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体育游戏100例体育游戏是一种既能锻炼身体、又可以娱乐的活动。
它不仅能够提高人们的身体素质，还可以培养人们的团队合作意识和竞争精神。
在这篇文章中，我们将为您介绍100个有趣的体育游戏。
篮球游戏：1. 三人篮球赛：由两个队伍各由三名球员组成，通过篮球比赛争夺胜利。
2. 篮球接力：将球队分成两组，每个队员持球依次完成投篮，速度最快的队伍获胜。
3. 戴帽子的篮球：在戴有帽子的情况下进行篮球比赛，增加难度和趣味性。
足球游戏：4. 人墙比赛：将队员排列成墙状，要求对方队伍在人墙前进球。
5. 兔子和猎人：将球场分成两个区域，兔子队员在自己区域内传球，猎人队员负责抢球。
6. 繁忙的足球：在足球场上设置多个球，并要求球员在限定时间内将球传递到指定地点。
乒乓球游戏：7. 乒乓球接力赛：将球队分成两组，每个队员依次完成乒乓球接发动作，速度最快的队伍获胜。
8. 盲目乒乓球：队员戴上眼罩后进行乒乓球比赛，提高对触觉的敏感度。
9. 非对称乒乓球：使用不同大小、形状和质地的球进行乒乓球对战，增加挑战性。
网球游戏：10. 场上一对一：两个球员在网球场上进行比赛，再加上一对一的挑战性。
11. 团队网球：两个团队各自分成两人，通过团队合作和战术配合，争取获胜。
12. 球员轮转：允许球员在比赛过程中自由轮流替换，增加比赛的灵活性。
羽毛球游戏：13. 同步羽毛球：两个团队在两个羽毛球场上同时进行比赛，增加竞争激烈度。
14. 羽毛球拼图：将羽毛球场分成若干个区域，每个球员只能在自己的区域内进行比赛。
15. 环球羽毛球：使用环形球网和羽毛球，球员需要围绕球网打球。
田径游戏：16. 奔跑接力：将队员分成若干个小组，在指定距离内完成接力赛。
17. 雨中跳远：在雨天进行跳远比赛，增加比赛的观赏性和难度。
18. 看看谁更快：两个队伍争夺谁能够更快地从起点跑到终点。
游泳游戏：19. 混合接力：队员依次完成蛙泳、仰泳、蝶泳和自由泳，最快完成的队伍获胜。
50个体育游戏体育游戏一直以来都是人们休闲娱乐、锻炼身体的重要方式之一。
无论是体育爱好者还是普通人，都可以通过参与体育游戏来放松身心、增强体质。
在这篇文章中，我将为大家介绍50个有趣的体育游戏，让大家在闲余时间中尽情体验运动的乐趣。
1. 篮球投篮：找一个篮球场，多人轮流投篮，看谁能投中最多次。
2. 足球比赛：组织一场五人制或七人制的足球比赛，体验团队合作的乐趣。
3. 羽毛球：在室内或室外场地上进行单打或双打比赛，感受羽毛球的轻快与技巧。
4. 网球：找一个网球场，与朋友们一起挥洒汗水，享受运动的激情。
5. 乒乓球：在乒乓球桌上进行单打或双打比赛，磨练反应能力和手眼协调能力。
6. 排球：在沙滩上或室内场地上进行两队对抗，感受排球的精彩。
7. 滑雪：冬天的雪山总是吸引无数滑雪爱好者，滑下陡峭的山坡，畅享速度和冒险。
8. 跑步：选择一个风景优美的路线，享受跑步的愉悦，提高身体的耐力和健康水平。
9. 高尔夫：到高尔夫球场挑战自己的技巧，感受高尔夫运动的独特魅力。
10. 游泳：在游泳池中畅快游动，感受水的浮力和舒适，同时锻炼全身肌肉。
11. 跳绳：简单而有效的跳绳运动可以锻炼心肺功能，提高协调性和节奏感。
12. 壁球：在壁球场上与对手进行对抗，让球顶在墙上弹跳，锻炼反应和灵活性。
13. 跳水：从高台上跳水，挑战自己的勇气和技巧，感受水中的飞行。
14. 斯诺克：在台球桌上进行斯诺克比赛，磨练精准度和战术意识。
15. 冰球：冰上滑行，用球棒将冰球击入对方球门，体验速度和激情。
16. 摔跤：通过摔跤比赛展示力量和技巧，同时培养耐力和自信心。
17. 跆拳道：学习跆拳道的技巧和自卫能力，提高身体的灵敏度和协调性。
18. 拳击：戴上拳击手套，与对手进行一场激烈的拳击比赛，挑战自己的力量和耐力。
19. 自行车赛：组织一场自行车比赛，感受速度和风的迎面袭来。
20. 滑板：在滑板场上展示技巧，享受滑行的自由和快感。
21. 游艇帆船比赛：在湖泊或海洋上进行帆船比赛，体验风帆的驾驭和操控。
体育游戏100例体育游戏100例1.足球比赛1.1 世界杯足球比赛1.2 国内联赛足球比赛1.3 学校足球比赛2.篮球比赛2.1 NBA职业篮球比赛2.2 学校篮球比赛2.3 街头篮球比赛3.网球比赛3.1 国际网球大满贯比赛3.2 地区网球锦标赛3.3 业余网球比赛4.田径比赛4.1 奥运会田径比赛4.3 业余田径比赛5.游泳比赛5.1 世界游泳锦标赛5.2 游泳俱乐部比赛5.3 学校游泳比赛6.乒乓球比赛6.1 世界乒乓球锦标赛6.2 乒乓球俱乐部比赛6.3 学校乒乓球比赛7.羽毛球比赛7.1 国际羽毛球锦标赛7.2 羽毛球俱乐部比赛7.3 学校羽毛球比赛8.棒球比赛8.1 美国职业棒球比赛8.2 学校棒球比赛9.曲棍球比赛9.1 国际曲棍球比赛9.2 曲棍球俱乐部比赛9.3 学校曲棍球比赛10.高尔夫比赛10.1 PGA锦标赛10.2 业余高尔夫比赛10.3 学校高尔夫比赛11.拳击比赛11.1 职业拳击比赛11.2 业余拳击比赛11.3 学校拳击比赛12.自行车比赛12.1 环法自行车赛12.2 自行车俱乐部比赛12.3 业余自行车比赛13.冰球比赛13.1 北美职业冰球比赛13.2 冰球俱乐部比赛13.3 学校冰球比赛14.跳水比赛14.1 奥运会跳水比赛14.2 跳水俱乐部比赛14.3 学校跳水比赛15.射箭比赛15.1 国际射箭比赛15.2 业余射箭比赛15.3 学校射箭比赛16.排球比赛16.1 国际排球比赛16.2 排球俱乐部比赛16.3 学校排球比赛17.击剑比赛17.1 国际击剑比赛17.2 业余击剑比赛17.3 学校击剑比赛18.滑雪比赛18.1 国际滑雪比赛18.2 滑雪俱乐部比赛18.3 学校滑雪比赛19.摔跤比赛19.1 国际摔跤比赛19.2 业余摔跤比赛19.3 学校摔跤比赛20.跳高比赛20.1 国际跳高比赛20.2 业余跳高比赛20.3 学校跳高比赛【附件】附件1、体育游戏100例比赛规则.pdf附件2、体育游戏100例比赛报名表.doc【法律名词及注释】1.足球比赛：指人们利用脚进行的比赛活动。
球类小游戏游戏1：胯下头上背向传球1、游戏目的：培养学生团结协作精神，发展腰腹力量。
2、游戏准备：篮球一个，秒表一块。
3、游戏方法：将学生分组，每组8人，并按1—8编号，站在过道上，前后相距为一米，两脚开立大于肩。
听到“开始”的口令时，1号学生从胯下传球给2号，并转体180度，2—7号依次类推，8号接球转体后从头上背向传球给7号，7号传给6号依次类推，1号接球时，游戏结束。
4、游戏规则：1．髋下传球两腿要直，头上传球两臂不能弯曲。
2．球要传到同伴的手里，不能掉地。
3．胯下传出，头上传回为一段。
4．每组可做三段或五段。
5、游戏建议：先练习，待熟练后再比赛，每组的成绩以3段或5段成绩的总和计算，成绩差的为失败。
游戏2：击掌传球1、游戏目的：发展学生快速反应能力，提高协调素质。
2、游戏准备：排球一个，沙巾一条。
3、游戏方法：指定一名学生站在教室中心，并将其眼睛蒙上，其余学生面向中心站在四周，于同侧学生相距50公分，游戏开始时，中心学生击掌，其余学生按顺时针（或逆时针）方向传球。
当掌声停止时看球落在哪个学生手中，该学生出节目或做深蹲五次。
4、游戏规则：1．球传给同侧学生的手中，也不能抛传，否则罚该生俯卧撑5次。
2．不能高声怪叫，影响别的班级上课。
5、游戏建议：可规定为快击掌顺时针方向传球，慢击掌逆时针方向传球。
也可按座位的前后左右传球。
游戏三：运送“抗洪物资”1、游戏目的：提高快速传递能力，增强手臂力量，学习抗洪战士为保卫人民的生命财产，不怕牺牲，勇于同洪水作斗争的献身精神。
2、游戏准备：大小实心球各一个。
3、游戏方法：学生围成圆形，两人相距50公分，大小实心球相距5人（或7人）。
游戏开始时，按同一方向传球，当两球相遇时，游戏结束。
4、游戏规则：1．传递时不能抛球，掉地拾起继续传。
2．两球相遇在哪位学生处，该学生做立卧撑8次。
3．传球要快稳，要展现战士们在“抗洪抢险”中快速运送物资的那种场面。
5、游戏建议：游戏开始前可放歌曲《为了谁》来宣染课堂气氛；运送物资可顺时针、逆时针方向交替进行，发展和提高学生左右手传递能力。
体育游戏 50例一、球类游戏篮球：篮球是一种非常受欢迎的球类游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和篮球技巧。
篮球的规则比较简单，参与者需要将球投入对方的篮筐中，得分高的一方获胜。
足球：足球是世界上最受欢迎的球类游戏之一，它需要参与者具备较高的身体素质和足球技巧。
足球的规则比较简单，参与者需要将球踢进对方的球门中，得分高的一方获胜。
排球：排球是一种需要团队合作的球类游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和排球技巧。
排球的规则比较简单，参与者需要将球打过对方的网，得分高的一方获胜。
羽毛球：羽毛球是一种非常受欢迎的球类游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和羽毛球技巧。
羽毛球的规则比较简单，参与者需要将球打过对方的网，得分高的一方获胜。
乒乓球：乒乓球是一种非常受欢迎的球类游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和乒乓球技巧。
乒乓球的规则比较简单，参与者需要将球打过对方的网，得分高的一方获胜。
二、田径游戏短跑：短跑是一种需要爆发力和速度的田径游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和短跑技巧。
短跑的规则比较简单，参与者需要在规定的距离内尽可能快地奔跑，用时短的一方获胜。
长跑：长跑是一种需要耐力和毅力的田径游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和长跑技巧。
长跑的规则比较简单，参与者需要在规定的距离内尽可能快地奔跑，用时短的一方获胜。
跳远：跳远是一种需要爆发力和弹跳力的田径游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和跳远技巧。
跳远的规则比较简单，参与者需要在规定的距离内尽可能远地跳跃，跳远距离远的一方获胜。
跳高：跳高是一种需要弹跳力和技巧的田径游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和跳高技巧。
跳高的规则比较简单，参与者需要在规定的高度内尽可能高地跳跃，跳过高度高的一方获胜。
投掷：投掷是一种需要力量和技巧的田径游戏，它需要参与者具备较高的身体素质和投掷技巧。
投掷的规则比较简单，参与者需要在规定的距离内尽可能远地投掷，投掷距离远的一方获胜。
轻松益智的球类游戏一、投球晋级赛1、准备：橄榄球、乒乓球、毛线球等球状物体20个，竹篮、脸盆各1个，小盆或小纸盒5个，平底盘子若干。
2、过程：(1)一级：墙上挂敞口竹篮一个，略高于幼儿身高。
让幼儿站在两米远的地方将球投入竹篮。
边投边数，投满5个后成功进入二级。
(2)二级：地上放脸盆一个，让儿童站在三米远的地方将球投入脸盆内，边投边数，投满10个后成功进入三级。
(3)三级：地上放更小的盆或敞口纸盒五只，在距离三米远的地方画圈，让儿童站在里面将球投入分别的盆或盒内，每只投满三个，共15个。
然后进入四级。
(4)四级：桌上放平底盘子若干，让儿童站在距离三米远的地方，将球投入盘子内，投满20个成功。
3、注意事项：(1)儿童站的距离可按儿童投掷能力适当调整。
(2)球的数量可按儿童数数能力做适当增减。
4、意义(1)促进儿童投掷能力的发展。
随着投的目标物越来越小，数量越来越多，难度也越来越增加，可以促进儿童投掷能力不同层次的发展。
(2)促进儿童数数能力的发展。
在轻松愉快的游戏中，使儿童亲身体会数字的意义。
二、攻城1、准备：积木若干、橄榄球或乒乓球1只。
或者啤酒瓶若干、篮球或皮球1只。
2、过程：将积木(或者啤酒瓶)垒高扮成“城墙”，比如第一层4个，第二层3个，第三层2个，第四层1个。
让儿童站在两米远的地扔球，“城墙砖块”倒的越多，得分越高。
当儿童用一只球将所有的积木(或者啤酒瓶)都掷倒的时候，城就攻下来了。
(1)小的孩子可以设置简单些。
比如城墙可以矮一些，距离可以近些。
大点的孩子则可以适当增加难度。
(2)“城墙”的形状直接决定了游戏的难度，所以家长可以和幼儿各种都尝试一下。
4、意义攻城游戏看似简单，其实要用到的技巧可不少。
儿童在扔球的时候，需要同时考虑到扔的力度、角度及手势。
只有三方面都考虑到才能成功。
所以是锻炼幼儿感觉统合能力的一个好机会。
三、走出迷宫1、准备：玻璃球1个，在桌上画6*6方格一个，将数字打乱写入方格内。
10个益智的球类游戏10个益智的球类游戏几乎所有的孩子都有的一种玩具，是什么?——球。
球类游戏是比较古老的儿童游戏，在球类游戏中，不但可以训练孩子的手腕力量，还可以训练孩子手控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。
而球的反弹特性，使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识，提高了孩子预测运动方向的能力。
孩子在完成独立行走以后，随之就是高级的运动技巧的发育和形成，比如跳跃、模仿肢体动作、接球、跳绳等。
孩子运动能力的提高和培养，需要我们指导者结合孩子的生理特征来制定一套符合孩子发育特点的、科学的训练计划。
在这里，我们提供给您一些精彩的球类游戏。
※精彩的球类益智游戏(1)接抛来的球和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。
这个动作较难，刚开始的时候，您可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。
多次练习以后再鼓励孩子独立完成。
您和孩子间的抛球距离要根据孩子的完成情况适当地调整。
【讲解】训练孩子手眼协调性和快速反应能力。
(2)接反弹过来的球在第一步游戏训练的基础上，可以先把球在地上反弹一下，再要求孩子接住。
和上个游戏一样，您首先要帮助孩子完成，然后再引导他自己完成。
【讲解】提高孩子手眼协调性，让孩子对事物运动方向改变有一定的预测性。
(3)学原地拍球抱起有了接反弹球的技巧，您可以教宝宝把球往下拍，然后抱住球。
这对2岁多点的宝宝来说是比较难掌握的，您可以把动作分解开，让宝宝配合您的帮助完成。
比如您拍球，让宝宝抱球，或是让宝宝拍球，您抱球。
反复多次，再教孩子连起来做。
接近3岁的宝宝基本可以掌握了。
完成情况较好的宝宝就可以教他连续拍球了。
【讲解】训练孩子高级的连续动作运动技巧。
(4)打保龄球用家里的废易拉罐做靶子，让孩子坐在距离靶子2米以外的距离把球滚过去击倒易拉罐。
观察孩子的滚球动作是否有方向性。
【讲解】促进孩子的'手眼协调发展，提高空间知觉能力。
(5)用脚推球让宝宝面对墙50公分的距离坐下，并用胳膊在身体后面支撑地，放一个球在宝宝脚下，让宝宝先练习原地用脚底板滚球，等熟练了以后，教孩子用脚把球踢出去，并尽可能用脚接住反弹回来的球。
各位教练抽空看看哪些能够用上。
自行学习并收藏吧。
团队游戏游戏：数数抱团具体内容：根据人数在底线站一排沿着半场跑步当教练喊出数字相应的学生聚集在一起要点目的：注意空间距离前后间距锻炼团队合作意识游戏：托运工具体内容：分成相同的两人一小组从底线出发两个人背对背夹住一个球或面对面夹住一个球行进到中线要点目的：身体接触球动作协调配合团队合作精神游戏：三字棋具体内容：在中线用锥桶摆放九宫格分成两组学员每组学员有不同颜色标志物碗哪组学员先在九宫格组成连着的三个标志算获胜！要点目的：快速反应能力每组学员之间的衔接团队合作意识和竞争意识！建城堡具体内容：学员分成人数相同的小组，从底线出发拖球到中线，另外一个手拿着标志物在中线摆成教练要求的形状.要点目的：低重心抬头手要一直触球手指手腕发力锻炼球性培养空间感觉手推车具体内容：分成两个人一组从底线出发第二个人抓住撑在地上的第一个人的脚第一个人用手前进到中线然后交换在回来要点目的：抓紧脚腕配合发力协调前进团队配合默契捕鱼具体内容：在半场范围内，又两个学员手拉球充当渔网其他学员是鱼不能出界当渔网去网鱼当网碰到鱼的时候被碰到的鱼加入到网之中继续抓要点目的：手拉手前进要求注意协调配合统一加速减速锻炼配合意识培养兴趣解绳子具体内容：学员以教练为中心为一个圈教练指定不同学员手拉手形成错综复杂的形状然后学员手不能松开通过转换解开要点目的必须交错开每一个学员培养空间距离和团队合作精神挂勾具体内容：分成几个人数相同的小组站在底线第一个人跑到中线站好原地击掌第二个人出发两个人手肘相勾再跑回来勾第三个人一次继续要点目的：把握距离控制节奏每组学员相互间要协调配合团队合作精神纪律游戏木头人具体内容：所有学员在底线站好跟着教练的动作吹哨以后不允许动保持一段时间要点目的：必须按着教练要求两脚并拢身体直立两首放身体两侧培养纪律意识增强控制能力反方向具体内容：学员战成一排根据教练的口令作出相反的动作（说向左所有学员向右转）要点目的：队伍必须站齐学员注意力集中快速反应能力统一行动思想小队长具体内容：根据教练训练的内容那个学员表现最好就可以活获得小队长的荣誉要点目的听话表现好的学员积极性高的学员奖励学员开会议具体内容：在上课之前或上课中学员注意力不集中上课散漫的情况下教练集合学员坐在原地集体开会教练提出对上课的要求要点目的：集体性和要求性保持上课的纪律性训练的强度报数比赛具体内容：分成相同人数的两组面对面站两组同时开始报号教练规定报号数字哪组先报完先获胜要点目的：快速反应能力团队配合集体意识萝卜蹲具体内容：分成几组每组对应一个萝卜的颜色说到那个颜色那个颜色的萝卜做蹲起要点目的：反应要快蹲起要快锻炼身体协调能力转身模仿具体内容：教练背对学员站在三分线弧顶学员站在底线教练和学员同时前进当教练转身学员学员不能动作出教练指定的动作要点目的：指定动作可以是三威胁拉韧动作防守动作培养训练意识运球游戏五毛一块具体内容：所有学员沿着半场运球每个学员有着教练规定的钱数（规定都是五毛）教练喊出两块相应的学员运球凑到一起目的要求：运球屈膝尘臀立腰抬头运球速度要快运球技术的提高.雷区阵具体内容：在规定区域内教练随机摆放标志物学员从底线出发运球绕过标志物到中线要求目的：运球屈膝尘臀立腰抬头运球速度要快运球技术的提高.熟悉球性运球接龙具体内容：学员分成人数相同的小组从底线出发运球到中线返回和下一个人击掌接力依次进行要求目的：运球屈膝尘臀立腰抬头运球速度要快运球技术的提高.熟悉球性节奏运球具体内容：学员根据教练的哨音和击掌的次数运球也可以跟着教练的节奏运球要求目的：运球屈膝尘臀立腰抬头运球速度要快提高运球技术和能力抢椅子具体内容：学员沿着半场行进间运球当教练把标志物扔出学员运球去抢标志物要求目的：：运球屈膝尘臀立腰抬头运球速度要快提高运球技术和能力区域竞赛具体内容：学员在规定区域内运球互相争抢拍打区域内其他学员的球拍打出界就站回底线最后留在中间的学员获胜要求目的：：运球屈膝尘臀立腰抬头运球速度要快提高运球技术和能力增强竞争意识老鹰抓小鸡具体内容：学员沿着三分线底线行进间运球每个学员当小鸡教练当老鹰在沿线运球途中教练会抢断学员运球失误学员排队尾继续要求目的：运球屈膝尘臀立腰抬头运球速度要快提高运球技术和能力增强竞争意识老鼠偷油具体内容：教练当猫在规定区域摆放标志物猫不能出规定区域学员老鼠可以随意穿越规定区域老鼠运球偷猫的标志物要求目的：抬头运球速度要快提高运球技术和能力增强反应能力穿越火线具体内容：教练摆放标志物可以是一字之字结合绳梯场地器材组成运球闯关游戏要求目的：运球屈膝尘臀立腰抬头提高运球技术和能力老狼几点了具体内容：教练背对学员站在三分线弧顶学员站在底线教练和学员同时前进学员问老狼几点了当教练喊道12点的时候就会转身去抓学员学员运球回底线就安全了目的要求：抬头运球速度要快提高运球技术和能力增强反应能力体能纯游戏沿线抓人具体内容：所有学员沿着半场的线跑（边线底线三分线罚篮线中线）找个同学沿着线抓人要求目的：必须沿着线不能垮线快速反应能力直线加速减速抢车位具体内容：所有学员为一个圈教练在圈外跑一圈摸到一个学员学员起来和教练一起在圈外跑去抢刚才学员的位置没有抢到位置的一个人继续摸下一个人！要求目的：沿着圈外逆时针跑不能进圈里快速反应能力和体能奔跑吧具体内容：教练将篮球扔出去学员将球运球拖球或者蹲着跑着跳着回来要求目的：必须沿着直线跑抬头看前后左右的人综合能力橄榄球具体内容：教练规定个小区域两组学员比赛通过传球跑动将球放到该区域算获胜要求目的：可以跑着球跑但不能超过五步必须传球到每个人才能进攻.综合能力看谁反应快具体内容：学员在罚篮线背对背坐好面向底线的学员为奇数面向中线的学员为偶数教练喊数喊道数的起立去抓没被喊道的要求你的必须跑直线快速反应能力和应变能力蚂蚁搬家具体内容；学员身体朝上手脚都撑在地上把篮球放在肚子上往前走或者身体朝下撑地把球夹在两腿之间爬行要求目的：球不能落地增强身体协调性。
体育游戏100例第一篇：球类游戏1、足球：足球是一项流行的球类运动，不仅在欧洲，而且在整个世界范围内都非常流行。
其规则是两支队伍在一个场地内进行比赛，目的是将皮球踢进对方球门，得分最高的队伍获胜。
2、篮球：篮球是一项源自美国的运动，也是一项世界范围内的运动。
这项运动是在一个高大的篮球架下进行比赛，两支队伍试图将球投进对方的篮筐中，得分最高的队伍获胜。
3、排球：排球是一项以球为主的运动。
两支队伍在网上分割球场比赛，相互间用手或手臂将球传递到对方地面，希望得分，比赛的规则也非常严格。
4、网球：网球是一项通过在球网两端来回甩动小球的运动。
两名或四名球员互相之间出售服务，试图使对方不能成功接球，最后球落在误区或网外后认为是得分。
5、乒乓球：乒乓球是一项小型的球类运动，需要在一个小的桌面上使用小球拍进行比赛。
两个球员或两个球队使用球拍来击打球，使其击中对方的一面后得分。
6、高尔夫球：高尔夫球是一项室外运动，需要使用一支球杆将高尔夫球射入指定的洞中。
这项运动需要非常专业的技能和战略规划，从而获得最佳的分数。
7、曲棍球：曲棍球是一项集体运动，需要每场比赛有两支队伍各11个球员。
这项运动需要在场上把球从一个方向传到另一个方向。
得分最高的球队赢得比赛。
8、橄榄球：橄榄球是一项体育运动，需要两个有15名球员的球队在一个类似于美式足球场的球场中时刻比拼。
目的是通过将球带入对方的终点线来得分。
9、棒球：棒球是一项集体运动，需要两个队伍各9名球员。
其中一个队员（投手）会距离他的蝴蝶绝杀区线一段距离把球沿着一个基板发射到它的征服者。
希望终点线的球员试图用球棒踢击球，希望从一个基板切换到另一个基板并最终得分。
10、壁球：壁球是一种室内球类运动，需要2人或4人进行比赛。
比赛场地是由墙壁和地板组成的，该运动需要将球击打到对方不能达到的墙壁上。
得分最高的球员或团队获胜。
第二篇：体操类游戏11、跳绳：跳绳是一项流行的室内练习，可以通过一个绳子在一定的时间内连续跳跃。
中小学生球类课外游戏15个
1．双人夹球：制作“胸口”“背部”等签，两人一组抽签，用抽选的部位夹住一个球传运，最先到达终点的获胜。
2．万众一心：每队7~8人，每个队员都伸出一只手对在一起，形成一个米字形“*”，一次性运得球最多的获胜。
3．兔子蹦蹦：小朋友双脚夹住1~2个球（视年级而定），并腿向前跳跃，比拼速度。
4．爱心传递：10个小朋友站成一列，每列为一支队伍，由一个人递球，按次序快速传球，可比赛谁最快，也可以规定时间比赛谁传得最多！
5．我是神枪手：多个队伍的队员交叉间隔站成一排，依次由每队派出一个小朋友从7~8米外不助跑踢球，球碰到别的队伍的队员就加分，反之扣分。
6．【鸡年主题】保护鸡宝：4个小朋友守住一堆足球，由其他小朋友扮演抢鸡蛋的老鹰，时间到后，拥有足球多的一方（鸡妈妈或老鹰）获胜。
7．【鸡年主题】雄鸡高唱：每队两人，一人用力向上抛球，此时另一人开始唱一首规定好的歌，球落地后停止，比赛谁唱得歌词多。
8．【鸡年主题】小鸡快跑：多个队员扮演小鸡，每个人控一个球，边踢边跑，扮演黄鼠狼的小朋友抓住小鸡后便成为小鸡继续踢球，被抓住的小鸡则变成黄鼠狼去追别的小鸡，时间到了，淘汰黄鼠狼。
9．节节高升：球不可以落地，每个队员不可以手拿着球超过三秒，要将球抛向上空，但自己不可以接，要让自己的队员接球，先落地的一队先输。
10. 双人对踢：两人互相传球，一人一次为一个回合，规定时间内回合多则获胜。
11. 击鼓传花：大家围成一圈互相踢一个球，接到球的小朋友要吟诵一首诗。
（适合女生）
12. 飞跃重洋：设置一定高度的障碍（视年级而定），助跑踢球，飞过最多障碍的小朋友获胜。
13．长征跋涉：多个小朋友站两排用脚控制住一列球，一个小朋友扶着伙伴的肩膀快速从上面跑过（低年级使用）。
14. 棒打西瓜：一个小朋友蒙眼，手持小棒，其他同学给他正确或错误的提示，让他能打到自己脚边的足球，比如“右边前面一点点”之类的，打到则成功了。
15. 足球接力：带球跑到下一个等候的小朋友身边，由他带球去下下一个站点。
