要知道在高考中时间的安排选是否合择理对的你成方败有着向十分也关键有的作用肯。 定否定之分：如是、不是，正确、错
பைடு நூலகம்
误等。
描述的对象也有不同：如植物细胞、动物细胞，叶肉细
胞、根尖细胞，细菌、真菌，原核生物、真核生物等。
二、语言表述要规范
1.概念上宜小不宜大
例:S型肺炎双球菌有不同的亚型,其主要区 别在于构成荚膜的多糖存在差异.格里非 思将S型菌在特殊条件下进行体外培养,从 中分离出R菌。由此判断,R型菌的 出现是 的结果.
六、一步到位，稳扎稳打 理科综合，150分钟完成300分的题，时间比较紧张， 复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位， 要稳扎稳打，不要寄希望于第二遍的复查上。同时 要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下， 最好还是不要随便改动第一次的答案; 对于选择题来说,一般按 结构来做,时间控制在50分 钟左右。这是因为选择题相对容易,而且有足够时间, 每道题分值大,适宜从头做起。 对于非选择题,考生要先做优势学科试题。比如有的 考生生物好,就要先做生物部分。当然,如果遇到特别
三、深刻理解，描绘情景
理综试题，文字描述的可能是一个复杂的运动过程，它可以分成 几个不同的阶段，每个阶段中可能有题中所给的已知量，也可能 隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。 对于头脑不清的问题，可通过作助解图，对物体进行受力分析， 分清运动过程，从而获得更多的信息，以利于找出解题的有效途 径，帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系，可以说正 确的作图分析，是解题成功的一半。
五、易不轻视，难不畏惧
在试场中可能遇到两种情况：一种是看到试题比较简单或者比较适合自己 的胃口而特兴奋，此时千万不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要 知道在你感到比较简单的同时，也可能大多数考生均有此感，那就意味着 谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词 或条件，也易出错。 另一种情况是看到试题比自己想象的难度大，则应注意不能丧失信心，要 明白试题对所有的考生都一样，你觉得难，别人也绝对不会感到轻松，在 这样的情况下，谁能沉着地思考，谁就能得高分。要静下心来，采用基本 方法，按部就班地审题、作图、深入分析，有些看似困难的题就能迎刃而 解。特别是信息题，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些 题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的解决问题的办法一般比较简 单。 考场上切记：“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。”
