学校防空防灾疏散隐蔽演练方案
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班级防空演练策划书3篇篇一《班级防空演练策划书》一、演练目的通过演练,使全班学生熟悉防空警报和紧急疏散的方法和程序,提高学生的防空意识和应急能力,确保在紧急情况下能够快速、有序地疏散到安全地带,保障学生的生命安全。
二、演练时间[具体时间]三、演练地点班级教室及校园操场四、演练人员全班学生五、演练内容1. 防空知识讲解由班主任或相关老师向学生讲解防空警报的种类、含义和紧急疏散的方法和注意事项。
2. 防空警报响起听到防空警报后,学生迅速躲在桌子下面,用书包或书本保护头部。
3. 紧急疏散警报解除后,学生按照预定的疏散路线,迅速有序地离开教室,前往校园操场集合。
在疏散过程中,要注意保持安静,不要拥挤,避免发生踩踏事故。
4. 集合清点人数学生到达操场后,按照班级顺序集合,班主任或班长清点人数,确保所有学生都已安全疏散。
六、演练准备1. 制定演练方案根据学校的要求和班级的实际情况,制定详细的演练方案,明确演练的目的、时间、地点、内容、人员和步骤等。
2. 组织培训对学生进行防空知识和紧急疏散的培训,让学生了解演练的目的、意义和方法,掌握防空警报的种类、含义和紧急疏散的程序和要求。
3. 准备演练器材准备好防空警报器、灭火器、急救箱等演练器材,确保演练的顺利进行。
4. 安排演练人员明确演练的组织者、指挥者、参演者和工作人员的职责和任务,确保演练的有序进行。
5. 宣传动员通过班会、宣传栏等形式,向学生宣传演练的目的、意义和方法,提高学生的参与度和积极性。
七、演练要求1. 高度重视,认真组织全班学生要高度重视防空演练,认真组织,积极参与,确保演练的顺利进行。
2. 听从指挥,有序疏散在演练过程中,学生要听从指挥,按照预定的疏散路线,迅速有序地离开教室,前往校园操场集合。
3. 保持安静,注意安全在演练过程中,学生要保持安静,不要拥挤,避免发生踩踏事故。
同时,要注意自身安全,不要在疏散过程中玩耍、打闹。
八、注意事项1. 演练前要对学生进行安全教育,让学生了解演练的目的、意义和方法,掌握防空警报的种类、含义和紧急疏散的程序和要求。
2015.9小学防空演练方案(共五则范文)第一篇:2015.9小学防空演练方案小学2015.9.18防空疏散演练方案一、演练目的通过演练,使全体师生提高防空防灾意识,增强国防观念和人防意识,掌握人防知识和自救、互救技能,了解和熟悉人民防空警报信号,熟悉疏散路径和隐蔽地点,提高在应急状态下的自我保护、自救互救的能力最大限度地降低空袭造成的人员伤亡;培养师生听从指挥、团结互助的品德,提高学校在应急状态下的应急反应能力和组织救援能力。
二、演练准备(一)成立领导小组,召开专题会议,制定详细方案,进行思想动员,明确职责分工。
(二)组织学生学习防控知识,熟悉避险路线,掌握自我保护和安全逃生的方法。
(三)制定详细的演练流程图、路线图。
(四)交待注意事项,如:听从指挥、服从安排;保持安静、动作敏捷规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;按规定线路疏散,不得串线。
(五)疏散线路沿线安排教师维持秩序;各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
三、演练组织、指挥及职责分工(一)成立指挥部指挥长:职责:负责应急演练全过程的全面指挥工作,下达演练指令,协调各工作组之间的配合,向当地教育局报告,视空袭致灾情况请求救援,协调、配合救援工作的开展。
副指挥长:职责:制定演练方案,负责各组应急疏散演练全过程的指挥、协调、安全保护和指挥部安排的其他工作,总结演练工作。
成员:、(二)成立专项工作组1、疏散组组长:组员:全体教师职责:(1)“空袭预先警报”鸣响后,指导师生停止教学,进行室内处置,引导师生安全有序地沿疏散线路向操场转移。
(2)“空袭警报”鸣响后,检查师生疏散情况,清点人数。
(3)“空袭警报”解除后,带领师生有序、安全返回教室。
组员要自始至终跟队,密切关注演练现场,清点人数、配合救护伤员、维持秩序,防止发生安全事故。
2、安全保护组组长:组员:所有男教师、部分非班主任教师职责:负责整个疏散线路沿线师生的安全保护工作,维持秩序,合理调节疏散的进度,防止发生挤伤、踩踏等安全事故,切断电源、火源,配合救护伤员,师生疏散后,迅速清查教室、卫生间和沿途是否有疏散人员滞留。
学校防震减灾应急疏散演练方案2023年学校防震减灾应急疏散演练方案2023年学校防震减灾应急疏散演练方案1一、指导思想为提高中小学学生的防空防灾意识,确保学校在应对突发自然灾害紧急情况时,全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。
根据教育系统防灾应急疏散工作会议要求,开展一次应急疏散演练。
通过演习,让师生们熟悉应急疏散的安排和要求,提高师生们的安全应急意识。
二、应急领导小组演练指挥部领导组名单:领导组组长:XX领导组成员:XXX、XXX学校安全疏散指挥:XXX应急抢险组救护组:XXX、XXX操场现场指挥:XXX、XXX二楼负责疏导教师:XXX、XXX东侧楼道负责疏导教师:XXX西侧楼道负责疏导教师:XXX组长:全面安排各楼层学生按预定路线疏散,根据指挥及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障学生安全疏散。
组员:做好对应班级的疏散工作,安抚班级学生情绪,维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障学生安全疏散。
全面安排一、二楼层学生按预定路线疏散,根据组长的指挥及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障学生安全疏散。
三、疏散工作原则(一)以人为本,安全第一的原则。
当发生紧急情况时,首先要以维护学生和教师的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
(二)快速反应,减少损失的原则。
当发生火灾、地震等灾害时,要迅速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少财产损失;同时应及时向公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况;协调相关部门共同参与生产自救。
(三)进行疏散撤离时,要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域,到指定安全区域集结。
四、预演时间:2023年9月X日五、预演地点:学校六、预演人员:全体师生七、预演要求:(一)紧急避灾1.(假想)正在上课的老师同学们在感到地震或听到警报声立即停止一切教学工作,保持镇定,切莫惊慌失措或蜂拥逃离教室,上课老师准备开始组织学生安全疏散。
学校应急安全疏散演练活动方案及人员安排一、演练目的:为确保学校的安全与稳定,有效应对突发事件,能够统一指挥,有章有序地进行紧急疏散,我校定于年9月24日(周四)上午10点10分开展全校师生安全疏散演练。
通过应急演练,使全校师生掌握应急处理的正确方法,熟悉我校紧急疏散的路线和程序,确保全校师生在最短的时间内,以最科学、最有效的方法完成疏散练习。
同时通过演练培养学生服从命令、听从指挥、团结互助的集体主义精神,提高突发事件应急能力、自救能力。
二、实施对象和范围当发生火灾、地震等安全事故时,要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师。
三、机构设置与职责应急安全疏散领导小组:总指挥:副总指挥:职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,拉响应急疏散演练警报,启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设八个现场指挥组、楼层引导组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组,信息采集组,班级引导组,安全保卫组。
(1)现场指挥组:组长:成员:基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(2)楼层引导组:组长:成员:基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(3)伤员救护组:组长:成员:基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。
(4)外围控制组:组长:组员基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。
负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
(5)通信联络组:组长:基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。
学校人民防空防灾和楼道紧急疏散演习方案一、演练目的为切实加强防空防灾疏散演练教育,掌握正确的逃生技能和方法,提高师生应急避险自救能力,针对学校教学楼、宿舍突发火警火灾的情况,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导师生安全疏散,确保全校师生的生命安全之目的。
通过防空、防灾、楼道紧急疏散演练,让师生学会安全防护知识,做到遇事不慌、积极应对、自我保护;学会正确使用灭火器以及掌握正确的逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点:2014年5月12日上午(9:50开始);地点:各教学楼、宿舍。
三、演练组织机构总指挥:赵书远副总指挥:安德成苟朝均蔡从容廖茂荣伏三晋现场指挥:严明云蒲明强梅同俊王中坤师廷成朱志勇戴宗寨彭文秀王燕任永平侯春霞罗钊韦守礼吴超杨启献马俊常志鹏黄德辉全体班主任(含副班主任)及当堂任课教师、生活指导教师、保卫保安人员四、工作小组1、协助指挥小组:各班班主任和楼层值班干部职责:分别到各自班级教室,相互协助,负责:(1)演习前清点学生人数。
(2)带领学生撤退。
(3)到达安全场地后清点学生人数。
2、现场警戒小组宋召红何廷德谭申福苟美成周勇孟长贵彭志超公安人员职责:负责禁止闲杂人员再次进入警戒地带。
3、报警、宣传小组:侯春霞任永平余绍平职责:负责教学楼防空防灾预报,向安全分管领导电话报警以及应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道、资料储存等。
4、救护小组:彭文秀韦守礼王映全职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、应急疏散小组:组长:师廷成戴宗寨职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。
下设安全管理人员,具体分工;崇实楼负责人:杨启献一楼负责人:师民二楼负责人:田彦江楼道疏散安全员:赵伟楼道疏散安全员:杨涛楼层引导员:张太松楼层引导员:程惠才智德楼负责人:蒲大海梅同俊一楼负责人:陈力二楼负责人:岳永力楼道疏散安全员:陈力楼道疏散安全员:庞元俊楼层引导员:徐婕楼层引导员:梁远明三楼负责人:伍排刚四楼负责人:赵强楼道疏散安全员:张百杨楼道疏散安全员:候朝圣楼层引导员:赵秀华楼层引导员:周林峰智达楼负责人:师廷成常志鹏一楼负责人:胡波涛. 二楼负责人:罗仕泽楼道疏散安全员:李小雄.冯孝林楼道疏散安全员:蔺林周咏达楼层引导员:周贵才楼层引导员:何文龙尤思斌三楼负责人:张小鹏杜智勇四楼负责人:曹正平向忠楼道疏散安全员:朱刚白文良楼道疏散安全员:陈邵美赵兵楼层引导员:何清鑫杜贵楼层引导员:李林昌苟彬彬智通楼责人:张义二楼负责人:何秋月三楼负责人:曹明楼道疏散安仝员:杜小琼楼道疏散安全员:张仲碧楼层引导员:赵天礼楼层引导员:候静智敏楼负责人:王燕二楼负责人:任金石三楼负责人:王崇豪楼道疏散安全员:黄英楼道疏散安全员:蒲清均楼层引导员:陈天勇楼层引导员:张淼四楼负责人:赵鹏五楼负责人:宋振宇楼道疏散安全员:李哲楼道疏散安全员:刘军楼层引导员:张志丹楼层引导员:何绍宇一楼负责人:曹君一楼引导员:曹君智睿楼负责人:严明荣一楼负责人:张际玖二楼负责人:韦守礼楼道疏散安全员:魏玲楼道疏散安全员:冯大国楼层引导员:代中联楼层引导员:王贵安智行苑负责人:罗钊吴超楼层负责人:朱国权楼道疏散安全员:胡永兵杜顺全蒋清伟楼层引导员:陈才贵廖新雯后操场负责人:朱志勇楼道疏散安全员:李强楼层引导员:何平原复培楼负责人:马俊二楼道疏散安全员:戚小梅三楼负责人:王仕彦二楼层引导员:薛小红三楼道疏散安全员:杨毅文a、引导员必须在演练开始前清点各班级人数,统计所负责楼层总人数,并向总指挥汇报。
校园应急避险防范疏散演练方案及流程示例第一篇:嘿,同学们!咱今天来讲讲校园应急避险防范疏散演练这事儿。
你说这重要不重要?那简直太重要啦!就好比你每天要吃饭睡觉一样重要。
想象一下啊,要是突然发生了地震、火灾啥的,那可不得了。
咱要是没点儿准备,不就抓瞎啦?所以这演练可不能马虎。
首先呢,大家得清楚逃生的路线。
别到时候像只无头苍蝇似的乱跑。
学校肯定都给咱规划好啦,咱得把那路线记得死死的,就像记住自己最喜欢的零食在哪儿买一样。
然后呢,演练的时候要认真对待。
别嘻嘻哈哈不当回事儿,这可不是闹着玩的。
你想想,真遇到危险了,你现在不认真,到时候哭都来不及。
在疏散的时候,要有序,别挤别推。
这又不是去抢什么宝贝,急啥呀!大家一个一个来,这样才能保证都能安全出去。
还有啊,听到警报声别慌。
那就是提醒咱要行动起来啦!就像听到上课铃声一样自然。
咱再说说火灾的时候。
要是看到火苗啦,可别傻乎乎地往上凑,那不是勇敢,那是莽撞!赶紧找安全的地方躲起来或者按照逃生路线跑。
要是地震了呢,能躲桌子底下就赶紧躲,等晃动小了再跑。
可别在那发呆,时间可不等人呐!这演练就像是给咱打预防针,让咱在真正遇到危险的时候有办法应对。
你说这好不好?当然好啦!同学们,咱可别把这当儿戏。
这关乎咱的生命安全呐!平时多练习,关键时刻才能不慌张。
大家都行动起来,让我们的校园变成一个安全的大堡垒!总之,校园应急避险防范疏散演练是非常有必要的,我们一定要重视起来,积极参与,这样才能在危险来临时保护好自己和身边的人。
让我们一起为校园安全努力吧!示例第二篇:嘿,同学们!咱今儿来聊聊校园应急避险防范疏散演练这事儿。
你们想啊,学校就像咱的第二个家,那要是在这个家里遇到点啥紧急情况,咱可得知道咋应对,对吧?想象一下,要是突然发生地震啦,那地动山摇的,可吓人了!这时候要是咱慌了神,乱跑一气,那不就乱套啦!所以啊,这演练可太重要啦。
演练的时候,大家可得认真听老师的指挥。
就像玩游戏有规则一样,这演练也有它的一套流程呢。
义井中学防空减灾应急避险疏散演练方案为进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、火灾、危化品泄漏、地震等突发事件情况下应急疏散避险自救知识,不断增强遭遇突发公共事件的自救互救本领,熟练掌握处置各种突发事件的方法,从而提高学生应急避险、自救自护的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,根据上级文件精神,经学校研究决定,于9月18日上午9:20—9:40举行应急避险疏散演练。
为了保证演练工作的顺利进行,圆满完成疏散演练任务,特制定本方案。
一、指导思想与目的以科学发展观为指导,以保障师生的生命财产安全为目标,着眼各种突发重大灾害,组织广大师生开展应急避险疏散演练。
通过应急避险疏散演练,促使全体师生进一步了解防空减灾警报规定信号,完善防空减灾应急疏散预案,增强防灾减灾意识,熟悉防灾避险知识,掌握逃生避难的技能,了解应急疏散路线,提高自救互救的能力。
二、演练时间9月18日上午9:20—9:40三、演练对象全体师生四、组织机构及职责总指挥:徐贵松副总指挥:徐贵银成员:杨金华、仇恒德、袁应才、严继克、胡德晓、金传井下设五个工作组:(一)演练现场指挥组组长:杨金华成员:各班班主任基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
(二)演练紧急疏散组组长:徐贵银成员:陈勋、高琴基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(三)演练后勤保障组组长:严继克成员:陈志杰、陈明启基本职责:购置演练时必需的器材等物质。
(四)宣传报导组组长:仇恒德成员:袁应才、张永、陶卫为基本职责:负责宣传教育、信息发布及图象采集。
(五)医疗救治组组长:陈志杰成员:陈波基本职责:发生事故时,实施救治处理。
五、逃生演练原则和目的坚决做到“有险不能慌,动作要迅速,撤退要有序”。
学校防空防灾应急避险疏散演练方案样本____年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、背景介绍鉴于当前社会安全形势的复杂性,学校的防空防灾工作显得尤为重要。
本方案旨在通过____年学校防空防灾应急避险疏散演练,全面增强师生的应急避险意识与应对能力,确保在紧急情况下,校园内能够迅速、有序地进行安全疏散与保护。
二、演练目标1. 强化师生的应急避险意识,深化防空防灾知识的普及与教育;2. 培养学生掌握疏散、自救与互救的实用技能;3. 验证校园防空防灾设施及应急管理措施的实际效能;4. 持续优化演练方案,为未来可能的实战应对积累经验。
三、演练时间与地点1. 演练时间:定于____年9月10日上午9:00至11:00举行;2. 演练地点:覆盖学校校园内的所有教学楼、宿舍楼等关键区域。
四、演练内容1. 防空防灾知识宣传与培训:利用校园广播、电视台、官方网站等渠道,广泛传播防空防灾知识,提升师生的安全防范意识。
同时,定期组织防空防灾知识培训,涵盖灾害类型识别、应对策略、疏散逃生技巧等内容。
2. 演练方案制定与演练组织:由校领导亲自挂帅,成立演练小组,负责方案的制定与演练的组织实施。
演练小组需结合学校实际情况,精心策划演练方案,确保演练活动的顺利进行。
3. 应急疏散演练:包括指挥员与组织机构设置、疏散流程设计、演练人员角色分配、装备准备以及疏散指挥与协调等多个环节,旨在模拟真实灾害场景下的应急疏散过程。
4. 疏散途径与逃生设施检验:通过演练,全面检验各教学楼、宿舍楼的疏散通道与逃生设施的完善程度与合理性,针对发现的问题及时整改,确保疏散逃生路径的畅通无阻。
五、演练步骤与措施1. 组织准备工作:包括演练人员的选拔与培训、装备物资的筹备、演练场地的布置与标识等,确保演练活动的各项准备工作充分到位。
2. 分阶段实施演练:信号发出阶段:由指挥员统一发出演练开始信号,启动演练程序。
疏散组织阶段:按照演练方案,有序组织师生进行疏散准备,指导学生按照预定路线有序撤离。
第一学期小学防空疏散演练方案第一学期小学防空疏散演练方案今年9月16日是我国第xx个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。
为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,提高学校师生的防护知识技能。
我校根据上级要求开展一次全校性的疏散演练。
紧急疏散演练活动方案如下:一、活动时间:20xx年9月1日上午大间二、活动对象:全体师生三、机构设置与职责:(一)疏散演练领导小组组长:陆xx副组长:李xx职责:全面负责指挥协调演练活动,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
(二)现场指挥组现场总指挥:吴xx副总指挥:朱xx职责:负责协调指挥;掌握情况,及时报告;贯彻传达领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,确保安全防护设备到位。
(三)紧急疏散组:组长:沈xx组员:体育组、科技组、艺教组全体教师职责:在现场指挥下,依据预案措施及疏散线路、顺序,有秩序组织师生疏散。
xx统一向南楼两个楼梯,由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。
xx统一向北楼两个楼梯,由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。
(四)伤员救护组:沈彩霞职责:演练中发生意外事故,负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。
(五)后勤保障组:组员:朱兆明职责:提供各种处置突发事物资装备,排查安全隐患,保障设施、设备正常运转使用。
(六)现场巡视:南大楼:姜xx四、演练具体步骤1、上午9:40,警报骤响,现场指挥组马上开始指挥应急疏散2、全体师生立即自动启动《方案》,正在堂的.老师听到警报后,第一时间向向学生发出警示。
有序组织学生立即离开座位,按广播操出操路线撤离教室至操场,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。
3、各楼层引导员听到警报后,第一时间到达指定岗位指挥撤离。
同时向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生撤离后,按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队老师进行人员清点。
学校应急疏散演练方案-防空防灾疏散演练墨埠小学防空防灾应急疏散演练预案墨埠小学防空防灾应急疏散演练预案为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》、《山东省人民防空条例》、《莱芜市人民防空管理办法》通知精神,结合我校实际,特制定防空防灾应急疏散演练预案。
一、演练目的:本活动旨在提高师生的防空防灾意识,保证学生遇有应急情况时能够安全有序的进行疏散,本着“预防为主”的宗旨,切实做好防空防灾工作,通过演练,让学生学到有关的安全防范知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练安排:1、内容:防空防灾应急疏散演练2、对象:全校师生3、时间:2016年9 月18 日上午9:304、地点:教学楼前三、演练准备1、九月十五日召开班主任和相关人员会议,下发应急演练预案,布置有关演练活动事宜。
2、班主任要对学生进行防空防灾、应急疏散时的纪律和注意事项的教育。
向学生讲清演练活动的时间、地点、信号以及班级学生上下楼的顺序,并对学生进行演练前的安全教育,同时要强调演练是预防性、模拟性演习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣言,造成混乱。
要求学生向家长做好演练目的和意义宣传以及演练时启用的防空警报信号,避免造成社会恐慌。
3、演练前本班班主任、科任教师对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在的问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、岗位设置:总指挥:魏广云副总指挥:孟庆圣引导组:各班班主任、科任教师。
指挥员:各班班主任应急救护队及后勤保障组:周玉翠、亓孝平把守楼道口人员安排:刘思银:教学楼二楼东侧楼道口。
田帅:教学楼二楼西侧楼道口。
时逢良:教学楼一楼大厅。
五、岗位职责总指挥:负责全面调度副总指挥:具体负责演练的一切指挥、监督工作。
指挥员:负责本班学生有序疏散,制定班级演练预案,编制好学生出教室的疏散队伍。
其他当堂课的教师协助所在班级班主任开展工作,以防意外发生。
学校防空防灾疏散隐蔽演练方案(说明:本文为word格式,下载后可自由编辑)
一、目的意义
以《人民防空法》和《教育法》为依据,坚持以人为本,以保护全体师生生命财产安全为出发点,增强国防观念,树立人防意识,提高中小学生综合素质,努力增强学校应急救援和防护能力。
开展防空防灾警报试鸣和人员防护应急疏散演练活动,是提高综合应急能力和实战水平的有效途径,是对广大学生开展人防(民防)知识教育的一项重要内容,对于教育和指导人们在灾难来临时如何进行紧急避险,提高自救、互救、生存能力具有重要意义。
二、演练课目
XX市XXX小学防空防灾疏散隐蔽演练
三、演练时间
2022年5月12日上午9点30分
四、演练地点
各校区
五、警报识别
(一)防空袭警报信号的识别国
家规定防空袭警报信号分为预先警报、空袭警报、解除警报三种。
1、预先警报(09时30分至09时33分):预先告诉人们敌人将空袭城市,要求做好防空袭准备。
规定音响:信号鸣36秒,停24秒,重复三遍为一个周期,时间为3分钟。