马原复习题绪论部分答案

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绪论

一、单项选择题

1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是( B )

A.封建主义经济的发展

B. 资本主义经济的发展

C.社会主义经济的发展

D.创造者、继承者的认识成果

2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说,是从它的( A )。

A.阶级属性讲

B.研究的对象讲

C.研究的主要内容讲

D.创造者、继承者的认识成果

3.马克思主义产生的标志是( C )

A.《英国工人阶级状况》的发表

B.《德意志意识形态》的发表

C.《共产党宣言》的发表

D.《关于费尔巴哈的提纲》的发表

4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的基本内核,即他的( C )

A.唯心主义

B.辩证法

C.唯物主义

D.形而上学

5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核,即他的( B )

A.唯心主义

B.辩证法

C.唯物主义

D.形而上学

6.马克思主义最根本的世界观和方法论是( A )

A.辩证唯物主义和历史唯物主义

B.共产主义

C.实现最广大人民的根本利益

D.与时俱进

7.马克思主义最鲜明的政治立场是( C )

A.辩证唯物主义和历史唯物主义

B.共产主义

C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益

D. 与时俱进

8.马克思主义最重要的理论品质是( D )

A辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 D. 与时俱进

9.马克思主义最崇高的社会理想是( B )

A.社会主义

B.共产主义

C.无产阶级专政

D.大同世界

10.马克思主义之所以能够历久不衰,永葆青春和活力,其根本原因在于它具有彻底的( B )

A.历史性

B.科学性

C.革命性

D.实践性

二、多项选择题

1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(ABC )。

A.马克思主义哲学

B.自然辩证法

C.马克思主义政治经济学

D.科学社会主义

2.马克思主义的产生有其深刻的(ABD )。

A.经济社会根源

B.思想渊源

C.客观精神的原因 D 实践基础.

3.马克思最伟大的两大发现是(AC )。

A.唯物史观

B.辩证法

C.剩余价值学说

D.辩证唯物主义

4.马克思主义产生的思想渊源主要包括(ACD )。

A.德国古典哲学

B.中国儒家思想

C.英国古典政治经济学

D.英、法空想社会主义

5.对于大学生来说,自觉地把马克思主义作为自己的行动指南,就要做到:(BCD )。

A.用科学的态度也就是历史的具体客观而非机械的一知半解的和断章取义的对待马克思主义

B.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想

C.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响

D.不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践

三、判断题

1马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,其根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一(√)

2.马克思主义的产生完全是因为有了马克思和恩格斯这样的天才人物。(╳)

3.马克思主义产生的年代已经过去,对现在的社会问题已经没有指导意义。(╳)

4.资本主义经济社会的发展及其矛盾运动,为马克思主义产生提供了客观条件。(√)

5.早期无产阶级的斗争是盲目的,因此,对马克思主义的产生没有起到任何作用。(╳)

6.时代孕育了马克思主义,马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。(√)

7.马克思恩格斯批判地吸收了黑格尔的唯物主义思想和费尔巴哈的辩证法思想。(╳)

8.是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观与唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。(√)

9. 19世纪40-60年代,马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。(√)

10. 马克思主义是我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界和主观世界的行动指南。(√)

四、连线题

1.请把下列理论和它们的代表人物连线C

①英国古典政治经济学 A、圣西门

②德国古典哲学 B、费尔巴哈

③空想社会主义 C、亚当•斯密

A. ①B ②C ③A

B. ①C ②A ③B

C. ①C ②B ③C

D. ①A ②B ③C

2.请把下列人物和他们所属派别连线B

①马克思 A、客观唯心主义

②黑格尔 B、旧唯物主义

③费尔巴哈 C、辩证唯物主义

A. ①B ②C ③A

B. ①C ②A ③B

C. ①C ②B ③C

D. ①A ②B ③C

五、材料分析题

1、阅读下列材料并根据材料回答问题:

材料:从马克思、恩格斯到列宁

巴黎公社失败以后,马克思把主要精力用在写作《资本论》的第二、三卷上。但是,长期的穷困、劳累和疾病,损害了他的健康。到1883年初,马克思的病情加重,恩格斯每天都来看望他,请医生为他看病,可是病情仍不见好转。3月14日下午,马克思在书桌前的安乐椅上与世长辞。他被安葬在伦敦郊区海格特公墓里。

恩格斯失去了亲密的战友,独力担负起指导各国工人运动的重任。他还花费极大的精力整理马克思的遗稿,这是一件非常艰巨的工作。因为原稿除个别地方比较详细清楚以外,几乎都是用缩写字和速写符号写成的。中间留下了无数的空白。恩格斯必须首先辨认和抄写手稿,然后在各种原稿本中选择最成熟的一种,并把所有的空白都填补起来,而且要写得和马克思的手笔一样。恩格斯怀着对亡友的思念,夜以继日地整理这些遗稿。后来,由于健康状况恶化,恩格斯已经不能坐着写字,医生禁止他晚上看书。他就请了一位秘书做记录,自己口述马克思的原稿。为了整理出一份“完全符合作者本意”的原稿,恩格斯一丝不苟地推敲每一个字,并且增补了许多新材料来说明马克思的每一个论点。1885年,《资本论》第二卷的整理工作终于完成了。整理第三卷的工作更加艰巨,差不多又用了10年时间。《资本论》的作者是马克思,最后完成者却是恩格斯。这两位亲密无间的朋友都为这部不朽的著作倾注了心血。这部书就是这两位伟人非凡的革命友谊的见证。除此以外,恩格斯还写了《家庭、私有制和国家的起源》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等重要著作,丰富了马克思主义的理论宝库。

恩格斯热情地领导国际工人运动。在他的支持下,1889年7月,22个国家的近400名代表在巴黎举行会议,宣布成立“第二国际”。在大会上,由法、美等国工人阶级政党的代表提议,把5月1日定为“国际劳动节”。因为在1886年的这一天,美国芝加哥等地的工人为争取8小时工作日举行大罢工和示威游行,显示了工人阶级的勇敢斗争精神。大会通过了这个决议。从此,每年“五·一”成了各国工人阶级和劳动人民的节日。

1895年,恩格斯因患癌症医治无效,在8月5日逝世了。根据遗嘱,他的骨灰盒被葬入大海。

马克思和恩格斯为工人阶级的利益奋斗了一生,是国际工人运动的伟大导师。他们相继去世后,工人运动经历了曲折复杂的过程。到20世纪初,俄国的革命活动在列宁的领导下,成了各国工人和他们的政党瞩目的中心。

弗拉基米尔·伊里奇·列宁出生在1870年,原姓乌里扬诺夫。从青年时代起,他就关心国家命运,反对沙皇专制统治。他的哥哥萨沙因为刺杀沙皇亚历山大三世未遂而被捕牺牲。列宁却走上了另一条革命道路,决心用武装推翻专制政权。在组织学生运动的时候,他曾被捕。警官问他:“你要造反吗?要知道,你前面是一堵墙!”列宁毫不示弱,反击说:“是一堵腐朽的墙,一推就倒的!”

后来,他又组织了马克思主义小组,自学外文以学习马克思、恩格斯的著作,还自学了大学的课程,并以校外生的资格,参加彼得堡大学法律系的毕业考试,获得优异成绩。他依靠自己的努力,终于成了一个掌握广博知识和革命理论的革命家,成为俄国工人阶级的领袖人物。

1895年,他领导的各地马克思主义小组联合起来,成立了“工人阶级解放斗争协会”。频繁的革命活动引起了反动政府的注意,他曾经被捕流放在西伯利亚3年,直到1900年才期满。此后,他到了法国,办起了《火星报》,为成立工人阶级政党作理论准备。

1903年7月,俄国社会民主工党第二次代表大会在比利时举行。在讨论党纲、党章的时候,会议发生激烈的争论。列宁认为:只有承认党纲并且亲自参加党的一个组织的人,才能是党员。这样才能保证党的纯洁性和组织性。而另外一些人主张,只要参加罢工,不参加组织也可以宣布为党员。虽然后一种意见当时略占上风,但是在选举中央机关时,列宁为首的马克思主义者取得了多数,被称为“布尔什维克”(意为多数)。它就是俄国共产党的前身。另一派人占少数,被称为“孟什维克”(意为少数)。从此,在列宁和布尔什维克的领导下,俄国革命进入了新的阶段。(节选自《世界通史故事》)