2021年“粽子飘香·端午传情”主题活动总结

端午节粽子活动总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园开展“粽叶飘香话端午”主题教育活动总结
又是一年粽叶飘香时，为了传承历史，弘扬文化，6月15日，xx乡中心幼儿园开展了端午节“粽叶飘香话端午”主题教育活动。

在活动前期，老师和孩子一起收集有关端午节的资料，欣赏各地庆祝端午的民俗文化，了解端午节的来历及风俗习惯。

一个个有趣的端午习俗，一则则动人的历史典故，深深地吸引了孩子们。

为了让孩子们更好的体验端午节的风俗习惯，老师带领孩子们一起学包粽子。

孩子们兴奋地围在一起认真学着包粽子的手法：一折叶、二盛料、三压实、四包、五扎绳，看似简单，但要做个漂亮的粽子还是需要一点功夫的。

在孩子们和老师的共同努力下，绿豆粽、花生粽、三角粽出笼啦！大家完全沉浸在自己动手的快乐中。

从厨房里端出煮好的粽子时，整个幼儿园粽香四溢。

本次活动不仅丰富了幼儿的生活经验，让幼儿了解了传统民俗文化，感受端午节的快乐气氛，也加深了大家对端午节这一中国传统节日的认识，激发了幼儿对传统民俗的兴趣，弘扬和培养了孩子爱国主义情怀和民族精神。

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粽情端午活动总结（精选12篇）粽情端午活动总结（精选12篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我相信大家都是有收获的，写一份活动总结，记录收获与付出吧。

一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的粽情端午活动总结（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

粽情端午活动总结1端午节是我国的传统节日，有着丰富的民俗民风，赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。

为了让传统民俗文化得以传承，同时让孩子们直观地了解和体验端午节，过一个有意义而又难忘的节日，在端午节到来之前，xx市实验幼儿园开展了“端午节”主题系列活动。

x月x日，老师们根据幼儿的年龄特点，结合多媒体课件、儿歌，让孩子们了解到了端午节的由来及传说，知道端午节是中国传统节日。

在老师的引导下，孩子们积极的展开了端午节各种民俗的讨论，有的孩子说：“每次端午节，我奶奶都会给我包粽子吃，可好吃了！”有的孩子说：“端午节，我姥姥还会给我做香布袋，戴上香布袋蚊子就不会咬我啦！”孩子们根据自己的生活经验，七嘴八舌讨论的热闹异常。

6x月x日，小班的孩子们一起欣赏了老师包粽子的全过程，了解到了粽子的制作过程；中班的孩子们一起动手制作了香囊，造型优美、清香四溢，制作完成后，孩子们走出班级，给小班的弟弟妹妹送上自己亲手制作的香囊，并送上节日的祝福。

同时幼儿园还为孩子们准备了香甜的粽子，孩子们自己动手拨开粽叶，品尝着香甜可口的粽子，感受着节日的喜悦。

本次“端午节”主题系列活动，各年龄段教研组在组织形式上进行了深入讨论，开展了小组同伴、大带小等不同形式的丰富活动，不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节的丰富传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更锻炼了动手能力和相互合作的能力，升华了幼儿的情感经验。

箬竹芬芳飘远行，浓浓爱意伴心田。

市实验幼儿园“端午节”主题系列活动汇集着幼儿园对幼儿成长的期待、美好的祝愿。

愿孩子们在市实验幼儿园这个充满爱与自由的幸福乐园里，伴随着传统文化的滋养，更加健康茁壮的成长！粽情端午活动总结2为切实贯彻落实“我们的节日端午”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。

粽情端午活动总结（精选6篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此我们要做好回顾，写好总结。

那么总结有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的粽情端午活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

粽情端午活动总结篇1一、背景资料1、活动主题：喜迎端午共庆佳节2、活动日期：20xx年6月8日3、活动时间：上午9：30――11：304、活动地点：xx小区地下停车场5、出席人数：50人左右6、工作人员：xx社会工作服务中心社工、四川师范大学志愿者、社区老年志愿者、物业服务中心工作人员二、活动目标及目的端午是中华民族的传统佳节，也是xx小区居民在紫气度过的第二个端午节。

为促进小区融洽、和谐，增加居民之间交流与互动，增强凝聚力，增添节日气氛，在端午佳节即将到来之际，社工站举办特“浓情端午粽叶飘香”端午活动。

本次活动本着以丰富社区居民精神文化生活，为社区居民搭建沟通交流的平台为主旨，创造和谐欢乐的社区氛围。

旨在增强社区凝聚力、归属感，促进社区居民之间社会支持网络的形成，构建更加广泛的熟人关系网络。

三、效果评估1、活动内容本次活动以端午节为主题，活动的主要环节是包粽子比赛，其中穿插文艺表演、幸运抽奖和知识竞答的环节。

在活动的前一周，进行包粽子比赛的选手招募以及文艺表演的节目招募。

整体活动环节的设计紧紧围绕端午节的主题，以包粽子比赛为核心，为社区营造浓情端午的节日气氛。

2、活动媒介的适切性活动以节目表演、包粽子比赛、幸运抽奖和知识问答等形式为媒介，让社区居民参与其中，能够增进居民之间的认识和交流，增进邻里感情。

虽然文艺表演、知识问答等活动形式都比较老套，但是用来作为绿叶陪衬新颖包粽子比赛的活动形式，也起到很好的烘托气氛的作用，让整个活动更加饱满。

包粽子比赛的活动形式最能体现端午节的主题，同时让社区居民发挥了自己的特长，增强社区居民特别是老年人“老有所用，老有所为”的信心。

“粽子飘香·端午传情”主题活动总结每年五月初五是中华民族传统端午节。

为培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响我们的节日这一主题，让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

我们二年级举行粽子飘香端午传情主题文化活动，现将如下：一、形式多样的主题班队会。

我们以端午为主题举行班队会，通过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

二、手抄报、绘画作品展。

我们举办以我们的节日端午为主题的绘画、手抄报作品展，让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵，感受传统文化魅力。

三、开展志愿服务活动。

我校组织志愿者进社区、进家庭开展送温暖、献爱心活动，向道德模范老人、留守儿童等送慰问品活动，陪他们共度端午佳节。

四、开展亲子包粽子活动。

我们在学校食堂举行一场别开生面的亲子体验包粽子活动。

来自学生家长们给学生们讲解了煮粽子叶、糯米、泡香菇、卷小漏斗、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指导孩子动手包粽子。

在体验包粽子过程中，学生们明白了粽子叶必须煮过后使用，有韧性;煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻转漏米。

当一个个小小的粽子在学生们的手中翻转着，一点点地变化着，从小青蛙、小面包、小馒头变成小三角时，学生们露出了喜悦的笑容。

这是一次很好的实践活动，学生们不但提高动手实践能力学会了包粽子的技巧，同时还真切地感受了中国传统节日的内涵，感受了节日气息。

总之，粽子飘香端午传情主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

“走出去”学习心得此次走出去学习，分公司高度重视，结合运营管理现状，精心选定学习目标，最终确定宁陕收费站、富平收费站、潼关收费站、兵马俑收费站四个各具特点的收费站进行有针对性的交流学习。

粽情端午活动总结端午节是我国传统节日之一，也是一个将中华民族优秀文化传承下来的重要节日。

为了让广大市民深入了解端午节的历史背景，并推广粽子文化，我市在此次端午节期间举行了一系列的粽情端午活动。

以下是本次活动的总结报告。

一、粽子文化展示在本次粽情端午活动中，粽子文化展示被赋予了重要的意义。

我们将传统出产的各种口味的粽子进行集中展示，向市民普及粽子文化，并受到了广泛的欢迎。

在此次活动中，我们还有幸请到了中国传统美食研究会专家，授课制作有名粽子的方法，现场教学受到了市民的热烈反响，学员们也通过实际操作，掌握了制作名粽子的技能。

二、龙舟比赛在端午节的传统文化中，龙舟比赛一直是非常重要的活动之一。

在本次活动中，我们借鉴了传统的龙舟比赛，并加入了现代元素，让比赛的过程变得更加有趣。

在比赛中，选手与观众们都能感受到传统文化与现代元素的融合，同时更好地了解龙舟比赛文化。

三、粽子品鉴会在本次活动中，我们特别安排了粽子品鉴会，让大家品尝各种不同口味的粽子。

通过这种形式，市民们更能体验粽子文化的魅力。

品鉴会上，有着各式各样的粽子，挑选的材料来源都出自优秀的品牌厂家，让市民们得以品尝到最地道的口味，同时也更好地了解粽子的制作和背后的文化。

四、赛艇竞赛赛艇竞赛是本次活动的一大亮点，既充分展示了经典文化，同时将现代运动元素予以融合。

通过赛艇竞赛，市民们可以更好地感受到水上运动的魅力，也更能真正地体验到传统的文化内涵。

五、大型趣味游戏在本次活动中，我们还安排了大型趣味游戏。

这项活动既有传统的玩法，同时也有现代的元素加入，通过豆腐扔、竹马比赛和各种有趣的娱乐活动，让市民们在欢乐的氛围中感受和体验端午节的传统文化。

六、现场活动表演本次活动中，粽子文化有成了一个重要的表演活动，市政府为了对各个粽子品牌的崛起和更好地推广，还特别邀请了各大厂家的代表到场分享粽子的文化内涵，从而更好地展示粽子文化的魅力。

总的来说，本次粽情端午活动得到了市民的广泛认可，展示了端午节的传统文化与现代元素的融合。

端午节粽子活动总结端午节是我国的传统节日之一，每年的五月初五都是人们欢度端午节的日子。

在这个节日里，各地都会有各种不同的传统活动，粽子活动就是其中的一项重要的活动。

随着中国文化的传承和发展，粽子作为端午节必不可少的食品，已经成为了中华民族的独特文化符号。

在这年的端午节里，我的单位也组织了一次粽子活动，本文将对这次活动进行总结。

首先，从活动的准备工作来看，我们可以看出此次活动的组织者很用心。

在我们单位的宣传板块上，他们发布了一篇端午节粽子制作的文章，向员工介绍了中国传统节日的文化内涵，并同步分享了粽子制作的方法。

此外，活动组织者还准备了糯米、猪肉、鸡蛋、葱花、盐、酱油、油豆腐和简单的粽子包装材料，确保每位员工都能全神贯注地投入制作中。

在活动中，工作人员认真讲解了制作粽子的方法，指导我们如何将糯米洗净后泡上四个小时，如何将猪肉、鸡蛋、葱花和油豆腐切成适当的大小，如何将这些原料搭配在一起，加入适量的香料和调料，然后包裹起来用细麻绳扎紧。

在制作过程中，工作人员还及时纠正我们的错误，指导我们尽量规避一些常见的制作失误。

在我看来，这种亲身参与粽子制作的感受让我们对中华民族的传统文化有了更深刻的了解。

其次，从活动的互动性上来看，此次活动难得其精，必定其妙。

在活动现场，我可以看到同事们一个个忙碌地进入了粽子创作的状态，通过互相询问和交流，快速提高了自己的生产水平。

在制作完成之后，工作人员还为每一位员工制作了粽子标签，并给我们留下记录的空间。

这些标签上包含了我们自己的名字、制作时间以及粽子口味，让我们感受到自己的付出和创造的快乐，更增加了我们对粽子的厚爱。

当然，也不得不提到此次活动的赞助商。

此次活动的赞助商也并没有辜负员工们的期望，在活动现场为员工提供了各种口味的粽子供品尝。

无论是椰蓉口味还是红枣口味，都让人回味无穷。

除此之外，赞助商还准备了环保袋，让员工们可以把自己制作的粽子以及尝试过的粽子带回家分享，延续节日的氛围。

“粽叶飘香情系端午”活动总结---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “粽叶飘香情系端午”活动总结“粽叶飘香情系端午”活动总结实验小学五年级教研组今年的端午节被首次定为国定假，因此“端午”二字格外受重视。

随着端午节的到来，大街小巷肉粽飘香，过端午节成为人们生活的一大议题，过节的激情激发了孩子们的好奇心。

《纲要》指出“充分利用各方面的资源，激发幼儿热爱家乡、爱祖国的情感。

”为了让同学们能更好地了解和传承我国的端午节文化，我们班精心组织了端午节主题活动，旨在初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围;喜欢和老师、同学一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

在开展谈话活动《粽叶飘香情系端午》中，我们引导同学欣赏裳庆祝端午节的课件，让大家更加深入的了解端午节的有关习俗，培养和激发学生爱祖国的情感。

在科学活动《好吃的粽子》中，通过看一看、说一说、做一做、尝一尝幼儿知道了粽子是端午节的节日食品、认识了多种口味的粽子，如肉粽、豆粽、碱米粽。

在尝一尝的时候，很多同学激动的与同伴交流。

在实践活动《端午舟》中，学生在欣赏过《海上泼水节》的课件后，孩子们迫切的想做一艘漂亮而坚固的端午舟参加泼水节，通过折、装饰赛龙舟，培养学生细致观察的态度和耐心，养成集中精力工作的习惯。

1 / 3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生在主题班会中可谓是收获颇多，作为施教者的我们也是一样:主题班会结束了，但是我们的思绪却没有停止，在这节班会上，孩子们还是做了充分的准备，从黑板的装饰，到内容的搜集。

“粽子飘香·端午传情”主题活动总结每年五月初五是中华民族传统端午节。

为培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

我们二年级举行“粽子飘香·端午传情”主题文化活动，现将活动总结如下：一、形式多样的主题班队会。

我们以“端午”为主题举办班队可以，通过使同学们查询资料、了解了端午节的出处、介绍端午节的习俗、吃粽子、观赏赛龙舟视频、背诵端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式，鼓励学生体会传统文化魅力，进一步增强爱国主义情感。

二、手抄报、绘画作品展。

我们举行以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展，使师生们充份发掘传统节日的文化内涵，体会传统文化魅力。

三、开展志愿服务活动。

我校非政府志愿者进社区、入家庭积极开展“送温暖、献爱心”活动，向道德模范老人、戍守儿童等送来慰问品活动，吃饭他们共度端午佳节。

四、开展亲子包粽子活动。

我们在学校食堂举办一场别开生面的亲子体验纸盒粽子活动。

源自学生家长们给学生们传授了煎粽子叶、糯米、浸香菇、“卷大圆柱形”、装米、被绑米、煎粽子等全部过程，并指导孩子动手纸盒粽子。

在体验纸盒粽子过程中，学生们明白了粽子叶必须煎过后采用，存有韧性;煎粽子必须插空放置，不取缝隙，避免煮熟时滑动漏米。

当一个个小小的粽子在学生们的手中滑动着，一点点地变化着，从“大青蛙”、“小面包”、“小馒头”变为“小三角”时，学生们遮住了欢欣的笑容。

这就是一次较好的课堂教学活动，学生们不但提升动手课堂教学能力学会了纸盒粽子的技巧，同时还深刻地体会了中国传统节日的内涵，体会了节日气息。

总之，“粽子飘香·端午传情”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。