物理光学-第四章共73页文档
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第四章光现象第一节光的直线传播一、光源本身能够发光的物体叫光源,光源分为天然光源和人造光源。
二、光沿直线传播1、条件:光在同种均匀介质中沿直线传播。
2、光线:用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫作光线。
3、现象:影子、小孔成像、日食、月食等。
4、应用:激光准值、战队看齐、射击瞄准等。
三、光速1、光在不同介质中的传播速度不同,光在真空中能传播,并且传播速度最大,真空中的光速C=3×108m/s。
2、光速的大小:V空气>V液体>V固体2、光年:光年是光在真空中传播1年所经过的距离,它不是时间单位,而是长度单位。
四、小孔成像1、原理:光的直线传播。
2、特点:倒立的实像。
3、形状:与物体(光源)形状相同,与小孔形状无关。
14、大小:光屏不动,小孔与物体(光源)距离越近,成像越大。
物体(光源)不动,光屏与小孔距离越远,成像越大。
五、光直线传播中的延长线作图法1、确定光源:将所给光线反向延长,交点即为光源的位置。
2、确定像:物、孔、像在一条直线上,连接物孔,然后延长,延长线与屏的交点即为像的位置。
第二节光的反射一、光的反射现象人眼能够看见本身发光的物体是因为光源发出的光进入了人的眼睛。
我们能看到本身不发光的物体,是因为它们反射的光进入了眼睛。
二、光的反射定律1、入射点O(也是反射点):入射光线与反射面的接触点。
2、入射光线AO:从光源入射到反射面的光线。
3、反射光线OB:入射光线射到反射面上后,被反射面反射后的光线。
4、法线ON:通过入射点且垂直于反射面的直线。
5、入射角i:入射光线与法线的夹角。
6、反射角r:反射光线与法线的夹角。
2二、光的反射定律在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
三、光路的可逆性反射现象中,光路是可逆的。
入射光线沿原来反射光线的相反方向射到反射面上时,反射光线将沿原来入射光线的相反方向射出。
人眼看不见的比J 红外线I 紫外线比的血线传播严的11线传播忧在同一种均匀介质中沿血线传播JIU“珥现铝形于的形戚(手影.nfrna >.小孔试像等光速:光在血空中的传播速度ift 快•气体•液体・同体按順FT 述减(1》平面镜成的足虚像⑵像与物体大小相等平而镜成像待点<(3)像马物体到镜面的炙离相等(4)像勺物体的连线与鏡面垂仕«5)平血镜里成的像与物体左右倒在 平面tttsm >(i )«ttt(2)改变光路.求物像的大小•距离.¥血诡成像的应用成像作图:平面诡楚像与物体的对称釉•像为虔像•用虫线 生活中具体应用 光污染(定义EttMffj :法线、人射光线、反射光线,人射角、反射角(注,光路是可逆的)尢的反射(反射定律:反射光线、人射尢线和法线庄同-平面内•反射比线、入射尢线分居法线却制•反 射角等于入射角冲类:tftifu/iM 和沒反射 定义三线艸角,法线、入射光线、折射光线&人射角、折射九比的折射规律:肖光从一种介质射入另i 种介质时•折射光线、人鮎尢线和法线在同-平面 允的折射丿内•折射光线和人射比线分别位F 法线的炖的・人射角增大•折射如也融之堆大•半光线垂fi 射向介质衣面时•传播方向不改变《折射比路也启可逆的)比线的折射发生在空气与另外•种介质之间时•空代中的那个角较大・)tit 物质中的那个角 较大第1节光的直线传播预习新知1. 光源:自身能够 ________ 的物体叫做光源.2. 传播规律:光在同一种均匀介质中是沿_________ 传播的.3. 光速:真空中的速度c= _________ m /s= _____________ km/s.光在其他介质中的速度比在第四章光现象知识网络一一梳理知识,建立体系篠吊破万鼠,下笔b 韦种。
一— 杜甫《泰赠车左密丈二十二鞫》光的色敬 比的三脈色 物体的滋色允的色nt ■濮色真空中的 _______ ,在空气中可近似为 ________ m/s.4.光源分类:太阳、萤火虫是________ 光源;篝火、蜡烛、电灯等是________ 光源;月亮_______ 光源.5.光年:测量_______ 的单位.它指的是光在一年内通过的距离.注意:(1)小孔所成的像是______ 立的________ 像,像的大小可能是大于、等于或小于物体.⑵小孔成像时,像与物体的形状__________ ,与孔的形状 _________ .例如,树荫下的圆形光斑是 ____ 经过树叶的缝隙形成的像.【答案】1.发光2.直线3. 3X IO8 3X 105慢3X1084.自然人造不是5.长度⑴倒实(2)有关无关太阳课程导学一、光在同种均匀介质中沿直线传播手影戏是由位于幕布后面的表演者利用自己的一双手做造型,观众在幕布上看到的是人物或动物栩栩如生的各种姿态.这个节FI利用了光在 ____________________ 中沿直线传播的道理.【答案】同种均匀介质二、光速光在真空中的速度最快c=3X108m/s=3X105km/s.空气中光速接近真空的光速.1.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速 _________ (填“大”或“小”);真空中的光速为_______ m/s.太阳距地球1.5X1011 m,太阳发111的光要经过_______ s才能到达地球.2.用激光发射器向月球发射信号,发出信号经2.6 s接收到返回信号.据此请你算一•算,力球到地球的距离为多少千米?爱扫码,爱视频【答案】1•大3X 108 5002.解:v ^=3X 108m/s, r=2.6 sX^=1.3 s, s=vt=3X 10x m/sX 1.3 s =3.9X 10s m=3. 9X105 km.课堂达标1.下列不是光源的物体有()A.太阳B.火焰C.月亮D.电灯2.下列说法中,正确的是()A.光是沿直线传播的B.光线是真实存在的C.光的传播需要时间D.光的传播速度是3X108 m/s3.光在下列几种介质中,传播速度最大的是()A.空气B.水C.玻璃D.真空4.光在不同的物质中传播的速度是不同的,下面的光速大小排列中,正确的是()A.o空气>v空>。
《物理光学》课件一、教学内容本节课我们将学习《物理光学》第四章——光的干涉。
详细内容包括干涉现象的基本概念、干涉条件、双缝干涉实验、光程差、干涉条纹的观察与分析。
二、教学目标1. 理解光的干涉现象,掌握干涉条件及其应用。
2. 学习双缝干涉实验的原理和操作,能够分析干涉条纹的形成原因。
3. 能够运用所学知识解释实际生活中的干涉现象。
三、教学难点与重点重点:双缝干涉实验的原理、光程差的计算。
难点:干涉条纹的观察与分析,以及干涉现象在生活中的应用。
四、教具与学具准备教具:激光器、双缝干涉仪、光屏、白纸。
学具:笔记本、铅笔、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入:使用激光器和双缝干涉仪展示干涉现象,引导学生观察并思考。
2. 理论讲解:讲解干涉现象的基本概念、干涉条件,解释双缝干涉实验的原理。
3. 例题讲解:以双缝干涉实验为例,讲解光程差的计算方法,分析干涉条纹的形成。
4. 随堂练习:让学生分组操作双缝干涉仪,观察干涉条纹,并计算光程差。
5. 分析讨论:分组汇报观察结果,讨论干涉条纹的特点及其影响因素。
六、板书设计1. 光的干涉定义及条件2. 双缝干涉实验原理3. 光程差的计算4. 干涉条纹的分析七、作业设计1. 作业题目:结合双缝干涉实验,计算光程差,并分析干涉条纹。
答案:见附件。
2. 拓展题目:生活中有哪些光的干涉现象?请举例说明。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,使学生掌握了光的干涉原理及其应用。
课后,教师应反思教学效果,针对学生的掌握情况,进行针对性的辅导。
同时,鼓励学生关注生活中的光学现象,提高其学以致用的能力。
重点和难点解析1. 双缝干涉实验的原理和操作。
2. 光程差的计算。
3. 干涉条纹的观察与分析。
4. 生活中的干涉现象举例。
一、双缝干涉实验的原理和操作实验原理:1. 光源(如激光)发出的光波经过两个非常接近的狭缝,分别形成两束相干光。
2. 这两束光在狭缝后的光屏上相遇,发生干涉现象,形成明暗相间的条纹。