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第一课动物过冬一、教学目标1、了解小蚂蚁、啄木鸟、黄莺、燕子、青蛙等小动物是怎样过冬的。
2、学会本课的6个生字，理解：“气候、飘零、周围、寂静、抬头、喜鹊”等词语的意思。
3、学会分角色朗读课文。
二、教学重点、难点重点：分角色朗读课文，读出招呼、发问、回答的不同语气。
知道小动物不同的过冬方式。
难点：说说小动物是怎样过冬的，正确理解“冬眠”的意思。
三、教学时间：2课时第1课时一、课时目标1、初读课文，了解课文讲了哪些动物的过冬方式。
2、初步学会6个生字，做到能读能写，“气候、飘零、周围、寂静、抬头、喜鹊”等词语的意思。
3、初步了解冬天的特征，能用“……满……，……既…又……”来写话。
二、教学过程1．启发谈话，揭示课题。
天气越来越冷，小朋友生活有什么变化？（可以引导学生说衣服增多了，睡觉时间变长等。
）我们人类都穿上了保暖的棉衣，那么森林里的小动物是怎么过冬的呢？今天，我们一起来学习一篇知识童话故事（动物过冬），它将告诉我们动物是怎么过冬的。
（齐读课文）2．初读裸文，自学生字自学课文、生字。
①轻声读一读课文，碰到生字多读几遍。
②划出带生字的词语，想一想在课文中的意思。
③记一记生字的字形。
④数一数课文有几个自然段。
3、学习第一节。
（1）从课文题目我们就可以知道文章是写冬天。
自由读第1段，思考，从哪些地方可以看出是冬天就要到了？（2）森林为什么会那么安静，齐读第3句。
朋友们指的是谁？（3）齐读全段，说说段落大意：这一节主要写了小蚂蚁看见冬天___。
（4）小节过渡：朋友们到底去哪儿了呢，他们干什么去了，这个问题我们下一堂课再学习。
4．巩固练习。
（1）认读生字。
（2）齐读词语。
（3）完成书上练习一至四题。
5．作业：生字各写7个，词语各写三遍，基础好的用词语造句。
第2课时一、课时目标1、了解小蚂蚁、啄木鸟、黄莺、燕子、青蛙等小动物的过冬方式。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
二、教学过程：1．复习、巩固（1）抽读生字。
藏文复习资料藏文是中国的少数民族语言之一，主要在西藏、四川、青海、云南等地有使用。
对于学习藏文的人来说，复习资料是非常重要的，它们可以帮助我们巩固所学的知识，提高我们的学习效果。
在这篇文章中，我将分享一些关于藏文复习资料的内容，希望对正在学习藏文的同学们有所帮助。
首先，我们可以从学习藏文的基础知识开始复习。
了解藏文的基本字母、发音规则和基本词汇是非常重要的。
我们可以通过查阅相关的字典和词汇表来学习和记忆这些知识。
此外，还可以通过听录音或者找一位会说藏文的朋友进行口语练习，提高自己的发音准确性。
除了基础知识，学习藏文的语法也是必不可少的。
掌握藏文的句子结构、时态和语序等语法规则，可以帮助我们正确地表达自己的意思。
在复习语法时，我们可以通过阅读藏文教材和参考相关的语法书籍来加深理解。
同时，我们还可以通过做一些语法练习题来巩固所学的语法知识。
阅读是学习任何一门语言的重要环节，藏文也不例外。
通过阅读藏文文章、小说或者报纸，我们可以提高自己的阅读理解能力，扩大自己的词汇量。
在阅读时，我们可以先大致了解文章的主题和大意，然后逐句逐段地进行理解。
如果遇到不认识的单词，可以使用词典进行查找。
此外，我们还可以通过阅读藏文的诗歌和歌曲来感受藏文的美妙之处。
写作是提高语言表达能力的重要途径。
通过写作，我们可以巩固所学的词汇和语法知识，提高自己的写作水平。
在写作时，我们可以选择一些简单的话题，如自我介绍、家庭、兴趣爱好等，进行练习。
可以先写下自己想要表达的内容，然后再逐句进行翻译。
在写作过程中，我们可以请教老师或者朋友，让他们帮助我们修改和改进。
除了以上提到的复习方法，还有一些其他的学习资源可以帮助我们更好地复习藏文。
例如，我们可以参加一些藏文学习班或者培训课程，与其他学习者一起学习和交流。
此外，互联网上也有一些学习藏文的网站和应用程序，它们提供了各种学习资料和练习题，可以帮助我们进行自主学习。
在学习藏文的过程中，我们还应该保持积极的学习态度和持续的学习动力。
小学藏语知识点总结归纳藏语是中国的少数民族语言之一，主要分布在西藏地区和四川、青海、甘肃等地。
作为一种古老的语言，藏语有着丰富的文化内涵，包括诗歌、故事、宗教经典等。
在西藏的小学教育中，学生需要学习和掌握藏语，因此对于藏语的知识点进行总结归纳，有助于帮助学生更好地了解和掌握这门语言。
一、藏语的声调藏语有六个基本声调，分别是平调、上升调、下降调、上升下降调、下降上升调和附加调。
不同的声调对于词语的意义有着不同的影响，因此学生需要通过大量的练习来熟悉和掌握这些声调的发音和使用。
二、藏语的字母藏语的字母有30个，分为辅音和元音。
辅音有23个，元音有7个。
这些字母组合成不同的音节，构成了藏语的词汇和语法。
学生需要通过识字、听写等方式来掌握这些字母的写法和发音。
三、藏语的词汇藏语的词汇非常丰富，包括名词、动词、形容词等。
学生需要掌握一定的词汇量，才能够进行基本的日常交流。
教师可以通过生动的故事、歌曲等形式来帮助学生学习和记忆词汇。
四、藏语的语法藏语的语法包括句子的构成、词序、时态、语气、疑问句、否定句等。
学生需要通过不断的练习和模仿，来掌握这些语法规则。
同时，教师也可以通过练习题、游戏等形式来培养学生的语言表达能力。
五、藏语的阅读和写作阅读和写作是语言学习的重要环节，对于藏语学习也同样如此。
学生需要通过阅读故事、课文等来提高自己的阅读能力，通过写作作文、日记等来提高自己的写作能力。
教师可以通过开展课外阅读活动、写作比赛等形式来激发学生对语言学习的兴趣。
六、藏语的文化藏语作为西藏等地的官方语言，承载着丰富的民族文化。
学生在学习藏语的同时，也需要了解和传承藏族的优秀传统文化，如藏族的歌舞、建筑、绘画、服饰等。
教师可以通过组织文化活动、课外实践等形式来帮助学生深入了解和体验藏族的文化。
总之，藏语作为中国的一种少数民族语言，其学习和传承具有重要的意义。
学生在学习藏语的过程中，除了要掌握语音、词汇、语法等基本知识，还需要了解和传承藏族的文化。
︶︹蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽布︽斑敌︽搬比半︽蹿爸︽撤︽罢得︽串罢邦︽帛罢嗌敞拜︽柏嗍罢财罢扳捕稗︽搬槽拜︽宝︽鼻半﹀拜办︽伴表︽扳﹀残﹀白爸︽电邦﹀缠﹀残︽罢柴半﹀兵︽扳档﹀贝爸︽伴唱爸︽﹀侧稗︽靛爸︽﹀邦︽伴刀稗﹀地︽捶﹀超邦︽伴刀稗﹀秤︽搬﹀伴拜扳︽彼邦﹀斑拜︽扳﹀脆︽拜搬爸︽﹀兵办︽冲﹀贝爸︽掣罢吹爸︽搬﹀篡爸︽旦︽伴刀稗﹀篡爸︽惩半︽吹﹀邦︽点︽篡扳﹀罢叼半﹀册︽淬︽典爸︽搬﹀笛罢︽斑﹀伴档︽椿拜﹀大稗︽斑敌︽脆爸︽﹀雹稗︽敝搬﹀稗扳︽扳霸敌︽脆爸︽﹀撤︽搬灯稗﹀缔爸︽吹﹀程笛︽罢叼爸︽﹀初爸︽侧爸邦﹀罢等罢邦︽伴刀稗﹀脆罢梆︽才稗﹀稗扳︽扳霸伴﹀搬殿办︽瞪半﹀邓︽搬﹀待︽搬敌︽拜搬爸︽冲﹀餐﹀稗扳︽扳霸敌︽惩半︽吹﹀册︽扳﹀雹稗︽罢邦办﹀稗扳︽扳霸伴﹀残︽彼邦﹀粹︽豺罢︽斑拜︽扳﹀残︽伴刀稗﹀储稗︽斑拜垂罢︽伴刀稗﹀邦︽罢得﹀拜踌拜︽宝︽兵办︽淬﹀庇︽春罢兵︽罢半﹀伴班罢邦︽斑敌︽嫡办﹀保︽办︽绊﹀罢爸邦︽地﹀笆罢册邦︽斑﹀蹬︽挡罢︽编︽鼻半﹀督︽淬﹀拜吹︽督﹀脆罢︽电办﹀锄稗︽电办﹀办罢︽垫搬邦﹀椽罢︽垫搬邦﹀冬扳﹀扮搬邦︽椽罢邦﹀扮办︽半邦﹀捕︽罢车爸︽﹀罢登罢邦︽碧爸︽﹀昌︽碧爸︽﹀罢登罢邦︽得搬﹀昌︽得搬﹀碴稗︽采罢秤︽采罢绊爸邦﹀池︽庇爸︽﹀锄稗﹀脆罢椽罢办罢︽斑﹀扮办︽半邦﹀罢车爸︽斑﹀迸︽罢等罢邦﹀罢等罢邦︽冲﹀雕﹀荡扳邦﹀餐﹀曹罢邦﹀霸﹀扮办﹀贝爸︽斑﹀扮搬邦﹀的︽伴吹办﹀恫︽党罢邦﹀嫡扳︽惭稗﹀梆︽扳﹀迸︽膊稗︽川搬邦﹀扳表稗︽冲︽碟搬邦﹀迸︽拜搬爸︽搬般稗﹀拜搬爸︽电拜︽惭﹀迸︽败爸︽扳层邦﹀拜坝伴︽办邦︽霸罢迸︽罢等罢邦︽搬炒﹀罢等罢邦︽冲︽搬炒﹀迸︽缔爸︽搬蹬爸邦﹀爸︽兵办︽办爸邦﹀迸︽绊︽伴醇半﹀绊︽兵罢邦︽斑﹀曹罢邦︽遍爸邦︽碧稗﹀遍爸邦︽坝︽搬兵搬﹀曹罢邦︽躇拜︽扳惨拜﹀碉半︽斑稗︽搬拌邦﹀曹罢邦︽戳︽罢登罢邦﹀戳︽搬半︽搬昌邦﹀曹罢邦︽惮扳︽罢稗爸︽﹀惮扳︽翟罢︽淳邦﹀曹罢邦︽都︽半稗﹀都︽半稗﹀曹罢邦︽办稗︽揣办﹀办稗︽础拜﹀揣办︽惨罢础拜︽惨罢椽罢︽搬佰搬﹀搬蹬爸邦︽斑﹀椽罢︽缠罢邦︽揣办﹀办罢︽缠罢邦︽础拜﹀椽罢︽传半︽川搬邦﹀罢底罢︽冲半︽传稗﹀椽罢︽代罢︽搬池扳邦﹀代︽贬︽伴辟半﹀椽罢邦︽帝罢邦︽的邦﹀帝罢邦︽斑︽锤邦﹀椽罢︽办邦︽罢稗爸︽﹀办邦︽坝︽锤邦﹀椽罢︽搬殿办︽罢稗爸︽﹀办罢︽斑︽搬爆邦﹀八罢碉扳︽斑﹀层︽挡罢︽编︽鼻半﹀搬般稗︽冲﹀兵办︽冲﹀椽罢︽搬佰搬﹀搬蹬爸邦︽斑﹀档稗︽扳车罢霸︽扳车罢吵︽扳﹀扳爸︽冲﹀拜搬半﹀拜宝办﹀搬堡拜︽斑﹀搬凳︽昌﹀搬凳︽拜垂搬邦﹀底爸邦︽碉﹀颁爸︽扳﹀底拜︽颁拜﹀闭爸邦︽碉﹀稗爸︽吵﹀罢邦稗﹀摆稗﹀醇稗﹀传稗﹀伴醇半﹀碟搬邦﹀拜便爸邦﹀搬邦扳﹀蝶搬︽拜冲稗﹀拜扁︽斌稗﹀泵拜︽罢册邦︽待︽搬﹀典︽婪︽搬﹀辟笛﹀垂邦︽斑﹀扳柏稗︽吹﹀拜扁︽幢罢扳摆扳︽吵﹀冬稗︽吵﹀霸︽柏拜﹀罢佰稗︽伴痹办﹀罢扳︽吵﹀伴遍扳︽吵﹀败扳邦︽白拜﹀颁爸︽扳﹀彼︽捶﹀脆﹀搬碴拜﹀搬绊拜﹀辩半﹀伴车稗﹀炒︽扳︽败罢炒︽瘁半﹀罢爸︽拜罢半﹀罢爸︽搬炒﹀变︽辨半﹀饱罢︽暴罢捕︽扳︽第拜﹀扯爸︽冲︽第拜﹀灿︽昌半︽椿拜﹀罢爸︽伴扯︽椿拜﹀瘪爸︽淬︽椿拜﹀泵拜︽柏︽搬绊拜﹀嫡拜︽般扳︽伴便半﹀睬爸︽般扳︽伴便半﹀存半︽吵︽雕爸︽﹀办扳︽叼爸︽雕爸︽﹀荡︽办邦︽伴拜邦﹀伴蚕︽搬﹀测爸︽绊邦﹀霸︽绊邦﹀睬爸︽般扳﹀昌︽碧爸︽﹀昌︽颤罢邦﹀搬拌爸︽冲﹀瓣罢︽冲﹀搬炒︽鄙拜﹀典爸邦︽楚拜﹀炒爸︽吵邦﹀拜︽昌﹀扳辫扳邦︽冲﹀存半︽冲﹀唱稗︽淬爸︽﹀雏︽底爸邦﹀闭︽稗﹀惫爸︽惫爸︽﹀搬擦罢邦︽搬槽拜﹀搬敞拜︽搬擦罢邦﹀帝︽搬睬拜﹀搽爸︽睬拜﹀栋拜︽粹拜﹀碧稗︽粹拜﹀搬得︽斑﹀撤︽搬︽撤︽办稗︽卞︽鼻半﹀吧蝶搬︽拜冲稗︽超稗︽脆︽呈︽兵办︽冲︽钓爸︽搬般稗︽菠扳︽冲敌︽雌稗︽惭稗︽拜爸︽蝶搬︽拜冲稗︽翟稗﹀笆蝶搬︽拜冲稗︽超稗︽脆︽呈︽捶拜︽宝︽典︽婪︽搬敌︽超罢︽扳︽翟稗﹀八蝶搬︽拜冲稗︽超稗︽脆邦︽搬郴︽触拜︽宝︽罢的爸《碉扳︽搬睬︽斑拜爸〈〈缠罢邦︽宝︽伴苍罢︽斑︽〉〉罢册邦︽搬胆扳邦︽罢稗爸︽﹀疤蝶搬︽拜冲稗︽超稗︽脆邦︽唇扳︽瞪︽滇︽垂稗︽拜爸︽佰︽冬︽地罢︽斑敌︽叼爸︽扁︽罢册邦︽蝶搬︽拜冲稗︽吵︽搬厂稗︽稗邦︽伯︽拜爸︽翟︽扁半︽扳霸邦︽斑半︽粗爸︽﹀巴蝶搬︽拜冲稗︽超稗︽脆敌︽扳板拜︽糙邦︽罢掸︽捶︽呈︽捶拜︽翟罢︽罢邦半︽搬采邦︽罢稗爸︽搬︽翟稗﹀拔蝶搬︽拜冲稗︽超稗︽脆邦︽捶拜︽翟罢︽罢邦半︽搬凳︽罢稗爸︽邦敌︽搬的罢邦︽罢稗邦︽宝︽脆爸︽办︽迸︽扳霸半︽扳︽蒂︽瞪半﹀跋蝶搬︽拜冲稗︽超稗︽脆︽呈︽捶拜︽宝︽扳板爸邦︽脆︽搬吵稗︽卞︽搬得︽斑︽翟稗﹀靶辟笛︽地罢︽斑︽白稗︽蹬邦︽斑︽呈︽捶拜︽宝︽典︽柄邦︽超罢︽编︽遍罢邦︽白稗︽典︽婪︽搬︽炊︽帝︽般︽稗︽翟稗﹀闭爸︽编︽兵︽拜充︽拜爸︽地罢︽罢的爸︽扳爸︽冲︽捶拜︽吵︽搏半︽稗邦︽捶拜︽宝︽地罢︽罢稗邦︽锤︽罢扮罢︽办︽扳板拜︽糙邦︽绰︽稗︽粹拜︽斑︽搬扮罢︽底拜﹀把Ÿ炊︽帝︽般︽稗︽Ź呈︽点罢邦︽粗半︽泵拜︽翟稗︽得爸︽捶拜︽泵拜︽吵︽秤扳︽斑半︽池爸︽扳板拜︽踩邦︽瞪半﹀吧耙炊︽帝︽般︽稗︽呈︽捶拜︽兵办︽避︽钓爸︽趁︽泵搬邦︽宝︽典︽婪︽搬︽翟稗﹀吧吧炊︽帝︽般︽稗︽呈︽捶拜︽宝︽邦拜︽脆︽搬吵稗︽卞︽瓣︽变办︽得罢︽翟稗﹀吧笆搬邦扳︽瓣邦︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽呈︽捶拜︽侧爸邦︽栋︽霸︽邦︽庇办︽遍︽池爸︽稻爸︽闭爸邦︽瓣半︽北爸︽罢般爸︽冲敌︽锤爸︽捕邦︽宝︽坝︽残敌︽败爸︽吵︽柏罢邦︽底拜﹀雏︽典敌︽吵邦︽半搬邦︽搬兵拜︽斑敌︽稗爸︽搬般稗︽冲︽避︽钓爸︽趁︽搬般稗︽卞︽迸︽吵邦︽碉︽椽罢︽搬佰搬﹀吧八搬邦扳︽瓣邦︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽编︽扳颁稗︽兵邦︽斑半︽伴捶拜︽稗︽拜斑办︽搬邦扳︽瓣邦︽脆︽伴辨半︽懂稗︽卞邦︽彪搬︽斑敌︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽蹬邦︽遍罢邦﹀吧疤搬邦扳︽瓣邦︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽编︽晨︽地爸︽炒敌︽脆爸︽办︽搬邦扳︽瓣邦︽晨︽地爸︽瞪半︽搬︽拜爸︽﹀晨︽地爸︽炒敌︽超罢︽搬堡拜︽斑敌︽翟罢︽罢等罢邦︽炒︽呈︽翟罢︽扳霸稗︽君︽佃︽臂扳︽卞邦︽淳邦︽斑敌︽瘁︽诧罢︽长半︽办︽搬柄邦︽伴扯︽蹬邦︽斑敌︽翟罢︽罢等罢邦︽炒︽翟稗﹀吧巴搬邦扳︽瓣邦︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽炒︽搬蹬爸邦︽糙邦︽邦拜︽脆︽搬吵稗︽半搬︽吵︽春爸︽稗邦︽捶拜︽吵︽拜扁︽伴吵稗︽卞︽橙︽超罢︽扳︽春爸︽﹀吧拔搬邦扳︽瓣邦︽伯︽搏半︽憋爸︽搬单罢邦︽斑︽炒邦︽捶拜︽吵︽地罢︽罢稗邦︽蝶搬︽罢雕︽伴川办︽兵邦︽伴表︽搬半︽乘邦︽斑︽惭稗︽冲︽超稗︽底拜﹀吧跋搬邦扳︽瓣邦︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽编︽搬凳︽搬堡拜︽办︽超稗︽淬爸︽扳︽翟稗︽斑敌︽敝拜︽惨邦︽罢碉扳︽底拜︽斑︽呈︽涤罢︽超罢︽捶拜︽宝︽搬凳︽拜垂搬邦︽碉︽晨︽旦罢︽翟稗︽斑︽拜爸︽﹀搬半︽超罢︽兵︽稗罢︽编︽搬凳︽拜垂搬邦︽碉︽雕︽班罢︽翟稗︽斑﹀厂爸︽超罢︽兵︽稗罢︽编︽搬凳︽拜垂搬邦︽碉︽靛爸︽办邦︽搬蹬爸邦︽斑︽搬白邦︽翟稗﹀吧靶捶拜︽佃罢︽拜爸︽﹀捶拜︽代罢代罢︽标﹀池罢︽颁﹀池罢︽吹扳︽搬白邦︽呈︽捶拜︽宝︽翟罢︽扳霸稗︽卞︽罢踩邦︽惩半︽布︽翟稗﹀吧把捶拜︽代罢︽办︽拜椿︽稗︽代罢︽地办︽拜爸︽代罢︽殿︽地罢︽罢册邦︽底拜﹀笆耙拜搬爸︽冲︽布︽呈﹀脆罢秤﹀池﹀餐﹀碘邦﹀车稗︽布︽呈﹀彬︽搬﹀搽爸︽﹀扳蚕稗︽斑﹀扳惭半︽斑﹀扳霸办︽扳﹀耻拜︽掣罢︽呈﹀穿︽搬﹀扳避邦︽斑﹀柄︽扳﹀典爸︽罢饼爸︽吹﹀搬邦扳︽叼笛﹀扳捣搬︽淬︽布︽呈﹀扳倡︽捶爸︽﹀便爸︽扳捣搬﹀拜宝办︽扳捣搬﹀刁稗︽扳捣搬﹀扳倡笛︽残爸︽﹀笆吧伴春爸︽庇爸邦︽编︽胆︽挡罢稗邦︽办邦︽伴春爸︽庇爸邦︽拜罢半︽城拜︽炒﹀﹀伴春爸︽庇爸邦︽拜捕邦︽办︽罢爸︽粗半︽伴唱邦﹀﹀地罢︽扳唱稗︽拜罢半︽稗邦︽脆︽扳唱稗︽办邦﹀﹀城拜︽办︽稗邦︽伯︽闭︽稗︽伴苍罢﹀笆笆Ÿ稗邦︽办邦Ź罢册邦︽呈︽伴春爸︽庇爸邦︽编︽疮拜︽翟稗﹀笆八伴春爸︽庇爸邦︽办︽拜椿︽搬︽罢碉扳︽底拜︽炒﹀伴春爸︽庇爸邦︽拜捕邦︽拜爸︽﹀拜罢半︽搬︽搬城拜︽搬白邦︽翟稗﹀笆疤拜罢半︽搬︽办︽拜椿︽稗﹀地罢邦︽扳唱稗︽拜罢半︽搬︽拜爸︽﹀（拜充半︽稗︽蝶搬︽幢罢︽稗爸︽稗邦︽搬豹︽靛邦︽蝶搬︽蹿爸︽瓣罢）地罢邦︽脆︽扳唱稗︽拜罢半︽搬﹀（拜充半︽稗︽捶爸︽办邦︽缠︽扳辫罢邦）笆巴城拜︽斑︽办︽拜椿︽稗﹀1嫡办︽城拜︽斑﹀（拜充半︽稗︽岛︽嫡办︽稗邦︽冬︽邦︽搬半）2遍爸邦︽城拜︽斑﹀（罢财罢︽稗邦︽搬睬︽搬半）3 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伴淳︽锤敌︽稗爸︽车稗︽秤扳︽冬拜︽粹拜︽扯爸︽搬炒稗︽拜爸︽霸︽罢邦办︽便︽搬炒敌︽超罢︽稗邦︽地扳︽斑︽搬得稗︽伴淳︽拜便邦﹀八巴吵邦︽搬得半︽搬擦罢邦︽斑︽蹬邦︽斑敌︽蝶搬︽颁稗︽炒敌︽惮扳︽斑︽冲︽呈︽拜瘁︽拜扁︽搬邦扳︽罢佰稗︽翟稗﹀八拔扳档︽才稗︽冲︽呈︽扳档︽才稗︽得爸︽惭稗︽卞︽锤爸︽柄拜︽吵︽底拜︽财爸︽﹀半爸︽兵办︽卞︽泵扳︽邦敌︽超罢︽编︽都︽扳档︽惭︽佃邦︽翟稗﹀八跋灯︽敞稗︽呈︽冬︽淬敌︽别︽罢半︽伴臂搬︽敞稗︽椿拜︽斑敌︽柄稗︽钓办︽卞︽吵邦︽敞稗︽得罢翟稗﹀八靶灯︽敞稗︽吵邦︽惭稗︽呈︽典︽昌半︽捶拜︽邓︽掣罢︽斑敌︽荡邦︽罢碉扳︽搬睬敌︽册稗︽扳便︽党罢邦﹀八把灯︽敞稗︽吵邦︽惭稗︽地爸︽椿拜︽波︽罢爸︽拜爸︽罢爸︽厨办︽搬﹀办稗﹀1便邦︽迸︽伴膘扳邦︽敞稗︽拜爸︽﹀冬︽淬敌︽别︽罢半︽伴臂搬︽敞稗︽椿拜︽斑︽翟稗﹀疤耙雏︽典︽2006典半︽捶拜︽宝︽灯︽敞稗︽伴巢︽爆爸︽便敌︽吵邦︽敞稗︽惭稗︽冲︽搬睬敌︽遍邦︽拜爸︽﹀爆爸︽便敌︽吵邦︽敞稗︽兵邦︽佃邦︽布︽搬睬敌︽遍邦︽碉︽党拜︽斑敌︽扳颁稗︽碴稗︽超搬︽底拜﹀疤吧捶拜︽宝︽冬︽淬敌︽臂搬︽的爸︽搬兵拜︽呈﹀兵︽搬拌伴︽搬办︽搬拌伴拜爸︽﹀罢等罢邦︽宝︽册︽扳﹀惨邦︽兵办︽惩半︽搬拌爸︽﹀池爸︽邦︽涤拜︽伴吹扳﹀伴表︽搬︽搬拌爸︽淬﹀撤︽粹拜︽雹稗︽忱稗﹀辟笛︽斑拜︽扳︽涤拜︽斑半﹀罢睬爸︽冲︽车稗︽底拜︽拜爸︽车稗︽彪搬︽搬白邦︽翟稗﹀疤笆Ÿ点罢邦搬绊拜︽颁稗︽斑︽搬得Ź蹬邦︽斑敌︽蝶搬︽颁稗︽炒︽呈︽《邦︽比︽点罢邦︽搬绊拜︽》办邦︽搬拜扳邦︽斑︽拜爸︽﹀惮扳︽斑︽冲︽呈︽邦︽斑人︽雹稗︽拜罢伴︽兵︽扳颁稗︽翟稗﹀疤八帮︽白爸︽冲伴爸︽扳霸邦︽斑︽脆稗﹀﹀帮︽白爸︽茨稗︽冲伴爸︽茨稗︽冲︽脆稗﹀﹀帮︽白爸︽锄爸︽冲︽扳霸邦︽翟稗︽稗﹀﹀班︽斌稗︽吵︽搬邦︽罢︽办︽罢雕拜︽椿拜︽拜扳﹀﹀疤疤Ÿ笛罢︽颁爸︽粹︽翟邦︽搬吊罢邦︽斑Ÿ蹬邦︽斑敌︽蝶搬︽颁稗︽炒︽呈︽〈〈邦︽比︽点罢邦︽搬绊拜︽〉〉办邦︽搬拜扳邦︽斑敌︽罢佰扳︽柄拜︽唱爸︽泊︽得罢︽翟稗﹀蝶搬︽颁稗︽炒︽粗爸︽糙邦︽半爸︽册拜︽拜爸︽拜捕邦︽碉︽罢靛搬︽磋爸︽粹拜︽斑敌︽脆︽拜爸︽扳︽搬缠罢︽扳︽拜畴拜︽斑半︽表罢邦︽冲︽搬帛罢邦︽稗邦︽雌邦︽伴扁办︽翟拜︽惭邦︽椿拜︽惫爸︽锤邦︽稗﹀扳败伴︽扳半︽半爸︽册拜︽揣爸︽搬半︽伴辨半︽搬敌︽罢稗邦︽碘罢邦︽搬长稗﹀疤巴拜扳爸邦︽罢扮邦︽蹬邦︽斑︽呈︽拜扳爸邦︽边拜︽吵︽拜半︽搬敌︽别︽罢扮邦︽办︽瞪半﹀疤拔拜扳爸邦︽罢扮邦︽颁稗︽斑︽布︽蹬邦︽斑敌︽蝶搬︽颁稗︽炒敌︽稗爸︽罢掸︽捶︽佰爸︽编︽刁拜︽苍邦︽搬拌爸︽冲敌︽涤罢︽半爸︽白罢︽捶拜︽办︽搬搏半︽搬采邦︽波︽拜椿︽锤邦︽稗邦﹀得爸︽伴戳罢︽扳爸︽档罢邦︽宝︽伴档︽搬半︽罢稗扳︽邦︽绰︽涤罢︽搬搏半︽搬︽昌︽吹敌︽伴辨半︽衬罢︽惭稗︽冲︽春爸︽搬︽搬槽拜︽底拜﹀疤跋罕︽滇︽点︽呈︽吵邦︽半搬邦︽搬睬︽搬吵稗︽斑敌︽泵搬邦︽宝︽拜垂︽败︽滇敌︽弟搬邦︽惭稗︽卞︽颁稗︽地罢︽扳霸邦︽白稗︽得罢︽翟稗﹀疤靶册︽扳︽拜爸︽爸︽档敌︽搬半︽败罢︽办︽雏︽点︽吵爸︽船半︽罢财罢︽拜爸︽椿︽搬︽布︽般扳︽底拜﹀册︽扳敌︽惭︽残爸︽呈︽邦敌︽便︽办︽邦︽瓣︽罢财罢︽拜爸︽伴吹扳︽罢碉扳︽拜爸︽扳党爸邦﹀册︽扳敌︽传︽捕邦。
人教版（藏族地区使用）汉语文第五册重点篇目阅读理解训练资料《背影》阅读我说道：“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手 a 着上面，两脚再向上b ；他肥胖的身子向左微 c ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。
他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1.体会文段中父亲的话语包含的感情。
①不要紧，他们去不好。
②我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
③我走了，到那边来信! ④进去吧，里边没人。
答：父亲的话语都很简短，但包含了父亲对儿子深深的爱意，也包含了父亲对儿子无微不至的关心，体现了伟大的父爱。
2．选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？答：写了父亲的外貌（衣着）、行动、语言；艰难时世的充满慈爱的父亲。
3．品味语言。
（1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？答：父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到父亲的责任，心里越踏实。
（2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？答：第一次流泪是因为感动。
父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。
藏族复习资料藏族复习资料藏族，是中国的一个少数民族，分布在西藏自治区、四川、青海、云南、甘肃等地。
他们有着独特的语言、文化和传统，是中国多元文化的重要组成部分。
为了帮助大家更好地了解和学习藏族文化，本文将提供一些关于藏族的复习资料。
一、历史与起源藏族的历史可以追溯到公元前127年左右，当时西藏地区是一个独立的政权，称为“吐蕃”。
吐蕃王朝在公元7世纪至9世纪达到鼎盛，对当时的中原王朝有很大的影响力。
后来，吐蕃王朝逐渐衰落，西藏地区逐渐分裂成各个部落和政权。
二、文化与传统1.宗教信仰：藏族的主要宗教信仰是藏传佛教，这是藏族文化中最重要的组成部分。
藏传佛教对藏族人民的生活和思想产生了深远的影响，成为他们日常生活中不可或缺的一部分。
2.语言文字：藏族有自己独特的语言文字，主要使用藏文。
藏文是一种音节文字，具有丰富的文学和艺术价值。
学习藏文可以帮助我们更好地了解和欣赏藏族的文学作品和传统艺术。
3.服饰与饮食：藏族的传统服饰非常华丽多样，男女装束有所区别。
藏族人民喜爱饮茶，他们将茶叶研磨成粉末，加入酥油和盐，搅拌均匀后饮用，这种饮品被称为“酥油茶”。
4.艺术与手工艺：藏族人民擅长制作各种手工艺品，如唐卡、银饰、雕刻等。
唐卡是一种以绢布或纸张为底的绘画，通常描绘佛教故事和神话传说，具有浓厚的宗教色彩。
三、名人与文化符号1.第七世达赖喇嘛：达赖喇嘛是藏传佛教的最高领袖，也是藏族文化的象征之一。
他被尊奉为佛教教主，对藏族人民的精神信仰和文化传承起到了重要的推动作用。
2.布达拉宫：布达拉宫是西藏自治区的标志性建筑，也是世界文化遗产。
它是藏族文化的象征之一，每年吸引着众多游客前来参观和朝拜。
四、藏族节日与庆典1.藏历新年：藏族的新年又称为“洒水节”，是他们最重要的传统节日之一。
在这一天，人们会进行各种庆祝活动，如舞狮、舞龙、唱歌、跳舞等。
2.萨嘎扎：萨嘎扎是藏族人民举办的盛大庙会，也是他们表达喜庆和祈福的场合。
人们会穿着传统服饰，举行各种民俗表演和游戏活动。
藏族学汉语考试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 汉语中“藏族”一词的正确拼音是：A. ZàngzúB. ZàngzúC. CángzúD. Cángzú答案：B2. 下列哪个词组不是由两个汉字组成的？A. 蓝天B. 草原C. 牦牛D. 雪域答案：D3. “藏族人民”在汉语中的正确表达是：A. Zàngzú rénmínB. Zàngzú rénC. Zàngzú mínD. Zàngzú mínzú答案：D4. “青藏高原”在汉语中的正确表达是：A. Qīngzhàng GāoyuánB. Qīngzhāng GāoyuánC. Qīngzàng GāoyuánD. Qīngzàng Gāoyuān答案：C5. “藏族文化”在汉语中的正确表达是：A. Zàngzú wénhuàB. Zàngzú wénhuáC. Zàngzú wénhuàD. Zàngzú wénhuā答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 汉语中“藏族”的拼音是__Zàngzú__。
2. “青藏高原”的汉语拼音是__Qīngzàng Gāoyuán__。
3. “藏族人民”在汉语中的正确表达是__Zàngzú mínzú__。
4. “牦牛”在汉语中的正确表达是__Máo niú__。
5. “雪域”在汉语中的正确表达是__Xuěyù__。
生字：稳定继续担当盒子庆祝黄鹂鞭子骆驼清澈蒙皮谷子地震托人回忆翠鸟蓬勃形态关联平衡遥远挽起捎带江南山岭老鹰屏风遗产行李哭泣袖子品尝怀旧帐篷善良绵长车库坚定健康承诺调皮谙熟青烟波澜耀眼鸽子慌张唯一私自特殊胜利酥油动荡插手清秀融化运输精致建设断绝洁白波纹凌空捡起塑料罐头香蕉贝壳木箱禁受舒适长途死亡政府号召漫长明媚浑身臭味颤动忙碌顽皮局部工厂郁闷大葱钟表覆盖沙漠干旱面临消耗木材多音字：行难近义词：突然---忽然十分---非常立刻---立即摇摆---摇晃鼓励---鼓舞坚强---坚毅假如---假使快乐---快活许多---很多一起---一同去世---离世灾难---灾害担心---担忧仍然---依然诺言---承诺祝贺---恭贺告诉---告知精致---精美专门---特意调皮---顽皮特殊---特别缓缓---慢慢遮挡---遮住故乡---家乡温柔---温和雪白---洁白点缀---装饰增添---增加庆祝---庆贺珍贵---宝贵勤劳---勤快浏览---游赏欣赏---观赏相连---相接明丽---明媚迷蒙---迷茫连绵不断---连绵不绝闪耀---闪烁有名---著名清澈---澄澈快乐---快活威猛---威武神往---向往参观---展览专心---用心很多---许多舒服---舒适特殊---特别非常---十分立即---立刻决定---决计温暖---温和到处---处处疲劳---疲惫使劲---用劲快乐---快活顽皮---调皮清楚---明白办法---方法欢快---快乐震惊---震撼覆盖---遮盖遥远---很远光临---关顾珍惜---珍爱消耗---耗掉大约---大概反义词：平衡---失衡下沉---上浮减轻---加重勇敢---虚弱坚强---脆弱危险---安全沉着---慌张继续---中断寒冷---温暖许多---基多遥远---附近健康---疾病唯一---众多犹豫---果断严肃---随和失去---得到死亡---诞生无私---自私买------卖哭------甜精致---粗糙专门---随意调皮---老实特殊---一般温柔---暴躁雪白---乌黑增添---减少隆重---低调清脆---浑厚勤劳---懒惰善良---凶狠前进---后退迷蒙---清晰波澜壮阔---水平如镜清澈---浑浊喜欢---讨厌威猛---软弱丢------捡严肃---慈祥禁不住---禁得住特殊---普通死亡---诞生温暖---寒冷立即---良久麻烦---简单下降---上升浑------清臭------香热情---冷淡忙碌---清闲顽皮---乖巧放心---担心黑乎乎---白亮亮减少---增多遥远---附近保护---破坏消耗---生产。
1·飞机遇险的时候h án ɡ 同行d à 大王行大x ín ɡ 同行d ài 大夫 继续——我们要不断提高自己的汉语水平。
山里除了野花野草外，还有不少小动物。
除老师和学生外，学校里也有其他工作人员。
除（文具用品）外,他又买了面包和水果。
我家除（电视）外，还有（电脑）。
2.假如寒冷 寒流1.有一股( )将会影响我国北方地区.2.据说这是十年来最( )的一个冬天.永远遥远1.尼玛的家乡在( )的大山.2.无论走到哪里,草原( )是我们可爱的家.等待等到1.( )我们赶到电影院,电影已经开始了.2.这么久以来,他一直在默默地( )机会.jiǎ假如hǎo 好了i 待一会假好待jià请假hào好客等待寒冷的天气健康的身体不幸的消息快活的日子苦苦的请求悄悄的哭泣轻轻地摇摆甜甜的微笑假如——假如你能和我一起去那就太好了。
让——这件事让我好好想一想。
还——放假了你不回去么？3.平分生命wéi shū dān zhèn wǎn唯（唯一）输（输血）担（担心）震(震惊）挽（挽起）xiùchénɡ nuò sīshènɡ袖（袖子）承（承诺）诺（诺言）私（私人）胜（胜利）yèxínɡyóu yù fān wánɡ液（血液）型（血型）犹（犹豫）番(一番）亡（死亡）fān 一番xuè输血i 为了番血为pān番禺xiě吐血作为确认结果经历灾难做出承诺感到震惊唯一的可能精彩的一刻相同的血型无私的帮助仍然——我等了很久仍然不见有车来。
肯——我请他来，他怎么也不肯来。
生命——珍惜生命——我们应该珍惜生命。
灾难——重大灾难——这里遭遇了一场重大灾难。
确认——仔细确认——你仔细确认一下这是不是你的东西。
震惊——震惊世界——中国的发展震惊了世界。
肯肯定1.尽管路很难走，可是大家都不（）放弃。
2.走了这么远的路，大家（）都累了。
仍然果然1.天气预报很准确，夜里（）下雪了。
2.虽说已经是春天，可是人们（）穿着厚衣服。
4.“苦味”巧克力zhìhétuōshāo致（精致）盒（盒子）托（托着）捎（捎给）tiáo shūshèhè调（调色）殊（特殊）设（设计）贺（祝贺）sū酥（酥油茶）zhònɡ中计tiáo 调皮i 没有中调没zhōnɡ中学diào音调淹没反正——反正去不去都一样。
非不——今天我非见他不可。
致（精致）到（看到）盒（盒子）盆（花盆）调（调皮）周（大周）殊（特殊）珠（珍珠）设（设计）没（没有）贺（祝贺）架（打架）精致精彩１.节目非常（），全场响起了热烈的掌声。
２.这件裙子做工（），不太贵。
总是总算３.家里的一切事情，（）爸爸说了算。
４.坐了几个小时的车，我们（）到家了。
特殊特意５.中午我（）去书店，买了这本书。
６.遇到这种（）情况，我们该怎么办？综合练习一唯（唯一）准（准备）贺（祝贺）架（打架）亲（亲人）新（新年）私（私人）和（和好）袖（袖子）抽（抽水）融化——冰雪融化——山上的冰雪开始融化了。
叹息——轻声叹息——他在一边不停地轻声叹息。
坚强——毅力坚强——他是个毅力非常坚强的人。
相同——岁数相同——我们两个人岁数相同。
健康——身体健康——祝爷爷身体健康。
１.在这次灾难中，很多人（失去）了亲人。
２.与去年比，今年报名的人数（减少）了一半。
３.他最近在学习上遇到一些（困难）．４.爸爸（承诺）放假带我去拉萨。
１.快过来，帮我把袖子（挽）起来。
２.你的衣服湿透了，快脱下来（拧）一下。
３.他喜欢把被子（蒙）在头上睡觉。
４.太好了，妈妈给我（捎）来了好吃的。
根据意思写词语一起一落，不平稳。
（起伏）时间很久，距离很远（遥远）答应别人照办某事（承诺）互相依靠着生活，谁也离不开谁（相依为命）根据一定目的要求，预先制定方案（设计）古诗两首yìjiānɡjiùān shènɡ忆（回忆）江（江水）旧（新旧）谙（谙练）胜（胜利）juélícuìlǐnɡlù绝（灭绝）鹂（黄鹂）翠（翠绿）岭（山岭）鹭（白鹭）忆——回忆——我们在一起回忆往事。
旧——破旧——这件衣服非常破旧。
翠——翠绿——翠绿的柳枝刚发芽。
岭——山岭——我爬上了那座山岭。
忆江南唐代白居易江南好，江南是个好地方，风景旧．（从前）曾．（曾经）谙．（熟悉）。
那里的的风景是自己从前所熟悉的。
日出江花红胜．（超过）火，早上日出之时，江边的鲜花盛开的比火还要红。
春来江水绿如．（像）蓝。
春天到来之际，清澈的江水绿的像蓝草一样。
能不忆．（想念）江南？此情此情，我怎么能不怀念如此美好的江南呢？绝句唐代，杜甫两个黄鹂鸣．（叫）翠柳．．（刚发芽的柳枝），两只黄鹂在新绿的柳枝上欢快的鸣叫。
一行白鹭上青天．．（蓝色的天空）。
一行白鹭飞上蓝色的天空。
窗含．（包含）西岭千秋雪．．．（千年不化的积雪），从窗口望去，西岭上千年不化的积雪仿佛就在眼前。
门泊．（停泊，船靠岸）东吴万里船。
门外江上停着往来万里东吴的船只。
藏北草原zhànɡpenɡyān sūjiébiān帐（帐篷）烟（烟雾）酥（酥油茶）洁（洁白）鞭（鞭子）pénɡyīnɡshàn zhēróu蓬（蓬勃）鹰（雄鹰）善（善良）遮（遮住）柔（温柔）lónɡyícuìmào隆（隆重）仪（仪式）脆（脆弱）茂（茂盛）来自——我来自西藏。
来自——随着季节不同，我们穿着也不同。
shènɡ茂盛chánɡ长城笑哈哈盛长哈chénɡ盛满zhǎnɡ长大哈达帐（zhànɡ）帐篷长（chánɡ）长城洁（jié）洁白结（jié）结果勃（bó）蓬勃脖（bó）脖子善（shàn）善良普（pǔ）普通箭（jiàn）射箭剪（jiǎn）剪刀篷（pénɡ）帐篷蓬（pénɡ）蓬勃蓬勃的力量洁白的哈达清新的空气远方的客人弯弯曲曲的小河缓缓升起的青烟星星点点的野花勤劳好客的人们来自来往过来来到进来随着随时随手随便随意好客好奇好人好处爱好气息气氛气球生气淘气勤劳勤快出勤勤奋值勤射箭照射射击发射射手清新清香清楚１.这里到底发生了什么，谁也说不（）。
２.暴雨过后，空气变得（）起来。
３.我闻到一股野花的（），感觉非常舒服。
气息气温气氛１.今天的（）有点儿不对，究竟是怎么一回事？２.我喜欢那种充满田园（）的农村生活。
３.天气预报说，最近北方地区（）有所上升。
桂林山水lán dànɡwén lu．．ò．tuo．．．tuó澜（波澜）荡（飘荡）纹（纹身）骆（骆驼）驼（驼背）tài pínɡzhànɡmián xiá态（态度）屏（屏障）障（障碍）綿（连绵）瑕（无暇）luán yùsǔn fá峦（山峦）玉（玉石）笋（竹笋）筏（竹筏）dào 倒映sì相似相对倒似相dǎo倒了shì似的相声好像——扎西好像病了。
漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石。
十五的月亮真圆啊，圆的好像一个大玉盘。
天上的白云真白啊，白的好像雪一样。
家乡的景色真美啊，美得让人难以忘怀。
这里的牛羊真多啊，多的好像天上的星星。
草原上的野花真香啊，香的让人心醉。
万千千万１.桂林的山姿态（）。
２.我刚才说的话你可（）别忘了。
伟大雄伟我爱我们（）的祖国。
暑假扎西去了（）的泰山倒映倒影你看灯火在水中的（）多美丽！月亮（）在水面上，睡眠上闪着银色的波光。
迷人的张家界Yào chālínɡchèlián yí耀（闪耀)插（插入）凌（凌空）澈(清澈）联（联系）遗(遗产）Kùɡēxiùxiāoánɡbān bó库（宝库)鸽（鸽子）秀（秀美）霄（云霄)昂（高昂)斑（斑驳）sè白色piān 相片 shuō说话色片说shǎi色子àn名片ì游说这座山峰像一支金鞭直（插）蓝天。
图书馆是知识的宝（库）。
九寨沟风景优美，是世界自然（遗）产。
天上飞过一群白（鸽）。
插（插入）播（播放) 凌（凌空）峻(崇山峻岭）澈（清澈)撤（撤退）联（联系）取（争取）遗（遗产）贵（贵妃）秀（秀美）香（花香）听说——我没有听说过这件事。
可惜-可惜爸爸没有带我去。
神往来往神奇而美丽的九寨沟，令人（）大清早，街上（)的人不是很多。
透过通过月光（）树林照在地上，留下了星星点点的影子。
这条路太窄了，汽车根本无法（）。
综合练习二波澜壮阔的大海连绵不断地山峰五颜六色的花朵拔地而起的高山四季如春的地方水平如镜的湖面展翅飞翔的雄鹰清澈见底的小溪气息——泥土的气息——空气中散发着泥土的气息。
力量——无穷的力量——大自然具有无穷的力量。
倒映——倒映在水中——月亮倒映在水中。
善良——善良的好人——生活中有许多善良的好人。
勤劳——勤劳的人民——勤劳的人民修建了万里长城。
清新清澈1.雨后的空气真（）。
2.（）见底的小河里，鱼儿游来游去。
连绵相连1.一座座大山紧紧（）。
2.（）的小雨足足下了三天。
透过经过1.冬天的阳光（）树枝，照在地上。
2.宿舍（）打扫，显得干净多了。
1.远处，一座座高高的铁塔直（插）云端。
2.静静地水面上，不时（荡）起一层层波澜。
3.等客人坐下了，卓玛给大家碗里（盛）满奶茶。
4.今天这场球赛，肯定是我们班（胜）了。
5.“请勿（泊）车”,意思是此处不准停车。
失物招领jiǎn sùɡuàn jiāo ké捡(捡到）塑（塑料）罐（木罐）蕉（香蕉）壳（贝壳）xiānɡjīn cān yuán箱（箱子）禁（禁不住）餐巾纸园艺失物招领cān 参观jìn 禁止 lù白露参禁露shēn人参jīn禁不住lòu露出禁不住：忍不住各自:个人自己，每个失物：丢的东西招领：让丢东西的人来领取随手——请随手关门。
请随手把垃圾捡起来。
禁不住——这棵小树禁不住大风吹。
听到这个好消息，妈妈禁不住开心起来。
不见妹妹回来，妈妈禁不住担心起来植物园里有各种各样的花草树木。
明天早上八点整全体师生在校门口集合。
张爷爷在草地上捡到不少垃圾。
同学们回到了各自的座位。
他们禁不住露出会心的微笑。
燕子专列shìtúwánɡzhènɡfǔ适（舒适）途（中途）亡（死亡）政（政府）府（王府）Màn pīkūn jiānɡzài漫（漫天）批（批发）昆（昆虫）僵（冻僵）载（承载）Shǐzhào pínèi zài hu驶（驾驶）召（号召）候鸟疲劳境内不在乎zài 载货jī几乎载几zǎi记载jǐ几住召zhào（号召）招zhāo（招待）正zhènɡ（正在）政zhènɡ（政府）亡wánɡ（死亡）忙mánɡ（忙碌）突tū（突然）途tú（中途）舍sù（宿舍）舒shū（舒适）相xiānɡ（相信）箱xiānɡ（箱子）几乎不在乎扎西（）把所有的活都干完了。
