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17.（2018·吉林）(甲)阅读下面文章，完成8-12题。(10分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕朗，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！
时六年九月十五日8.本文作者范仲淹是_______(朝代)文学家。(1分)
答案：宋（或北宋）
解析：本题考查文学常识知识。范仲淹生于989年8月29日，卒于1052年5月20日。字希文，汉族。苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。
9.与“把酒临风”中的“临”意思相同的一项是( )。(2分)
A.执策而临．之
B.东临．碣石
C.故临．崩寄臣以大事也
D.临．溪而渔
答案：A。
解析：本题考查实词释义。‚把酒临风‛中的‚临‛意思是‚面对‛。A项中‚执策而临之‛中的‚临‛是面对的意思。整句的意思是‚拿着马鞭子面对着千里马‛。B项中‚东临碣石‛的‚临‛是登临的意思。C项中‚故临崩寄臣以大事也‛的‚临‛是‚将要‛的意思。D 项中的‚临溪而渔‛中的‚临‛是‚靠近‛的意思。
10.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”中“衔”“吞”二字有何妙处?(3分)
答案：围绕‚运用拟人的修辞手法。化静为动，‚衔‛形象地写出湖与江的关系，‚吞‛形象地写出了湖与江的关系，突出了洞庭湖湖面广阔，水势盛大的特点‚回答即可。
解析：本题考查修辞赏析能力。赏析文言文中的词语，可以从词语的具体含义入手，体会词语运用的妙处，如‚衔‛是‚用嘴含着‛的意
思，‚吞‛是‚不嚼或不细嚼而咽入‛的意思。然后看词语所在句子运用的修辞手法，从修辞角度进行赏析。句中这两个字用于写人的吃相，用来写洞庭湖，运用了拟人的修辞，洞庭湖将远方的山脉含在嘴里，吞吐着长江的流水，可见湖面的辽阔与水势的盛大。
11.本文表现了范仲淹怎样的精神境界?(2分)
答案：围绕‚忧国忧民，以天下为己任的政治抱负；积极向上，奋发有为的思想；吃苦在前享乐在后的高尚的品德‛回答即可。
解析：本题考查对文章主题的理解。作者的思想境界是指作者的思想觉悟和精神修养。在文章中能反映出作者的思想觉悟和精神修养的内容是‚不以物喜，不以己悲‛和‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛。从‚不以物喜，不以己悲‛‚先忧后乐‛的人生态度上看，作者不把自己的得失放在心中，而是以天下为己任，心忧天下，这是一种积极向上的思想境界。
12.请自拟一副对联，表达你对本文的理解或感悟。(每联不少于5字)(2分)
上联：_______________
下联：_______________
答案：示例1：上联：乐以天下胸怀广下联：忧因苍生气度宏
示例2：上联：或喜或悲迁客意下联：亦忧亦乐贤臣心
解析：本题考查学生对联能力。注意题干在对联内容上的要求：本文作者借写岳阳楼，抒发自己‚不以物喜，不以己悲‛的阔达胸襟和‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛的政治抱负，这是本文的主旨所在，
在对联的内容上要体现出这一重点。写出自己对作者胸襟与抱负的理解与感悟。在对联的形式要求方面注意上下联字数相等，词性相同相对，节奏一致，主题统一，字数不可以少于5个字等方面的要求。
18.（2018·山东威海）阅读下面语段，完成7-9题。(6分)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之．远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异．之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属．。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃．不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语．云:‚不足为外人道也。‛
既．出，得其船，便扶向．路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂述，不复得路。
7．下列句中加点词语意思相同的一项是( )。(2分)
A．①渔人甚异．之②父异．焉，借旁近与之
B．①有良田美池桑竹之属．②属．予作文以记之
C．①此中人语．云②卒中往往语．
D.①便扶向．路，处处志之②向．吾不为斯役，则久已病矣【答案】A(2分)
【解析】本题考查古汉语中一词多义。A，都是认为……奇异。B，类/通“嘱”，叮嘱。C，对……说/谈论。D，先前的/假设，假如。8．用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）
阡陌交通，鸡犬相闻。
【答案】田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫之声可以互相听到。(意思对1分,语句通順1分)
【解析】本题考查句子翻译。翻译时注意语句通顺，同时重点词语的意思准确译出。“阡陌”翻译成田间小路，“交通”古今异义，翻译成交错相通。
9．如何辩证地看待作者虚构出的理想社会？（2分）
【答案】作者虚构出的理想社会,表达了古代人民对没有剥削、没有压迫的美好生活的向往,具有一定的积极意义；但它又带有一定的复古倾向在阶级社会中也只能是一种幻想,不可能实现。
【解析】本题考查对文章主旨的看法。题目中要求“辩证地看待”，即一分为二地看待，有利也有弊。虚构的理想社会，表达了作者的美好蓝图，没有剥削与压迫。但在当时是不可能实现的，不切实际，只能是空想。
