试卷提交时间:2016-04-26 11:27:11.713 试卷得分：85.0
1、题型：判断题分值：1
我国现行宪法是1982年宪法，迄今为止，共经过了5次修正。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题分值：1
中华人民共和国公民和组织持有合法证明，可以利用各种档案。
正确
错误
答案正确
3、题型：判断题分值：1
省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府，可以根据本市的具体情况和实际需要，在同法律、行政法规不相抵触的前提下，制定本市的地方性档案法规。
正确
错误
答案错误
4、题型：判断题分值：1
档案行政法律关系中双方当事人的地位对等。
正确
错误
答案错误
5、题型：判断题分值：1
属于县级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满15年即向有关县级国家档案馆移交。
正确
错误
答案正确
6、题型：判断题分值：1
我国第一个贮藏专门档案的机构是隋唐时期的甲库。
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题分值：1
违反国家规定扩大或者缩小档案接收范围的，对有关责任人员，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职处分。
正确
错误
答案正确
8、题型：判断题分值：1
档案法规是档案政策的具体化和固定化。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题分值：1
禁止出卖属于公民所有的档案。
正确
错误
答案错误
10、题型：判断题分值：1
《中华人民共和国档案法》自1987年9月5日起施行。
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题分值：1
档案行政规章是指由有制定权的人民政府根据法律、法规，依照一定的法定程序，制定的并以国家强制力保证实施的关于档案和档案工作的行政规范性文件。
正确
错误
答案错误
12、题型：判断题分值：1
档案行政执法主体必须是组织，而不是个人。
正确
错误
答案错误
13、题型：判断题分值：1
博物馆、图书馆、纪念馆等单位保存的文物、图书资料同时是档案的，应当移交同级档案行政管理部门。
正确
错误
答案错误
14、题型：判断题分值：1
档案行政法规的效力所及的范围不仅包含我国的公民，而且包括在我国境内的外国人和无国籍人。
正确
错误
答案错误
15、题型：判断题分值：1
擅自销毁档案的，对有关责任人员，给予记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职或者开除处分。
正确
错误
答案正确
16、题型：多选题分值：3
根据10号令规定，企业文件材料归档范围是：。
选项1: 反映本企业在研发、生产、服务、经营、管理等各项活动和基本历史面貌的，对本企业各项活动、国家建设、社会发展和历史研究具有利用价值的文件材料
选项2: 本企业在各项活动中形成的对维护国家、企业和职工权益具有凭证价值的文件材料
选项3: 本企业需要贯彻执行的有关机关和上级单位的文件材料，非隶属关系单位发来的需要执行或查考的文件材料；社会中介机构出具的与本企业有关的文件材料；所属和控股企业报送的重要文件材料
选项4: 有关法律法规规定应归档保存的文件材料和其他对本企业各项活动具有查考价值的文件材料答案正确
17、题型：多选题分值：3
档案行政复议申请的条件：。
选项1: 有合法的申请人
选项2: 有明确的被申请人
选项3: 有具体的档案行政复议请求和事实依据
选项4: 属于受理档案行政复议机关管辖范围
答案正确
18、题型：多选题分值：3
根据9号令规定，各级综合档案馆依法接收本级下列组织机构的档案：。
选项1: 中国共产党委员会及所属各部门
选项2: 人民代表大会及其常设机构
选项3: 人民政府及其所属各部门和单位
选项4: 人民政协及其常设机构
选项5: 人民法院、人民检察院
选项6: 各民主党派机关
答案正确
19、题型：多选题分值：3
档案法规的调整对象十分广泛，其具体内容主要包括：。
选项1: 调整国家集中统一管理档案的关系
选项2: 调整国家与档案机构之间的关系
选项3: 调整档案形成者与档案管理机构、档案行政管理部门与档案管理机构的关系
选项4: 调整档案所有者与档案管理者、档案利用者的关系
答案正确
20、题型：多选题分值：3
等类档案，可以随时向社会开放。
选项1: 经济
选项2: 科学
选项3: 技术
选项4: 文化
答案正确
21、题型：多选题分值：3
档案法规除了具有法律的基本特征外，还具有特征。
选项1: 直接性特征
选项2: 社会性特征
选项3: 综合性特征
选项4: 公益性特征
答案错误
22、题型：多选题分值：3
规范性档案行政文件与档案法规性文件的区别：。
选项1: 制定主体不同
选项2: 效力等级不同
选项3: 表现形式不同
选项4: 制定程序不同
答案正确
23、题型：多选题分值：3
档案行政执法监督的途径：。
选项1: 规范性档案文件备案审查
选项2: 档案行政执法主体资格审查
选项3: 档案行政执法人员的法律培训
选项4: 档案行政执法监督检查
选项5: 建立档案行政执法责任制
选项6: 重大档案行政处罚的审核和备案
答案正确
24、题型：多选题分值：3
有下列行为之一的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：。
选项1: 档案安全事故发生后，不及时组织抢救的
选项2: 档案安全事故发生后，隐瞒不报、虚假报告的
选项3: 档案安全事故发生后，不及时报告的
选项4: 档案安全事故发生后，干扰阻挠有关部门调查的
答案正确
25、题型：多选题分值：3
行政处分与行政处罚的区别表现在：。
选项1: 适用对象不同
选项2: 适用的违法行为不同
选项3: 实施处罚的机关不同
选项4: 执行不同
选项5: 救济渠道不同
答案正确
26、题型：多选题分值：3
按照依法行政、依法治档的要求，对档案行政执法依据的适用一般应遵循原则。
选项1: 有法必依的原则
选项2: 实体法和程序法并重的原则
选项3: 后法优于前法的原则
选项4: 一事不再罚原则
选项5: 法律优先原则
答案正确
27、题型：多选题分值：3
的档案机构或者档案工作人员，负责保管本单位的档案，并对所属机构的档案工作实行监督和指导。
选项1: 机关
选项2: 团体
选项3: 企业事业单位
选项4: 其他组织
答案正确
28、题型：多选题分值：3
档案的公布可以采用的途径：。
选项1: 通过报纸、刊物、图书、声像、电子等出版物发表
选项2: 通过电台、电视台播放
选项3: 通过公众计算机信息网络传播
选项4: 在公开场合宣读、播放
选项5: 出版发行档案史料、资料的全文或者摘录汇编
选项6: 公开出售、散发或者张贴档案的复制件
答案正确
29、题型：多选题分值：3
档案法律关系的基本构成要素：。
选项1: 档案
选项2: 主体
选项3: 行为
选项4: 客体
选项5: 内容
答案正确
30、题型：多选题分值：3
档案行政法规的特征：。
选项1: 政治性
选项2: 统一性
选项3: 科学性
选项4: 规范性
选项5: 权威性
答案错误
31、题型：单选题分值：2
各级各类档案馆（室）对保密档案的管理和利用，密级的变更和解密，依照的规定处理。
选项1: 《中华人民共和国统计法》
选项2: 《中华人民共和国保守国家秘密法》
选项3: 《中华人民共和国著作权法》
答案正确
32、题型：单选题分值：2
在利用档案馆的档案中，损毁、丢失属于国家所有的档案的，由县级以上人民政府档案行政管理部门给予警告，可以并处；造成损失的，责令赔偿损失。
选项1: 拘留
选项2: 罚款
选项3: 责令改正
答案正确
33、题型：单选题分值：2
《档案法实施办法》规定，对违反档案法律、法规的个人可以处以罚款。
选项1: 300元以上3000元以下
选项2: 400元以上4000元以下
选项3: 500元以上5000元以下
答案正确
34、题型：单选题分值：2
档案行政复议机关通过对复议案件审查，应当在受理档案行政复议申请之日起内作出行政复议决定。
选项1: 30日
选项2: 60日
选项3: 90日
答案正确
35、题型：单选题分值：2
某市局一科员因工作粗心大意，丢失档案，应由给予行政处分。
选项1: 市档案局或者市局
选项2: 市局或者市监察局
选项3: 市档案局或者市监察局
答案正确
36、题型：单选题分值：2
各级国家档案馆馆藏的档案需要出境的，必须经国家档案局审查批准。
选项1: 一级
选项2: 二级
选项3: 三级
答案正确
37、题型：单选题分值：2
《全国人民代表大会常务委员会关于修改＜中华人民共和国档案法＞的决定》经第八届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过，自起施行。
选项1: 1987年9月5日
选项2: 1988年1月1日
选项3: 1996年7月5日
答案正确
38、题型：单选题分值：2
甲乙两同事，因小事发生口角而动怒，甲顺手拿起墨水瓶扔向乙，造成档案污损。甲的行为是。
选项1: 档案违法直接故意
选项2: 档案违法间接故意
选项3: 档案违法过失
答案正确
39、题型：单选题分值：2
国有企业事业单位资产转让时，转让有关档案的具体办法由制定。
选项1: 国有资产管理局
选项2: 国家档案行政管理部门
选项3: 企业事业主管部门
答案正确
40、题型：单选题分值：2
抢夺、窃取国家所有的档案的，处以下有期徒刑或者拘役。
选项1: 七年
选项2: 五年
选项3: 三年
答案正确
41、题型：单选题分值：2
向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，可对其档案中不宜向社会开放的部分提出的意见。
选项1: 限制利用
选项2: 禁止使用
选项3: 部分利用
答案正确
42、题型：单选题分值：2
档案法律是由最高国家依照一定的立法程序，制定并审议通过的，由国家强制力保证实施的关于档案和档案工作的规范性法律文件。
选项1: 行政机关
选项2: 权力机关
选项3: 检察机关
答案错误
43、题型：单选题分值：2
我国第一部关于档案和档案工作的法律——《中华人民共和国档案法》于年起施行。
选项1: 1987年9月5日
选项2: 1988年1月1日
选项3: 1996年7月5日
答案正确
44、题型：单选题分值：2
对擅自出卖或者转让档案的，给予警告，可以并处罚款；有违法所得的。
选项1: 没收违法所得
选项2: 责令退回
选项3: 暂时扣缴
答案正确
45、题型：单选题分值：2
个人所有的档案向社会公布时，由决定，但不得损害国家利益和其他公民的合法权益。
选项1: 档案馆
选项2: 档案所有者
选项3: 档案所有者单位
答案正确
46、题型：单选题分值：2
《江苏省档案管理条例》于1998年8月28日经省九届人大常委会第四次会议审议通过。并于年修订。
选项1: 1999年
选项2: 2002年
选项3: 2003年
答案正确
47、题型：单选题分值：2
档案行政执法主体必须的组织。
选项1: 能以自己的名义作出具体档案行政行为并承担相应的执法责任
选项2: 具有科学管理方法和现代化设备
选项3: 具有生产经营销售许可证
答案正确
48、题型：单选题分值：2
有一工作人员将用完后本应及时归还的一份建筑设计图纸，未按规定及时归还，而是将其擅自带回家中，结果在途中不慎丢失。这位工作人员的行为属于。
选项1: 档案违法故意
选项2: 过于自信过失
选项3: 疏忽大意过失
答案正确
49、题型：单选题分值：2
《中华人民共和国档案法》第二十二条所称档案的公布，是指向社会公开档案的全部或者部分原文，或者档案记载的特定内容。
选项1: 首次
选项2: 随时
选项3: 按时
答案正确
50、题型：单选题分值：2
地方性档案法规的主要特点是。
选项1: 更突出本地区的针对性
选项2: 贯彻实施更具有严肃性
选项3: 较之其他档案法规更具协调性。
答案正确
教育法律法规精华知识 依法执教——当代教师应具备的基本法律素质 1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。 2、依法执教具有四个特点：①执教主体的特定性；②执教依据的专门性；③执教性质的特殊性；④权利和义务的双重性。①依法执教的主体是特定的微博@中小学教师资格证考试，只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员；②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动，必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范；③教师对学生的教育和管理行为，既不能任意行使也不能随意放弃，而是集权利处义务为一体，表现为权利和义务的双重性。 3、当代教育为什么必须依法执教？（或简述当代教师依法执教的义务）答：当代教师依法执教是因为：①我国教育法制建设的逐步完善；②公民法律意识的不断增强；③教师法律素质的亟待提高；④教师以德执教的必然要求；⑤教师依法维权的迫切需要。 4、简述全国人大制订教育法律有哪几部？答：全国人大制订教育法律有：①1980年《中华人民共和国学位条例》；②1986年《中华人民共和国义务教育法》； ③《中华人民共和国教师法》；④1996年《中华人民共和国职业教育法》；⑤1995年《中华人民共和国教育法》；⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》； ⑦2002年《中华人民共和微博@中小学教师资格证考试国民办教育促进法》。与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。 5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。 6、“依法执教”和“以法执教”区别：依法执教是指依据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式的应用。 【教师资格证考试】
1、题型：判断题分值：1 中华人民共和国公民和组织持有合法证明，可以利用各种档案。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：1 我国第一个贮藏专门档案的机构是隋唐时期的甲库。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：1 不服行政处分可以申请行政复议。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：1
涉及国家机密和特殊利益以及其他到期不宜开放的档案向社会开放的期限，可以多于30年。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：1 9号令的颁布实施有利于企业正确界定文件材料归档范围，准确划分档案保管期限。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：1 各单位应当按照有关规定的要求，向档案馆报送各种地方政策、法规汇编，年鉴，志书，大事记等反映地方特色的出版物。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：1
对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得据为已有。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：1 向档案馆出卖档案的单位和个人，对其档案享有优先利用权。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：1 向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，可对其档案中不宜向社会开放的部分提出禁止利用的意见。 正确 错误 答案正确 10、题型：判断题分值：1
各级国家档案馆馆藏的一级档案需要出境的，必须经国家档案局审查批准。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：1 属于国家所有的档案和《档案法》第十六条规定的档案以及这些档案的复制件，禁止私自携运出境。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：1 档案行政管理部门是档案行政法律关系必须的当事人。 正确 错误 答案正确 13、题型：判断题分值：1 档案政策对档案法规来说，具有监督性和指导性的作用。
档案法律法规知识有奖问答试题 一、单项选择题：（把正确答案涂在答题卡里。） 1、《中华人民共和国档案法》（以下简称《档案法》）是什么时候施行的？ A、1987 年9 月5 日 B、1996 年7 月5 日 C.1988 年1月1 日 2、《中华人民共和国档案法实施办法》是什么时候施行的？ A、1990 年10 月24 日 B、1990 年11 月19 日C、1999 年5 月5 日 3、《浙江省实施〈中华人民共和国档案法〉办法》是什么时候重新修订公布的？ A、2002 年6 月28 日 B、1998 年9 月3 日 C、1998 年8 月29 日 4、《档案法》中规定的“档案”，是指对国家和社会有什么价值的各种文字、图表、声像等不同的形式的历史记录？ A、保存 B、观赏 C、资政 5、一切国家机关、武装、社会团体、企业事业单位的公民对档案有什么义务？ A、保管 B、整理 C、保护 6、《档案法》要求各级人民政府应当加强对档案工作的领导，把档案事业的建设列入什么计划？
A、文化工作规划 B、国民经济和社会发展计划 C、科技发展计划 7、《档案法》第五条规定了档案工作的基本原则，其最终目的是什么？ A、方便查阅 B、便于社会各方面的利用 C、指导工作 8、档案工作的基本原则是下列哪项？ A、统一领导、分级管理 B、来源原则 C、以防为主，防治结合 9、主管本行政区域内的档案事业，并对本行政区域内的机关团体、企业事业单位和其他组织的工作负有监督、指导职能的机构是什么？ A、文化管理部门 B、专业档案馆 C、县级以上档案行政管理部门 10、中央和县级以上地方各级各类档案馆是集中管理档案的何种机构？ A、文化事业机构 B、科研机构 C、行政机构 11、《档案法》第九条规定，档案工作人员应当忠于职守，遵守纪律，具备什么？ A、大学学历 B、中级以上职称 C、专业知识
教育法律法规基础知识
教育法律法规基础知识 一、教育法的含义和特征 含义：广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称，包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法指国家最高权力机关（全国人大）制定的有关教育的规范性法律文件，即教育法律。 特征：1教育法是一种特殊的社会规范；2教育法是国家制定或认可的；3教育法规定了教育主体的权力和义务；4教育法的实现由国家强制力作保障；5教育法为教育关系为特有的调整对象；6教育法的调整方法具有自身的特点。 二、教育法的基本原则： 1、坚持教育的社会主义方向性； 2、体现教育的民主性； 3、保障教育的公共性； 4、确保教育的战略地位； 5、遵循教育发展的客观规律。 三、教育法的渊源和体系 1、教育法的主要渊源：1宪法，2教育法律，3教育行政法规，4地方性教育法规，5自治条例和单行条例，6教育规则。 2、教育法的体系：1教育法体系的横向结构：教育基本法、基础教育法、高等教育法、职业教育法、社会教育法、学位法、教师法、教育投入或教育财政法；2教育法体系的纵向结构：第一层级，全国人民代表大会制定的宪法中关于教育的条款；第二层级，全国人民代表大会制定的教育基本法；第三层级，全国人民代表大会常务委员会制定的教育单行法；第四层级，国务院制定的教育行政法规；第五层级，省、自治区、直辖市人大及其常务委员会以及其他法定地方权力机关制定的地方性教育法规；第六层级，教育部及国务院其他行政部门制定的教育规章和省、自治区、直辖市人大及其常务委会以及其他法定地方权力机关制定的教育规章。 3、教育法的作用：1指引；2评价；3教育；4保障；5规范；6强制。 4、学习教育法的意义：1落实教育战略地位的需要；2教育立法的需要；3教育执法的需要； 4保障受教育权的需要。 四、教育法律关系含义和特征 含义：是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权力和义务关系。 特征：1教育法律关系是依教育法形成的社会关系，是教育法律规范在教育活动中的体现；2教育法律关系是由国家强制力保证实施的社会关系；3某种教育法律关系的存在，总是以相应的现行的教育法律规范为前提。 五、教育法律关系的分类与构成要素
试卷提交时间:2016-05-11 21:40:33.31 试卷得分：93.0 1、题型：判断题分值：1 档案行政法规的制定是一种从属的立法行为。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：1 档案违法行为的客体是复杂客体。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：1 档案行政法律关系的内容可以由双方当事人相互约定。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：1 各级国家档案馆馆藏的永久保管档案分一、二、三级管理，分级的具体标准和管理办法由省级档案行政管理部门制定。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：1
中华人民共和国公民和组织，持有介绍信或者工作证、身份证等合法证明，可以利用已开放的档案。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：1 各单位应当按照有关规定的要求，向档案馆报送各种地方政策、法规汇编，年鉴，志书，大事记等反映地方特色的出版物。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：1 对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得据为已有。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：1 档案行政复议在审查具体档案行政行为的同时，可以附带审查部分抽象档案行政行为。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：1 涉及国家安全等国家重大利益的档案向社会开放的期限可以多于30年。 正确
错误 答案正确 10、题型：判断题分值：1 属于国家所有的档案和《档案法》第十六条规定的档案以及这些档案的复制件，禁止私自携运出境。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：1 10号令明确了各级各类档案馆的收集档案范围。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：1 对档案违法犯罪行为追究刑事责任，应当严格遵循罪行法定原则。 正确 错误 答案正确 13、题型：判断题分值：1 制定法律法规必须遵循法制统一的原则。 正确 错误 答案正确 14、题型：判断题分值：1
教育法律法规重要知识点梳理 教育是国家的事业，为了保障这一事业，国家颁布并实施了多项教育法律法规，而这也成为了各地教师招聘考试的重要考点，因为只有了解了教育法律法规，教师们才有可能做到依法执教。通过对以往各地真题的分析，我们总结出了一些规律，下面我们将从两个方面进行论述：一.教育法律法规常考知识点分类;二.重要教育法律法规知识点整理。 一、教育法律法规常考知识点分类 1、颁布及施行时间 1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年1月1日起施行的法律是(A) A《中华人民共和国教师法》 B《中华人民共和国教育法》 C《中华人民共和国义务教育法》 D《教师资格条例》 《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是(A) A 2006年 B 2000年 C 1996年 D 1986年 2、数字类考题 国家实施的义务教育年限是(D) A 6年 B 7年 C 8年 D 9年 我国法律规定的未成年人是指未满(B)周岁的公民 A 16 B 18 C 14 D 20 3、权责类知识 某小学为追求升学率，将低年级成绩最差的三名学生除名，该小学侵犯了未成年学生的(C) A人格尊严 B隐私权 C受教育权 D身心健康权 某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的(B) A科学研究权 B教育教学权 C管理学生权 D民主管理权 4、重点法条出处 为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，对此专设一章作了原则性规定的法律是(D) A《中华人民共和国高等教育法》 B《中华人民共和国教师法》 C《中华人民共和国民办教育促进法》 D《中华人民共和国教育法》 下列法律法规中将教师视为专业人员的是(B)
档案法律法规知识竞赛 学习材料
1.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国实行依法治国建设社会主义法治国家。 2.《中华人民共和国档案法》自1988年1月1日起施行。 3.《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国档案法〉的决定》经第八届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过，自1996年7月5日起施行。 4.《中华人民共和国档案法》的解释权在全国人民代表大会常务 委员会。 5. 依法行政是依法治国的重要组成部分，其含义是行政机关的 活动必须在法律范围内进行，行政机关的管理活动应当规范化。 6. 档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政 治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。 7. 档案工作实行统一领导、分级管理的原则，维护档案的完整 与安全，便于社会各方面的利用。 9
定期向档案馆移交档案。 18. 属于中央级和省级、设区的市级国家档案馆接收范围的档 案，立档单位应当自档案形成之日起满20年即向有关的国家档案馆移交。 19．属于县级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满10年即向有关的县级国家档案馆移交。20．向国家捐赠档案的，档案馆应当予以奖励。 21．《中华人民共和国档案法》第二十二条所称档案的公布，是指首次向社会公开档案的全部或者部分原文，或者档案记载的特定内容。 22．属于主动公开范围的政府信息，应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。 23．《中华人民共和国档案法》所称档案的利用，是指对档案的阅览、复制和摘录。 24. 档案微缩品和其他复制形式的档案载有档案收藏单位法定 代表人的签名或者印章标记的，具有与档案原件同等的效力。 25．经济、科学、技术、文化等类档案，可以随时向社会开放。26．鉴定档案保存价值的原则、保管期限的标准以及销毁档案的程序和办法，由国家档案行政管理部门制定。
档案法规知识基础-测试 通过分数：60 满分：100 测试时间：120分钟 本试卷从点击‘再做一次’进入试卷试题页面即使用一次答题机会，请在规定时间内点击“提交试卷”结束答题，多次提交以最高成绩为准。 试卷提交时间:2014-05-13 00:08:06.337 试卷得分：80.0 1、题型：判断题分值：1 档案行政法律关系中双方当事人的地位对等。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：1 行政自由裁量权是指行政管理部门根据具体情况自行判断并决定实施行政行为的权力。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：1 禁止出卖属于公民所有的档案。 正确 错误
答案错误 4、题型：判断题分值：1 《中华人民共和国档案法》自1987年9月5日起施行。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：1 对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得据为已有。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：1 档案行政规章是指由有制定权的人民政府根据法律、法规，依照一定的法定程序，制定的并以国家强制力保证实施的关于档案和档案工作的行政规范性文件。 正确 错误 答案错误
7、题型：判断题分值：1 各级国家档案馆馆藏的一级档案需要出境的，必须经国家档案局审查批准。 正确 错误 答案错误 8、题型：判断题分值：1 档案行政法规是由最高国家行政机关根据宪法和档案法律，依照法定的程序制定发布的并以国家强制力保证实施的关于档案和档案工作的规范性法律文件。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：1 档案行政执法主体必须是组织，而不是个人。 正确 错误 答案正确 10、题型：判断题分值：1 我国最早的档案文献汇编是《尚书》和《春秋》。
教育法律法规基础知识 一、教育法的含义和特征 含义：广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称，包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法指国家最高权力机关（全国人大）制定的有关教育的规范性法律文件，即教育法律。 特征：1教育法是一种特殊的社会规范；2教育法是国家制定或认可的；3教育法规定了教育主体的权力和义务；4教育法的实现由国家强制力作保障；5教育法为教育关系为特有的调整对象；6教育法的调整方法具有自身的特点。 二、教育法的基本原则： 1、坚持教育的社会主义方向性； 2、体现教育的民主性； 3、保障教育的公共性； 4、确保教育的战略地位； 5、遵循教育发展的客观规律。 三、教育法的渊源和体系 1、教育法的主要渊源：1宪法，2教育法律，3教育行政法规，4地方性教育法规，5自治条例和单行条例，6教育规则。 2、教育法的体系：1教育法体系的横向结构：教育基本法、基础教育法、高等教育法、职业教育法、社会教育法、学位法、教师法、教育投入或教育财政法；2教育法体系的纵向结构：第一层级，全国人民代表大会制定的宪法中关于教育的条款；第二层级，全国人民代表大会制定的教育基本法；第三层级，全国人民代表大会常务委员会制定的教育单行法；第四层级，国务院制定的教育行政法规；第五层级，省、自治区、直辖市人大及其常务委员会以及其他法定地方权力机关制定的地方性教育法规；第六层级，教育部及国务院其他行政部门制定的教育规章和省、自治区、直辖市人大及其常务委会以及其他法定地方权力机关制定的教育规章。 3、教育法的作用：1指引；2评价；3教育；4保障；5规范；6强制。 4、学习教育法的意义：1落实教育战略地位的需要；2教育立法的需要；3教育执法的需要； 4保障受教育权的需要。 四、教育法律关系含义和特征 含义：是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权力和义务关系。特征：1教育法律关系是依教育法形成的社会关系，是教育法律规范在教育活动中的体现；2教育法律关系是由国家强制力保证实施的社会关系；3某种教育法律关系的存在，总是以相应的现行的教育法律规范为前提。 五、教育法律关系的分类与构成要素
试卷提交时间:2016-04-26 11:27:11.713 试卷得分：85.0 1、题型：判断题分值：1 我国现行宪法是1982年宪法，迄今为止，共经过了5次修正。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：1 中华人民共和国公民和组织持有合法证明，可以利用各种档案。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：1 省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府，可以根据本市的具体情况和实际需要，在同法律、行政法规不相抵触的前提下，制定本市的地方性档案法规。 正确 错误 答案错误 4、题型：判断题分值：1 档案行政法律关系中双方当事人的地位对等。 正确 错误 答案错误 5、题型：判断题分值：1 属于县级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满15年即向有关县级国家档案馆移交。 正确
错误 答案正确 6、题型：判断题分值：1 我国第一个贮藏专门档案的机构是隋唐时期的甲库。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：1 违反国家规定扩大或者缩小档案接收范围的，对有关责任人员，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职处分。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：1 档案法规是档案政策的具体化和固定化。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：1 禁止出卖属于公民所有的档案。 正确 错误 答案错误 10、题型：判断题分值：1 《中华人民共和国档案法》自1987年9月5日起施行。
正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：1 档案行政规章是指由有制定权的人民政府根据法律、法规，依照一定的法定程序，制定的并以国家强制力保证实施的关于档案和档案工作的行政规范性文件。 正确 错误 答案错误 12、题型：判断题分值：1 档案行政执法主体必须是组织，而不是个人。 正确 错误 答案错误 13、题型：判断题分值：1 博物馆、图书馆、纪念馆等单位保存的文物、图书资料同时是档案的，应当移交同级档案行政管理部门。 正确 错误 答案错误 14、题型：判断题分值：1 档案行政法规的效力所及的范围不仅包含我国的公民，而且包括在我国境内的外国人和无国籍人。 正确 错误 答案错误 15、题型：判断题分值：1
档案法律法规知识竞赛试题 一、判断题 1、《中华人民共和国档案法》自1988年1月1日起施行。（） 2、《档案法》所称档案是过去和现在的国家机构、社会组织及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。（） 3、属于国家所有的档案，由国家授权的档案馆或者有关机关公布。（） 4、文物、图书资料同时是档案的，必须由档案馆保管。（） 5、档案保存价值的鉴定标准由档案行政管理部门制定。（） 6、集体和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或应当保密的档案，国家档案行政管理部门必要时可以收购或征购。（） 7、馆藏的公安类档案可以延期向社会开放。（） 8、在利用档案馆的档案中，涂改档案的可以给予罚款。（） 9、属于国家所有的档案，可以视按规定交由境外机构保管和寄存。 （） 10、所有材料都应该向本单位档案机构或档案工作人员移交。（） 11、档案所有者可以向国家档案馆寄存或出卖；向国家档案馆以外的单位或者个人出卖的，应当按照有关规定由县级以上人民政府档案行政部门批准。（） 12、对违反档案法构成犯罪的行为，可依法追究刑事责任。（） 13、专业性较强或需要保密的档案，可延长向有关档案馆移交期限。（） 14、档案密级的变更和解密，由档案行政管理部门决定。（） 15、专业档案馆收集的范围，由其主管部门或者本单位审核，按规定报同级人民政府或者同级档案行政部门批准（） 16、个人和组织利用档案时，不得涂改、伪造、损毁、丢失档案并不得泄密，但可以任意抄录、复制档案。（） 17、各级各类档案馆提供档案利用过程中，一律不准收取任何费用。（） 18、从事档案鉴定，评估、咨询等中介业务的专业人员，由市档案行政部门和市工商行政管理部门进行资质认定，取得相应资质后才能从事中介业务。（）19、各级各类档案馆提供社会利用的档案，应当逐步实现以复印件形式代替原件。（） 20、根据有关规定，综合档案馆在档案行政管理部门的授权下具有行政执法主体资格。（） 21、各单位可以根据实际情况决定是否销毁档案。（） 22、县级以上人民政府确定的重点建设项目，重大科学技术研究成果的档案，应当按照国家和省有关规定建立档案登记制度。（） 23、机关应归档纸制文件材料中，有文件发文稿纸、文件处理单的，应与文件正本，定稿一并归档。（） 24、为保护档案和节约能源，档案库房应采用自然光源。（） 25、机关和国家企事业单位在撤销、变更时重新确定的档案归属情况，应当及时报同级档案行政部门备案。（） 二、单项选择题 1、《中华人民共和国档案法实施办法》是（）施行的。 A、1990年10月24日 B、1990 年11月19 日 C、1999年6月7日 2、《宁波市档案工作条例》是（）施行的。 A、1997年6月28日 B、1997年 7月4日 C、1997年9月1日 3、一切国家机关、武装、社会团体、企业事业单位的公民对档案有（）义务。A、保管 B、整理 C、保护 4、中央和县级以上地方各级各类档案馆，是集中管理档案的（）。 A、文化事业机构 B、科研机构 C、行政机构 5、国家档案馆保管的档案，一般应当自形成之日起满（）年可以向社会开放。 A、15 年 B、20 年 C、30年 6、国有企业事业单位资产转让时，转让有关档案的具体办法由（）制定。 A、档案的形成者 B、国家档案行政管理部门 C、国有资产管理部门 7、各级各类档案馆应当配备（），加强对档案的研究整理、有计划地组织编辑出版档案材料，在不同范围内发行。
单选题 1、档案行政复议机关通过对复议案件审查,应当在受理档案行政复议申请之日起 ________内作出行政复议决定。 选项1: 30日选项2: 60日选项3: 90日 2、档案行政复议实行________复议制度。 选项1:一级选项2: 二级选项3: 三级 3、各级国家档案馆馆藏的________档案需要出境的,必须经国家档案局审查批准。 选项1: 一级选项2: 二级选项3: 三级答案正确 4、违反《档案法》与《档案法实施办法》,造成档案损失的,由县级以上人民政府档案行 政管理部门、有关主管部门根据________,责令赔偿损失。 选项1: 档案的数量选项2: 档案的价值选项3: 档案的期限答案正确5、携运禁止出境的档案或者其复制件出境的,由________予以没收,可以并处罚款。 选项1: 公安机关选项2:海关选项3: 档案管理部门 6、属于中央级与省级、设区的市级国家档案馆接收范围的档案,立档单位应当自档案形 成之日起满________年即向有关的国家档案馆移交。 选项1: 10 选项2: 20选项3: 30 7、抢夺、窃取国家所有的档案的,处________以下有期徒刑或者拘役。 选项1: 七年选项2: 五年选项3: 三年 8、档案行政复议机关在________日内,应对复议申请人依法作出受理、不受理、告知等 审查处理决定。 选项1: 15 选项2: 10 选项3: 5 9、当事人对行政处罚决定不服的,可以在接到行政处罚决定书之日起________日内向作 出处罚决定机关的同级人民政府或者上一级主管部门申请复议。 选项1: 15日选项2: 30日选项3: 60日 10、抽象档案行政行为就是针对________。 选项1: 非特定的档案行政相对人 选项2: 特定的档案行政相对人 选项3: 两者皆就是 11、各级各类档案馆,机关、团体、企业事业单位与其她组织的档案机构,应当建立科学的 ________,便于对档案的利用。 选项1: 管理制度选项2: 利用制度选项3: 公布制度
教育法律法规知识点大梳理 教育法规颁布与施行时间 1.《中华人民共和国教育法》 颁布时间：1995年3月18日 施行时间：1995年9月1日 立法机关：第八届全国人民代表大会 地位：教育根本法，在我国教育法律法规体系中处于“母法”地位。确立了我国教育的性质和方针。 2.《中华人民共和国义务教育法》 颁布时间：1986年4月12日 修订时间：2006年6月29日 施行时间：2006年9月1日 立法机关：第十届全国人民代表大会常务委员会 立法依据：宪法和教育法 3.《中华人民共和国教师法》 颁布时间：1993年10月31日 施行时间：1994年1月1日 立法机关：第八届全国人民代表大会常务委员会 一、《中华人民共和国教育法》： 了解我国教育的性质、方针和原则，掌握我国基础教育相关制度安排、受教育者的权利义务、违反教育法需要承担的法律责任。
⑴、我国教育的性质：社会主义性质。 ⑵、我国的教育方针：“教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是国家教育政策的总概括，是教育发展的总方向。 (3)、中国的基础教育制度： ①学校教育制度。②义务教育制度。③职业教育和成人教育制度。④国家教育考试制度。⑤学业证书制度和学位制度。⑥扫除文盲教育制度。⑦教育督导制度和评估制度 ⑸受教育者的权利： ①、享有参加教育活动并使用教育资源的权利。②、享有国家给予的物质帮助的权利。 ③、享有公正评价并获得相应资格证书的权利。④、享有申诉权。 ⑤、享有法律、法规规定的其他权利。 ⑹、受教育者应当履行义务：①、遵守法律、法规; ②、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯; ③、努力学习，完成规定的学习任务; ④、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 ⑺、违反教育法需要承担的法律责任：行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任。 1、违反教育经费规定的法律责任 2、扰乱教育秩序、破坏、侵占学校财产的法律责任 3、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任
1、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在( )。 A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年 2、下列选项中说法错误的是( )。 A.教师是履行教育教学职责的专业人员 B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的 C.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的 D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲 3、《中华人民共和国教育法》于( )通过。 A.1985年 B.1993年
C.1995年 D.1999年 4、世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。 A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 5、建设有中国特色社会主义文化的根本任务是( )。 A.促进人的全面发展 B.提高人的道德素质 C.提高全民族的科学文化水平 D.在全社会形成共同的理想和精神支柱 [page]
6、根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由( )管理。 A.教育部门 B.学校自己 C.地方人民政府 D.国务院行政部门 7、下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的( ) A.县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校 B.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质 C.学校不得分重点班与非重点班 D.县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜。 8、“四有、两爱、两精神”的教育目的出自( )。 A.《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.《中国教育改革和发展纲要》
第四编档案法规 1、《关于加强国家档案工作的决定》的历史意义？257 答：《决定》是建国后至《档案法》颁布之前国家关于档案工作最重要的行政法规，为我国档案事业的健康发展提供了法律保障，同时也为我国档案工作的领导体制、工作原则和管理制度的确立奠定了基础。 2、我国的档案法规体系由几个层次组成？260 答：我国的档案法规体系由以下四个层次组层：第一档案法律；第二档案行政法规；第三地方性档案法规；第四档案规章。 3、判断：261 档案部门规章与档案政府规章具有同等法律效力，因此当档案部门规章与档案政府规章对某一事项的规定不一致时，应提请国务院裁决。 4、档案法规的规法作用？264 答：档案法规具有两方面的作用，即与其他法律法规相同的规法作用和档案法规所特有的管理档案和档案事务的作用。档案法规的规法作用主要体现在以下五个方面：一指引作用；二评价作用；三预测作用；四教育作用；五强制作用。档案法规的管理作用主要有；一档案法规是规法和促进档案事业发展的法律保障；二档案法规是确保档案安全、发挥档案作用的有效手段；三档案法规是我国法规体系的组成部分，其发展有利于促进社会主义法制建设逐步完善。 5、268在我国，以条文形式表现的法律，其结构一般包括标题、序言、总则、分则（正文）、附件、附则等内容。《档案法》的结构则只包括标题、总则、分则、附件四个部分。 6、简答：依法管理档案的范围270 答：《档案法》第二条明确规定了依法管理档案的范围，即“本法所称的档案，是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。”根据《档案法》第二条规定，可以从五个角度说明依法管理档案的范围，第一，在档案的形成时间上，包括过去和现在形成的档案。第二，在档案的形成者上，可以分为国家机构、社会组织以及个人形成的档案；第三，在档案的内容上，包括记录政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等内容的档案；第四，在档案的价值上，包括过去和现在的国家机构、社会组织以及个人形成的对国家和社会有保存价值的档案；第五，从档案的记录形式上分，包括文字、图表、声像等各种形式的历史记录。 7、判断：271 属于国家所有的对国家和社会有保存价值的档案的具体范围，由国家档案局会同国家有关部门作出认定；属于非国家所有的对国家和社会有保存价值的档案的范围，由省、自治区、直辖市人民政府档案行政管理部门征得国家档案局同意后确定。 8、档案工作的基本原则272---274要结合自己的实际工作谈谈 答案另附 9、机关、团体、企事单位及其他组织的档案机构的职责。简答277 答：依据《档案法》第七条的规定，机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构应该履行下列职责： 1、贯彻执行有关法律、法规和国家有关方针政策，建立健全本单位的档案工作规章制度； 2、指导本单位文件、资料的形成、积累和归档工作； 3、统一管理本单位的档案，并按照规定向有关档案馆移交档案； 4、监督、指导所属机构的档案工作。 10、280《档案法》第十九条第一款把开放档案的主体限定为各级国家档案馆，即中央、省、地、（市）县级国家综合档案馆和专门档案馆，不包括部门档案馆和各机关、团体、企业事
教师资格证考试《教育法规基础》知识点 第一讲依法执教 １1999年3月15日把“依法治国”写进了宪法，依法治教就是依据法律管理教育，它是指在社会主义民主的基础上，教育工作逐步走上法制化、规范化，是依法治国方针在教育工作中的具体体现，是新时期教育改革与发展的一个重要工作方略。 2依法执教就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化，它是依法治教方略在教师工作中的具体体现，也是对教师的基本要求。特点有A执教主体的特定性，B执教依据的专门性C执教性质的特殊性D权利和义务的双重性 3七部教育法律有：《中华人民共和国学位条例》《义务教育法》《教师法》《高等教育法》《职业教育法》《教育法》《民办教育促进法》。 行政法规有：《义务教育法实施细则》《学校体育工作条例》《学
校卫生工作条例》《幼儿园工作条例》〈教师资格条例〉等 部门规章有〈幼儿园工作规程〉〈小学管理规程〉〈教师资格条例〉实施办法 4当代教师如何依法执教：A提高教育法律意识，增强教育法制观念B努力学习和掌握教育法律的基本理论知识C注重培养和提高依法分析问题和解决问题的能力和水平。 第二讲教育法律基本知识（上） 5广义教育和狭义教育：前者是指增进人们的知识和技能、影响人们思想品德的活动。后者是指学校教育，是指教育者根据一定社会或阶层的要求有目的地、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。 6教育法狭义：特指国家最高权力机关制定的有关教育的规范性文件，即教育法律。 教育法的特点有a教育法是一种有关教育活动的行为规范b是由国家制定或认可的行为规范
复习时要侧重时间、部门、法律责任和具体数字。 第一章教育法律基础 教育法规概述 一、内涵：教育法规即有关教育方面的法律、条例、规章等 规范性文件的总和。是一切调整教育关系的法律规范的 总称，是现代国家管理教育的基础和基本依据。 教育法规和教育政策具有共同目的，都决定与上层建筑 教育法规和教育政策的不同点：两者主体不一样，执行 方式不相同；法规效力比较强，政策适用比较广；法规 政策有区别，解决问题不一样 二、类型 1、成文法和不成文法（创制方式和表达方式） 2、根本法和普通法（效力等级和内容重要程度） a、《宪法》是规定国家根本制度、具有最 高法律效力的法律是根本法也叫基本法 b、《中国人民共和国教育法》是我国教育 的根本法、基本法 3、实体法和程序法（法规的内容） 4、一般法和特殊法（适用范围） 三、体系结构（纵向结构） 宪法（根本大法、母法）；教育基本法（教育宪法、教 育母法）《中华人民共和国教育法》1995年；教育单 行法《中华人民共和国义务教育法》1986年、2006 年修订；教育行政法规（条例、规定、办法或细则） 《教师资格条例》《义务教育法实施细则》；地方性教 育法规（条例、办法、规定、规则、实施细则等）《河 南省义务教育实施办法》 教育法规的层级
1、教育法规的纵向层级： a、宪法中的教育条款 b、《教育法》：1995年由全国人大制定， 又称“教育母法”或“教育宪法” c、部门教育法：全国人大常委会制定的单 行法律 主要法律及时间： 1986年《中华人民共和国义务教育法》 （全国人大通过的，2006年人大常委 会修订，地位稍高） 1993年《中华人民共和国教师法》 d、教育行政法规：由国务院制定发布，教 育法实际操作的主体，内容多；有细则、 条例、规定等 e、地方性法规、自治条例、单行条例：地 方国家权力机关制定（省、直辖市、省 会、较大的市），要报全国人大常委会 备案 f、教育行政规章：最低级别的法规 教育法规体系结构：“一最高，二基本， 三单项，四行政”（《宪法》是教育法 律法规的最高层次，教育基本法是《教 育法》人大常委会指定的单行法律。国 务院制定的是行政法规） 2、横向结构： a、教育基本法。《中华人民共和国教育法》 1995年 b、基础教育法。《中华人民共和国义务教 育法》1986年
档案法规知识基础-测试 试卷得分：80.0 1、题型：判断题分值：1 中华人民共和国公民和组织持有合法证明，可以利用各种档案。 错误 2、题型：判断题分值：1 档案违法行为的客体是复杂客体。 正确 3、题型：判断题分值：1 修改后的《档案法实施办法》第一次提出了各级国家档案馆馆藏的永久档案实行分级管理的规定。 正确 4、题型：判断题分值：1 档案行政法律关系中双方当事人的地位对等。 错误 5、题型：判断题分值：1 涉及国家机密和特殊利益以及其他到期不宜开放的档案向社会开放的期限，可以多于30年。 正确 6、题型：判断题分值：1 中华人民共和国公民和组织，持有介绍信或者工作证、身份证等合法证明，可以利用已开放的档案。 正确 7、题型：判断题分值：1 禁止出卖属于公民所有的档案。 错误 8、题型：判断题分值：1 《中华人民共和国档案法》自1987年9月5日起施行。 错误 9、题型：判断题分值：1 档案行政规章是指由有制定权的人民政府根据法律、法规，依照一定的法定程序，制定的并以国家强制力保证实施的关于档案和档案工作的行政规范性文件。 正确 10、题型：判断题分值：1 出卖或者违反国家规定转让、交换以及赠送档案的，对责任人员，给予撤职或者开除处分。 正确 11、题型：判断题分值：1 档案行政执法主体必须是组织，而不是个人。 正确 12、题型：判断题分值：1 档案政策对档案法规来说，具有监督性和指导性的作用。错误 13、题型：判断题分值：1 博物馆、图书馆、纪念馆等单位保存的文物、图书资料同时是档案的，应当移交同级档案行政管理部门。 错误 14、题型：判断题分值：1 《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》自2006年9月19日起施行。 错误 15、题型：判断题分值：1 擅自销毁档案的，对有关责任人员，给予记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职或者开除处分。 正确 16、题型：多选题分值：3 档案行政法规制定的原则：_1245_______。 选项1: 依法制定的原则 选项2: 与宪法和法律相一致的原则 选项3: 适合本地区实际需要的原则 选项4: 发扬民主的原则 选项5: 坚持相对稳定的原则 答案正确 17、题型：多选题分值：3 属于集体所有、个人所有以及其他不属于国家所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案，档案所有者可以向各级国家档案馆__134______。 选项1: 寄存 选项2: 交换 选项3: 捐赠 选项4: 出卖 答案正确 18、题型：多选题分值：3 下列条款中属于禁止性条款的有：_245_______。 选项1: 各级人民政府应当加强对档案工作的领导，把档案事业的建设列入国民经济和社会发展规划； 选项2: 国家规定不得归档的材料，禁止擅自归档； 选项3: 禁止出卖属于国家所有的档案； 选项4: 各级国家档案馆馆藏的一级档案严禁出境； 选项5: 档案馆应当定期公布开放档案的目录。并为档案的利用创造条件，简化手续，提供方便。 答案错误 19、题型：多选题分值：3 档案行政执法监督的体系主要是：1234______。 选项1: 行政执法监督 选项2: 国家权力机关监督 选项3: 司法监督 选项4: 社会监督 答案正确 20、题型：多选题分值：3 根据我国《标准化法》，标准分为：__1234__。 选项1: 国家标准 选项2: 行业标准 选项3: 地方标准 选项4: 企业标准 答案正确 21、题型：多选题分值：3 档案法规除了具有法律的基本特征外，还具有__2345__特征。 选项1: 直接性特征 选项2: 社会性特征 选项3: 综合性特征 选项4: 公益性特征 答案正确 22、题型：多选题分值：3
>>>>>> 1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 2. 《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请。 5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。 6．《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8 小时，小学不超过 6 小时。 8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。
10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。 11．参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 13．学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。 16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。 17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。 18．《中华人民共和国行政许可法》于2004 年7 月 1 日正式施行。19．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。 20．权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。 二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分）
教育法律法规知识点总结 第一讲依法执教——当代教师应具备的基本法律素质 1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。 2、依法执教具有四个特点：①执教主体的特定性；②执教依据的专门性；③执教性质的特殊性；④权利和义务的双重性。①依法执教的主体是特定的，只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员；②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动，必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范；③教师对学生的教育和管理行为，既不能任意行使也不能随意放弃，而是集权利处义务为一体，表现为权利和义务的双重性。 3、当代教育为什么必须依法执教？（或简述当代教师依法执教的义务） 答：当代教师依法执教是因为：①我国教育法制建设的逐步完善；②公民法律意识的不断增强；③教师法律素质的亟待提高；④教师以德执教的必然要求；⑤教师依法维权的迫切需要。 4、简述全国人大制订教育法律有哪几部？ 答：全国人大制订教育法律有：①1980年《中华人民共和国学位条例》；②1986年《中华人民共和国义务教育法》；③《中华人民共和国教师法》；④1996年《中华人民共和国职业教育法》；⑤1995年《中华人民共和国教育法》；⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》；⑦2002年《中华人民共和国民办教育促进法》。 与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。 5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。 6、“依法执教”和“以法执教”区别： 依法执教是指依据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。 以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式的应用。 第二讲教育法律基本知识（上） 1、狭义的教育法，是特指国家最高权利机关制订的有关教育的规范性文件，即教育法律，在我国它专指全国人大及其常委会制定的最高方面的 规范性文件。 2、教育法的特点：①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；②教育法是由国家制定或认可的行