四川省绵阳市2018中考语文试题研究 课外文言文阅读(20篇)
- 格式:doc
- 大小:93.50 KB
- 文档页数:24
2018年中考语文文言文阅读--散文类阅读专项练习10篇1.阅读下列文言文,回答后面的问题:王著教帝学书太宗①朝②,有王著学右军③书,深得其法,侍书翰林④。
帝听政⑤之余,留心笔札,数⑥遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。
又以问著,对如初。
或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽⑦称善,恐帝不复用意。
”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。
(王辟之《渑水燕谈录》)【注释】①太宗:宋太宗赵匡义。
②朝:一代君主的统治时期③右军:指晋代著名书法家王羲之。
④翰林:皇帝的文学侍从官。
⑤听政:指帝王听取臣子奏议,处理朝政。
⑥数:shuò,多次。
⑦遽:匆忙。
1、解释下列加点的词。
(1)著每以为未善: (2)恐帝不复用意:2用|给下面的句子划分朗读节奏。
数遣内侍持书示著3、把下面的句子译成现代汉语。
又以问著,对如初。
4.王著为什么对太宗的书法总是“以为未善”?你认为王著是个怎样的人?5、太宗的成功对你有什么启示?2.阅读下列文言文,回答后面的问题:【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】夫水,智者乐也。
今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。
又峻急多坻石,大舟不可入也。
幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世。
而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。
……溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石,能使愚者喜笑眷慕,乐而不能去也。
余虽不合于俗,亦颇以文墨自慰,漱涤万物,牢笼百态,而无所避之。
以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归,超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。
于是作《八愚诗》,纪于溪石上。
1.解释下列句子中加点的词语。
⑴心乐之() ⑵凄神寒骨() ⑶而适类于余() ⑷乐而不能去也() 2.文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是()A.潭中鱼可百许头可以为师矣B.以其境过清,不可久居临水而居C.于是作《八愚诗》属予作文以记之D.寂寥而莫我知也知之为知之,不知为不知,是知也3.用现代汉语翻译下面的句子。
2018年中考语文文言文阅读汇编(课外)一、【2018年中考甘肃武威卷】阅读下面文字,完成后面小题。
欧阳晔治鄂州,民有争舟相殴至死者,狱久不决。
晔自临其狱,出囚坐庭中,出其桎梏而饮食。
讫,悉劳而还之狱,独留一人于庭,留者色动惶顾。
公曰杀人者汝也!囚不知所以,曰:“吾观食者皆以右手持匕,而汝独以左;今死者伤在右肋,此汝杀之明验也!”囚涕泣服罪。
(出自冯梦龙《智囊全集·察智部》)20.解释加点词语(1)欧阳晔治.鄂州(_______)(2)狱.久不决(_______)21.下列各组中加点词意思相同的一项是()A.独留一人于.庭/负者歌于.途B.出其桎梏而.饮食/出淤泥而.不染C.自临其.狱/其.如土石何D.皆以.右手持匕/不以.物喜22.给下面句子划分朗读节奏,划两处。
公曰杀人者汝也!【答案】20.(1)治理,管理(2)案件21.A22.公曰 / 杀人者 / 汝也!【解析】20.本题考查学生理解文言实词含义的能力。
理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假参考译文:宋朝人欧阳晔(字日华)治理鄂州政事时,有州民为争船互殴而死,案子悬了很久没有判决。
欧阳晔亲自到监狱,把囚犯带出来,让他们坐在大厅中,除去他们的手铐与脚镣,给他们吃完食物,善加慰问后再送回监狱,只留一个人在大厅上,这个人显得很惶恐不安。
欧阳晔说:“杀人的是你!”这个人不承认,欧阳晔说:“我观察饮食的人都使用右手,只有你是用左手,被杀的人伤在右边胸部,这就是你杀人的明证。
”这个人才哭着认罪。
二、【2018年中考湖北武汉卷】阅读下面的文言语段,完成下列小题。
关羽字云长,河东解人也。
亡命奔涿郡,先主①于乡里合.徒众,而羽与张飞为之御侮。
先主为平原相,以羽、飞为别部司马,分统部曲。
先主与二人寝则同床,恩若兄弟;而稠人广坐,侍立终日。
随先主周旋,不避艰险。
从先主就刘表。
表卒,曹公②定荆州,先主自樊将南渡江,别遣羽乘船数百艘会江陵。
曹公追至当阳长坂,先主斜趣.汉津,适与羽船相值,共至夏口。
语文试卷 第1页(共28页)语文试卷 第2页(共10页)绝密★启用前四川省绵阳市2018年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试语 文本试卷满分140分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共21分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是 ( ) A .悖.(b èi )谬 狡黠.(ji é) 有模(m ú)有样 气喘吁.(x ū)吁 B .濒.(b īn )临 脚踝.(hu ái ) 相濡.(r ú)以沫 唾.(chu í)手可得 C .豢.(hu àn )养 着.(zh áo )落 分道扬镳.(bi āo ) 憨.(h ān )态可掬 D .拜谒.(y è) 沏.(q ì)茶 矢.(sh ǐ)志不移 颓垣.(yu án )断壁 2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( )A .蔓延 融洽 兵慌马乱 深居俭出B .寂寥 幅射 猝不及防 容光焕发C .挑衅 横亘 骇人听闻 焦躁不安D .序跋 肆虐 长相厮守 追本朔源3.下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是 ( )A .印度空军计划在马六甲海峡附近永久派驻苏30战斗机,这不.言而喻...地证明了印度早有针对中国的不轨意图....。
B .电视剧《国宝奇旅》宣传海报的设计别具匠心....——将传世名画与火车相结合,暗示了故事的主题与发生背景。
C .特朗普政府的贸易政策反复无常,这不仅不能体现出一个大国应有的态度,也让美国主要贸易伙伴无所适从....。
D .中超联赛第4轮,山东鲁能在主场迎战贵州队的比赛中如同梦游,对鲁能的这种表现,球迷们早已司空见惯....。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )A .5月21日,绵阳遭遇强降雨天气,呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来,两小时不到,部分地段积水便深达40厘米。
文言文阅读专题巴中(三)文言文阅读阅读下面【甲】【乙】两篇选文,完成下面小题。
【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(节选魏学洢《核舟记》)【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(节选林嗣环《口技》)15. 解释下列句中加点的词语。
(1)其两膝相比.者__________________(2)如有所语.__________________(3)两股.战战__________________16. 选出下列加点词意义和用法相同的一组是()A. 启窗而.观俄而.百千人大呼B. 佛印绝.类弥勒群响毕绝.C. 中轩敞者为舱中峨冠而多.髯者为东坡D. 高可.二泰许珠可.历历数也17. 翻译选文中划线的句子。
(1)其人视端容寂,若听茶声然。
(2)中间力拉崩倒之声。
9篇说明文阅读生活百科:一、阅读下面的文字,完成1~4题。
生物钟的奥秘①生物钟又称生理钟。
它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性。
这个“时钟”会回应外部的信号,特别是光信号,使身体内部的时间与环境时间达到同步。
生物钟究竟由大脑的哪个部位控制呢?目前,科学家鉴定出了哺乳动物的生物钟调节器是位于下丘脑的视交叉上核(简称SCN),通过SCN控制松果体调节褪黑素分泌的水平,从而帮助哺乳动物调节昼夜节律和其他生物效应。
如果SCN区域被破坏,啮齿动物就丧失了它们在进食和其他行为方面的生理节奏。
②一个人坐飞机一天之内就可以跨越大半个地球,但生物钟的转变可不会这么快,所以人体就会产生时差反应。
即使视觉神经传递给大脑“现在是白天”的信息,可身体还是会在原定时间内分泌褪黑素,让人昏昏欲睡,直到生物钟自我调整到适应新时区的昼夜。
一般跨越的时区越多,“倒时差”需要的时间越长。
有研究发现,与向东穿越时区相比,人体更适应向西飞行。
这是因为控制生物钟或昼夜节律的细胞的运作日程表并不是24小时制,它们的一天更接近24.5小时。
所以朝着延长一天时间的方向,即向西飞行时,生物钟的调节会容易一些。
③时差反应并不只出现在乘坐飞机的人群中,即使宅在家中不出门也会产生“时差”。
这种现象被称为“社交时差综合症”,“患者”主要是那些休息日与工作日作息不同的人群,比如,工作日早睡早起,而周末却晚睡晚起,这种切换同样会导致人体生物钟与外界时间不同步。
一项研究就发现,相比周末也能按时起床的人来说,周末和工作日睡眠时间天差地别的人更容易长胖,新陈代谢也会出现问题。
④当黑暗来临,大脑通过释放褪黑素到血液中,使人睡意升起;清晨天亮之后,褪黑素的分泌被抑制了,人又来了精神。
人们就这样遵循日出而作日落而息的规律生活着。
直到人造光线的出现,无形中扰乱了自然为人类调好的生物钟,人的睡眠因此大受影响。
睡眠的过程其实是身体维护保养的过程,肌肉的增长、组织的修复、蛋白质的生成及生长激素的释放等。
2018年各地中考语文试卷精选汇编课内文言文阅读专题一、基础小题1.【2018年中考山东泰安卷】下列句子中加点词语的解释错误的一项是()A.①夸父与日逐走.(跑)。
(《夸父逐日》)②香远益清,亭亭净植.(立)。
(《爱莲说》)B.①虽乘奔.(飞奔的马)御风不以疾也。
(《三峡》)②肉食者鄙.(目光短浅),未能远谋。
(《曹刿论战》)C.①自康乐以来,未复有能与.(和)其奇者。
(《答谢中书书》)②余立侍左右,援.(引、提出)疑质理。
(《送东阳马生序》)D.①下车引.(拉)之,元方入门不顾。
(《陈太丘与友期》)②野芳发而幽香,佳木秀.(繁茂)而繁阴。
(《醉翁亭记》)【答案】C2.【2018年中考浙江衢州卷】为下列句中加点词语选择正确的读音。
(1)未复有能与.其寄者(______)(2)公与.之乘,战于长勺(____)A.yūB.yù【答案】(1)(1)B (2)(2)A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。
本题注意根据词语在句中的意思选择读音。
“未复有能与其寄者”的“与”意思是:参与,这里指欣赏的意思,因此应读yù。
3.【2018年中考浙江衢州卷】下列句中加点词语意思相同的一项是()A.三顾.臣于草庐之中将军宜枉驾顾.之B.河曲智臾亡.以应今亡.亦死C.陶后鲜.有闻鲜.妍明媚D.邹忌修.八尺有余讲信修.睦【答案】A【解析】本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。
解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为A项,意思都是“拜访”。
其他各项的意思分别为:B:通“无”/逃跑。
C:很少/有光彩的。
D:长,这里指身高/培养。
4.【2018年中考浙江绍兴卷】用现代汉语给下列句中的加点词作注释。
中考课外古文汇编2018一.为国尽忠是中华传统美德。
请你根据下面的两则【链接材料】,概括说明为国尽忠在魏征、岳飞身上分别是如何体现的。
(4分)【链接材料一】太宗①新即位,励精政道,数引征②入卧内,访以得失。
征雅③有经国之才,性又抗直,无所屈挠。
太宗与之言,未尝不欣然纳受。
征亦喜逢知己之主,思竭其用,知无不言。
太宗尝劳④之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”其年,迁尚书左丞。
(节选自《旧唐书·魏征传》)【链接材料二】嗣⑤当激厉士卒,北逾沙漠,尽屠夷种。
迎二圣⑥归京阙,取故地上版图,朝廷无虞⑦,主上奠枕⑧,余⑨之愿也。
(节选自岳飞《五岳祠盟记》 ) 注:①[太宗]李世民,唐代皇帝。
②[征]魏征,唐初政治家。
③[雅]平日,向来。
④[劳]慰劳。
⑤[嗣]随后,接下来。
⑥[二圣]指被金兵俘虏北去的宋徵宗和宋钦宗。
⑦[虞]忧患。
⑧[奠枕]安枕。
⑨[余]指岳飞。
答:二、阅读下面的文言文,完成8-11题。
(16分)【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。
”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。
”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,卒.逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。
初为霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍.琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。
吾于何逃声哉?”(选自《列子·汤问》)【乙】董源善画,尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。
其后建业僧巨然祖述源法,大体源及巨然画笔,皆宜远观。
其用笔甚草草,近视之几不类物象,远观则景物粲然,幽情远思,如睹异境。
如源画《落照图》,近视无功,远观村落杳然深远,悉.是晚景,远峰之顶宛有反照之色。
此妙处也。
(节选自《梦溪笔谈》)【注】董源:五代南唐画家,南派山水画开山鼻祖。
②巨然:建业(今南京)僧人,五代宋初画家,师承董源。
③祖述:效法、遵循前人的学说或行为。
2018年绵阳中考语文专题复习课外文言文阅读(20篇)人物传记类:一、阅读下面的文言文,回答1~4题。
赵琰,字叔起,天水人。
初,苻①氏乱,琰为乳母携奔寿春,年十四乃归。
孝心色养,饪熟②之节,必亲调之。
皇兴中,京师俭③,婢简粟粜之④,琰遇见切责,敕留轻粃⑤。
尝送子应冀州娉室⑥,从者于路偶得一羊,行三十里而琰知之,令送于本处。
又过路傍,主人设羊羹,琰访知盗杀,卒辞不食。
遣人买耜⑦刃,得剩六耜⑧,即令送还刃主。
刃主高之,义而不受,琰命委之而去。
初为兖州司马,转团城镇副将。
还京,为淮南王他⑨府长史。
时禁制甚严,不听越关葬于旧兆⑩。
琰积三十余年,不得葬二亲。
及蒸尝⑪拜献,未曾不婴慕卒事⑫。
每于时节,不受子孙庆贺。
年余耳顺,而孝思弥笃。
慨岁月推移迁窆⑬无期乃绝盐粟断诸滋味食麦而已。
年八十卒。
(有删改)【注释】①苻(fú):姓。
②饪(rèn)熟:指烹调。
③俭:贫乏,歉收。
④简粟粜(tiào)之:碾粟筛出瘪谷。
⑤粃(bǐ):通“秕”,秕谷。
⑥娉室:定亲。
“娉”通“聘”,订婚。
⑦耜(sì):古代汉族民间耕地翻土的一种工具,类似于犁。
⑧得剩六耜:发现多了六把。
⑨他:指拓跋他。
⑩不听越关葬于旧兆:不让大臣越关葬在祖坟。
⑪蒸尝:指祭祀。
⑫婴慕卒事:想回乡归葬双亲的事。
⑬迁窆(biǎn):犹迁葬。
窆,墓穴,坟茔。
1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()A.年十四乃归.归:返回,回去B.孝心色养.养: 赡养;供养C.从.者于路偶得一羊从:从前D.初.为兖州司马初:起初;开始2.下列句子中的虚词,与例句中加点词的意义和用法相同的一项是()从者于.路偶得一羊A.公与之乘,战于.长勺(《曹刿论剑》)B.故天将降大任于.是人也(《孟子》)C.使人之所恶莫甚于.死(《鱼我所欲也》)D.生于.忧患,死于安乐(《孟子》)3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)琰访知盗杀,卒辞不食。
(2)年余耳顺,而孝思弥笃。
专题13 文言文阅读(课外)备战2018年中考三年中考语文真题分省分项解析汇编(四川版)一、【2017年中考四川乐山卷】(9分)阅读下面的文言文,完成问题。
方干,字雄飞,桐庐人。
幼有清才,散拙①无营务。
大中中,举进士不第,隐居镜湖中。
湖北有茅斋,湖西有松岛。
每月明风清,携稚子邻叟,轻舟往返,甚惬素心。
所住水门閟②,一草一花,俱能留客。
家贫,蓄古琴,行吟醉卧以自娱。
徐凝初有诗名,一见干器之,遂相师友,因授格律。
干有赠凝诗,云“把得新诗草里论”。
时谓反语为村里老,疑干讥诮,非也。
王大夫廉问浙东,礼邀干至,嘉其操,将荐于朝,托吴融草表。
行有日,王公以疾逝去,事不果成。
干早岁偕计③,往来两京,公卿好事者争延纳,名竟不入手,遂归,无复荣辱之念。
浙中凡有园林名胜,辄造主人,留题几遍。
初李频干为诗,频及第,诗僧清越贺云:“弟子已折桂,先生犹灌园。
”咸通末卒。
门人相与论德谋迹,谥曰玄英。
乐安孙郃等,缀其遗诗三百七十余篇,为十卷。
(节选自《唐才子传·卷七》,有删改【注释】①散拙:(为人)散淡粗疏。
②閟:通“秘”,幽深。
③偕计:随同计吏。
(1)对下列加点词的解释不正确的一项是()A.徐凝初有诗名,一见干器.之(器重)B.家贫,蓄.古琴(留存)C.往来两京,公卿好事者争延.纳(邀请)D.浙中凡有园林名胜,辄造.主人(冒犯)(2)下列句中加点词与例句加点词用法和意义相同的一项是()例句:家贫,蓄古琴,行吟醉卧以.自娱A.行有日,王公以.疾逝去,事不果成B.家贫,无从致书以.观C.今诚以.吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱D.臣以.王吏之攻宋也(3)下列对文章内容理解不正确的一项是()A.方干参加举考试没有考中,隐居在镜湖中,他每天带小儿子陪邻里老人,内心无比失落。
B.有很高诗名的徐凝非常欣赏方干,教他作格律诗,方干赠诗徐凝,却被人怀疑误解,认为方干是讥讽徐凝。
C.方干有几次得到功名的机会,但还是与功名无缘,于是他就断了追求功名的念想。
课外文言文阅读(20篇)人物传记类:一、阅读下面的文言文,回答1~4题。
赵琰,字叔起,天水人。
初,苻①氏乱,琰为乳母携奔寿春,年十四乃归。
孝心色养,饪熟②之节,必亲调之。
皇兴中,京师俭③,婢简粟粜之④,琰遇见切责,敕留轻粃⑤。
尝送子应冀州娉室⑥,从者于路偶得一羊,行三十里而琰知之,令送于本处。
又过路傍,主人设羊羹,琰访知盗杀,卒辞不食。
遣人买耜⑦刃,得剩六耜⑧,即令送还刃主。
刃主高之,义而不受,琰命委之而去。
初为兖州司马,转团城镇副将。
还京,为淮南王他⑨府长史。
时禁制甚严,不听越关葬于旧兆⑩。
琰积三十余年,不得葬二亲。
及蒸尝⑪拜献,未曾不婴慕卒事⑫。
每于时节,不受子孙庆贺。
年余耳顺,而孝思弥笃。
慨岁月推移迁窆⑬无期乃绝盐粟断诸滋味食麦而已。
年八十卒。
(有删改)【注释】①苻(fú):姓。
②饪(rèn)熟:指烹调。
③俭:贫乏,歉收。
④简粟粜(tiào)之:碾粟筛出瘪谷。
⑤粃(bǐ):通“秕”,秕谷。
⑥娉室:定亲。
“娉”通“聘”,订婚。
⑦耜(sì):古代汉族民间耕地翻土的一种工具,类似于犁。
⑧得剩六耜:发现多了六把。
⑨他:指拓跋他。
⑩不听越关葬于旧兆:不让大臣越关葬在祖坟。
⑪蒸尝:指祭祀。
⑫婴慕卒事:想回乡归葬双亲的事。
⑬迁窆(biǎn):犹迁葬。
窆,墓穴,坟茔。
1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()A.年十四乃归.归:返回,回去B.孝心色养.养: 赡养;供养C.从.者于路偶得一羊从:从前D.初.为兖州司马初:起初;开始2.下列句子中的虚词,与例句中加点词的意义和用法相同的一项是()从者于.路偶得一羊A.公与之乘,战于.长勺(《曹刿论剑》)B.故天将降大任于.是人也(《孟子》)C.使人之所恶莫甚于.死(《鱼我所欲也》)D.生于.忧患,死于安乐(《孟子》)3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)琰访知盗杀,卒辞不食。
(2)年余耳顺,而孝思弥笃。
4.选文主要写了赵琰的哪些事迹?分别体现了他什么样的品质?1.C2.A3.(1)赵琰查访(后)知道这是偷杀的羊,最终推辞不愿吃。
(2)随着年纪渐高,孝顺之情越来越深厚。
4.亲自为父母调弄饮食,时刻不忘为父母迁葬之事,体现了他的孝顺;责令婢女留下筛出的瘪谷,体现了他的节俭;命随从将偶然得到的羊归还原处,坚决不吃偷杀的羊煮的汤,将多出来的耜刀还给刀主,体现了他的正直、诚信。
二、阅读下面的文言文,回答1~4题。
石门阎正衡,字季蓉,少喜读书,所居僻陋,书不可得,从友人假得《文选》并注①,读之数月,皆能记。
同里②某翁家有《史记》,请借不许,请就其家读之又不许。
翁所居少薪,正衡家有山场,请日馈肩薪,乃许之。
正衡朝食荷薪携笔札往读之,且读且写,数月乃毕。
后补诸生,应省试,益鬻③产购书数千卷,日夜读之,其学益充。
苦下县④寡陋,复游学长沙,与黄文琛、龙汝霖、朱克敬相师友,好事者闻其名而访之,皆谢不见。
正衡喜抄书,九经、三史、老、庄、管、荀、韩非、墨子、韩文、杜诗莫不手抄。
为文章峭劲雄悍,略如半山老泉,然不多作。
尝曰:“文以达理,理不足则气不充,修辞何为?吾学未至十年内方当读书四十后乃谋著作耳。
”(选自《清代名人轶事》,有删减)【注释】①注:注解。
此处指《文选》的注解。
②同里:同村。
③鬻(yù):卖。
④下县:条件较差的县。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.从友人假.得《文选》并注假:借B.数月乃毕.毕:完毕C.略如.半山老泉如:像,好像D.皆谢.不见谢:道歉2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.①读之.数月②吾妻之.美我者B.①与.黄文琛、龙汝霖、朱克敬相师友②遂与.外人间隔C.①好事者闻其名而.访之②执策而.临之D.①为.文章峭劲雄悍②或异二者之为.3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)翁所居少薪,正衡家有山场,请日馈肩薪,乃许之。
(2)文以达理,理不足则气不充,修辞何为?4.文中的阎正衡是如何解决“书不可得”这一问题的?1.D2.D3.(1)老人所居住的地方缺少柴草,正好阎正衡家有山场,(他就)请求(老人允许他)每天馈赠一担木柴(以获得阅读《史记》的机会),(老人)这才答应他。
(2)文章(是)用来传达道理的,道理不充足那么文气就不充实,只用修辞怎么能达到呢?4.向友人借书;用木柴换取读书的机会。
三、阅读下面文言文,回答1~4题。
白中书①方居郎署②,未有知者,唯相李德裕以国器重之,于是缙绅③间多所延誉。
然而资用不充,无以祗奉僚友④。
一旦,相国遗钱十万,俾为酒肴之备。
约省阁名士数人,克日同过其第。
贺拔惎任员外府罢求官未遂将欲出薄游。
与白公同年登第,羸驹就门告别。
阍者⑤以俟朝客,乃以他去对之。
贺拔惎驻车留书,备述羁游之意。
白览书曰:丈夫处穷达,当有时命。
苟不才者,以侥幸取容,未足为发身之道,今日闭门不接,纵使便居荣显,又安得不愧于怀?遽令仆者命贺跋惎回车,遂以杯盘同费⑥。
俄而所约朝客联骑而至,阍者具陈与贺拔惎从容,无不惋愕而去。
相国称欢逾时云:此事真古人之道。
(选自《太平广记·卷一百七十》)【注释】①白中书:即白敏中,白居易族弟,与贺拔惎是好友。
②郎署:汉、唐时宿卫侍从官的公署。
③缙绅:官宦的代称。
④祗奉僚友:请同僚朋友吃饭。
⑤阍(hūn)者:看门人。
⑥同费:一起喝酒。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.相国遗.钱十万遗:遗憾B.备.述羁游之意备:详细,详尽C.白览.书曰览:看D.俄而..所约朝客联骑而至俄而:不久,一会儿2.下列句子中的加点词,与例句中加点词的意义和用法全都相同的一项是()苟不才者,以.侥幸取容A.故临崩寄臣以.大事也。
B.皆以.美于徐公。
C.何以.战。
D.俯身倾耳以.请。
3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)一旦,相国遗钱十万,俾为酒肴之备。
(2)今日闭门不接,纵使便居荣显,又安得不愧于怀?4.用自己的话说说宰相所说的“古人之道”指的是什么?1.A2.C3.(1)一天早晨,宰相李德裕给了他十万文钱,作为置办酒菜的费用。
(2)今天关上门不接待他,纵然当了大官,内心又怎么能不感到羞愧?4.富贵之时不忘贫贱之交的品德。
四、阅读下面文言文,回答1~4题。
范滂字孟博,汝南征羌①人也。
少厉清节,为州里所服,举孝廉。
时冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏使②,案察之。
滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。
及至州境,守令③自知臧污,望风解印绶④去。
迁光禄勋主事。
时陈蕃为光禄勋,滂执公仪诣蕃,蕃不止之,滂怀恨,投版弃官而去。
郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之?今成其去就之名,得无自取不优之议也?”蕃乃谢焉。
复为太尉黄琼所辟。
后诏三府掾属⑤举谣言⑥,滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。
尚书责滂所劾猥多⑦,疑有私故。
滂对曰:“臣之所举,深为民害,岂以污简札⑧哉!间以会日⑨迫促,故先举所急,其未审者,方更参实⑩。
臣闻农夫去草嘉谷必茂忠臣除奸王道以清。
若臣言有贰,甘受显戮⑪。
”滂睹时方艰,知意不行,因辞官去。
(选自《后汉书》,有改动)【注释】①汝南征羌:今河南省平舆、郾城附近。
②清诏使:东汉三公府设清诏掾,奉皇帝诏令随时巡视郡县。
③守令:郡守、县令。
④绶:系印的丝带。
⑤三府掾属:太尉、司徒(丞相)、司空(御史大夫)和掾史。
⑥举谣言:采访民间疾苦和考察郡县治绩向朝廷报告。
⑦猥多:众多。
⑧简札:供书写用的竹简和木片。
⑨会日:指三公会议的日子。
⑩参实:调⑪显戮:当众处死。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.案察.之察:明察B.复.为太尉黄琼所辟复:又C.尚书责.滂所劾猥多责:责备D.若.范孟博者若:如果2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都不相同的一项是()A.①为.州里所服②山峦为.晴雪所洗B.①岂宜以.公礼格之②以.其境过清C.①今成其去就之.名②春冬之.时D.①蕃乃.谢焉②乃.重修岳阳楼3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)慨然有澄清天下之志。
(2)若臣言有贰,甘受显戮。
4.阅读选文中画横线的句子,说说表现了范滂怎样的性格特点。
1.D2.B3.(1)慷慨激昂的样子,有澄清天下污秽的志向。
(2)如果我的话有不符合事实的,甘愿当众被处死。
4.刚正、憎恨邪恶。
五、阅读下面文言文,回答1~4题。
王克明字彦昭,其始①饶州乐平人,后徙湖州乌程县。
绍兴、乾道间名医也。
初生时,母乏乳,饵以粥,遂得脾胃疾,长益甚,医以为不可治。
克明自读《难经》《素问》②以求其法,刻意处药,其病乃愈。
始以术行江、淮,入苏、湖,针灸尤精。
诊脉有难疗者必沉思得其要然后予之药。
病虽数证③,或用一药以除其本,本除而余病自去。
亦有不予药者,期以某日自安。
有以为非药之过,过在某事,当随其事治之。
言无不验。
士大夫皆自屈与游。
克明颇知书,好侠尚义,常数千里赴人之急。
(选自《宋史·列传·方技》,有改动)【注释】①始:祖先。
②《难经》《素问》:古代医学经典。
③证:症状。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.言无不验.验:验证B.有以为非药之过.过:过错C.当.随其事治之当:应当,应该D.针灸尤.精尤:尤其,格外2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是()A.①其.始饶州乐平人②其.真无马邪B.①其病乃.愈②久而乃.和C.①始以.术行江、淮②遂许先帝以.驱驰D.①病虽.数证②风力虽.尚劲3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)克明自读《难经》《素问》以求其法,刻意处药,其病乃愈。
(2)克明颇知书,好侠尚义,常数千里赴人之急。
4.阅读选文内容,简要分析王克明的形象。
1.A2.D3.(1)王克明自己阅读《难经》《素问》,在书中寻找给自己治病的方法,认真地给自己开药方(抓药医治),他的脾胃病竟然治好了。
(2)王克明非常精通书法,崇尚侠义,经常不远千里地为了他人紧急的事奔走出力。
4.乐于求知,敢于实践,医术精湛,品德高尚,为人仗义。
(任意答出两点即可)六、阅读下面文言文,回答1~4题。
徐中行,台州临海人。
始知学,闻胡瑗讲明道学,其徒转相传授①,将往从焉。
至京师,首谒范纯仁,纯仁贤之,荐于司马光。
光谓斯人神清气和,可与进道。
会福唐刘彝赴阙②,得瑗所授经,熟读精思,攻苦食淡,夏不扇,冬不炉,夜不安枕者逾年。
乃归葺小室,竟日危坐,所造诣人莫测也。
父死,跣足③庐墓④,躬耕养母。
推其余力,葬内外亲⑤及州里贫无后者十余丧。
晚年教授学者,自洒扫应对、格物致知达于治国平天下,不失其性,不越其序而后已。
(选自《宋史·徐中行传》,有改动)【注释】①转相传授:门生之间互相传授学业。
②赴阙:入朝,进京。
③跣(xiǎn)足:赤着脚。
④庐墓:在墓旁搭盖小屋,指守孝。
⑤内外亲:同姓和外姓的亲戚。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是。