2014年广东省专业技术人才知识更新工程培训计划

专业技术人员继续教育知识更新培训随着科技快速发展和社会的不断进步，职场上的专业技术人员们需要不断地更新自己的技能和知识来适应市场需求。

一些传统的技能已经过时，而不断出现的新技术和新工作方式则需要专业技术人员进行新知识的学习和培训。

对于专业技术人员来说，继续教育知识更新培训是非常重要的，下面本文将会从各个角度讨论这个问题。

一、为什么专业技术人员需要继续教育？1. 监管或行业规定有些行业或专业需要保持持续教育的要求。

政府、行业协会或监管机构可能规定要求专业技术人员持续进行培训，以确保他们保持新技术、新标准、新规定的实时知识。

2. 市场需求科技社会中，新技术的出现和快速普及令许多专业技术从业者逐步变成了不断学习的人。

只有持续学习和不断成长才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。

3. 提高就业机会拥有更高的技术水平可以使专业技术从业者在求职市场上更具吸引力。

如果他们想在工作市场上获得成功，需要学习新技能和新知识。

4. 个人成长继续教育不仅可以让专业技术人员保持更新，而且可以使他们成长为更好的人，拥有更强的专业能力和领导力。

二、如何进行专业技术人才知识更新培训？1. 在线学习专业技术人员可以在诸如Coursera、EdX、Udacity等在线平台上参加在线课程。

这些网站提供各种免费专业课程，也有一些付费的课程，可以让学员获得更深入的学习和培训。

2. 参加研讨会和会议良好的行业研讨会和会议可以提供广泛的初级和高级技术培训。

会议通常有许多不同的会议主题，其中一些涵盖了最新的趋势和技术，而另一些则深入到专业领域的更深层次。

3. 专业认证培训该行业的专业认证课程包含有趣而深入的认证课程，可以让学员掌握现代技术专业知识和实践技能。

通过取得这些认证，专业技术人员可以更容易地在市场上找到较好的工作。

三、专业技术人员参加知识培训的具体方法1. 了解行业的最新趋势专业技术人员需要密切关注自己所在领域的最新趋势，以更好地预测未来可能出现的机会和挑战。

广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育施教机构备案的管理办法（广东省人力资源和社会保障厅2010年11月9日以粤人社发〔2010〕321号发布自2010年12月1日起施行）第一条为规范继续教育施教机构备案工作，更好地为我省专业技术人员知识更新继续教育服务，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》（以下简称《条例》），特制定本办法。

第二条继续教育施教机构是指高等院校、科研单位、社会团体、大中型企业设立的培训机构及其他各类从事继续教育活动的培训机构，是专业技术人员知识更新接受继续教育的场所。

第三条施教机构从事继续教育活动应当向当地人力资源和社会保障主管部门备案，并由人力资源和社会保障主管部门向社会公布。

经备案的施教机构方可从事继续教育活动。

第四条施教机构从事继续教育活动应当符合如下基本要求：（一）施教机构必须具备独立法人资格。

（二）有固定的办公场地，有专门的培训场所和基本的教学设施设备。

（三）有不少于5名专科以上学历的专职管理人员，有一支相对稳定的、具备实际任课能力和教学经验的兼职及专职教师队伍，专兼职教师必须具备大学本科以上学历，具备较为丰富的教学和实践经验，具备一定的跟踪本专业新知识、新理论、新技术、新方法的能力。

（四）有健全的管理制度，主要包括：教学组织管理制度、学员考核管理制度、继续教育申报管理制度以及培训效果评估制度等。

（五）遵纪守法，遵守继续教育工作有关规定，严格执行物价管理收费规定，享有良好的服务声誉，没有乱办班、乱收费、乱发证等不良纪录。

第五条施教机构申报备案，须填写《广东省专业技术人员继续教育施教机构备案表》（见附件1）一式三份，报县级以上人力资源和社会保障部门。

第六条县级以上人力资源和社会保障部门负责对本地区施教机构报送的材料进行审核，符合本办法第四条规定的，应当自收到材料之日起20个工作日内予以备案，并向社会公布。

第七条省直和中央驻粤单位设立的施教机构从事继续教育活动，直接向省人力资源和社会保障厅备案。

专业技术人才知识更新工程2023年实施情况和2024年工作计划专业技术人才知识更新工程是指通过组织培训、学习和考核等方式，持续提升专业技术人才的知识水平和技能能力，以适应社会发展和企业需求的工作。

2023年的实施情况：1. 建立知识更新工程管理机制：成立专门的工作组织机构，负责制定和实施知识更新工程的相关、规划和计划。

2. 建立知识更新工程平台：建设在线学习平台，提供各类专业知识培训课程和学习资源，方便专业技术人才进行自主学习和知识更新。

3. 开展培训和学习活动：组织各类专业技术人才培训班、研讨会、讲座等活动，邀请行业专家和学者进行授课，提升专业技术人才的综合素质和创新能力。

4. 设立知识更新考核机制：建立科学合理的考核制度，通过考试、竞赛等方式评估专业技术人才的知识水平和能力，激励他们进行知识积累和学习成长。

5. 提供智库咨询服务：建立专业技术人才智库，为企业提供技术咨询和解决方案，推动技术创新和工作优化。

2024年的工作计划：1. 深化知识更新工程：进一步完善知识更新工程的体系和机制，将培训、学习、考核等活动融入到日常工作中，实现知识更新的常态化。

2. 拓展培训渠道：引入优质的在线教育资源，与高等院校、教育机构等合作，扩大培训的覆盖面和深度，提供更多样化、个性化的学习选择。

3. 强化人才培养：加大对新进人员的培养力度，通过实习、师徒制等方式，培养更多技术精英和创新人才，提升整体人才素质和水平。

4. 推进知识更新与技术创新的融合：积极鼓励专业技术人才参与科研项目和技术创新工作，建立技术创新奖励机制，推动知识更新与实践创新的有机结合。

5. 加强国际交流与合作：开展国际合作项目，引进国外先进的技术和管理经验，提高专业技术人才对国际标准和市场需求的了解，提升国际竞争力。

以上是2023年实施情况和2024年工作计划的简要概述，具体实施细节和具体工作安排将根据实际情况进行调整和补充。

专业技术人员知识更新工程实施方案一、背景与意义随着科技的快速发展和全球化的深入推进，专业技术人员所面临的知识和技能挑战也日益增多。

为了适应这一发展趋势，提高我国专业技术人员的综合素质和创新能力，制定并实施专业技术人员知识更新工程显得尤为重要。

本实施方案旨在为相关专业技术人员提供持续的知识更新和能力提升途径，以满足社会和经济发展的需要。

二、目标与原则1. 目标：通过系统的知识更新培训，使专业技术人员掌握最新的理论知识和实践技能，提高其解决实际问题的能力和创新思维，为我国的经济社会发展提供坚实的人才保障。

2. 原则：坚持需求导向、实践应用、全员参与、持续更新的原则，充分利用现代化信息技术手段，构建灵活、开放、互动的知识更新体系。

三、实施内容与步骤1. 需求调研：通过问卷调查、座谈会等形式，深入了解各行业、各领域专业技术人员对知识更新的实际需求，为制定针对性的培训计划提供依据。

2. 制定培训计划：根据调研结果，制定系统的知识更新培训计划，包括培训课程、教材、师资、时间安排等。

3. 培训方式：采用线上与线下相结合的方式，充分利用网络平台和移动终端，开展灵活多样的培训活动，满足不同领域专业技术人员的个性化需求。

4. 培训内容：涵盖理论知识和实践技能两个方面，包括政策法规、新技术新工艺、管理理念与方法等，确保培训内容的前沿性和实用性。

5. 培训师资：建立由行业专家、高校教师和企业技术骨干组成的培训师资库，保障培训质量。

6. 考核与评估：对参加培训的专业技术人员进行考核与评估，将考核结果纳入个人职业发展档案，作为职称晋升、岗位聘任的重要依据。

7. 反馈与改进：及时收集参训人员对培训活动的意见和建议，对实施方案进行持续改进，不断提升知识更新的效果和水平。

四、保障措施1. 加强组织领导：成立专业技术人员知识更新工程领导小组，负责统筹协调各部门资源，推动工程实施。

2. 资金保障：设立专项资金，用于支持知识更新工程的培训活动、教材编写和师资队伍建设等方面的工作。

山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省专业技术人才知识更新工程2020年度高级研修项目计划的通知文章属性•【制定机关】山东省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2020.09.07•【字号】鲁人社函〔2020〕63号•【施行日期】2020.09.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省专业技术人才知识更新工程2020年度高级研修项目计划的通知各市人力资源社会保障局，省直各有关部门（单位），各有关院校、企事业单位和行业协会：为深入实施专业技术人才知识更新工程，根据《关于印发专业技术人才知识更新工程实施方案的通知》（人社部发〔2011〕112号）和《山东省专业技术人才知识更新工程（2013—2020年）实施意见》（鲁人社发〔2013〕48号）要求，经评审论证，我省4个高级研修项目入选国家级高级研修项目，136个高级研修项目确定为省级高级研修项目，其中省级高级研修项目中资助类项目82个，非资助类项目54个（见附件1），现予以印发，并就做好2020年度高级研修有关事项通知如下：一、高度重视高级研修项目组织实施工作专业技术人才知识更新工程高级研修项目是贯彻落实山东省中长期人才发展规划纲要的重要举措，是培养、培训专业技术人才的重要途径，是专业技术人员继续教育工作的重要抓手。

各市、各部门和有关单位要充分认识举办高级研修项目的重要意义，突出其公益性、示范性和引导作用，切实加强组织领导，有计划有步骤地做好高级研修项目的组织实施工作。

二、采取切实有效措施确保实施到位列入计划的选题申报单位和承办单位要采取切实有效措施，确保项目实施到位。

（一）研修组织。

各主管部门和承办单位要明确项目主要负责人，确定实施方案，按照计划组织实施，确保研修项目有序进行。

国家级高级研修项目时间为5天左右，面向全国招收学员，学员60人左右，项目承办单位应在开班前向省人力资源社会保障厅报送实施方案和开班通知，按要求完成开班审核；省级高级研修项目时间为4天左右（不少于24学时），学员50人左右。

人力资源社会保障部办公厅关于印发专业技术人才知识更新工程2022年高级研修项目计划的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2022.03.01•【文号】人社厅发〔2022〕6号•【施行日期】2022.03.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文人力资源社会保障部办公厅关于印发专业技术人才知识更新工程2022年高级研修项目计划的通知人社厅发〔2022〕6号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），中共海南省委人才发展局，国务院有关部委、直属机构人事部门，有关行业协会、企业、事业单位：为深入贯彻落实中央人才工作会议精神，全面加强继续教育，加快人才自主培养，不断提升我国专业技术人才自主创新能力，根据《专业技术人才知识更新工程实施方案》，2022年我部将继续组织实施专业技术人才知识更新工程高级研修项目。

高级研修项目是培养高层次急需紧缺人才的重要抓手，对于支撑引领经济社会高质量发展具有重要意义。

各地区、各部门和有关单位要围绕服务新时代人才强国、创新驱动发展、乡村振兴等国家战略，发挥高级研修项目示范作用，加强领导，提高质量，打造精品，培养造就一批创新型、应用型、技术型人才。

现将《专业技术人才知识更新工程2022年高级研修项目计划》印发给你们，请认真执行。

一、按时完成研修任务。

各单位要根据《专业技术人才知识更新工程高级研修项目管理办法》，严格按计划实施高级研修项目，不得随意变更研修选题、内容、对象、举办时间和地点，且须在2022年11月30日前完成办班，逾期办班的不再提供高研班培训证书。

如有关事项发生变化，请提前报送情况说明。

依托国家专业技术人才知识更新工程公共服务平台（以下称工程服务平台，网址：）进行过程管理，每期高级研修班开班前须提交开班通知和实施方案，待审核通过后组织举办，办班结束后应在1个月内提交研修总结报告、经费结算表、学员名单、学员签到表、学员满意度测评统计表等材料完成结业上报。

人力资源和社会保障部、财政部、科学技术部、教育部、中国科学院人社部发〔2011〕112号各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局〉、财政厅、科技厅（科委、教育厅（局、委），福建省公务员局，新疆生产建设兵团人事局、财务局、科技局、教育局，各副省级市人力资源社会保障〈人事）局，国务院有关部委、直属机构人事部门，有关行业协会、企业、事业单位：为全面贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要〔2010 —020年〕》，经中央人才工作协调小组同意，人力资源社会保障部、财政部、科技部、教育部、中国科学院决定实施专业技术人才知识更新工程。

现将《专业技术人才知识更新工程实施方案》印发你们，请结合本地区、本部门、本领域实际，认真组织实施。

专业技术人才知识更新工程实施方案为更好实施人才强国战略，加快建设人才强国，推动专业技术人才队伍建设，促进专业技术人才能力素质提升，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年)》，制定本实施方案。

一、指导思想和工作原则（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循人才成长规律，以人才能力建设为核心，以高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才培养为重点，不断加大投入力度，创新培养培训机制，推进分层分类的专业技术人才继续教育体系建设，大力提升专业技术人才能力素质，为建设创新型国家，推动经济社会发展提供人才支撑。

（二）工作原则立足培养，创新机制。

把专业技术人才培养作为专业技术人才知识更新工程（以下简称“工程”）的出发点和落脚点，不断提高专业技术人才的综合素质、专业水平和创新创业能力，积极探索"工程"实施的方式方法，创新培养培训的体制机制。

示范引领，注重实效。

充分发挥"工程"的示范和带动引领作用，突出重点，讲求实效，注重培养培训的针对性、实用性和先进性。

鼓励部门、地区和单位结合行业特点和实际需要，围绕使用培养人才，着眼岗位要求和职业发展培训人才。

2024年人才知识更新工程培训方案一、背景随着科技的不断发展，各行各业都面临着日新月异的变化。

为了适应新时代的需求，提高人才的综合素质和知识水平，必须进行持续的知识更新工程培训。

本文将在理论和实践相结合的基础上，制定2024年人才知识更新工程培训方案。

二、培训目标1. 提高人才的综合素质和知识水平，适应新时代的需求。

2. 增强人才的创新能力和实践能力，提高问题解决能力和团队合作能力。

3. 培养人才的职业道德和社会责任感，提高做好本职工作的意识。

4. 促进人才的个人成长和职业发展，为企业的发展提供人才支持。

三、培训内容1. 知识更新培训（1）行业知识更新：针对不同行业的需求，组织相关专家进行培训，提供最新的行业动态和技术知识。

通过专题讲座、案例分析等方式，提高人才的专业知识水平。

（2）领导力与管理技能培训：针对管理人员和潜在管理人员，组织培训课程，提升领导力和管理技能。

培训内容包括团队管理、决策能力、沟通技巧等方面的内容。

（3）新技术培训：针对新兴技术的应用和发展趋势，组织专家进行培训。

培训内容包括人工智能、大数据、云计算等方面的知识，提高人才的应用能力和创新能力。

2. 能力培养（1）创新能力培养：通过培训和实践相结合的方式，提高人才的创新能力。

培训内容包括创新思维方法、解决问题的方法和技巧等。

（2）实践能力培养：通过实践项目、岗位轮岗等方式，提高人才的实践能力。

组织实践项目，并由专家进行指导和辅导，培养人才的实际操作能力。

（3）团队合作能力培养：通过团队建设和团队合作项目，提高人才的团队合作能力。

培训内容包括团队合作的原则和技巧等。

3. 职业道德与社会责任培养（1）职业道德培养：组织职业道德培训，提高人才的职业道德素养。

培训内容包括职业道德的基本要求、职业操守等。

（2）社会责任培养：组织社会责任培训，提高人才的社会责任感。

培训内容包括企业社会责任的内涵、企业可持续发展等。

四、培训方式1. 线下培训：组织专家授课，进行面对面的培训。

工程技术人员培训计划3篇技术部专业技术人员培训计划及目标为提高专业技术人员专业技能和能力，同时实现一专多能的目标，更好的发挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用，让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力，稳定快速的向前发展。

根据公司要求，结合技术部部门现有的实际情况，特制定专业技术人员培训学习计划。

一、指导思想技术人员要学习培训，重在学习知识、提升专业技能，尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习，以解决安全生产、产品研发实际问题为契机，不断提高技术部专业技术人员的技能和实践能力，进而全面提升全体人员的综合业务水平。

二、学习培训方式部门一年2次培训学习；邀请公司领导、总工程师举办讲座；个人自学、专题研究等。

三、组织人员及参加学习人员由技术部总工程师负责组织，技术部全体人员参与。

四、培训时间1、每年6月份及12月份左右进行。

2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。

五、考核管理1、培训期间严格实行考勤制度，全员做到不迟到、不早退。

并严格执行公司培训班纪律。

2、学习期间全员必须参加，不准请假，确实因工作原因等特殊情况需请假的，必须经总工程师同意，并自行完成学习计划，补充学习内容。

3、所有参加学习的人员，必须认真做好学习笔记，学习笔记作为考核内容，由总工程师检查。

4、每次固定学习时间不低于4小时，否则给予扣考勤成绩的5%。

公司领导、专业领域专家举办的讲座，技术部全体成员必须全部参加，否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。

5、培训考核成绩分为3部分：考试成绩占60%，考勤成绩占30%，学习笔记占10%。

成绩低于90分的，每降低1分给予10元罚款。

6、个人自学情况考核：根据考核目标，逾期未达到要求的，每拖一天给予50元罚款。

六、附录附录1、培训计划表附录2、培训记录表附录1培训计划表附录2 培训记录附录2 培训记录工程技术人员年度培训计划对于建筑、结构、电气、水、暖通、安全、工艺等专业技术人员，包括XX年进入公司的新职工，新职工除了参加总公司一个月的入职培训和各室组织的模拟施工以外，和在职老职工一起都应该参加以下相应学习和培训，做到与时俱进，为公司的不断成长进步添砖加瓦：1、专业内部技术讲座（1）、由总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并充分利用总公司技术资源，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养本专业职工的创新能力，提高设计水平；（2）、邀请公司相应专业工程师、工程师等到我公司（或者通过视频、会议等形式）作技术讲座，为公司以后的总包项目培养技术人员。