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什么叫光的色散课件

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《光的色散》ppt课件

《光的色散》ppt课件

光路图
彩虹是怎样形成的呢？
太阳光照射到小水珠上时，被色散成绚丽的七色光。
色光的混合
*
红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，红、绿、蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。
实验表明：自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的，而其他颜色的光则可以通过、绿、蓝的适当比例混合而得到，因此，红、绿、蓝三种颜色被称为“色光的三原色”
光的色散
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
紫
红 绿 蓝
它透过的色光
绿
红、绿、蓝
白色
黑色
B
B
温馨提示:观察彩虹出现的环境
物理知识：
三棱镜
单击此处添加标题
球形镜也使光线向一边偏折
PART.02
水滴具有重力，呈椭球形。光入射时，发生折射和反射.
红
紫
太阳光是由七种颜色的光组成，水滴对七色光的偏折程度也是各不相同，红光偏折最小，紫光偏折最大，所以白光入水后就被分解开来。
第五节：光的色散
巩固练习 1.英国物理学家牛顿的___________实验证明了白光不是单色光，它是由_____________________________________________七种色光混合而成的.传播方向改变最大的是_______色光. 2.色光的三原色是_______、_______、_____。 3.透明体的颜色是由_________________决定的,白光通过绿色玻璃照在绿色的树叶上,树叶呈_______色, 4.如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 。 如果一个物体能够吸收所有色光，则该物体呈现 。 如果一个物体能透过 所有色光，则该物体是无色透明的。 5.用放大镜观察正在播放的电视机的荧光屏时,就能看到屏上: __________________的光点.

光的色散 课件

光的色散 课件

1、颜料三原色 品红、黄、青
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
2、色光的三原色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝 颜料－品红、黄、青
3、色光的混合与颜 料的混合规律也不同
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝
3、颜料的三原色：品红、黄、青
一、光的色散
1、太阳光通过三棱镜后被分解成 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七色光。这种现象就是光的色散。
2、光的色散说明的问题 白光不是单色光，而是由七色光混 合而成的复色光。
彩虹形成的 原因解释:
彩虹是太阳光在传播过程中被 空气中的水滴色散(折射)而产
生的。
红光之外的辐射叫做红外线。
●红外线的特征： ●红外线的主要特征是热作用强 ●穿透云雾的能力比较强 ●可用来进行遥控
●不透明物体的颜色是由它反 射的色光决定的
三、物体的颜色
●不同物体，对不同颜色的反射、吸收、和透过 的情况不同。因此呈现不同的色彩。
● 透明物体的颜色： 由它透过的色光决定。 不透明物体的颜色：由它反射的色光决定。 白色反射所有颜色 ● 黑色吸收所有颜色
四、颜料的混合
品红+黃= 红
品红+青= 蓝 黃+青= 绿 颜料的三原色 混合成黑色
放大镜放大
二、探究色光的混合 红光 绿光 蓝光
红光 红光 绿光 黄光 绿光 蓝光 品红 青色 蓝光
色光的三原色：红、绿、蓝
按不同比例混合 可得到各种颜色 等比例混合后得
到为白色。
1.透明物体的颜色
透明物体的颜色
●透明物体的 颜色是由它透 过的色光决定 的
2.不透明物体的颜色

光的色散ppt课件

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性。
波动方程
02
光波的波动方程描述了光波的传播规律，证明了光波是一种波
动。
波动光学
03
波动光学是研究光的波动性质和传播规律的科学。
光的粒子性
光子
光被视为粒子，每个光子具有能 量、动量和方向。
光电效应
爱因斯坦提出的光电效应理论证明 了光的粒子性。
量子光学
量子光学是研究光的粒子性质和量 子行为的科学。
光的色散ppt课件
目录
• 光的色散现象 • 光的色散原理 • 光的色散的应用 • 光的色散的挑战与展望
CHAPTER 01
光的色散现象
光的色散定义
光的色散定义
光的色散分类
光通过棱镜等光学元件后，因不同波 长的光折射率不同而出现白光分解为 多种颜色的现象。
根据产生色散的光学元件不同，光的 色散可分为棱镜色散、晶体色散和光 栅色散等。
利用数字信号处理算法对色散引 起的信号失真进行补偿。
色散在未来科技中的应用
高清视频传输
通过克服色散效应，实现高清视频信号的快速、 稳定传输。
远程医疗
利用色散位移光纤和脉冲整形技术，提高远程医 疗诊断和治疗的准确性和实时性。
物联网
通过数字信号处理技术，克服色散对物联网设备 间通信的影响，实现高效、可靠的物联网连接。
光的色散原理
由于不同波长的光具有不同的折射率 ，当光线通过棱镜时，不同波长的光 会以不同的角度折射，从而形成光谱 。
光的色散历史
牛顿的色散实验
17世纪，英国物理学家牛顿通过实验发现了白光可以分解为多种 颜色的光谱，这一发现为光的色散理论奠定了基础。
光的波动理论的提出
19世纪初，法国物理学家菲涅尔提出了光的波动理论，解释了光 的干涉、衍射和色散等现象，进一步完善了光的理论体系。

《光的色散》ppt课件

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4．紫外线也是一种看不见的光，能使荧光物质_发__光_，适当的紫外 线照射有助于人体合成维生素D，过量的紫外线照射对人体_有__害___。
5．人民币以及某些商标的防伪标记可以用 紫__外__线_____灯识别。
补：穿衣镜，看到人的全身像，条件？？
看不见的光
（2）紫外线防护
适当的紫外线有利于人体合成维生素D，能杀死微生物，用来灭菌； 但是过量的紫外线可使皮肤灼伤，甚至致癌影响动植物、人类的生存。
科学家戴着防护眼镜在 紫外线下进行实验。
电焊时发出的弧光含有大量紫外 线，工人戴上特制的防护面罩。
看不见的光
登山运动员都要戴特制的黑色眼镜，炎炎夏日人们撑起遮
在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明 了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。
在经济学上，牛顿提出金本位制度。
光的色散
（1）太阳光通过三棱镜后,分 解成七色光带
光的色散:
红
橙
黄
不同的颜色的光通过三棱镜的偏 折不同,红色光的偏折最小,紫色
在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律 [牛顿运动定律包括牛顿第一定律、
第二运动定律和牛顿第三运动定律三条定律，由艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》一书中总结提出。 其中，第一定律说明了力的含义：
]。在光 力是改变物体运动状态的原因；第二定律指出了力的作用效果：力使物体获得加速度；第三定律揭示出力的本质：力是物体间的相互作用。 学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理 论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
绿 光的偏折最大.偏折由小到大依次

《光的色散》课件

《光的色散》课件
2. 射调。整三棱镜的位置， 使光线斜向地通过三
3. 个将面所。形成的彩虹色光 圆投射到纸张上。
4. 观察和记录三棱镜的 旋转角度和光圈的形 状。
实验成果
不同颜色的光线分别折射和 分散形成了一条光谱。
总结
色散的定义
光在传播时能够通过透镜或分散介质被分解 为不同波长的颜色。
应用领域
色散广泛应用于科学、工程、建筑、视觉艺 术等领域。
应用领域
镜头
镜头利用色散光谱将光线分解 成可以组成图像的不同颜色。
建筑
利用光的分散性质在建筑物中 创造出色彩缤纷的效果。
珠宝饰品
钻石、玻璃等材料因光的折射 和反射而散发出五彩斑斓的光 芒。
光的色散的实验演示
实验工具
1. 三棱镜 2. 白光源 3. 白色纸张
步骤
1. 将光源对准三棱镜的 一面，使光线发生折
色散率色散
根据材料的类型和化学成分，各种光的波长 会受到不同的减速影响。
光纤色散
光纤由于设计缺陷而导致中央光束的偏离和 形变。
色散对光的影响
1
白光分光
利用三棱镜将白光分解成光谱，帮助研究光的性质。
2
退色
当色素（如墨水）暴露于紫外（UV）光下时，颜色会逐渐褪色和消失。
3
眩光
阳光中的光散发出眩光，使我们难以看清周围的事物。
光的色散原理
折射率
光在不同介质中传播的速度不 同，折射率高的光在介质中的 传播速度也快。
光的波动性
光是一种电磁波，因此受到波 浪干涉的影响。
光的折射
不同颜色的光线以不同的角度 折射出分散介质。
光的色散类型
散射性色散
材料中的分子和其他粒子使光线不可预测地 散射，导致波长的变化。

光的色散ppt课件

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在紫外线的部分也做同样的测试，但温度并没有增高的反应。 紫外线是1801年由RITTER用氯化银感光剂所发现。
三、看不见的光 红外线的应用 —— 热效应，物体能吸收红外线
电烤箱
浴霸（取暖灯）
三、看不见的光 红外线的应用 —— 热效应，物体会辐射红外线
红外热像仪
红外测温枪
三、看不见的光 红外线的应用 —— 发出红外线，接收被反射的红外线
课堂练习
3．下列关于红外线与紫外线的说法，正确的是（ D ）
A．人眼看不到红外线，但可以看到紫外线 B．都能使温度计示数升高 C．都能使荧光粉发光 D．在真空中传播速度相等
课堂小结
1. 光的色散：太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
自然界中的色散：彩虹、霓 2. 色光的三原色：红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，
第5节 光的色散
色散
色光 混合
看不见 的光
新课引入 红光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 红色、黑色
新课引入 绿光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 绿色、黑色
新课引入 蓝光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 蓝色、黑色
新课引入 白光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
三、看不见的光
在太阳光色散形成的可见光谱之外， 还存在人眼看不见的光
红外线 —— 红光之外
紫光之外 —— 紫外线
三、看不见的光
拓展：红、紫外线的发现
1800英国伦敦皇家学会的威廉·赫歇尔， 用一支温度计测量经过棱镜色散后的各 色光线温度，由紫到红，发现温度逐渐 增加，可是当温度计放到红光以外的部 分，温度仍持续上升，因而断定有红外 线的存在，且说明红外线具有热效应。

光的色散16张PPT

光的色散16张PPT
红光照射:看不清字
绿光照射:看到绿纸黑色字
1.在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作 品,将会看到什么现象?为什么?
只会看到红黑两种颜色.因为红色部分反 射红光,其他颜色部分不能反射红光,把红 光吸收后看起来呈黑色
2.电影幕布为什么做成白色的?
白色反射各种色光,能成各种颜色的影象
4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定 6、色光的混合与颜料的混合规律不同
1.英国物理学家牛顿的光__的__色__散__实验证明了白光不是单色光，
它是 ____红__、__橙__、__黄__、__绿__、__蓝__、__靛七、种紫色光混合而成的.传播方
向改变最大的是___色光紫. 2.色光的三原色_红_、_绿_、_蓝_，颜料的三原色是_品_红、_黄_、_青_,
下一张
红
橙
黄
绿
蓝
色散：太阳光通过三棱镜后，被分解 成各种颜色的光，这种现象叫做光的
靛
色散
紫
下一张
• 色光的三原色 : 红、绿、蓝
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
下一张
白光
红光
白光
绿光
白光
蓝光
红色反射红光
白光
黄光
绿色反射绿光
白光
白光
蓝色反射蓝光 白光
黄色反射黄光
白色反射所有光
黑色吸收所有光
透明物体的颜色是 光颜色相同
下一张
颜料的三原色：品红、黄、青
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝 3、颜料的三原色：品红、黄、青

光的色散ppt

光的色散ppt

02
光的色散的原理
光的折射率与波长关系
不同波长的光在介质中的折射率不同 短波长光的折射率比长波长光更高
光的色散公式
根据斯托克斯-开普勒公式（Snell's Law & Kepler's Law）计算折射率与波长的关系
推导出不同波长的光在界面反射和折射的情况
不同物质对光的色散能力比较
不同物质的折射率与波长的关系曲线不同 一些物质对短波长光的折射率更高，如玻璃和水晶等矿物质
• 光的色散的物理意义：光的色散揭示了复色光中不同波长光的传播特性。当复色光通过棱镜时，不同波长的光折射率不 同，导致它们分散开并形成不同的颜色。
光的色散的发现及研究
• 光的色散的发现及研究：早在17世纪，牛顿通过 实验发现白光通过棱镜分解为不同颜色的光。随后 ，许多科学家对光的色散进行了深入研究，如拉瓦 锡研究了色散与物质的关系，发现了物质中的化学 元素与光的波长之间的关系。
3
光源波长
应使用单色光作为入射光，以保证实验结果的 准确性。
保证测量准确性
选择合适的滤光片
应选择精度较高的滤光片，以确保入射光的单色 性。
测量角度准确性
测量角度时需使用精密角度测量仪器，以确保角 度的准确性。
多次测量求平均值
为提高实验结果的准确性，需进行多次测量求平 均值。
注意安全使用
使用安全眼镜
03
光的色散的实验
实验目的和原理
目的
通过实验观察和验证光的色散现象，了解光的波长与折射角之间的关系。
原理
光的色散是由于光波在不同介质中传播时，频率不变但波长和相位发生变化 的现象。白光是由不同波长的单色光组成，不同波长的光在通过某些介质时 会产生不同的折射角，导致光的分散现象。

光的色散课件ppt

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实现特定波长的高亮度、高纯度输出，降低光源的能量损耗
提高光学仪器分辨率
推动光学仪器向高精度、高灵敏度、高可靠性方向发展
为光学通信、光谱分析、医疗检测等领域提供技术支持
为量子光学、非线性光学等前沿技术的研究和应用奠定基础
发展光学技术
THANKS
感谢观看
高分辨率光谱法
利用高分辨率光谱仪，可以精确测量太阳光谱中波长的间隔和强度，从而了解太阳大气的温度、压力和元素丰度等参数。
太阳光的光谱分析
太阳常数测量
通过测量太阳光谱中暗线的位置和强度，可以确定太阳常数，它是研究太阳辐射和地球大气相互作用的参数。
恒星演化研究
通过对恒星光谱的分析，可以了解恒星的化学成分、年龄、质量、半径等信息，有助于研究恒星的演化和宇宙的演化。
散射光线的方向与入射光线方向无关，而是以四面八方散开。
光的散射规律
当两束或多束相干光波在空间某一点叠加时，它们的振幅相加，而光强则与振幅的平方成正比。
当两束光波的相位差为2nπ（n为整数）时，它们的光强相加；相位差为(2n+1)π时，它们的光强相减。
光的干涉规律
05
测量光的波长的方法
光的衍射
通过测量衍射角，利用公式计算出光的波长。
彩虹是一种常见的光的色散现象。
光的色散现象示例
光的色散实验
01
02
03
04
05
06
1
光的色散的应用
2
3
分光计是利用光的色散现象的仪器，可以用来测量光的波长和折射率。
分光计
在制造光学仪器时，可以利用光的色散原理来调节不同颜色的光线，以提高光学仪器的成像质量。
光学仪器调节
在绘画和摄影等领域中，可以利用光的色散原理来混合颜色，以获得更加丰富多彩的效果。

《光的色散》课件ppt

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xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 光的色散的历史与发展 • 光的色散的基本原理 • 实验方法与步骤 • 光的色散现象的解析 • 学习光的色散的意义和展望 • 结束语
01引言课程Fra bibliotek景历史背景
光的色散现象的发现和解释的历史背景。
知识背景
光的色散与光学、电磁波、物质等科学领域的关系。
各色光的波长与频率
可见光波长范围： 400-700nm
频率与波长成反比 ：波长越短，频率 越高
紫光波长最短，红 光波长最长
04
实验方法与步骤
分光计的调节与使用
分光计调节
调节分光计，使其望远镜、棱镜和镜头等部件处于正确位置 。
测量角度调整
调整望远镜角度，使光线能够通过棱镜折射后，被准确测量 。
光源的选择与安装
光的色散现象是指光在通过某些介质时，不同波长的光会以 不同的角度折射出来，导致光的颜色发生变化。
光的色散现象的原理
光的色散现象是由于介质对不同波长的光的折射率不同而引 起的。当光通过介质时，介质对不同波长的光的折射率不同 ，导致光线的传播方向发生变化，从而产生了不同的颜色。
06
学习光的色散的意义和展望
对物理学原理的理解与应用
光的色散是物理学中一个重要的概念，是学习物理学必须 掌握的基本知识之一。通过学习光的色散，可以更深入地 理解光的基本性质和光学现象，掌握光学原理在日常生活 和科学研究中的应用。
光的色散涉及到光的传播、散射、干涉等物理学原理，这 些原理在光学、电磁学、材料科学等领域有着广泛的应用 。掌握光的色散知识可以为今后的学习和工作提供必要的 理论基础和实践技能。
牛顿的棱镜实验的再探讨

人教版八年级上册第四章第5节《光的色散》课件(28张)

人教版八年级上册第四章第5节《光的色散》课件(28张)
本堂小结
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习，你们收获了哪些知识？
1、如图所示是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ）
D
2. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展：物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定？
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她们可以初步估计，不利于绿色植物生长的光是（ ）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”，讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？2、红外线的强弱与什么有关？3、红外线有关的应用有哪些？4、紫外线在生活中有哪些应用？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图？
这是什么自然现象？
彩虹是怎样形成的？
这和彩虹的形成原理一样吗？
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹，我回家也试试！
这到底蕴含着怎样的科学道理？
一、色散
演示实验
问题1： 你看到了什么现象？ 这又说明了什么？
一、色散
（1）太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散

光的色散 课件

光的色散 课件

达标反馈 1.彩色电视画面是由 红 、 绿 、 蓝 三种 色光混合形成的,这三种色光叫做 三原色 . 要画一幅色彩艳丽的画,必须至少要品红 、
黄 、 蓝 三种颜色的颜料,显然色光的混 合与颜料的混合是 不同的 (填相同或不同)
2.光的三原色是指( B )
A.品红、黄、蓝 B.红、绿、蓝
C.红、绿、紫
3,顏料的三原色
在大自然丰富的
色彩中，红、黄、蓝 是最基本的颜色，称： 三原色
画家用三原色可
以调出各种各样的颜 色，画出五彩续纷的 色彩世界。
(1)颜料的三原色：红、黄、蓝 (2)三原色颜料混合后为 黑 色
三原色光混合后为 白 色
(3)不透明物体颜色是由它反射的色光决定的. 红色不透明物体只反射 红 光,其他色光被吸收 若一物体能反射所有色光,则该物体呈现 白 色 若一物体能吸收所有色光,则该物体呈现 黑 色
光的色散
1,光的色散: 牛顿在1672年最先利用三棱镜观察
到白光的色散 .
白光是由红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫 等各种色光组成的,白 光是复色光。红、橙、 黄、绿等色光叫做单 色光。
大自然中偶而見到的彩虹便是色散最美好的例证
彩虹是太阳光传
播中被空中水滴 色散而产生的.
2.光的三原色 紅,藍,綠為色光三原色
D.红、黄、绿
3.下列说法正确的是( ABC )
A.太阳光通过三棱镜,能分解成七种颜色的光
B.七种颜色的光依次是红橙黄绿蓝靛紫
C.白光是由各种色光混合而成的
D.彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混 合而成的.
三种色光混合可 以产生各种色彩, 三种等量叠加是 白光.
色彩丰富的电 视画面就是利用了 色光的混合原理.

《光的色散》精品课件ppt

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创新教育方式
运用现代信息技术和互联网手段， 创新光的色散课程教学方式，提高 教学质量和覆盖面。
THANKS
谢谢您的观看
，色散表现为不同波长的光分开。
色散与折射的联系与区别
折射和色散都是光的传播特性的表现，但产生 机理和表现形式不同。
折射是光从一种介质进入另一种介质时，由于 不同介质的光速不同而引起的，色散是介质对 不同波长的光具有不同的折射率而引起的。
折射现象表现为光线通过凸透镜或凹透镜后发 生偏折，色散表现为不同波长的光分开。
光的色散是由于光波在通过不同介质时发生折射，不同波长 的光波以不同的角度偏折造成的。
光的色散的现象
光的色散现象表现为复色光通过棱镜后分解为不同颜色的 单色光，形成一条彩色带。
彩色带的顺序与波长从短到长依次为紫、靛、蓝、绿、黄 、橙、红。
光的色散的研究历史
1
光的色散现象最早被英国物理学家牛顿发现并 进行了研究。
水对光的色散影响
水的折射率较低
相对于玻璃而言，水的分子结构和密度较小，因此其折射率 较低。当光线从空气进入水时，光线的传播方向也会发生改 变，但改变的角度较小。
水的色散率较高
由于水的折射率较低，因此水对不同波长的光的折射角度差 异更大，导致色散现象更加明显。水对蓝色光的折射角度较 大，而对红色光的折射角度较小，因此经过水后蓝色光的分 散程度更高。
2
牛顿通过实验发现，白光通过棱镜后分解为不 同颜色的光，且不同颜色的光具有不同的波长 。
3
这一发现为光学研究开辟了新的领域，对后世 影响深远。
02
光的色散的基本原理
光的色散的物理原理
光的波动性
光是一种波动现象，具有传播方向和振动方向。不同颜色的光具有不同的波长和 频率。

光的色散ppt课件

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视频欣赏——《色光的混合》
Hale Waihona Puke 二、看不见的光1.光谱
三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列， 形成太阳的可见光谱。
在红光之外是红外线，在紫光之外是紫外线， 人眼都看不见.
1、红外线 太阳光的光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线。
红外线
可视光线
笔记
特点：①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；
②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；
③物体能吸收红外线，也能向外温辐度射低红的外物线体。红外线辐射弱
1、红外线 应用：①诊断病情
一个物体，当他的温度升高时，尽管看起来外 表还跟原来一样，但他辐射的红外线却会增强。
人体生病的时候，局部皮肤的温度异常，如果在照 相机装上对红外线敏感的胶片，给皮肤拍照并与健康 人的照片对比，有助于诊断疾病。
想一想：太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫做红外线， 那紫光外侧也有光吗？
紫外线的特性 1.紫外线的化学作用强，很容易使相片底片感光； 2.紫外线的生理作用强，能杀死微生物； 3.紫外线能使荧光物质发光。
2、紫外线
高温物体如太阳、弧光灯和其他炽热物体发出的光中都 有紫外线；汞等气体放电时也会发出紫外线。
2、紫外线
应用：
①紫外线可以促进人体维生素D的合成
②紫外线消毒灭菌
2、紫外线
③紫外线能使荧光物质发光 验钞机原理：荧光物质在紫外线照射下能发光
2、紫外线
炎炎夏日人们撑起遮阳伞，这是为什么？
过量的紫外线对人体有害 轻则使皮肤粗糙
重则引起皮肤癌
防护紫外线的方法
紫外线防护面具 防晒帽、眼镜、防晒霜 预防紫外线最好的办法就是外出时戴上墨镜、遮阳伞或宽檐帽，避 免在阳光直射的地方久待，眼睛不要对着太阳看，在下雪天尤其注意。

光的色散ppt课件

光的色散ppt课件

课堂小练习
夏天室外穿__白__色衣 服合理，冬天穿_黑___ 色衣服合理。
试着说说为什么？
只有绿光那个区域是亮的， 其他的地方是比较暗的。
2.透明物体的颜色
●透明物体的颜色是由它透 过的色光决定的。
●透明物体只能透过与它相同 颜色的光。
• 红玻璃只能透过 红 光 • 绿玻璃只能透过 绿 光 • 紫玻璃只能透过 紫 光
色光－红、绿、蓝 颜料－品红、黃、青
彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而 产生的。
• 彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的？
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的。
色光的混合
• 色光的三原色：红、绿、蓝。
红光+绿光=黄光 红光+蓝光=品红光 绿光+蓝光=青光（靛） 红光+绿光+蓝光=白光
红色+绿色=黄色
太阳光(白光)是不是单纯的一种颜色 的光?
太阳光透过三棱镜,分解成 颜色依次是红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫的彩色光 带的现象，称之为光的色 散。
光的色散现象说明：太阳光 （白光）是由红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种色光混 合而成的。
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
光的色散实质就是光的折射
彩虹 • 黑色透明体 不透过任何色光
只有红光和白光透过了玻璃， 其他的色光被吸收了。
3 为什么物体会呈现不同的颜色呢？
不同物体，对不同颜色 的光进行反射、吸收、 和透过的情况不同。因 此呈现不同的色彩。
四、颜料的三原色
颜料的三原色：品红、黄、青
注意：色光的三原色与颜料的 三原色不同
三、物体的颜色
1、不透明物体的颜色
不透明体的颜色由它反射的色光决定, 不透明物体只能反射与它相同的光。
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2、可见光是怎么回事？
光谱中的各种色光人眼都能看 见，的存在？
红光以外的部分的能量辐射叫做红外线， 人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来
检验它们的存在，属于不可见光。
红 外 线
4 红外线的应用有哪些？
红外线可以做拍片诊断，可 以做红外线夜视仪，还可用 来进行遥控。
1、棱镜可以把太阳光分解为__七__种不同的颜色的光，把它们按
顺序排列起来，就是_红_、__橙_、__黄_、__绿__、_蓝__、_靛__、_紫_________。
2、红外线是一种看不见的光，通过红外线的照射，可以使物体的 温度_升_高___，任何物体均可以辐射红外线，温度较高的物体发出的
红外线也__较_强____。 3、紫外线也是一种看不见的光，紫外线能杀死_微__生_物___，能使荧
红外线夜视仪
红外线自动跟踪装置
响尾蛇导弹它的红外线自动跟踪系统,不仅 可以根据发动机发出少量热量来追踪飞机 或舰艇,而且还能按目标留下热痕,顺藤摸瓜 跟踪,直到击中目标为止.
红外线诊断病情
红外线自动感应门
红外线自动感应水龙头
红外线照片
5 什么是紫外线？
在光谱的紫光以外，也有一种看不见 的光，叫紫外线。
1 什么是光谱？ 2可见光是怎么回事？用什么来验证它的存 在？ 3 什么是红外线？用什么来验证它的存在？ 4 红外线的应用有哪些？ 5 什么是紫外线？ 6 紫外线的应用有哪些，不利因素有哪些？
1 什么是光谱？
把太阳光分解成的七种不同的色光按 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序 排列起来就是光谱。
2、紫外线是（ C ） A、蓝色的 B、紫色的 C、看不见的
D、无法确定
3、冬天，在商店购买的红外线烤火炉，看起来它发出淡红色的光
，这是因为（ B ） A、户红外线本身就是一种淡红色的光
B、烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时
还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光
太阳光中色散区域红光外侧的 不可见光叫做红外线.
红外线能使被照射的物体 发热 ,具有 热 效应
红外线保温灯
自然界的所以物体都在不停地向外辐射红 外线．物体的温度越高，辐射的红外线越强．
红外线探测器
夜晚人的体温比野外草木岩石的温度高,人 辐射的红外线比它们强,人们根据这个道理制 成了红外线夜视仪,也可以用在步枪的瞄准器上.
什么叫光的色散
太阳光通过三棱镜后，被分解成 各种颜色的光，这种现象叫做光 的色散。
红 橙 黄 绿 蓝 锭 紫
透明体的颜色是由透过的色光决定的。 无色透明物体可以透过各种色光； 黑色透明物体不透过任何色光．
不透明体的颜色是由它反射的色光决定 的。
白色可以反射各种色光 黑色可以吸收各种色光
色光的三原色是：红、绿、蓝。 色光三原色混合后为白色 颜料的三原色是品红、黄、青 颜料的三原色混合后为黑色
6 紫外线的应用有哪些， 不利因素有哪些？
有利于人体合成维 生素D，能杀死微生 物，用来灭菌；使银光物质发光， 鉴别钞票的真假；过量的紫外线 可使皮肤致癌，影响动、植物人 类的生存。
紫外线验钞票机
紫外线最显著的性质是： 它能使荧光物质发光．
紫外线灭菌灯
医院、饭店中常用紫外线灯来灭菌
适量的紫外线 对人体有很多好处：
光物质_发_光__，适当的紫外线照射有助于____合_成__维__生_素__D__________ ，过量的紫外线照射对人体__有_害__的__。
4、在近期美英联军对伊拉克作战中，美英军人在夜间都佩戴红外
线夜视镜，在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间 人 的 __体__温___ 比 周 围 草 木 或 建 筑 物 的 温 度 _要__高____ ， 人 体 辐 射 的 __红__外_线__比它们的__强_____的原理制成的。
D、上述说法都不对 5、以下对紫外线说法正确的是（B ) A、紫外线对人类生活只有危害，应尽量减少紫外线照射 B、患皮肤癌或白内障的病人都是由于受紫外线照射引起的 C、只有太阳光中含紫外线 D、紫外线灯看起来是淡蓝色的
1、优化训练P37 赢在起跑线 1、2、3、4 2、优化训练P39 综合创新测试 6、9
5、天然紫外线的重要来源是_太_阳__光___，地球周围大气层上部的 _臭_氧__层___可吸收紫外线，使得眼光中的紫外线大部分不能到达地面 ，但目前臭__氧_层____正在受到空调、冰箱里逸出的_氟__利_昂___等物质的
破坏，出现了“空洞”。 6、紫外线容易被红色可见光接纳和吸收，因此，经常穿_红__色____
衣服可以防止_紫__外_线___的危害，减少皮肤癌的发生。
1、下列有关红外线的说法中正确的是（ A、B、D ）
A、用红外线拍出的“热谱图”，有助于对疾病做出诊断
B、在步枪的瞄准器上安装夜视仪，在夜间能捕捉到敌人
C、在医院的手术室、病房里，长可以看到用红外灯来灭菌
D、红外线可以用来对仪器设备进行遥控
并不是红外线
C、红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得
见的那一部分只能是淡红色
D、以上说法都是错误的
4、医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光，其原因是 （B ） A、其实那盏灯并不是紫外线灯，因为紫外线本身是看不见的 B、灯管在发紫外线的同时，还发出少量的蓝光和紫光 C、该灯管发出的紫外线与太阳发出的紫外线不同，前者是淡 紫色的，后者是看不见的
在日照不足的国家，婴幼儿的佝偻病和成人的骨质软 化和骨质疏松症的发病多，婴儿的茁壮成长离不开适量的 日光浴，人体需要适量的紫外线，因此，适量的光照还是 必要的。
过量的紫外线照射对人体是有害的，甚至引发癌变！
紫外线与臭氧层
9月16日是国际保护臭氧层日。
让我们一起呼吁： 拯救臭氧层，禁止使用氟氯碳化物！