下载文档原格式
中心小学建设工程项目可行性研究报告项目背景：中心小学位于城市中心地带，但学校建筑老旧，设施陈旧，并且功能空间有限，不足以满足学生和教职员工的需求。
为了改善学校条件，提高教育质量，中心小学计划进行一项建设工程项目，包括新建教学楼、图书馆、实验室以及配套设施。
项目目标：1.提供优良的学习环境：新建教学楼能够满足教学和学生日常活动的需求，图书馆和实验室能够提供更好的资源供师生利用。
2.提升教育质量：改善学校的设施和环境能够提高老师的工作效率，学生能够更好地参与学习，从而提高整体教育质量。
3.吸引更多优秀教师和学生：优质的学校设施能够吸引优秀的教师加入学校，同时也能够吸引更多的学生报名入学。
可行性分析：1.市场需求：城市中心地带的学校供不应求，学生人数逐年增加。
新建教学楼能够扩大学校的接待能力，满足市场需求。
2.教育政策支持：教育部门对于优质学校的建设和改善给予政策支持和奖励，项目有望得到政府资金支持。
3.投资回报：改善学校设施能够提高教育质量，吸引更多学生入学，从而增加学校的收入。
项目的长远经济效益可观。
4.施工条件：学校位于城市中心，交通便利，施工条件优越，便于项目的顺利进行。
项目方案：1.新建教学楼：建设一座现代化的教学楼，包括教室、办公室、音乐室等，提供先进的设备和舒适的学习环境。
2.新建图书馆：建设一座宽敞明亮的图书馆，提供丰富的图书资源和学习空间，配备自习室和电脑室。
3.新建实验室：建设一座专门的实验楼，提供实践课程和科学实验的设备和场地，提高学生的实践能力。
4.改建操场：改善操场设施，修建跑道、篮球场等，提供更多的运动场地，满足学生的体育需求。
项目实施计划：1.前期准备：完成项目的可行性研究和规划，确定项目范围、资金需求和时间进度。
2.设计和施工准备：选派专业建筑设计团队进行设计，并与相关部门协商，获得必要的许可和审批文件。
3.施工过程：选择有经验的建筑施工团队进行施工，并进行项目组织管理，确保施工进度和质量。
小学建设项目可行性研究报告目录第一章总论 (4)第一节项目背景 (4)第二节项目概况 (7)第二章项目建设的必要性 (10)第三章建设规模 (11)第四章项目选址与建设条件 (15)第一节场址现状 (15)第二节建设条件 (16)第五章项目建设方案 (17)第一节设计依据及指导原则 (17)第二节项目总体规划方案 (18)第三节建筑工程方案 (20)第四节配套工程 (28)第五节室外工程 (29)第六章能耗及节能措施 (31)第一节能耗计算 (31)第二节节能措施 (33)第七章环境影响评价 (35)第一节项目建设与运营对环境的影响 (35)第二节环境保护措施 (37)第三节环境影响评价 (39)第八章劳动安全卫生消防 (39)第一节安全卫生设施 (39)第二节消防 (41)第九章项目组织与实施 (43)第一节项目组织 (43)第二节项目建设管理程序 (43)第三节项目运营管理 (44)第四节项目施工进度安排 (44)第十章投资估算及资金筹措 (45)第十一章项目招投标方案 (46)第十二章财务评价 (51)第一节评价对象、方法及依据 (51)第二节非盈利分析指标 (51)第三节财务评价结论 (52)第十三章结论与建议 (52)第一节研究结论 (53)第二节建议 (54)第十四章图纸部分 (54)附件1.建设项目选址意见书选字第52000020 1514041号2.建设用地规划许可证地字第52000020 1519579号3.《关于第六小学建设项目立项的批复》x开发区经发字（2013）183号第一章总论第一节项目背景一、项目名称第六小学建设项目二、项目承办单位本项目承办单位是xx经济开发区社会事务局三、可行性研究报告编制依据1、《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》3、《城市普通中小学校舍建设标准》4、《中小学校建筑设计规范》( GBJ99-86)5、《国务院办公厅关于印发个国中小学校舍安全工程实施方案的通知》(国办发〔2009) 34号)6.关于第六小学建设项目立项的批复》x开发区经发字（2013）183号7、委托方提供的其他有关资料四、项目提出的理由与背景当今一世界，教育已成为一个国家综合国力的重要因素，新形势下经济的竞争说到底就是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。
浙江省XX镇中心小学新建工程项目可行性研究报告目录第一章总论 (1)1．项目背景 (1)1.1项目名称 (1)1.2承办单位概况 (1)1.3可行性研究报告编制依据 (1)1.4项目提出的理由和过程 (2)2.项目概况 (3)2.1拟建地点 (3)2.2建设规模与目标 (3)2.3项目资金筹措 (3)2.5主要技术经济指标 (4)3.建议 (5)第二章项目实施的必要性 (6)第三章项目选址及建设规模 (8)1.项目选址 (8)1.1场址现状 (8)1.2场址条件 (8)2．建设规模及标准 (9)第四章项目设计方案 (10)1.设计指导思想和设计目标 (10)2.总平面设计 (10)2.1场地概述 (10)2.2总平面布置 (11)2.3交通设计 (11)2.4竖向设计 (12)2.5绿化设计 (12)3.建筑设计方案 (13)3.1设计指导思想 (13)3.2单体建筑设计 (13)3.3立面设计 (14)3.4土地保护 (14)3.5消防设计 (15)3.6环保设计 (16)3.7卫生防疫设计 (17)3.8无障碍设计 (18)4.结构设计方案 (18)4.1设计依据 (18)4.2自然条件 (18)4.3建筑单体结构 (19)4.4设计计算软件 (19)4.5材料 (19)5．给排水设计方案 (20)5.1设计条件及依据 (20)5.2工程设计范围 (20)5.3设计主要内容 (20)6．电气专业设计方案 (23)6.1设计依据 (23)6.2设计范围及分工界限 (24)6.3负荷计算及变压器选择 (24)6.4供电电源 (25)6.5低压配电系统 (25)6.6照明系统 (26)6.7接地及安全 (26)6.8防雷系统 (27)6.9弱电部分 (27)7．智能化系统说明 (28)7.1设计依据 (28)7.2通讯系统 (28)7.3广播电视系统 (28)7.4综合布线系统 (29)第五章节能篇章 (30)1．编制目的和依据 (30)1．1编制目的 (30)1．2编制依据 (30)2．能耗状况 (31)2.1能源消耗情况 (31)2.2能源供应情况 (32)2.3能耗指标 (32)3．节能措施 (33)3.1建筑节能措施 (33)3.2结构节能措施 (34)3.3机电设备节能措施 (34)3.4照明系统节能措施 (35)3.5能源管理措施 (35)3.6节水 (35)第六章项目环境影响评价 (37)1．场址周边环境对项目的影响 (37)2．项目建成后对周围环境的要求 (37)3．环境设计 (37)3.1项目环境设计指导思想 (37)3.2内部环境设计 (38)4.施工期间环境保护措施 (38)4.1噪音污染防治措施 (38)4.2扬尘防治措施 (38)4.3废水、废气、固体废弃物防治措施 (39)5.运营期内环境保护措施 (39)5.1建筑设计 (39)5.2废水的防治措施 (39)5.3 固体废弃物的防治措施 (40)5.4 噪音处理 (40)第七章项目实施进度计划 (41)1. 总体进度计划 (41)2.详细进度计划 (41)第八章招标方案原则、依据、条件 (43)1．招投标方案的原则 (43)2．招投标方案的依据 (44)3．招投标的实施 (44)4.项目招标范围、组织形式、方式 (45)第九章投资估算与资金筹措 (46)1.投资估算 (46)1.1估算依据 (46)1.2编制说明 (46)1.3投资估算 (46)2. 项目资金筹措与使用计划 (48)2.1项目资金筹措 (48)2.2资金使用计划 (48)第十章项目社会效益评价 (49)第十一章研究结论与建议 (50)第一章总论1．项目背景1.1项目名称浙江省XX镇中心小学新建项目1.2承办单位概况项目承办单位为XX镇人民政府。
旬阳县XXX七里小学综合楼工程可行性研究报告项目名称：XXX赤岩镇七里小学综合楼工程主管部门：XXX教育体育局建设单位：XXX赤岩镇中心学校建设地点：XXX赤岩镇七里小学校园内项目负责人：XXXX时间：二◦一五年九月第一章总论 (2)第二章建设规模的确定 (5)第三章场址选择 (5)第四章建筑总平面规划 (7)第五章原材料、燃料供应 (8)第六章环境保护、安全卫生与消防 (8)第七章组织机构和人力资源配置 (10)第八章建设工期及进度安排 (11)第九章拟建项目招标方案 (11)第十章投资估算与资金筹措 (13)第---- 章社会评价............................................. 1 4第十二章风险分析.............................................. 1 5第十三章项目节能.............................................. 1 5第十四章结论与建议第一章总论一、项目背景1、项目名称XXXXXX七里小学综合楼建设工程项目。
2、建设单位概况项目建设单位所在镇域概况：赤岩镇七里村位于旬阳县最南端，距旬阳县城55公里。
辖区有3个行政村，13个村民小组，总人口4700余人。
项目建设单位概况：XXXXX七里小学位于赤岩镇七里村二组。
学校始建于1957年，学校服务3个行政村，服务半径近5公里。
学校现有教学班6 个，学生121人，其中女生59人，住宿生63人，教职工10人。
校园占地面积3333平方米，校舍建筑面积920平方米，校园环境优雅，建筑布局整齐有序，设施较为完善。
但不足的是现有学生综合用房建于上世纪初，由于年代久远，设计不合理，已存在一定的安全隐患。
3、编制依据（1）旬阳县“十二五”期间教育发展规划；（2）国家计委、建设部1993年颁布的《建设项目方法与参数（第二版）》及国家计委2001年颁布的《投资项目可行性研究指南》；（3）建设单位提供的其它有关资料；4、项目提出理由和过程赤岩镇位于旬阳县城最南端，由于交通不便经济发展落后，学校基础设施陈旧，随着城镇化建设的推进，学龄少年也不断增加，而现有综合用房建于上世纪初，年代已久远，经相关部门评估已成危房，现急需建一栋综合楼满足学生及家长对学校教育的渴求。
****隐峰中心小学建设工程项目可行性研究报告**************二00九年十月目录第一章总论 (1)1.1 项目背景 (1)1.1.1 项目名称 (1)1.1.2 项目承办单位概况 (1)1.1.3 可行性研究报告编制依据 (1)1.2 项目概况 (2)1.2.1 建设地点 (2)1.2.2 建设期限 (2)1.2.3建设规模及目标 (2)1.2.4建设投资及资金筹措 (3)1.2.5 主要技术经济指标 (3)第二章项目提出的理由和建设的必要性 (5)2.1 项目提出的理由过程 (5)2.2 项目建设的必要性 (7)2.2.1灾后恢复重建的需要 (7)2.2.2 全面提升****基础教育能力的需要 (8)2.2.3 促进社会公平、构建和谐社会的需要 (8)第三章需求分析与建设规模 (9)3.1 需求分析 (9)3.1.1 行业发展现状 (9)3.2建设规模 (19)第四章场址选择 (22)4.1 场址现状 (22)4.1.1地点与地理位置 (22)4.1.2土地权属及利用现状 (22)4.2 场址建设条件 (22)4.2.2 工程地质 (23)4.2.3 气象条件 (24)4.2.4 水文 (24)4.2.5 地震 (25)4.3 基础设施条件 (25)4.3.1 交通 (25)4.3.2 供电 (25)4.3.3 供水 (25)4.3.4 通讯 (25)4.4防洪、防潮、排涝实施条件 (26)第五章建筑方案 (27)5.1 建筑设计指导思想和原则 (27)5.1.1 建筑设计指导思想 (28)5.1.2建筑设计原则 (28)5.2 项目总体规划方案 (29)5.2.1 总平面布置原则 (29)5.2.2 总平面布置和功能要求 (29)5.2.3 总图布置方案 (30)5.3 建筑方案 (32)5.3.1 建筑风格 (32)5.3.2 建筑方案设计 (32)5.3.3 结构设计 (34)5. 4 公用工程 (35)5.4.1 电气工程 (35)5.4.2 给排水工程 (39)5.4.3 通风空调工程 (41)5.4.2 给排水工程 (46)5.4.3 通风空调工程 (49)5.4.4 智能化系统 (50)第六章节能 (52)6.1 设计依据 (52)6.2 合理用能标准和项目能耗 (52)6.2.1 合理用能标准 (52)6.2.2 建筑项目能源消耗种类和数量分析 (52)6.3 节能措施 (53)6.3.1 建筑节能设计 (53)6.3.2 给排水节能设计 (54)6.3.3 供电节能设计 (54)6.3.4 项目投入使用后管理中的节能 (55)第七章环境保护 (57)7.1 项目场址环境现状 (57)7.1.1 大气条件 (57)7.1.2 水环境 (57)7.1.3 声环境 (57)7.2 排放标准 (57)7.3 项目建设和营运对环境的影响 (58)7.3.1 施工期间的主要环境影响 (58)7.3.2 营运期间的主要环境影响 (58)7.4 环境保护措施 (58)7.4.1 施工期间环境保护措施 (58)7.4.2 营运期间环境保护 (59)第八章劳动安全卫生消防 (60)8.1 供电、电气安全 (60)8.2 劳动保护 (60)8.3 消防安全 (61)8.3.1建筑防火设计依据 (61)8.3.2主要防火措施 (61)8.4 卫生防疫 (62)8.5 无障碍设计 (62)第九章项目组织管理 (64)9.1 建设管理机构 (64)9.2 管理制度 (64)9.3 项目监控 (65)9.4 工程监理 (65)9.5 工程招投标 (66)第十章建设进度安排 (68)10.1 项目实施进度编制原则 (68)10.2 项目实施进度安排 (68)第十一章投资估算和资金筹措 (71)11.1 投资估算依据 (71)11.1.1 土建工程 (71)11.1.3 预备费 (71)11.2 项目建设投资估算 (72)11.2.1 总投资 (72)11.2.2 固定资产投资 (72)11.3 资金来源与筹措 (72)11.4 资金使用安排 (73)第十二章社会评价 (80)12.1 社会效益分析 (80)12.2 社会风险分析 (81)12.2.1社会风险因素设别 (81)12.3.2 风险程度分析和防范、降低风险的措施 (81)12.3 社会评价结论 (82)第十三章结论与建议 (83)13.1 结论 (83)13.2 建议 (83)****隐峰中心小学效果图 (85)附图1、****隐峰中心小学建设项目总平面图2、****“5.12”灾后恢复重建学校分布图3、****隐峰中心小学效果图附件1、****发展和改革局《关于同意重建隐峰中心小学建设项目立项的批复》什市发改[2009]289号2、****国土资源局《关于****隐峰中心小学建设项目（灾后重建）用地意见》3、****规划和建设局《建设用地规划许可证》4、****规划和建设局《建设工程规划许可证》5、****规划和建设局《建设项目选址意见书》6、其它附件第一章总论1.1 项目背景1.1.1 项目名称****隐峰中心小学建设工程项目1.1.2 项目承办单位概况********城市建设投资公司经****建设委员会批准成立于1993年9月，注册资金1000万元人民币，经济性质：全民，经营范围：主营：对外投资。
小学综合教学楼建设项目可行性研究报告模板第1章总论1.1项目概况1.1.1项目名称1.1.2建设地点1.1.1目性质1.1.4建设内容、规模及功能1.1.5项目建设期1.1.6项目总投资及资金筹措1.1.7效益预测1.2项目建设理由13编制依据和编制原则13.1编制依据13.2编制原则第2章项目建设的必要性与可行性2.1教育现状及需求预测2.1.1教育现状2.1.2教育需求预测2.2XX市教育教学概况2.3本项目的需求分析2.3.1教育优势及教育规划形势概要23.2本项目需求的必要性分析2.3.3本项目的预期社会效益2.4总结第3章场址选择3.1场址现状3.13现有场址利用情况3.2场址条件33场址评价第4章建设规模与建设内容4.1建设指导思想与建设原则4.1.1建设指导思想4.1.2建设原则4.2建设规模与内容4.2.1校舍建设规模第5章建筑方案5.1建筑设计原则与设计指导思想5.3建筑方案5.3.1设计依据53.2建筑艺术与风格53.33建筑功能分区53.4建筑设计要求及设计标准53.5建筑主要使用材料：53.66建筑工程做法5.4结构设计5.4.1项目概况5.4.2设计依据1.1.1然条件5.4.4工程地质情况5.4.5建筑结构安全指标5.4.6主要楼，屋面设计活荷载标准:5.4.8材料第6章公用工程方案6.1给水工程设计方案6.1.1编制依据6.1.2用水量预测6.1.3给水水源6.1.4给水系统6.1.5配水管网6.2排水工程设计方案6.2.1排水体制6.2.2污水管网6.2.3排水管网工程量6.3采暖通风工程设计方案6.33热负荷估算6.3.4供热设计6.4电力电信工程6.4.1市政条件6.4.2设计依据6.4.3电气工程6.4.4弱电系统工程第7章环境保护根据国家环境保护法，坚持环境保护与经济、社会发展相协调，努力改善生态环境，实现经济效益、社会效益和环境效益并重的原则。
环境保护实行以防为主，综合治理，化害为利，变废为宝，控、防、治、管并施，坚持〃三同时〃、〃三效益〃、〃三统一〃的方针，使海勃湾区滨河小学的生态建设走向良性循环的轨道。
学校综合楼项目可行性研究报告（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）目录第1章总论 (1)1.1 项目提要 (1)1.2 建设单位概况 (1)1.3 编制单位概况 (1)1.4 项目申请报告编制依据与范围 (2)1.5主要技术经济指标 (3)1.6项目研究结论 (4)第2章项目建设的背景和必要性 (5)2.1 项目建设背景 (5)2.2 项目建设的必要性 (14)第3章项目建设选址和建设条件 (17)3.1 项目选址 (17)3.2 建设条件 (17)第4章项目建设规模及建设内容 (31)4.1 建设原则 (31)4.2 建设规模的确定 (31)4.3 建设内容 (32)第5章项目设计及建设方案 (33)5.1 设计原则 (33)5.2 总平面设计 (34)5.3 建筑设计 (35)5.4 结构设计 (44)5.5 给水、排水、消防 (52)5.6 电气 (57)5.7 安全指示系统 (62)5.8 卫生设施 (62)第6章环境保护 (64)6.1 环境现状 (64)6.2 编制依据与标准 (64)6.3 施工期对环境的不利影响及保护措施 (65)6.4 运营期对环境的不利影响及防止措施 (66)6.5 环境监测 (67)6.6 环境影响分析结论 (67)第7章节能 (68)7.1 设计依据 (68)7.2 节能的意义 (68)7.3 工程能源消耗分析 (68)7.4 节能、节水措施 (69)第8章水土保持 (73)8.1 水土隐患 (73)8.2 水土保持的重要性 (73)8.3 水土保持的措施 (74)第9章项目建设机构 (77)9.1 职能 (77)9.2 组织机构 (77)9.3 科室分工 (77)第10章施工进度及项目管理 (79)10.1 施工进度 (79)10.2 项目建设管理 (79)第11章投资估算 (82)11.1 投资估算 (82)11.2 资金筹措 (85)第12章项目招投标 (86)12.1 招投标原则 (86)12.2 投标、开标、评标和中标程序 (88)第13章社会影响评价 (89)第14章结论和建议 (91)14.1结论 (91)14.2建议 (91)第1章总论1.1 项目提要（1）项目名称：某学校综合楼项目（2）建设地点：某学校内（3）项目性质：新建（4）申办单位概况：①单位名称：某学校②单位地址：③法定代表人：1.2 建设单位概况某学校位于某路38号，学校处在某街最繁华的商业中心。
小学教学综合楼改扩建项目可行性研究报告目录第一章总论................................................ 错误！未定义书签。
1.1项目名称及承办单位...................... 错误！未定义书签。
1.2编制依据.......................................... 错误！未定义书签。
1.3研究原则.......................................... 错误！未定义书签。
1.4研究工作概况.................................. 错误！未定义书签。
1.5项目概况及结论.............................. 错误！未定义书签。
第二章项目背景及建设必要性................ 错误！未定义书签。
2.1项目建设背景.................................. 错误！未定义书签。
2.2项目建设的必要性.......................... 错误！未定义书签。
第三章建设规模及建设内容.................... 错误！未定义书签。
3.1建设规模.......................................... 错误！未定义书签。
3.2建设内容.......................................... 错误！未定义书签。
第四章项目选址和建设条件.................... 错误！未定义书签。
4.1项目选址.......................................... 错误！未定义书签。
4.2建设条件.......................................... 错误！未定义书签。
第五章工程技术方案................................ 错误！未定义书签。
小学综合楼可行性研究报告一、项目背景随着城市化进程的加快和人口增长，小学教育面临着越来越大的挑战。
许多小学的教学设施和条件已经不能满足日益增长的学生数量和教学需求。
因此，建设一座小学综合楼成为了解决这一问题的重要途径。
本报告旨在对小学综合楼的可行性进行深入研究，为相关决策部门提供可靠的参考。
二、项目概述小学综合楼是将小学各功能区整合在一起的建筑物，包括教学区、图书馆、体育馆、食堂等综合设施。
通过建设小学综合楼，可以有效利用有限的土地资源，提高教学质量，提升教学环境，满足学生和教师的各种需求。
三、市场调研1.教育需求：随着人口增长和城市化进程的推进，小学生的数量不断增加，传统的教学设施已经不能满足教育需求。
2.土地资源：城市内部土地资源有限，用于建设小学综合楼是一种较好的选择。
3.教育投入：政府对教育事业的投入不断增加，建设小学综合楼符合教育发展趋势。
四、项目可行性分析1.技术可行性：建设小学综合楼不需要过多的新技术，建筑、设备及装修等方面都已有成熟的解决方案。
2.市场可行性：教育是永恒的市场，小学综合楼的建设可以有效满足教育需求，具有较好的市场前景。
3.经济可行性：小学综合楼的建设和运营成本相对较高，但是长期来看可以获得较好的经济效益。
4.管理可行性：建设小学综合楼需要优质的管理团队来保障日常运营，但现有的教育管理体系已经可以较好地应对这一挑战。
五、可行性研究结论1. 小学综合楼的建设是务实可行的，符合教育发展的需要和城市规划的要求。
2. 建设小学综合楼对提高小学教育质量、利用土地资源、提升城市形象等具有积极作用。
3. 小学综合楼的建设需要政府和社会各方共同参与，形成合力，确保项目的顺利实施。
六、建设方案基于上述可行性研究结论，建议政府加大对小学综合楼建设的支持，促进相关企业和社会资本参与，充分调动各方积极性，推动小学综合楼的建设和运营。
七、展望及建议随着城市化进程的不断推进，小学综合楼的建设必将成为未来教育发展的重要方向。
实验小学综合楼教学楼建设项目可行性研究报告14704可行性研究报告项目名称：实验小学综合楼、教学楼建设项目报告编制日期：2024年11月一、项目背景随着实验小学师生规模的不断扩大，现有的办学设施已不能满足日益增长的教学需求。
为此，经实验小学校委会审议通过，决定对实验小学进行综合楼、教学楼的建设项目，以提高学校的办学条件和教学质量。
二、项目目标1.优化学校内部空间布局，提供更好的教学环境和设施。
2.增加教学楼的建筑面积，提供更多教室和办公室，满足日益增长的师生需求。
3.提升学校整体形象，增加校园的文化氛围。
4.达到可持续发展的目标，提高能源利用效率和环境保护意识。
三、项目内容1.综合楼建设：增加教室、礼堂、图书馆等功能区域，提供更全面的学习和活动场所。
2.教学楼建设：增加教室、实验室、办公室等功能区域，满足师生的教学和工作需求。
3.建设配套设施：增加停车场、操场、绿化带等配套设施，提升校园环境和便利性。
四、项目可行性1.市场需求：实验小学已经建立了良好的教学声誉，学生数量稳步增长，建设新的教学楼将满足日益增长的师生需求。
3.政府支持：项目符合教育发展规划，有望得到政府的资金支持和政策优惠。
4.运营收益：新建的综合楼、教学楼将提高学校的办学质量和教学效果，有望增加学生招生数量，带来运营收益。
五、项目风险1.市场变化：教育行业市场需求可能会发生变化，导致项目运营收入受到影响。
2.施工风险：建设过程中可能面临施工延期、成本超支等风险。
3.教育政策变化：政府教育政策的变化可能会对项目的可行性和运营产生影响。
六、项目实施计划1.前期准备：完成项目立项、可行性研究报告编制、资金筹措等工作，预计完成时间为6个月。
2.设计和招投标：进行综合楼、教学楼的设计，并公开招标确定施工单位，预计完成时间为2个月。
3.施工建设：按照设计方案进行建设施工，预计耗时1年。
4.调试和验收：完成建设后进行设备调试和项目验收工作，预计耗时1个月。
第一章总论一、项目名称及承建单位项目名称：xxx县xxx乡中心小学综合楼建设项目项目性质：新建项目承建单位：xxx乡人民政府项目负责人：Xxx项目建设地址：xxx乡中心小学校内二、可行性研究报告编制依据及工作范围(一)编制依据1.xxx乡人民政府委托北京中元国际投资咨询中心有限公司编制xxx乡中心小学综合楼建设工程项目可行性研究报告；2.国家发展和改革委员会《关于发布项目申请报告通过文本的通知》(发改投资[2007]1169号)；3.国家计委委托编写出版的《投资项目可行性研究指南(试用版)》；4.xxx县国民经济和社会发展第十一个五年规划；5.xxx乡人民政府提供的相关资料；(二)工作范围xxx公司受xxx乡人民政府的委托，完成xxx乡中心小学综合楼建设工程可行性研究报告的编制工作。
工作范围主要是在该项目建设的必要性及可行性分析的基础上提出建设条件、建设方案、项目投资、资金筹措等初步方案，为项目申报、设计、实施做好前期准备工作，以保证项目按管理程序完成前期工作并尽快实施。
三、项目概况(一)项目建设背景xxx乡位于xxx县东部山区，距县城26公里，南同尤杖子乡和建昌县的谷杖子乡接壤，东与朝阳县胜利乡为邻，北连水泉和甘招，西接东哨和老爷庙镇，乡政府驻地烧锅杖子村。
xxx村系村驻地，距乡政府驻地烧锅杖子村1.5公里。
清乾隆五年，此处有一座东南山和一座西南山，二山形状像两只羊角，村庄处于两山之间的沟里而得名。
全乡下辖13个行政村，共120个村民组，有汉、蒙、回、满、朝鲜等五个民族，总人口18973人。
乡域总面积170平方公里，耕地３万亩，其中坡度为25度以上的耕地占总耕地的95%。
近年来，在党和国家一系列扶持少数民族地区经济发展，促进贫困地区社会进步方针政策的带动下，经全乡上下的不懈努力，经济社会得到较快发展。
2009年，在县委、县政府的领导下，全乡上下大力实施“工业强乡、项目支撑、城市牵动、体制创新”的总体发展思路，经济社会实现了又好又快发展。
2009年全乡地区生产总值实现5.5亿元，比上年增长30%；财政一般预算收入达380万元，增长40%；农民人均纯收入5620元，增长15%。
随着经济的快速增长，教育改革的进一步深化，xxx乡党委和政府不断加大在全乡教育基础设施方面的投入，办学条件不断得到改善，教育质量不断提高。
2009年，全乡人均受教育年限提高到9.0年，学前教育普及率达到80.5%，免费义务教育全面普及。
(二)项目拟建地点xxx乡中心小学校内、学校大门东侧，临朝大线，交通便利。
(三)项目建设规模及内容新建建筑面积为1600平方米的综合楼一栋，二层框架结构，一层为餐厅，面积1025平方米，购置四人餐桌椅150套，可同时供600名师生用餐。
二层为学生洗浴室，面积575平方米。
新建10米宽200米长的主甬路一条，新建4米宽50米长的附甬路4条，全部铺压力彩砖。
(四)项目建设工期该项目建设工期为5个月，计划于2010年6月开工，2010年10月竣工并投入使用。
(五)项目投资估算及资金来源1.投资估算项目总投资200万元。
2.资金来源资金全部申请上级补助。
第二章项目建设的必要性和可行性一、项目建设的必要性近年来，xxx县以科学发展观为指导，把教育作为推动经济和社会发展的基础性、先导性工程来抓，积极实施科教战略，不断加大教育投入，改善办学条件，调整教育布局，优化教育资源，实现了教育事业的又好又快发展。
在省、市、县政府的帮助下，目前xxx乡中心小学教学楼和宿舍楼都已竣工并投入使用，如今全校师生的学习和住宿条件都得到了极大改善，全乡教育水平有了显著提高。
但由于一些附属设施还不完善，在一定程度上给全校师生带来了不便。
一是师生就餐难的问题，由于xxx乡中心小学是一所寄宿制学校，学校食堂位于学生宿舍楼一楼，根据当时住宿生人数，食堂设计面积不足200平方米，可供300余名学生同时就餐。
随着学校教学质量的不断提高，全乡大部分群众都愿意把孩子送到中心小学来上学，目前在校生达到了862人，其中住宿生458人，全校有教职工111人，每天中午将有600余人在校食堂用餐，由于食堂面积小，师生只能分批就餐，师生的午休时间被迫缩短；二是学生洗浴难的问题，由于该校学生都是农村孩子，大部分没有洗澡的习惯，加之中心小学没有洗浴室，孩子们一年也洗不上两次澡，住宿生的个人卫生状况可想而知，这极不利于学生们的健康成长，也给学校的卫生管理带来了很大难度。
此外，目前通往教学楼和宿舍楼的甬路都土质地面，一到雨天，师生进出一脚泥。
以上问题已影响到学校教学质量，因此xxx乡中心小学综合楼建设项目势在必行。
二、项目建设的可行性(一)项目实施上可行从工程设计角度讲，并没有太大的难度。
各级设计部门对该工程进行了充分研讨、论证，为指导下一步工作奠定了非常好的基础。
而且在此项目筹建之初，xxx乡政府精心选拔出素质高、领导能力强的得力人员，成立工程筹建领导组织，自始至终专人负责该工程建设工作，目前该项目规划设计、立项、前期各种手续和勘探等工作已完成。
(二)工程施工上可行工程所需的主要建筑材料水泥、砂石、钢材等均可从本地区和周边地区购进；其他成品材料可根据价格直接到产地购置，木材根据价格可在本地购置或到产地购置。
xxx乡处于东北地区，无霜期为184天，应避免冬、雨季施工。
由于工程项目位于城区内，施工所需的水、电均可以得到保障。
xxx乡所在的xxx县内有多年的市政设施建设和管理的成功经验，具有一批技术水平高、实力雄厚的建设队伍，工程监理和管理人才，并在施工和管理等方面积累了许多宝贵经验。
项目工程采用公开招标方式进行，施工队伍的能力、经验和资金均有保证。
(三)政府政策上可行xxx县政府、xxx乡政府及党政各部门高度重视此项目，而且此项工程顺应民心，不需重新征地，工程建设将得到各相关部门鼎力支持。
第三章项目选址及建设用地一、项目选址(一) 地点与地理位置1.项目选址在原中心小学校内，阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高，并能提供设置给水排水及供电设施的条件。
2.此项目选址在无污染的地段。
学校与各类污染源的距离符合国家有关防护距离的规定。
3.学校周围无市场、公共娱乐场所、医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所。
5.校区无架空高压输电线穿过。
6.该校服务半径小于500m。
走读小学生不需跨过城乡干道、公路及铁路。
(二)项目建设用地拟建项目总占地面积1200平方米，总建筑面积1600平方米。
二、建设条件(一)地理位置xxx乡位于xxx县东部山区，距县城26公里，南同尤杖子乡和建昌县的谷杖子乡接壤，东与朝阳县胜利乡为邻，北连水泉和甘招，西接东哨和老爷庙镇，乡政府驻地烧锅杖子村。
项目所在地xxx村距乡政府驻地烧锅杖子村1.5公里。
(二)配套设施齐全附近供水、供热、供电、通讯等基础设施齐全，完全能够满足建设需求。
项目区交通便利，有利于建筑物资运输。
(三)水文地质条件较好项目区内地下水主要是坡洪积碎石夹粉细砂、亚砂土含水岩组。
含水层岩性多为夹砂土、亚粘土砾石、碎石层，厚度0.5-5米。
地下水类型为潜水或微具承压性，水位埋深在沟谷内为1-5米，在二级阶地上为5-20米，单井出水量为36m3／h，水化学类型为碳酸钙型水；矿化度0.2-0.5克／升，水温8-12℃，年水位动态变化2-7米，可以饮用和灌溉。
项目区土壤为褐土类褐黄土，土层厚达0.1-3米；有机质含为1.11%，氮0.077%，速效磷4ppm，速效钾163 ppm，土壤PH值为8.55-7.19之间。
(四)施工条件优越建设地点地场平坦，周边没有高大建筑，适宜大中型机械作业。
建筑材料堆放场地充足，不存在占道问题。
工程所需碎石、砖、沙、砾、水泥等建筑材料当地生产，完全能够满足供应。
各种型号钢材市场均有销售，且距离建材商城很近，运输方便。
(五)政策优惠为推动该项目的实施，xxx县及xxx乡主要领导多次专门召集有关部门立会研究，并亲自到校内检查、指导、落实项目工作，同时要求各有关单位承诺简化相关手续办理程序，加快项目建设。
第四章建筑方案设计一、建设指导思想以为人民办满意的教育为目的，以投融资体制和机制创新为动力，优化教育资源配置，改善办学条件，全面提升教育水平，提高教学质量，实现经济效益和社会效益最大化，促进义务教育事业的全面发展。
二、建设工程设计原则(一)整体性原则校区的用地功能、道路、景观环境等系统有机的形成一个整体性的布局，充分考虑空间过渡及区域联系的合理性。
(二)空间的整合与配置原则各种功能空间按照人的行为习惯及工序要求进行优化配置，建筑形态配合功能要求穿插设置，不但突现群体建筑的有序空间变化，同时也便捷各功能区块间的联系与交流。
(三)文化导入原则加强文化设施的合理配置，营造校园的文化氛围和文化内涵，并在功能配置，整体环境等方面均体现深厚的文化积淀，使文化蕴含和现代气息达成有机的统一。
(四)以人为本的原则强调校园、人、环境、自然的工序共存和融合，以提高校园环境质量为目标，充分考虑人的活动需求，创造人性化的交往空间。
(五)超前设计原则按照国家建筑设计规范规定和国家实施工程规划细则，确保建筑使用寿命在50年以上，因此设计时要着眼学校现在和将来的发展目标。
要重点考虑学校建设的延续性，在项目规划过程中一定要做到长计划、短安排相结合。
在满足当地政府的社会经济、乡村建设、道路交通建设等规划的前提下，最大限度避免工程重复建设所造成的资源浪费和经济损失。
在满足当前普及义务教育需要的同时，还要满足当地基础教育未来的发展。
建筑材料和结构形式的选择，应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节能、保温隔热及施工等方面的要求。
建筑材料和预制构件的标号、型号、规格、质量必须符合设计要求。
建筑结构、屋层高度、采暖通风、卫生设施配置、采光等均应参照国家标准《中小学校建筑设计规范》及《农村普通中小学校建设标准（试行）》相应条款执行。
三、项目工程设计依据(一)土建工程设计依据(1)《建筑结构荷载设计规范》GBJ9-87(2)《建筑抗震设计规范》GBJ11-891993修改版(3)《建筑桩基技术规范》JGJ94.94(4)《建筑地基基础设计规范》GB5007.2002(5)《混凝土结构设计规范》GBJ10-89修改版(6)《砌体结构设计规范》GBJ3-88(7)《建筑物防雷设计规范》GB50057-94(8)《建筑设计防火规范》(GBJl 6．971995修订版、l 997年版)(二)抗震设防根据《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)附录A“我国主要城镇抗震设防烈度、设计基本地震加速度和设计地震分组”中A.O.5辽宁省的第三条xxx县结构安全等级二级，抗震设防烈度为7度，基本加速度值0.05g。
