关于浙江省监理工程师能力培训与考核的请示
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培训请示范文
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主题:培训请示
尊敬的[收件人姓名]:
我写信是为了向您请示关于培训方面的事宜。
我深信此次培训将对我个人的职业发展和我们团队的业务能力提升有着重要的意义。
首先,我计划参加的培训课程是[课程名称],将于[培训日期]在[培训地点]举行。
这个课程涵盖了[培训内容],相信对于我提升[技能/知识]和改善[问题/挑战]会有很大的帮助。
其次,培训的费用将由公司负担,包括培训费用、住宿费用和交通费用等。
我已详细计划了行程,并预估了相关费用。
请您在审批流程中提供必要的支持。
最后,我保证在参加培训期间会尽力学习和实践所学,在回来后会向团队成员分享所获得的知识和经验,以促进我们整体工作效能的提升。
请您审查我的请求,并在审批完成后向我反馈。
如果您有任何疑问或需要进一步的信息,请随时与我联系。
谢谢您对我的支持与关注。
此致
敬礼
[你的名字]。
关于参加培训的请示参加培训请示范文
尊敬的领导:
我是贵单位的一名员工,特向您请示参加即将举行的培训班的事宜,希望能够得到您
的支持和批准。
此次培训班是由行业顶尖的专家组织的,主题是关于市场营销策略的研讨和学习。
这
对于提升我个人的专业素养,提高工作能力,更好地为贵单位的发展作出贡献具有重
要意义。
此次培训班的时间是从**年**月**日至**年**月**日,共计**天。
培训地点位于**,距离我们单位较近,方便出行和住宿。
我认为参加此次培训班对我个人的职业发展具有重要意义,能够提升我在市场营销领
域的专业知识和技能,更好地开展工作。
同时,我也将把所学到的实际应用在我负责
的项目中,提升项目的整体效果。
为确保贵单位工作的顺利开展,我已经请假并安排好了工作交接事宜。
同时,在培训
期间我会密切关注贵单位的进展,及时处理紧急事务并保持沟通。
希望能得到您的支持和批准,我会尽力学习培训内容并将所学知识技能应用在工作中,为贵单位的发展做出更大的贡献。
谢谢您对我的支持!
此致
礼敬
[您的姓名]。
关于培训的请示报告尊敬的领导:您好!随着公司业务的不断拓展和市场竞争的日益激烈,为了提高员工的专业素质和工作能力,以适应公司发展的需要,我们认为有必要开展一系列针对性的培训活动。
现将有关培训的事项向您请示报告如下:一、培训的背景和意义目前,公司在发展过程中面临着诸多挑战和机遇。
一方面,行业技术不断更新换代,新的业务模式和市场需求不断涌现;另一方面,员工的知识和技能水平参差不齐,部分员工在工作中表现出了对新知识、新技能的迫切需求。
通过开展有效的培训,可以帮助员工提升专业知识和技能,增强团队协作能力和沟通能力,提高工作效率和质量,进而提升公司的整体竞争力。
同时,培训也是公司对员工的一种投资,能够提高员工的满意度和忠诚度,吸引和留住优秀人才。
二、培训需求分析为了确保培训的针对性和有效性,我们对公司各部门和员工进行了广泛的培训需求调研。
通过问卷调查、面谈等方式,收集了以下主要的培训需求:1、专业技能方面市场营销部门希望加强市场调研、营销策略制定和客户关系管理等方面的培训。
技术研发部门需要深入学习最新的技术趋势、研发工具和项目管理方法。
财务部门提出要提升财务分析、预算编制和风险管理的能力。
2、综合素质方面许多员工表示需要提高沟通技巧、团队协作和时间管理能力。
领导力和管理能力的培训也受到了中层管理人员的关注。
3、行业知识方面由于行业政策和法规的不断变化,员工希望及时了解行业动态和相关政策法规。
三、培训计划基于上述培训需求,我们制定了以下培训计划:1、培训内容专业技能培训:根据不同部门的需求,安排相关领域的专家进行授课,包括市场营销技巧、技术研发课程、财务管理知识等。
综合素质培训:邀请专业的培训师进行沟通技巧、团队建设和时间管理等方面的培训。
行业知识培训:邀请行业协会的专家解读行业政策和法规,分析行业发展趋势。
2、培训方式内部培训:由公司内部经验丰富的员工或专家进行分享和培训。
外部培训:参加专业培训机构组织的课程或研讨会。
尊敬的用人单位:您好!我谨以此信向您强烈推荐一位优秀的浙江监理工程师——XXX。
我在与他共事的过程中,深刻地感受到了他的专业素养、敬业精神和良好的职业道德。
我相信他将成为贵公司监理工程领域的得力干将。
XXX先生,毕业于我国一所知名理工类大学,专业为建筑工程监理。
他在校期间,学习成绩优异,多次获得奖学金。
此外,他还积极参加各类实践活动,使自己的专业技能得到了很大提升。
在实习期间,他表现出强烈的敬业精神和良好的团队合作能力,深受实习单位好评。
在工作中,XXX先生始终保持严谨、务实的工作态度。
他对待工程严谨认真,对每一个细节都精益求精。
在项目监理过程中,他能严格按照相关法规和标准进行监督,确保工程质量、安全、进度等方面的可控。
同时,他具有很强的沟通协调能力,能够与施工方、设计方、甲方等多方进行有效沟通,确保项目顺利进行。
此外,XXX先生还具有很强的学习能力和适应能力。
在面对新的工程监理项目时,他能够迅速了解项目背景、工程特点和各方需求,迅速融入团队,为项目提供专业、高效的监理服务。
在职业道德方面,XXX先生坚守诚信、公正、透明的原则,严格遵守行业规范,自觉维护职业形象。
他始终将工程质量放在首位,以确保每一个项目都能达到预期效果。
我相信,有了XXX先生的加入,贵公司的监理工程业务将再上新台阶。
我衷心希望贵公司能给予他更多的关注和机会,相信他会用实际行动回报贵公司的信任。
最后,请允许我代表本人及所在单位,对贵公司表示衷心的感谢!祝愿贵公司业务繁荣,事业蒸蒸日上!此致敬礼!推荐人:(签名)单位:职务:联系方式:年月日。
浙江省住房和城乡建设厅关于进一步加强建设工程监理人员培训工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省建设厅•【公布日期】2018.01.15•【字号】浙建〔2018〕1号•【施行日期】2018.01.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城市建设正文浙江省住房和城乡建设厅关于进一步加强建设工程监理人员培训工作的通知浙建〔2018〕1号各市建委(建设局),宁波市城市管理局:根据《人力资源社会保障部关于开展职业资格清理整顿专项督查活动的通知》(人社部发〔2015〕69号) 和《浙江省人力资源和社会保障厅关于公布我省已取消的20项自行设置执业资格许可和认定事项的通知》(浙人社发〔2017〕85号)等文件精神,现就取消浙江省监理工程师和浙江省监理员岗位证书后加强建设工程监理人员培训工作有关事宜通知如下:一、今后我厅不再组织举办浙江省监理工程师和浙江省监理员的考试及发证工作。
二、根据《建设工程监理规范》(GB/T50319-2013)的规定,施工现场监理工作的岗位设置分为总监理工程师、总监理工程师代表、专业监理工程师和监理员。
其中,总监理工程师代表(专业监理工程师)应具有工程类注册执业资格或具有中级及以上专业技术职称、3年(2年)及以上工程实践年限并经监理业务培训;监理员应从事具体监理工作,具有中专及以上学历并经过监理业务培训。
三、各地、各单位应加强监理人员的培训工作,提高监理人员的业务水平和能力。
监理企业可自行组织监理业务培训,也可根据自愿原则参加各级监理协会组织的培训。
鼓励采用网络教育的形式开展监理人员培训工作。
通过培训合格后颁发的《专业监理工程师培训合格证》或《监理员培训合格证》(以下简称《培训合格证书》),由建设单位选择,并在招标文件或监理合同中约定,使用时必须符合国家法律法规和标准规范的要求。
各地不应限制监理企业颁发的《培训合格证书》使用,不应强制将监理协会颁发的《培训合格证书》与相关岗位挂钩。
尊敬的XXX单位领导:您好!我是一名热衷于职业技能考核评价工作的人员,现向贵单位提交我的考评人员培训申请书,请您给予审批。
首先,请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我毕业于XXX专业,具备一定的理论知识和实践经验。
在工作中,我始终秉持着敬业、严谨、公正的态度,关注职业技能的发展和人才培养。
此次申请成为考评人员,旨在为职业技能考核评价工作贡献自己的力量,促进我国职业技能水平的提升。
我深知,作为一名考评人员,需要具备丰富的专业知识、技能和严谨的工作态度。
因此,我积极参加各类职业技能培训课程,不断提升自己的综合素质。
同时,我也关注国内外职业技能考核评价的发展动态,了解最新的考评方法和技巧。
在此基础上,我认为自己已具备一定的考评能力,但仍需通过系统的培训,进一步提高自己的业务水平。
我了解到贵单位即将组织开展考评人员培训活动,因此,我怀着极大的热情和决心,向贵单位提交了我的申请书。
我希望通过这次培训,系统学习职业技能考核评价的相关知识,掌握最新的考评方法和技术,为今后的考评工作打下坚实的基础。
在培训期间,我将严格要求自己,遵守培训纪律,认真聆听专家讲座,积极参加实操演练,与同行们交流经验,取长补短。
同时,我也将充分发挥自己的优势,将所学知识运用到实际工作中,为职业技能考核评价工作贡献自己的力量。
作为一名考评人员,我深知自己肩负着重要的责任和使命。
在今后的工作中,我将始终秉持公正、公平、公开的原则,严格按照考评标准进行评价,为选手提供客观、准确的评判。
同时,我也将不断学习,提高自己的业务水平,为我国职业技能考核评价工作的发展贡献自己的力量。
最后,请领导审批我的考评人员培训申请书,并给予我这次宝贵的学习机会。
我将珍惜这次培训,努力提升自己的综合素质,为职业技能考核评价工作贡献自己的力量。
此致敬礼!申请人:XXX申请单位:XXX申请日期:XXXX年XX月XX日。
参加培训请示范文
尊敬的领导:
您好!本人自入职以来,一直以来都认为提高自己的能力是最重要的事情之一。
为了更好地提升自己的专业技能,现有意参加您部门即将在 xx 时间举办的 xxx 培训,现向您请求批准,允许我前往参加。
以下是我参加此培训的理由和计划:
理由
1.增强专业技能:本次培训是与我的工作相关的,通过参加此培训,我可以加深对工作的理解以及提高自己的专业技能。
2.拓宽视野:参加此培训可以让我接触到不同领域的专门知识,并且了解相关行业的最新动态和发展趋势。
3.交流经验:在培训中,我可以结识一些同行业或同领域的同行,并且交流各自的心得经验,互相学习与进步。
计划
1.学习课程:我会按时到达培训地点,认真听讲,全力以赴学习课程内容。
2.参加互动:我会积极参与培训中的各类交流互动环节,与其他学员建立良好的沟通联系。
3.学有所得:在培训结束后,我会及时总结、分享所学内容,以期将培训所学应用到工作实践中。
以上是我想参加此次培训的理由和计划,同时,为了保证工作任务的顺利推进,我已与领导沟通并得到书面批准,请予以审批通过。
感谢您的理解和支持!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日。
关于培训计划的请示我是XXX公司的XXX,拟以此函请求向贵公司提交一个培训计划的申请。
在过去的几年,我们公司的业务发展迅速,员工总数也不断增加。
为了提高员工的技能和素质,我认为有必要制定一个针对性的培训计划,以提高员工的综合能力,进而提高公司整体的竞争力。
一、培训计划的背景随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,员工的素质和技能也需要不断提升。
作为一家发展迅速的公司,我们必须认识到员工的培训是公司发展的基础,是公司持续发展的保障。
只有具备高素质的员工,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、培训计划的目的1. 提高员工的专业能力和技术水平,使其能够更好地应对市场变化和挑战;2. 增强员工的团队意识和合作能力,形成良好的工作氛围和团队合作;3. 增强员工的沟通能力和表达能力,提高员工的外部形象和形象;4. 提高员工的学习意识和自我提高能力,使员工能够不断适应市场需求的变化。
三、培训计划的内容1. 专业知识培训:根据不同岗位的需求,采用集中培训和现场实操相结合的方式,提高员工的专业技能;2. 团队建设培训:通过集体活动和团队训练,增强员工的团队合作精神和团队凝聚力;3. 沟通能力培训:组织培训课程,提高员工的沟通和表达能力;4. 学习提高培训:定期举办学习交流会,鼓励员工主动学习和自我提高。
四、培训计划的保障措施为了确保培训计划的顺利实施,公司将采取以下措施:1. 资金支持:公司将提供培训经费,确保培训计划的顺利实施;2. 时间安排:公司将合理安排培训时间,确保员工参与培训的积极性;3. 资源保障:公司将提供必要的培训资源和设备,确保培训的效果;4. 考核评估:公司将建立培训成果考核和评估机制,确保培训的效果。
五、培训计划的实施计划1. 制定详细的培训计划和时间表,确保培训计划的顺利实施;2. 根据员工的不同需求,制定不同的培训内容和方式,确保培训的针对性和有效性;3. 不断总结培训的经验和教训,及时调整培训计划,确保培训计划的持续改进和提高。
召开培训会议请示(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于培训计划的请示尊敬的领导:您好!我是XX部门的XX,现致函申请关于培训计划的请示。
就目前公司发展状况以及部门员工需求,在提升员工综合素质和能力水平,提高工作效率,提出以下培训计划请示报告,希望能得到您的批准和支持。
一、背景分析当前,公司的市场竞争日益激烈,业务范围不断扩大,要求员工在日常工作中需要更加丰富的知识和技能,以应对不断变化的市场需求和挑战。
为此,我们提出以下培训计划供您审阅。
二、培训目标1. 帮助员工提高专业技能,增强团队合作意识,提高工作效率。
2. 提升员工的综合素质,提高员工的创新能力和领导力。
3. 帮助员工了解公司的发展战略和发展规划,提高员工对公司的凝聚力。
三、培训内容1. 岗位培训:根据部门员工的不同岗位,进行相关岗位技能培训,包括但不限于行政管理、市场营销、技术研发等方面的知识和技能。
2. 软技能培训:加强员工的沟通能力、团队合作能力、领导力、自我管理能力等方面的培训。
3. 公司文化培训:帮助员工了解公司的发展理念、企业文化,提高员工对公司的认同感。
四、培训方式1. 内部培训:由公司内部的专业人员或外部专家进行培训。
在培训过程中,能够根据员工的实际需求进行针对性的培训。
2. 外部培训:结合公司的实际情况,向外部培训机构积极寻求合作,为员工提供更加专业的培训服务。
五、培训时间和地点1. 培训时间:根据员工的实际工作安排,合理安排培训时间,避免影响正常的工作进度。
2. 培训地点:可以选择公司内部的会议室或者租用外部场地,确保培训的环境舒适,能够更好地完成培训任务。
六、培训效果评估1. 培训结束后,将进行员工综合能力的评估,以评定培训效果。
2. 针对培训效果的评估,将不断改进培训计划,提高培训的针对性和实效性。
七、经费计划1. 根据培训内容和方式,制定相应的经费预算,确保培训计划的顺利进行。
2. 对于外部培训,需要额外的费用支出,希望公司能够给予必要的支持。
经过以上分析和总结,希望领导能够审阅并批准以上培训计划,并在实施过程中给予支持和指导。
附:浙江省监理工程师职业能力管理办法第一章总则第一条为加强对工程建设监理工作的管理,规范监理人员从业行为,提高监理人员从业能力,确保建设工程质量安全,根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》和《浙江省建设工程监理管理条例》等有关规定,结合我省实际,制定本办法。
第二条在本省行政区域内从业的浙江省监理工程师及对浙江省监理工程师的管理,适用本办法。
第三条本办法所称浙江省监理工程师是指取得《浙江省监理工程师证书》,并在工程建设中从事监理工作的人员。
本办法所称浙江省监理工程师的管理是指对浙江省监理工程师的从业考试、证书核发、继续教育和监督管理。
国家注册监理工程师的执业资格考试、注册、执业、继续教育和监督管理等按照人事部和建设部有关规定执行。
第四条浙江省建筑业管理局对浙江省监理工程师实施统一管理。
各市、县(市、区)建设行政主管部门对本辖区内浙江省监理工程师的从业行为实施监督管理。
委托浙江省建设监理协会负责实施浙江省监理工程师的培训、考试报名、证书申请与变更受理、继续教育等具体工作。
第二章从业考试第五条浙江省监理工程师从业应达到行业从业能力标准要求,取得《浙江省监理工程师证书》。
第六条浙江省监理工程师考试以书面考试形式进行,由浙江省建筑业管理局统一组织、统一命题、统一阅卷、统一公布合格人员名单。
第七条符合下列条件之一,可申报浙江省监理工程师从业考试:(一)具有工程建设相关专业的中级及以上职称;(二)工程建设相关专业大学本科毕业,工作3年及以上;(三)工程建设相关专业大专毕业,工作5年及以上;(四)工程建设相关专业中专毕业,工作8年及以上并从事监理工作3年以上。
第八条报名参加浙江省监理工程师考试,应提交下列资料:(一)浙江省监理工程师考试报名表(见附件一);(二)身份证(原件、复印件);(三)最高学历证书(原件、复印件);(四)符合第七条第(一)项申请报名的应提供工程建设相关专业的技术职称证书(原件、复印件)。
第九条参加浙江省监理工程师从业考试,按照下列程序办理:(一)由所在单位组织具备考试条件的人员进行申报,并将符合考试条件的人员名单汇总后(见附件二),连同本办法第八条规定的材料,一并报浙江省建设监理协会。
(二)浙江省建筑业管理局组织考试,公布合格人员名单,并发给考试合格证明。
第三章证书管理第十条证书管理包括证书初始核发、续期、变更、注销。
第十一条参加浙江省监理工程师考试的,应当在考试合格后三年内申请《浙江省监理工程师证书》。
申请证书初始核发的,可根据所学专业或工作经历填报两个专业,专业类别划分根据建设部有关规定执行。
《浙江省监理工程师证书》由省建筑业管理局统一制作并发放。
《浙江省监理工程师证书》由本人保管、使用,有效期为三年。
有效期满,经审查仍符合条件的,可以申请续期。
第十二条申请证书初始核发的人员,应当具备以下条件:(一)考试合格;(二)65周岁以下;(三)具有完全民事行业能力的,身体健康,能胜任现场监理工作,有良好的政治素质和职业道德;(四)受聘于一个监理单位。
有下列行为之一的不予核发证书:(一)在申请过程中弄虚作假的;(二)一年内有违法行为的;(三)有刑事处罚,或刑事处罚完毕至今未超过二年的。
申请证书初始核发时应提交下列材料:(一)浙江省监理工程师申请表(见附件三);(二)浙江省监理工程师考试合格证明(原件、复印件);(三)劳动合同、社会保险缴纳清单(原件、复印件)。
第十三条证书续期的,应当在有效期满前三个月内申请。
申请证书续期应提交下列材料:(一)浙江省监理工程师续期申请表(见附件四);(二)劳动合同、社会保险缴纳清单(原件、复印件);(三)继续教育证明。
第十四条申请单位变更应提交下列材料:(一)浙江省监理工程师变更申请表(见附件五);(二)与新聘用单位签订的劳动合同、社会保险缴纳清单(原件、复印件);(三)与原单位解除劳动合同的证明(已到期的劳动合同或双方终止劳动合同协议或劳动部门终止劳动合同的仲裁书或人民法院终止劳动合同的裁决书。
原件、复印件)。
(四)《浙江省监理工程师证书》原件。
第十五条有下列情况之一的,发证机关可根据当事人请求或依据职权,对其证书予以注销,并告知当事人:(一)因健康原因不能正常从业或死亡的;(二)已取得国家注册监理工程师岗位证书的;(三)年龄超过65周岁;(四)从业证书被收回的;(五)依法应该注销从业证书的其他情形;(六)持证人本人主动提出要求注销的。
第十六条《浙江省监理工程师证书》核发等事项,按照下列程序办理:(一)申请证书初始、续期、变更、注销的,由浙江省建设监理协会受理申请资料(企业应当提交附件六的汇总表及其他相关材料),报浙江省建筑业管理局核准。
(二)受理证书初始申请时间为每年5月上旬和11月上旬;受理证书续期、变更、注销申请时间为每季度的第一个月的上旬。
(三)符合证书初始核发条件的,由浙江省建筑业管理局发文公布并颁发《浙江省监理工程师证书》;(四)符合证书续期、变更条件的,予以办理。
(五)符合证书注销条件的,由浙江省建筑业管理局收回证书并注销。
第十七条《浙江省监理工程师证书》遗失,应在省级以上公共媒体或浙江建设信息港上声明作废,并携带相关证明报省建设监理协会办理申请补证手续。
第十八条浙江省监理工程师应当接受继续教育,不断提高专业理论水平和监理工作能力。
浙江省监理工程师在一个证书有效期内脱产接受继续教育累计不应少于48课时。
第四章监督管理第十九条取得《浙江省监理工程师证书》的监理人员在浙江省内可担任总监理工程师代表、专业监理工程师或监理员。
浙江省监理工程师只能在一个监理企业从业,不得同时在两个及以上监理企业任职或兼职。
第二十条浙江省监理工程师应当认真履行监理人员职责,自觉接受各级建设行政主管部门和工程质量安全监督机构的监督检查。
各级建设行政主管部门和工程质量安全监督机构应当加强对浙江省监理工程师履行监理职责情况的监督检查,及时发现和处理违法违规行为。
第二十一条各级建设行政主管部门在监督检查中,发现省监理工程师有下列情况之一的,认定其不符合从业条件,责令限期整改,可暂扣其《浙江省监理工程师证书》:(一)违反国家有关法律法规或标准规范的;(二)未认真履行监理职责,发生重大事故,负有一定责任的;(三)未接受继续教育的;(四)严重违反监理从业人员职业道德和工作纪律,在从业过程中索贿、受贿或牟取其他不正当利益的;(五)弄虚作假出具虚假数据、证明及报告的;(六)从业单位与证书载明的工作单位不符的;(七)不按规定进行工程质量验收即签署验收合格意见,或将不合格的工程验收为合格的;《浙江省监理工程师证书》暂扣期限为30—90天,按当事人上交证书之日算起。
证书暂扣期内,证书持有人不得从事原岗位工作。
暂扣期间,可以整改的事项当事人应当进行整改。
暂扣期满,当事人应提交整改报告并提出恢复申请;相关机关应对其整改情况进行复查,符合要求的,给予返还证书。
给予暂扣证书处理的,应当记入不良行为记录。
暂扣期间,拒不整改,或继续从事原岗位工作的,可延长暂扣期30天,情节严重的予以收回证书。
第二十二条各级建设行政主管部门在监督检查中,发现浙江省监理工程师有下列情况之一的,认定其不再具备任职条件,可建议省建筑业管理局撤销对其证书核发决定,收回其从业证书。
(一)以不正当手段获取监理人员从业证书,或其他应作从业证书失效处理的;(二)脱离监理岗位或其他原因无法正常从事监理工作,时间连续满2年的;(三)受处分、处罚不能继续从业或服刑的;(四)一年内被有关主管部门暂扣证书2次及以上的;(五)允许他人以自己的名义从事监理活动,或同时在2个及2个以上单位执业的;(六)达不到浙江省监理工程师从业能力标准规定要求的。
第二十三条给予暂扣处理的,由工程所在地建设行政主管部门决定。
证书由当地建设行政主管部门暂时保管。
收回《浙江省监理工程师证书》,由工程所在地设区市建设行政主管部门提出建议,连同相关证据材料一并报浙江省建筑业管理局。
证书被收回的,相关当事人三年内不得重新申请。
附件一浙江省监理工程师考试报名表报名序号备注:本表中报名序号由考试管理部门填写。
附件二浙江省监理工程师考试报名汇总表填报单位(盖章):注:此表格需要用EXCEL表格形式制作,并需提交电子文档。
附件三:浙江省监理工程师申请表注:1、有效期内继续教育学时栏填写对象为逾期注册的监理人员。
2、专业(1)、专业(2)可根据所学专业或工作业绩填报,专业类别名称根据《工程监理企业资质管理规定》(建设部令102号文)中14项工程类别填写。
附件四浙江省监理工程师续期申请表附件五:浙江省监理工程师变更申请表注:变更原因填写工作调动或企业更名。
附件六浙江省监理工程师证书初始(续期、变更)核发申请汇总表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。