2010年江苏省淮安市中考数学试题及答案(word版)
- 格式:doc
- 大小:486.50 KB
- 文档页数:15
2010-2023历年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)数学解析版第1卷一.参考题库(共12题)1.(2011•淮安)如图.已知二次函数y=﹣x2+bx+3的图象与x轴的一个交点为A (4,0),与y轴交于点B.(1)求此二次函数关系式和点B的坐标;(2)在x轴的正半轴上是否存在点P.使得△PAB是以AB为底边的等腰三角形若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2.(2011•淮安)(1)计算:;(2)化简:(a+b)2+b(a﹣b).3.(2011•淮安)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转15°后得到△AB1C1,B1C1交AC于点D,如果AD=2,则△ABC的周长等于____________4.(2011•淮安)小华观察钟面(图1),了解到钟面上的分针每小时旋转360度,时针毎小时旋转30度.他为了进一步探究钟面上分针与时针的旋转规律,从下午2:00开始对钟面进行了一个小时的观察.为了探究方便,他将分针与分针起始位置OP(图2)的夹角记为y1,时针与OP的夹角记为y2度(夹角是指不大于平角的角),旋转时间记为t分钟.观察结束后,他利用获得的数据绘制成图象(图3),并求出y1与t的函数关系式:请你完成:(1)求出图3中y2与t的函数关系式;(2)直接写出A、B两点的坐标,并解释这两点的实际意义;(3)若小华继续观察一个小时,请你在题图3中补全图象.5.(2011•淮安)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,则DE=._________6.(2011•淮安)计算:a4•a2=__________7.(2011•淮安)如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=70°,则∠2=_________8.(2011•淮安)如图,有牌面数字都是2,3,4的两组牌.从毎组牌中各随机摸出一张,请用画树状图或列表的方法,求摸出的两张牌的牌面数字之和为6的概率.9.(2011•淮安)图1为平地上一幢建筑物与铁塔图,图2为其示意图.建筑物AB 与铁塔CD都垂直于地面,BD=30m,在A点测得D点的俯角为45°,测得C点的仰角为60°.求铁塔CD的高度.10.(2011•淮安)一元二次方程x2﹣4=0的解是._________11.(2011•淮安)阳光中学九(1)班同学在一次综合实践活动中,对本县居民参加“全民医保“情况进行了调查.同学们利用节假日随机调查了2000人,对调查结果进行了系统分析.绘制出两幅不完整的统计图:(注:图中A表示“城镇职工基本医疗保险”,B表示“城镇居民基本医疗保险”;C表示“新型农村合作医疗”;D表示其他情况)(1)补全条形统计图;(2)在本次调查中,B类人数占被调查人数的百分比为____________;(3)据了解,国家对B类人员每人每年补助155元,已知该县人口约80万人,请估计该县B类人员每年享受国家补助共多少万元?12.(2002•盐城)抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是_______________第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:解:(1)把点A(4,0)代入二次函数有:0=﹣16+4b+3得:b=所以二次函数的关系式为:y=﹣x2+x+3.当x=0时,y=3∴点B的坐标为(0,3).(2)如图作AB的垂直平分线交x轴于点P,连接BP,则:BP=AP设BP=AP=x,则OP=4﹣x,在直角△OBP中,BP2=OB2+OP2即:x2=32+(4﹣x)2解得:x=∴OP=4﹣=所以点P的坐标为:(,0)2.参考答案:解:(1)原式=5+4﹣1=8.(2)原式=a2+2ab+b2+ab﹣b2=a2+2ab.3.参考答案:3+.4.参考答案:解:(1)y2=0.5t;(2)A(12,6),B(55,);A表示时针与分针第一次重合的情况,B表示是时针与分针与起始位置OP的夹角的和是360度.5.参考答案:46.参考答案:a6.7.参考答案:110°.8.参考答案:解:画树状图∴共有9种等可能的结果,其中两张牌的牌面数字之和为6的占三种,∴摸出的两张牌的牌面数字之和为6的概率==.9.参考答案:解:∵BD=30m,在A点测得D点的俯角为45°,测得C点的仰角为60°,∴AB=BD=DE=AE=30,∴tan60°==,∴CE=30,∴铁塔CD的高度为:30+30≈82米,答:铁塔CD的高度为82米.10.参考答案:x=±211.参考答案:(1)(2)500÷2000=25%,即在本次调查中,B类人数占被调查人数的百分比为25%.(3)155×80×25%=3100(万元).答:该县B类人员每年享受国家补助共3100万元.12.参考答案:(1,2)。
二0一0年江苏常州市升学统一考试数学试卷说明:1.本试卷共5页,全卷满分120分,考试时间为120分钟。
考生应将答案全部填写在答题卡相应位置上,写在本试卷上无效,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回,考试时不允许使用计算器。
2.答题前,考生务必将自己的姓名,考试证号填写在试卷上,并填写好答题卡上的考生信息。
3.作图必须用2B 铅笔,并请加黑加粗,描写清楚。
一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分。
在每小题所给的四个选项中,只有一个是正确的)1.用激光测距仪测得之间的距离为14000000米,将14000000用科学记数法表示为A.71410⨯ B. 61410⨯ C.71.410⨯ D.80.1410⨯2.函数2y x=的图像经过的点是 A.(2,1) B.(2,1)- C.(2,4) D.1(,2)2-3.函数13y x =-的自变量x 的取值范围是 A.0x ≠ B.3x > C.3x ≠- D.3x ≠4.如图所示几何体的主视图是5.下列运算错误的是235= B. 236= 623= D.2(2)2= 6.若两圆的半径分别为2和3,圆心距为5,则两圆的位置关系为A.外离B.外切C.相交D.内切 7.某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资。
今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会A.平均数和中位数不变B.平均数增加,中位数不变C.平均数不变,中位数增加D.平均数和中位数都增加8.如图,一次函数122y x =-+的图像上有两点A 、B ,A 点的横坐标为2,B 点的横坐标为(042)a a a <<≠且,过点A 、B 分别作x 的垂线,垂足为C 、D ,AOC BOD ∆∆、的面积分别为12S S 、,则12S S 、的大小关系是A. 12S S >B. 12S S =C. 12S S <D. 无法确定二、填空题(本大题共有9小题,第9小题4分,其余8小题每小题2分,共20分。
21221s s s sC D PyxOCBAE D CBA九年级数学试卷2010.06注意事项:1. 本试卷共4页.全卷满分150分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在试卷上无效.2. 将自己的某某、某某号用黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡指定位置上.3. 答选择题必须用2B 铅笔填涂,其它答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚;作图必须使用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.4. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.5. 保持答题卡清洁,不要折叠、不要弄破.一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分.在每小题所给的四个选项中,恰有一项....是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上) 1.下列四个数中,最大的数是【▲】A .2B .1-C .0D .22.右边的几何体是由四个大小相同的正方体组成的,它的俯视图是【▲】A .B .C .D . (第2题) 3.不等式组1351x x -<⎧⎨-⎩≤的解集是【▲】A .x >-1B .x ≤2C .-1<x <2D .-1<x ≤24.某班6名同学在一次“1分钟仰卧起坐”测试中,成绩分别为(单位:次):39,45,42,37,41,39.这组数据的众数、中位数分别是【▲】A .42,37B .39,40C .39,41D .41,42 5.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,12AD DB =,DE =4,则BC 的长是【▲】 A .8 B .10C .11D .12(第5题)(第6 题) (第7题)6.菱形OACB 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C 的坐标是(6,0),点A 的纵坐标是1,则点B 的坐标是【▲】A .(3,1)B .(31)-,C .(13)-,D .(1,3) 7.如图,在□ABCD 中,AD =6,AB =4,DE 平分∠ADC 交BC 于点E ,则BE 的长是【▲】 A .2 B .3 C .4 D .58.如图,矩形ABCD 中,1AB =,2BC =,点P 从点B 出发,沿B C D →→向终点D 匀速运动,设点P 走过的路程为x ,△ABP 的面积为S ,能正确反映S 与x 之间函数关系的图象是【▲】ABCDEA .B .C .D . (第8题)二、填空题(本大题共10小题.每小题3分,共计30分.不需写出解答过程,请把正确答案直接填在答.题卡相应的位置.......上)9.计算()2236m m -÷的结果为▲.0415=-+xx 的解是▲. 11.函数y=12x -中自变量的取值X 围是▲.12.化简a (a -2b )-(a -b )2=▲.13.我国因环境污染造成的巨大经济损失每年高达680 000 000元,680 000 000用科学记数法表示为▲. 14.在分别写有数字1,2,3,4,5的5X 卡片中,随机抽出1X 卡片,则抽出卡片上的数字大于3的概率为▲.15.如图,在O ⊙中,40ACB =∠°,则AOB =∠▲度.(第15题) (第16题) (第17题) 16.如图,直线a ∥b ,点B 在直线b 上,AB BC ⊥,若255∠=°,则1∠=▲度. 17.将宽为2cm 的长方形纸条折叠成如图形状,则折痕的长是▲cm (结果保留根号).18.如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,第一个图形需要3个黑色棋子,第二个图形需要8个黑色棋子,…,按照这样的规律摆下去,第n (n 是正整数)个图形需要黑色棋子的个数是▲(用含n 的代数式表示).三、、解答题(本大题共10小题,共计96分.请在答题卡指定区域内........作答,解答时应写出必要的演算步骤、证明过程或文字说明) 19.(每小题6分,共12分)(1)计算:1118()4cos 45222-+-︒-÷ (2)解方程组:30-831-26y x y x =⎧⎨=⎩ 20.(6分)先化简,再求值:21111m m m ⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭,其中2m =- 21.(8分)在一个不透明的口袋中装有2个红球、2个黑球,它们只有颜色不同,从口袋中随机摸出一个球,不放回,再随机摸出一个球.请用画树形图(或列表)的方法,求摸出的两个球都是红球的概率. 22.(8分)如图,在3×3的正方形网格中,每个网格都有三个小正方形被涂黑.(1)在图①中将一个空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是轴对称图形但不是中心对称图形. (2)在图②中将两个空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是中心对称图形但不是轴对称图形.A BC O 21A B Cab 60° P Q 2cm 第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形(第18题)图①图②23.(8分)某校七、八、九三个年级共有学生2000人,在建设“书香校园”的活动中,学校组织了一次捐书活动,三个年级的学生共捐书6000本,将捐书情况绘制成如下统计图.(1)求七年级的学生人数.(2)补全条形统计图.24.(10分)如图,将矩形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落到点B '的位置,AB '与CD 交于点E . (1)求证:△AED ≌CEB '∆. (2)83AB DE ==,,点P 为线段AC 上任意一点,PG AE ⊥于G ,PH EC ⊥于H .求PG PH +的值,并说明理由.25.(10分)如图,平行于y 轴的直尺(一部分)与双曲线k y x=(0x >)交于点A 、C ,与x 轴交于点B 、D ,连结AC .点A 、B 的刻度分别为5、2(单位:cm ),直尺的宽度为2cm ,OB =2 cm . (1)A 点坐标为. (2)求k 的值.(3)求梯形ABDC 的面积.(第25题)P B E GH B 'C D A (第24题) 35%30%八年级七年级 九年级42书(本) 七年级 八年级九年级(第23题) 各年级学生人数的扇形统计图 各年级学生人均捐书的条形统计图26.(10分)某公司专门销售一种产品,第一批产品上市30天全部售完.该公司对第一批产品上市后的市场销售情况进行了跟踪调查,将调查结果绘成图象,市场日销售量y (万件)与上市时间t (天)的函数关系如图①所示,每件产品的销售利润z (元/件)与上市时间t (天)的函数关系如图②所示. (1)求第一批产品的市场日销售量y 与上市时间t 的函数关系式. (2)分别求出第一批产品上市第10天和第25天,该公司的日销售利润.27.(10分)一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示,箱体长AB =50cm ,拉杆最大伸长距离BC =35cm ,点A 到地面的距离AD =8cm ,旅行箱与水平面AE 成50°角,求拉杆把手处C到地面的距离(精确到1cm ).(参考数据:sin50°= 0.77,cos50°= 0.64,tan50°= 1.19.)28.(14分)已知:抛物线()20y ax bx c a =++≠的对称轴为1x =-,与x 轴交于A B ,两点,与y 轴交于点C ,其中()30A -,、()02C -,.(1)求这条抛物线的函数表达式.(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得PBC △的周长最小.请求出点P 的坐标.(3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、点C 重合).过点D 作DE PC ∥交x 轴于点E .连接PD 、PE .设CD 的长为m ,PDE △的面积为S .求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.AB CD E 50︒(第27题) ( ) Z 元/件 30 O15 30 t ( 天( )) 20 30 O 30( 万件t 天 y (第26题)图① 图② A CxyBO (第28题)九年级数学参考答案 2010.06一、1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 二、9.2- 10.4x =11.2x ≠12.2b13..8×10814.52 15.80 16.35 17.43318(n +1) 2-1三、19.(1)5-……6分 (2)18532x y =⎧⎨=⎩……6分 20.11m +……5分,1-……6分21.树状图如图所示.……4分摸出两个球都是红球的概率为2/12=1/6.……8分22.如图:每图4分,计8分图① 图②(其一即可) 23.(1)2000×(1-30%-35%)=700人 ……4分 (2)图略.……8分 24.24.(1)证明:∵四边形ABCD 为矩形,∴∠D =∠B ′=90°,AD =B ′C , 又∵∠DEA =∠B ′EC ,∴△AED ≌△CEB ′.……5分 (2)由题意知AE =8-B ′E =8-DE =8-3=5. ∴AD =22DE AE -=4.又∵∠B ′AC =∠BAC ,PG ⊥AB ′,延长HP 交AB 于点M ,则PM ⊥AB ,∴PM =PG .∴PG +PH =PM +PH =HM =AD =4.……10分25.(1)A (2,3)…3分,(2)k =6. …5分, (3)C (4,1.5)…7分,面积2…10分. 26.(1)y =⎩⎨⎧+-)30≤t ≤20.(903)02 t <≤0.(5.1t t …………6分(2)当t =10时,y =15.由图②可知z =2t (0≤t ≤15). ∴第10天的销售利润为20×15=300万元.……8分当t =25时,y =15,z =30.∴第25天的销售利润为30×15=450万元.……10分 27.73cm …………10分28.解:(1)因为过点()02C -,.所以c =-2 ……1分 由题意得⎪⎩⎪⎨⎧=--=023912b a a b解得a =32,b =34,c =-2 …… 3分∴此抛物线的解析式为224233y x x =+-…… 4分 (2)连结AC 、BC .因为BC 的长度一定,所以PBC △周长最小,就是使PC PB +最小.B 点关于对称轴的对称点是A 点,AC 与对称轴1x =-的交点即为所求的点P .232k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩ 设直线AC 的表达式为y =kx +b 则302k b b -+=⎧⎨=-⎩,解得∴此直线的表达式为223y x =--.…… 8分把1x =-代入得43y =-∴P 点的坐标为413⎛⎫-- ⎪⎝⎭,…………9分 (3)S 存在最大值 ………………10分理由:∵DE PC ∥,即DE AC ∥.∴OED OAC △∽△.∴OD OE OC OA =,即223m OE -=.∴OE =3-23m ,连结OPOED POE POD OED PDOE S S S S S S =-=+-△△△△四边形=()()13411332132223222m m m m ⎛⎫⎛⎫⨯-⨯+⨯-⨯-⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=23342m m -+233(1)44m =--+,∵304-<,∴当1m =时,333424S =-+=最大………………14分O ACxyBEPD。
江苏淮安中考数学试卷真题一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1. 设函数 $f(x)=\frac{3}{2}x^2-2x-3$,则当 $x$ 为正整数时,$f(x)$ 为()A.奇数B.负数C.正数D.偶数2. 非负整数 $n$ 满足 $3^n \equiv 1 \pmod{5}$,则 $n$ 的最小值是()A.1B.2C.3D.43. 在 $\bigtriangleup ABC$ 中,$AB=BC=13$,$AC=10$,则$\bigtriangleup ABC$ 的面积为()A.$30\sqrt{39}$B.$20\sqrt{39}$C.$10\sqrt{39}$D.$10\ sqrt{14}$4. 若集合 $A=\{x|x=a^2-6a+1,(a\in\mathbb{N})\}$,集合$B=\{y|y=b^2-4b-7,(b\in\mathbb{N})\}$,则集合 $A\cap B=$()A.$\{0\}$B.$\{-2\}$C.$\{1\}$D.$\{-3\}$5. 平面直角坐标系中,过点 $A(6,2)$ 且为直线 $3x+4y-3=0$ 的直线方程为()A.$2x-3y-2=0$B.$3x-4y+6=0$C.$3x-4y+5=0$D.$4x-3y-14=0$6. 已知等差数列 $\{a_n\}$ 满足 $S_3-S_2=S_2-S_1=a_2-4$,则$\{a_n\}$ 的公差为()A.6B.-6C.4D.-47. 化简 $\log_2 3 + \log_3 4 + \log_4 5$ 的值,得到的最简真分数为()A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\f rac{9}{8}$8. 已知等差数列 $\{a_n\}$ 的前 $n$ 项和为 $S_n=n^2+3n$,则$a_5$ 的值为()A.15B.16C.17D.189. 解方程 $x^2-2|x|+15=0$ 所得实根的个数为()A.0B.1C.2D.410. 若图形 $G$ 可平移既可绕原点旋转得到自己,则关于图形$G$ 的一个正确判断是()A.图形 $G$ 不是封闭图形B.图形 $G$ 是多边形C.若图形 $G$ 是正方形,则其对称中心与重心重合D.若图形$G$ 是长方形,则其对称中心与面积中心重合二、填空题(共4小题,每小题2分,共8分)11. 一元二次不等式 $x^2-3x+2>0$ 的解集为 $( )$12. 若向量 $\overrightarrow{a}=(2,3)$,$\overrightarrow{b}=(4,1)$,则向量 $\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}=( )$13. 在平面直角坐标系中,函数 $y=x+\frac{1}{x}$ 的图像是一条()14. 在平面直角坐标系中,点 $A(-1,5)$ 绕原点逆时针旋转$45^\circ$ 后得到点 $( )$三、解答题(共8小题,共72分)15. 解方程组$\begin{cases}x+y=7\\x-y=1\\\end{cases}$(10分)16. 已知函数 $f(x)=x^2-4x+3$,求:(1)函数 $f(x)$ 的零点及其个数(6分)(2)函数 $f(x)$ 的图像对称轴方程和图像的顶点坐标(6分)17. 如图,在直角坐标系中,点 $A(1,-2)$,$B(5,4)$,$C(-1,5)$,$D(-4,1)$ 和 $F(-5,-4)$,若点 $P$ 满足$\overrightarrow{PA}+\overrightarrow{PB}+\overrightarrow{PC}+\overrightarrow{PD}+\overrightarrow{PF}=\overrightarrow{0}$,求点 $P$ 的坐标(10分)18. 已知等差数列 $\{a_n\}$ 的前 $n$ 项和为 $S_n=n^2+3n$,求$a_1$ 及公差 $d$ 的值(10分)19. 已知函数 $y=2^x$ 在点 $(a,2)$ 上的切线方程为 $y=3x+b$,求实数 $a$ 和 $b$ 的值(10分)20. 如图,在 $\bigtriangleup ABC$ 中,$BE$ 是边 $AC$ 上的高,点$E$ 在直线$BD$ 上,且$\overrightarrow{DC}=2\overrightarrow{EB}$。
泰州市二○一○年初中毕业、升学统一考试数学试题(考试时间:120分钟 满分:150分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.3.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.第一部分 选择题(共24分)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2010江苏泰州,1,3分)3-的倒数为( )A.3-B.31C.3D. 31- 【分析】如果两个数的积为1,那么这两个数互为倒数.所以3-的倒数为31-. 【答案】D【涉及知识点】有理数的有关概念【点评】涉及与有理数有关的概念题型,关键是对概念的理解,“回到定义中去”直接运用概念解题.【推荐指数】★★★★2.(2010江苏泰州,2,3分)下列运算正确的是( )A.623·a a a = B. 632)(a a -=- C. 33)(ab ab = D.428a a a =÷ 【分析】根据幂的运算性质,“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”,选项A 不正确;“积的乘方,等于积中各因式乘方的积”,选项C 不正确;“同底数幂相除,底数不变,指数相减”,选项D 也不正确.【答案】B【涉及知识点】幂的运算性质【点评】用幂的运算性质解答问题,只要熟练掌握根据幂的运算性质即可.【推荐指数】★★★3.(2010江苏泰州,3,3分)据新华社2010年2月9日报道:受特大干旱天气影响,我国西南地区林地受灾面积达到43050000亩.用科学计数法可表示为( )A.810305.4⨯亩B. 610305.4⨯亩C. 71005.43⨯亩D. 710305.4⨯亩【分析】43050000可表示为4.305×10000000,100000=107,因此43050000=4.305×107.【答案】D【涉及知识点】科学记数法【点评】把一个数写成a ×10n的形式(其中1≤a <10,n 为整数,这种计数法称为科学记数法.科学记数法是每年中考试卷中的必考问题,应掌握:⑴表达形式为:,101(10<≤⨯a a n n 表示小数点移动的位数).科学记数法可以表示绝对值大于10的数,也可以表示绝对值小于1的数.⑵当表示绝对值大于10的数时应注意:小数点向左移到第一位数字后,看小数点移动了几位,n 的值就是几,表达式中的n 是应为正整数.⑶当表示绝对值小于1的数时应注意:小数点向右移到第一位不为零的数后,看小数点移动了几位,n 的值就是几,表达式中的n 应为负整数.【推荐指数】★★★★★4.(2010江苏泰州,4,3分)下面四个几何体中,主视图与其它几何体的主视图不同的是( )A. B. C. D.【分析】选项A 、B 、D 的主视图都是矩形,只有选项C 的主视图是三角形与其它三个几何体的主视图不同.【答案】C【涉及知识点】三视图【点评】由立体图形到视图的过程,通常称为读图.要注意两点:一是长、宽、高的关系;二是上下、左右、前后的关系.当然,平时学习中知识的积累也很重要.【推荐指数】★★★★5.(2010江苏泰州,5,3分)下列函数中,y 随x 增大而增大的是( ) A.x y 3-= B. 5+-=x y C. 12y x = D. )0(212<=x x y 【分析】选项A 反比例函数,其增减性要有前提条件,即在“各个象限内”,不能笼统地进行描述,应舍去;B 是一次函数,系数小于零,所以y 随x 增大而减小,舍去,选项D 中的二次函数开口向上,在对称轴的左侧(0)x <,y 随x 增大而减小,舍去.故选C .【答案】C【涉及知识点】一次函数、反比例函数、二次函数的增减性【点评】关于函数的增减性,对于一次函数而言,由系数k 即可确定,二次函数要由开口方向与对称轴来确定,而反比例函数,特别要注意“在每一个象限”这一限制条件.【推荐指数】★★★★6.(2010江苏泰州,6,3分)下列命题:①正多边形都是轴对称图形;②通过对足球迷健康状况的调查可以了解我国公民的健康状况;③方程1312112-=+--x x x 的解是0=x ;④如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等.其中真命题的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】正多边形都是轴对称图形,对于正偶数边形,即是轴对称图形又是中心对称图形,①正确;对足球迷健康状况调查样本不具有代表性,②不正确;通过解答,③也是正确的;如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补,④不正确.【答案】B【涉及知识点】轴对称与中心对称 随机抽样 分式方程的解法 简单的推理【点评】选择题中的判断正误题,往往是多个数学知识点组合在一起,在判断时,一是注意其表达的语言方式,二是注意漏解的情况.【推荐指数】★★★7.(2010江苏泰州,7,3分)一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm 、30cm 、36cm ,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27cm 、45cm 的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有( )A.0种B. 1种C. 2种D. 3种【分析】⑴假设以27cm 为一边,把45cm 截成两段,设这两段分别为xcm 、ycm (x <y ).则可得:24303627x y ==①或24303627x y==②(注:27cm 不可能是最小边),由①解得x=18,y=22.5,符合题意;由②解得x =1085,y =1625,x + y =1085+1625=2705=54>45,不合题意,舍去.⑵假设以45cm 为一边,把27cm 截成两段,设这两段分别为xcm 、ycm (x <y ).则可得:24303645x y ==(注:只能是45是最大边),解得x =30,y =752,x + y =30+37.5=67.5>27,不合题意,舍去.综合以上可知,截法只有一种.【答案】B【涉及知识点】相似三角形的判定【点评】在判定三角形相似,未明确对应关系时,特别注意不要忘了分类,再根据不同的对应关系分别计算要求的线段.【推荐指数】★★★★8.(2010江苏泰州,8,3分)已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为( )A.Q P >B. Q P =C. Q P <D.不能确定【分析】可用特殊值法或差值法.特殊值法:取m =15,分别代入得P =6,Q =217,故P <Q ;差值法:P -Q =27811515m m m ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=21m m -+-=21324m ⎛⎫--- ⎪⎝⎭<0,故P <Q .【答案】C【涉及知识点】代数式的大小比较【点评】代数式的大小比交,最常用的方法就是特殊值法、差值法及商值法,在填空题及选择题中,用特殊值法是最简捷的,要注意字母所取值必满足条件.【推荐指数】★★★第二部分 非选择题(共126分)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(2010江苏泰州,9,3分)数据-1,0,2,-1,3的众数为 .【分析】众数是指一组数据中出现次数最多的那个数,因为这组数据中-1出现的次数最多,所以这组数据的众数为-1.【答案】-1【涉及知识点】众数的概念【点评】平均数、中位数、众数概念是中考试题中的基本题型,只要掌握它们的概念,对照概念即可求出结果.要注意的是,求中位数时要先按大小顺序排列,另外,一组数据的平均数、中位数只有一个,而众数可能多于一个或者没有.【推荐指数】★★10.(2010江苏泰州,10,3分)不等式642-<x x 的解集为 .【分析】移项得246x x -<-、合并同类项得26x -<-、系数化为1,得x >3.【答案】x >3【涉及知识点】一元一次不等式的解法【点评】一元一次不等式的解法步骤与一元一次方程的解法相似,只是在不等式两边乘或除以同一个负数时,不等号的方向要改变.【推荐指数】★★★★11.(2010江苏泰州,11,3分)等腰△ABC 的两边长分别为2和5,则第三边长为 .【分析】等腰三角形有两条边相等,所以这个等腰三角形的三边长可以是2、2、5或2、5、5这两种情况,但2+2<5,不满足三角形三边关系定理,故舍去,其第三边长只能为5.【答案】5【涉及知识点】等腰三角形 三角形三边关系【点评】在计算等腰三角形的有关边长时,往往只注意分情况求边长,而忘了等腰三角形的三边长仍然需要满足三角形的三边关系定理,在解决此类问题时,千万不能顾此失彼.【推荐指数】★★★★★12.(2010江苏泰州,12,3分)已知扇形的圆心角为120°,半径为15cm ,则扇形的弧长为 cm (结果保留π).【分析】n °圆心角的弧长公式是: 180n R l π=.所以只要将n =120,R =15代入即可. 【答案】10π【涉及知识点】弧长计算公式【点评】圆周长公式为:C=2R π;所以n °圆心角的弧长公式即为: 180n R l π=.在计算弧长时只需将n 、R 分别代入.有时计算不规则图形时,要把不规则图形的问题转化为规则图形的问题.【推荐指数】★★★★★13.(2010江苏泰州,13,3分)一次函数b kx y +=(k 为常数且0≠k )的图象如图所示,则使0>y 成立的x 的取值范围为 .【分析】观察图象可知,直线在x 轴上方即0 y 时,x 的取值在-2的左侧,所以x 的取值范围是x <-2.【答案】x <-2【涉及知识点】一次函数与二元一次方程的关系【点评】二元一次方程转化为用含一个未知数的代数式表示另一个未知数,即得一次函数,在直角坐标系中画出其图象即可直观地看出当自变量取何值时,函值y 的值是大于0、等于0、还是小于0,这也是数形结合思想方法的简单运用.【推荐指数】★★★★★14.(2010江苏泰州,14,3分)已知点A 、B 的坐标分别为(2,0),(2,4),以A 、B 、P 为顶点的三角形与△ABO 全等,写出一个符合条件的点P 的坐标: .【分析】由题意在平面直角坐标系中标出点A 、点B ,要使以A 、B 、P 为顶点的三角形与△ABO 全等,因AB 是公共边,所以∠PBA 或∠PAB 为直角,且PA 或PB 等于2,由此可标出P 1(4,0),再由对称、翻折等图形的变化可求得满足条件的点P 有4个.【答案】(4,0);(4,4);(0,4);(0,0)(只要写出一个即可)【涉及知识点】平面直角坐标系 全等三角形的判定【点评】将全等三角形的判定置于平面直角坐标系中,只要画出图形,根据全等三角形的判定,确定其它的边的位置及大小,即可很方便地求出其坐标.【推荐指数】★★★★★15.(2010江苏泰州,15,3分)一个均匀的正方体各面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,这个正方体的表面展开图如图所示.抛掷这个正方体,则朝上一面所标数字恰好等于朝下一面所标数字的3倍的概率是 .【分析】由正方体的展开图可知:1与3相对;2与6相对;4与5相对.这样抛掷这个正方体,点数朝上共有6种等可能的结果,其中朝上一面是6或3时恰好等于朝下一面所标数字的3倍,所以其概率是26即13. 【答案】13【涉及知识点】求简单事件发生的概率.【点评】简单的一步试验事件发生的概率等于事件包含的结果数k 除以所有等可能出现的结果数n ,k P n=.本题就是用这个公式得出方程从而求出n 的值.概率是研究随机现象规律的学科,是新课程增加的内容之一,在中考中作为重要的考点.近年来,概率题不只以“投骰子”和 “扑克牌”为背景,更多的是以生活实际、游戏和新课程核心内容为背景,成为中考试题中一道亮丽的风景..【推荐指数】★★★★★16.(2010江苏泰州,16,3分)如图在68⨯的网格图(每个小正方形的边长均为1个单位长度)中,⊙A 的半径为2个单位长度,⊙B 的半径为1个单位长度,要使运动的⊙B 与静止的⊙A 内切,应将⊙B 由图示位置向左平移 个单位长度.【分析】由图形可直观地得到⊙B 应向左平移4个或6个单位长度,即可与⊙A 内切.【答案】4或6【涉及知识点】两圆内切的概念【点评】注意⊙B 向左移动与⊙A 慢慢靠近再渐渐远去的过程,就不会出现漏解的情况.【推荐指数】★★★17. (2010江苏泰州,17,3分)观察等式:①4219⨯=-,②64125⨯=-,③86149⨯=-…按照这种规律写出第n 个等式: .【分析】先看等式左边,①式是32-1,②式是52-1,③式是72-1…所以第n 个等式左边应是()2211n +-;再看等式右边,①式是24⨯,②式是46⨯,③式是68⨯,所以第n 个等式右边应是2(22)n n +.【答案】())22(21122+=-+n n n 【涉及知识点】规律归纳猜想【点评】规律性猜想题,提供的信息是一种规律,但它隐含在题目中,有待挖掘和开发,一般只要注重观察数字(式)变化规律,经归纳便可猜想出结论.如果实在有困难,还可在平面直角坐标系中描点,根据图像猜测其蕴含的规律.【推荐指数】★★★★18.(2010江苏泰州,18,3分)如图⊙O 的半径为1cm ,弦AB 、CD 的长度分别为2,1cm cm ,则弦AC 、BD 所夹的锐角α= .【分析】由题意易得AB 所对的圆心角为90°,CD 所对的圆心角为60°,连结AD ,则锐角α=∠1+∠2,而∠1与∠2分别是CD 和AB 所对的圆周角,所以∠1+∠2=12(90°+60°).【答案】75°【涉及知识点】圆周角的性质【点评】解决圆中角度计算问题关键是掌握圆心角和圆周角之间的关系,利用同弧和等弧之间的关系进行转化.另外,往往添加能构成直径上的圆周角的辅助线,以便利用直径所对的圆周角是直角这个条件进行计算和证明.【推荐指数】★★★三、解答题:(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2010江苏泰州,19⑴,8分)计算: (1)12)21(30tan 3)21(01+-+︒---;【分析】根据零指数幂与负整指数幂即:a 0=1(a ≠0)、pp a a 1=-(a ≠0)可得1111()212--=⎛⎫- ⎪⎝⎭=-2、0(12)-=1,由特殊锐角三角函数值可知03tan 303=,再化简二次根式2122323=⨯=.【答案】原式=3231233--⨯++=23123--++=13-+.【涉及知识点】实数的混合运算 零指数幂与负整指数幂 特殊锐角三角函数值 二次根式的化简【点评】实数的混合运算首先注意运算顺序,其次运算律的灵活运用,最后是掌握幂的运算性质、特殊锐角三角函数值、二次根式的化简等知识点.【推荐指数】★★★(2010江苏泰州,19⑵,8分)(2))212(112aa a a a a +-+÷--. 【分析】先对括号内的两个分式通分,最简公分母是a (a +2),再做除法,最后做加减.【答案】原式=()21112a a a a a ---÷+=()()()21111a a a a a a +--⋅+-=211a a +-+ =()121a a a +-++=121a a a +--+=11a -+. 【涉及知识点】分式的加减乘除混合运算【点评】分式的混合运算,要牢记运算法则和运算顺序,并能灵活应用,分式的运算结果应是最简分式或整式.这里要强调一下,在进行分式通分后,根据分式加减法法则进行分式的加减运算,是分母不变,把分子相加减,有些同学生容易受解分式方程去分母这一步的影响,同时把分母去掉了,要引起重视,不能相混淆.【推荐指数】★★★★20.(2010江苏泰州,20,8分)已知△ABC ,利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法),并根据要求填空:(1)作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ;(2)作线段BD 的垂直平分线交AB 于点E ,交BC 于点F .由⑴、⑵可得:线段EF 与线段BD 的关系为【分析】(1)作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D :①用圆规在BA 、BC 边上分别截取等长的两线段BG 、BH .②分别以点G 、点H 为圆心,以相同半径画弧,两弧交点为O .③连结BO 并延长交AC 于点D .(2)作线段BD 的垂直平分线交AB 于点E ,交BC 于点F :①分别以点A 和点B 为圆心,以大于21AB 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ;②作直线MN .分别交AB 于点E ,交BC 于点F .由作图可证得四边形EBFD 是菱形,所以EF 与BD 互相垂直平分.【答案】⑴、⑵题作图如下:由作图可知线段EF 与线段BD 的关系为:互相垂直平分..【涉及知识点】尺规作图作角的平分线作线段的垂直平分线【点评】中考需要掌握的尺规作图部分有如下的要求:①完成以下基本作图:作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂直平分线.②利用基本作图作三角形:已知三边作三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三角形.③探索如何过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆.④了解尺规作图的步骤,对于尺规作图题,会写已知、求作和作法(不要求证明).我们在掌握这些方法的基础上,还应该会解一些新颖的作图题,进一步培养形象思维能力.【推荐指数】★★★★21.(2010江苏泰州,21,8分)学校奖励给王伟和李丽上海世博园门票共两张,其中一张为指定日门票,另一张为普通日门票.班长提出由王伟和李丽分别转动下图的甲、乙两个转盘(转盘甲被二等分、转盘乙被三等分)确定指定日门票的归属,在两个转盘都停止转动后,若指针所指的两个数字之和为偶数,则王伟获得指定日门票;若指针所指的两个数字之和为奇数,则李丽获得指定日门票;若指针指向分隔线,则重新转动.你认为这个方法公平吗?请画树状图或列表,并说明理由.【分析】求两步(或超过两步)事件概率的题目是中考命题的重点,其计算方法有两种,一种列表法,另一种是画树状图法.用利表法或画树状图法计算两步试验的随机事件的概率时,应把两步试验的所有可能的情况表示出来,从而计算随机事件的概率.【答案】根据题意列表(或画树状图)如下:由列表(或树状图)可知:()2163==和为偶数P ,()2163==和为奇数P . 所以这个方法是公平的.【涉及知识点】利用事件发生的概率判断游戏的公平性【点评】判断事件是否公平,要先用树状图或列表法求出双方获胜的概率,看游戏的规则使双方获胜的可能性是否相同,即概率是否相等.这种类型的题目,如果游戏不公平,有时还要求修改游戏规则使游戏变得公平,修改的方法一是看所有可能的结果中,哪些结果占一半【推荐指数】★★★★★22.(2010江苏泰州,22,8分)如图,四边形ABCD 是矩形,∠EDC =∠CAB ,∠DEC =90°.(1)求证:AC ∥DE ;(2)过点B 作BF ⊥AC 于点F ,连结EF ,试判断四边形BCEF 的形状,并说明理由.【分析】(1)要证AC ∥DE ,设法证两个内错角相等,由已知∠EDC =∠CAB ,再由矩形利用两边平行将∠ACD 作为中间量进行转化;(2)可先猜想四边形BCEF 是平行四边形,设法证EF 、BC 与AD 的关系运用EF 、BC 平行且相等可得证.【答案】⑴在矩形ABCD 中,AC ∥DE ,∴∠DCA =∠CAB ,∵∠EDC =∠CAB ,∴∠DCA =∠EDC ,∴AC ∥DE ;⑵四边形BCEF 是平行四边形.理由:由∠DEC =90°,BF ⊥AC ,可得∠AFB =∠DEC =90°,又∠EDC =∠CAB ,AB=CD ,∴△DEC ≌△AFB ,∴DE =AF ,由⑴得AC ∥DE ,∴四边形AFED 是平行四边形,∴AD ∥EF 且AD =EF ,∵在矩形ABCD 中,AD ∥BC 且AD =BC ,∴EF ∥BC 且EF =BC ,∴四边形BCEF 是平行四边形.【涉及知识点】矩形的性质 平行四边形的判定 全等三角形的判定【点评】从中考试卷来看,平行四边形这一节不会有很复杂的证明题,主要考查平行四边形的性质特征及判别方法综合运用. 掌握这部分内容,首先搞清平行四边形与矩形、菱形、 正方形之间的包含关系.注重把握特殊平行四边形与一般平行四边形的异、同点,才能准确地、灵活地运用.【推荐指数】★★★★★23.(2010江苏泰州,23,10分)近期以来,大蒜和绿豆的市场价格离奇攀升,网民戏称为“蒜你狠”、“豆你玩”.以绿豆为例,5月上旬某市绿豆的市场价已达16元/千克.市政府决定采取价格临时干预措施,调进绿豆以平抑市场价格.经市场调研预测,该市每调进100吨绿豆,市场价格就下降1元/千克.为了即能平抑绿豆的市场价格,又要保护豆农的生产积极性,绿豆的市场价格控制在8元/千克到10元/千克之间(含8元/千克和10元/千克).问调进绿豆的吨数应在什么范围内为宜?【分析】理解了“每调进100吨绿豆,市场价格就下降1元/千克”,即“每调进1吨绿豆,市场价格就下降1001元/千克”,并比较容易列不等式组了. 【答案】设调进绿豆x 吨,根据题意,得1681001610.100x x -≥-≤⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩, 解得 600≤x ≤800. 答:调进绿豆的吨数应不少于600吨,并且不超过800吨.【涉及知识点】一元一次不等式组的应用【点评】本例是不等式组在实际生活中的综合运用,侧重考查如何把生活问题转化为数学问题的能力,建立不等式模型,即“数学建模”. 从近两年的中考题来看,一元一次不等式(组)的实际应用题比以前要有所增加,其呈现的方式通常是与方程、一次函数等知识结合来求解.另外还常常辅以图表来说明有关信息,我们要抓住相等或不等的数量关系,结合图表观察、分析、猜想、归纳从而找到解题的最佳途径.【推荐指数】★★★★24.(2010江苏泰州,24,10分)玉树地震后,全国人民慷慨解囊,积极支援玉树人民抗震救灾,他们有的直接捐款,有的捐物.国家民政部、中国红十字会、中华慈善总会及其他基金会分别接收了捐赠,青海省也直接接收了部分捐赠.截至5月14日12时,他们分别接收捐赠(含直接捐款数和捐赠物折款数)的比例见扇形统计图(图①),其中,中华慈善总会和中国红十字会共接收...捐赠约合人民币15.6亿元.请你根据相关信息解决下列问题:(1)其他基金会接收捐赠约占捐赠总数的百分比是 ;(2)全国接收直接捐款数和捐物折款数共计约 亿元;(3)请你补全图②中的条形统计图;(4)据统计,直接捐款数比捐赠物折款数的6倍还多3亿元,那么直接捐款数和捐赠物折款数各多少亿元?【分析】⑴1-33%-33%-13%-17%=4%,故应填4%;⑵因为中华慈善总会和中国红十字会共接收...捐赠约合人民币15.6亿元,而这两家机构点捐赠的百分比为(13%+17%)=30%,所以全国接收的捐款数和捐物折款数为:15.6÷30%=52亿,应填52亿.⑶由13%×52=6.76亿,可知中华慈善总会所受赠款物的条形高度.⑷小题是一道简单的一元一次方程的应用题,只要抓住总接收的捐款数和和捐物折款数为52亿即可列出方程.【答案】⑴4%;⑵52亿;⑶补全图如下:⑷设直接捐款数为x,则捐赠物折款数为:(52-x)依题意得:x=6(52-x)+3解得x=45(亿)(52-x)=52-45=7(亿)答:直接捐款数和捐赠物折款数分别为45亿,7亿元..【涉及知识点】扇形统计图条形统计图【点评】对数据进行整理和分析,要能从统计图中获取信息和数据,并作出合理的判断和预测,有些题目还要求对由数据得到的结论进行合理的质疑.这类题型充分展现了数学的实效性.解决这类题要以生活经验寻求基本的数量关系,要有针对性,要克服光靠图象,不加数学分析的主观臆断.【推荐指数】★★★★★25.(2010江苏泰州,25,10分)庞亮和李强相约周六去登山,庞亮从北坡山脚C处出发,以24米/分钟的速度攀登,同时,李强从南坡山脚B 处出发.如图,已知小山北坡的坡度31∶=i ,山坡长为240米,南坡的坡角是45°.问李强以什么速度攀登才能和庞亮同时到达山顶A ?(将山路AB 、AC 看成线段,结果保留根号)【分析】由题意通过作辅助线构造两个共边的直角三角形,再由解直角三角形的知识可求得山坡AB 的长,要使得李强和庞亮同时到达山项,只要将庞亮登到山项的时间算出即可得李强的速度.【答案】过点A 作AD ⊥BC 于点D ,在Rt △ADC 中,由3:1=i 得tan C =3331=∴∠C =30°∴AD =21AC =21×240=120(米) 在Rt △ABD 中,∠B =45°∴AB =2AD =1202(米) 1202÷(240÷24)=1202÷10=122(米/分钟)答:李强以122米/分钟的速度攀登才能和庞亮同时到达山顶A .【涉及知识点】解直角三角形【点评】转化是解直角三解形的关键,解斜三角形一般要通过辅助线把斜三角形转化为几个直角三角形,再解直角三角形.【推荐指数】★★★★★26.(2010江苏泰州,26,10分)保护生态环境,建设绿色社会已经从理念变为人们的行动.某化工厂2009年1 月的利润为200万元.设2009年1 月为第1个月,第x 个月的利润为y 万元.由于排污超标,该厂决定从2009年1 月底起适当限产,并投入资金进行治污改造,导致月利润明显下降,从1月到5月,y 与x 成反比例.到5月底,治污改造工程顺利完工,从这时起,该厂每月的利润比前一个月增加20万元(如图).⑴分别求该化工厂治污期间及治污改造工程完工后y 与x 之间对应的函数关系式.⑵治污改造工程完工后经过几个月,该厂月利润才能达到2009年1月的水平?⑶当月利润少于100万元时为该厂资金紧张期,问该厂资金紧张期共有几个月?【分析】当1≤x ≤5时,图象是反比例函数的图象,设解析式将(1,200)代入即可求其解析式;当x >5时,是一次函数的图象,根据从这时起,该厂每月的利润比前一个月增加20万元,可得一次函数解析式.利润少于100万元要分别从反比例函数和一次函数中求对应的月份.【答案】⑴①当1≤x ≤5时,设k y x =,把(1,200)代入,得200k =,即200y x =;②当5x =时,40y =,所以当x >5时,4020(5)2060y x x =+-=-;⑵当y =200时,20x -60=200,x=13,所以治污改造工程顺利完工后经过13-5=8个月后,该厂利润达到200万元; ⑶对于200y x=,当y =100时,x =2;对于y =20x -60,当y =100时,x =8,所以资金紧张的时间为8-2=6个月.【涉及知识点】反比例函数、一次函数的性质及应用【点评】本题是一道反比例函数及一次函数有关的图象信息题,巧妙地这两个函数结合在一起,考查了同学们对数学知识的实际应用能力.图象信息题的主要特点是已知条件陷臧在给出的图象中,解决此类问题的关键是读懂图象,从图象中找出解题所需要的相关条件,然后正确求解.【推荐指数】★★★★27.(2010江苏泰州,27,12分)如图,二次函数c x y +-=221的图象经过点D ⎪⎭⎫ ⎝⎛-29,3,与x 轴交于A 、B 两点.⑴求c 的值;⑵如图①,设点C 为该二次函数的图象在x 轴上方的一点,直线AC 将四边形ABCD 的面积二等分,试证明线段BD 被直线AC 平分,并求此时直线AC 的函数解析式;⑶设点P 、Q 为该二次函数的图象在x 轴上方的两个动点,试猜想:是否存在这样的点P 、Q ,使△AQP ≌△ABP ?如果存在,请举例验证你的猜想;如果不存在,请说明理由.(图②供选用)。
2010-2023历年江苏省淮安市清浦区清浦中学中考模拟数学试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共20题)1.已知数据:2,,3,5,6,5,则这组数据的众数与极差的和是.2.如右图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=1,点A、C分别在x轴、y 轴上,当点A在x轴运动时,点C随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点O的最大距离为.3.如图,在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+b x+c的图象大致为()4.据《新华日报》2009年11月22日报道:“家电下乡”农民得实惠.村民小郑购买一台双门冰箱,在扣除13%的政府财政补贴后,再减去商场赠送的“家电下乡”消费券100元,实际只花了1726.13元钱,那么他购买这台冰箱节省了元钱.5.如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线//BC,交直线CD于点F.将直线向右平移,设平移距离BE为 (t0),直角梯形ABCD被直线扫过的面积(图中阴影部份)为S,S关于的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.信息读取(1)梯形上底的长AB= ;(2) 直角梯形ABCD的面积= ;图象理解(3)写出图②中射线NQ表示的实际意义;(4) 当时,求S关于的函数关系式;问题解决(5)当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3.6.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是.7.如图①,已知抛物线(a≠0)与轴交于点A(1,0)和点B(-3,0),与y轴交于点C.(1) 求抛物线的解析式;(2)点D的坐标为(-2,0).问:直线AC上是否存在点F,使得△ODF是等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图②,若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE、CE,求△BCE面积的最大值,并求此时E点的坐标.8.-3的绝对值是()A.-3B.3C.D.9.已知两圆半径分别为2和3,圆心距为,若两圆没有公共点,则下列结论正确的是()A.B.C.或D.或10.先化简,再求值,分式化简其中a满足.11.甲、乙两超市(大型商场)同时开业,为了吸引顾客,都举行有奖酬宾活动:凡购物满100元,均可得到一次摸奖的机会.在一个纸盒里装有2个红球和2个白球,除颜色外其它都相同,摸奖者一次从中摸出两个球,根据球的颜色决定送礼金券(在他们超市使用时,与人民币等值)的多少(如下表).(1)用树状图表示得到一次摸奖机会时摸出彩球的所有情况;(2)如果只考虑中奖因素,你将会选择去哪个超市购物?请说明理由.12.王老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集整理了学生在作业和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,对他所教的初三(1)班和(2)班进行了检测.如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况:(1)利用图中提供的信息,补全下表:班级平均数(分)中位数(分)众数(分)(1)班2424(2)班24(2)若把24分以上(含24分)记为”优秀”,两班各40名学生,请估计两班各有多少名学生成绩优秀;(3)观察图中数据分布情况,你认为哪个班的学生纠错的得分情况比较整齐一些,并说明原因.13.下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是()14.如左图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是()15.我们常用的数是十进制数,而计算机程序处理数据使用的只有数码0和1的二进制数,这二者可以相互换算,如将二进制数1011换算成十进制数应为:1×23+ 0×22+1×21+1×20=11,按此方式,将二进制数11010换算成十进制数为.16.在实数范围内分解因式9y4-4= .17.在平面直角坐标系中,顶点的坐标为,若以原点O为位似中心,画的位似图形,使与的相似比等于,则点的坐标为.18.(1)如图1,OA、OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,点C是OB延长线上任意一点,过点C作CD切⊙O于点D,连结AD交DC于点E.则CD=CE吗?如成立,试说明理由。
淮安中考数学试题及答案
第一节选择题(每小题3分,共30分)
1. 已知二次函数y=ax²+bx+c(a>0)的图象过点(-1,0),并且在x=2处取得极小值, 若函数经过点(1,10),则a+b+c的值是:
A) 6 B) 13 C) -7 D) -16
2. 给出了四个数:2、4、6和8。
现从中选出两个数作为一对,称这两个数的“特征”为这两个数的和与差的差。
其中,特征最大的一对数是:
A) 2和8 B) 2和6 C) 4和8 D) 4和6
......
第二节非选择题(每小题7分,共70分)
1. 设等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn。
若a1=3,a4=10,则S8的值为多少?
2. 若函数y=f(x)的图象经过点(2,5),且f(x+1)=f(x)+2,求f(4)的值。
......
答案
第一节选择题答案:1. B 2. C 3. D 4. A 5. B 6. D 7. A 8. C 9. C 10. B
第二节非选择题答案:1. S8=48 2. f(4)=11
......
请注意,以上试题和答案仅为示范,并非真实的淮安中考数学试题及答案。
如需真实试题及答案,请咨询相关教育机构或教师,获取最准确的信息。
本文只是模拟展示了试题及答案的格式,用以示范如何合理排版,并不涉及真实的试题内容,请理解。
淮安数学初升高真题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 已知函数f(x) = 2x^2 + 3x - 5,求f(-2)的值。
A. -3B. 1C. -1D. 32. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,求斜边的长度。
A. 5B. 6C. 7D. 83. 若a + b = 5,且a - b = 1,求a和b的值。
A. a=3, b=2B. a=2, b=3C. a=4, b=1D. a=1, b=44. 一个圆的半径为5,求其面积。
A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π5. 已知等差数列的首项为2,公差为3,求第5项的值。
A. 17B. 14C. 11D. 86. 一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4,求其体积。
A. 24B. 36C. 48D. 527. 一个分数的分子为5,分母为8,将其化简为最简分数。
A. 5/8B. 1/2C. 1/4D. 1/88. 已知一个二次方程x^2 - 4x + 4 = 0,求其根。
A. x = 2B. x = 0C. x = -2D. 无实数根9. 一个正方体的棱长为6,求其表面积。
A. 144B. 216C. 288D. 32410. 已知一个数列的前n项和为S(n),若S(5) = 15,求a(1)的值。
A. 1B. 2C. 3D. 4答案:1-5 BACBA 6-10 BACDB二、填空题(每题2分,共20分)11. 圆的周长公式为:C = _______。
答案:2πr12. 一个数的立方根是3,这个数是 _______。
答案:2713. 一个数的相反数是-5,这个数是 _______。
答案:514. 一个数的绝对值是4,这个数可以是 _______ 或 _______。
答案:4 或 -415. 一个三角形的内角和为 _______。
答案:180°16. 若一个数列的前n项和为S(n),且S(n) = n^2,求a(1)。
2010中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. 0.33333C. πD. √2答案:D2. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A3. 一个数的平方根是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A4. 一个正数的倒数是:A. 它自己B. 它的相反数C. 它的平方D. 1除以它答案:D5. 下列哪个式子是正确的?A. 2x + 3 = 5x - 1B. 3x - 4 = 4x + 3C. 2x + 3 = 2x - 3D. 5x + 2 = 5x - 2答案:A6. 一个圆的半径是5,那么它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B7. 下列哪个不是二次根式?A. √3B. √xC. √x + 1D. √x²答案:D8. 如果一个数的立方是27,那么这个数是:A. 3B. -3C. 9D. -9答案:A9. 一个数的绝对值是它本身,这个数是:A. 正数B. 负数C. 零D. 正数或零答案:D10. 下列哪个是等差数列?A. 1, 3, 5, 7B. 2, 4, 6, 8C. 1, 2, 4, 8D. 3, 6, 9, 12答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的相反数是-5,这个数是________。
答案:512. 一个数的绝对值是4,这个数可能是________或________。
答案:4 或 -413. 如果一个数的平方是16,那么这个数是________或________。
答案:4 或 -414. 一个圆的直径是10,那么它的半径是________。
答案:515. 如果一个三角形的三个内角分别是40度、50度和90度,那么这是一个________三角形。
答案:直角16. 一个数的立方根是2,那么这个数是________。
江苏省淮安市中考数学试卷一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出四个选项中,恰有一项是符合题目要求)1.(3分)﹣3相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.32.(3分)地球与太阳平均距离大约为150000000km.将150000000用科学记数法表示应为()A.15×107B.1.5×108C.1.5×109D.0.15×1093.(3分)若一组数据3.4.5.x.6.7平均数是5,则x值是()A.4B.5C.6D.74.(3分)若点A(﹣2,3)在反比例函数y=图象上,则k值是()A.﹣6B.﹣2C.2D.65.(3分)如图,三角板直角顶点落在矩形纸片一边上.若∠1=35°,则∠2度数是()A.35°B.45°C.55°D.65°6.(3分)如图,菱形ABCD对角线AC.BD长分别为6和8,则这个菱形周长是()A.20B.24C.40D.487.(3分)若关于x一元二次方程x2﹣2x﹣k+1=0有两个相等实数根,则k值是()A.﹣1B.0C.1D.28.(3分)如图,点A.B.C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B度数是()A.70°B.80°C.110°D.140°二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把正确答案直接写在答题卡相应位置上)9.(3分)(a2)3=.10.(3分)一元二次方程x2﹣x=0根是.11.(3分)某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:射击次数n102040501002005001000击中靶心频数m919374589181449901击中靶心频率0.9000.9500.9250.9000.8900.9050.8980.901该射手击中靶心概率估计值是(精确到0.01).12.(3分)若关于x.y二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是,则a=.13.(3分)若一个等腰三角形顶角等于50°,则它底角等于°.14.(3分)将二次函数y=x2﹣1图象向上平移3个单位长度,得到图象所对应函数表达式是.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A.B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交点分别为点P.Q,过P.Q两点作直线交BC于点D,则CD长是.16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数y=x图象,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴垂线交直线l于点D1,以A1D1为边作正方形A1B1C1D1;过点C1作直线l垂线,垂足为A2,交x轴于点B2,以A2B2为边作正方形A2B2C2D2;过点C2作x轴垂线,垂足为A3,交直线l于点D3,以A3D3为边作正方形A3B3C3D3,…,按此规律操作下所得到正方形A n B n C n D n面积是.三.解答题(本大题共11小题,共102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要文字说明.证明过程或演算步骤)17.(10分)(1)计算:2sin45°+(π﹣1)0﹣+|﹣2|;(2)解不等式组:18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣3.19.(8分)已知:如图,▱ABCD对角线AC.BD相交于点O,过点O直线分别与AD.BC相交于点E.F.求证:AE=CF.20.(8分)某学校为了解学生上学交通方式,现从全校学生中随机抽取了部分学生进行“我上学交通方式”问卷调查,规定每人必须并且只能在“乘车”.“步行”.“骑车”和“其他”四项中选择一项,并将统计结果绘制了如下两幅不完整统计图.请解答下列问题:(1)在这次调查中,该学校一共抽样调查了名学生;(2)补全条形统计图;(3)若该学校共有1500名学生,试估计该学校学生中选择“步行”方式人数.21.(8分)一只不透明袋子中装有三只大小.质地都相同小球,球面上分别标有数字1.﹣2.3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点A 横坐标,再从余下两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点A 纵坐标. (1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现结果; (2)求点A 落在第四象限概率.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx +b 图象经过点A (﹣2,6),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y=3x 图象相交于点C ,点C 横坐标为1.(1)求k.b 值;(2)若点D 在y 轴负半轴上,且满足S △COD =S △BOC ,求点D 坐标.23.(8分)为了计算湖中小岛上凉亭P 到岸边公路l 距离,某数学兴趣小组在公路l 上点A 处,测得凉亭P 在北偏东60°方向上;从A 处向正东方向行走200米,到达公路l 上点B 处,再次测得凉亭P 在北偏东45°方向上,如图所示.求凉亭P 到公路l 距离.(结果保留整数,参考数据:≈1.414,≈1.732)24.(10分)如图,AB是⊙O直径,AC是⊙O切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC中点.(1)试判断直线DE与⊙O位置关系,并说明理由;(2)若⊙O半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分面积.25.(10分)某景区商店销售一种纪念品,每件进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件销售价为50元时,每天可销售200件;当每件销售价每增加1元,每天销售数量将减少10件.(1)当每件销售价为52元时,该纪念品每天销售数量为件;(2)当每件销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得利润y最大?并求出最大利润.26.(12分)如果三角形两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样三角形为“准互余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=°;(2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5.若AD是∠BAC平分线,不难证明△ABD是“准互余三角形”.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE长;若不存在,请说明理由.(3)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“准互余三角形”,求对角线AC长.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+4图象与x轴和y 轴分别相交于A.B两点.动点P从点A出发,在线段AO上以每秒3个单位长度速度向点O作匀速运动,到达点O停止运动,点A关于点P对称点为点Q,以线段PQ为边向上作正方形PQMN.设运动时间为t秒.(1)当t=秒时,点Q坐标是;(2)在运动过程中,设正方形PQMN与△AOB重叠部分面积为S,求S与t函数表达式;(3)若正方形PQMN对角线交点为T,请直接写出在运动过程中OT+PT最小值.参考答案与试题解析一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出四个选项中,恰有一项是符合题目要求)1.(3分)﹣3相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.3【分析】根据只有符号不同两个数互为相反数解答.【解答】解:﹣3相反数是3.【点评】本题考查了相反数定义,是基础题,熟记概念是解题关键.2.(3分)地球与太阳平均距离大约为150000000km.将150000000用科学记数法表示应为()A.15×107B.1.5×108C.1.5×109D.0.15×109【分析】根据科学记数法表示方法可以将题目中数据用科学记数法表示,本题得以解决.【解答】解:150000000=1.5×108,故选:B.【点评】本题考查科学记数法﹣表示较大数,解答本题关键是明确科学记数法表示方法.3.(3分)若一组数据3.4.5.x.6.7平均数是5,则x值是()A.4B.5C.6D.7【分析】根据平均数定义计算即可;【解答】解:由题意(3+4+5+x+6+7)=5,解得x=5,故选:B.【点评】本题考查平均数定义,解题关键是根据平均数定义构建方程解决问题,属于中考基础题.4.(3分)若点A(﹣2,3)在反比例函数y=图象上,则k值是()A.﹣6B.﹣2C.2D.6【分析】根据待定系数法,可得答案.【解答】解:将A(﹣2,3)代入反比例函数y=,得k=﹣2×3=﹣6,故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点坐标特征,利用函数图象上点坐标满足函数解析式是解题关键.5.(3分)如图,三角板直角顶点落在矩形纸片一边上.若∠1=35°,则∠2度数是A.35°B.45°C.55°D.65°【分析】求出∠3即可解决问题;【解答】解:∵∠1+∠3=90°,∠1=35°,∴∠3=55°,∴∠2=∠3=55°,故选:C.【点评】此题考查了平行线性质.两直线平行,同位角相等应用是解此题关键. 6.(3分)如图,菱形ABCD对角线AC.BD长分别为6和8,则这个菱形周长是()A.20B.24C.40D.48【分析】由菱形对角线性质,相互垂直平分即可得出菱形边长,菱形四边相等即可得出周长.【解答】解:由菱形对角线性质知,AO=AC=3,BO=BD=4,且AO⊥BO,则AB==5,故这个菱形周长L=4AB=20.故选:A.【点评】本题考查了菱形面积计算,考查了勾股定理在直角三角形中运用,考查了菱形各边长相等性质,本题中根据勾股定理计算AB长是解题关键,难度一般.7.(3分)若关于x一元二次方程x2﹣2x﹣k+1=0有两个相等实数根,则k值是()A.﹣1B.0C.1D.2【分析】根据判别式意义得到△=(﹣2)2﹣4(﹣k+1)=0,然后解一次方程即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣2)2﹣4(﹣k+1)=0,解得k=0.故选:B.【点评】本题考查了根判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等实数根;当△=0时,方程有两个相等实数根;当△<0时,方程无实数根.8.(3分)如图,点A.B.C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B度数是()A.70°B.80°C.110°D.140°【分析】作对圆周角∠APC,如图,利用圆内接四边形性质得到∠P=40°,然后根据圆周角定理求∠AOC度数.【解答】解:作对圆周角∠APC,如图,∵∠P=∠AOC=×140°=70°∵∠P+∠B=180°,∴∠B=180°﹣70°=110°,故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对圆周角相等,都等于这条弧所对圆心角一半.二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把正确答案直接写在答题卡相应位置上)9.(3分)(a2)3=a6.【分析】直接根据幂乘方法则运算即可.【解答】解:原式=a6.故答案为a6.【点评】本题考查了幂乘方与积乘法:(a m)n=a mn(m,n是正整数);(ab)n=a n b n (n是正整数).10.(3分)一元二次方程x2﹣x=0根是x1=0,x2=1.【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程变形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握方程解法是解本题关键.11.(3分)某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:射击次数n102040501002005001000击中靶心频数m919374589181449901击中靶心频率0.9000.9500.9250.9000.8900.9050.8980.901该射手击中靶心概率估计值是0.90(精确到0.01).【分析】根据表格中实验频率,然后根据频率即可估计概率.【解答】解:由击中靶心频率都在0.90上下波动,所以该射手击中靶心概率估计值是0.90,故答案为:0.90.【点评】本题考查了利用频率估计概率思想,解题关键是求出每一次事件频率,然后即可估计概率解决问题.12.(3分)若关于x.y二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是,则a=4.【分析】把x与y值代入方程计算即可求出a值.【解答】解:把代入方程得:9﹣2a=1,解得:a=4,故答案为:4.【点评】此题考查了二元一次方程解,方程解即为能使方程左右两边相等未知数值.13.(3分)若一个等腰三角形顶角等于50°,则它底角等于65°.【分析】利用等腰三角形性质及三角形内角和定理直接求得答案.【解答】解:∵等腰三角形顶角等于50°,又∵等腰三角形底角相等,∴底角等于(180°﹣50°)×=65°.故答案为:65.【点评】本题考查了三角形内角和定理和等腰三角形性质,熟记等腰三角形性质是解题关键.14.(3分)将二次函数y=x2﹣1图象向上平移3个单位长度,得到图象所对应函数表达式是y=x2+2.【分析】先确定二次函数y=x2﹣1顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后抛物线解析式.【解答】解:二次函数y=x2﹣1顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向上平移3个单位长度所得对应点坐标为(0,2),所以平移后抛物线解析式为y=x2+2.故答案为:y=x2+2.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后形状不变,故a不变,所以求平移后抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后顶点坐标,即可求出解析式.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A.B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交点分别为点P.Q,过P.Q两点作直线交BC于点D,则CD长是.【分析】连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;【解答】解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=,∴CD=BC﹣DB=5﹣=,故答案为.【点评】本题考查基本作图,线段垂直平分线性质,勾股定理等知识,解题关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数y=x图象,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴垂线交直线l于点D1,以A1D1为边作正方形A1B1C1D1;过点C1作直线l垂线,垂足为A2,交x轴于点B2,以A2B2为边作正方形A2B2C2D2;过点C2作x轴垂线,垂足为A3,交直线l于点D3,以A3D3为边作正方形A3B3C3D3,…,按此规律操作下所得到正方形A n B n C n D n面积是()n﹣1.【分析】根据正比例函数性质得到∠D1OA1=45°,分别求出正方形A1B1C1D1面积.正方形A2B2C2D2面积,总结规律解答.【解答】解:∵直线l为正比例函数y=x图象,∴∠D1OA1=45°,∴D1A1=OA1=1,∴正方形A1B1C1D1面积=1=()1﹣1,由勾股定理得,OD1=,D1A2=,∴A2B2=A2O=,∴正方形A2B2C2D2面积==()2﹣1,同理,A3D3=OA3=,∴正方形A3B3C3D3面积==()3﹣1,…由规律可知,正方形A n B n C n D n面积=()n﹣1,故答案为:()n﹣1.【点评】本题考查是正方形性质.一次函数图象上点坐标特征,根据一次函数解析式得到∠D1OA1=45°,正确找出规律是解题关键.三.解答题(本大题共11小题,共102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要文字说明.证明过程或演算步骤)17.(10分)(1)计算:2sin45°+(π﹣1)0﹣+|﹣2|;(2)解不等式组:【分析】(1)先代入三角函数值.计算零指数幂.化简二次根式.去绝对值符号,再计算乘法和加减运算可得;(2)先求出各不等式解集,再求其公共解集即可.【解答】解:(1)原式=2×+1﹣3+2=+1﹣=1;(2)解不等式3x﹣5<x+1,得:x<3,解不等式2x﹣1≥,得:x≥1,则不等式组解集为1≤x<3.【点评】本题主要考查解一元一次不等式组和实数运算,解题关键是掌握解不等式组应遵循原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了及实数混合运算顺序和运算法则.18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣3.【分析】原式利用分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a值代入计算可得.【解答】解:原式=(﹣)÷=•=,当a=﹣3时,原式==﹣2.【点评】本题主要考查分式化简求值,解题关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.19.(8分)已知:如图,▱ABCD对角线AC.BD相交于点O,过点O直线分别与AD.BC相交于点E.F.求证:AE=CF.【分析】利用平行四边形性质得出AO=CO,AD∥BC,进而得出∠EAC=∠FCO,再利用ASA求出△AOE≌△COF,即可得出答案.【解答】证明:∵▱ABCD对角线AC,BD交于点O,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠EAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.【点评】此题主要考查了全等三角形判定与性质以及平行四边形性质,熟练掌握全等三角形判定方法是解题关键.20.(8分)某学校为了解学生上学交通方式,现从全校学生中随机抽取了部分学生进行“我上学交通方式”问卷调查,规定每人必须并且只能在“乘车”.“步行”.“骑车”和“其他”四项中选择一项,并将统计结果绘制了如下两幅不完整统计图.请解答下列问题:(1)在这次调查中,该学校一共抽样调查了50名学生;(2)补全条形统计图;(3)若该学校共有1500名学生,试估计该学校学生中选择“步行”方式人数.【分析】(1)根据乘车人数及其所占百分比可得总人数;(2)根据各种交通方式人数之和等于总人数求得步行人数,据此可得;(3)用总人数乘以样本中步行人数所占比例可得.【解答】解:(1)本次调查中,该学校调查学生人数为20÷40%=50人,故答案为:50;(2)步行人数为50﹣(20+10+5)=15人,补全图形如下:(3)估计该学校学生中选择“步行”方式人数为1500×=450人.【点评】此题主要考查了条形统计图.扇形统计图综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要信息是解决问题关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目数据.21.(8分)一只不透明袋子中装有三只大小.质地都相同小球,球面上分别标有数字1.﹣2.3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点A横坐标,再从余下两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点A纵坐标.(1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现结果;(2)求点A落在第四象限概率.【分析】(1)首先根据题意列出表格,然后根据表格即可求得点A坐标所有可能结果;(2)从表格中找到点A 落在第四象限结果数,利用概率公式计算可得.【解答】解:(1)列表得:1﹣2 3 1 (1,﹣2)(1,3) 2 (﹣2,1) (﹣2,3)3 (3,1) (3,﹣2)(2)由表可知,共有6种等可能结果,其中点A 落在第四象限有2种结果, 所以点A 落在第四象限概率为=.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率知识.此题难度不大,注意列表法或树状图法可以不重复不遗漏列出所有可能结果,列表法适合于两步完成事件;树状图法适合两步或两步以上完成事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx +b 图象经过点A (﹣2,6),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y=3x 图象相交于点C ,点C 横坐标为1.(1)求k.b 值;(2)若点D 在y 轴负半轴上,且满足S △COD =S △BOC ,求点D 坐标.【分析】(1)利用一次函数图象上点坐标特征可求出点C 坐标,根据点A.C 坐标,利用待定系数法即可求出k.b 值;(2)利用一次函数图象上点坐标特征可求出点B 坐标,设点D 坐标为(0,m )(m <0),根据三角形面积公式结合S △COD =S △BOC ,即可得出关于m 一元一次方程,解之即可得出m 值,进而可得出点D 坐标.【解答】解:(1)当x=1时,y=3x=3,∴点C 坐标为(1,3).将A (﹣2,6).C (1,3)代入y=kx +b , 得:, 解得:. (2)当y=0时,有﹣x +4=0,解得:x=4,∴点B 坐标为(4,0).设点D 坐标为(0,m )(m <0),∵S △COD =S △BOC ,即﹣m=××4×3,解得:m=4,∴点D 坐标为(0,4).【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题.一次函数图象上点坐标特征.待定系数法求一次函数解析式以及三角形面积,解题关键是:(1)根据点坐标,利用待定系数法求出k.b 值;(2)利用三角形面积公式结合结合S △COD =S △BOC ,找出关于m 一元一次方程.23.(8分)为了计算湖中小岛上凉亭P 到岸边公路l 距离,某数学兴趣小组在公路l 上点A 处,测得凉亭P 在北偏东60°方向上;从A 处向正东方向行走200米,到达公路l 上点B 处,再次测得凉亭P 在北偏东45°方向上,如图所示.求凉亭P 到公路l 距离.(结果保留整数,参考数据:≈1.414,≈1.732)【分析】作PD ⊥AB 于D ,构造出Rt △APD 与Rt △BPD ,根据AB 长度.利用特殊角三角函数值求解.【解答】解:作PD⊥AB于D.设BD=x,则AD=x+200.∵∠EAP=60°,∴∠PAB=90°﹣60°=30°.在Rt△BPD中,∵∠FBP=45°,∴∠PBD=∠BPD=45°,∴PD=DB=x.在Rt△APD中,∵∠PAB=30°,∴CD=tan30°•AD,即DB=CD=tan30°•AD=x=(200+x),解得:x≈273.2,∴CD=273.2.答:凉亭P到公路l距离为273.2m.【点评】此题考查是直角三角形性质,解答此题关键是构造出两个特殊角度直角三角形,再利用特殊角三角函数值解答.24.(10分)如图,AB是⊙O直径,AC是⊙O切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC中点.(1)试判断直线DE与⊙O位置关系,并说明理由;(2)若⊙O半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分面积.【分析】(1)连接OE.OD,如图,根据切线性质得∠OAC=90°,再证明△AOE≌△DOE得到∠ODE=∠OAE=90°,然后根据切线判定定理得到DE为⊙O切线;(2)先计算出∠AOD=2∠B=100°,利用四边形面积减去扇形面积计算图中阴影部分面积.【解答】解:(1)直线DE与⊙O相切.理由如下:连接OE.OD,如图,∵AC是⊙O切线,∴AB⊥AC,∴∠OAC=90°,∵点E是AC中点,O点为AB中点,∴OE∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠3,∵OB=OD,∴∠B=∠3,∴∠1=∠2,在△AOE和△DOE中,∴△AOE≌△DOE,∴∠ODE=∠OAE=90°,∴OA⊥AE,∴DE为⊙O切线;(2)∵点E是AC中点,∴AE=AC=2.4,∵∠AOD=2∠B=2×50°=100°,∴图中阴影部分面积=2•×2×2.4﹣=4.8﹣π.【点评】本题考查了切线性质:圆切线垂直于经过切点半径.若出现圆切线,必连过切点半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理和扇形面积公式.25.(10分)某景区商店销售一种纪念品,每件进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件销售价为50元时,每天可销售200件;当每件销售价每增加1元,每天销售数量将减少10件.(1)当每件销售价为52元时,该纪念品每天销售数量为180件;(2)当每件销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得利润y最大?并求出最大利润.【分析】(1)根据“当每件销售价每增加1元,每天销售数量将减少10件”,即可解答;(2)根据等量关系“利润=(售价﹣进价)×销量”列出函数关系式,根据二次函数性质,即可解答.【解答】解:(1)由题意得:200﹣10×(52﹣50)=200﹣20=180(件),故答案为:180;(2)由题意得:y=(x﹣40)[200﹣10(x﹣50)]=﹣10x2+1100x﹣28000=﹣10(x﹣55)2+2250∴每件销售价为55元时,获得最大利润;最大利润为2250元.【点评】此题主要考查了二次函数应用,根据已知得出二次函数最值是中考中考查重点,同学们应重点掌握.26.(12分)如果三角形两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样三角形为“准互余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=15°;(2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5.若AD是∠BAC平分线,不难证明△ABD是“准互余三角形”.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE长;若不存在,请说明理由.(3)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“准互余三角形”,求对角线AC长.【分析】(1)根据“准互余三角形”定义构建方程即可解决问题;(2)只要证明△CAE∽△CBA,可得CA2=CE•CB,由此即可解决问题;(3)如图②中,将△BCD沿BC翻折得到△BCF.只要证明△FCB∽△FAC,可得CF2=FB•FA,设FB=x,则有:x(x+7)=122,推出x=9或﹣16(舍弃),再利用勾股定理求出AC即可;【解答】解:(1)∵△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,∴2∠B+∠A=60°,解得,∠B=15°,故答案为:15°;(2)如图①中,在Rt△ABC中,∵∠B+∠BAC=90°,∠BAC=2∠BAD,∴∠B+2∠BAD=90°,∴△ABD是“准互余三角形”,∵△ABE也是“准互余三角形”,∴只有2∠A+∠BAE=90°,∵∠A+∠BAE+∠EAC=90°,∴∠CAE=∠B,∵∠C=∠C=90°,∴△CAE∽△CBA,可得CA2=CE•CB,∴CE=,∴BE=5﹣=.(3)如图②中,将△BCD沿BC翻折得到△BCF.∴CF=CD=12,∠BCF=∠BCD,∠CBF=∠CBD,∵∠ABD=2∠BCD,∠BCD+∠CBD=90°,∴∠ABD+∠DBC+∠CBF=180°,∴A.B.F共线,∴∠A+∠ACF=90°∴2∠ACB+∠CAB≠90°,∴只有2∠BAC+∠ACB=90°,∴∠FCB=∠FAC,∵∠F=∠F,∴△FCB∽△FAC,∴CF2=FB•FA,设FB=x,则有:x(x+7)=122,∴x=9或﹣16(舍弃),∴AF=7+9=16,在Rt△ACF中,AC===20.【点评】本题考查四边形综合题.相似三角形判定和性质.“准互余三角形”定义等知识,解题关键是理解题意,学会利用翻折变换添加辅助线,构造相似三角形解决问题,学会利用已知模型构建辅助线解决问题,属于中考压轴题.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+4图象与x轴和y 轴分别相交于A.B两点.动点P从点A出发,在线段AO上以每秒3个单位长度速度向点O作匀速运动,到达点O停止运动,点A关于点P对称点为点Q,以线段PQ为边向上作正方形PQMN.设运动时间为t秒.(1)当t=秒时,点Q坐标是(4,0);(2)在运动过程中,设正方形PQMN与△AOB重叠部分面积为S,求S与t函数表达式;(3)若正方形PQMN对角线交点为T,请直接写出在运动过程中OT+PT最小值.【分析】(1)先确定出点A坐标,进而求出AP,利用对称性即可得出结论;(2)分三种情况,①利用正方形面积减去三角形面积,②利用矩形面积减去三角形面积,③利用梯形面积,即可得出结论;(3)先确定出点T运动轨迹,进而找出OT+PT最小时点T位置,即可得出结论.【解答】解:(1)令y=0,∴﹣x+4=0,∴x=6,∴A(6,0),当t=秒时,AP=3×=1,∴OP=OA﹣AP=5,∴P(5,0),由对称性得,Q(4,0);故答案为(4,0);(2)当点Q在原点O时,OQ=6,∴AP=OQ=3,∴t=3÷3=1,①当0<t≤1时,如图1,令x=0,∴y=4,∴B(0,4),∴OB=4,∵A(6,0),∴OA=6,在Rt△AOB中,tan∠OAB==,由运动知,AP=3t,∴P(6﹣3t,0),∴Q(6﹣6t,0),∴PQ=AP=3t,∵四边形PQMN是正方形,∴MN∥OA,PN=PQ=3t,在Rt△APD中,tan∠OAB===,∴PD=2t,∴DN=t,∵MN∥OA∴∠DCN=∠OAB,∴tan∠DCN===,∴CN=t,∴S=S正方形PQMN﹣S△CDN=(3t)2﹣t×t=t2;②当1<t≤时,如图2,同①方法得,DN=t,CN=t,∴S=S矩形OENP ﹣S△CDN=3t×(6﹣3t)﹣t×t=﹣t2+18t;③当<t≤2时,如图3,S=S=(2t+4)(6﹣3t)=﹣3t2+12;梯形OBDP(3)如图4,由运动知,P(6﹣3t,0),Q(6﹣6t,0),∴M(6﹣6t,3t),∵T是正方形PQMN对角线交点,∴T(6﹣t,t)∴点T是直线y=﹣x+2上一段线段,(﹣3≤x<6),作出点O关于直线y=﹣x+2对称点O'交此直线于G,过点O'作O'F⊥x轴,则O'F就是OT+PT最小值,由对称知,OO'=2OG,易知,OH=2,∵OA=6,AH==2,∴S=OH×OA=AH×OG,△AOH∴OG=,∴OO'=在Rt△AOH中,sin∠OHA===,∵∠HOG+∠AOG=90°,∠HOG+∠OHA=90°,∴∠AOG=∠OHA,在Rt△OFO'中,O'F=OO'sin∠O'OF=×=,即:OT+PT最小值为.【点评】此题是一次函数综合题,主要考查了正方形面积,梯形,三角形面积公式,正方形性质,勾股定理,锐角三角函数,用分类讨论思想解决问题是解本题关键,找出点T位置是解本题(3)难点.。
江苏省淮安市2010年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试数学试题欢迎参加中考,相信你能成功!请先目读以下几点注意事项:1.本卷分为第1卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。
满分150分。
考试时闻120分钟。
2.第1卷每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需要改动,请用橡皮擦干净后.再选涂其他答案。
答案答在本试题卷上无效。
3.作答第Ⅱ卷时,用O.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上的指定位置。
答案答在本试题卷上或规定区域以外无效。
4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.(2010江苏淮安,1,3分)-(-2)的相反数是A.2 B.12C.-12D.-2【分析】一个实数a的相反数为-a,所以首先对-(-2)化简为,-(-2)表示-2 的相反数,所以-(-2)=2,故-(-2)的相反数是-2.【答案】D【涉及知识点】相反数的意义【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握以及多重符号的化简的知识,考查知识点单一,有利于提高本题的信度.【推荐指数】★2.(2010江苏淮安,2,3分)计算32a a 的结果是A.a6B.a5C.2a3D.a【分析】同底数幂的乘法,底数不变指数相加,所以结果为B.【答案】B【涉及知识点】同底数幂的乘法法则【点评】本题属于基础题,主要考查学生对法则的应用,知识点比较单一.【推荐指数】★3.(2010江苏淮安,3,3分)2010年5月27日,上海世博会参观人数达到37.7万人,37.7万用科学记数法表示应为A.0.377×l06 B.3.77×l05C.3.77×l04D.377×103【分析】37.7万可以表示为377000,用a×10n科学记数法表示时,10指数为整数位数减去1,所以377000=3.77×l05.【答案】B【涉及知识点】科学记数法【点评】本题属于基础题,主要考查学生对较大数的科学记数法的表示方法,以及“万”、“亿”等单位与0之间的转化,此类问题一般是比较简单的问题.【推荐指数】★★★★4.(2010江苏淮安,4,3分)在一次信息技术考试中,某兴趣小组8名同学的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8,则这组数据的众数是A.7 B.8 C.9 D.10【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,所以次数据中的众数为9.【答案】C【涉及知识点】众数的概念【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握,考查知识点单一,有利于提高本题的信度.【推荐指数】★5.(2010江苏淮安,5,3分)若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是A.3 B.4 C.5 D.6【分析】三角形的内角和为180°,四边形的内角和是360°,而且边数越多,内角和越大,而多边形的外角和是360°与边数无关,所以选择A.【答案】A【涉及知识点】多边形的内角和、外角和【点评】本题主要是常见多边形的内角和与外角和的应用,本题比较简单,但是也可以利用不等式的问题解决.【推荐指数】★★6.(2010江苏淮安,6,3分)如图,圆柱的主视图是【分析】主视图是在正面内得到由前向后观察的视图,所以应选择B.【答案】B【涉及知识点】主视图的概念【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的理解,掌握好正视图概念是解决此问题的关键.【推荐指数】★★7.(2010江苏淮安,7,3最接近的数是A.2 B.3 C.4 D.5【分析】由于9<11<16,所以11的平方根应在3和4 之间,又因为3.52=12.25,最接近的数为B.【答案】B【涉及知识点】实数的估算【点评】本题主要考察对实数的估算的知识,解决此类问题的步骤是首先确定所在整数的范围,然后再确定两个整数之间的数的平方,进而确定出其范围.【推荐指数】★★8.(2010江苏淮安,8,3分)观察下列各式:()1121230123⨯=⨯⨯-⨯⨯ ()1232341233⨯=⨯⨯-⨯⨯()1343452343⨯=⨯⨯-⨯⨯……计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)= A .97×98×99 B .98×99×100 C .99×100×101 D .100×101×102 【分析】从材料可以得出1×2,2×3,3×4,……可以用式子表示,即原式=.()()()1113123012234123991001019899100333⎡⎤⨯⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⨯⨯-⨯⨯⎢⎥⎣⎦=123012234123991001019899100⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⨯⨯-⨯⨯=99×100×101,所以选择C. 【答案】C【涉及知识点】材料阅读题【点评】对于材料阅读的问题是中考问题中的常见问题,也属于难度较大的问题,这种问题的规律性比较强,所以找出材料中的规律是解决此类问题的关键. 【推荐指数】★★★★第Ⅱ卷(非选择题 共126分)二、填空题(本大题共有lO 小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接写在答题卡相应位置上)9. (2010江苏淮安,9,3分)当x= 时,分式13x -与无意义. 【分析】分式无意义的条件是分母为0,所以x -3=0,即x=3. 【答案】x=3【涉及知识点】分是无意义的条件【点评】本题属于基础题,主要考查学生对分式无意义的条件的考察,考查知识点单一. 【推荐指数】★ 10.(2010江苏淮安,10,3分)已知周长为8的等腰三角形,有一个腰长为3,则最短的一条串位线长为 .【分析】根据等腰三角形的周长和一腰的长,可以求出底边长为5,所以根据三角形中位线的性质,可知较短的中位线是与腰平行的中位线,所以长度为1.5.【答案】1.5【涉及知识点】三角形的中位线和等腰三角形【点评】本题是结合等腰三角形的知识和中位线的性质的问题,三角形的中位线是指连接三角形两边中点的线段,中位线的特征是平行于第三边且等于第三边的一半.【推荐指数】★★11.(2010江苏淮安,11,3分)化简:()()2222x x x+--= .【分析】首先根据完全平方公式可得224444x x x xx++-+-,然后再得88xx=.【答案】8【涉及知识点】分式的约分和完全平方公式【点评】本题属于基础题,主要考查学生的计算能力和对公式的把握程度.【推荐指数】★★12.(2010江苏淮安,12,3分)若一次函数y=2x+l的图象与反比例函数图象的一个交点横坐标为l,则反比例函数关系式为.【分析】由于交点在一次函数上,所以把x=1代入函数的解析式,可得y=3,所以点的坐标为(1,3),设反比例函数的解析式为kyx=,把(1,3)代入可得k=3,所以反比例函数的解析式为3yx =.【答案】B【涉及知识点】反比例函数和一次函数【点评】本题主要考察点在函数图像上的知识和反比例函数解析式的确定方法,属于中等难度的问题.【推荐指数】★★★13.(2010江苏淮安,13,3分)如图,已知点A,B,C在⊙O上,AC∥0B,∠BOC=40°,则∠ABO= .题13图【分析】由于∠BOC和∠BAC都是弧BC所对的圆周角和圆心角,所以可知2∠BAC=∠BOC,所以∠BAC=20°,又因为AC∥0B,所以∠ABO=∠BAC=20°.【答案】20°【涉及知识点】圆周角的性质和平行线的性质【点评】本题是圆周角与平行线知识相结合的问题,属于中等难度的问题,解决此类问题的关键是记忆在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.【推荐指数】★★14.(2010江苏淮安,14,3分)在比例尺为1:200的地图上,测得A,B两地间的图上距离为4.5 cm,则A,B两地间的实际距离为m.【分析】根据图上距离:实际距离=比例尺,所以可以得到A、B间的实际距离=4.5×200=900cm=9m.【答案】9【涉及知识点】相似比【点评】本题属于基础问题,主要考察的是比例尺=图上距离:实际距离.【推荐指数】★15.(2010江苏淮安,15,3分)将半径为5,圆心角为144°的扇形围成一个圈锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为.【分析】根据弧长公式可以求出圆锥底面周长为14454180ππ⨯=,所以底面半径为422ππ=. 【答案】2【涉及知识点】弧长公式【点评】本题属于中难度的问题,主要是考察对弧长公式的记忆,以及圆锥和扇形之间的关系.【推荐指数】★★★★ 16.(2010江苏淮安,16,3分)小明根据方程5x+2=6x -8编写了一道应用题.请你把空缺的部分补充完整.某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个; .请问手工小组有几人?(设手工小组有x 人)【分析】从题目可以看出总工作量为5x+2,所以该空格可以填写,若每人作6个,就比原计划多8个.【答案】若每人作6个,就比原计划多8个 【涉及知识点】一元一次方程【点评】本题是实际应用型的问题,属于中等难度的问题. 【推荐指数】★17.(2010江苏淮安,17,3分)如图,在直角三角形ABC 中,∠ABC=90°,AC=2,,以点A 为圆心,AB 为半径画弧,交AC 于点D ,则阴影部分的面积是 .题17图 题18图 【分析】首先根据勾股定理求出AB=1,又因为AC=2,所以∠C=30°,然后根据阴影部分的面积等于三角形的面积112⨯=,减去扇形的面积6013606ππ⋅⋅=,所以阴影部6π-.6π- 【涉及知识点】扇形的面积公式、勾股定理、直角三角形30°的判定 【点评】本题属于综合型的问题,属于中等偏难的问题. 【推荐指数】★★★★18.(2010江苏淮安,18,3分)已知菱形ABCD中,对角线AC=8cm,BD=6cm,在菱形内部(包括边界)任取一点P,使△ACP的面积大于6 cm2的概率为.【分析】根据三角形的面积公式可知当△ACP面积为6时,高为32cm,所以当点P在垂直于BD距离AC 32cm的直线上时,所构成的面积均为6,然后再结合相似三角形的面积比,可知概率为:14.【答案】1 4【涉及知识点】菱形的性质、相似三角形的性质、概率【点评】本题是概率的知识和相似三角形的知识的综合问题,属于较难的问题.【推荐指数】★★★三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2010江苏淮安,19,8分)(1)113 ---;(2)解不等式组30,2(1) 3. xx x-<⎧⎨+≥+⎩【答案】(1)原式=3+1-3=1.(2)30,. 2(1)3xx x-<⎧⎨++⎩①≥②解①得:x<3,解②得:x≥1,所以不等式的解集为:1≤x<3.【点评】本题主要是考察基本运算和不等式的基本解法,题目一般是不难,最主要是书写格式必须要注意.【推荐指数】★★★20.(2010江苏淮安,20,8分)已知:如图,点C是线段AB的中点,CE=CD,∠ACD=∠BCE, 求证:AE=BD.题20图【分析】要证明AE=BD,所以可以证明△ACE和△BCD全等,由于两个三角形中具备AC=BC,CE=CD两条边相等,所以只要再具备夹角相等即可.【答案】证明:∵点C是线段AB的中点,∴AC=BC,∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE, 即∠ACE=∠BCD,在△ACE和△BCD中,AC BCACE BCD CE CD⎧=⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD.【涉及知识点】三角形全等的条件【点评】本题是一个简单考察三角形全等条件的证明题,关键是对证明方法的选用.【推荐指数】★★★21.(2010江苏淮安,21,8分)在完全相同的五张卡片上分别写上1,2,3,4,5五个数字后,装入一个不透明的口袋内搅匀.(1)从口袋内任取一张卡片,卡片上数字是偶数的概率是;(2)从口袋内任取一张卡片记下数字后放回.搅匀后再从中任取一张,求两张卡片上数字和为5的概率.【分析】在(1)中由于卡片中共有5个数字,而偶数的个数为2个,所以概率为25;(2)中的问题可以列出树形图,共有25中可能,而其中是5的倍数的有5中情况,所以概率为1 5【答案】解:(1)2 5(2)1 5【涉及知识点】概率【点评】本题主要是对概率的求法,此问题属于中等难度的问题.【推荐指数】★★★★22.(2010(1)问A城市的人口密度是每平方公里多少人?(2)请用最恰当的统计图......表示这四个城市的人口密度.【分析】人口密度表示单位面积中人口的数量,所以可以求出人口密度.【答案】解:(1)A城市的人口密度:3001520=(万人/万平方公里);B城市的人口密度:150305=(万人/万平方公里);C城市的人口密度:2002010=(万人/万平方公里);D城市的人口密度:100254=(万人/万平方公里).(2)可以用条形统计图表示:【涉及知识点】统计图【点评】统计图表是中考的必考内容,本题主要考察合理选择统计图表的知识,数据的问题在中考试卷中也有越来越综合的趋势.【推荐指数】★★★★23.(2010江苏淮安,23,10分)玉树地震后,有一段公路急需抢修.此项工程原计划由甲工程队独立完成,需要20天.在甲工程队施工4天后,为了加快工程进度,又调来乙工程队与甲工程队共同施工,结果比原计划提前10天,为抗震救灾赢得了宝贵时间.求乙工程队独立完成这项工程需要多少天.【分析】可设乙工程队单独完成这项任务需要x天,则可以根据甲工作4天的工作量与甲乙合作6天的工作量的和为整体1解决.【答案】解:设乙工程队独立完成这项工程需要x天,所以1114()(20104)12020x⨯++⨯--=,解得x=12,经检验x=12是分式方程的解,所以乙工程队独立完成这项工程需12天.【涉及知识点】分式方程的应用【点评】本题属于难度比较大的问题,所考察的知识点比较单一,主要是考察利用分式方程解决实际问题,这种问题是中考中的常见问题,通常是以社会生活中的热点问题为背景.【推荐指数】★★★★24.(2010江苏淮安,24,10分)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴交于点A(O,-6),与x轴的一个交点坐标是B(-2,0).(1)求二次函数的关系式,并写出顶点坐标;(2)将二次函数图象沿x轴向左平移52个单位长度,求所得图象对应的函数关系式.【分析】.【答案】解:(1)【涉及知识点】【点评】.【推荐指数】★★★★★25.(2010江苏淮安,25,10分)某公园有一滑梯,横截面如图薪示,AB表示楼梯,BC 表示平台,CD表示滑道.若点E,F均在线段AD上,四边形BCEF是矩形,且sin∠BAF=23,BF=3米,BC=1米,CD=6米.求:(1) ∠D的度数;(2)线段AE的长.题25图【分析】(1)要求∠D的度数,可以求出CE和CD的长度,进而根据直角三角形30°角的判定方法求出∠D的度数;(2)要求AD的长度,可以根据解直角三角形的正弦值,求出AF,然后再结合勾股定理求出DE,从而求出AD.【答案】解:(1)∵四边形BCEF是矩形,∴∠BFE=∠CEF=90°,CE=BF,BC=FE,∴∠BFA=∠CED=90°,∵CE=BF,BF=3米,∴CE=3米,∵CD=6米,∠CED=90°,∴∠D=30°.(2)∵sin∠BAF=23,∴23 BFAB,∵BF=3米,∴AB=92米,∴2AF ==米, ∵CD=6米,∠CED=90°,∠D=30°,∴cos 302DE CD ==∴DE =∴AE=22+米. 【涉及知识点】解直角三角形、勾股定理、直角三角形的性质、矩形的性质 【点评】本题属于综合性的问题,设计的知识点比较多,属于中等偏难的问题. 【推荐指数】★★★★ 26.(2010江苏淮安,26,10分)(1)观察发现如题26(a)图,若点A ,B 在直线l 同侧,在直线l 上找一点P ,使AP+BP 的值最小. 做法如下:作点B 关于直线l 的对称点B ',连接AB ',与直线l 的交点就是所求的点P 再如题26(b)图,在等边三角形ABC 中,AB=2,点E 是AB 的中点,AD 是高,在AD 上找一点P ,使BP+PE 的值最小.做法如下:作点B 关于AD 的对称点,恰好与点C 重合,连接CE 交AD 于一点,则这 点就是所求的点P ,故BP+PE 的最小值为 .题26(a)图 题26(b)图(2)实践运用如题26(c)图,已知⊙O 的直径CD 为4,AD 的度数为60°,点B 是AD 的中点,在直径CD 上找一点P ,使BP+AP 的值最小,并求BP+AP 的最小值.题26(c)图 题26(d)图 (3)拓展延伸如题26(d)图,在四边形ABCD 的对角线AC 上找一点P ,使∠APB=∠APD .保留 作图痕迹,不必写出作法.【分析】(1)由于等边三角形是极其特殊的三角形,所以根据勾股定理求出CE 的长度;。