蚌埠实验中学常青藤文学社喜获首届蚌埠市优秀社团称号
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淮风杯少年蚌埠诗歌大赛获奖作品示例文章篇一:《我在淮风杯诗歌大赛中的奇妙之旅》我呀,一直都特别喜欢写诗。
诗就像是我心里的小秘密,又像是我看这个世界的魔法眼镜。
当我听说有淮风杯少年蚌埠诗歌大赛的时候,我的小心脏呀,就像小兔子在蹦跶。
我还记得那天,阳光正好,我坐在教室里。
老师拿着一张大赛的宣传单走进来,脸上带着笑说:“同学们,咱们这儿有个超棒的诗歌大赛,有没有同学想参加呀?”我一听,眼睛立马就亮了。
周围的小伙伴们也都叽叽喳喳地讨论起来。
我的同桌小明就说:“写诗?那得多难呀,我可不行。
”我心里就想,哼,这有什么难的。
我就举起手大声说:“老师,我想参加!”老师看了看我,赞许地点点头说:“好呀,小勇,老师相信你能写出很棒的诗。
”回到家后,我就开始想呀想。
我想写蚌埠的淮河,那可是我们这儿的宝贝呢。
淮河就像一条巨龙,蜿蜒在这片土地上。
它流淌着的水,像是大地的血液,滋养着我们。
我坐在书桌前,手里拿着笔,可是脑袋里好像一团乱麻。
这时候,妈妈走了进来,看到我愁眉苦脸的样子,就问:“宝贝,怎么了?写诗遇到困难了?”我嘟囔着说:“妈妈,我想写淮河,可是不知道从哪儿开始。
”妈妈笑了笑说:“你呀,可以想想你在淮河边上看到的东西,那些船,那些捕鱼的人。
”妈妈的话就像一盏明灯,一下子就照亮了我。
我又开始写起来。
我写道:“淮河呀淮河,你是大地的琴弦,弹着欢快的歌。
那河面上的小船,是你音符里的精灵。
”我写着写着,就好像自己站在了淮河边上,风轻轻吹着我的脸,那些在淮河上忙碌的人都变成了我诗里的画面。
过了几天,我把写好的诗交给了老师。
老师看了看,眼睛里满是惊喜,说:“小勇,你写得真不错。
不过有些地方还可以改改,让它更有韵律。
”我就像得到了宝贝一样,拿着诗又回去改。
我一边改一边想,这诗就像是我要打磨的一颗宝石,一定要让它闪闪发光。
终于到了比赛的日子。
我走进比赛的场地,看到好多和我一样的小朋友。
有的小朋友看起来很紧张,像小鹌鹑一样缩着脖子。
常青藤文学社招贤纳新
这里是通向文学殿堂的捷径;这里是畅游经典的海洋;这里可以尽展你的激情;这里可以实践你的梦想。
这里就是我们常青藤文学社。
作为我校第一个社团,我们在过去的一年中迅速成长。
伴随着又一批新生的到来,我们文学社招贤纳新活动也将开始。
如果你对文学有足够的爱好,对写作有足够的兴趣,对提高写作有足够的期许,均可报名。
经过选拔入社的同学,文学社将为你颁发社员证,并可参加每两周一次的文学社团活动。
每学期,我们将定期举行创作培训、专题讲座、笔友会、文化旅游等相关社团活动,社员的优秀作品也将优先在校报《启明星》上发表。
应聘办法:
应聘者先到各班语文老师处提交一份报名简历(注明班级、姓名、和个人简介),再由语文组、文学社统一组织考核,考核合格者即为社员。
常青藤文学社正期待你的加盟,常青藤会因有你更精彩!
联系人:各班语文老师
报名时间:2012年11月26日——2012年12月16日。
2024年文学社成立致辞尊敬的教职员工,亲爱的同学们:在这个金色的秋季,我们共同见证了龙泉实验学校“启明星”文学社的诞生,这是我校校园文化建设的又一重大里程碑。
我代表校委会,对“启明星”文学社的成立致以最诚挚的祝贺。
近年来,我校取得的卓越成就,离不开每一位教师的辛勤付出。
在此,我要向全体教师表达最深的谢意,是你们的无私奉献,孕育了学校的辉煌,也让每一位学子为母校的荣光感到自豪。
文学,是语言的精华,是心灵的独白,是情感的升华,是美好生活的体现,更是人生与自然的审美诠释。
它塑造我们对美好世界的感知,锤炼我们精神的韧性。
历史上的杰出人物,他们的成功往往源于深厚的人文素养,为他们的事业奠定了坚实的基础。
在此,我对同学们提出三点期望:1. 珍视当下,直面人生。
你们拥有优越的学习条件,应充分利用,多读书,多学习,多思考,真实地记录生活,真诚地在文字中融入自我,创作出反映当代青年积极向上风貌的作品。
2. 成为优秀的校园使者。
我期待每位文学社成员都能深入理解学校,积极传播学校精神,承担起建设学校的重任。
3. 推动校园文化的繁荣。
通过文学社的活动,激发更多同学参与,发挥团组织的示范引领作用,使文学社成为孕育先进文化的沃土,培养我们成为文化的传播者。
同学们,小学的三年是人生的关键阶段,你们今日的积累与努力,必将在未来绽放出更加璀璨的光芒,为祖国、社会和家乡做出更大的贡献。
最后,祝愿“启明星”文学社日益繁荣,为我校开辟新的天地,培养出更多杰出的人才。
再次感谢所有教师的辛勤付出,期待同学们的精彩表现。
2024年文学社成立致辞(二)时光荏苒,我担任文学社社长的职务已接近一年之期。
这一年中,我经历了无数的忙碌与压力,但同时也满载而归,收获了无尽的宝贵经验。
我对文学的热爱犹如烈火,对这个文学爱好者的共同家园的热忱更是炽热,同时,我也深深地爱着与我志同道合的社员们。
初次接手这个拥有____年历史的文学社团,我曾深感自我能力的不足,担忧我的失误会干扰这个“文学大家庭”____年来的稳健发展。
常青藤文学社章程第一章总则第一条蚌埠实验中学常青藤文学社是在校、教导处团委的领导下,由在校中学生组成的文学爱好组织。
第二条本社面向全校,积极配合学校的语文教学工作、学生社团活动,为广大同学提供良好的练笔场所,提高同学们的思想和文学修养,开拓、活跃第二课堂。
第二章机构组成第三条由学校相关领导杜景娅和安磊、徐英老师担任本社顾问和指导老师。
第四条本社采取民主集中制原则,社员大会具有最高决策权,理事会是常设机构。
第五条实行由社长主要负责,各部门共同协助负责的组织机构。
第六条社员大会每年至少召开四次,临时召开的社员大会和理事会由负责人提议,并由五分之三的各部门的负责人通过。
第七条本社共设机构:社长、副社长、秘书长、组稿部、宣传部。
第八条社长、理事的产生:社长的候选人先由本社提名,召开社员大会,经民主公平选举产生后报教导处、团委审批后任命。
理事由全体社员投票选举产生。
第九条机构职责1.正、副社长:负责本社的日常事务,维护本社社员的权利,监督各部门的日常管理,对部门之间工作进行分配协调,负责社团注册、每学期的社团总结及计划,负责各项活动的开展工作,负责刊物的最终审核,处理刊物的出版及管理工作,负责评出优秀干部,社员(公平、公正、公开中评出)。
2.秘书长:每学期吸收新社员,对入社人员进行审核。
建立管理社员档案,对本社社员进行统一管理,向新社员发放会员证,负责每项活动的申报、计划、总结。
活动期间负责社员的考勤工作,负责社员大会、理事会的会议记录,负责稿件登记及其管理。
积极传达各项工作任务、协助社长做好各项工作。
3.组稿部:审阅稿件,给稿件以不同层次评分,对挑选的文章给予错字改正,句子调整,配合启明星报社搞好各项协调工作。
4.宣传部:开展活动前出海报、横幅等其它宣传项目,宣传本社的良好精神风貌,记录有关资料,以备宣传,配合各活动的开展工作。
第三章社员的权利与义务第十条社员:热爱文学,热爱生活,具有良好的道德素质,并承认本社章程和管理规定的在校学生,通过本人的申请,经秘书部审批,报领导通过均可加入本社。
蚌埠一实小初中部喜报【原创版】目录1.蚌埠一实小初中部简介2.蚌埠一实小初中部近期取得的荣誉3.荣誉背后所体现的特点与优势4.未来发展展望正文【蚌埠一实小初中部简介】蚌埠一实小初中部,全名为蚌埠第一实验小学初中部,位于我国安徽省蚌埠市,是一所具有悠久历史和优良传统的学校。
该校自成立以来,始终坚持以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,致力于为学生提供一个全面、高质量的教育环境。
【蚌埠一实小初中部近期取得的荣誉】近日,蚌埠一实小初中部传来喜报,该校在各类竞赛和评比活动中取得了优异成绩。
其中,在全省中学生数学竞赛中,该校学生成绩斐然,共有 10 名同学获得奖项;在全市英语演讲比赛中,该校学生表现出色,荣获一等奖;在科技创新大赛中,该校学生的作品获得多个奖项。
这些荣誉充分展示了蚌埠一实小初中部在教育教学方面的优异成果。
【荣誉背后所体现的特点与优势】蚌埠一实小初中部取得这些荣誉的背后,体现了学校在教育教学方面的特点与优势。
首先,学校拥有一支优秀的教师队伍,他们深谙教育教学规律,关注学生个体差异,善于激发学生的学习兴趣和潜能。
其次,学校注重培养学生的综合素质,开设各类兴趣班和社团活动,让学生在课堂之外也能锻炼自己的能力。
最后,学校坚持实施素质教育,促进学生全面发展,使学生在各个领域都能取得优异成绩。
【未来发展展望】面对新的教育改革和发展挑战,蚌埠一实小初中部将一如既往地坚持正确的办学方向,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,培养更多优秀的社会主义建设者和接班人。
同时,学校将继续加强师资队伍建设,提升教师教育教学水平,为学生的全面发展提供更加优质的教育服务。
蚌埠实验中学2014-2015学年“开学第一课”观后感作文大赛获奖名单2014年9月我校组织观看了中央电视台“开学第一课”。
经过评委会认真评选,现将观后感作文大赛获奖名单公布如下:一等奖:七(2)张一鸣七(3)陈皖荷、刘沛根、刘禧娴七(4)余佳七(5)路畅、彭义惠七(6)袁新宇七(7)吕晓涵七(8)李玉娜、汪浩七(9)王怡萱、崔翔瑞七(10)徐晨旸七(11)李嘉璐、王琪悦、杨寒清七(12)许自豪、康乐陶七(14)龚智璇八(3)郑执八(4)易允璠、曾子欣、周红辉、王雅娴、王智伟八(5)郭逸扬、刘乾阳、宋振宇八(6)刘琪八(8)谌洁八(11)陈雅楠、张小丫八(12)王格格、高佳凝、王天乐八(13)裴子昕二等奖:七(2)郑磊、刘鹏七(3)俞天妤、吴润泽、张子琦、江涵七(4)宋睿、范泽龙七(5)钱潜、陈奥、刘亦斐七(6)曹如玉七(7)李雪敏七(8)姜一诺、周旭、康惠七(9)杨雨婷七(10)金泽慧七(13)周文郡、姚帆、孙彤、周昕月七(14)刘馨睿、杨婧八(3)余千千八(4)王馨彤、张晨悦、钱怡雯八(5)陈昶安、常隽逸、郭宏仪、高国杰八(6)姚李悦八(7)杨嘉悦、杨光八(9)杨祎楠、林龙玉、张嘉璇八(11)刘安然八(12)袁雅婷八(13)马雨晴、程诗媛三等奖:七(2)姜吉庆、刘懿辰七(3)曾文倩、刘佳倩、黄书剑、刘静蕊七(4)韩放、周丁馨、宋家驹、夏雨晨、徐奕丹、常子强七(5)魏子怡、王语桐、苏艾、程宇格七(6)刘怡文、陈锦宜、周雨璇七(7)张家星、杨晨君七(8)王若彤、崔晓钰、邢义霖、刘精诚、唐众伟、许淑仪七(10)杜雨杰七(9)朱婧炜、刘子诚七(11)陈迩东、葛赢政七(12)吴天呈、张照月、康传烨七(13)陈昕怡七(14)许诺、张天傲八(1)陈婧婕八(2)李奕萌、沈新宇八(3)王茹、席小龙八(4)赵嘉成、张馨月八(5)张蕊茹、陈雨彤、朱欣悦八(6)陈逸凡、蔡莹雪、王思琪八(8)王曹庆宋轩武宋小贝八(9)刘雅楠八(10)宋轩武宋小贝蚌埠实验中学2014年10月。
绿意葱茏的“常青藤”安磊六月,一个生命勃发的时节,每年的六月是实验中学收获的时节,常青藤文学社也迎来了自己的一岁生日,在实验中学这片沃土它蓬勃地成长着。
2011年盛夏,在总校杜景娅书记关怀指导下,实验中学第一个学生自主活动的社团——常青藤文学社成立了。
因为这个“第一”,所以文学社的一切都从零开始,没有借鉴。
社员的选拔是在面试的基础上由自己申请、语文老师推荐两厢结合精挑细选出的。
随后在社员中间进行了公开演说竞选,全体社员投票,选出社长陈苗面等8名骨干成员。
成立伊始,为激发学生的自主意识,文学社社徽、社旗、社名开始在全校学生中大规模征集,并评奖颁发了奖状。
随后安磊、徐英老师带着社员们修订文学社章程、制定文学社计划、社员名册、会议纪要、社员签到考勤表、建立文学社网上社群等等。
我们的文学社麻雀虽小,五脏俱全,我们的目标是既是第一,创建伊始就要站好高度,做好第一。
文学社隔周一次的常规活动是雷打不动的,专题讲座更是吸引同学们的亮点。
这一年文学社特聘请了蚌埠诗词楹联学会的傅小艾老师作古体诗创作系列讲座。
精美的海报在校内张贴,每次活动广播通知,文学社人人都佩戴的精美社徽在同学们中引发一片艳羡。
今年5月20日,中国诗词学会副会长、著名书法家、诗人梁东带领省市诗词协会有关领导到蚌埠考察诗教活动,特意听了学校常青藤文学社的活动课。
梁老对老师的精彩授课和社员的古典文化素养赞赏不已。
4月18日美国新罕布什尔州三河学校的校长来我校进行考察、交流,文学社社员精心准备提问,谈吐得体大方,受到与会外宾、专家的一致好评。
文学社已经成为学校对外宣传的一张名片。
一年来,文学社校内的活动也是丰富多彩。
2月份蚌埠文化调查报告专场、3月份主题辩论会、4月份参与全市征文比赛、5月份赴颍上八里河风景区采风……得益于杜书记的一路指导,文学社逐步成长壮大,丰富了校园文化。
常青藤的绿荫之下聚集着一群爱好文学的同学,常青藤茂盛的枝叶已经攀爬到校园的每个角落,给同学们送去一片绿意。
2024年文学社成立致辞范文尊敬的教师们,亲爱的同学们:我们____镇中心小学的阳光文学社在经过充分的筹备后,正式成立了。
之所以命名为阳光,是因为阳光象征着热情、无私和多彩,我们期望每位成员在文学社这个小而温馨的天地中,如同沐浴阳光般,孕育出属于自己的璀璨事业。
创办文学社,既是我们的期望,也是大家的期望,更是一次创新的实践。
在小学这个奠基阶段,我们应尽早接触文学,感受其魅力,接受其熏陶,以提升个人的综合素质,也为提高整个民族的文学素养奠定基础。
阳光文学社的诞生,旨在为同学们提供一个展示才华,记录成长,追逐梦想的平台。
在此,我对大家提出以下几点期望:首先,了解文学社,向文学巨匠学习,学习他们高尚的品格,学习他们对文学的热爱和献身精神,期待大家积极投身于阳光文学社的活动中。
其次,热爱生活。
关注日常生活的点滴,用笔记录下每一个感动瞬间。
再者,热爱阅读。
广泛阅读各类书籍,拓宽视野;尤其要多阅读优秀的文学作品,提升自身的文学修养,同时做好读书笔记。
此外,要勤奋写作。
认真完成布置的写作任务,坚持每周撰写周记。
最后,勇于竞争。
积极参与各级各类的写作比赛,主动投稿给各类媒体,积极参加各种征文活动,以此锻炼和展示自己的写作才能。
感谢大家的倾听,期待在阳光文学社的旅程中,我们共同成长,共同进步。
2024年文学社成立致辞范文(二)今晚,我们汇聚一堂,共同庆祝____文学社社庆文艺晚会的盛大举办。
在此,我谨代表学院党团组织,向本次晚会的隆重举行表示衷心的祝贺,向____文学社的全体社员致以最真挚的祝福!同时,我要向晚会的组织者、演出者、服务者表示深深的感谢,并向应邀前来观看晚会的领导、老师和同学们,以及来自____学、____医学院、____省科学技术职业学院、____城市职业学院文学社的同学们表示热烈的欢迎!____文学社自____年____月____日成立以来,始终作为学校正式批准的社团之一,发挥着重要的作用。
下设编辑部、秘书部、宣传部、组织部、记者部、外联部等____个部门,现有社员____人,并拥有自办的不定期社报《艺苑》。
长郡双语实验中学长郡双语实验中学 长沙市长郡双语实验中学突出外语特⾊,坚定不移地实施培养学⽣国际化视野的发展主战略。
下⾯是⼩编整理的关于长郡双语实验中学的信息,希望⼤家认真阅读!点击登陆<<< 长沙市长郡双语实验中学简介 纳百年郡园之精华谱双语新校之华章 2009年秋,位于长沙市“两型社会”先导区内、占地150余亩的长郡新校区----长郡双语实验中学正式开学。
学校现有初中69个教学班,美国AP课程中⼼⾼中12个教学班,在校学⽣4000余⼈,教职⼯300多名,外籍教师9⼈。
学校传承百年长郡“朴实沉毅”校训,坚持“以⼈为本,追求卓越”的办学理念,确⽴“和谐发展、内涵发展、特⾊发展、国际化发展”的发展思路,实践“为学⽣的终⽣发展奠基”、“成材先成⼈”的育⼈思想,注重培养学⽣的核⼼素养,办出了特⾊,形成了品牌。
外语特⾊国际视野 学校突出外语特⾊,坚定不移地实施培养学⽣国际化视野的发展主战略。
英语教学实⾏中外教师合作授课,开设⼩班化英语⼝语课程,学校各项活动使⽤中英⽂双语主持;开设德语、法语、韩语、⽇语和西班⽛语等⼩语种选修课程。
学校规划依托⼤学优质教育资源,在起始年级全⾯开设⼩语种选修课程,让每位学⽣在英语学习之外初步掌握⼀门第⼆外语。
学校建设学⽣外语活动中⼼,强化硬件配置,丰富软件配套,让学⽣课余时间能够进⾏包括英语和其他⼩语种的⼝语交流,了解世界不同国家和民族的⽂化。
学校不断探索教育国际化的新路⼦,参与国际交流活动频繁。
与加拿⼤奎尔夫市教育局结为战略合作伙伴关系。
成为世界名中学联盟(WLSA)精英奖学⾦湖南省唯⼀遴选基地。
先后组织师⽣到⽇本、美国、英国、瑞典等地交流和访问,每年都与国际友好学校瑞典雪德波特中学开展师⽣互访交流活动。
⿎励学⽣开拓视野、了解世界,让学⽣在多元⽂化的交融中成长为国际化的优秀⼈才。
⽂化德育特⾊课程 学校被长沙市教育局授牌为⾸批德育项⽬化⽰范学校,围绕“中学⽣的⾃我教育”主题,全⾯开展“五维四步”班级⽂化建设,强调“⽂化育⼈”的核⼼引领作⽤,创造性地构建以长郡“朴实沉毅”的校训为核⼼的校园⽂化德育体系,由上⽽下落实到班级(年级)⽂化中,通过德育团队建设和班级⽂化周刊的特⾊化德育,形成了“班班有特⾊,全员在育⼈”的⽂化德育氛围,⽂化育⼈的引领和魅⼒得以彰显。
2024年文学社成立大会发言稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的文学社的同学们:大家好!首先,我要感谢各位嘉宾和同学们出席2024年文学社成立大会。
在这个特殊的时刻,我感到万分激动和荣幸。
文学是人类精神的瑰宝,是人类智慧的结晶,更是我们与世界,与生活进行对话的有力工具。
今天,我们迎来了一个崭新的开始,成立了2024年的文学社。
文学社的成立,是我们对文学热爱的结晶,是我们对文学价值的追求。
文学,温暖着我们的心灵,温润着我们的生活。
在这个喧闹的社会中,人们渴望内心的平静与寄托,渴望在字里行间找到那份心灵的安宁。
而作为文学社的一员,我们拥有了让这些期望变为现实的机会。
成立文学社的初衷源于对文学的热爱和追求,更源于我们对文学社团的希望与期待。
文学社不仅仅是一个组织,更是一个平台,一个让我们展示才华、交流心得的平台。
文学社将为我们提供一个自由、开放的环境,让我们敞开心扉,将自己的情感、思想、经历表达出来。
在这里,我们可以与优秀的作家和传统文化专家交流,激发灵感;在这里,我们可以与其他志同道合的人一起切磋、合作,相互学习。
我相信,文学社将成为每个人收获和成长的地方。
文学的魅力是多样的,它可以是诗歌的婉约与深沉,可以是小说的跌宕与曲折,也可以是散文的深邃与畅快。
文学是灵感的源泉,任何人、任何时刻都有可能成为文学的传递者。
因此,我们鼓励每一位文学社的同学们不断实践、勤奋创作,将自己的作品展示给大家。
无论是抒发自己的心情,还是思考社会问题,我们都需要文学的力量。
让我们共同思考一个问题:我们是否可以通过文学,传递美好、传递正能量,为这个世界带来一份温暖与希望?当然,文学也是一门严谨的学问,我们还需努力学习,丰富知识。
只有有所积累,才能有所创作。
在文学社的大家庭中,我们可以互相学习、互相指导,共同进步。
相信在不久的将来,在我们共同的努力下,我们的文学社将会有一片灿烂的辉煌!最后,我想借此机会感谢所有支持和帮助过文学社的人士。
感谢校领导、老师们对我们的支持与关心;感谢各位同学集思广益、辛勤工作的付出;感谢各位嘉宾对文学社的关注与支持!正是因为你们的辛勤付出和支持,我们才能成功成立这个文学社。
蚌埠实验中学“常青藤”文学社
喜获市级首批市级优秀社团称号
转自:安徽教育网/29/view/236831.shtml
蚌埠教育网蚌埠实验中学网/display2.asp?id=7495
2013年12月14日上午,蚌埠实验中学“常青藤”文学社参加了蚌埠市首届优秀社团展评活动,在全市初、高中共28个社团展评中脱颖而出,取得全市第二的优异成绩。
在前期评比中,蚌埠实验中学常青藤文学社详实规范的台账材料就格外受到评委青睐。
在第二轮现场展评中,蚌埠实验中学胡奥荷、余千千同学代表文学社社员以《绿意葱茏的常青藤》为主题多角度的介绍了常青藤文学社的发展状况。
通过形象生动的PPT展示,让来自全市的各社团代表们对常青藤文学社的创建历程、管理经验、特色活动等有了更为深入的了解。
当天参加展评活动的共有来自全市各初、高中学校的28个社团,比赛现场异常激烈,最后有14个社团获得市级优秀社团的称号。
蚌埠实验中学常青藤文学社以其独具特色的管理模式、新颖独特的活动以及所取得的累累硕果征服了各位评委,获得了全市第二名的优异成绩。
常青藤文学社是蚌埠实验中学的第一个社团,当初建团的目标就是不做唯一只做第一。
如今蚌埠实验中学已有20多个社团,但常青藤文学社是众多社团中组织最严密,活动最丰富,工作最有特色的社团,更是一个影响力和知名度最高的社团。
(蚌埠实验中学团委 2014年12月17日)新闻背景:蚌埠市中学生优秀社团展评活动成功举办
蚌埠市优秀社团展评活动2013年12月14日在蚌埠三中多媒体报告厅成功举办,共有28个社团参评。
本次展评活动特别邀请了驻蚌5所高校在社团建设方面颇有经验的社联负责人担任评委,分别是安徽科技学院社联副主席耿灵鑫、安徽财经大学学生团体联合会副主席王正宏、蚌埠医学院社联(筹)主席邱鑫、安徽电子信息职业技术学院学生社团联合会主席、蚌埠学院学生团体管理委员会副主席吴蕊。
自上半年局团委启动了首届中学生社团文化节以来,在开展的各级各类活动中涌现出一大批特色鲜明、管理规范、有广泛影响的学生社团。
他们在繁荣校园
文化、推进课程改革、深化素质教育,凝聚青年学生、加强未成年人思想道德建设等方面发挥了积极的作用。
本次展评活动是集中展现我市中学生社团建设的阶段性成果的舞台,也是各校学生社团学习交流的平台,为日后各社团的发展拓宽思路,激发灵感。
参评的28个社团涉及学习交流、兴趣爱好、志愿服务、科技创新等多方面,通过形象生动的PPT展示、详实规范的台账材料,让大家对各社团的创建历程、管理经验、特色活动等有了更为深入的了解。
本次评选共评出蚌埠二中模拟联合国社团、蚌埠高新教育集团实验中学常青藤文学社等14个优秀社团,在12月22日的首届中学生社团文化节闭幕式上将进行现场颁奖。
(蚌埠市教育局 2014年12月22日)
(余千千、胡奥荷代表蚌埠实验中学在参赛现场)
(余千千、胡奥荷同学通过PPT展示蚌埠实验中学常青藤文学社成果)
(余千千、胡奥荷等同学和蚌埠实验中学常青藤文学社社旗合影)
(余千千同学(右6)代表蚌埠实验中学领奖)。