《卢沟桥的狮子》分层练习◆基础题一、看拼音写字词。
1.lú(卢沟桥)是一座lián gǒng( )石桥，每根 zhù zi（）上都雕着狮子。
2.这些狮子形态各yì（），大小不一，从几lí mǐ（）到几十lí mǐ（）。
二、写出下列词语的近义词。
好像--（）永远---（）形状--（）认真--（）大概--（）淘气--（）三、给加点的字选择正确的意思。
意思：A.语言文字的意义；思想内容。
B.意思，愿望。
C.心意。
E.某种趋势或苗头，F.趣味，情趣。
1.春天来了，树木有点发绿的意思．．。
（）2.这点小意思．．不成敬意。
（）3.他的意思．．是让我跟他去玩。
（）4.晚会上的小品真有意思．．。
（）5.我弄懂了这篇文章的意思．．。
（）四、读句子，并仿写句子。
它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏。
花园里的花都开了，。
五、选词填空。
温暖温和１、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。
２、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。
耐心细心虚心１、做算术题特别要（），不然容易出错。
２、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。
◆能力题一、我会补充下面成语。
自（）自（）白发（）（）（）鸡起（）一（）正（）（）人（）目（）（）多彩（）（）喜爱欢（）乱（）二、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。
（）下午，天渐渐变阴了。
（）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
（）上午，天气晴朗。
（）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
（）周大爷把玉米晒到晒谷场上。
（）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
三、按要求改写下面的句子。
1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：3．菊花在点头。
扩句：四、阅读短文，完成练习。
永定河上的泸沟桥①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。
②桥长266.5米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。
③桥宽约7.5米，路面平坦，几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。
⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
1.这段文字共九句话，可划分为四个层次，从下列四种划法中选出一种正确的，将它的字母填入括号内。
（）A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨B.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨2.以上四个层次，分别说明了卢沟桥的四个特征。
这四个特征是什么？用简洁的话写在下边的横线上。
3.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的什么特点？3.卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成。
这11个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？5.这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。
这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？6.从哪儿可以看出卢沟桥的设计很科学？请用横线画出有关的句子。
◆提升题一、我会在加点字的正确读音上打“√”舒展（shū sū）几乎（jī jǐ）照相（xiàng xiāng ）空白（kòng kōng）停当（dāng dàng）晃眼 (huàng huǎng ）二、给词语填上反义词。
坚硬（）善良（）夸奖（）安全（）喜爱（）诚实（）马虎（）黑暗（）三、词语模仿秀。
例：红（通通）金（）黄（）白（）绿（）黑（）红（）例：（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（）的树叶（）的太阳（）的秋天（）的泉水（）地飘动（）地劳动（）地演唱（）地玩耍四、选一选，填一填。
欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，万寿菊（）怒放。
五、阅读短文，完成练习。
下午两点钟，登山活动开始了。
我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。
柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。
柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。
不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。
在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。
那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1．在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。
2．选择题。
（1）短文中的“目的地”是指（）A 玉峰山B 玉峰山山顶C 柑橘园（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（）A 你们年纪小，害怕难走的山路。
B 你们年纪这么小，别想爬上山顶。
C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。
（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。
”这句话属于（）A 拟人句B 比喻句C 夸张句3．把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
参考答案◆基础题一、看拼音写字词。
1.lú(卢沟桥)是一座lián gǒng(联拱)石桥，每根 zhù zi（柱子）上都雕着狮子。
2.这些狮子形态各yì（异），大小不一，从几lí mǐ（厘米）到几十lí mǐ（厘米）。
二、写出下列词语的近义词。
好像--（仿佛）永远---（永久）形状--（形态）认真--（仔细）大概--（大致）淘气--（顽皮）三、（E ）（C ）（ B ）（F ）（ A ）四、有的含苞待放，好像好奇的孩子；有的已经盛开，好像小女孩灿烂的笑脸；有的微垂花朵，好像害羞的少女；有的直挺茎秆，好像在参加选美大赛。
五、略。
◆能力题一、略。
二、略。
三、按要求改写下面的句子。
1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：列宁经常把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。
（2）改为“被”字句：面包渣和谷粒经常被列宁带来给这三只欢快的灰雀。
2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：李四光是地质学家。
3．菊花在点头。
扩句：美丽的菊花在快活地点头。
四、 1. B2.①历史悠久。
②结构精巧。
③强度高，坚固耐用。
④形式美3. 鲜明突出地说明了卢沟桥坚固的特点。
4.略。
5.这一句用了排比、拟人的修辞方法。
这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。
6.每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
◆提升题一、我会在加点字的正确读音上打“√”舒展（shū√ sū）几乎（jī√ jǐ）照相（xiàng√ xiāng ）空白（kòng√ kōng）停当（dāng dàng√）晃眼 (huàng huǎng√）二、给词语填上反义词。
坚硬（柔软）善良（丑恶）夸奖（批评）安全（危险）喜爱（厌恶）诚实（虚伪）马虎（认真）黑暗（光明）三、词语模仿秀。
例：红（通通）金（灿灿）黄（澄澄）白（花花）绿（油油）黑（糊糊）红（扑扑）例：（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（嫩绿）的树叶（红通通）的太阳（凉爽）的秋天（清澈）的泉水（轻轻）地飘动（辛勤）地劳动（欢快）地演唱（开心）地玩耍四、选一选，填一填。
欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（居然）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（果然）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（突然），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（忽然）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（依然）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，万寿菊（欣然）怒放。
五、1．张望俯视望2．（ B ）（ B ）（ B ）3．山脚半山腰山顶上。
