都功能教室的使用管理制度1.doc

多功能教室工作制度一、总则为了更好地发挥多功能教室在学校教育教学中的重要作用，提高教室的使用效率，确保教学活动的正常进行，制定本制度。

本制度适用于学校内所有多功能教室的管理和使用。

二、管理原则1. 规范化管理：按照学校教育教学需求，对多功能教室进行规范化管理，确保教学活动有序进行。

2. 科学化使用：合理规划多功能教室的使用时间，提高教室使用率，满足不同学科、不同课程的教学需求。

3. 安全性保障：加强多功能教室的安全管理，确保师生人身安全和教学设备正常运行。

4. 环保节能：注重节能减排，合理使用教学设备，降低能源消耗。

三、使用范围1. 多功能教室主要用于学校教育教学活动，包括课堂教学、实验教学、学术讲座、师生活动等。

2. 校内外举办的活动，需经学校相关部门批准后，方可使用多功能教室。

四、使用申请1. 教师或学生团体使用多功能教室，需提前向学校教务处或相关部门提出申请，并提供活动方案、时间表等相关材料。

2. 学校教务处或相关部门对申请进行审批，审批通过后，通知申请人使用时间及注意事项。

3. 申请人收到审批通过通知后，按照约定的时间、地点进行活动准备。

五、使用规范1. 教师或学生团体在使用多功能教室时，应遵守学校教育教学规定，保持教室整洁、安静，不得影响正常教学秩序。

2. 爱护教学设备，正确使用多媒体设备、网络设备等，不得随意损坏或改动设备。

3. 严格控制音响音量，不得影响周边教学环境。

4. 不得在多功能教室进行营利性活动，不得擅自发布广告、宣传资料等。

5. 离校前，应关闭电源、设备，确保教室安全。

六、安全管理1. 使用多功能教室时，应遵守消防安全规定，不得违规使用电器、火源等。

2. 严禁在教室内吸烟、饮酒，不得赌博、打架斗殴等。

3. 爱护公共设施，不得擅自拆卸、改动教室设施。

4. 如有突发事件，应立即启动应急预案，确保师生安全。

七、环保节能1. 合理使用空调、照明等设备，注意节约用电。

2. 减少不必要的印刷，提倡使用电子教案、资料。

小学多媒体教室使用管理制度范文一、基本原则1. 尊重教育教学及公共场所的使用规范。

2. 保护教育设施和设备，共同维护多媒体教室环境。

3. 促进多媒体教学的有效运行和教育教学质量的提升。

二、教师使用多媒体教室原则1. 教师应提前预约使用多媒体教室，并按时使用。

2. 教师应按照预约时间使用多媒体教室，不得超时，不得私自更改使用顺序。

3. 教师在教学前应检查设备和软件的正常运行情况，如发现故障应及时报修。

4. 教室内使用设备、设施和教学材料，教师应妥善保管，离开教室应进行检查，确保无遗漏。

三、学生使用多媒体教室原则1. 学生使用多媒体教室需经过老师的指导和批准，并在监督下进行。

2. 学生应当按照预约时间使用多媒体教室，不得超时，不得影响他人的使用。

3. 学生使用多媒体教室期间应保持安静，不得大声喧哗，不得进行不当行为。

4. 学生使用设备和软件时应按照规定的程序进行，不得随意更改设置和操作。

四、多媒体教室设备使用管理1. 多媒体教室设备和软件应备案管理，确保安全、合理的使用。

2. 教室设备在使用前应检查设备的电源、屏幕和连接器等是否正常，如发现问题应及时修复。

3. 设备使用结束后，教师应及时关闭设备的电源，确保设备能够正常休眠。

4. 多媒体教室设备的维修和更换应由专业人员进行，学生和教师不得自行修理或更换。

五、多媒体教室环境管理1. 多媒体教室内不得食用和带进有污染性的物品。

2. 不得将教室内的设备和设施物品随意移动或拆卸。

3. 在教室内严禁吸烟，保持空气清新。

4. 教室内的垃圾应按时倒掉，保持教室整洁。

六、违规行为处理措施1. 任何非法使用、损坏设备或者进行滥用的行为，一经发现，将取消使用资格，并追究相关责任。

2. 对一切严重违反教室管理制度的学生或教师，学校将视情况给予相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面批评、记过、记大过等处分。

3. 对于经常有违规行为发生的学生或教师，学校将会按严重程度和次数逐级加重处罚。

小学多媒体教室使用管理制度1. 多媒体教室的使用目的是提供给学生和教师在教学过程中使用多媒体教具和设备的场所，以提高教学效果和培养学生的信息技术能力。

2. 使用多媒体教室的学生必须先预约使用时间，并在规定的时间内使用，不能超时。

3. 学生在使用多媒体教室前必须向教室管理员进行登记，并按照管理员的指示进行操作。

4. 学生使用多媒体教室时，必须爱护设备和教具，不得随意移动和更改设备设置。

5. 学生在使用多媒体教室时，必须遵守安全操作规范，不得进行恶意破坏和非法操作。

6. 在使用多媒体教室期间，学生必须保持安静，不得大声喧哗或进行与学习无关的活动。

7. 学生在使用多媒体教室时，必须遵守网络使用规定，不得上网浏览与学习无关的内容。

8. 学生在使用多媒体教室后，必须及时关闭设备、清理教室，并将设备归位。

9. 教师在使用多媒体教室时，必须在预约时间内使用，不能超时，也不能影响其他教师和学生的正常使用。

10. 教师在使用多媒体教室时，必须遵守使用规定，不得进行恶意破坏和非法操作。

11. 教师在使用多媒体教室时，必须合理安排教学内容和使用教具，以提高教学效果。

12. 教师在使用多媒体教室后，必须清理教室，关闭设备，并将设备归位。

13. 多媒体教室管理员有权对学生和教师的使用行为进行监督和管理，并有权要求其遵守使用规定。

14. 多媒体教室管理员有权取消学生和教师的使用资格，如果其违反使用规定且情节严重。

15. 多媒体教室的设备维护由专门的技术人员负责，学生和教师不得私自维修或更改设备。

16. 多媒体教室的设备保养必须定期进行，相关设备故障应及时上报给管理员。

17. 多媒体教室的设备损坏由责任人负责赔偿，并按照规定进行相应惩处。

18. 多媒体教室的使用管理制度由学校制定，并在校园网站上公示，以保障教室的正常使用和设备的安全。

19. 学校领导对多媒体教室的使用情况进行定期检查和评估，并根据实际情况进行改进和完善。

20. 学生、教师和管理员对多媒体教室的使用和管理应保持良好的沟通和合作，共同维护教室的正常运营。

幼儿园多功能教室使用制度一、前言为了合理利用幼儿园多功能教室的资源，提高教学效果，特制定本制度。

本制度的实施，能让教室资源得到最充分的利用，提高教学的质量和效果，为幼儿提供一个良好的学习环境。

二、多功能教室简介多功能教室是幼儿园内配备的无柱式大空间活动场所，该场所可以进行集体活动、游戏、表演、讲座和家长会等各种活动。

三、使用权限1.仅限教职工和幼儿使用，其他人员需经学校批准方可进入。

2.使用多功能教室需要提前预约，确保使用时间的合理性。

四、使用申请及审核1.使用教职工需提前至少一周填写《多功能教室使用申请表》，经主管领导审核后方可使用。

2.使用幼儿需由班主任填写《多功能教室使用申请表》，经院长审核后方可使用。

五、使用规定1.使用教室时，需尽量保持教室内的设施设备完好，若有损坏需及时上报并赔偿。

2.使用教室时，需保持室内整洁，离场时要将废纸、废材等垃圾清理干净。

3.使用教室时，严禁在室内吸烟、饮酒、吃零食等行为，以免引发火灾及影响其他人。

4.使用教室时，应注意安全防范，避免发生人员伤亡事故。

如遇突发情况需立即报警处理。

5.使用教室时，应根据教学活动的需要合理安排座椅、桌子等物品，使用完毕后要归还原位。

六、使用时间1.多功能教室每周的使用时间为5个工作日，周末及法定节假日暂停使用。

2.使用时间的分配由教务处进行统筹安排。

七、使用费用1.教职工及其所在班级使用教室不收取任何费用。

2.校外人员及机构需提前向学校提出使用申请，并支付相应的使用费用。

八、违规处罚1.未经申请擅自使用多功能教室的，教务处有权要求其离场，并做相应的处罚。

2.蓄意破坏多功能教室设施、设备的，将追究其责任，并承担相应的经济赔偿和法律责任。

九、附则1.本制度由校务会议审议通过，并监督执行。

2.本制度自发布之日起施行，如有变更将通过适当的渠道进行通知。

3.本制度未尽事宜由校务会议决定，并在实际执行中逐步完善。

总结：本制度的制定旨在合理利用幼儿园多功能教室资源，提高教学效果，为幼儿提供一个良好的学习环境。

多功能教室管理制度多功能教室是学校重要的现代教育技术设备，为发挥其最大的作用，更好地为教育教学服务，特制定本规定。

1、教师使用多功能教室上课，应提前两天向教务处提出申请，以便安排教室。

2、上课教师必须提前五分钟到多功能教室，组织学生进入教室。

教师不在时，管理人员不得将学生放入教室。

3、学生进入多功能教室时，不得将与上课无关的物品如茶杯、零食等带入教室，教师应在学生进入多功能教室时做好必要的检查。

4、上课教师应维持好课堂秩序，不得大声喧哗，不得随意变换座位，不得让学生在室内随意走动，不得让学生在桌面上乱涂乱画。

5、上课过程中，教师不得中途离开教室，听课人不得在室内吸烟。

6、未经管理人员许可，上课教师不得随意拆开计算机，不得调换多功能实验室的硬件设备，不得随意更改计算机的设置，不得随意安装、删除、复制程序或文件。

7、教师在使用过程中，发现计算机及其它设备发生故障或损坏时，应立即停止使用，并及时向管理人员报告，请管理人员维护。

8、上课结束后，教师应将计算机、展示台、功放、VCD等设备正常关闭，拉上幕布。

9、学生上课结束，教师应提醒学生整理桌面、摆放好凳子。

教师应在学生离开后，仔细检查电源、门窗、电灯是否关闭，通知管理人员锁好教室门。

10、教师应做好多功能教室使用过程中的设备安全等工作。

11、未经许可，非上课时间教师不得随意进入多功能教室。

12、设备范围： DVD机、功放机、话筒、话筒线、投影遥控器、实物展台、操作平台、卡座机。

13、教室内的所有设备由专业管理人负责管理、维护保养。

14、教室上课使用各种设备，需由管理员负责操作，其他人员不得私自开放或随意搬动，有问题请找管理员，下课时，管理人员负责检查，以保证设备完好，如发生损坏现象，由当事人负责赔偿。

15、各种设备仅限本教室使用，如借用需由主管校长批准，并办理相关借用手续。

16、借用的音响等设备，要按时归还，并保证设备完好无损，如有损坏或丢失，需照价赔偿，届时不还，影响教学使用，责任由借用者负责。

小学多媒体教室使用管理制度范本一、引言小学多媒体教室是为了提高教学质量、丰富学生学习方式而设立的重要教学资源。

为了规范多媒体教室的使用，保护设备的安全和正常使用，提高教学效果，制定本管理制度。

二、使用范围本管理制度适用于小学多媒体教室的教学活动和学生自主学习活动。

三、使用者责任1. 教师在使用多媒体教室时，应提前预约并按时使用，不得擅自更改预约时间和增加使用时间。

2. 学生在使用多媒体教室时，应与教师指导下进行学习，不能擅自更改设置和删除教师存储在设备中的学习资料。

3. 所有使用者均要爱护设备，注意防潮、防尘等问题，不得在设备上放置饮料、食品等有损设备的物品。

四、设备维护1. 多媒体教室的设备由专业维护人员进行定期检查和维护，有故障及时修复。

2. 使用者在使用设备过程中如发现问题或故障，应及时向维护人员报告，并按维护人员的要求进行操作。

五、使用时间限制1. 教师使用多媒体教室的时间段为上课时间和课后辅导时间。

2. 学生自主学习时间段为午餐时间和课后课程安排的学习时间。

3. 使用者在规定时间内使用多媒体教室，应严格遵守预定时间，不得超时使用。

六、使用教室预约1. 教师在需要使用多媒体教室时，应提前向教务处、多媒体教室管理员进行预约，预约时间应提前至少一天。

2. 学生需要使用多媒体教室进行自主学习时，应提前向班主任进行申请，并得到班主任的批准后方可使用。

3. 管理员应根据预约情况进行安排，将使用时间和使用人员记录在预约表中。

七、多媒体教室的使用规范1. 教师在使用多媒体教室时，应专心备课、上课，不得在教室内进行其他与教学无关的活动。

2. 学生在使用多媒体教室进行自主学习时，应注意自己的学习状态和学习效果，不得干扰他人的学习。

3. 使用者在使用多媒体设备时，应按照设备说明书进行正确操作，不得私自更改配置和设置，不得随意插拔设备线缆。

八、安全注意事项1. 使用者在使用多媒体教室时，应注意个人安全，不得随意触摸或调整设备内部的零件。

小学多功能室管理制度范本一、多功能室使用范围1. 多功能室主要用于开展学生课外活动、文体演出、社团活动等。

2. 多功能室也可用于组织学生学术讲座、座谈会等重要活动。

二、多功能室使用申请1. 使用多功能室的单位或个人需提前向学校行政部门书面申请。

2. 申请需详细说明活动内容、时间、人数、设备需求等。

3. 申请后，学校将尽快处理并通知相关单位或个人是否获得使用权。

三、多功能室使用管理1. 使用多功能室的单位或个人需按约定的时间进行上下班签到。

2. 使用多功能室期间，不得擅自更改室内设备布局，如需要更改应提前与学校行政部门沟通。

3. 使用多功能室期间，不得损坏或污染室内设备和环境，对于不慎造成的损坏应赔偿。

4. 使用多功能室的单位或个人，应遵守学校安全管理制度，确保活动安全。

5. 使用多功能室期间产生的垃圾、残留物等，应及时清理并投放到指定区域。

6. 使用多功能室时，应注意节约能源，合理使用电力、水资源等公共设施。

四、多功能室设备管理1. 多功能室设备仅供学校内部单位或个人使用，不得擅自搬离或移交他人。

2. 对于多功能室设备的使用，需要提前向学校行政部门申请，并按照约定的时间进行借用。

3. 使用多功能室设备期间，需按规定使用，并在使用完毕后及时清理、归还。

4. 对于损坏或损耗严重的设备，使用单位或个人需按学校规定进行赔偿。

五、多功能室安全管理1. 多功能室使用单位或个人在活动期间要确保室内安全，特别是注意火源、电源等安全问题。

2. 使用多功能室期间，如有紧急情况，应立即向学校行政部门报告，并按指引采取相应的应急措施。

六、多功能室卫生管理1. 多功能室使用期间，需定期进行卫生清洁，保持室内环境整洁、干净。

2. 对于使用多功能室的单位或个人，应当自觉遵守学校卫生管理制度，不得乱扔垃圾或污染环境。

七、多功能室使用违规处理措施1. 对于未经批准擅自使用多功能室、损坏设备、违反安全管理规定等行为的单位或个人，学校将进行严肃处理。

多功能教室管理制度一、预约制度1.教师使用教室需要提前预约，可以通过电子预约系统或者书面申请的方式进行。

预约时需要填写活动名称、日期、时间、所需设备和用途等信息。

2.确认预约后，教师需要提前到场进行准备，并在活动结束后将教室恢复原状。

二、设备管理制度1.多功能教室应配备必要的教学设备和器材，如投影仪、音响设备、笔记本电脑等，教师使用前需要提前检查设备是否正常运行，并及时报修或更换。

2.使用设备时应注意正确操作，避免损坏设备。

离开教室后需要关闭所有设备，并将设备归位。

三、空间管理制度1.多功能教室内的座位摆放应符合安全和使用要求，教室内不得堆放过多杂物，保持教室整洁。

2.使用教室时需注意对其他使用者的影响，保持良好的安静环境。

3.离开教室时需要关闭灯光和空调等设备，确保能源的合理使用。

四、安全管理制度1.使用教室时要注意安全，禁止在教室内吸烟、喧哗、饮食等不文明行为。

2.发生紧急情况时，教师应带领学生快速有序地撤离教室，并按照学校制定的逃生路线进行疏散。

五、时间管理制度1.多功能教室的使用时间需要提前规定，教学活动优先使用。

其他活动需要提前预约并经过审核。

2.教室的使用时间要公平合理，避免浪费和占用其他教学资源。

六、使用规范制度1.使用教室前需查看教室使用规范，了解禁止事项和注意事项，并遵守规定。

2.禁止将教室用于与教学无关的商业活动或其他非法活动。

七、违规处理制度1.对于未经预约擅自使用教室的行为，将予以警告或停用预约系统的处理。

2.对于故意破坏设备、损坏教室或不遵守规定的行为，将追究责任，并按照学校相关制度进行处理。

以上是一个多功能教室管理制度的概述，学校可以根据实际情况进一步完善和细化。

制度的实施需要学校各级管理人员的共同配合和监督，以确保教室的正常有序使用，为教育教学活动提供良好的环境和条件。

多功能厅使用管理制度1
多功能教室管理制度
1。

使用多功能教室前应提前与管理员联系，并认真填写使用记录。

2。

多功能教室内禁止吸烟.吐痰,保持室内清洁。

3．为保证设备的安全，无特殊情况,必须由管理员开启或关闭系统，使用人员不得随意开闭.
4。

使用多功能教室设备,要按操作规程操作，不得随意改变设备设置。

５.设备出现异常,要与管理员联系，不得擅自处理，以免损坏设备。

6。

禁止在计算机上玩游戏,不得将来路不明的光盘.软盘在计算机上使用，以免感染病毒。

7．不得随意在计算机上安装或删除程序,如需安装，须经管理员同意。

8。

非本校人员禁止进入多功能教室。

9.如人为造成设备损坏，除照价赔偿外，学校将保留处理意见。

小学多功能教室使用管理制度
多功能教室作为学校活动的一个基地，为广大师生提供了良好的设施及环境，师生必须严格遵守各项管理制度。

1.多功能教室主要用于进行各类课堂教学、观看影碟录像、举办各
种会议和大型活动。

2.启用多功能教室，应报校长室或教导处批准。

3.多功能教室的电教设施，由专人负责使用、保养，其他人不得随
意操作。

4.进出多功能教室应有秩序，参加会议或活动要始终保持室内整洁。

5.爱护桌椅，严禁在桌椅上刻画或行走，一经发现严肃处理。

6.发现室内设施损坏，应及时报修；不得故意损坏物品，否则学校
将视情节轻重给予必要的处分和处罚。

7.室内设施每学期清盘一次，并按实际情况做好维修、维护和设备
的添置工作。

多功能教室管理制度-中小学功能教室管理使用制度一、多功能教室的定义与分类多功能教室是可以实现多种教学和活动功能的教室，包括但不限于普通教室、实验室、语音室、艺术室、计算机室、会议室、图书馆等，通常需要配备相应的设备和教具。

按照教学功能和人员使用范围的不同，多功能教室可以分为普通多功能教室、科技教室、音乐教室、体育馆等。

二、多功能教室的管理1、使用时间的安排学校应根据学生的实际教学需要，统一安排多功能教室的使用时间，避免重复占用和浪费。

2、使用规定的制定为了保障多功能教室的正常运转，学校应制定多功能教室的使用规定。

规定应包括使用时间、使用场用、设备管理、责任分配等方面。

3、设备的管理和维护设备的使用和维护是多功能教室管理中的一个重要方面。

学校应统一规划和采购多功能教室的设备，配备相应的设备管理和维护人员，对设备进行定期维护和检查，确保设备的使用效率和安全性。

4、责任的分配多功能教室的管理需要分配相应的责任，包括学校领导、设备管理人员、教师和学生。

学校应明确各方的职责和权利，责任人应履行自己的职责，确保多功能教室的正常运转。

三、多功能教室的使用制度1、使用时间的规定多功能教室的使用时间应与教学计划相结合，按照不同科目和不同年级统一安排。

2、使用场所的规定多功能教室的使用范围应根据实际需要进行安排，确保合理使用和科学管理。

3、使用设备的规定多功能教室的设备使用应符合学校和国家的相关规定，严格遵守节能、环保和安全的要求。

4、使用人员的规定多功能教室的使用应有许可证明，严禁擅自进入和使用。

进入教室应遵守规定，保持室内环境整洁，不得损坏设备或者随意调换或移动设备。

5、保持安全的规定使用多功能教室的人员应遵守消防安全和电气安全等规定，禁止违规操作和不安全行为。

6、使用后的处理多功能教室使用后，应及时关闭设备、清理教室、核对设备是否齐全和无损坏现象，以便下次使用或者检查。

四、多功能教室管理制度的执行与监督1、执行学校应在教育教学和实际管理上，严格按照多功能教室管理制度进行执行，为教学和活动提供有力保障。

多媒体教室使用规章制度为了维护多媒体教室的正常秩序，提高教室设备的使用效率，保障教学质量，制定以下规章制度，所有使用者必须严格遵守：第一条：教室使用范围1. 多媒体教室主要用于教学活动，包括课程授课、技术培训、会议等。

其他用途需提前申请并经批准方可使用。

2. 教室设备包括电脑、投影仪、音响设备等，使用者应按照设备使用说明进行操作，禁止私自调整或拆卸设备。

第二条：教室使用时间1. 教室使用时间为工作日上午8:00至下午5:00，如有特殊情况需要延时使用，需提前申请并经批准。

2. 使用者在使用完毕后应及时关闭设备，保持教室整洁。

第三条：教室预约规定1. 使用者需提前通过预约系统进行教室预约，按照预约时间准时使用，逾期未到者将被取消预约资格。

2. 如需取消预约，应提前24小时通知教室管理员，否则将被记入不良记录。

第四条：教室管理规定1. 使用者需遵守教室管理制度，不得私自调整设备，不得在教室内吸烟、喧哗等影响他人学习和工作的行为。

2. 不得在教室内观看淫秽色情、暴力恐怖等违法或有害内容。

第五条：教室设备维护1. 使用者在使用设备时应注意保护设备，杜绝碰撞、摔落等危险行为，如发现设备故障应及时报修。

2. 禁止在设备上放置任何易燃物品，以免发生火灾或爆炸等危险情况。

第六条：违规处理1. 对于违反规章制度的使用者，将被记入不良记录并取消教室使用权限，情节严重者将视情况进行处理。

2. 如造成设备损坏或其他损失，使用者需承担相应责任，并赔偿损失。

第七条：附则1. 本规章制度由教室管理团队负责解释和执行，使用者应严格遵守并配合管理团队的工作。

2. 如有其他问题或需要进一步了解，可咨询教室管理员或相关负责人。

以上为多媒体教室使用规章制度，敬请遵守。

祝大家在教室内学有所成，工作顺利！。

多功能教室规章制度一、前言为了规范多功能教室的使用，营造良好的学习和教育环境，提高教学效果，减少教学事故，特制定本规章制度。

二、多功能教室的管理1.多功能教室使用范围：本规章制度适用于全校的多功能教室，其他教室的使用参照相关规定。

2.多功能教室使用方式：本规章制定的多功能教室，使用由教务处统一管理安排，任何单位和个人在使用多功能教室时，必须严格按照安排时间、地点和要求进行使用。

3.保护教室设施：(1)不得随意搬动、损坏、乱画、乱刻、刻蚀等破坏教室的设施器具。

(2)不得私自移动、拆卸、改装教室的电器设施，对电器设备如有损坏或者失效要及时向管理人员或维修人员提供信息。

(3)不得随意使用教室内的桌椅、板凳等物件作宿舍或娱乐用途。

4.教室设施的管理：(1)教室设施的管理工作由教务处和后勤部门共同管理协调，负责人员应当认真负责。

(2)教室设施要保持清洁和完好，出现损坏和缺失要及时向管理人员反映。

(3)特殊设备要按照相关规定进行保养和维修。

5.多功能教室的安全管理：(1)不得在教室内燃放烟花爆竹、玩火等容易引起火灾的行为。

(2)在教室内禁止吸烟，要清理静止的易燃物品。

(3)禁止在教室内存放危险物品，例如易燃、易爆、有毒等物品。

6.教室使用后管理：(1)教学教室使用者以及使用前，负责人员要检查清扫，归位学生座位及教室设施等物品。

(2)离开时要将门窗、电器设备等妥善关闭和断电。

(3)发现教室设施和物品破损或质量出现问题要及时向管理人员反映。

三、多功能教室的使用1.多功能教室使用要求：(1)使用者要提前预约或租赁，并按照规定缴纳相应的费用。

(2)使用学生食堂禁止在教室内餐后聚会，违者按规章制度进行处理。

(3)使用者只允许使用相应场地和设施，禁止将场地用于其他用途。

2.教室使用轮换：(1)学校要按照教学教室使用的需要，进行轮换的调整，确保每个部门的使用权益。

(2)轮换前必须经过相关管理人员审核，审批后才能进行使用。

学校多功能室的规章制度第一章总则第一条为了加强对学校多功能室使用管理，维护学校内部秩序，根据学校有关规定，制定本规章制度。

第二条学校多功能室是供教职工和学生开展教学、科研、学术交流以及其他相关活动使用的场所。

第三条多功能室的使用须遵循合理、合法、安全、经济、科学的原则，并应做到公平、公正、公开。

第四条多功能室使用管理应当遵守学校有关规定，满足实际需求，提高使用效率。

第五条学校对多功能室的使用负有监督责任，对不按规定使用的单位和个人应当予以纠正。

第六条多功能室使用管理应当遵循综合协调原则，合理配置资源，提高资源利用效率。

第七条学校多功能室使用管理人员应当具备专业知识和管理能力，严格履行管理职责。

第八条多功能室使用管理应当加强对设备设施的维护保养，确保设备设施正常使用。

第二章多功能室的开放时间和使用范围第九条多功能室的开放时间为工作日的上午8:00至下午22:00，周末和节假日根据需要而定。

第十条多功能室的使用范围包括但不限于教学、科研、学术交流、文艺活动、座谈会和会议等。

第十一条在使用多功能室时，应当遵守学校的有关规定，不得违法乱纪，不得进行违反道德规范的活动。

第十二条在使用多功能室时，应当保持室内整洁、有序，不得擅自移动设备、损坏设施。

第十三条在使用多功能室时，应当遵守教室使用流程，按规定时间结束活动，及时归还设备。

第十四条在使用多功能室时，应当遵守火灾安全、用电安全、场地安全等相关规定，确保活动安全。

第十五条在使用多功能室时，不得擅自占用他人预约的场地，不得私自调整预约时间。

第十六条未经学校许可，不得私自改变多功能室的使用用途，不得擅自增设设备。

第十七条在使用多功能室时，不得带宠物进入，不能在室内吸烟，不得乱扔垃圾。

第三章多功能室的预订和使用管理第十八条对于需要使用多功能室的单位和个人，必须提前做好预订工作。

第十九条预订多功能室应当提供真实有效的个人或单位信息，遵守预订规定，不得冒用他人名义。

安平学校多功能教室管理制度
1、多媒体教室是利用信息技术进行课堂教学和教育研究的重要场所，应明确专人负责管理，维护设备。

管理人员要密切配合，做好服务和技术保障工作。

2、多媒体教室内所有设备应定位放置，统一编号，登记入帐，做到帐物相符。

3、保持多媒体教室内部环境整洁，并配备防火、防盗、防潮、防漏电等设施。

平时做好各类设备的保养工作
4、任课教师在使用本教室的前二天填报“使用登记表”，以便及时安排。

使用完毕应及时填写“专用教室使用记录”。

5、各科教师应努力学习，尽快熟练掌握室内各种设备的操作。

为避免设备因操作不当而人为损坏，教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责控制。

教师在使用过程中发现设备异常，应及时通知管理人员处理。

6、多媒体教室严禁闲杂人员进入。

学生到本室上课，要保持室内整洁、安静，听从任课教师的管理指导。

7、管理人员每天按时接通电源，检查电路，下班前切断电源。

定期检查、维护、保养室内设备，出现故障及时修理，并做好维护保养记录。

8、多媒体教室设备一律不外借，确因工作需要，须经校长书面批准，并办理有关手续，按期归还。

安平学校多功能教室管理制度
鲅鱼圈芦屯镇安平学校
二○○九年九月。

第一章总则第一条为了规范学校多功能教室的使用和管理，提高教学、科研、会议等活动的质量和效率，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有多功能教室的使用和管理。

第三条多功能教室的管理应遵循公开、公平、高效、安全的原则。

第二章教室使用规定第四条多功能教室的使用应按照学校规定的流程进行申请，经批准后方可使用。

第五条教室使用申请应包括以下内容：（一）活动名称、时间、地点、参加人数；（二）活动负责人及联系方式；（三）活动内容概述；（四）所需设备、设施清单。

第六条教室使用申请应提前三天提交，特殊情况可适当调整。

第七条使用多功能教室应遵守以下规定：（一）爱护教室设施，不得损坏、擅自移动；（二）保持教室整洁，使用完毕后及时清理；（三）活动结束后，关闭教室灯光、空调等设备，确保安全；（四）未经允许，不得擅自将教室设施带出教室；（五）活动期间，不得在教室外大声喧哗，影响他人；（六）遵守国家法律法规，不得在教室进行违法活动。

第八条教室使用过程中，如遇设备故障，应及时通知管理员进行维修。

第三章教室管理职责第九条教室管理员负责多功能教室的日常管理、维护和维修工作。

第十条教室管理员应定期对教室进行清洁、消毒，确保卫生条件达标。

第十一条教室管理员应做好教室使用记录，包括使用时间、使用人、活动内容等。

第十二条教室管理员应定期检查教室设施设备，确保其正常运行。

第四章奖惩措施第十三条对遵守本制度、爱护教室设施、表现突出的个人或团体，给予表扬和奖励。

第十四条对违反本制度、损坏教室设施、造成不良影响的个人或团体，视情节轻重给予批评教育、罚款或停止使用教室等处罚。

第五章附则第十五条本制度由学校教务处负责解释。

第十六条本制度自发布之日起实施。

多功能教室是学校开展各类活动的重要场所，其管理和使用关系到学校的教学、科研、会议等活动的顺利进行。

本制度的制定，旨在规范多功能教室的使用和管理，提高其使用效率，为师生提供一个良好的学习和工作环境。

中学多功能电化教室管理制度范文一、教室入场管理1. 学生在上课之前需要凭借有效的学生证件刷卡入场，确保只有合法的在校学生能够进入电化教室。

2. 严禁带入任何妨碍学习的物品，如手机、游戏机等。

一经发现，将没收并进行相应处罚。

3. 在入场时需要保持安静，遵守秩序，不得打闹或喧哗，以免影响他人学习。

二、课堂中的使用规范1. 学生在课堂上只能使用指定的电子设备，例如电脑、平板等。

其他私人电子设备不得使用。

2. 学生应正确使用电子设备，不得进行任何非法操作或访问不良网站。

3. 学生应按时上课，不得迟到早退，并在课堂上保持专注，不得在电子设备上进行与课程无关的操作。

三、设备使用规定1. 学生对使用的电子设备要保持爱护，并按时还到指定位置。

2. 学生在使用过程中，应注意保持设备的清洁，不得擅自拆卸或损坏设备。

3. 不得携带任何带有病毒或破坏性程序的软件或文件，以确保设备的安全使用。

四、课后管理及设备维护1. 学生在下课之前应将电子设备关闭或休眠，保持教室的整洁。

2. 学生要爱惜自己的学习环境，保持教室的干净整洁，不得在课桌上涂写乱画。

3. 课后学生应将教室里借用的设备归还到指定位置，确保设备的安全和完整。

五、违规管理及处罚办法1. 对于违反教室管理制度的学生，将视情况给予警告、禁用设备、纪律处分等相应处罚。

2. 对于故意损坏设备的学生，将按照损坏程度给予相应赔偿，并作出严厉的纪律处分。

六、教师监督及教育1. 教师要加强对学生在教室里的管理，及时发现和制止违规行为，并对学生进行相应的教育和纠正。

2. 教师要加强对电子设备的维护和保养，确保设备的正常使用和良好状态。

七、家长配合与监管1. 家长要积极配合学校的管理工作，与学校保持密切联系，了解学生在教室里的表现和学习情况。

2. 家长要对学生的设备使用进行监管，并对学生的违规行为予以适当的纠正和教育。

以上是中学多功能电化教室管理制度的一些规定，通过这些规定，可以有效地管理和运用电化教室，为学生提供一个良好的学习环境，提高学生的学习效果和自律能力。