人员；行政机关工作人员；政协机关工作人员;审判机关工作人员;检察机关工作人员；民主党派机关工作人员.第三章公务员管理的原则按照《公务员法》第五-—九条规定的精神，公务员管理原则主要有：1、公开、平等、竞争、择优原则（P37、38）2、监督约束与激励保障并重的原则（P39、40）3、任人唯贤、德才兼备，注重工作实绩的原则（P41、42）（1）任人唯贤、德才兼备是党的干部路线和方针的核心内容。

德是指干部的政治标准；才是指干部的能力水平。

（2）注重工作实绩,一是坚持德才与实绩相结合；二是制定科学的实绩考核标准和可操作的实绩考核指标体系；三是对实绩科学分析、准确评价。

4、分类管理原则(P42—44)当前世界各国的人事分类制度,主要有职位分类和品位分类两种。

公务员制度讲座小抄一、填空题●（《彭德尔顿法》）是美国文官制度的基本法。

它的出台，标志着美国文官制度的形成。

●（1870年），（英国）正式诞生了世界上第一文官制度。

●（德才兼备），是我们党行之有效的选拔和任用干部的标准。

●（德才兼备）是我国公务员录用制度需遵循的标准。

●（调任）是公务员与其它机关以企、事业单位工作人员之间的一种外部交流形式。

●（法管理原则）是国家公务员的一个基本特征，也是我国人事管理制度法制化、科学化的一个重要标志。

●(复核)是指公务员对机关作出的涉及本人权益的(人事处理)决定不服，向原(处理机关，是考试录用工作的生命力。

作思路、采取的措施、发挥的具体作用而取得的绩效等。

●（坚持党的领导）是我国公务员制度的政治特点。

●（奖励）是人事管理不可缺少的一种手段，它与惩处并用，起着相辅相成的作用。

●（竞争上岗）、（公开选拔）是干部选拔任用方式的改革，也是公务员职务晋升方式的创新。

●（考试录用制度），就是通过公开竞争性考试选拔官员的一种制度。

●（开除）是公务员处分的最高形式，也是最为严厉的制裁方式。

●（离休）实质上是退休的一种特殊方式，这是我国的独创。

●（离休）是我国实行的一种特殊的退休制度。

●（理论联系实际）原则是我国干部培训教育的一条重要原则，也是我们党一贯坚持和倡导的优良传统和行之有效的学习方法。

●(年休假)制度是国家为保护职工身体健康，每年安排职工集中一段时间进行轮休的一制。

●（任职试用期制），就是在公务员晋升职务之后，进行一定时间的试用，以确定其是否胜任新的职务。

●《国家公务员暂行条例》规定，给予(国家公务员)行政处分，依法分别由（任免机关）或者（行政监察机关）决定，其中给予开除处分的，应当报上级机关备案。

●《国家公务员暂行条例》规定：公务员的行政处分有警告、（记过）记大过、（降级）（撤职）、开除六种。

●（委任制）是目前世界各国普遍采用的一种任免方式，也是我国任免公务员的主要方：实行领导与群众相结合，平时与定期相结合是我国公务员制度的“中国特色”的主要体现。

《国家公务员制度讲座》期末重点复习题根据省电大有关《国家公务员制度讲座》课程期末复习的提示，在已公布期末“考试大纲”和“复习要点”的基础上，列出以下复习重点，供大家参考。

第一章公务员法的立法思想1、公务员法的立法宗旨2、公务员制度的政治特点第二章公务员的范围1、公务员的定义第三章公务员管理的原则1、公务员管理的原则第四章公务员的条件、义务与权利1、公务员义务的特点2、公务员义务概念3、公务员权利的基本内容第五章职务与级别1、设置职位的要素第六章录用1、公务员考试录用制度的意义2、公务员录用报考的消极条件3、公务员录用考试笔试的内容4、公务员录用的程序规定第七章考核1、公务员考核的概念2、公务员考核的基本原则3、公务员考核的基本方法第八章职务任免1、公务员职务的任用方式第九章职务升降1、公务员晋升领导职务的程序2、公开选拔的适用范围第十章奖励1、公务员的奖励的概念2、公务员的奖励的种类第十一章惩戒1、公务员纪律的概念2、公务员违反工作纪律的情形第十二章培训1、公务员培训的概念第十三章交流与回避1、公务员交流的概念2、公务员交流的形式3、公务员交流制度的原则4、公务员回避的概念5、公务回避的情形第十四章工资保险福利1、休假制度2、工时制度第十五章辞职辞退1、公务员辞退的条件第十七章申诉控告1、公务员申诉的概念第十八章职位聘任1、人事争议仲裁的概念第十九章法律责任1、公务员法中的违法情形及责任形式2006-12-26。

公务员制度讲座期末复习题《公务员制度讲座》是省管课，采用的教材是中国经济出版社2008年7月第2版《公务员制度教程（修订版）》。

期末考试的题型有填空10分、不定项选择20分、名词解释18分、简答36分、论述16分。

考试采取闭卷方式，时间为90分钟。

一、填空题（见学习指导第1——10章自测题的填空题）二、不定项选择题（见学习指导第1——10章自测题的选择题）三、名词解释1．公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

2．公务员制度是通过制定法律和规章，对国家公务员依法进行管理的总称。

3．公务员管理体制指的是公务员管理权的配置和划分，公务员管理机构的设置及由此而构成的公务员管理系统。

4．公务员管理机构是根据管理需要，代表国家或政府依法对公务员的录用、考核、晋升、工资、辞退、退休等事项实施管理的组织。

5．公务员权利就是国家法律基于公务员的职责和身份，对公务员有资格享受某种权益，有权作出或不作出某种行为以及要求他人作出或不作出某种行为的许可和保障。

6．公务员义务就是国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制、即国家通过法律规定公务员所必须履行的某种责任。

7．职位分类是以职位为分类对象，根据公务员职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素分为不同的类别和等级，为公务员管理提供依据的人事分类制度。

8．品位分类是以人为分类对象，通常以人的职务高低、资历深浅和应获得报酬的多少为标准对公务员进行分类的人事分类制度。

9．职位类别是按职位性质、特点和管理需要，将职位分为不同类别。

职位类别划分是职务设置的前提，职务设置是职位类别划分的结果。

10．职务序列是依据所负责任的大小、难易程度的高低、资格条件的不同而设置的从低到高的职务层次，形成机关的层级结构。

11．公务员录用制度是指根据国家管理的需要，按照有关法律、法规的规定，采用公开考试、严格考核的办法，按照德才兼备的标准，从符合法定资格条件的公民中，择优录用担任某种职务的一种制度。

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《国家公务员制度教程》期末总复习指导国家公务员制度教程》主讲人：王焰明《国家公务员制度教程》是宁波电大远程教育行政管理专业的必修课程。

通过对本课程的学习，使学生进一步掌握公务员制度，特别是我国公务员制度的有关知识，为将来学习行政管理类其他课程奠定良好的基础。

因而，要求大家在复习时应重点把握我国《国家公务员暂行条例》的规定，对教材涉及的国外公务员制度只需做了解，考试不把这部分作为考核的内容。

国家公务员制度课程考核说明一、考核对象本课程的考核对象是宁波电大远程教育行政管理类的学员。

二、考核方式及总成绩的构成本课程的考核，采用平时作业与期末考试综合计算成绩的方式。

平时作业分为四次，是教材相应的部分。

第一次作业为第 1 章——4 章的内容。

第二次作业为第 5 章——9 章的内容。

第三次作业为第 10 章——13 章。

第四次作业为第 14 章——17 章的内容。

每一次作业习题量大致跟期末考试试题量相当，四次作业成绩总计 100 分，占期末总成绩的 20％。

期末成绩为 100 分，占总成绩的 80％。

三、命题依据和考核内容在教材中的分布期末考试命题，主要依据本考试说明。

在考核层次上，重点掌握的部分占 65％，掌握的部分占 30％，一般了解的部分原则上不作为考试内容，如果涉及，最多不超过 5 ％。

在考试内容上，第二章、第九章、第十一章、第十四章共约占 70％，其他各章约占 30 ％。

在试题的难易程度上，最基本的知识大体占 60 ％稍微灵活的题目占 20％较难的占 20％左右。

四、考核内容的层次划分本课程的考核内容，是本课程的教学大纲和教材所含内容。

依据教学大纲的规定，将教材的全部内容分为重点掌握、掌握和一般了解三个层次。

重点掌握的部分，是我国公务员制度的现行规定，是学生进一步学习行政管理相关专业的必备知识，对于这部分，要求学生在学习和复习上时要熟记和深刻理解。

国家公务员制度期末复习资料及答案学海无涯苦作舟！国家公务员制度期末复资料及答案一、考核说明《国家公务员制度.》是电大行政管理专业的必修课。

该课程的主教材采用由XXX、XXX主编的《公务员制度教程》，辅助教材为《公务员制度教程》研究指导，两书均由XXX出版。

为了配合同学们自学复，本课程在XXX提供了《国家公务员制度期末复指导》，本指导提供了综合练题，可以有效地帮助学生进行自学复。

在期末考试，主要有以下几类题型：1．填空题2．选择题（含单项选择与多项选择）3．名词解释4．简单题5．论述题以上各种题型的占分比例分别为：10%、20%、18%、36%、16%左右。

本课程闭卷考试时间为90分钟。

二、综合练题（一）、填空题1．2005年4月27日，第十届全国人大常委会第十五次会议通过了中华人民共和国公务员法，这标志着我国的公务员制度迈入了一个新的发展阶段。

2．公务员管理机构是根据管理公务员事务的需要，代表国家或政府依法对公务员的录用、考核、晋升、工资、辞退、退休等事项实施管理的组织。

3.公务员包括XXX机关工作人员，这是有中国特色的公务员制度的一个重要特点。

4、西方国家公务员制度的实行“两官分途”。

“两官”即政务类公务员和事务类公务员。

5、按照我国现行干部管理体制，综合性的公务员管理机构，即党委组织部门和政府人事部门。

6．公务员一经任用，非因法定事由、非经法定程序，不被革职、降职、辞退大概处分，这被称为公务员的公务员常任制。

7．监督束缚与激励保障并重，是公务员制度的一个基本原理，也是公务员管理的素质特征之一。

8．我国从实践管理需求出发，自建立公务员制度开始就实行以职位分类制度为主的分类管理制度。

9．1895年“科学管理之父”XXX为了提高工作效率，第一次体系地把科学方法引入管理实践，创立了“科学管理”理论。

10．品位分类制度是以英国为代表的另外一些国家实行的公务员管理制度。

这是以人为中心进行设计的分类管理制度。

公务员制度讲座期末复习第一篇：公务员制度讲座期末复习一、考试题型（一）单项选择题（每题1分，共计30分）（二）填空题（每空1分，共7分）（三）判断对错并说明原因（每小题4分，共16分）（四）简答题（每小题6分，共30分）（五）案例分析（共19分）二、考试时间：90分钟三、考试形式期末：一页纸半开卷形式形考：三次作业，一次期中开卷随堂考四、具体内容（一）填空1．我国公务员主管部门的管理机制是_________和_________相结合。

2．___ __ 和__ _ ____是我国现行干部管理的两个最重要的法规和法规性文件。

3．职务设置是其他公务员管理环节的与。

4．职务序列包括与两个基本要素。

5．殿试为科举最高级考试，由皇帝亲自主持。

经过殿试的便是，第一名为，第二名为，第三名为。

6．我国公务员录用考试采取____ __和__ ____的方法。

笔试分为和科目。

7.公务员试用期为。

8.我国公务员考核制度是在基础上建立和发展起来的。

9．对公务员的管理，体现在和两个方面。

10．公务员的晋升方式有和晋升两种。

11．公务员奖励形式可分为和。

12．公务员法规定：警告的处分期限为；记过为；记大过为；降级、撤职为。

13．公务员法规定公务员的培训实行，并规定培训的时间要求。

14．我国公务员实行和相结合的工资制度。

15．我国公务员目前只实行了保险制度和保险制度两种。

对公务员的、和尚未建立保险制度。

16．公务员辞去公职的审批期限是，其中对领导成员辞去公职的审批期限是。

17．公务员辞去公职的法律后果主要有两个方面：、。

18．公务员旷工或无正当理由逾期不归连续超过天，或者一年内累计超过的，可以辞退。

19．任免机关批准辞退的，应以形式通知公务员本人。

20．退休方式一般包括退休和退休两种。

21．根据公务员法的规定，两类职位可以实行聘任制：、。

22．根据公务员法的规定，机关聘任公务员，采取的方式，规定了聘任合同期限为。

23．机关与聘任制公务员产生争议，通过处理。

<公务员制度讲座>复习资料一、名词解释1．公务员:是指依法履行公职，纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

2．公务员管理：是指国家和公务员所在的机构组织对实施公务员的管理。

3．公务员主管部门 :按现行体制，公务员主管部门是指党委组织部门和政府人事部门。

根据我国行政区划，公务员主管部门分为中央、省、市（地）、县四级。

1．公务员管理原则:是指公务员管理活动和管理行为应该遵循的原理和准则。

2．职位分类：就是将职位按其工作的性质、责任轻重、难易程度和所需人员的资格条件，分为不同的类别和等级，为公务员的考试录用、考核、晋升、培训、工资待遇等各项管理提供依据.3．品位分类：是以人为对象进行分类。

即以公务员个人所具备的条件（如学历、资历）和身份（职位高低、薪酬多少）来进行分类。

1．公务员管理原则:是指公务员管理活动和管理行为应该遵循的原理和准则。

2．职位分类：就是将职位按其工作的性质、责任轻重、难易程度和所需人员的资格条件，分为不同的类别和等级，为公务员的考试录用、考核、晋升、培训、工资待遇等各项管理提供依据.3．品位分类：是以人为对象进行分类。

即以公务员个人所具备的条件（如学历、资历）和身份（职位高低、薪酬多少）来进行分类。

1．公务员条件:是指担任公务员必须具备的基本资格。

2．公务员义务:是国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。

3．公务员权利 :是国家法律对公务员在履行职责、行使职权、执行国家公务的过程中，可以作出某种行为，要求他人作出某种行为或抑制某种行为的许可和保障。

1．职位分类：是将职位按其工作的性质、责任轻重、难易程度和所需人员的资格条件，分为不同的类别和等级，为公务员的考试录用、考核、晋升、培训、工资待遇等各项管理提供依据。

2．专业技术类职位：是指机关中从事专业技术工作，履行专业技术职责，为实施公共管理提供专业技术支持和技术手段保障的职位。

3．行政执法类职位：是指政府部门中直接履行监管、处罚、强制、稽查等现场执法职责的职位。

《国家公务员制度讲座》期末考试复习指导一、章节重点第一章绪论1．国家公务员，即指国家公务人员。

他们是代表国家从事社会公共事务管理，行使行政职权，履行国家公务的人员。

国家公务员制度，即是通过制定法律和规章，对国家公务员依法进行管理的总称。

2．《彭德尔顿法》奠定了美国文官制度的基础1883年1月，国会通过了由议员彭德尔顿提出的《文官制度法案》(即《彭德尔顿法》)。

这个法律确定了文官制度的一些基本原则，如通过公开竞争考试择优录用政府的工作人员；规定政府工作人员对两党保持中立，不参加政治活动和提供政治捐款；不以政治理由解雇政府工作人员；依法成立文官委员会，负责联邦文官的统一管理活动。

《彭德尔顿法》是美国文官制度的基本法，它的出台，标志着美国文官制度的形成。

3．我国的科举制度科举，即通过设科考试选拔人才。

我国的科举制，肇始于隋朝，确立于唐代，历经宋朝和明朝，至清朝末年废止，历史达1300多年。

唐代科举分为常科和制举两类。

常科由礼部每年定期举行，是生徒和乡贡参加的科举考试；制举是皇帝不定期下诏举行的，旨在选拔“非常之才”的考试。

明代的科举制又有了新的发展，科举考试大致分四级：即童试、乡试、会试、殿试。

童试取得生员资格，才可参加乡试和会试、殿试。

乡试为省一级考试，通过考试的称为举人。

会试为中央一级考试，通过的称为贡士，取得殿试资格。

殿试为科举最高级考试，由皇帝亲自主持。

经过殿试的便是进士，第一名为状元，第二名为榜眼，第三名为探花。

4．国家公务员制度的基本原则（一）公平竞争原则（二）功绩制原则（三）党管干部原则（四）依法管理原则5．我国公务员制度的指导原则：(一)坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线。

(二)继承和发扬我国干部人事管理的优良传统。

(三)吸收十多年来干部人事制度改革的成功经验。

(四)从我国国情出发，学习借鉴国外人事管理方面的有益经验和做法。

6．同传统的人事管理制度相比较，国家公务员制度具有以下特点：(一)体现了分类管理的原则。

《国家公务员制度讲座》期末复习要点（一）（嘉兴电大马亥生）第一章绪论1.国家公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

（P1.《公务员法》第二条）2.国家公务员制度就是通过制定法律和规章, 对国家公务员依法进行管理的总称。

（P1）3.国外公务员制度的形成源于英国：1870年颁布的第二号枢密院令, 标志英国文官制度建立。

（P2.3）《彭德尔顿法》奠定美国文官制度的基础：1883年1月通过的《彭德尔顿法》确定了文官制度的一些基本原则, 是美国文官制度的基本法。

标志美国文官制度形成。

（P4.5）4.我国科举制度的历史沿革:始于隋朝, 确立于唐朝, 发展于宋、明, 至清末废止, 历时1300多年。

其考试选拔的做法为现代公务员制度所借鉴。

（P8、9）5.国家公务员制度的基本原则: （p13-15）公平竞争: 平等的竞争权；公开录用与任职管理全过程；法律保护。

功绩制: 以工作实绩作为职务升降和工资待遇的依据。

党管干部: 领导人事改革；制定干部路线和政策；推荐重要干部。

依法管理: 对公务员依法管理；公务员依法行政。

6.我国公务员制度的指导思想（《公务员法》第三条）公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 贯彻社会主义初级阶段的基本路线, 贯彻中国共产党的干部路线和方针, 坚持党管干部原则。

第二章义务与权利1.公务员义务的内容(p33-36)《公务员法》第十二条规定, 公务员应当履行下列义务：（一）模范遵守宪法和法律；（二）按照规定的权限和程序认真履行职责, 努力提高工作效率；（三）全心全意为人民服务, 接受人民监督；（四）维护国家的安全、荣誉和利益；（五）忠于职守, 勤勉尽责, 服从和执行上级依法作出的决定和命令；（六）保守国家秘密和工作秘密；（七）遵守纪律, 恪守职业道德, 模范遵守社会公德；（新增内容）（八）清正廉洁, 公道正派；（九）法律规定的其他义务。

开放教育行政管理《公务员制度讲座》期末复习第三部分综合练习题一、填空题1．公务员法是一部人事管理法。

2．公务员管理的首要目标就是保证机构组织的正常运转并提高效能，促进机构组织职能的有效实现。

3．公务员管理的目标就是实现人才资源的优化配置，全面提高被管理者的素质和能力。

4.公务员制度的功能是选拔配备功能、更新功能、监控功能、保障功能、开发功能和激励功能。

5．公务员法中规定，公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制，由国家财政负担工资福利的工作人员。

6．机关中的工勤人员，不属于公务员的范围。

7．“德才兼备”中的“德”是指干部的政治标准。

8．所谓公务员的权利，就是国家法律对公务员在履行职责、行使职权、执行公务的过程中，可以做出某种行为，要求他人为或者不为某种行为的许可和保障。

9．职位分类为国家公务员的职务设置提供基础，为各项管理提供依据。

10．国家根据人民警察以及海关、驻外外交机构公务员的工作特点，设置与其职务相对应的衔级。

11．招考机关根据报考者的考试成绩、考察情况和体检结果，提出拟录用人员名单，并予以公示。

12．机关录用公务员必须在规定的编制限额内。

13．拟录用人员名单公示期满，中央一级招录机关将拟录用人员名单报中央公务员主管部门备案；地方各级招录机关将拟录用人员名单报省级或者设区的市级公务员主管部门审批。

14．定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

15．公务员法所涉及的职务任免制度，主要用来规范委任制公务员的职务任免。

16．美国在公务员职务升降方面，普遍实行绩效评估和全面质量管理，强调以服务顾客为目标取向。

17．美国在公务员职务升降方面，普遍实行绩效评估和全面质量管理，形成重工作结果而不是重过程的、高效率的工作机制。

18．职务升降是保证机关各个职位获得合适人选的重要途径。

19．20世纪90年代以来，西方国家对公务员制度进行了较大的改革，在职务晋升方面主要有两大趋势，一是增加职务晋升的开放性，二是加强绩效评估。

XXX-《公务员制度讲座》期末复习2006年1月1日，《中华人民共和国公务员法》通过审议并立即实施。

我国公务员制度实行“一岗双责”。

根据《公务员法》的规定，我国公务员必须具备中国国籍。

按照《公务员法》的规定，XXX机关的工作人员属于公务员。

纳入国家行政编制是公务员最本质的特征之一。

现代公务员制度创立于19世纪中叶的欧美国家。

我国的公务员制度包括政党机关工作人员，是具有中国特色的公务员制度的重要特点之一。

公务员管理体制中的部外制以德国、法国为代表。

1968年英国设立了折中制的公务员管理机构。

行政程序中的公开包括法规政策公开和行政行为公开。

在公务员管理中，监督约束和激励保障都是重要的。

我国的公务员管理坚持任人XXX、德才兼备的原则。

我国的公务员管理坚持法治的原则。

公务员的权利是指国家通过法律规定公务员所必须履行的某种职责。

公务员的义务以其身份为前提，具有强制性，公务员不得放弃或不履行。

参加培训和获得工作报酬是公务员的权利和义务之一。

公务员法律关系产生之时就是公务员权利义务产生之时，且不可放弃。

公务员的政治权利包括申诉控告权和职业保障权。

公务员具有批评建议权，但没有申诉控告权。

模范遵守宪法和法律是公务员的重要义务之一。

公务员应当服从和执行上级的所有决定和命令。

我国公务员的职位类别包括综合管理类、专业技术类、行政执法类以及法官检察官类。

在我国，办事员和科员职务都分别对应了9个级别。

在我国，法官也属于国家公务员。

公务员分类制度首创于中国。

我国现行的公务员级别共分为36级。

我国非领导职务序列中调研员对应的是正处级正职。

公务员分类的方式包括职位分类和品位分类。

根据《公务员法》的规定，我国各级人民检察院的检察官属于公务员。

级别是公务员执行公务的基本单位，是组织机构的最小单元。

职位分类制是以事为中心的现代人事制度。

品位分类是以职务为分类对象的。

品位分类制度是以日本为代表的国家实行的公务员管理制度。

职位分类制度的优点是职责分明，明确职责。