高二作文:体验失明_1000字
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一次“失明”的体验
暑假的一天早晨,我体验了一回失去光明的滋味。
早上六点半,我闭着眼睛开始起床了。
在黑暗中,我摸摸这儿又摸摸那儿,终于把衣服穿上了,随后穿裤子,穿上后觉得不对劲,睁眼一看才知道原来穿反了。
穿完衣服后,我用手摸着墙壁,好不容易才进了洗手间,正准备洗脸刷牙,突然,“*”的一声,玻璃杯倒了,差一点掉下来摔个粉碎。
我心里一惊,寻思着:看来不能急躁,得慢慢进行。
刷完牙之后,我往池里放水,准备洗脸。
咦!怎么半天还没水?原来池口没堵上,唉,白白浪费了不少水。
于是我赶紧塞上塞子,哪知一下子又把水放满了,洗脸时水又溢了一地,我还差一点滑倒了,费了好大劲脸总算是洗完了。
我睁开了眼睛,长长地舒了一口气。
起床、洗漱,这平常几分钟搞定的事,竟让我整整用了半小时!在这黑暗的30分钟里,我真正体会到了失去光明的人在生活中是多么的艰难和痛苦。
通过这次生活体验,我深深地感到:拥有光明是多么幸福!。
体验一次盲人作文今天,我有幸体验了一次盲人的生活,这是一次非常有意义的经历。
在这次体验中,我深刻地感受到了盲人朋友们的坚强和乐观,也更加珍惜了自己所拥有的一切。
早上,我戴上了一副眼罩,开始了我的盲人生活体验。
刚开始的时候,我感到非常不适应,因为我习惯了用视觉来感知世界。
但是随着时间的推移,我慢慢适应了这种状态,开始用手去触摸周围的一切。
我发现,虽然看不见,但是我可以通过触摸来感知物体的形状和质地,这让我对盲人朋友们的生活有了更深刻的理解。
在体验中,我去了一个盲人学校,和一些盲人朋友们一起学习盲文。
我发现,盲文是一种非常有趣的文字,通过触摸凸起的点和线来感知字母和数字,盲人朋友们可以用盲文来阅读和写作。
我尝试了一下盲文,发现这对我来说是一种全新的挑战,但是我也感受到了盲人朋友们学习的勇气和毅力。
在盲人学校里,我还学习了一些盲人朋友们的日常生活技能,比如如何独自行走、如何使用盲人导盲杖等。
我发现,盲人朋友们在日常生活中需要克服许多困难,但是他们并没有被困难击倒,而是勇敢地面对并克服。
我深深地被他们的乐观和坚强所感动,也更加珍惜了自己所拥有的一切。
在这次体验中,我还和一位盲人朋友进行了交流。
他告诉我,盲人朋友们并不希望别人对他们产生怜悯和同情,他们希望被尊重、被理解。
他们希望社会能够给予他们更多的机会,让他们能够像正常人一样参与到社会生活中来。
我深有感触地听完他的话,也下定决心要为盲人朋友们争取更多的权益。
通过这次体验,我深刻地感受到了盲人朋友们的坚强和乐观,也更加珍惜了自己所拥有的一切。
我决心要为盲人朋友们争取更多的权益,让他们能够像正常人一样参与到社会生活中来。
同时,我也希望更多的人能够关注盲人朋友们,给予他们更多的理解和支持。
让我们共同努力,让盲人朋友们能够过上更加幸福、快乐的生活。
体验盲人的生活作文•相关推荐精选体验盲人的生活作文4篇无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的体验盲人的生活作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体验盲人的生活作文篇1刚刚闭上眼睛,心里突然失去了底。
眼睛是人体必不可少的视觉器官。
眼睛是心灵的窗户,为我们打开心灵的大门。
今天我体验了失明的滋味。
有一次,陶老师叫我们失明后去厕所。
我和金晶在一起。
很有趣!让我告诉你一件事!起初,我现在失明了。
金晶帮我用红领巾系住头,紧紧地遮住眼睛。
不管我是睁开眼睛还是闭上眼睛,我什么也看不见。
我只是完全闭上了眼睛。
按照我通常的姿势,我在她的陪伴和引导下走到楼梯。
平时,下楼太容易了,但遮住眼睛就不那么容易了。
如果你不相信我,你会知道的。
起初,我误入歧途。
幸运的是,金晶说了一会儿“左”,一会儿“右”。
我终于来到楼梯上。
当我碰到楼梯的栏杆时,我感觉更踏实了。
因为我不能用眼睛看东西,我不敢在下一步迈出大步。
否则,我肯定会遍体鳞伤。
不可能。
起初,我不得不用一只脚趾在桌子底下划水。
当我碰到下一张桌子站起来的.时候,我不敢迈出另一只脚。
就这样,我一步步走下楼梯。
好不容易,下了楼梯,紧接着是操场,我先是喘息着,然后,按照平时知道的卫生间方位,调整方向,“这是正确的方向吗?”我问金晶:“是的,姐姐,大胆地说吧。
”我很开心。
我以后也想看你的笑话。
然而,我对自己说,我担心我没有足够的时间,所以我很快就开始了。
我差点不小心翻了一个大跟头。
幸运的是,我有一点心理准备,所以我没有与地球有密切的接触。
我怎样才能走得快?我想了一下,根据刚才下楼的经验,我先伸出一只脚,向前迈了一步,然后迅速地跟着另一只脚。
就这样,我很快来到了厕所。
嘻嘻...我的任务完成了。
当我解开头上的红领巾时,我看到周围有一道光,金晶在一旁窃笑!体验盲人的生活作文篇2星期五,李老师给我们布置了一项与众不同的作业,让我们体验盲人、哑巴或聋人的生活。
体验盲人感觉的作文
盲与视
去年夏天,我有幸参加了一个体验营,其中有一项特别的环节——蒙眼体验。
起初,我觉得这种活动有点无聊,毕竟谁都做过"蒙眼捉迷藏"的游戏嘛。
但当黑布蒙上双眼,世界突然陷入一片黑暗时,我才意识到这并非儿戏。
眼前的黑暗笼罩着我,使我产生一种前所未有的无助感。
我开始体会到视障人士在生活中所面临的种种不便:无法看清脚下的路况,不能辨识物品的形状和颜色,连走路都得小心翼翼。
我不得不将全部注意力集中在其他感官上,去"看"这个世界。
耳朵变得无比灵敏,能听到身边人的呼吸声、脚步声,甚至能分辨出不同物体摩擦时发出的细微响动。
鼻子也变得格外管用,能嗅到周围环境的味道。
手掌则成为眼睛,通过抚摸来感知物体的形状和质地。
没了视觉的引导,我们这些看得见的人显得手足无措,行动笨拙。
但对于盲人朋友而言,这种状态却是他们长期的生活状态。
他们需要时刻保持高度专注,依赖其他感官去领略这个世界。
这一点都不容易。
这次特殊的体验让我深刻体会到了盲人生活的不便和残障人士所面临的困难。
作为拥有健全视觉的人,我们常常忽视了他们的处境,忘记了用心体谅和关爱的重要性。
从今往后,我将视障人士的需求放在心
上,以更包容、更友善的态度对待他们,努力为他们创造一个无障碍的环境。
尊重、理解、关爱,是我们这些拥有视觉的人应尽的义务。
让我们用行动照亮盲人的世界,用爱温暖他们的心灵。
体验盲人生活的作文体验盲人生活。
今天,我有幸体验了一天盲人的生活。
这是一个让我深刻体会到盲人朋友们生活的不易,也让我更加珍惜自己所拥有的一切的经历。
早上,我戴上了眼罩,模拟了盲人的视觉体验。
一开始,我感到非常不适应,手脚并用地摸索着找到了洗漱用具。
洗漱的时候,我不得不依靠触觉和听觉来完成。
在用水洗脸的时候,我不得不依靠触觉来感受水温,以免烫伤自己。
这让我深刻地体会到了盲人朋友们在日常生活中所面临的困难。
出门的时候,我更加感受到了盲人朋友们的不易。
一开始,我摸索着找到了门把手,然后依靠感觉和听觉来判断方向。
在路上,我不得不依靠手杖来引导自己的行走方向。
在人群中行走时,我更是感受到了盲人朋友们的困难。
不得不依靠听觉来判断周围的环境,以免发生意外。
在工作中,我深刻地体会到了盲人朋友们的不易。
在使用电脑的时候,我不得不依靠屏幕阅读器来帮助自己完成工作。
在交流中,我更是依靠听觉和触觉来感知对方的情绪和表情。
这让我深刻地体会到了盲人朋友们在工作中所面临的困难。
在生活中,我更加感受到了盲人朋友们的不易。
在购物的时候,我不得不依靠触觉和听觉来辨认商品,并且需要依靠他人的帮助来完成购物。
在用餐的时候,我更是需要依靠触觉和听觉来感知食物的味道和温度。
这让我深刻地体会到了盲人朋友们在日常生活中所面临的困难。
今天的体验让我深刻地感受到了盲人朋友们的不易,也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
我希望能够为盲人朋友们的生活尽一份力,让他们的生活变得更加美好。
让我们一起努力,为盲人朋友们创造一个更加美好的生活环境。
失明的感觉作文
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关于失明的感觉作文
我在黑暗中行走,心里渴望见到一丝光明,但是迎接我的,只有如潮水般涌来的永无止境的黑暗,我这才明白,生活中被人们忽视的光明,对于一个盲人来说是多么的宝贵,哪怕,只有几天几小时几分钟那么短暂的期限。
就在刚才,我经历了“失明”的痛苦。
我紧紧的拉住了妈妈的`手,小心翼翼地迈着每一小步,好像一旁都是万丈深渊似的,一迈错步子就会“噗通”一下跌下去,粉身碎骨。
在“失明”这会,我的听觉似乎变得非常敏锐,生活中一些微不足道的细小的声音,现在在我耳朵里忽然成了滚滚雷声,震耳欲聋,把我吓出一身冷汗来、平时走的很顺利的楼梯,如今却比登天还难,每次上楼梯前,总是会用脚尖来测量前面有没有台阶,一到家门口,我已经累得不成样子了,把手张开一看,手心还冒着热乎乎的汗呢。
盲人,从外表上看,与正常的人没有很大差别,但是谁知道,他们担着多少痛苦呀!我只是体验了几分钟,便就受不了没有光明的生活。
那那群盲人呢?他们天天与黑暗打着没有硝烟的战争!他们渴望光明!!
虽然他们是盲人,但是他们却创造了一个个的奇迹,找到了属于自己的人生价值。
著名作家海伦?凯勒她天天在黑暗中生活,却写出了一部部优美的小说,找到了属于自己的人生。
那么,我们,拥有全部光明的正常人,该用我们的生命去创造怎么样的价值呢?该如何为之奋斗和努力呢?。
体验盲聋人作文你知道看不见也听不见是一种什么样的感觉吗?我最近就体验了一次,那感觉,真的太特别了!前段时间,学校组织了一场特别的活动,让我们体验盲聋人的生活。
一开始,我觉得这可能就是个简单的游戏,能有多难呢?可真正开始后,我才发现自己大错特错。
那天,阳光正好,微风不燥,可我的心情却无比紧张。
老师给我们每个人都发了眼罩和耳塞,让我们戴上。
当我戴上眼罩的那一刻,眼前瞬间一片漆黑,什么都看不见了。
紧接着,我又把耳塞塞进耳朵里,世界一下子安静得可怕,仿佛被按下了静音键。
我试着迈出第一步,脚刚抬起来,心里就开始打鼓:这前面会不会有东西挡住我?会不会一脚踩空?我小心翼翼地把脚往前伸,慢慢地落地,感觉到踏实了,才敢把重心移过去。
平时几秒钟就能走完的一小段路,现在感觉走了好久好久。
每走一步,我都提心吊胆的,手在空中胡乱地摸索着,试图抓住点什么来获得安全感。
走着走着,我突然感觉到有什么东西碰到了我的手,心里“咯噔”一下,紧张得不行。
我用手仔细地摸了摸,发现是一张桌子的角。
哎呀,差点就撞上去了!我绕开桌子,继续往前走,没一会儿,又碰到了一个软软的东西,摸了半天才知道是同学的书包。
这时候,我已经完全迷失了方向,不知道自己走到哪里了。
心里越来越慌,额头上也开始冒出了汗珠。
我想喊老师或者同学帮忙,可是嘴巴张开了,却发不出声音,因为我知道在这个体验中,我是“聋哑”的。
那种无助的感觉,真的让我快要崩溃了。
好不容易,我摸到了一面墙,心想:靠着墙走,总不会出错吧。
于是,我就沿着墙慢慢地移动。
这时候,我听到旁边有同学在“啊啊”地叫,还有人在跺脚,估计他们也和我一样不知所措。
突然,我感觉到有人拉了我一下,原来是老师。
老师带着我走到了一个座位旁,让我坐下。
我一屁股坐在椅子上,长长地舒了一口气,心想:终于能休息一会儿了。
可是,坐下也不轻松。
我想喝点水,可是不知道水杯在哪里。
我用手在桌子上乱摸,终于摸到了一个杯子,可是又不确定里面有没有水。
体验盲人叙事作文体验盲人叙事作文(精选25篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是在作文中占有重要地位的叙事作文,叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的一种书面文体。
那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编收集整理的体验盲人叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
体验盲人叙事作文篇1“摸吃马上开始”,我们一蹦三尺高,顾老师一声令下,我们被蒙上了眼睛,被蒙上眼睛的滋味可真不好受呀!黑乎乎的,什么也看不见,但是我想到能够品尝到好吃的点心,还是克服了自己。
点心来了,正当老师说着,我们便进入了战斗状态,每个人都赶紧把手伸进了盘子里,我先在盘子里摸到了几块硬的东西,可是觉得这个应该不太好吃,便又拿了另外一块比较扁的,我摘掉丝巾,顿时傻了,因为这个是我最不喜欢吃的花生糖,我勉强吃了一些,其他几个小朋友拿的都比我好,有的是金丝猴奶糖,有的是炒米糖,还有的是云片糕。
“摸喝开始了”,正当老师说着,我们就迫不及待的开始了,我先向前走了几大步,又往右走了一点儿,感觉来到小床边,老师说过界了,这时我才知道那杯水还在我的后面,我赶紧往后退了一大步,来到了那杯水的面前,又用平时喝水的速度喝完了这杯水。
还有一个比我表演更好的,那就是胡业辉,他踏步走到前方,掌握的方法也很好,先是在边上找找,终于找到了那杯水,然后他一饮而尽。
我这时才体验到盲人的艰辛,因为是盲人每天的坚持,才换来了自己还在地球上的生活,这让我想到二十世纪最伟大的女人海伦·凯勒,是她在黑暗中一次又一次的完成了自己编写的书。
最后,我认为世上每个人都是有用的,要去唤醒在沉睡里的每一样东西。
体验盲人叙事作文篇2前几天李老师让我们带眼罩,我们叽叽喳喳地讨论。
下午第一节课李老师让我们拿出眼罩,并站成一个圈,手拉手。
老师先让我们报数,1212的报数。
我的数字是2,也是“罗扬越小姐”1是盲人海伦。
我的学生是“董海伦”。
李老师让“老师”和“学生”一起站在后面,李老师早已设好“陷阱”“你不能告诉她这里有障碍,你只能用肢体语言告诉她,如果谁说话,谁就别玩儿了!”李老师说。
No matter how long the road is, it can be completed step by step, and no matter how short it is, it cannot be reached without taking both feet.简单易用轻享办公(页眉可删)体验盲人的作文5篇第一篇:体验盲人的作文海伦·凯勒曾在她的处女作——《我生活的故事》序言中写道:四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正如和平年代的某些人,居然希望有战争刺激一样。
这不,我今天尝试做了一回盲人。
我用黑布把自己的眼睛蒙起来,然后向老妈房里叫了一声:“妈,我现在学做一回盲人,你提醒一下啊!”老妈听了,立刻从房里跑了出来,提议让我洗一个苹果,正好我肚子饿了,便答应了。
“老妈,往哪走?”此时此刻的我,正如身在异国他乡,没有地图的人,走也不是,退也不是。
“往前走,往前走,好嘞!”我根本就不是走过去的,简直就是挪过去的,一步一厘米,一步一厘米……终于到了茶几,老妈又说:“右转,手往前伸,往前伸。
”我摸来摸去,摸到了一个圆圆的东西,我自认为是苹果,便拿了起来,怎知老妈已经笑得不行了:“你拿的哪是苹果,是塑料球!”我又在老妈的提醒下,找到了苹果。
“往后退,向左转,往前往前,开灯。
”“开灯干嘛,我又看不见。
”我心里一阵疑惑,又突然恍然大悟,“哦,我知道了。
你要盯着我。
”“进去,好,向右转。
”老妈说完,便走了,我听到她渐渐消失的脚步声,心里不禁着急起来,大声地说道:“哎,你怎么走了?不……不,还没完呢!”“你自己看着办吧。
”老妈倒清闲得很。
我往前走了一点儿,摸到了水龙头,一开,水哗哗往下流,我把苹果伸过去,搞了半天,才对准水,由于水流太大,水冲到苹果上,又溅到了我的脸上。
我赌气的把黑布扯掉,狠狠地咬了一口苹果。
就那一小会儿的黑暗,就已经把我的生活颠覆了,重又见到光明,我是多么的喜悦。
当一天盲人的感受作文今天,我突发奇想,想体验一下盲人的生活,于是我用眼罩蒙上了自己的眼睛,打算当一天盲人。
这一开始啊,我就像个没头的苍蝇,到处乱撞,那感觉可真是“酸爽”极了。
早上起床就给了我一个下马威。
我伸手在床头柜上摸索着找闹钟,平时一眼就能看到的小闹钟,今天就像跟我玩捉迷藏似的,怎么也找不着。
我这手啊,在床头柜上划拉来划拉去,不是碰倒了水杯,就是把书推到了地上,那一阵“噼里啪啦”的声响,差点没把我爸妈给吓个半死。
好不容易摸到了闹钟,关掉那烦人的铃声,我又开始找衣服。
平常看一眼就知道哪件是哪件的衣服,现在全靠手来分辨,我只能通过衣服的材质和形状来猜。
我摸到一件软软的、长长的东西,还以为是裤子呢,结果往腿上一套,才发现是件T恤,这可闹了个大笑话。
穿好衣服后,我准备去客厅。
我小心翼翼地伸出双手,像个僵尸一样慢慢地挪动着脚步,就怕撞到什么东西。
可这屋子就像突然变得特别小,到处都是障碍物。
我先是撞到了墙角,疼得我“嘶”地倒吸一口凉气,心里想着:这墙角怎么突然冒出来了呢?刚揉着脑袋走了没几步,又撞到了椅子腿上,我感觉我的小腿都要“抗议”了。
我心里那个委屈啊,盲人朋友们每天都要面对这样的世界,可真是不容易。
到了客厅,我想找个地方坐下休息会儿。
我记得沙发就在前面,于是我朝着记忆中的方向走过去。
可是我走偏了,一屁股坐到了地上,差点没把我的屁股摔成八瓣。
我坐在地上,哭笑不得,这时候才真正体会到盲人对空间的感知有多难。
我还想尝试着给自己倒杯水喝。
我凭着记忆来到厨房,伸手去拿杯子。
可是我的手在橱柜里摸来摸去,不是抓到了勺子,就是碰到了碗,那些平时看起来整整齐齐的餐具,现在就像一群调皮的小鬼,在跟我捣乱。
好不容易抓到了一个杯子,我又要去找水壶。
我顺着灶台摸啊摸,差点把手放到了炉灶上,吓出我一身冷汗。
最后终于找到了水壶,可倒水的时候又出了问题,水不是倒到杯子外面,就是差点烫到自己的手。
这一天下来,我感觉自己就像经历了一场超级大冒险,不过是一场狼狈不堪的冒险。
体验失明_1000字
厦门的梅雨季节又快到了,经过几次暴雨
的洗礼,空气更加新鲜了,叶子绿了,花儿也
红了。
路旁的凤凰树开出了红彤彤的大花,像
一大片一大片红云落到了树梢。
在这个美丽的
季节里,老师布置了一项特别的作业――体验“失明”。
星期天早上,我起床已经八点多了,我坐
在沙发上,还睡眼朦胧。
“该做点什么好呢?”我正想着,突然,我的心里升起了一个体验“
失明”的念头。
蒙上眼睛的一刹那,眼前昏暗了,似乎有
了一双无形的大手,把我推进了黑暗的深渊,
我伸出手来探路,好像前面有一个大坑,一不
小心,就会掉进去。
尽管我的手没有碰到障碍物,脚也没有触到一些楼梯和坑,可还是小心
翼翼地小步向前移动,脚都不敢离开地面。
我随便走了走,准备去洗昨天晚上吃饭的碗。
我轻轻地挪动着脚步,生怕碰到障碍物。
我找了好久,才找到了一张凳子,放下地时候
还差点儿压到了脚。
我摸来摸去,终于摸到了
水槽边上。
又摸了很久,才摸到了钢丝球,于
是开始把台子上大大小小的碗一个一个地放到
水槽里刷洗。
洗了一会儿,突然妈妈起来了,
走进厨房,看到了正在洗碗地我。
我原以为妈
妈会大大地表扬我一番,不料妈妈却一把抓住
了我的手,哭笑不得地说:“不要洗了,钢丝
球不能用来刷不粘锅的。
”我一听,愣了,原来,我正在刷小电饭煲的锅芯呢。
洗完了碗,妈妈一看钟:“哎哟,都九点
半了。
”看来我洗碗整整花一个多小时。
“接下来,我该干什么呢?”我想着,干
脆叫妈妈陪我一起去外面走走,体验一下盲人
在外面活动时的感受吧。
家的范围毕竟比较小,而且是自己熟悉的地方,出了家门,我更担心
碰撞或摔跤了,我紧紧地抓住妈妈的手,战战
兢兢地迈着小步。
妈妈不断地鼓励我:“别怕,别怕。
”我才稍微放了心,慢慢地往前走。
妈妈
把我牵到了莲花公园门口,突然,我被什么东
西绊了一下,“哎哟”,我大叫起来,妈妈连忙。