复习题库答案三、简答题1、哲学基本问题的内容、地位和作用及意义是什么？（1）哲学基本问题的内容A.思维和存在谁是本原，即二者何者为第一性，何者为第二性的问题，简称为谁是第一性的问题。
即二者何为本体的理论。
B.思维或精神能不能反映存在或物质，世界是否可知，即二者有无同一性的问题。
（2）哲学基本问题在哲学中的地位A. 它是一切哲学派别必须回答的问题，这是由哲学研究的对象决定的。
B. 它也是哲学领域中最高的问题。
C. 它是人们的实践活动所必须首先处理的基本问题。
（3）哲学基本问题在哲学发展中的作用：总的来说，哲学基本问题在哲学发展中起着分营垒划界限的作用。
具体表现在以下两方面：A.思维和存在何者为第一性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
B.思维和存在有无同一性的问题，是区分可知论和不可知论的界限。
（4）哲学基本问题的理论意义和实践意义：理论意义：（1）它是揭示哲学发展规律的指南。
（2）它是揭露唯心主义伪装的思想武器。
实践意义：哲学基本问题也是实践中的根本问题，对于各种实践活动具有普遍指导意义。
2、简述辩证唯物主义的物质观及其理论意义？[ 答案要点 ]辩证唯物主义的物质观：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不以利于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”其理论意义：第一、列宁的物质定义坚持了彻底的唯物主义一元论，同二元论和唯心主义一元论划清了界线。
第二、这一定义坚持了彻底的可知论和唯物主义的反映论，同不可知论和唯心主义先验论划清了界限。
第三、这一定义坚持了辩证的、历史的物质观，克服了旧唯物主义特别是形而上学唯物主义物质观的局限性。
3、运动与物质的不可分原理（1）物质是运动的物质 , 没有脱离运动的物质。
运动是物质的固有属性和存在方式 , 物质世界总是处在永不停息的运动之中。
（2）运动是物质的运动 , 没有脱离物质的运动。
物质是一切运动的承担者。
（3）割裂物质和运动的关系，会导致唯心主义和形而上学。
即离开运动谈物质，会导致形而上学，离开物质谈运动，就会导致唯心主义。
4、相对静止的含义及其意义是什么？[ 答案要点 ]（1）相对静止的含义：A.辩证唯物主义所说的相对静止 , 是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。
B.它包括两种基本情形 : 第一 , 指在特定的参照系中，机械运动中特定事物之间没有发生位置的移动。
第二 , 指事物只是处于量变状态 , 根本性质没有发生变化的情况。
（4）（2）承认相对静止的意义：辩证唯物主义坚持绝对运动和相对静止的辩证统一 , 承认物质在绝对运动中存在着相对静止状态 , 在理论和实践上都具有重要的意义。
第一 , 承认相对静止才能理解物质的多样性。
第二 , 承认相对静止，才能区分、认识和利用事物。
第三 , 承认相对静止才能理解事物的绝对运动。
5、怎样理解一切从实际出发、实事求是是认识世界、改造世界的根本出发点？[ 答案要点 ]一切从实际出发，实事求是，是以辩证唯物主义的物质观及世界物质统一性原理为理论基础的，它是辩证唯物主义一元论世界观的根本要求，是做好一切工作的根本保证：第一，从实际出发，实事求是，就是从客观事物本身的情况出发，按照世界的本来面目认识世界。
反对教条主义。
第二 , 从实际出发，实事求是，就是要按照不断变化着的实际来认识事物。
反对“一刀切”。
第三，从实际出发，实事求是，就是要如实地揭示事物固有的客观规律，按照客观规律办事。
第四，从实际出发，实事求是，必须充分发挥意识的能动作用。
第五，坚持一切从实际出发、实事求是和坚持以科学理论为指导是一致的。
第六，坚持一切从实际出发，实事求是和坚持一切从人民出发也是一致的。
6、意识的能动作用有哪些？意识作为一种精神力量，在人的行为中，在人的生理活动中，在对客观世界的变化上都具有不容忽视的作用。
（1）意识是人的行为具有目的性、计划性和创造性。
（2）意识对人的生理活动可以起到控制和调节作用。
意识支配人的实践活动可以改造客观世界7、实践的基本形式是什么？第一种是生产实践活动。
生产活动是人类改造自然,获取物质生活资料的社会实践。
第二种是处理人与人社会关系的实践活动 , 也括社会交往、社会管理、社会变革等活动。
在社会生产实践中 , 人不仅要同自然界打交道,而且人与人也要进行交往,人们之间的交往也是最重要的实践活动形式。
第三种是科学实验活动。
它是从生产实践中分化出来的相对独立的一种实践活动。
科学实验是一种尝试性、探索性、学习性的实践活动。
7、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？[ 答案要点 ]对立统一规律揭示了事物的普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力。
对立统一规律之所以是唯物辩证法的实质和核心，其原因：第一，对立统一规律是唯物辩证法最基本的规律，因为它揭示了事物联系和发展的最根本的内容，即源泉和动力。
第二，对立统一规律是贯穿于整个唯物辩证法的中心线索 ,因为它是理解唯物辩证法其他规律和范畴的钥匙。
第三，对立统一规律是认识世界、改造世界的根本方法，因为认识世界实际上就是认识矛盾，改造世界就是解决矛盾。
第四，是否承认对立统一规律是唯物辩证法和形而上学两种发展观根本对立的焦点。
8、解决矛盾的主要形式有哪些？[ 答案要点 ]矛盾的特殊性决定了解决矛盾的形式也是不同的。
矛盾解决的形式有:A.矛盾的一方克服另一方。
B.矛盾双方“同归于尽”，为新的对立双方所代替。
C.有些矛盾经过一系列的发展阶段，最后达到对立面的“融合”，即形成一个新的事物，使矛盾得到解决。
9、同一性在事物发展中的作用主要有那些？第一，矛盾同一性的存在使矛盾双方共出于一个统一体中，相互依赖而存在，缺一不可。
第二，矛盾同一性使矛盾双方相互吸收对方有利于自身的因素而得到发展。
第三，矛盾同一性规定了矛盾双方转化的基本趋势，就是向对立面转化。
10、主要矛盾和非主要矛盾的关系是什么？主要矛盾是指，处于支配地位的、对事物的发展过程起决定作用的矛盾。
非主要矛盾是指，处于从属地位的、对事物的发展过程不起决定作用的矛盾。
主要矛盾和非主要矛盾的关系：a.主要矛盾和非主要矛盾是相互作用的。
主要矛盾对非主要矛盾的发展具有支配的作用 , 而非主要矛盾也会反过来影响主要矛盾的发展和解决。
b.主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下可以相互转化.11、矛盾的主要方面和非主要方面的关系是什么？矛盾的主要方面是指,处于支配地位、起着主导和决定作用的矛盾方面。
矛盾的非主要方面是指，处于从属地位、对事物的发展过程不起决定作用的矛盾方面。
事物的性质，主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面和非主要方面的关系a.矛盾的主要方面对于非主要方面起着支配作用，但它又不能离开非主要方面而独立存在；矛盾的非主要方面是被支配的方面，但却不是完全被动的方面，它会影响和制约矛盾的主要方面。
b.b.矛盾的主要方面和非主要方面的区分也是相对的 , 而不是绝对的、一成不变的。
矛盾双方处在不停地相互作用、相互斗争中 , 这种相互作用、相互斗争的结果 , 在一定条件下会引起矛盾双方地位的转化。
12、怎样理解量变与质变的辩证关系？[ 答案要点 ]量变和质变的辩证关系是：（1）量变和质变是相互依存的。
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
（2）量变和质变是相互引起和交替的。
量变引起质变，质变巩固先前的量变的成果，又引起和规定新的量变。
（3）量变和质变是相互渗透的。
在总的量变过程中有部分质变，在质变过程中有量的扩张。
（4）割裂量变和质变的关系，会导致两种错误倾向——庸俗进化论和激变论。
13、怎样理解必然性和偶然性的辩证关系？必然性和偶然性的辩证统一关系表现在：（1）二者是相互依存的。
必然性寓于偶然性之中，没有脱离偶然性的纯粹必然性，必然性通过大量偶然性表现出来，并通过偶然性为自己开辟道路；也没有脱离必然性的纯粹偶然性，偶然性是必然性的表现形式和补充。
（2）二者在一定条件下是可以转化的，由于事物范围的极其广大和发展的无限性，必然性和偶然性的区分是相对的，在一定条件下，二者在一定条件下是可以转化。
在一定范围内是必然性的东西，到了另一个范围就变成偶然性的东西；反之亦然。
（3）割裂必然性和偶然性的辩证统一关系，会导致形而上学的机械决定论和唯心主义的非决定论。
14、现象和本质的辩证关系是什么？现象和本质的对立统一关系是：（1）二者的对立表现在：A. 现象是表面的、外露的，可以直接感知；本质的是深藏在事物内部的，要靠思维把握。
B. 现象是易逝多变的，具有较大的流动性；本质相对稳定的。
C. 现象是个别的具体的，本质是一般的共同的东西。
（2）二者又是统一表现在：任何本质都会通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质；也没有不表现我本质的现象。
现象有真象和假象之分。
从正面反映事物本质的现象为真象；从反面反映事物本质的现象为假象。
（3）割裂二者的关系会导致两种错误：一种是把本质和现象割裂开来，绝对地对立起来，否认它们的统一，这种观点必然导致不可知论；另一种是把本质和现象混淆起来，抹煞了它们的区别，必然导致取消科学认识，得出科学无用论。
15、为什么马克思主义认识论是能动的反映论？[ 答案要点 ]马克思主义认识论之所以是能动的反映论，是因为：（1）把科学的实践观引入认识论，正确阐明了认识是主体通过实践对客体的能动反映。
（2）把辩证法应用于反映论，揭示了认识发展的辩证过程。
（3）其能动性不仅表现在认识世界，而且更重要的是改造世界，认识的最终目的是通过对客观世界规律的认识，能动地改造世界。
16、为什么说对不可知论的最令人信服的驳斥是实践？[ 答案要点 ]不可知论是指怀疑或者否认人的认识或者彻底认识世界能力的哲学学说。
实践之所以是驳倒不可知论最有力的武器，是因为：（1）实践能够使人的认识的正确性受到确实可靠的验证，只要实践的结果达到预期的目的，就证明了世界的可知性。
（2）实践能够不断制造出人工的认识工具，以弥补人的感觉器官之不足，扩大和增强人的感知能力。
（3）实践的锻炼能够不断地提高人的思维能力，凭借人脑的思维能力，使人们能够日益深入地、无止境地认识和把握事物的本质和规律。
17、怎样理解感性认识和理性认识的辩证关系？感性认识和理性认识，是认识过程中既有本质区别又有内在联系的两个不同阶段。
为了获得正确的认识，必须准确把握感性认识与理性认识的辩证关系。
第一，感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识。
第二，感性认识有待于深化、发展为理性认识。
第三，感性认识和理性认识在认识过程中是互相渗透的。
第四，割裂感性认识与理性认识的辩证关系会导致经验论和唯理论。
18、为什么实践是认识发展的动力？A、实践的发展不断地给认识提出新课题，规定了认识发展的方向，推动人们从事新的探索，形成新的理论。
