鄂教版四年级下册《第11课_倔强的小红军》小学语文-有答案同步练习卷(2)
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试卷第1页，总8页 鄂教版四年级下册《第11课 倔强的小红军》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、基础闯关
1. 看拼音写词语。
shēn qíng________ zuǐ chún________
tóng bàn________ lǒu zhù________
qīng kē________ kǒu wěn________
céng jīng________ huí gù________
wǎng shì________ yìng bāng bāng________
2. 用形近字组词。
稞________ 倔________ 副________
棵________ 掘________ 幅________
邦________ 惫________ 乎________
帮________ 备________ 呼________
3. 把词语补充完整。
荒无人________ ________不在乎
________饥挨饿 无可________何
4. 自读课文
课文记叙了陈赓通知回忆的一件往事，赞扬了小红军________的可贵品质，也赞扬了陈赓同志________的美好品德。本文通过________、________、________等细节描写，刻画了小红军光辉的形象。
5. 研讨学习下列短文
啊！
当年激烈战斗的楼房，
如今成了孩于们的课堂；
勇士们撒过鲜血的地方，
满树的梨花正在开放。
人民捧着美丽的鲜花，
轻轻地，轻轻地撒在这英雄的土地上。
（1）这节诗主要运用了什么样的写作手法？有什么作用？
________
试卷第2页，总8页 （2）选段中画最后两句体现了什么？
________
（3）满树的梨花正在开放。这句诗的含义是（ ）。
A.大渡河两岸的梨花很美丽，让人流连忘返。
B.“梨花”象征着英雄们纯洁、高尚的品质，“梨花正在开放”象征着英雄：们的精神永存。
C.“梨花正在开放”点明了诗人游览。
6. 读句子，说说从带点的词语中体会到什么？
勇士们哪，
攀着一根根铁索，
冒着密密的弹雨，
冲破了敌人的火网!
________
7. 研讨学习下列短文
小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说!”
小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，准备赛跑的姿势。
那，我们就一块儿走吧。”
不。你先走，我还要等我的同件呢。”陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青（棵稞）面，递给小红军、说：“你把它吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。
（1）写出下列带点字的读音。
薄________嘴唇 倔强________ 说________服
（2）陈赓同志同志之所以被说服，是因为小红军的话不仅机灵，而且理由充分：
①________；
②________；
③________；
④________。
（3）小红军为什么不肯骑马和陈赓同志一起走？
________
二、判断正误，对的打“√”．
课文中描写小红军外貌的句子说明小红军很可爱。________（判断对错）
本篇课文只赞扬了小红军战士一心为别人着想把困难和危险留给自己的高尚品质。________ （判断对错）
试卷第3页，总8页 “陈赓全明白了”指的是明白了小鬼为什么不肯接受陈赓同志青稞面，为什么不要陈赓帮助是怕拖累别人。________ （判断对错）
“满不在乎”这个词在本课是形容词。________ （判断对错）
二、按课文意思填写关联词语．
按课文意思填写关联词语
（1）________长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿。________陈赓同志感到十分疲惫。
（2）小红军在说服陈赓骑马先行时________敏捷机灵，________理由充足。
（3）小红军战士在长征途中________有克服困难的顽强精神，________能一心为别人着想把危险留给自己。
试卷第4页，总8页 参考答案与试题解析
鄂教版四年级下册《第11课 倔强的小红军》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、基础闯关
1.
【答案】
深情,嘴唇,同伴,搂住,青稞,口吻,曾经,回顾,往事,硬邦邦
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】
深情；嘴唇；同伴；搂住；
青稞；口吻；曾经；回顾；
往事；硬邦邦。
2.
【答案】
青稞酒,倔强,副官,一棵树,挖掘,一幅,邻邦,疲惫,几乎,帮助,准备,呼唤
【考点】
组词
【解析】
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。区别同音字、形近字一般要从它们的音、形、义等方面进行辨析，如：稞和棵，“稞”左右结构，禾木旁，可组词“青稞酒”；“棵”左右结构，木字旁，可组词“一棵树”。
【解答】
青稞酒 倔强 副官
一棵树 挖掘 一幅
邻邦 疲惫 几乎
帮助 准备 呼唤
3.
【答案】
烟,满,忍,奈
【考点】
词语搭配
【解析】
考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【解答】
试卷第5页，总8页 荒无人烟 满不在乎 忍饥挨饿 无可奈何
4.
【答案】
勇敢坚强，宁愿自己挨饿受冻，也决不拖累别人,关心战士,神情,动作,语言
【考点】
课文理解，课文背诵
【解析】
考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【解答】
《倔强的小红军》是四年级上册第七单元的第一篇课文，这是一篇精读课文，是一位红军作家﹣﹣﹣﹣陈靖写的一篇记叙文，课文记叙了陈赓同志回忆的一件往事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对他的帮助，最后牺牲在长征途中。赞扬了小红军勇敢坚强，宁愿自己挨饿受冻，也决不拖累别人的优秀品质，还赞扬了陈赓同志关心战士的美德。本文通过神情、动作、语言等细节描写，刻画了小红军光辉的形象。
5.
【答案】
对比，作用是通过今昔的变化，突出今天生活的幸福。
人们对革命先烈的崇敬及缅怀之情。
B
【考点】
现代文阅读
【解析】
本小节诗歌选自《我站在铁索桥上》，这是一首现代诗，描写的是诗人站在铁索桥上，追忆红军当年飞夺泸定桥激烈战斗的场面，展示如今和平美好的生活。抒发对革命先烈的缅怀，以及对现实生活的来之不易的珍惜之情。
【解答】
考查了对于诗歌的写作方法的辨析。
结合“年激烈战斗的楼房，如今成了孩于们的课堂；勇士们撒过鲜血的地方，满树的梨花正在开放。”可知，诗中高尔夫“当年”与“如今”进行对比，运用了对比的写作手法，作用是通过今昔的变化，突出今天生活的幸福。
考查了对含义深刻句子的理解。
结合最后一句“人民捧着美丽的鲜花，轻轻地，轻轻地撒在这英雄的土地上。”中“捧着”“轻轻地，轻轻地”可以体会出人们对革命先烈的崇敬及缅怀之情。
考查了对诗歌含义的理解。
“满树的梨花正在开放。”此句运用了象征的手法，借“洁白的梨花”象征英雄们纯洁、高尚的品质，“梨花正在开放”象征着英雄：们的精神永存。
6.
【答案】
攀着、冒着、冲破这三个动词直接体现了红军战士的英勇顽强以及不屈不饶的献身精神。
【考点】
课文理解，课文背诵
【解析】
试卷第6页，总8页 理解文中语句，既要联系原文内容又要从句子内容着手分析，品析句子的常用方法有：从句子中的内容上来分析；从句子的修辞手法上来分析；从句子的整体感受上来分析。
【解答】
这几个句子出自课文《站在铁索桥上》，“攀着”意思是：抓着东西向上爬；“冒着”意思是顶着，迎着；“冲破”意思是：冲击突破。攀着、冒着、冲破这三个动词直接体现了红军战士的英勇顽强以及不屈不饶的献身精神。
7.
【答案】
báo,jiàng,shuō
我的体力比你强多了,你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧，做出赛跑的姿势,不。你先走，我还要等我的同件呢,你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢
他不上陈赓的马，不同陈赓一起走，是他知道自己快不行了，怕拖累了陈赓才机智顽强的说服了陈赓，最后累死、饿死在草地上。为了革命，为了祖国的解放事业献出了自己年轻的生命。
【考点】
现代文阅读
【解析】
本语段选自《倔强的小红军》，这篇课文讲述了在长征路上过草地的时候，一个小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中。
【解答】
考查写出带点字的读音。
薄：[báo]厚度小的。[bó]义同（一），用于合成词或成语，如“厚薄。[bò][薄荷]，多年生草本植物。茎和叶有清凉香味。根据字音、字义，结合语境，“薄”
在“薄嘴唇”中应读“báo”；
强：[qiáng]健壮，有力，与“弱”相对。[qiǎng]硬要，迫使，尽力。[jiàng]固执，强硬不屈。“强”在“倔强”中应读“jiàng”；
说：[shuō]用言语解说，开导，说明。[shuì]劝说。“说”在“说服”中应读“shuō”。
考查对课文内容的理解。通过阅读语段，“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”“他说着把腰一挺，准备赛跑的姿势。”“不。你先走，我还要等我的同件呢。”“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”从这些小红军说的话中，可表现出小红军的机灵和顽强精神，也说明他说的这些理由很充分，陈更不能不被他说服。从而表现出小红军对陈赓的无比尊敬和爱戴。
考查对语段内容的深刻理解。通过阅读全文，我们了解到小红军是跟不上队伍走了，才掉队的；他干粮袋里装的根本不是干粮，而是烧煳了的牛膝骨，他饿了就以这个充饥，他已经筋疲力尽到了极点，在陈赓面前表现得还那么坚强，小红军是一个多磨懂事的孩子啊。他不上陈赓的马，不同陈赓一起走，是他知道自己快不行了，怕拖累了陈赓才机智顽强的说服了陈赓，最后累死、饿死在草地上。为了革命，为了祖国的解放事业献出了自己年轻的生命。
二、判断正误，对的打“√”．
【答案】
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【考点】
描写方法
【解析】
