填一填：懊( )、大( )、( )袋、烦( )、( )人
3，写一写： 舔瞪 懊 摔 蹲
手舞足蹈：
双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到了极点。
惊慌失措 由于害怕慌张，一下子不知怎么办才好
：
。
欢天喜地： 形容非常高兴。
懊 恼： 心里别扭，烦闷苦恼。 纠 正： 改正。
普季克不相信，样样按自己的意思解释。 （1-13）
拓展延伸：
在你的成长过程中，你和爸爸 妈妈发生过争执吗？为什么争执？ 过程怎样？结果怎样？记录下你成 长中的一件事
普季克是一只（
）的小麻雀。
他还不会飞，只能拍着翅膀，
伸着脖子，往窝外东张西望。
“摔下去会怎么样呢？”普季 克歪着脑袋问。
普季克不爱听这些，他摇着 脑袋说：“树为什么要摇来晃去呢？ 树不摇，风就没了……”
面对这样一只小麻雀，麻雀妈妈 是怎样待他的呢？
妈妈从树上扑下来。她把普季克 推到一边，浑身的毛竖起来，张大了 嘴巴，双眼直瞪着大花猫。
普季克不相信，还不知道自作聪明是要吃 亏的。（14-18）
普季克会飞了，感到高兴，但看到为自己 受伤的妈妈，鼻子酸酸的。（19）
小麻雀
第二课时
课堂目标：
1、默读课文，想一想，普季克是一只怎样 的小麻雀，麻雀妈妈又是一个怎样的妈妈 。
2、想一想，普季克为什么鼻子会酸酸的。
3、说一说，你从这篇童话中明白了哪些道 理。
不过，他好像一点儿也不在乎， 蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，
欢天喜地地问：“怎么样？怎么
样？”
麻雀妈妈这么爱着自己的孩子， 小麻雀又是怎样对妈妈的呢？
普季克终于会飞了，他感到十分 高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴， 他又觉得鼻子酸酸的。
