小学奥数哪个教材好
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一年级适合的奥数书
一年级适合的奥数书是孩子们学习数学的好帮手。
这些书籍既能够帮助孩子们建立数学基础,又能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
下面我将介绍一些适合一年级学生阅读的奥数书。
第一本是《小学奥数快乐学》。
这本书以有趣的故事和练习为主线,通过丰富多样的题目帮助孩子们理解数学概念和解题方法。
书中的例题和习题都有详细的解答,孩子们可以通过自主学习和反思来提高自己的数学能力。
第二本是《奥数启蒙课程》。
这本书结合了游戏和数学,让孩子们在玩中学习。
书中的内容包括数的认识、数的比较、加法和减法等基本数学知识。
通过有趣的游戏和活动,孩子们可以轻松地掌握这些知识。
第三本是《奥数学堂1年级上册》。
这本书通过一些常见的生活问题,引导孩子们思考和解决问题的方法。
书中的例题和习题都有详细的解答,帮助孩子们巩固和应用所学的知识。
第四本是《奥数小达人乐园》。
这本书以趣味性为主导,通过丰富多样的题目和活动,激发孩子们对数学的兴趣。
书中的例题和习题设计独特,既能够培养孩子们的逻辑思维,又能够提高他们的解题能力。
这些奥数书都非常适合一年级的孩子们阅读。
它们不仅能够帮助孩
子们打好数学基础,还能够培养他们的数学思维和解决问题的能力。
希望孩子们能够通过阅读这些书籍,爱上数学,成为优秀的奥数小达人。
常用的奥数教材一:常用的奥数教材有哪些?1.《小学奥数·举一反三A版》陕西人民教育出版社就和书名一样,这书的特点就是每个例题都会有几个同类型的练习题,这样能够深化孩子对题目的理解,适合孩子在家里自学。
2.《华数奥赛教程》知识出版社3.《奥数教程》华东师范大学出版社这两本书相对来说,题目比较难,但是我认为这是两本比较经典的奥数教材4."《小学奥数读本》江苏教育出版社现在附小在用的一套教材,适合刚刚入门的孩子5 .≤奥数教程≥,单墫,杭顺清,熊斌容是依据最新修订的教学大纲要求来编写的,难度,注意与中考和高考衔接。
习手册”包括三部分内容:习题详细解答,竞赛热点精讲,全真赛题热身。
该书已经出版了七、八个年头了,在书店一直卖的很好,是个不错的选择。
6.≤小学奥数超级教程写,每章的主要栏目有:题目根据难易程度分为全书后附有超级训练题目的详解。
7.≤仁华学校奥林匹克数学思维训练导引每讲的开头,概括性地描述了教学内容;随后就是除用标准方法求解的常规问题以外,难度等级标注在每讲的结尾作为参考,从一星到五星,星号个数越多,题目越难。
8 .≤小学奥数总复习教程括17个专题,分上下两册,每册透析和拓展训练,构建了完整的奥数知识体系,全面覆盖小学奥数知识。
其中,经典透析从审题要点、详解过程和专家点评度提示和全解过程来凸显解题思路的来龙去脉,从而把思维训练分解在对每道的研究过程中,突破思维定势,形成优质数感!另外,本书附有年中学入学综合素质测试题精选,这两个附录为本书增加了新的亮点。
9.≤华罗庚学校数学课本部分都是原华校的骨干教师,林匹克竞赛(IMO)中获得金牌和银牌的大学生和研究生参加撰写。
这支由学生组成的特别劲旅将他们学习的真切感受和新鲜经验表达出来,者面前的这套丛书集实用、新颖、通俗、严谨等特点于一身,此套丛书涉及数学、英语、物理和计算机等学科。
二:学习奥数的好处有哪些?目前,学习奥数的最直接的功效,中学。
小学奥数经典教材推荐,这5套书,是奥数半边天,现在综合成一本小学奥数的学习选对教材很重要,奥数学习中哪些教材属于经典教材呢?1.《仁华学校奥林匹克数学课本》(俗称“课本”,一共六册,从一年级到六年级)这套书写的非常详细,把小学奥数基本内容都涵盖了,而且内容不太复杂,非常适合让孩子自学!如果孩子不太自觉,那可以报一个班儿,让老师来教,监督孩子扎实地掌握里面的内容。
里头每一讲都既有例题又有练习,而且练习不光有答案,还有解答。
大家可以学完例题,然后做练习。
注意,练习一定要做,而且要一道不落!因为光看是绝对学不会数学的!三年级孩子比较适合从这套书入手开始奥数的学习。
需要注意的是这套书一二年级两本书编排的相对差一些,比如二年级很多计算学校课堂还没有学,但是题目中却经常出现(这对孩子理解会造成非常大的障碍);二年级仁华课本中经常有枚举类问题(比如整数拆分问题等等),这类问题逻辑严谨性很高,对二年级学生来讲比较难,但是课本中很前面就出现了。
所以我们建议如果低年级学生学习该课本时,应该在相应章节讲之前补充适当的基础知识,一些较难的章节应适当放在后面学习。
另外,这套书成书较早,很多内容相对简单。
作为基础教材,必须有一个超前使用的意识。
比如三年级的孩子,不要仅仅局限于学习三年级的课本,很多四年级课本的知识也可以给孩子学,比如整数的简便运算,四年级课本里就有,但三年级的孩子完全可以学。
一般到了五年级,在接触了分数的四则运算之后,学习六年级课本里的绝大多数内容是没有问题的了,所以五年级的孩子就应该当六年级的孩子来看待了。
不过话说回来,超前学是一方面,无论如何学踏实是一定要有的,绝对不能盲目追求速度,学得囫囵吞枣。
2.《仁华学校数学思维训练导引》(俗称“导引”,一共两册,三、四年级一册,五、六年级一册)这套书是其实就是习题集,而且是难题集。
里面的大多数题目都有一定难度,有的甚至是IMO(国际数学奥林匹克竞赛)的题目。
而且,里面的内容并不是完全按题目难度来编排的,而是根据所需要的数学知识。
三年级上册数学辅导书
对于三年级上册的数学,可以考虑以下几本辅导书:
1. 《小学奥数三年级》:适合想要提升数学思维能力的学生,书中的题目难度适中,有助于巩固课本知识,提升数学思维能力。
2. 《数学三年级上册黄冈小状元》:这本书与教材同步,对于那些在课堂上没有完全掌握知识的学生来说,可以起到很好的补充作用。
3. 《小学教材全解三年级数学上册》:这本书对教材的讲解细致全面,适合那些希望提前预习或课后巩固的学生。
选择辅导书时,建议根据孩子的实际需求和数学水平进行选择。
如果孩子数学基础薄弱,可以选择与教材同步的辅导书;如果孩子数学思维能力较强,可以选择有一定难度的辅导书。
同时,也需要注意辅导书的内容是否易于理解,是否符合孩子的阅读习惯。
小学奥数教材必须有一套专业全面的奥数教材,供孩子学习奥数。
市面上有各种各样的小学奥数书籍。
我们应该选择哪本小学奥数书?接下来,我想推荐几套奥数教程。
家长可以根据孩子的学习习惯和学习水平来选择!推荐1:上海科技教育出版社《奥数精讲与测试》这套教材将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来,每一讲都有“精讲”和“测试abc卷”组成。
测试abc卷中有针对性地选择一些名题、新题、好题给学生练习。
a卷是“精讲”内容的延伸与拓展,题目难度较小;b卷进一步加强数学竞赛的基本功,突出了解题的基本技巧与方法;c卷是为准备在数学奥林匹克竞赛中取得优异成绩的同学设计的,题目具有一定的挑战性,是学生发挥自己的创造性、一显身手的试金石。
孩子可以一步一步从a卷做到c卷,逐步提升自己的思维能力。
推荐2:中国大百科全书出版社《仁华学校奥林匹克竞赛数学课本》这套很详细,涵盖了小学奥数的基本内容,内容也不会太复杂,非常适合孩子自学!每堂课既有例题,又有习题,习题不仅有答案,还有解答。
孩子们可以学习例子,然后做练习。
从这套书开始学习奥数,比较适合三年级的孩子。
但是,这本书也有不足之处。
其选题过于陈旧,很多对思维能力提高极有帮助的新颖知识点和题目都没有涉及。
家长可以选择再买一本教材,配合这本使用,效果更好!推荐3:华东师范大学出版社《高思学校竞赛数学课本》这套教材比较新颖全面,书页活泼。
可以增强学习奥数的兴趣,让奥数看起来不那么枯燥。
这套教材题量适中,不会给孩子造成很大的学习负担。
例题讲解完后,还有几道同类型的习题和拓展题,有助于孩子举一反三,加强巩固。
无论例题、习题还是拓展题,最后都附上了答案,答案很详细。
知识点经过精心拆解,非常有助于孩子理解。
这三套教材都是奥数教学中非常经典的教材。
家长可以根据每套教材的不同风格和形式,选择适合孩子的教材。
常用的奥数教材一:常用的奥数教材有哪些?1.《小学奥数·举一反三A版》陕西人民教育出版社就和书名一样,这书的特点就是每个例题都会有几个同类型的练习题,这样能够深化孩子对题目的理解,适合孩子在家里自学。
2.《华数奥赛教程》知识出版社3.《奥数教程》华东师范大学出版社这两本书相对来说,题目比较难,但是我认为这是两本比较经典的奥数教材4.《小学奥数读本》江苏教育出版社现在附小在用的一套教材,适合刚刚入门的孩子5 .≤奥数教程≥,单墫,杭顺清,熊斌,胡大同等人主编,华东师范大学出版社出版。
本书内容是依据最新修订的教学大纲要求来编写的,与教学同步。
以讲解为主,以测试为辅,降低难度,注意与中考和高考衔接。
本书还为四年级至九年级配套出版了相应的“学习手册”、“学习手册”包括三部分内容:习题详细解答,竞赛热点精讲,全真赛题热身。
该书已经出版了七、八个年头了,在书店一直卖的很好,是个不错的选择。
6 . ≤小学奥数超级教程≥,朱华伟主编,开明出版社出版。
教程系列每册都以专题的形式编写,每章的主要栏目有:难点突破、范例解密、超级训练三至六年级卷的“超级训练”栏目中,题目根据难易程度分为A组和B组,A组较易,B组较难,供学生、老师和家长选择使用,全书后附有超级训练题目的详解。
7. ≤仁华学校奥林匹克数学思维训练导引≥,刘彭芝主编,中国大百科全书出版社出版。
在每讲的开头,概括性地描述了教学内容;随后就是15个典型问题,这是本书的精华所在。
除用标准方法求解的常规问题以外,所选的题目均具有类型新颖和构思巧妙的特点。
题目的难度等级标注在每讲的结尾作为参考,从一星到五星,星号个数越多,题目越难。
8 . ≤小学奥数总复习教程≥,奥数网编辑部编著,电子工业出版社出版。
本书共设24讲,包括17个专题,分上下两册,每册12讲。
每讲设置4大模块,即知识地图、基础知识、经典透析和拓展训练,构建了完整的奥数知识体系,全面覆盖小学奥数知识。
适合三年级的奥数的书一、引言奥数是指数学奥林匹克竞赛,是一项培养学生逻辑思维和解决问题能力的活动。
三年级是孩子们开始接触奥数的年纪,培养他们对数学的兴趣与热爱,对于他们以后的学习有着重要的作用。
为了帮助三年级的孩子们更好地学习奥数,我推荐以下几本适合他们的奥数书籍。
二、《小学生奥数竞赛入门》这本书是专为小学生编写的奥数入门教材,适合三年级的孩子们阅读。
书中内容包括了奥数的基本概念、基础知识和解题技巧。
通过生动有趣的例题和解析,孩子们可以逐步掌握奥数的基本思维方式和解题方法。
此外,书中还附有大量的练习题和解答,供孩子们巩固所学知识。
三、《三年级奥数乐园》这本书是一本集合了奥数题目和游戏的练习册,非常适合三年级的孩子们使用。
书中的题目既有常规的计算题,也有一些有趣的数学问题,通过解题和游戏的方式,激发孩子们对数学的兴趣和求知欲。
此外,这本书还设计了一些奖励机制,激励孩子们积极参与学习,并通过游戏提高他们的解题能力。
四、《奥数小达人》这本书是一本针对三年级学生的奥数辅导书籍。
书中的内容包括了奥数常见题型的解题方法和思路,旨在帮助孩子们提高解题能力和应对奥数竞赛的能力。
此外,书中还附有一些精选题目和解析,供孩子们进行练习和巩固。
通过系统的学习和练习,孩子们可以逐步提高数学思维和解题能力。
五、《奥数思维训练》这本书是一本适合三年级学生的奥数思维训练教材。
书中的内容包括了一些需要思考和推理的数学问题,要求孩子们进行逻辑思维和分析。
通过解题过程,孩子们可以培养自己的思维能力和解决问题的能力。
此外,书中还附有一些解析和解题技巧,帮助孩子们更好地理解和掌握解题方法。
六、《奥数小达人的故事》这本书是一本通过故事情节来讲解奥数知识的书籍,非常适合三年级的孩子们阅读。
书中的故事情节生动有趣,通过故事中的场景和问题,引导孩子们思考和解决问题。
通过阅读这本书,孩子们可以在愉快的氛围中学习数学知识,提高解题能力和思维能力。
七、总结以上是我推荐的几本适合三年级的奥数书籍。
数学书籍分享推荐适合小学生阅读的数学书籍数学书籍分享——适合小学生阅读的数学书籍数学是一门重要且有趣的学科,对于小学生而言,选择适合的数学书籍有助于培养他们的数学兴趣和学习能力。
本文将推荐几本适合小学生阅读的数学书籍,帮助他们更好地掌握数学知识。
一、《数学竞赛趣题探思系列》这是一套专为小学生编写的数学竞赛题型探究教材,由中国竞赛数学联合会和人民教育出版社联合出版。
该系列书籍包含了数学竞赛常见的题型,如选择题、填空题、判断题等,并提供了详细的解题思路和解析,适合小学生自主学习和辅导教学。
二、《小猪佩奇数数游戏》这本书是以小猪佩奇为主角的互动学习绘本,适合3-6岁的孩子阅读。
书中通过可爱的插图和简单的情节,帮助孩子学习基本的数学概念和数数技巧。
例如,通过数数小猪佩奇的朋友,孩子可以学会数字的认知和序数概念。
三、《数学世界的秘密》这是一本由戴维·法拉赫(David A. Adler)创作的图书系列,旨在向小学生介绍数学的乐趣和实用性。
作者通过生动的故事和问题,帮助孩子了解数学在日常生活中的应用。
例如,通过故事中的情节,孩子可以学习到如何测量物体的长度、如何计算面积等数学知识。
四、《数学小巨人的故事》这是一本讲述数学家生平和数学发展历程的绘本,适合小学生阅读。
通过讲述数学家们的故事,孩子可以了解到数学的重要性和数学家们对数学科学的贡献。
该书籍还通过数学谜题和趣味活动,激发孩子的数学兴趣和思维能力。
五、《小学奥数趣味100题》这本书主要针对小学生进行奥数训练,内容包含了各个年级的奥数题目。
书中的题目设计有趣且具有挑战性,有助于提高小学生的数学思维和解题能力。
此外,书中还提供了详细的答案和解析,方便孩子学习和自我评估。
小结:以上是几本适合小学生阅读的数学书籍推荐。
通过阅读这些书籍,孩子们可以在轻松愉快的氛围中提高数学知识和技巧,激发他们对数学的兴趣。
当然,这只是一部分推荐,家长和老师也可以根据孩子的兴趣和能力选择适合的数学书籍,为他们提供更多的学习资源和发展空间。
奥数教材推荐小学奥数教辅书可以分为三类:教材;习题集;竞赛试题汇编。
下面分别进行介绍。
(一)教材类1、《明心数学资优教程》刘嘉编著,湖北教育出版社出版《明心数学资优教程》是目前最好的小学奥数教材,由武汉的明心资优教育(武汉的一家培训机构)的刘嘉老师主编,计划出版八卷四册,现已出版了3册:第二卷上(2007年)、第三卷上(2007年)、第四卷上(又分第1、2分册)(2008年),所以实际上是已经出了4本。
《明心数学资优教程》这套书最大优点有:① 每一讲前面的数学经纬都非常的生动有趣而且富有知识性;②每一道例题的解答过程都非常详细,很适合家长用来辅导学生及学生自学,另外对于新老师的教学其实也有指导帮助的作用。
而且有些例题后面都有关于例题的知识背景的介绍(这样的往往是数学史上著名的问题),还有例题不同的表达形式(相当于变式),可起到举一反三的作用;③每一讲后面的练习题有些是与前面的例题相对应的,这样学生在做练习题时可以回想前面的例题的解题思路,既是对前面例题的回顾又是对练习题的启发(实际上大部分奥数教材都是这样做的,比如后面要介绍的仁华学校数学课本及《奥数教程》等,当然学而思讲义也是如此)。
《明心数学资优教程》最大的缺点就是——出得太慢了~说是要出八卷,到目前为止还只出了三卷四本。
2、《仁华学校奥林匹克数学课本》中国大百科全书出版社,一至六年级都有仁华学校出的课本,因了仁华的江湖地位,自然是值得重视的。
这套书知识面覆盖的很全,小学奥数需要掌握的知识里面都会讲到,题目难度比较适中,有基础题,也有中等题,难题相对少一些。
仁华学校这套书可以说是中规中矩,但六年级那册比较有特色,讲了许多别的书不太重视的内容,比如小数中的进位制、以及用了四讲来讲棋盘上的数学,都是很值得一看的。
3、《小学奥数总复习教程》学而思编著的第一本书,电子工业出版社汇聚了学而思众多奥数名师和教研高手编著而成的,主要是为六年级面临小升初的孩子们准备的,脱胎于学而思讲义却又不同于学而思讲义,每道例题后面都有初级点拨、深度提示和全解过程,其中前两部分都是对于解题思路的提示,对于学生做题富有启发性。
五年级奥数教材
五年级奥数教材有很多,以下是一些推荐:
《小学数学举一反三五年级AB版上下册全套》:这本书从课本到奥数思维训练都有涉及,包括同步练习题、专项应用题和竞赛奥数题等。
《2023版五年级土豆奥数同步课程精编全一册》:本真图书,小学奥数教材。
《小学五年级奥数教材》:这本书包括简单推理、应用题、变化规律、图形问题、求平均数问题、还原问题、简单列举、和倍问题、植树问题、差倍问题和应用题等主题。
此外,《101学酷》也是一本适合五年级学生使用的奥数教材。
这些教材都是比较系统的学习材料,有助于学生逐步提高数学思维能力。
建议在选择教材时,结合孩子的实际学习情况和学习需求进行挑选。
小学数学教辅资料推荐助力孩子快速提高成绩数学作为一门基础学科,对于孩子的学习和发展具有重要意义。
良好的数学基础不仅能够在学业上帮助孩子取得优异成绩,还能提高他们的逻辑思维能力和问题解决能力。
然而,由于学校教学水平和课程设置的限制,有些孩子在数学学习上可能会遇到困难。
为了帮助孩子更好地理解和掌握数学知识,提高他们的成绩,推荐以下几种小学数学教辅资料。
一、《小学数学思维训练》这本教辅资料是根据小学数学教育的特点和学习规律编写的。
全书分为多个章节,包括数与式、为了进行推理、从验算中发现规律等内容。
每个章节都有大量的例题和思考题,帮助孩子拓展思维,培养解决问题的能力。
此外,书中还有很多练习题供孩子巩固所学知识。
通过《小学数学思维训练》的学习,孩子能够培养数学思维,提高问题解决能力。
二、《小学数学提高班》《小学数学提高班》是一套为小学生量身打造的教辅资料,分为一、二、三册。
书中包含了小学各个阶段的数学知识,从基础知识到提高训练都涵盖其中。
每个章节都有详细的解析和例题,可以帮助孩子理解和掌握知识点。
此外,书中还有大量的习题和试题,供孩子进行针对性的训练和巩固。
通过《小学数学提高班》的学习,孩子能够系统化地提高数学水平,快速提高成绩。
三、《小学数学奥数竞赛辅导》《小学数学奥数竞赛辅导》适合对数学有一定基础并希望进一步提高的孩子。
这套资料主要针对数学奥赛和竞赛,涵盖了各个知识点和题型,同时提供了解题技巧和解题思路。
书中包含了大量的奥数竞赛真题,可以锻炼孩子的应试能力和应变能力。
通过《小学数学奥数竞赛辅导》的学习,孩子能够在数学竞赛中脱颖而出,同时也能够提高在学校考试中的成绩。
四、《小学数学乐园》《小学数学乐园》是一本生动有趣的数学教辅资料,适合小学低年级的孩子。
书中通过寓教于乐的方式,将数学知识和游戏相结合,增加了孩子的学习兴趣。
全书涵盖了小学数学各个知识点,包括数的认识、算术关系和几何形状等。
除了例题和习题,书中还有许多趣味的数学游戏和拓展活动,可以让孩子在轻松的氛围中学习数学,提高成绩。
【导语】奥数是中国传统的算术⽅法,奥数注重学⽣分析、解决问题能⼒的培养,有它独特的解题思路和⽅法,奥数能把复杂的问题变简单、有趣。
通过动⼿、动脑和智趣题的学习培养学⽣学习数学的兴趣。
那么⼩学奥数哪个教材好?以下是整理的《⼩学奥数哪个教材好?》相关资料,希望帮助到您。
【⼩学奥数哪个教材好?】 问:⼩学奥数哪个教材好? 答:1、《举⼀反三》 2、《奥数教程》 3、《举⼀反三奥数1000题全解》 4、《⾼思竞赛数学课本》 5、《⽜爸讲奥数》 6、《仁华学校奥林⽐克数学》系列⽤书 7、《明⼼数学资优教程》 【⼩学奥数学习⽅法五⼤窍门】 学习⼩窍门⼀:记笔记 这⽅法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,⼀是可以把⽼师的精华记录下来⽅便复习,⼆是练习学⽣的书写能⼒,三是可以让学⽣养成边听边写的学习能⼒,这对于提⾼学习效率是⾮常有效的。
学习⼩窍门⼆:错题本 很多孩⼦都马虎,但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的,这类的题⽬⼀定要记录下来。
还有的是出题者故意设计的陷阱,这也可以记录下来,定时复习,久了之后很多马虎⾃然⽽然地就避免了。
学习⼩窍门三:学习⼩组 定期地和⼩组成员分享好试题,好⽅法,好技巧,好经验,即可以增加同学之间的情感,⼜可以在交朋友的过程学习到新的东西,提⾼学习效率,培养合作精神,增强协调能⼒。
学习⼩窍门四:题⽬分类本 和错题本⼀样,专门记录⾃⼰做过的试题,分类指的是将⾃⼰做过的试题分为⼏⼤类,⼀类是极其简单,⾃⼰⼀看就会的。
⼀类是有⼀定难度,需要思考找到突破⼝的,还有⼀类就是难度很⼤,需要综合运⽤很多知识并进⾏推理才能解答的,后两类都应该是我们的记录重点。
在对试题分类的过程中同学⾃然地就增强了对试题的进⼀步理解。
学习⼩窍门五:旧题新解 不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。
这样不断地增加思考有利于形成学⽣思考习惯的形成,也有利于学⽣发散思维的形成,多⾓度考察问题的思路,并随时利⽤新学知识去解决问题。
小学几年级开始学奥数aadd883311级分类:小学教育被浏览1893次2013.05.21mzby527采纳率:51% 10级 2013.05.22新学期开始了,最近有不少的家长给我打电话,询问小学生从几年级开始学奥数好?对于这个问题,根据我多年的经验,我的回答是:小学生学奥数最好的年级是从三年级开始。
理由如下:一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参加奥数班的学习,单靠家长的辅导或灌输,往往事倍功半,很容易挫伤儿童学习奥数的积极性,也会弄的家长疲惫不堪;因此,对于大多数儿童,我是不提倡过早的接触奥数的。
但是也有例外,有部分儿童天生就对数字敏感,在小学一二年级就可表现出很强的理解问题的能力,对于这些儿童,如果不适时进行一些数学教育,很显然是浪费天赋的,对于这些儿童就可以从数学游戏开始进行训练。
二、三年级的儿童,因为经过学校中两年的学习,他们已经有一定的识字基础和数学计算能力;儿童对于数学的兴趣已经开始显现,理解问题和分析问题的能力也在增长,长时记忆能力有显著的提高;这时大多数的儿童在学习奥数的过程中,都会表现出极大的学习兴趣,对于知识的理解开始登上新台阶。
当学习了一个阶段后,学习的信心都会有很大的提高,这时奥数的学习会使学生感到开阔了视野,弥补了普通课堂上知识的不足,对于普通课堂上的知识,普遍有一种“一览众山小”的感觉,从而有效的提高了在校的学习成绩。
三、从现行的各种奥数课本的知识编排体系上看,三年级是一个最重要的阶段。
这里有各种奥数的基础知识:包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等,尤其是各类典型应用题的特征和解题方法,那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础,对于整个数学学习都有着极其重要的作用。
无怪乎有的奥数老师说,“如果学习奥数不学三年级的课程,你就很难真正走进奥数的殿堂”。
推荐10本小学奥数参考书推荐一些同步的参考书教材,大家根据自己的年级买对应的书即可1、《华数奥赛教材》出版社:吉林出版集团主编:毛文凤,单墫等华数奥赛教材.png简介:一本有着较长历史的书,可以作为同步学习的资料。
作者毛文凤、单墫等都是我国著名的数学竞赛教练,同时编书很严谨。
书正如其标题所示,是一本针对华杯赛的教材。
华杯赛作为目前全国范围内比较正规、权威的赛事,其知识点覆盖面很全,同时对初中学习也有很强的指导作用。
书中例题多采用华杯赛中的真题、改编题,可以帮助构建整个小学数学竞赛的知识框架。
优点:同时解决知识框架和华赛备考缺点:书中欠缺知识点总结适合学员:五年级、六年级有较好基础的同学可以使用难度:2、《小学奥数举一反三》出版社:陕西人民教育出版社主编:蒋顺,李济元小学奥数举一反三.png简介:也是分年级的一本书,难度相对来说较为简单,无论是大人还是小孩子都能看明白。
孩子如果未接触过数学竞赛,可以用来作为初步自学的书籍。
本书氛围A版和B版,A版是教材,有知识点讲解和例题;B版是同步练习册,用于课后巩固。
优点:入门必备,编排板式不错,有单独练习册缺点:难度、深度均不足适合学员:1-3年级推荐使用此书进行初步学习,4-6年级如果刚刚接触数学竞赛可以用此书作为初步学习的教材。
难度:3、《明心数学资优教程》出版社:湖北教育出版社主编:刘嘉明星数学资优教程.png简介:这是武汉的刘嘉老师编写的一本教材,内容非常详细,每个知识点的介绍都有很多的背景介绍,不仅传授方法和知识,也会培养孩子对于数学历史的了解。
整本书的结构非常不错,对于所涵盖的专题的讲解非常细致。
优点:对于单个知识点挖掘得很深,同时有很多背景知识介绍,丰富孩子的见闻缺点:可能这套丛书只是部分完成,很多重要专题没有涉及,另外部分题目的解题方法已经较为落后适合学员:对数学有较强兴趣,同时有一定数学竞赛基础的同学,此书只有4—6年级难度:以上的教材题量都相对较少,所以接下来,给大家推荐一些同步的练习册1、《高思学校竞赛数学导引》出版社:华东师范大学出版社主编:徐鸣皋高思学校竞赛数学导引.png简介:个人认为这是市面上最为全面的练习册,难度覆盖面广,并且有较为明确的分层,且题目设计比较接近现在的出题思路。
好的数学或奥数课外书籍介绍好的数学或奥数课外书籍很多,<<奥数教程>>以及<<奥数教程学习手册>>(华东师范大学出版社)确实很不错, 另外,华师大出的<<多功能题典>>也很好,以及<<数学奥林匹克小丛书>>分小学,初中,高中,共有30本,此外华东师范大学出的<<优等生数学>>(小学1至6年级)也很好,这套书里的内容比一般学校里的数学要深,比奥数题要略浅,难度介于常规数学与奥数之间,阅读了这套书后再看一些奥数书籍就不会感到累了,不然从学校里的课堂数学到奥数会有一个较大的台阶,有些学生学校里的数学学的顶呱呱,但不容易看懂正规的奥数书籍里的内容,觉得奥数太深太难,而学校里的课堂数学又太容易太浅,这套<<优等生数学>>正是为解决这类问题而准备的,与此同类的有<<我+数学=聪明>>(小学1至6年级)(文汇出版社)也很不错,老牌子了此外,还有山西教育出版社的<<小学奥数解题方法大全>>(3至6年级)还有初中的版本江苏教育出版社出版的<<小学奥数读本>>也很是不错,销量达100万有余对了,刘京友出的<<奥林匹克训练题库>>(北京师范大学出版社)是很经典的,虽然里面题量很大,但是如果能把里面所有题全消化,那么水平准能上一个新台阶,可惜这本书现在我看来上海没有什么书店有买,只能网上订购刘京友的其他书虽然没有象题库那样热门,但是本人以为,也比写得很不错.这些要到网上买才回买到,上海没什么书店有还有仁华的那一套,<<仁华学校奥林匹克数学课本>>(分小学1至初中3年级) 学林出版社的<<奥数精讲与测试>>(小学1至高中3年级)里面的内容也是非常的经典的,习题有梯度,熊斌老师出的书都是非常的好,他现在是华东师范大学的数学副教授还有<<华罗庚金杯少年数学邀请赛集训指南+题典>>(中国大百科出版社)也是不错的另外,就是奥数教练单壿老师的书也是特别的棒,可以说他出的书永远是最优秀的,这里就向您单老师出的介绍<<小学数学华数奥赛教程>>(分1至6年级,知识出版社),<<小学数学华数奥赛强化训练>>(分1至6年级,知识出版社),<<小学数学华数奥赛综合测试>>(分1至6年级,知识出版社),一套3本,也是有梯度,有训练有讲解,这套丛书可以说是奥数书籍中最好的,它有一套完整严密的知识体系在里面,博库有买我正想再介绍中国科普名家名作系列那一些科普数学书对了,我正想再介绍中国科普名家名作系列那一些科普数学书中科院院士张景中的<<帮你学数学>>,<<数学家的眼光>>,<<数学与哲学>>,<<数学杂谈>>,<<从数学教育到教育数学>>,<<根号2之谜>>,<<新概念几何>>,<<漫画数学>>刘后一的<<算得快>>,马教授的<<数学花园漫游记>>李教授的<<奇妙的数王国>>,<<荒岛历险>>,<<爱克斯探长>>谈祥柏的<<故事中的数学>>,<<登上智力快车>>,<<数学营养菜>>这类科普书籍都很好,不过上海有这类书籍的书店并不多,建议去博库和福州路上海书城看看,那而有.但不全,可网购这类书有些适合大中学生看,有些适合年龄教小的孩子看.能激发学习数学的兴趣,使读者感到数学并不是枯燥乏味的,而是趣味昂然的,数学并不是无用的,而是大有用武之地,生活中到处是数学.再来介绍基本奥数书籍<<华罗庚数学教程>><<华数天天练>>,<<华数测试>>(都分小学1至6年级),每个年级3本,四川大学出版社的,上海没几家书店有,以前博库有,现在也少了许多,可网购<<数学奥赛小冠军>>(小学1至6年级),(南京大学出版社)博库有<<夺标百分百>>(小学1至6年级),(山西教育出版社)博库有<<讲透奥数---数学尖子训练营>>(小学1至6年级),(吉林教育出版社)博库有<<少年数学普及培训读本>>(小学3到初中3年级)(开明出版社)博库有<<华罗庚金杯少年数学辅导教程>>(分小学2至初中2年级)(中国少年儿童出版社)博库有这些书也很不错啊再来一本,最近发现的再来一本,最近发现的:<<明心数学资优教程>>(湖北教育出版社),里面的内容很是丰富,不是单单的数学题目介绍,还讲了每一知识点的历史经纬以及在这方面有贡献的数学家,强烈建议购买,不过现在只出版了4本,还有五本待出版, 好象听人说博库4本都有.当当网上4本都有货.。
适合一年级奥数教材有:
《奥数教程》小学版:由单樽主编,奥数界大名鼎鼎的扛把子,书的难度比学而思秘籍高,和高思导引类似。
这套书适合成绩比较好的孩子,准备小升初或者拓展思维。
从教材内容的难度来看,本书适合准备参加竞赛的学生,或数学成绩在班级排名起码前5的学生。
《高思学校竞赛数学导引》:全国小学数学竞赛专用书,由老牌名师团队编写,首创漫画趣味奥数书,横向和纵向构建小学数学竞赛体系。
适合前10%的优等生及对数学有更高兴趣的孩子使用。
这套书通过“横向”和“纵向”两个维度构建了小学数学竞赛完备的知识体系。
其中横向分为七大专题:计算、几何、应用题、计数、数论、数字谜以及组合数学,而纵向则按照学生接受能力和校内课程进度,将七大专题分配到3、4、5、6四个年级中。
此外,《学而思秘籍》等也是一年级奥数教材的不错选择。
您可以根据孩子的学习情况和需求来选择合适的教材。
目前最热门的三本小学数学浅奥,孩子用了直逼满分,老师重点推荐说起小学奥数,作为教师的我,也是百感交集,对于小学奥数,我查过上百篇论文,以后会给大家阐明一下这个问题。
有的家长或者教师支持学小学奥数,有的不支持,或者站在不同教师的角度,意见也不一致。
但是我可以明确的告诉你,小学奥数和高中数学联赛绝对不是一回事。
高中数学联赛毕竟是少数人的学习竞技之地,几个身边的妈妈都在问小学奥数有哪些好的教材,好多家长想让孩子学点奥数,想必初衷都是想提高点数学思维能力,增加自信心,获得心理上的优势,无可厚非!因为篇幅原因就先给大家推荐3款,此系列需要三期更完,按照浅奥-深奥-习题-三方面讲解,今天介绍几个浅奥。
先看知识体系:1、从课本到奥数(浅奥过渡):推荐星级:五星。
之所以第一个推荐这个系列,是因为这个浅奥一度辉煌,版本流行很多年,累计销量1200万册!获得竞赛类金奖。
效果确实不错,而且学生也亲自试用了,特别适用于成绩还不错的孩子(90+)用来拔高用。
1每个年级分AB两个版本:A版讲解理论和例题,B版纯粹练习,可以说一点废话没有,对于学霸来说,爽!2夯实课内基础知识,通过每日一练和每周一练,同时兼顾,兼顾课本学习与奥数同时提高,能够满足平时考试和奥赛需要。
3每年大约更新30%-40%的新题和好题,教研水平较高,并且提供巧解和妙解,铺垫知识做地非常好,不知不觉进入到奥数内容,非常实用!2、学而思秘籍系列(属于浅奥):推荐星级:五星。
推荐星级这么高,我是觉得这个系列能把课内和课外的数学知识,题型、方法讲解的非常透彻,2022年版本也改变了,具体形式大家可以从网上搜寻,就是每道题都跟了一个二维码精讲视频,可以说服务非常的到位。
适合95+的孩子1以培养数学思维为目标,这点我非常认可,全套产品覆盖1-6年级,共12个套盒,包含238册知识点内容、5950的精讲视频和12个答案册子,答案也是非常的详细,能够循序渐进培养孩子的自学能力。
小学奥数哪个教材好奥数是中国传统的算术方法,奥数注重学生分析、解决问题能力的培养,有它独特的解题思路和方法,奥数能把复杂的问题变简单、有趣。
通过动手、动脑和智趣题的学习培养学生学习数学的兴趣。
那么小学奥数哪个教材好?以下是整理的《小学奥数哪个教材好?》相关资料,希望帮助到您。
【小学奥数哪个教材好?】问:小学奥数哪个教材好?答:1、《举一反三》2、《奥数教程》3、《举一反三奥数1000题全解》4、《高思竞赛数学课本》5、《牛爸讲奥数》6、《仁华学校奥林比克数学》系列用书7、《明心数学资优教程》【小学奥数学习方法五大窍门】学习小窍门一:记笔记这方法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,一是可以把老师的精华记录下来方便复习,二是练习学生的书写能力,三是可以让学生养成边听边写的学习能力,这对于提高学习效率是非常有效的。
学习小窍门二:错题本很多孩子都马虎,但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的,这类的题目一定要记录下来。
还有的是出题者故意设计的陷阱,这也可以记录下来,定时复习,久了之后很多马虎自然而然地就避免了。
学习小窍门三:学习小组定期地和小组成员分享好试题,好方法,好技巧,好经验,即可以增加同学之间的情感,又可以在交朋友的过程学习到新的东西,提高学习效率,培养合作精神,增强协调能力。
学习小窍门四:题目分类本和错题本一样,专门记录自己做过的试题,分类指的是将自己做过的试题分为几大类,一类是极其简单,自己一看就会的。
一类是有一定难度,需要思考找到突破口的,还有一类就是难度很大,需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的,后两类都应该是我们的记录重点。
在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。
学习小窍门五:旧题新解不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。
这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。
【小学奥数学习需注意的方面】1、注意习惯的养成老师经常对学生们说,养成好的学习品质,拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多,它是学好知识的前提。
学习奥数更是如此。
奥数题对学生们的要求是非常严格的,你既要注意到思维有广度有深度,在做题时还要加倍小心。
有些题往往是一字之差,谬之千里。
习惯的养成不是一朝一夕之功。
要养成好的学习习惯,首先,需要学生对这个问题有个正确的认识,有些家长往往错误地认为。
只要是题目理解了,出点小错没关系。
这样做的结果,往往助长了学生粗心大意之习气。
而在奥数题中,一点小错,往往是致命的。
学生做题出错了,我们应把它做为一个好的教育学生的契机,引导学生找出错误原因并不断积累,是知识方面的,要牢记。
是习惯方面的,要改正。
相信久而久之,好的习惯必能养成。
2、重视题目每个环节有些奥数题步骤很多,很多学生掌握了其中的某些环节,就认为没问题了,而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑,只知其然,不知其所以然。
这势必造成解题时脱节,而有时正是这小小蚁穴,毁了千里之堤。
因此一定要让学生养成严谨求实的习惯。
家长可让学生做“小老师”,抓时间让他们讲一讲所学内容,看其是不是能讲得头头是道。
这对他们是一个锻炼,也是一种督促。
3、需要及时回顾所学内容知识的遗忘是正常的。
关键是我们怎样去解决这一问题。
家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯,我们教的学员,每堂课下来,都要有十几个高质量的课后作业题,这样能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。
但光做了这些题,以后就对所学知识不闻不问,以为万事大吉了,这是错误的。
因为有些题,当过了一段时间,你再拿过来做,可能有些思路已淡忘了。
这就要求大家养成定时复习的好习惯。
一般十几天后,大家就要对原来所学知识有目的的复习一下,这样做,你用时不会太多,但效率是极高的。
家长们也可适当选择一些高质量的、综合性的测试题,来让学生做一下,尤其是一些有名的竞赛卷,学生做起来积极性更高。
4、通过练习逐步形成技能一堂课下来,有些较难的题目,学生往往刚刚理解。
而要让其利用所学知识去解决实际问题,时机还不成熟。
这就要求他们要把所学知识形成技能。
有针对性的练习是解决这一问题的方法。
练习题切忌千篇一律,因为这样会造成学生死记硬背,方法单一。
在选题时,应既要注意坡度,又要兼顾广度;既要注意已有知识的练习,又要注重利用所学知识去解决实际问题;既要注意基础知识的积累,又要注重知识的深化与提高。
同时,要掌握好度,不要因为选题过多而使学生产生逆反心理。
相信这样的练习后,学生的知识是扎实的;方法是灵活的;思维是敏捷的。
这样在做题时,学生很容易看出哪些知识点自己掌握的还不熟练,还需要补充。
这就是以点带面的作用。
学习奥数知识点的掌握是一方面,态度谨慎,集中精神又是另一项得分的关键。
不浮躁、不马虎才能在做奥数题时不失分,得高分。
【小学生奥数应用题】1、妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?2、小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?3、一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)4、晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛?5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?6、19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?7、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?8、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球?9、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。
如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?10、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?11、红领巾养鸡场有母鸡60只,母鸡比公鸡多14只,公鸡有多少只?12、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子,截去一些做跳绳,还剩6米,做跳绳用去多少米?13、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨?14、每组借7本,那就需要56本,实际上每组借5本,他们实际一共借走多少本?15、一根绳子长97米,先用去了28米,又用去了45米。
(1)这根绳子比原来短了多少米?(2)还剩多少米?16、学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?17、小明和茵苗写字,小明写了3行,每行6个,茵苗写了4行,每行5个,两人一共写了多少个?18、班里有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人?19、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。
二班节约了多少张纸?20、二年级一班有女生15人,男生比女生多11人,问二年级一班有学生多少人?21、蓝气球有8个,红气球是蓝气球的5倍,一共有气球多少个?22、小朋友看电视,一条长凳最多坐4人,27位小朋友最少需要多少条长凳?23、小新把小棒放在桌上,每5厘米远放1根,到20厘米处,可以放几根?24、小红和同学排成一队做游戏,小红排的位置,从前往后数是第五,从后往前数是第三,你知道有多少个小朋友在做游戏?25、二年级参加数学竞赛6人,比三年级少参加12人,三年级参加数学竞赛多少人?三年级参加的人数是二年级的几倍?26、有一筐苹果,不到30只,平均分给4人和平均分给5人,都多3只,这筐苹果一共有多少只?27、三年级有32名学生,其中女生16人,将男生分成小组,可以分成多少小组?28、一个皮球6元,王老师带了35元钱去买皮球,他最多可买多少个皮球?29、同学们分成4组做风车,每组做了8只,送给幼儿园小朋友18只,还有多少只?30、贝贝要写40个大字,已经写了15个后,决定每分钟写5个大字,还要几分钟?【小学生奥数填空题】1、一个数除以5余3,除以6余4,除以7余5。
这个自然数至少是_________。
2、一本书如果每天读80页,那么4天读不完,5天又有余;如果每天读90页,那么3天读不完,4天又有余;如果每天读n页,恰好用了n(n是自然数)天读完。
这本书的页数是__________。
3、甲乙二个做游戏,任意指定9个连续的整数。
甲把这些整数以任意的顺序填写在如图所示的第一行方格内,然后乙再把这9个数以任意的顺序填在图中的第二行方格内。
最后,将所有的同一列的两个数的差(共9个)相乘,约定:如果积为偶数,甲胜;如果积为奇数,乙胜。
那么________必胜。
(填“甲”或“乙”)4、用一根长16米的铁丝围成一个长方形,长、宽分别等于______,其面积,为________平方厘米。
5、有四个自然数,其中每个数都不能被其他三个数整除,但其中任意两个数的积都能被其他两个数整除。
这四个数的和最小等于__________。
6、124名同学打牌比赛,4人一组,每次获胜的同学留下继续参赛,其他三人淘汰。
这样共需打________场才能决出冠军。
7、有若干堆围棋子,每堆棋子数一样多,且白子占36%。
小明从第一堆中取走一半(全是黑子),小光把余下的所有围棋子混放在一起后发现白子数恰好占40%。
你知道原来有_______堆棋子。
8、有甲、乙、丙三组工人,甲组4人的工作,乙组需5人完成;乙组4人的工作,丙组需7人完成。
一项工程,需甲组13人,乙组12人合作3天完成。
如果让丙组10人去做,需要多少天才可以完成?9、甲、乙两车分别从A、B两地出发,相向而行。
出发时,甲、乙的速度之比是5:4,相遇后,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样当甲到达B地时,乙离A地还有10千米,那么A、B两地相距多少千米?10、甲、乙两人制作同样的零件,每人每3分钟都能制作一个零件。
甲每制2个零件要休息2分钟,乙每制作3个零件要休息1分钟。
现在他们要共同完成制作202个零件的任务,最少需要多少分钟?11、老师在黑板上写了13个自然数,让小王计算平均数(保留两位小数),小王计算出的答案上12.43。
老师说最后一位数字错了,其他的数字都对。
请问正确的答案应该是________。
12、老王的体重的2/5与小李体重的2/3相等。
老王的体重的3/7比小李体重的3/4轻1.5千克,则老王的体重为_______千克,小李的体重为________千克。
13、在一次考试中,某班数学得100分的有17人,语文得100的有13人,两科都得100分的有7人,两科至少有一科得100分的共有_________人;全班45人中两科都不得100的有__________人。
14、有一水果店进了6筐水果,分别装着香蕉和橘子,重量分别为8,9,16,20,22,27千克,当天只卖出一筐橘子,在剩下的五筐中香蕉的重量是橘子重量的两倍,问当天水果店进的有___________筐是香蕉。