小学安全教育作业

一、作业题目1. 了解并描述日常生活中常见的安全隐患。

2. 结合自身经历，列举至少三种预防安全事故的措施。

3. 设计一个简单的安全知识宣传海报，并说明设计理念。

4. 编写一篇关于安全知识的短文，内容要求包括防火、防盗、防溺水等方面。

二、作业要求1. 作业内容应结合小学生日常生活，注重实践性和实用性。

2. 作业形式多样，可以图文并茂，也可以文字叙述。

3. 作业字数不少于1500字。

三、作业内容（一）了解并描述日常生活中常见的安全隐患1. 家庭安全隐患（1）电源插座附近有水，容易触电。

（2）煤气泄漏，可能导致爆炸或中毒。

（3）高处作业，如攀爬家具、窗户等，容易坠落。

2. 学校安全隐患（1）楼梯、走廊、教室等地有障碍物，容易绊倒。

（2）体育活动中的运动器材不安全，容易造成伤害。

（3）校园周边的交通不安全，容易发生交通事故。

3. 社会安全隐患（1）水域、山崖等自然景观存在安全隐患，如溺水、坠落等。

（2）施工现场、工地等存在高空作业、机械伤害等安全隐患。

（3）公共场合的拥挤、踩踏事件，如商场、电影院等。

（二）结合自身经历，列举至少三种预防安全事故的措施1. 家庭安全措施（1）定期检查家中电源插座、电线，确保无破损。

（2）安装煤气报警器，及时检测煤气泄漏。

（3）高处作业时，确保家具、窗户等稳固，防止坠落。

2. 学校安全措施（1）上下楼梯时，注意观察前方，避免绊倒。

（2）使用运动器材时，遵循正确操作方法，防止受伤。

（3）遵守交通规则，过马路时走人行横道，避免交通事故。

3. 社会安全措施（1）游玩水域、山崖等地时，注意安全警示标志，遵循相关规定。

（2）施工现场、工地等区域，遵守安全操作规程，避免意外伤害。

（3）在公共场合，保持秩序，避免拥挤、踩踏事件的发生。

（三）设计一个简单的安全知识宣传海报，并说明设计理念海报设计：1. 标题：安全知识我知道2. 内容：（1）家庭安全：电源插座、煤气泄漏、高处作业等。

（2）学校安全：楼梯、走廊、运动器材、交通等。

四年级安全教育第八课好习惯伴我健康成长一、填空1、（好习惯）能让我们快乐成长，成为我们走向成功、走向辉煌的五彩阶梯。

2、坐着听课或写作业时，前胸和课桌应保持（一拳）的距离。

3、正确的睡眠姿势，应该是（仰卧睡）或向（右侧）卧睡。

千万不要（俯卧）或（蒙头睡）。

三、判断1、偏食、挑食、过分节食会造成缺铁性贫血。

（√）2、常咬指甲，会造成牙齿不整齐，指甲上的病菌还会直接从口进入体内，危害健康。

（√）3、改掉坏毛病，养成好习惯，对我们每一个人都至关重要。

（√）4、良好的学习和生活习惯，是伴随我们健康成长的好伙伴。

（√）三、选择1、生活中，我们要养成以下好习惯。

（①②③）①慎吃零食防肥胖②科学饮食防贫血③口腔卫生防龋齿④喜欢吃的要多吃，不喜欢的不吃2、正确的刷牙方法有（②③④）①刷牙没有什么方法，只要刷就行②漱口水不要太凉或太热，最好用温水刷牙。

③刷牙时，上牙要从上往下刷，下牙要从下往上刷④咬合面要来回刷3、良好的饮食习惯包括（①②④）①不偏食，不挑食②多吃含铁丰富的食物。

③含辣的腌制食品容易开胃，要多吃。

④要讲究饮食卫生第九课防盗有妙招一、填空1、日常生活中，我们提高（防盗）意识，采取（防范）措施，就能够降低被盗的几率。

2、在商场或人多拥挤的地方，最好将包放在（胸）前。

3、与别人聊天时，不要轻易泄露有关（家庭财产）等隐私性的信息。

二、判断1、遇到小偷时，我们小学生要勇于同歹徒做斗争（×）2、我们平时要培养良好的自我保护意识，掌握应对方法。

（√）3、如果没有更好的办法对付窃贼，一定要舍弃钱财，顾全生命，过后再报警。

（√）三、选择1、防盗的妙招有（①②③④）①财务随时保管好②人多拥挤要小心③公共场所不露富④家庭信息不泄露2、遇到窃贼怎么办（①②③）①自己独自一人遇到窃贼时，千万不要大喊②回家发现门锁被撬，不能贸然进屋，要迅速报警。

③如果再家中遇到窃贼，要想办法迅速脱身④看到窃贼行窃，要当英雄，同窃贼做斗争3、家庭防范窃贼的方法有（①②③）①外出或就寝时，应将门锁锁好②独自一人在家时，不要轻易给陌生人开门③钥匙要随身携带，不要乱扔乱放④如果妈妈的同事来访，即使不认识，为了礼貌，要及时开门。

一、引言随着社会的快速发展，交通工具日益增多，交通安全问题日益凸显。

作为祖国的花朵，小学生的安全始终是家庭、学校和社会关注的焦点。

为了提高小学生的交通安全意识，培养他们良好的出行习惯，本作业将从交通安全的重要性、基本规则和实际案例三个方面进行阐述。

二、交通安全的重要性1. 生命至上：交通安全关系到每一个人的生命安全，遵守交通规则，才能确保自己和他人的生命安全。

2. 家庭幸福：交通事故会给家庭带来无尽的痛苦和遗憾，维护交通安全，就是维护家庭的幸福。

3. 社会和谐：交通安全是构建和谐社会的基础，每一个人的安全出行，都是社会和谐稳定的保障。

三、交通安全基本规则1. 行人规则：- 横过马路要走斑马线，不要翻越护栏。

- 穿越马路时要“一停二看三通过”，确保安全。

- 遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。

2. 骑车规则：- 骑自行车要在非机动车道上行驶，不要占用机动车道。

- 骑车时要佩戴安全头盔，遵守交通信号。

- 不要在骑车时追逐打闹，确保安全。

3. 乘车规则：- 乘坐公交车、校车时要排队上车，不要拥挤。

- 乘坐车辆时要系好安全带，确保安全。

- 不要在车内吃东西、玩耍，以免发生意外。

四、交通安全实际案例1. 案例一：小明在放学路上，因为急于回家，没有在斑马线上行走，结果被一辆逆行车辆撞倒，造成严重伤害。

2. 案例二：小红骑自行车上学，因为速度过快，没有注意到前方障碍物，导致摔倒，幸好没有受伤。

3. 案例三：小刚乘坐校车时，因为嬉戏打闹，没有系好安全带，在车辆急刹车时，头部撞到车窗，造成脑震荡。

五、提高交通安全意识的建议1. 加强宣传教育：学校和家庭要加强对小学生的交通安全教育，通过课堂讲解、实地演练等方式，提高他们的安全意识。

2. 家校合作：家长要关注孩子的出行安全，与学校共同制定安全出行方案，确保孩子安全上学、放学。

3. 强化监督：社会各界要加强对交通违法行为的监督，共同营造良好的交通安全环境。

六、结语交通安全关系到每一个人的生命安全，让我们携手共同努力，提高交通安全意识，遵守交通规则，为构建和谐社会贡献力量。

小学三年级安全教育作业及答案1、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示(√)2、道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行(√)3、没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车、行人在道路两侧通行(√)4、遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行(√)5、电动应当在机动车道内行驶(×)6、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走(√)7、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施(√)8、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示(×)9、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路(×)10、行人横过道路时，遇有道路隔离设施可以跨越通过(×)11、在道路上可以依坐在隔离设施上休息(×)12、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品(√)13、进行锻炼时可以在道路上进行(×)14、横过道路时应当通过或忽前忽后避让车辆(×)15、骑自行车遇有黄灯亮时，已经越过停止线的可以继续通行(√)16、乘坐两轮摩托车应当正向骑坐(√)17、方向指示信号灯的箭头方向向左、向上、向右分别表示左转、直行、右转(√)18、闪光信号灯为持续闪烁的黄灯，指示车辆、行人通过时注意了望，确认安全后通过(√)19、出行时可以坐在货车车厢内(×)20、轻便摩托车不得载人(√)21、驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的，应当下车推行(√)22、驾驶电动自行车必须年满16周岁(√)23、驾驶自行车转弯时应当伸手示意(√)24、驾驶自行车转弯时应当加速行驶尽快通过转弯路口(×)25、驾驶自行车超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶(√)26、驾驶自行车转弯时应当在伸手示意后突然猛拐(×)27、如果驾驶自行车的水平很高可以双手离把行驶(×)28、驾驶自行车时可以攀扶其他车辆节省体力(×)29、同伴的自行车坏了可以自己骑车牵引(×)30、驾驶自行车只要制动好，其他机件坏了照样可以上路行驶(×)31、自己不会骑自行车，所以让别人在道路上教你学骑自行车(×)32、驾驶自行车时不得扶身并行，互相追逐或者曲折竞驶(√)33、行人在道路上通行，可以3人以上并行(×)34、打的时可以从出的左侧上下车(×)35、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生。

一、作业背景随着我国经济的快速发展，交通工具日益多样化，交通安全问题日益凸显。

为了提高小学生的交通安全意识，培养他们良好的出行习惯，保障学生的人身安全，我校特开展交通安全教育作业。

希望通过这次作业，让同学们深刻认识到交通安全的重要性，自觉遵守交通规则，成为文明出行的践行者。

二、作业目的1. 增强小学生的交通安全意识，提高他们对交通安全的认识。

2. 培养小学生遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。

3. 提高小学生自我保护能力，预防交通事故的发生。

4. 增进家校合作，共同关注学生的交通安全。

三、作业内容1. 交通安全知识学习（1）学习交通安全标志、标线等基本知识，了解交通信号灯的含义。

（2）掌握步行、乘车、骑车等出行方式的安全注意事项。

（3）了解交通事故的危害，树立安全意识。

2. 交通安全实践（1）开展交通安全主题班会，邀请交警叔叔为同学们讲解交通安全知识。

（2）组织交通安全知识竞赛，检验同学们的学习成果。

（3）开展交通安全宣传活动，向同学们发放交通安全宣传资料。

3. 家校合作（1）家长与学校共同关注学生的交通安全，共同制定交通安全教育计划。

（2）家长以身作则，遵守交通规则，为学生树立榜样。

（3）家长协助学校开展交通安全教育活动，共同提高学生的交通安全意识。

四、作业要求1. 每位同学要认真学习交通安全知识，做好笔记，理解并掌握。

2. 参与交通安全实践活动，提高自己的交通安全意识和自我保护能力。

3. 家长要关注学生的交通安全，与学校共同做好交通安全教育工作。

4. 每位同学要撰写一篇交通安全教育心得体会，总结自己的收获。

五、作业评价1. 交通安全知识掌握情况：通过课堂提问、知识竞赛等方式，检查学生对交通安全知识的掌握程度。

2. 交通安全实践参与情况：观察学生在交通安全实践活动中的表现，了解其交通安全意识和自我保护能力。

3. 家校合作情况：通过家长反馈和学生自评，了解家校合作的效果。

4. 交通安全教育心得体会：评价学生对自己在交通安全教育中的收获和体会。

安全教育布置小学作业方案一、教育背景介绍随着社会的发展和进步，孩子们面临的安全风险也越来越多。

而在这个信息爆炸的时代，很多孩子对于安全常识的认知和掌握还存在不足。

为了提高学生的安全意识，掌握安全技能，保障他们的生命安全和身心健康，我们需要加强对学生的安全教育。

因此，本次的作业方案将着重对小学生的安全教育进行布置，旨在帮助学生全面掌握安全知识，提高他们对安全问题的认知和应对能力。

二、布置内容1. 交通安全- 以“过马路注意事项”为主题，让学生了解过马路时需要看左右、等待绿灯等基本常识，了解马路上的交通标志和规则。

- 布置让学生观察身边的交通标志并拍照，以图文形式写出对这些交通标志的理解。

- 设计一张“交通常识问答”卡片，让学生回答一些基本的交通安全问题。

2. 防火安全- 以“遇到火灾如何自救”为主题，布置作业让学生了解火灾发生时如何逃生、如何正确报警等基本常识。

- 布置作业让学生观察自家或学校周边的消防设备，以图文形式对消防器材进行介绍。

- 设计一张“火灾逃生技巧”卡片，让学生根据提示写出自己的逃生方案。

3. 道德安全- 以“保护隐私的重要性”为主题，布置作业让学生了解应当如何保护个人隐私，拒绝陌生人的靠近等基本常识。

- 布置让学生撰写一篇“如何保护个人隐私”的小作文，表达自己对于隐私保护的看法和重要性认识。

- 设计一张“防范陌生人卡片”，让学生根据提示写出应对陌生人接近的方法和技巧。

4. 自然灾害安全- 以“如何应对突发天气变化”为主题，布置作业让学生了解在雷雨天气和台风等自然灾害发生时应该如何应对。

- 布置让学生根据自己所在地区搜集本地常见的自然灾害信息，并对其进行简要的介绍。

- 设计一张“灾害自救方法”卡片，让学生根据提示写出自己所在地区可能发生的灾害及应对方法。

5. 网络安全- 以“网络上的安全隐患”为主题，布置作业让学生了解在上网过程中需要注意的一些安全事项，避免陷入网络骗局等。

- 布置让学生观察自己使用的一些网络设备，如电脑、手机、平板等，并写出如何安全使用这些设备的内容。

小学生安全作业范文大全作文内容：大家好！安全是我们班级和家庭每个人都应该重视的事情。

我们小学生要特别注意安全问题，保护自己，做一个健康快乐的小朋友。

首先，上学放学要注意交通安全。

我们要遵守交通规则，走人行道，过马路要走斑马线，不要乱跑乱闯。

爸爸妈妈送我们上学或者接我们放学时，要牵好我们的手，避免发生交通事故。

其次，家里要注意火灾安全。

我们不能玩火柴、打火机等易燃物品，更不能私自点火。

如果发现家里冒烟或有火情，要立刻大声喊叫，通知大人，并迅速离开危险的地方，避免被火灾伤害。

再次，上学放学要注意人身安全。

我们不应该跟陌生人随便说话或者跟着他们走。

如果遇到陌生人疑似有危险，要立刻跑开，寻找人或者大声呼救。

最后，我们在玩耍时也要注意安全。

不要随便攀爬高楼房或者爬到危险的地方，避免掉落受伤。

在游戏中要尊重他人，不要随意打闹或者欺负别人，要友好相处。

希望同学们都能记住这些安全知识，保护好自己，让我们的生活更加幸福快乐。

谢谢大家！安全对于小学生来说是非常重要的。

我们每天都在成长，在学习如何保护自己。

学校和家庭是我们学习安全知识的两个重要地方。

在学校，老师会教我们交通安全、防火知识和防护自己免受欺凌。

老师们告诉我们怎样通过安全通道逃生，而且还会进行火灾演习。

学校还组织交通安全教育，我们也进行模拟过马路等活动，以便提高我们的安全意识。

在家庭中，爸爸妈妈也教导我们保护自己。

他们告诉我们不要在家中使用刀、剪子或火种，也不要乱扔垃圾，以免引起火灾。

此外，爸爸妈妈也会提醒我们如何安全使用电器和玩具，也会教我们如何避免走进有危险的地方。

爸爸妈妈还会提醒我们不要接受陌生人赠送的礼物或者跟陌生人走，以保护我们的人身安全。

为了保护自己，我们小学生还要学会懂得自我保护。

如果有陌生人或者坏人接近，我们应该及时报警或者寻求帮助。

在学校或者社区中，我们都要记住老师和家长教给我们的安全知识，时刻警惕危险，注意周围的一切。

当我们发现有什么不安全的事情时，要及时地向老师或者家长报告，以便得到及时的帮助和保护。

一、前言校园安全是学校教育的重要组成部分，关系到广大师生的生命安全和身体健康。

为了提高学生的安全意识，培养良好的安全习惯，学校特此布置以下安全教育作业。

希望通过这次作业，同学们能够认识到校园安全的重要性，增强自我保护能力。

二、作业内容1. 学习校园安全知识（1）交通安全：了解交通安全常识，如过马路要看红绿灯、走人行横道、不闯红灯等。

（2）消防安全：掌握火灾逃生技能，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等。

（3）防溺水安全：了解溺水自救和救助他人的方法。

（4）防地震安全：掌握地震逃生技能，如躲在桌子下、保护好头部等。

（5）防欺凌安全：了解校园欺凌的危害，学会拒绝欺凌。

2. 制定个人安全计划（1）制定个人安全出行计划，确保上学、放学的安全。

（2）制定个人安全活动计划，避免参与危险游戏。

（3）制定个人安全防护计划，如遇到陌生人搭讪、求助等，要学会拒绝和报警。

3. 实践安全技能（1）参加学校组织的消防安全演练，提高火灾逃生能力。

（2）参加防地震演练，提高地震逃生能力。

（3）参加防溺水演练，提高自救和救助他人的能力。

4. 家校合作（1）与家长沟通，了解家庭安全隐患，共同消除隐患。

（2）向家长宣传校园安全知识，提高家长的安全意识。

三、作业要求1. 请同学们认真完成本次安全教育作业，提高自己的安全意识。

2. 作业完成后，请将作业内容整理成一篇不少于1500字的文章，以文字形式提交。

3. 文章要求：（1）内容充实，条理清晰。

（2）语言表达流畅，用词准确。

（3）结合自身实际，举例说明。

四、作业评分标准1. 内容完整性：作业内容是否包含交通安全、消防安全、防溺水安全、防地震安全、防欺凌安全等方面。

2. 实践性：作业中是否体现了实践安全技能，如参加演练等。

3. 文字表达：文章是否条理清晰，语言表达流畅，用词准确。

4. 创新性：文章是否具有创新性，如提出个人安全计划、与家长沟通等。

五、结语校园安全关系到每个人的生命安全和身体健康，让我们共同努力，提高安全意识，养成良好的安全习惯，共创和谐校园。

安全教育作业一、填空１、全国中小学“安全教育日＂是每年的3月份最后一周的星期一。

２、交通信号灯由黄灯、绿灯、红灯组成，绿灯表示___＿通行__ ,红灯表示_ 禁止通行_。

3、火警电话_＿_ 119 _匪警电话＿_＿110 _急救电话_ 120 交通电话_＿__ １2２. ４、未满__ _周岁的儿童，不能在道路上骑自行车。

5、我国法律明文规定禁止未满＿_ ＿周岁人员进入网吧．二、判断正误题1、上体育课时，小明来不及放下手中的小刀和铅笔就急急忙忙来到操场集合。

( )2、小刚、小飞、小杰走在放学路上，见没什么车辆来往，就踢起足球。

（)３、三年级的芳芳骑自行车上学。

（）４、雷雨天，小芳一个人在家看电视。

（) 5、炒菜的油锅着火不要用水扑救，应该立即用锅盖盖住或倒入要炒的菜.（）６、暑假里，郑康几乎每天都和爸爸一起到游泳池游泳.（）7、丁丁闻到室内有很浓的煤气味,他立即打开电灯进行查看。

（) 8、中午休息时,小惠拉着小燕到学校旁边的小摊买油炸食品吃。

（）９、在放学路上，一位陌生的叔叔给玲玲一瓶可乐,玲玲边道谢，边咕咚咕咚地喝。

( )10、小华在电线杆旁边放风筝。

（）安全教育试题一、填空1、身上着火时应该＿就地打滚＿，或用厚衣物覆盖压灭火苗,再往身上浇水。

2、上下楼梯我们应该做到靠_ 右行.,不＿逆行_ ，不＿_打闹起哄,不牵手搭背.３、《小学生日常行为规范》要求我们:珍惜生命,注意安全，防火、__ _、防触电、防盗、＿_ ＿_，不做有危险的游戏. 4、有的同学喜欢游泳运动，但不能私自到河、湖、塘、堰、渠、沟中游泳,应有家长的陪同。

游泳前一定要做__ _ ，__ ＿、不宜游泳的有_＿__ ＿_等病人.二、选择题1、你独自一人在家，忽然有人敲门，应（C) A、开门Ｂ、不开门C、是陌生人不开门2、学校发生火灾时应（）Ａ、冲入火场救人灭火B、报告老师，同时准确拨打火警电话“119”求救C、找老师等大人去救人灭火3、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事情是什么?( B)A、将烫起的水泡挑破B、用自来水冲烫伤部位降温Ｃ、抹上豆浆或食用油4、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做的是什么？( ）A、尽快告诉爸爸妈妈或老师。

一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个行为是正确的火灾逃生方法？A. 立即返回家中拿取贵重物品B. 乘坐电梯快速逃生C. 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头沿疏散通道逃生D. 直接跳楼逃生2. 在校园内，以下哪种行为是安全的？A. 在操场上追逐打闹B. 在教室里随意开关电源C. 在走廊上跑来跑去D. 在校门口随意堆放杂物3. 以下哪种食物容易导致食物中毒？A. 新鲜水果B. 新鲜蔬菜C. 熟食D. 剩余食物4. 以下哪种行为容易导致触电事故？A. 使用完电器后立即拔掉插头B. 随意触碰电线C. 定期检查电线线路D. 使用合格的三脚插头5. 以下哪种情况属于校园欺凌？A. 同学之间正常的嬉戏打闹B. 某个同学不小心摔倒了，其他同学围观C. 某个同学因为成绩不好被同学嘲笑D. 同学之间互相帮助，共同进步6. 以下哪种情况属于交通安全违法行为？A. 遵守交通信号灯指示通行B. 在人行横道上随意穿行C. 在马路上行走时不看红绿灯D. 骑自行车时不戴安全头盔7. 以下哪种情况属于网络安全风险？A. 使用家长授权的账号登录网络平台B. 在网络上随意泄露个人信息C. 定期更新网络设备系统D. 使用复杂密码保护账号安全8. 以下哪种行为容易导致溺水事故？A. 在家长监护下游泳B. 在无救生员在场的情况下游泳C. 在水深不足的地方游泳D. 遵守游泳规则，不私自下水9. 以下哪种行为属于校园暴力？A. 同学之间正常的争执B. 某个同学因为犯错被同学责打C. 同学之间互相帮助，共同进步D. 某个同学因为成绩不好被同学嘲笑10. 以下哪种情况属于自然灾害？A. 某个同学在校园内摔倒受伤B. 地震、洪水、台风等自然现象C. 校园周边发生火灾D. 学校组织的安全教育活动二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是预防火灾的措施？A. 定期检查电线线路B. 不在室内吸烟C. 离开房间时关闭电源D. 随意堆放杂物2. 以下哪些是预防食物中毒的措施？A. 不购买过期食品B. 食用新鲜蔬菜水果C. 食用煮熟的食物D. 随意购买街头小摊食品3. 以下哪些是预防触电的措施？A. 使用合格的三脚插头B. 定期检查电线线路C. 随意触碰电线D. 使用完电器后立即拔掉插头4. 以下哪些是预防校园暴力的措施？A. 增强自我保护意识B. 积极与同学沟通交流C. 及时向老师反映情况D. 滥用暴力解决问题5. 以下哪些是预防自然灾害的措施？A. 关注天气预报B. 学习逃生自救知识C. 在自然灾害发生时保持冷静D. 随意外出游玩三、简答题（每题5分，共15分）1. 简述校园内如何预防火灾事故。

第1篇亲爱的同学们：大家好！今天是小学生安全教育日，为了提高我们的安全意识，增强自我保护能力，学校特组织了这次安全教育日活动。

下面，我将为大家带来一份安全教育作业，希望大家能够认真完成，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

一、作业内容1. 学习安全知识（1）交通安全：了解交通规则，学会正确过马路，乘坐公共交通工具时的安全常识。

（2）消防安全：认识火灾的危害，掌握灭火器的使用方法，了解火灾逃生技巧。

（3）食品安全：了解食品卫生知识，学会辨别假冒伪劣食品，养成良好的饮食习惯。

（4）用电安全：掌握用电常识，不玩火、不触碰电源插座，防止触电事故发生。

（5）防溺水安全：了解水域的危险，掌握游泳技能，提高自救互救能力。

2. 制定个人安全计划根据所学安全知识，为自己制定一份安全计划，包括以下几个方面：（1）上下学途中：遵守交通规则，注意交通安全；走人行道，不闯红灯；乘坐公共交通工具时，注意保管好个人物品。

（2）校园内：不攀爬围墙、树木，不追逐打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤；不玩危险玩具，不触碰电源插座。

（3）课间休息：不追逐打闹，不奔跑；不在校园内追逐打闹，不攀爬围墙、树木。

（4）户外活动：遵守户外活动规则，不擅自下水游泳，不玩火。

3. 安全宣传结合所学安全知识，设计一份安全宣传海报或手抄报，宣传安全知识，提高同学们的安全意识。

二、作业要求1. 请同学们认真完成作业，将所学安全知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。

2. 作业完成后，请将作品交给班主任老师，参加评选。

3. 在日常生活中，我们要时刻关注安全，做到警钟长鸣。

三、作业意义通过这次安全教育作业，我们不仅学到了丰富的安全知识，还提高了自我保护能力。

同时，我们还要将所学知识传递给身边的人，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

同学们，让我们携手共建平安校园，从我做起，从现在做起，为我们的健康成长保驾护航！祝大家安全快乐每一天！小学生安全教育日作业小组[[今天日期]]第2篇亲爱的同学们：大家好！今天是我国第26个“全国中小学生安全教育日”，在这个特殊的日子里，我们不仅要学习安全知识，还要提高安全意识，共同守护我们的生命安全。

第1篇一、引言安全，是我们生活中最重要的课题之一。

对于小学生来说，安全意识尤为重要。

为了提高小学生的安全意识，加强安全教育，学校特布置以下安全教育作业。

希望通过这次作业，让同学们更加了解安全知识，增强自我保护能力。

二、作业内容1. 家庭安全（1）了解家庭用电、用火、用气的安全知识，掌握正确使用方法。

（2）不随意触摸电器、电源插座，不玩火，不私自使用煤气。

（3）学会使用灭火器、消防器材等消防设施。

（4）了解地震、洪水、火灾等自然灾害的应对措施。

2. 校园安全（1）遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。

（2）上下楼梯靠右行，不拥挤，不追逐打闹。

（3）不在校园内追逐打闹，不攀爬校园设施。

（4）学会使用课间操、眼保健操等健康运动，预防近视。

（5）注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路。

3. 交通安全（1）过马路时，走人行横道，遵守交通信号灯。

（2）不乘坐无牌无证的非法营运车辆。

（3）乘坐公共交通工具时，注意保管好个人财物，不将头、手伸出窗外。

（4）骑自行车时，不逆行，不载人。

4. 防拐防骗（1）不轻信陌生人的话语，不随意透露个人信息。

（2）不跟随陌生人走，不随意上车。

（3）学会拒绝陌生人的邀请，提高警惕。

（4）遇到紧急情况，及时向家长、老师或警察求助。

5. 食品安全（1）不吃过期、变质、不卫生的食品。

（2）不购买“三无”食品，选择正规渠道购买食品。

（3）养成良好的饮食习惯，不挑食，不暴饮暴食。

（4）学会辨别食品标签，关注食品添加剂。

6. 网络安全（1）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。

（2）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。

（3）不传播不良信息，不参与网络欺凌。

（4）学会辨别网络谣言，不信谣、不传谣。

三、作业要求1. 请同学们认真完成本次安全教育作业，提高安全意识。

2. 请家长协助监督孩子完成作业，共同营造安全、和谐的家庭环境。

3. 请各班班主任收集学生作业，对优秀作业进行表彰。

四、结语安全无小事，生命至上。

一、作业背景为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，学校特制定此安全教育作业单。

请同学们认真完成以下作业，确保自己的人身安全。

二、作业内容1. 家庭安全篇（1）家中的安全隐患有哪些？请列举至少5种。

（2）如何预防火灾发生？请写出3种方法。

（3）如果发生火灾，如何逃生？请描述步骤。

（4）家中电器使用注意事项有哪些？请列举至少3点。

（5）燃气使用时需要注意什么？请写出2点。

2. 校园安全篇（1）校园内有哪些安全隐患？请列举至少5种。

（2）上下楼梯时要注意什么？请写出2点。

（3）课间休息时，如何避免发生意外伤害？请列举至少3点。

（4）校园暴力有哪些表现？如何应对校园暴力？（5）如果遇到陌生人求助，如何应对？3. 交通安全篇（1）过马路时要注意什么？请写出3点。

（2）乘坐公共交通工具时，需要注意哪些安全事项？请列举至少5点。

（3）如何避免交通事故的发生？请写出2点。

（4）骑行自行车时，需要注意哪些安全事项？请列举至少3点。

（5）乘坐私家车时，如何确保自身安全？4. 防溺水安全教育（1）溺水有哪些危害？请列举至少3点。

（2）如何预防溺水事故的发生？请写出3点。

（3）如果发现有人溺水，如何进行救助？（4）游泳时，需要注意哪些安全事项？请列举至少3点。

（5）如何辨别水域的安全性？5. 食品安全篇（1）购买食品时，如何辨别食品质量？（2）哪些食品不宜食用？请列举至少3种。

（3）如何预防食物中毒？（4）饮食卫生有哪些注意事项？请列举至少3点。

（5）如何培养良好的饮食习惯？三、作业要求1. 请同学们认真阅读作业内容，确保理解每个问题的要求。

2. 完成作业时，请用简洁明了的语言描述，字数不少于1500字。

3. 作业完成后，请家长签字确认，并于下周三交至班主任处。

四、作业评分标准1. 作业内容完整，无遗漏（30分）2. 作业描述清晰，逻辑性强（30分）3. 作业字数符合要求，无错别字（20分）4. 家长签字确认（20分）五、作业总结通过完成此安全教育作业单，希望同学们能够掌握基本的安全知识，提高自我保护能力，确保自身安全。

一、作业背景随着社会的发展，安全问题越来越受到人们的关注。

为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，学校开展了安全教育作业。

以下是本班小学生安全教育作业的记录。

二、作业内容1. 交通安全（1）作业要求：学生回家后，向家长询问交通安全知识，了解交通规则，并记录下来。

（2）作业完成情况：全班共有30名学生，全部完成作业，其中26名学生记录了交通安全知识，4名学生记录不完整。

2. 消防安全（1）作业要求：学生观看消防安全教育视频，了解火灾发生的原因、火灾逃生方法以及灭火器的使用方法，并记录下来。

（2）作业完成情况：全班共有30名学生，全部完成作业，其中28名学生记录了消防安全知识，2名学生记录不完整。

3. 防溺水安全（1）作业要求：学生了解溺水事故的原因，掌握防溺水知识和自救方法，并记录下来。

（2）作业完成情况：全班共有30名学生，全部完成作业，其中29名学生记录了防溺水知识，1名学生记录不完整。

4. 防触电安全（1）作业要求：学生了解触电事故的原因，掌握防触电知识和自救方法，并记录下来。

（2）作业完成情况：全班共有30名学生，全部完成作业，其中30名学生记录了防触电知识。

5. 饮食安全（1）作业要求：学生了解食品安全知识，掌握合理膳食的方法，并记录下来。

（2）作业完成情况：全班共有30名学生，全部完成作业，其中28名学生记录了食品安全知识，2名学生记录不完整。

6. 校园安全（1）作业要求：学生了解校园安全知识，掌握预防校园暴力和意外伤害的方法，并记录下来。

（2）作业完成情况：全班共有30名学生，全部完成作业，其中29名学生记录了校园安全知识，1名学生记录不完整。

三、作业总结通过本次安全教育作业，同学们对交通安全、消防安全、防溺水安全、防触电安全、饮食安全和校园安全等方面有了更深入的了解。

以下是本次作业的总结：1. 同学们普遍能够认识到安全的重要性，提高了自我保护意识。

2. 作业完成情况良好，大部分学生能够认真完成作业，记录相关安全知识。

一、引言消防安全关系到每个人的生命安全和社会稳定。

为了提高小学生的消防安全意识，增强自我保护能力，我们特此开展消防安全教育作业。

希望通过本次作业，同学们能够掌握基本的消防安全知识，养成良好的消防安全习惯，共同营造一个安全、和谐的学习生活环境。

二、作业内容1. 消防安全知识普及（1）火灾的危害火灾会给人们的生命财产造成严重损失，甚至威胁到整个社会的稳定。

了解火灾的危害，有助于提高我们的消防安全意识。

（2）火灾的成因火灾的成因有很多，如电器故障、用火不慎、易燃物品堆积等。

了解火灾的成因，有助于我们预防火灾的发生。

（3）火灾逃生方法当火灾发生时，掌握正确的逃生方法至关重要。

以下是一些常见的火灾逃生方法：①迅速报警：发现火灾后，立即拨打119报警。

②保持冷静：在逃生过程中，保持冷静，切勿慌张。

③低姿势逃生：烟雾上升，低姿势逃生可以减少吸入有害气体的机会。

④湿毛巾捂住口鼻：用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体。

⑤寻找安全出口：按照逃生路线图，寻找最近的安全出口。

2. 消防安全实践操作（1）灭火器使用方法灭火器是扑灭初期火灾的重要工具。

以下为灭火器的使用方法：①检查灭火器压力表，确保压力在正常范围内。

②拔掉保险销。

③对准火焰根部喷射。

④从上往下扫射，直至火焰熄灭。

（2）消防栓使用方法消防栓是扑灭火灾的重要设施。

以下为消防栓的使用方法：①找到消防栓。

②打开消防栓箱。

③拉出消防水带。

④连接水枪。

⑤打开水阀，对准火焰根部喷射。

3. 消防安全习惯养成（1）不玩火：禁止小学生玩火，防止火灾的发生。

（2）正确使用电器：使用电器时，注意安全，防止电器故障引发火灾。

（3）不堆放易燃物品：家中不堆放易燃物品，保持环境整洁。

（4）定期检查消防设施：定期检查家中、学校等场所的消防设施，确保其正常使用。

三、作业要求1. 请同学们认真阅读作业内容，了解消防安全知识。

2. 完成消防安全实践操作，掌握灭火器、消防栓的使用方法。

3. 养成良好的消防安全习惯，提高自我保护能力。

五年级安全教育作业姓名：班级：一、判断题1、我们遇到罪犯，保护自己的安全最重要，必要时可以舍弃财物，千万不要逞能和罪犯硬拼。

（）2、在学校里有人欺负我们，我们要以牙还牙，及时报复。

（）3、如果和同学发生了矛盾，要懂得谦让。

（）4、烧烤类食品含有致癌物质，我们要拒绝烧烤类食品（）5、方便类食品和罐头类食品都属于垃圾食品。

（）6、我们平时要少吃含铅量比较高的松花蛋、爆米花、烤羊肉串和膨化食品等。

（）7、打雷时，应停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。

（）8、家庭照明电路，可以用铁丝或铜丝代替家庭保险丝。

（）9、玩电子游戏可以愉悦身心，培养独立思考的能力，所以我们可以无节制玩电子游戏。

（）10、长时间玩网络游戏，会导致视力下降，眼疼、怕光、流泪等。

（）二、选择题1、下列说法正确的是（）A、发芽的土豆和未炒熟的豆角都可以吃。

B、小学生可以挑食、偏食，喜欢吃啥就吃啥C、小学生可以经常买零食吃。

D、我们要做到饭前便后要洗手。

2、下列不属于急性传染病的是（）A、流感B、腮腺炎C、手足口病D、阑尾炎3、下列说法正确的是（）A、上网聊天可以广泛交友，我们可以天天上网聊天。

B、玩游戏时要控制时间，每次不要太长。

C、汽油、煤油可以作为引火物点火D、小学生胃肠功能好，可以喝生水，吃生冷食物。

附参考答案：一、判断题1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、√二、选择题1、D2、D3、B姓名：班级：一、填空题1、根据《未成年人保护法》，“未成年人”是指未满（）周岁的公民，“少年”是指是指已满（）周岁未满（）周岁的未成年人，“青少年”是一个笼统地、习惯的称呼，既包括（）也包括（），它不是一个法律概念。

2、1989年起，世界卫生组织将每年的5月31日为（）日。

为提高人们对艾滋病的认识，1988年世界卫生组织将每年的（）月（）日定为世界艾滋病日。

3、饲养宠物应遵守法律规定，及时给宠物（），免疫接种是目前针对宠物所采取的的预防传染病的主要途径，可有效防止（）病等传染病的发生。

一、安全知识篇1. 交通安全（1）过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯。

（2）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。

（3）乘坐公共交通工具时，要排队候车，文明乘车，不争抢座位。

（4）不乘坐无牌无证的非法营运车辆。

2. 水上安全（1）不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

（2）游泳前要了解水域情况，做好安全防护措施。

（3）游泳时要有成人陪同，不单独行动。

（4）遇到溺水情况，要大声呼救，寻求成人帮助。

3. 防火安全（1）不玩火，不携带火种。

（2）不随意触摸电器，不在电线下玩耍。

（3）不私自拆装电器，不私自拉接电源线。

（4）发现火灾，要及时报警，并迅速撤离现场。

4. 食品安全（1）不购买、食用过期食品。

（2）不购买、食用来源不明、有异味的食品。

（3）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

（4）不随意购买街头摊贩的食品。

5. 校园安全（1）不携带管制刀具、危险物品进入校园。

（2）不欺负同学，不参与打架斗殴。

（3）注意个人财物安全，不随意将贵重物品借给他人。

（4）遵守学校纪律，不迟到、不早退。

二、安全防范篇1. 防拐骗（1）不轻信陌生人的搭讪，不随意透露个人信息。

（2）不接受陌生人的礼物，不跟随陌生人离开。

（3）遇到可疑情况，要及时向家长、老师报告。

2. 防地震（1）了解地震发生时的自救、互救方法。

（2）地震发生时，迅速躲到桌子下、墙角等安全地带。

（3）地震结束后，有序撤离教室，不慌乱。

3. 防自然灾害（1）了解自然灾害的特点，提高防范意识。

（2）遇到自然灾害时，按照政府及学校的应急措施行动。

（3）学会自救、互救，确保自身安全。

4. 防沉迷网络（1）合理安排上网时间，不沉迷网络游戏。

（2）不随意泄露个人信息，不轻易相信网络交友。

（3）不浏览不健康的网页，不传播不良信息。

5. 防意外伤害（1）了解常见意外伤害的预防措施。

（2）不随意触摸锐器、电器等危险物品。

（3）注意个人卫生，预防疾病传播。

三、安全自救篇1. 溺水自救（1）保持冷静，尽量让身体浮出水面。

亲爱的同学们：大家好！为了提高我们的安全意识，增强自我保护能力，学校特组织本次校内安全教育作业。

希望通过这次作业，我们能够更加了解安全知识，养成良好的安全习惯，确保自己在校园内健康、快乐地成长。

下面，就让我们一起来学习一下校内安全知识吧！一、校园交通安全1. 上下学途中，遵守交通规则，不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。

2. 乘坐校车时，不将头、手伸出窗外，不随意将垃圾扔出窗外。

3. 过马路时，走人行横道，红灯停，绿灯行，遵守交通信号。

4. 骑自行车时，不逆行、不载人、不双手离把、不互相追逐。

二、消防安全1. 不玩火，不携带火种，不玩易燃易爆物品。

2. 不在教室、宿舍等公共场所吸烟、焚烧废弃物。

3. 发现火情，及时报告老师或拨打119火警电话。

4. 学习使用灭火器、灭火毯等消防器材。

三、食品安全1. 不购买“三无”食品、过期食品，不食用来历不明的食物。

2. 注意饮食卫生，饭前便后洗手。

3. 饮用开水，不喝生水。

4. 适量食用零食，避免暴饮暴食。

四、用电安全1. 不私自拆卸、改装电器，不玩弄电线、插座等带电设备。

2. 使用电器时，注意安全，避免触电。

3. 离开教室、宿舍前，关闭电源，拔掉插头。

4. 发现电线破损、插座漏电等情况，及时报告老师。

五、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。

2. 在游泳时，要选择安全的游泳场所，并结伴而行。

3. 学会基本的自救、救人方法。

4. 遇到同伴溺水时，不盲目施救，要大声呼救，寻求成人帮助。

六、防骗、防拐安全1. 不轻信陌生人，不随意透露个人信息。

2. 不随意跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。

3. 遇到陌生人求助，要向老师、家长或警察求助。

4. 学会辨别真伪，不轻信网络、电话等虚假信息。

七、防欺凌安全1. 不欺凌他人，不参与欺凌行为。

2. 遇到欺凌，要及时报告老师、家长或警察。

3. 学会保护自己，不随意与陌生人发生冲突。

4. 增强自我保护意识，提高防范能力。

小学三年级安全教育作业及答案一、填空题：（每空1分，共25分）1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指2、我国的安全生产方针是3、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为。

4、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为。

5、生产过程中的“三违”现象是指6、职业病防治工作坚持、的方针，实行7、发生工伤事故后应采取的措施：单位立即向告，职工或职工家属应直接向举报；保护现场，以便有关人员调查确认；抢救伤员，尽可能减少人员伤害程度。

8、三不伤害是指：9、五大伤害发生率极高，分别是、、10、对高处作业的职工需要进行一次体检。

二、选择题（每题2分，共40分）1.安全教育培训的目的是提高员工的安全素质，防患于未然，使员工努力做（）。

A.事不关已，高高挂起；B.保证自己安全，不伤害自己；C.保护自己，不被他人伤害；D.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害；2.员工在安全生产中有拒绝权，是指：（）。

A.有权拒绝违章作业和强令冒险作业；B.不想做的工种，就可拒绝；C.不想做的岗位，可以不去；D.心情不好，就可以拒绝；3.员工在安全生产的义务包含（）。

A.自觉遵守安全规章制度的义务；B.自觉学习安全知识的义务；C.自觉报告危险和不安全因素的义务；D.以上都包含；4.公司应为员工提供个人防护用品，并且该防护用品：（）。

A.需要员工自费；B.公司免费提供；C.用旧后，由员工自费再买；D.以上答案都不对；5.公司要求员工按要求佩戴个人防护用品的目的是：（）。

A.应付客户的检查；B.保护员工的身体健康；C.应付政府的检查；D.应付老板的检查；6、在密闭场所作业（O2浓度为18％，有毒气体超标并空气不流通）时，应选用的个体防护用品为（）。

A.防毒口罩B、有相应滤毒的防毒口罩C.供应空气的呼吸保护器D.防尘口罩7、在下列绝缘安全工具中，属于辅助安全工具的是（）。

A.绝缘棒B.绝缘档板C.绝缘靴D.绝缘夹钳8、从事特种作业人员必须年满（）周岁？A.18B.0C.22D.249、安全标志分为四类,它们分别是（）。

亲爱的同学们：大家好！安全是生命之本，安全是幸福之源。

为了提高我们的安全意识，增强自我保护能力，学校特此布置了本次安全教育作业。

希望大家能够认真完成，将安全知识内化于心，外化于行。

以下是我们三年级的安全教育作业内容：一、交通安全1. 了解交通信号灯的含义，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮时请慢行的规则。

2. 学会过马路时，要左右观察，确保安全后再通过。

3. 乘坐校车时，要系好安全带，不随意站立、奔跑。

4. 骑自行车时，要遵守交通规则，不逆行、不载人。

5. 不要在马路上玩耍、打闹，以免发生交通事故。

二、消防安全1. 了解火灾的危害，知道火警电话是119。

2. 学会使用灭火器、消防栓等消防设施。

3. 不玩火，不随意触摸电器设备。

4. 离开家或学校时，要检查电器设备是否关闭。

5. 发现火灾时，要迅速报警，并采取正确的方法逃生。

三、食品安全1. 了解食品安全的重要性，不购买过期、变质的食物。

2. 吃饭时，要细嚼慢咽，避免噎食。

3. 不乱吃零食，特别是街头小贩的食品。

4. 喝水要喝干净的水，不喝生水。

5. 学会查看食品包装上的生产日期、保质期等信息。

四、防溺水安全1. 了解水域的危险性，不私自下水游泳。

2. 游泳时要选择有救生员在场的游泳池。

3. 学会基本的自救、互救方法。

4. 不在无成人监护的情况下到河边、池塘等水域玩耍。

5. 遇到溺水事故时，要大声呼救，寻求帮助。

五、网络安全1. 了解网络世界的虚拟性，不轻易相信陌生人的信息。

2. 学会保护个人隐私，不随意泄露家庭住址、电话号码等。

3. 不玩暴力、色情等不良游戏。

4. 学会辨别网络谣言，不信谣、不传谣。

5. 合理安排上网时间，不沉迷网络。

六、预防疾病1. 学会正确洗手，保持个人卫生。

2. 勤通风，保持室内空气流通。

3. 遵循预防接种程序，按时接种疫苗。

4. 勤锻炼，增强体质。

5. 不接触传染病人，避免交叉感染。

亲爱的同学们，安全无小事，让我们共同关注身边的安全问题，提高安全意识，共同营造一个安全、和谐的学习生活环境。