八年级下册《到民间采风去》共18页文档
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综合性学习小专题到民间采风去1.中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。
为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿'"为主题的综合性学习活动。
请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。
(不要出现家乡的真实名称)示例:问题:您见过我们老家的哪些“老玩意儿”?对象:家中长辈2.民风民俗,丰富多彩;美食特产,流传千古……今天,请你一起参加“到民间采风去"的语文综合性学习。
【舌尖之味】家乡美食,留在舌尖的味道。
请你选用家乡的一种美食,运用对偶知识,把下联补充完整。
上联:北京烤鸭烩百味香飘十里下联:天津麻花传千里享誉八方【蜡染之色】阅读下面的材料,完成题目。
排倒莫位于丹寨县东南部,是一个苗族聚居的地方,是中国南方古代蜡染艺术保存较完整的地方,是中国蜡染艺术的发祥地之一。
排倒莫的蜡染是苗族蜡染艺术的典型代表,其图案以花鸟虫鱼为描绘对象,尤其以夸张变形为多,素有蜡染艺术之乡的美称。
其制品以古朴典雅、粗犷豪放、美观大方的艺术风格而著称于世,堪称古代蜡染艺术中的瑰宝。
为了提升排倒莫蜡染的工艺和知名度,促进特色产业的发展,请你为其拟写一则宣传标语.示例:排倒莫蜡染,苗家的艺术瑰宝。