中学作文《天地藏画中》900字
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天空中的画-写景作文350字相关作文
一天之中,天空为我们呈现了太多太多美丽的景色,天空就像一位伟大的画家,时时刻刻都在自己的身体上描绘出各种各样的画作。
早上,正是太阳升起的时候,天空中,一缕缕金光从东方射出来,慢慢的太阳露出了半张脸,这时天空中的鱼肚白变成了金色,天边的云朵也被光染成金红色了,这是一张多么美的“朝阳升起画”。
中午,太阳挂在天空的正中央,阳光普照大地,几朵云悠闲自得地在天空中飘来飘去,蓝蓝的天衬托着白白的云,几只小鸟在天空中自由飞翔,它们还时不时的发出“叽喳”的叫声,好像一群调皮的小孩子在无忧无虑地玩耍,一切都是那么和谐,这是一张“风和日丽画”。
晚上,太阳已经下岗了,现在由月亮来接班,那皎洁的月光犹如一盏照明灯,照亮天空,好多的星星稀疏地遍布在月亮周围,它们就好像一颗颗小钻石,闪闪发光。
天空周围出奇的安静,月亮和星星显得也有一些困意,天空的这幅“月夜睡梦画”多么优美呀!
这就是天空一天之中的作品,它们是多么无与伦比,多么独一无二呀!。
2023年“方寸之间天地大”江苏常州中考作文(最新10篇)2023年“方寸之间天地大”江苏常州中考作文(最新10篇)2023常州中考语文作文题目为:方寸之间天地大。
常州中考作文高分写作技巧以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。
下面小编给大家带来2023年“方寸之间天地大”江苏常州中考作文,希望大家能够喜欢。
2023年“方寸之间天地大”江苏常州中考作文【篇1】学校的午休时间里我都会看书。
我注意到这几期《未来作家》里的文章都是“旧日笺”:寄给一生只能爱一次的情人;寄给被寄予无限希望的儿女;寄给默默奉献自己一生的父母……随着互联网信息技术的飞速发展,那一封封书信的存在渐渐变得渺小,纸上飞舞的亲手描绘的精灵渐渐无影无踪,取而代之的是冰冷的键盘和发光的荧幕。
对于书信这种物件,感慨最多的想必就是文科的老师了。
无论在初中还是高中,我的语文老师们都曾叹惋书信的日渐消亡;我的饭店老师也从一首《从前慢》中怀念“车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人”的日子。
但值得庆幸的是,那方寸之间的温情还并未在我手中陌生。
每每收到老同学的来信,我的内心是激动且感动的。
眼光轻抚过信笺上每一个四方四正的小字,都会使我情不自禁地怀想起当初的日子。
比起隔着一块冰冷的屏幕互相交谈,信,多了一丝温煦与柔暖。
老同学间的互相传信,向彼此倾诉着各自校园内发生的悲喜酸甜……就这样,一张张本无生气的信笺纸变得灵动起来,就仿佛两个人的呼吸在彼此的身边起伏,一封封信件慢慢地组成了一个个鲜活的生命。
等待的过程是漫长的,却又是无比的有趣。
近乎煎熬的等候,换来的却是十二分的满足。
譬如罢,每次在夜自习收到信条时,周围的同学总投以羡慕的眼光,并顺其自然地捎上一句:“哇!真好,还有人写信给你。
”而生活中最美的期待,也便在翻展信笺纸的那刻绽开了。
日本作家松浦弥太郎说:“我还是深信书信能够表达心意,那些以年份区分装箱收藏的信,是我的宝物。
”一方翻展的信笺,承载着思念与问候的重量,成为一份深情又珍贵的生命厚礼,联结了时空与人的浓厚情感,微弱而温暖的光照亮了一个个寒风瑟瑟的冬夜,许久,许久……信笺投入绿色的邮筒,飞跃时间与山海,聆听彼此的悲喜,传递祝福与相思,直抵心灵深处,绽放丝丝暖意。
绘画天空作文在我的记忆中,有那么一片天空,它并非是那种遥不可及、广袤无垠的蓝色苍穹,而是我用手中的画笔一点点描绘出来的属于自己的天空。
那是一个阳光并不怎么明媚的午后,我像往常一样,心情有些低落。
学业的压力、生活中的琐事,像一团乱麻般纠缠着我。
我觉得自己仿佛置身于一个黑暗的角落,找不到出路。
鬼使神差般,我走进了那间许久未踏入的杂物室。
在角落里,我发现了一套被遗忘的绘画工具。
画笔上沾满了灰尘,颜料也干涸得不成样子,但那一刻,我的心中却涌起了一股莫名的冲动。
我抱着这些工具回到房间,找了一块干净的画布,准备开始我的创作。
可当笔尖触碰到画布的瞬间,我却愣住了,我不知道自己该画些什么。
望着窗外那片单调的天空,我想,那就画天空吧。
我调了一些蓝色的颜料,轻轻地在画布上涂抹。
起初,这蓝色显得很生硬,没有一丝生气。
我皱了皱眉,这和我心中想要的天空相差太远了。
于是,我开始仔细回忆曾经见过的那些美丽的天空。
有一次,在海边度假时,傍晚的天空被夕阳染成了橙红色,大片大片的云彩像棉花糖一样飘浮着。
还有一次,登山途中,清晨的天空是淡蓝色的,透着一丝清新,仿佛能洗净人的心灵。
想着这些,我的画笔变得轻快起来。
我用橙色和红色混合,画出了那抹绚丽的夕阳。
又用淡淡的蓝色和白色,勾勒出清晨天空的纯净。
可天空中不能只有颜色呀,我又想起了那些闪烁的星星。
小时候,在乡下外婆家,夜晚的天空布满了星星,一闪一闪的,就像无数双眼睛注视着大地。
我用白色的颜料点出了一颗颗星星,有的大,有的小,有的明亮,有的暗淡。
画着画着,我仿佛忘记了周围的一切。
我不再去想那些让我烦恼的事情,全身心地投入到这片天空的创作中。
我感受到了画笔在画布上滑动的喜悦,听到了颜料相互交融的声音。
不知不觉,几个小时过去了。
当我放下画笔,仔细端详自己的作品时,我被眼前的画面惊呆了。
这不再是一块普通的画布,而是一片充满了生机和故事的天空。
这片天空中有我所有的美好回忆,有我对未来的憧憬,也有我当下的心情。
2021初二作文精选画中仙范文精选800字2021初二作文精选:画中仙范文精选800字墨分五彩,阴阳衍万物。
中国画便从这世间演化出现。
这是她作为师父开口告诉我的第一句话。
我不晓得她就是谁,她似乎也没有兴趣说我,但我从她一身素色直领有对襟服饰推断她源自画。
我叫做她美人师父。
我第一次走进这间画室时,她坐在老师的画板上,正数着在座的人数。
人不多,只有十一个,把小小的画室占去一大半位置,她伸着纤细的手指,一遍一遍的数,每数一遍,眉间的失望就加深一分。
我记得那时候她脸色苍白,身影已经很淡很淡,几乎与斑驳的墙壁融为一体,推门进去的时候,我分明看见她几乎透明的身躯又浓了些许,脸色也有所缓和。
她转向我,脸上虽然仍是淡淡的,可我觉得她笑了。
她示意我坐到她边上。
为了不让别人怀疑我的精神问题,我没有跟她讲话,简单的跟大家打了招呼,走到前面坐下。
我直勾勾盯着朝我跑过来的素衣女子,想着必须打听道士交了她还是打听和尚送回庙里回去可供着。
在老师慢悠悠的声调里她慢悠悠地飘过来,同样慢悠悠地开口,声音就是意料之中的动听:你看不见我就是我徒弟了,以后跟我学,确保比跟著这老头不好。
她开口就是一串流利的现代语好像怒了我一冲,默默抽起度娘译者,存有点心虚的看看了老师一眼。
无人知晓是不是心理作用,我似的看见老师恶狠狠睁了美人师父一眼。
也不管我愿不愿意,她直接坐在我面前的桌上,自顾自讲起来。
我国夙有书画同源之说,有人认为伏羲画卦、仓颉造字,是为书画之先河,但为师告诉你,国画真正的创始人,是大自然。
你看啊,墨色是所有世间色彩混合的产物,白则是所有色光叠加后的结果。
黑与白涵容了大千世界的所有色彩。
与黑白相比,任何一色都是单色,而黑白之间所包容的却是全部的色彩,哪像那些幅洋画,浓墨重彩还那么死板。
像我们国画,讲究一个意字,寥寥几笔,形象跃然纸上我有点惊讶,国画还有那么多门道,美人师父神色庄重地点点头,丫头,你要学的还多着呢。
听好了,所谓画分三科,实际上分的是人与宇宙的关系:人物所表现的是人类社会中人与人的关系;山水所表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体;花鸟则是表现大自然的各种生命,与人和谐相处。
作文画天:一场启发创造力的亲子活动在快节奏、高效率的社会中,人们的大脑不再像以往那样安闲自由地运转,遐想横飞,而是被各种繁琐的任务和琐事所束缚。
在这样的关键时刻,作文画天这个活动便涌现了出来。
作文画天不仅唤起了人们的创造力与想象力,更为关键的是,它培养了亲子关系,让老人与孩子之间的心灵距离进一步拉近。
那么,什么是作文画天呢?作文画天是一项联手创作的活动,它包含了两个步骤。
第一步是写出一篇小短文,第二步则是在篇文的基础上进行绘画创作。
这样,作文画天便促使了孩子们把创意化成文字,同时又用绘画技能把想象变成了图像。
考虑到每个孩子都有其独特的个性与想象力,作文画天不仅让孩子的天马行空得到了发挥,同时也加强了孩子与老人之间的沟通。
众所周知,创造力是一种深受研究者及公司重视的能力。
对于孩子,良好的创造力将在未来数十年中,影响他们的成功与发展,作文画天便率先从小事情着手,在早期便培养孩子的创新能力。
孩子的创新思维是一种从他们的童年生活中萌芽的,这是与生俱来的财富。
因此,作文画天为教育者们和父母们提供了培育孩子创新思维的机会。
对于孩子们来讲,小说写作和学习技能是成功的元素之一。
在作文画天的活动环节中,孩子们不仅可以交换和分享自己的作品,也可以从老人们所分享的作品中学到新的技能和创意。
这就是作文画天的最大成果。
除了训练孩子的创造力之外,作文画天还有利于家庭之间的协调与磨合。
在作文画天这个活动中,老人们和孩子们需要在一起工作,想象和创造。
这就需要他们之间进行良好的沟通和合作。
在这个过程中,孩子们需要明确表述自己的想法和理念,同时也要倾听老人们的讲述,将老人的实际经验融入到他们的想象与创造之中。
这样,孩子们就不仅仅是在学习作文和绘画,更是培养了成员之间进行有效沟和合作的能力,这也是一种关系建立的培养。
此外,熟悉良好的家庭结构对孩子的成长有一个积极的影响。
这一切成就,只要花费一些时间和快乐,和您的家人一起度过,这就是作文画天给我们所有的教育创新空间所带来的震撼。
画中一日_1000字画家笔下的图画大多是美丽的,无论画的是什么。
但是,画家笔下的图画又怎能同天然的图画相比呢?我们无锡的梅园、鼋头渚就是典型的天然图画,它们深深地吸引住了一群群络绎不绝的中外游客。
三月十九日,我们旺庄中学的全体师生在这美丽的“图画”里畅游了一天。
我们首先游览了梅园。
跨进梅园的大门,映入我们眼帘的是刻有“梅园”这两个遒劲隽永的大字的石碑。
在它旁边。
一群穿红着绿的男女青年摆出一些姿态,正在忙于拍照留影。
在此逗留了一下,我们穿过竹棚,正在进入梅园。
一缕淡淡的清香沁入了我的心肺。
我抬眼一望,呀,多美的梅花呀!它们一朵紧挨着一朵、一株紧靠着一株,沿着山坡缓缓地向上延伸,在人们面前展现出一个粉装玉缀的银白世界。
我们这些平时很少出来游玩的学生,现在的兴致可浓啦!就连那些一向不喜欢赏花的男同学,也兴致勃勃地把自己的鼻子凑到花骨朵上去嗅嗅。
而我们几个爱花爱草的女同学,这时就更不用说了。
我们好象长在梅花树旁边的一样,正在细心地观察和欣赏梅花的娇柔的花瓣和优雅的花型。
这时候,我们的班主任老师来了。
他告诉我们,电影《家》和《早春二月》里的不少镜头就是在梅园拍的,这一下,同学们更来劲了,大家窜来窜去、七嘴八舌地在寻觅和议论电影所选用的风景点。
看同学们那一张张漾起红晕的笑脸,再看一看那一朵朵绽苞竞芳的梅花,我不禁想道:我的这些同学多么像这些梅花啊!他们淋浴着党的阳光,在社会主义的花园里灿烂开放。
……想着想着,我不禁笑了,如果我以上的这些话是成立的,那么我自己不也就成了一朵梅花了吗?在两边梅树簇拥着的小径上,我慢慢地向前走去。
这时候,一幅“雅琴飞白雪,逸翰怀青霄”的对联又把我们引入了设在梅园招鹤旁的“梅桩书画展”。
这里面陈列着一些古今名人咏颂梅花的书画作品。
它,使我们在欣赏天然梅花的自然美的同时,也领略一下古今著名的书画家笔下梅花的艺术美。
离开了犹如仙境的梅园,我们又来到了太湖之滨的鼋头渚。
鼋头渚公园,号称是太湖上的一颗明珠,她以自己特有的丰姿,赢得了中外游客对她的青睐。
我为绘画狂_高中随笔900字在这里天可以是红的,太阳可以是蓝的……这是我的天地,我是这里的主宰。
这里因我而存在,这里因我而精彩。
——题记绘画,画中的世界多么美妙!与其给鱼儿一对翅膀,不如给它一方水塘。
我被活生生地封在这个‘世界’中,自由得就像人们想象的天使,不,啊!自由得就像图画。
早晨,月隐于星空,他却也在我画中与天上盛日共享人间的白昼;午夜骄阳在我画中同享夜的宁静;暖春,寒冰化了,画中他依然与窗外的花草同晒日光浴;炎夏,花儿谢了,他依在我手中同硕果吃冰棍……秋来万野黄,百叶枯落无之时,百花茂丛生,冬去春屋外,鲜花百媚生,屋中却白雪,至夏未化丁,夜空现烈日,冬景显夏景,哈哈,莫怪我黄毛小儿狂!我为绘画痴,我为绘画狂!画笔一挥天到地,画笔一点万物出,我可一笔战天下,让他秦雄战关公,如来战基督;也可让他鱼在天上飞鸟在水中游,地作天来天作地;童话?哈哈,在我画中没有不可能!画纸啊!谢谢你,你装载了我儿时的幻想,青春的苦涩,十八年1————来源网络整理,仅供供参考来被禁锢的内心绘在你的身上,这可笑的纹身,你从未厌恶过;画笔啊!我也要谢谢你,你们家族向来都忠诚于我,你们默默无闻,画纸靠他身上的纹身得到赞美,得到欣赏,而你们,不能因你们的大众脸型我而忘记,不能因你们亲戚多我而淡薄,没有任何理由我能舍弃你们,没有任何理由我能忘记你们,耄耋之年的你们是我最珍贵的珍藏,你们描绘出我儿时的幻想,青春的苦涩,十八年来被禁锢的内心让你们传承在画纸上,我绘出的那丑陋的图形,歪曲的线条,你们从未厌弃,你们忠于我从未舍弃过我。
我要谢谢你……我的18载就这样被活生生地困在“牢笼”,在家与学校之间就像在换鸟笼,唯有在我的画卷中,我才真正的是属于我的自由。
自由就是将帅,才能就是士兵;不在放荡中学坏,就在沉默中变态。
西方神话中大魔路西法也就是撒旦,不说其万恶,就光说他对自由的向往,他对神说:“我不愿作他人的奴仆,我不愿受你命令,我作不成天上的王,那我也要作地上的王。
【初一作文】徜徉在绘画的天空中不知不觉,我渐渐地喜欢上了素描,喜欢上了黑与白那看似单调的独特的视感。
我喜欢——在黑与白,一层层的调子中寻找美感;我喜欢交错纵横的线条相互交融,最后形成了我心目中最美的经纬网;我喜欢那百看不厌的黑,白,灰。
素描的层次分明,使我的心也沉静。
我想我是喜欢素描的淡雅,素气,毫不张扬,如一朵羞涩的花儿在某个不知名的角落静静的绽放。
因为我快乐素描,所以报了辅导班。
每至周六下午,我便可以早早走进画室,打开一下午在素描中漫步的旅程。
画室里,持续不断的就是那铅笔摩擦纸张,收到“沙沙”的声音,那就是我在涂画物体的暗面。
回忆起第一次上课时,我的作业就是顺利完成一个正方体。
当老师传授回去投影原理,教导了我如何画浓淡交界线后边过来直奔了个电话,使我先自己寻得着图画。
我大量着素描纸,心理构想着该如何文辞,很快,我便想起了——我一会儿竖着笔,测量两条线之间的距离比例;一会儿站转头去,琢磨着自己的画作,想著怎样使线条更简洁更直;一会儿把6b的笔改成4b画浓淡交界线,把4b的笔改成2h图画明面的线条;一会儿转回着手中的笔,用纸巾擦着处置的不好的地方……时间过得非常快,一眨眼两个半小时已经过去了。
看著自己被铅梳的手,打翻了打翻有些酸痛的胳膊,再再往画架上那幅健全后的正方体,不由得漾开了笑脸,挤了一下午的疲倦,全部一扫而光。
那时的正方体在我眼中可是世界上最帅的图形。
我爱素描,还爱那一道道生动的线条。
用常了中性笔的日子,偶尔拿起铅笔便爱不释手。
一次,我正拿着笔,画着球体,铅笔淡淡的清香萦绕鼻息。
忽然,一束阳光从窗外射进画室里,照在了画上,在黑白黯淡的界面处,形成一簇白光,整幅画耀眼的白。
这一刻——仿佛成为了阳光下永恒的斑点,记录着幸福的永恒……我用铅笔去绘出粗细不同的各种颜色,各种感觉。
它们显得统一却不单调。
那些颜色的变化显得如此和谐,整齐,耐人寻味。
想起了靓颖的《g大调的悲伤》,黑白线条也许就是那歌声,于是,我笔下的线条开始说话。
画纸小天地大半命题作文
《画纸小天地暗藏大乾坤》
嘿,大家知道吗?画纸这玩意儿可真有意思!就拿我上次画画来说吧。
那是个阳光超好的周末,我闲着没事,就想来画会儿画。
我拿出一张洁白的画纸,那种白得晃眼的感觉,就好像一片等待我去开垦的神奇土地。
我先拿起一支铅笔,在纸上轻轻地比划着,脑子里面已经有了一幅画面啦。
我想画一个超级可爱的小动物。
于是我开始勾勒它的轮廓,哎呀,这个脑袋得圆圆的,耳朵得竖起来,不然怎么显得精神呢!我小心翼翼地画着,每一笔都特别用心,就好像在塑造一个真实的小生命。
然后是眼睛,我得给它画上一双炯炯有神的大眼睛,还得有光彩,不能是呆滞的。
当我把它的眼睛画出来的时候,哇塞,我感觉这个小动物好像已经在看着我啦。
接着是身体,要胖乎乎的才可爱呢,还有那小短腿儿,画起来的时候我自己都忍不住笑了。
画着画着,我好像进入了一个属于我和这张画纸的奇妙小天地。
周围的一切都好像不存在了,只有我和这张画纸上的小动物。
我不断地给它添加细
节,这里来点毛发的质感,那里加上个小铃铛。
慢慢的,这个小动物变得越来越生动,仿佛随时都会从画纸上蹦出来和我玩耍。
等我画完的时候,我看着那张画纸,心中满满的成就感。
这看似小小的一张画纸,却能包容下我这么多的创意和想象,真的是暗藏了大乾坤呀!它让我体验到了创造的乐趣,也让我感受到了艺术的魅力。
现在回想起来,画纸还真是一个神奇的存在呢,小小的它有着大大的魔力,真的很棒呢!这就是我与画纸的奇妙故事,嘿嘿。
关于作文天地的画在我的记忆深处,有一幅关于作文天地的画,它并非出自某位大师之手,而是由我自己用生活的笔触勾勒而成。
那是一个阳光并不怎么灿烂的周末午后,我像往常一样,被老妈“塞”进了书房,面对着空白的作文本,苦思冥想。
窗外的树叶在微风中沙沙作响,仿佛在嘲笑我的无能。
“哎呀,这作文到底怎么写呀!”我嘟囔着,把手中的笔扔到了一边。
就在我准备放弃,打算偷偷溜出去玩耍的时候,目光不经意间落在了书架上的一本旧画册上。
那是我小时候涂鸦的画册,页面已经泛黄,边角也有些磨损。
我好奇地把它抽了出来,轻轻翻开。
一幅幅稚嫩的画作展现在眼前,有歪歪扭扭的房子,有形状奇怪的花朵,还有长着翅膀的小猫。
看着这些充满童趣的画,我不禁笑出了声。
突然,一个念头在我脑海中闪过:为什么不能用画画的方式来构思作文呢?说干就干!我翻出了一张大白纸,又找出了彩笔,准备大显身手。
我先在纸的正中央画了一个大大的框,这就是我的“作文天地”。
然后,我开始思考要在这个天地里放进些什么。
首先,我画了一个小小的自己,坐在书桌前,愁眉苦脸地对着作文本。
这个“我”的头发乱蓬蓬的,眼睛里满是无奈,嘴巴还撇着,活脱脱就是当时的我。
在“我”的旁边,我画了一堆书,有语文书、作文选、字典,这些书都张着大嘴,好像在对我喊:“快来读我呀!”接着,我又画了一个大大的太阳,不过这个太阳的表情可不太好,它皱着眉头,似乎也在为我的作文烦恼。
太阳下面是一片草地,草地上的草长得高矮不一,有的还弯着腰,就像我那没精打采的心情。
在画面的角落里,我画了一只小蝴蝶。
这只小蝴蝶可漂亮了,翅膀上有着五彩的花纹。
它在花丛中翩翩起舞,看起来自由自在,快乐极了。
看到它,我心里不禁有些羡慕:“要是我能像这只蝴蝶一样轻松愉快就好了。
”画着画着,我的思路也越来越清晰。
我开始在画的空白处写上一些文字,描述我画中的场景和心情。
我写道:“我坐在书桌前,感觉自己就像被困在笼子里的小鸟,想要飞出去,却怎么也找不到出口。