推普周活动总结最新5篇.doc

2024年第24届推普周活动总结样本本年度____月____日至____日，我们迎来了第____届全国推广普通话宣传周（简称推普周）。

此次推普周的核心宣传主题为：“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”。

我校积极响应，精心部署，组织了一系列丰富多彩的推普活动，成效显著。

一、健全机制，强化保障，全面部署推普周工作为确保推普周活动顺利进行，我校特成立第____届推普宣传周活动领导小组，并明确专人负责，由教导处、总务处、少先队等部门全力配合，共同推进。

领导小组成员深入研读相关文件精神，精心策划活动方案，明确分工，确保各项措施落到实处，取得实效。

二、广泛宣传，营造氛围，凝聚推普共识我们充分利用多种渠道，广泛宣传推普周的重要意义，努力营造浓厚的推普氛围，引导全校师生及社会各界人士共同关注和支持推普工作，形成全社会共同推广普通话的良好风尚。

三、精心组织，丰富活动，推动推普工作深入开展1. 举行国旗下讲话。

结合推普周主题，我校在升旗仪式上进行了专题讲话，向全校师生发出推广普通话的倡议，并详细安排了推普周的各项活动。

2. 开展班级推普班队会。

各班级积极响应号召，组织召开了推广普通话班队会，通过多种形式宣传普通话的重要性，增强学生的语言规范意识。

3. 出版推普黑板报。

每班均出版了一期以推广普通话为主题的黑板报，图文并茂地展示了普通话的魅力，进一步激发了学生学习普通话的兴趣。

4. 实施“啄木鸟”行动。

鼓励学生走出课堂，参与“啄木鸟”纠正错别字活动，通过实际行动纠正身边的错别字现象，提升社会语言文字规范水平。

在全校师生的共同努力下，本届推普周活动取得了圆满成功。

“请说普通话”已成为我校师生的共同心声。

我们深知推普工作任重而道远，将以此为契机，继续深化推普工作，引导师生持续说好普通话、用好普通话，为提升全社会语言文字规范水平贡献力量。

2024年第24届推普周活动总结样本（二）一、学校领导层高度重视，组织安排严谨有序为确保推普周活动顺利进行，学校领导层给予了高度关注，并成立了专项活动领导小组。

学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日，我们迎来了第27届全国加大推普力度宣传周，根据相关文件精神，学校领导对此项工作十分重视，按照上级的要求和部署，积极宣传，扩大教育面，让全校师生都行动起来，既参与活动，又要做好宣传，做到家喻户晓，妇孺皆知：每年9月份的第三周为“全国普通话宣传周”，今年活动的主题是：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。

为了广造声势，学校在每个教学楼张贴了“推普周”宣传画，悬挂横幅标语，举办师生书法大赛。

有XX多位教师展示了各类书法作品XX多幅，XX个教学班有学生作品XX余份参展，其中篆、隶、草、行、楷各体皆备；毛笔、软笔作品都有。

这既提高了师生的书写素质，又陶冶了他们的情操。

除此之外，我们还就语言文字规范知识进行了解答和宣传。

如什么是普通话，为什么要加大推普力度，加大推普力度的方针是什么，教师的普通话水平测试应达到什么等级，普通话异读词和异形词都以什么为准，什么叫规范汉字，使用汉字、标点符号、数字都应遵循什么标准，不规范字包括哪些，什么是常用字和通用字等。

到目前为止，我校初高中教师的普通话水平测试都已达到相应等级。

全体教师都把说普通话作为自己的课堂语言，学生都争当加大推普力度的积极分子。

总之，通过这届“推普周”活动，全校师生普遍增强了“加大推普力度”的信心；从我做起，从现在做起,大力普及普通话已成为我校全体师生义不容辞的责任。

学校推广普通话宣传周活动总结报告根据相关文件精神,我校此次组织的推普周活动，在学校领导的重视和学校教师、学生的合作、大力支持下，已于2024年9月18日圆满落下帷幕。

回顾今年的推普周工作，整体工作有序推进，宣传工作主题突出，参与者十分踊跃，各项活动精彩圆满，对进一步推进学校语言文字工作具有很大的促进作用。

下面就本次宣传周活动情况作简单总结。

一、制定计划，精心组织今年推普周活动于2024年9月12日至18日展开，宣传主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。

2024推普周活动总结我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。

为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。

校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。

特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的推普活动1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。

学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

3、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

（1）进行普通话校本培训。

利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

2024年幼儿园推普周活动总结样本在本届全国推广普通话宣传周期间，我园积极响应国家号召，深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，致力于营造校园内讲普通话、书写规范字的浓厚氛围，推动语言文字规范化工作取得新进展。

以下是活动总结：一、强化组织领导，保障推普工作高效实施。

为确保推普工作的顺利进行，我园成立了以园长康英为组长的推普工作小组。

在____月____日，小组召开专门会议，研究并部署推普工作。

小组成员对全体教职工进行宣传指导，确保推普工作深入人心，全员参与。

二、加强督促检查，确保推普工作落实到位。

在____月____日至____月____日，我园领导小组对全园小、中、大各年龄段班级进行了一次全面检查。

通过观察、倾听、查阅资料和询问等多种方式，全面了解推普工作的实施情况。

检查结果显示，各年龄段班级均能按照要求及时制定活动计划，严格执行，并展现各自特色，取得显著成效。

三、营造浓厚的推普氛围。

为了营造良好的推普环境，我园在显眼位置设置了宣传展板，并在校园各处张贴了关于语言文字普及工作的标语和迎接全国推普周的专用标语。

每天在展板上更新一条推普口号，如“我是中国娃，爱说普通话”。

各班级均张贴了推普周宣传倡议书，以深化普通话推广工作。

以下是我园在推普周期间开展的一系列宣传活动：一、国旗下讲话活动：结合第____届全国推广普通话宣传周，我园于____月____日上午举行了以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的国旗下讲话活动。

活动中，我们号召全体师生积极推广普通话，带动身边的人正确使用祖国的语言文字，营造良好的语言环境，弘扬民族文化，树立民族精神。

二、上街宣传活动：我园开展了以“我是中国娃，爱说普通话”为主题的推普宣传活动。

在____月____日早上____点，新场幼儿园大班的____名“小小推普员”走上街头，宣传普通话。

孩子们热情高涨，社区居民也积极响应，活动取得显著成效。

三、小喇叭广播活动：在____月____日中午，新场幼儿园的小喇叭广播站开播，中2班的陆老师带领四名小朋友宣传推普周，讲故事，表演歌曲。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结简洁版____年____月____日—____日，适逢第____届全国推广普通话宣传周，我校围绕主题“说好普通话，圆梦你我他”，积极开展并组织了一系列寓教于乐的活动，旨在增强全体师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识。

此次活动取得了显著的成效，影响广泛，现将活动总结如下：一、领导层的高度重视，确保活动有序进行二、创设校园推普氛围，强化宣传力度1、学校不仅悬挂“讲普通话，写规范字，做博雅人”等宣传标语，还在醒目位置张贴宣传图片，增设书法专栏，利用学校网站和师生博客，广泛宣传《国家通用语言文字法》和《中小学汉语言知识》等，营造了良好的推普环境。

2、在____月____日的升旗仪式上，进行了以推广普通话为主题的演讲，明确了推普周的时间、主题，并将学校的推普计划传达给全体师生。

三、举办多元活动，实现寓教于乐（一）学生活动1、组织学生参与“社会用字小医生”活动，调查社会用字情况。

2、开展“我给父母当老师”活动，鼓励学生向家人推广普通话，纠正家庭语言使用中的不规范现象。

3、举办经典诗文诵读活动，提升学生的语言表达能力。

4、举行了规范汉字书写大赛，评选出____名“书法之星”，激发学生写好汉字的热情。

5、五年级学生制作推普宣传手抄报，内容丰富，展示了他们的学习成果和对普通话的深入理解。

（二）教师活动1、各年级在教研活动中进行教师备课、批改、评语用字规范化自查，提升教师的普通话教学水平。

2、教师在课堂教学中全程使用普通话，课间交流也提倡使用普通话，以身作则，引领学生积极参与推普活动。

3、强化写字课和午练，要求教师按照《小南坑小学写字教学要求》进行教学，规范学生的写字习惯。

4、通过教研组自查，确保教师在板书、通知、简报、教案中使用规范汉字，避免使用简化字、繁体字。

5、加强校园普通话使用，课堂教学和校园交流必须使用普通话，将教师在课堂上使用普通话的情况纳入教学考核。

尽管本届推普周活动已结束，但我校将继续致力于推广普通话和规范用字，让“说普通话，写规范字”的良好风尚在校园中持久传承。

2024年开展全国推普周活动总结样本根据区教育局语委会的明确指导，我园——第二实验幼儿园，积极响应“推广普及普通话和规范字”的号召，紧密围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，精心策划并实施了系列推普活动。

鉴于语言作为人类核心交际手段的重要性，我园作为语言文字推广的前沿阵地，全体教师率先垂范，坚持使用普通话交流，书写规范汉字。

教学主管定期深入课堂，审查教案，即时发现并纠正不规范用语及文字，同时在园内全面排查并消除非规范汉字的使用。

为营造浓厚的普通话使用环境，我园全体教职工以饱满的热情投入到推普活动中。

从幼儿踏入园门的那一刻起，门卫、保健医生、园长及教师们便以普通话亲切问候，为孩子们树立了良好的语言榜样。

在日常教学及活动中，教师们巧妙利用晨间时光及教学活动时段，鼓励幼儿间以普通话进行互动讨论；在日常生活与游戏环节中，积极引导幼儿主动使用普通话交流；通过角色扮演、情景模拟等生动形式，激发幼儿使用普通话的兴趣，并在实践中及时纠正发音，指导幼儿正确运用普通话。

经过推普周系列活动的深入实施，我园幼儿的普通话水平及自信心均实现了显著提升。

我们针对新入园及普通话基础薄弱的幼儿，实施了个性化辅导措施。

我们深知，普通话的推广是一项长期且细致的工作，需持之以恒。

因此，我园将继续坚持教师普通话等级证书上岗制度，为推进幼儿园语言文字的规范化、标准化进程及幼儿的健康成长不懈努力。

2024年开展全国推普周活动总结样本（二）在全国普通话宣传周期间，我校积极响应国家号召，紧密结合学校实际情况，精心策划并成功实施了一系列丰富多彩的活动，旨在让全体学生在实践中体验、学习中成长、在参与中领悟。

现将此次推普活动的主要情况总结如下：一、学校领导层展现出高度重视，组织安排科学有序学校领导班子迅速响应，专门召开了针对此次活动的专题会议，明确责任分工，由专人负责推普工作的具体执行。

校长亲自上阵，进行语言文字推普宣传动员，鼓励全校师生共同养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2024年推普周的活动总结范文____年的推普周是一次具有里程碑意义的活动，旨在提高全民推广普通话的意识和能力。

通过一系列的宣传推广活动，我们取得了显著的成果。

以下将对本次活动进行总结。

一、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。

首先，我们制定了详细的活动计划，明确了活动的目标、内容和安排。

同时，我们成立了组织筹备组，负责各项工作的具体落实。

在活动筹备期间，我们积极与各级政府、学校、社区、企事业单位等建立联系，争取他们的支持和参与。

二、活动宣传为了扩大活动的影响力，我们进行了广泛的宣传工作。

首先，我们在广播、电视、报纸等媒体上发布了活动通告，向社会公众传达了活动的目的和意义。

其次，我们开展了系列推广活动，如宣传海报设计比赛、普通话演讲比赛等，吸引了大量青少年参与。

同时，我们还组织了普通话培训班，邀请专业人士为广大市民提供免费的普通话培训，提高他们的普通话水平。

三、主题活动在推普周期间，我们组织了一系列的主题活动，以吸引更多市民的参与和关注。

首先，我们举办了开幕式暨普通话大赛，邀请各个学校的优秀代表参加比赛，展示他们的普通话水平和口才表达能力。

比赛过程中，观众也可以通过现场互动环节来检验自己的普通话水平。

此外，我们还组织了普通话知识竞赛、普通话故事会等活动，通过寓教于乐的方式，深入人心地普及普通话知识。

四、社区推广为了让活动更贴近民众，我们特别注重在社区的推广工作。

我们在各个社区设立了宣传点，向居民宣传普通话的重要性，发放宣传材料和小礼品。

同时，我们还开展了普通话下乡活动，邀请专业人员走进农村和农民面对面交流，提高他们的普通话水平。

我们还与社区居民组织合作，开展了普通话角色扮演和普通话电视剧放映等活动，吸引了大量居民的参与。

五、对活动成果的评估通过本次推普周的活动，我们取得了一定的成果。

首先，我们提高了广大市民的普通话意识和能力，增强了他们使用普通话的信心。

通过各类培训和比赛活动，我们提高了广大市民的普通话水平，使他们更好地运用普通话进行交流。

推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】推广普通话，运用规范字，已成为（教育）教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

下面是本文给大家带来的推广普通话宣传周活动（（总结）（报告）），希望能够帮到你哟!推广普通话宣传周（活动总结）报告篇1遵照《__市__区教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(__区教师[20__]9号)要求，__中学于20__年9月_日-_日开展了推普宣传及活动，现总结如下：一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”。

2、正阳大道悬挂横幅两条：“树立语言规范意识，提高民族（文化）素质”“普通话是我们的校园语言”。

二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。

2、由德育中心负责，通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

3、由科教中心负责，通知全体教师使用普通话授课，让普通话成为我校教师的工作语言。

4、开展“倡导全民阅读，打造书香校园”活动。

一直以来，__中学非常重视中华优秀（传统文化）的传承与弘扬。

20__年7月，中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题，目前处在破题期。

为推动“起点阅读、朝读经典”活动，学校在原有图书室藏书的基础上，增设教师书吧、党员学习室，增设48个班级书柜，并与校外新华书店对接，定期在校园内设置流动书店，在学校超市设置固定书店。

今后，__中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗，继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念，为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

推广普通话宣传周活动总结报告篇2推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务，学校是推普工作的前沿阵地，9月13日至__日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕，我校大力宣传，广泛动员，发动组织全体学生，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

推普周活动总结(精选15篇)推普周活动总结1一、成立领导小组，责任分工到人。

为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长王仲金出任组长，负责推普周工作指挥；负责教学工作的业务主任张家彬任副组长，负责推普周工作总策划【负责推普周活动方案的制定具体负责推普周活动的开展】。

二、加大宣传力度，营造推普氛围。

1、自9月12日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在学校教学楼及校园内张贴宣传口号，并在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。

2、学校制作了“请讲普通话，请写规范字”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。

3、学校利用9月17日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并集体诵读了《推普五字歌》，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。

4、学校印制了致全校师生及家长一封信，号召全校师生及家长坚持说普通话，定规范字，使普及走向深入。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。

1、成立“规范用字”检查小组。

各小组自查班级，学校的用字规范化情况。

然后走出校园，走向社会，开展调查活动。

将调查情况写成调查报告，并提出来改进措施向有关部门反映。

活动结束后，根据活动情况和调查报告的质量评选“最佳啄木鸟小分队”。

提高学生规范用字的意识和能力。

2、在推普周期间，举行了“我与推普周”为主题的普通话演讲比赛，各班推荐一名选手参加校级比赛，周五举行全校范围内的普通话比赛。

共评选出一等奖3名，二等奖9名，三等奖12名。

3、每个班办一期以“推广普通话”为主题的黑板报。

周三举行全校范围内的评比。

共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。

并组织老师对办得好的黑板报进行学习。

4、组织教师召开推普座谈会，对老师进行普通话知识讲座，提高老师对普通话的认识。