小学生感恩主题班会课件ppt

感恩白衣天使
无私奉献的精神： 感恩白衣天使，首先是因为他们拥有无私奉献的精神。在疫情肆虐、疾 病蔓延的危急时刻，他们毫不犹豫地挺身而出，站在抗击疫情的第一线。 他们放弃了与家人团聚的时光，放弃了休息和娱乐的机会，全心全意地 投入到救治病人的工作中。这种无私的付出和奉献，让我们深感敬佩和 感激。他们用自己的行动诠释了医者仁心的崇高精神，为社会的和谐稳 定作出了重要贡献。
感恩环卫工人
传递正能量，弘扬社会美德： 环卫工人不仅用自己的行动为城市带来了清洁与美丽，更用自己的言行 传递着正能量和社会美德。他们对待工作认真负责，对待市民热情友好， 用实际行动诠释了“爱岗敬业、无私奉献”的精神。他们的行为不仅感 染了周围的市民，也为我们树立了学习的榜样。因此，我们应该感恩环 卫工人爱
关心：父亲关心儿子的生活、学习、健康和情感需求，时刻关注他 的成长和发展。 照顾：父亲会为儿子提供生活上的便利和帮助，包括饮食、穿衣、 居住等方面，让他能在良好的环境中成长。 支持：父亲会在儿子遇到困难、挫折时给予鼓励和支持，帮助他建 立自信，勇敢面对挑战。 教育：父亲会传授自己的人生经验和智慧，引导儿子树立正确的价 值观、道德观和世界观。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说： “只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药，它摧毁你的意志，削减你的热情。 生活再难，日子再苦，感情再痛，也请不要抱怨。 要知道，天上从来不会掉馅饼，只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨，坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧！ 别抱怨，就是对自己最好的鼓励。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊 秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们通融的心。 2、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝 去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 3、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠。 从此我读懂了绿叶彩云浪花。 4、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿， 浓浓密密，与岁月俱增。

励：孩子在成长过程中会遇到各种困难和挑战，父亲的鼓励和支 持是他们前进的动力。当孩子取得进步或成就时，父亲应该及时给 予肯定和表扬；当孩子遇到挫折时，父亲应该鼓励他们勇敢面对， 帮助他们找到解决问题的方法。 以身作则：父亲是孩子的榜样，他们的行为和态度会直接影响到孩 子的成长。因此，父亲应该以身作则，展现出积极向上的生活态度 和价值观。无论是在工作中还是在生活中，父亲都应该表现出诚实 守信、勤奋努力、乐于助人等优秀品质，让孩子在潜移默化中受到 熏陶。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
积极参与活动，增进友谊： 学校经常会组织各种活动，如运动会、文艺汇演等。我们应该积 极参与这些活动，不仅可以展示自己的才华和能力，还能增进与 同学之间的友谊。在活动中，我们可以学会团队协作、沟通协调 等技能，为未来的学习和生活做好准备。
互相帮助，共同进步
同学之间应该互相帮助，共同进步。 在学习上，我们可以互相分享学习资 源，解答疑惑，一起探讨问题。在生 活中，我们可以互相关心，遇到困难 时给予支持和鼓励。通过互相帮助， 我们可以提高学习效率，培养团队协 作精神，同时也能增进同学间的友谊。
感恩环卫工人
尊重他人，礼貌待人： 环卫工人在工作中始终保持着尊重他人的品质。他们对待市民礼貌友善， 从不以貌取人或歧视他人。他们用自己的行动诠释了“人人平等”的真 谛，让我们看到了社会中最基本的尊重和包容。他们的尊重他人不仅体 现在对市民的关心和爱护上，更体现在对社会的和谐与稳定的贡献上。
感恩消防战士
友情的意义
人格塑造的助力： 同学间的情谊在人格塑造方面起着至关重要的作用。在与同学的相处中， 我们学会了尊重、理解和包容他人，这些品质是我们人格成长的重要组 成部分。 友谊的力量让我们敢于面对自己的不足，勇于改正，从而不断完善自我。 同时，同学间的情谊也让我们学会了如何在团队中发挥自己的优势，与 他人协作，共同完成任务。这种团队精神的培养，对于我们的个人成长 和职业发展都具有重要意义。

塑造良好的品德
家长要明确自己的价值观，并将其传达给孩子。 例如，诚实、善良、勇敢、责任等。可以通过 日常的交流、故事、电影等方式，让孩子了解 这些价值观的重要性。
当孩子遇到问题时，引导孩子从正确的价值观 出发去思考和解决问题。例如，当孩子捡到东 西时，引导孩子思考应该怎么做才是诚实的行 为。
增强体质
2、积极发言。在课堂上要极积发言，不 要等老师点名才发言，要学会主动，答 错了不要紧，最重要是自己敢于将答案 说出来，让老师和同学们分析对和错。
感恩社会
尊重劳动：
环卫工人深知劳动的价值与尊严。
他们尊重自己的劳动成果，也尊重他人的 劳动。
在工作中，他们总是以谦逊的态度对待他 人，尊重他人的劳动成果，共同维护城市 的清洁与美丽。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
感恩同学
真诚致谢：
在适当的时候，向同学表达你的感激之 情。可以是在完成一项团队作业时，或 是在他们帮助你解决难题后，简单而真 诚地说一声“谢谢”。
这种直接的感谢，能让同学感受到你的 认可与尊重，加深彼此之间的友谊。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、要理解老师讲的内容，积极思考或回 答老师的问题。 2、要独立思考，辨别哪些自己听不懂， 并勇于提出自己的看法。 3、要把老师讲课的要点和补充的内容与 方法记下，以备复习用。
喝足水： 饮水对于身体功能至关重要。确保您每天喝 足够的水，帮助维持体温、滋润皮肤和支持器官功能。 避免过量饮酒： 过度酗酒会危害健康，甚至可能导致 严重问题。请限制饮酒。
保持感恩之心
感恩的力量，从内心发出的微笑
感恩是一种让心灵变得温暖的力量。 当我们学会感恩身边的小幸福，生活 中的不易，甚至是挑战和困难，我们 会发现自己对生活充满了感激之情。 这种积极的态度不仅能够改善心理健 康，还能够让我们更好地应对生活中 的波折。

在这个特别的日子里，我要对爸爸妈 妈说声谢谢，谢谢你们给予我生生中最珍贵的财富，感谢朋友们陪我一起成长，分 享喜怒哀乐，愿我们的友谊天长地久。
在感恩节这个特殊的日子里，我要对朋友们说声谢谢，谢谢 你们一直以来的陪伴和支持，愿我们的友谊永不褪色。
对老师的祝福
感恩节的历史
1621年，英国移民在普利茅斯殖民地举行了 第一次感恩节庆祝活动，当时是为了庆祝他 们的丰收和感谢上帝的恩赐。
在美国，感恩节逐渐成为全国性的节日，并 被定为法定假日。
现代的感恩节庆祝活动通常包括家庭聚餐、 朋友聚会、互赠礼物等，以表达感激之情和 祝福。
感恩节的意义
感恩节的意义在于提醒我们要珍 惜生命、感恩生活中的每一个人
培养责任感和合作精神
承担责任
让小学生明白自己在家庭 、学校和社会中的责任， 培养积极承担责任的意识 。
合作共赢
通过团队合作游戏等形式 ，培养小学生的合作精神 ，让他们明白团结合作的 重要性。
培养集体荣誉感
鼓励小学生在集体活动中 为班级争光，培养他们的 集体荣誉感。
05
感恩节祝福语
对家人的祝福
家人是生命中最重要的存在，珍惜与 家人的每一刻，愿我们的亲情永存， 感谢家人的陪伴和支持。
火鸡代表着感恩和富饶，它也是美国的重要 象征之一。
南瓜灯和糖果
01
南瓜灯是另一个感恩节的传统 ，人们会在南瓜上刻出图案， 然后在里面放置蜡烛或LED灯 。
02
南瓜灯代表着万圣节的传统， 同时也为感恩节增添了一些神 秘和欢乐的氛围。
03
糖果是孩子们在感恩节最喜欢 的食物之一，特别是那些制作 成小南瓜或巫师帽形状的糖果 。
感恩节主题班会课件小学 生通用版
目录

02 感恩老师——老师，我想对您说
10
10
02 感恩老师的方式
03 感恩朋友
03 感恩朋友
: ;
03 如何正确处理朋友之间的在对方的位置，用对方当
时的心理来思考一下这件事，是
自己的过失还是对方的不对
01
道歉能减轻内心的不安；道歉 能化解矛盾；道歉是一种高尚 的精神境界
03
在你和你的同学发生了争执不要一时
昏了头脑，不吵个脸红脖子粗决不罢
休，或许在你退一步之后，这场争吵
便停止了
04
遏制矛盾进一步深化的处理办法 就是静下心来与其交谈，可能在 你先心平气和之后对方也不好意 思再争吵下去
04 感恩社会
04 感恩社会
感恩
愿大家行动起来 ——学会感恩
汇报人：XXX
日期：20XX.XX
: ……
目录 CONTENTS
01 感恩父母 03 感恩朋友
02 感恩老师 04 感恩社会
01 感恩父母
01 感恩父母——感恩父爱和母爱
单击添加小标题
01 感恩父母——爱的天平
单击添加小标题
“ ”
01 感恩父母的方式
/ 单击添加小标题
02 感恩老师
02 感恩老师——老师，我想对您说
1. 2.

2、生活方面：关心老师身心健康，为 老师制造点生活情趣，如课前放讲桌上 一枝花，让老师身心愉悦地讲课。
3、其它方面：帮助老师出谋划策，与 同学沟通交流帮助老师把学困生转 化……
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
庄子说：自事其心者，哀乐不易施乎前， 知其不可奈何而安之若命，德之至也。
内心修养高的人，不管什么境遇都不会改 变自己的心境；如果事情无法挽回，他们 总能安于天命，这是德性修养的极点。
感谢倾听！
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感恩教育主题 班会PPT
讲述人： 时间：
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
你有没有为爸爸妈妈做过家务，让他们感 动？ 爸爸妈妈在你心中最坚强的时刻是什么？ 你觉得爸爸妈妈最希望你保持的品质是什 么？ 爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此？
尊重隐私
尊重隐私，保护他人： 在集体生活中，我们要尊重每个人的隐私， 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时，也要学会保护他人，不在背后议论 他人是非，共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边，让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长，让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
老师的品质
所谓谦卑，是指能够躬下身来去认真倾听 每一位家长、每一位学生的声音，而不是 孤芳自赏、固步自封。
只有当你从那个傲慢和高高在上的自我中 走出来，才能够真正理性、面对自己。
我们并非有呼风唤雨的本事，也没有未雨 绸缪的先知，我们只是一个爱孩子、希望 和孩子一起成长的老师。
学会感恩老师
1、精神方面：成绩优秀、做老师的小 助手，帮助老师管理班级、积极参加班 级学校组织的各项活动。

分享一些身边的孝敬父母事例， 如同学们中的孝敬父母行为、社 会上的孝敬父母典范等，让同学 们感受到孝敬父母并不遥远，而
是应该付诸行动。
孝敬启示
通过讨论和分享，引导同学们从 故事中汲取孝敬父母的启示，如 尊重父母、关心父母、主动分担 家务等，激发同学们的感恩之心
和行动之力。
手工制作：送给爸爸妈妈的礼物
班级目标
明确班级学期目标，包括学习 成绩、文体活动、社会实践等
方面的具体指标。
班级文化
加强班级文化建设，倡导团结 互助、积极进取的班风，营造 良好的学习氛围。
家校共育
密切与家长沟通，定期举办家 长会，共同关心学生的成长， 形成教育合力。
学生自主管理
培养学生自主管理能力，设立 班级岗位，让学生参与班级日
总结回顾与展望未来
对本次班会活动进行总结评价
活动效果
班会活动达到预期效果，学生们积极参与，表现出浓厚的兴趣和 热情。
学生收获
通过本次活动，学生们对感恩主题有了更深刻的理解，增强了感恩 意识和班级凝聚力。
改进建议
部分环节组织稍显松散，下次应提前做好准备，确保活动紧凑有序 。
对未来班级工作进行展望规划
珍惜资源，感恩大自然馈赠
认识自然资源有限性问题
自然资源种类
01
水、土壤、森林、矿产等
有限性原因
02
过度开采、污染、浪费等
影响
03
生态环境破坏、资源短缺、经济发展受阻
讨论如何保护环境、节约资源
保护环境措施
治理污染、植树造林、保护野生动植物等
节约资源方法
节约用水、用电、用纸，减少浪费等
倡导绿色生活
低碳出行、循环利用、减少一次性用品使用等

如何感恩父母？
1、记住父母的生日，生日当天送上生日礼物， 或亲口说我爱你、我想你。条件允许，给他/ 她开一个生日party。 2、常回家看看，如做不到，那就一周打二次 以上电话吧！ 3、每年或每两年带父母去做一次体检。 4、经常给父母拍照，尤其是带女朋友或者有 宝宝时。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
感恩白衣天使
富有同情心，理解包容： 白衣天使们不仅具备专业的医学知识，还拥有一颗富有同情心的心。他 们深知患者在病痛中的无助和焦虑，因此总是以理解包容的态度对待患 者。他们耐心倾听患者的抱怨和诉求，给予他们温暖和安慰。这种富有 同情心的品质，不仅有助于缓解患者的痛苦和焦虑，也让他们感受到了 医者的人文关怀和温暖。
想对同学说的话
你的每一次分享，都让我收获了许多人生的智慧，让我更加成熟与自信。 感谢你在我迷茫时给予的指引，让我找到了属于自己的梦想与追求。 你的每一次倾听，都让我感受到了被理解与尊重的感觉，这份情谊无比珍贵。 同学，你的每一次努力，都激励着我不断向前，成为更好的自己。 感恩有你，让我的校园生活充满了色彩与活力，这些时光将永远珍藏于心。 你的每一次陪伴，都让我感受到了友谊的力量，这份情谊将伴随我一生。Leabharlann PART 04感恩朋友
做一个有礼貌的人
积极参与活动，增进友谊： 学校经常会组织各种活动，如运动会、文艺汇演等。我们应该积 极参与这些活动，不仅可以展示自己的才华和能力，还能增进与 同学之间的友谊。在活动中，我们可以学会团队协作、沟通协调 等技能，为未来的学习和生活做好准备。
互相帮助，共同进步
同学之间应该互相帮助，共同进步。 在学习上，我们可以互相分享学习资 源，解答疑惑，一起探讨问题。在生 活中，我们可以互相关心，遇到困难 时给予支持和鼓励。通过互相帮助， 我们可以提高学习效率，培养团队协 作精神，同时也能增进同学间的友谊。

办？ 儿子：我会送你去这里最好的医院治疗。 妈妈：如果这里最好的医院治不了怎么办？ 儿子：我会送你去世界上最好的医院治疗。 妈妈：如果世界上的医院仍然治不好呢？ 儿子：我会终身照顾你。 妈妈：好儿子，谢谢你。 儿子：妈妈，如果我眼睛瞎了怎么办？ 妈妈：我会把我的眼睛换给你。 ——父母的爱往往超乎想象，我们永远也无以为报。
感恩有你
第一部分 感恩父母
小组讨论
1、如果让你用语 言来形容父亲、 母亲，你会怎么 说？
亲子故事两则
爸爸得了阿兹海默症，记性越来越差，甚至 认不出儿子。儿子带他去吃饭，盘子里剩下 两个饺子，爸爸用手抓起饺子放进了口袋。 儿子愣住了。
爸爸说，这是留给我儿子的，我儿子最爱吃 这个。——即使把全世界遗忘，但对孩子的 爱已经融进了血液，永远在流淌。
父爱如山， 为你遮风挡雨！
女性本柔， 为母则刚！
第二部分 感恩老师
小活动：计算自 己一天在学生的 时间；一年在学 校的时间；直到 现在，在学校的 总时间。
1947年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡 看望王维克老师。全国解放后，华罗庚被任命 为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到 王维克先生在北京的寓所去探望，并邀请王老 师到科学院工作。1980年，华罗庚又专程回故 乡看望陈涉师母。当陈涉师母把一本新版的王 维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的 名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的 手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师 的心血啊！
谢谢观看
第三部分 感恩所遇
感恩陌生人， 他们的善意为我 们点亮一盏路灯。
感恩帮助过自己 的人，因为有他 们，世间才充满 温暖。
第四部分 课后作业
1、给父母做一顿 饭菜；
2、写一张感恩卡 片，送给你最想 感恩的人。

6
7
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感恩方法大奉献
1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲
笑话。
2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲
讲感受，给父母一个好心情。
3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着
想。
4）学会拥ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ父母，说声“谢谢”。
5）为父母分担一些家务和烦恼。
6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。
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讨论：
怎样感恩老师？
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感恩老师
十月的阳光如此灿烂，十月的校园如 此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知 的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中 的希望。让我们一起怀着一颗感恩的 心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的 老师！我们的每一点知识，我们的每 一个进步，都渗透着老师的汗水和心 血。让我们用最真挚的感情，把最动 人的诗篇送给我们敬爱的老师。
12
今天我们要真诚地、大声 地说一声：爸爸妈妈，感 谢你们，你们辛苦了！
13
我们为什么感恩老师？
14
感恩老师
老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们， 您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您 的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊 上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写 满了春春嘱托。
学会感恩
——六（1）班主题班会
1
2
讨论：
自己是怎么认识感恩 的？
3
要感恩父母； 要感恩老师； 感恩朋友和对手； 感恩自然……
4
我们为什么感恩父母？
5
1.父母为我们做了很多很多，请讲讲父 母令你最感动难忘的一件事。 2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特 别感动的事情，甚至有的学生都没有过 这种体验，但他们平凡的工作足以令人 感动，请同学们讲讲自己父母的工作及 上下班时间，你觉得他们辛苦吗？他们 为什么要这样辛苦的工作？