抓住细节-写活人物

16个人物细节描写片段用在作文里，如见其人，如闻其声！1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。

只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。

他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”2、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。

上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。

她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。

3、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。

她结实，健美。

微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。

深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。

可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

4、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

5、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。

她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。

一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。

她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。

手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

6、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。

头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

7、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。

可是现在，我们不敢说表姐了。

你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仔裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。

回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

8、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。

她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。

有细节描写的写⼈作⽂ 写⼈的作⽂我们经常遇到，那么，关于有细节描写的写⼈作⽂怎么写？下⾯店铺为⼤家搜索整理了有细节描写的写⼈作⽂，希望对⼤家有所帮助。

【篇⼀：我的⽗亲】 记得托尔斯泰说过：“爱不是能完全⽤语⾔表达的，只能⽤⽣活的全部来表现它。

”我的⽗亲就是这样，他⽤他的双⼿向我诠释了爱。

我记忆中的⽗亲整天摆着个严厉的脸孔，从出⽣到现在我⼏乎难得从他的脸上看到笑脸。

星期五，学校公⽰栏上多了⼀样东西，就是它竟引来⼤批⼤批的⼈，不⽤说⼤家也知道，能让学⽣有这么⼤反应的东西，当然是成绩单了。

当然我也在那个⼈群中，当我看到我的成绩时，我的⾝体好像悬浮在空中没有了重量。

说好要坚强，可泪⽔还是恣意地流满脸颊。

放学了我没有丝毫的快乐，独⾃⼀个⾛在路上，我感到犹豫不决，停留在路上，好像迷失了⽅向。

我回到家⾥，爸爸正在挑⾕，矮⼩的个⼦在⽥中穿来穿去，满脸汗珠，爸爸的腰本是有病的，为了我他不顾⾃⼰，⽽我却……我的泪⼜⼀次流了下来。

爸爸看见我回来了，连忙放下⼿中的活给我做饭。

爸爸⼀回来就问把你的成绩单拿来看看，我吓的差点倒下，我慢慢地将成绩单拿了出来。

交到了爸爸⼿⾥，我看着爸爸的脸，突然爸爸的脸⾊变得凶狠起来，将成绩单⼀扔说：“你怎么这么笨呀，跟你⼀起长⼤的同学都在你前⾯。

”听了这话，我的⼼⼀下⼦冷却，⼀种叛逆的感觉油然⽽⽣：“我这么笨，还不是你⽣的。

”爸爸听了这话，没再说什么，只是默默地离开了，从⽗亲的眼神中我看得出来，我的话深深地伤害了⽗亲，但我没丝毫的悔意。

⼜⼀个周末，天下着⼤⾬。

我站在校门⼝，不知怎么办，望着别⼈⼀个⼀个被他们的⽗亲接⾛，我好后悔伤害了⽗亲。

⼈渐渐的少了，我独⾃⼀⼈站在那⾥，⾬⼀滴滴的滴在地上。

不久远⽅来了⼀辆车，那不会是⽗亲吧，我期待着，不过我失望了。

我独⾃⼀个蹲在那⾥，⼼中已没有了希望，不知过了多久，“孩⼦，上车吧！”熟悉的声⾳传⼊我的⽿朵。

我欣喜地跳了起来，可是我⼜埋怨他来的太迟了。

刻画一个人物运用细节描写作文200字1、在半明亮的屋子里，一个小女孩正搬来一张小凳子，瞧，她竟踩在上面烧菜。

“嘣”的一声，油飞溅了出来，滴在了她白白嫩嫩的皮肤之上，灼烧着她的肌肤。

她似乎被吓到了，一是慌了神，摇摇晃晃地摔了下来大概是真摔疼了吧！她皱起了眉头，扁着嘴，眼泪在眼眶中打转，似乎随时都会像那断线的珍珠，落下来。

但她却似的忽然想起了什么，张开小手在眼边涂了几下，擦去眼泪。

那小身躯再次东站出来，她摸了摸身上的土，再次踏在了板凳上。

摔倒了，她会自己爬起来，哪怕摔得满身伤痕，但她仍站起来一次又一次。

2、陈老师教起学来那是一丝不苟，严肃认真。

但课余时间跟同学们交流出来却那么平易近人，热情平易近人。

陈老师一点也不吝惜笑容，跟她碰触的时候，她总会给我们一种春风拂面的感觉。

她喜欢笑，听到那个同学说了一个笑话，她必定笑得前仰后舍；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定忍俊不禁地笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们有点滴进步，她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光，一直投射到我们的心灵深处。

3、六爷爷并没有发表长篇大论，便把诗词各自的特征，同源异流的历史及其错综变化的关系，讲得一清二楚，生动有趣，使人豁然开朗；其文学知识也让我获益良多，更是欣然感悟。

这种深入浅出的本领，源于他对诗词的深透和研究，更是他自身好学崇尚勤奋和辛勤的课堂教学。

在人生的岁月里，以他的不畏疲倦、不怨病魔、又加之那种勇敢的意志。

我相信，六爷爷的身体，一定能够早日弟弟有个最大的特点——嘴特馋。

今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕。

这对于弟弟来说，可是一个“千载难逢”的不好机会。

指着他右手喝着，左手拿着，一会儿，六根雪糕都入了他的肚子，可以他的舌头还不了地吃著嘴唇，似的就是在难以忘怀那雪糕的滋味。

他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱，又准备拿雪糕。

这次可被正在做饭的姥姥制止了176165下一条回答评论发布还没有人评论，快来抢沙发~细节描写的段落150字左右是作业小时侯，家里的屋顶上，有一个小阳台，我和哥哥就在阳台上放风筝。

抓住具体细节来凸显人物精神类作文
初阳下的老书法家。

哎呀，看那边，初阳都出来了，公园里的长椅上坐了个老爷子。

他拿着毛笔在那白纸上写得可带劲了，一笔一划，都跟跳舞似的。

这老爷子可真有雅兴，大清早的就开始练字，佩服佩服！
午后琴声。

午后阳光正好，琴房里传来一阵阵琴声。

哎，那小女孩弹得真
好听，像山涧里的清泉，又像是春天里的风。

每次路过都忍不住停
下来听会儿，真是太享受了！
雨中交警。

这雨下得可真大，街上的交警还在那指挥交通呢。

雨水都把他
衣服打湿了，他也不在乎。

说实话，这些交警真不容易，风里来雨
里去，都是为了大家的安全。

夜猫子程序员。

晚上了，看那小伙子还在电脑前敲键盘呢。

程序员可真是个辛苦活，天天对着电脑，眼睛都要瞎了。

不过看他们那么认真，就知道是在做自己喜欢的事情，也值了！
海边渔夫。

夕阳西下，海边那渔夫还在那儿坐着呢。

看他眼神，就知道他多喜欢这片海。

渔夫这工作也不容易，但每次看到他们，都觉得他们特别满足，特别有生活气息。

教案-陈志奎-《抓住细节写活人物》-2017春季第三周教学目标1理解什么是细节描写及它在作文中的作用。

2激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。

教学重点1、调动学生的阅读经验，揣摩细节描写在作品的作用2、感悟细节，鼓励学生交流，评析细节描写教学难点：学会运用细节描写刻画鲜活的人物教学过程（一）课题引入米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻还是绘画，速度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推敲、琢磨，力求完美。

有一次，友人拜访米开朗琪罗，见他正为一尊雕像做最后的修饰，过了一些日子，友人再来拜访，看见他还在修饰那尊雕像，友人责备地说：“我看你的工作一点都没有进展，你的动作太慢了”米开朗琪罗说：我花许多的时间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤色更亮丽，某部分肌肉更有活力、、、、，友人说“这些多是一些小细节啊”。

米开朗琪罗说：“不错，这些都是一些小细节，不过把所有的小细节都处理妥当，雕像就变得完美了”。

这个故事给我们的启示：任何完美都是细节上完美组合而成的。

画画需要雕琢细节，作文同样需要描写细节。

那么什么是细节描写呢？首先运用你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。

例：她骂他懦夫（结合热播催人泪下苦情大戏《樱桃》山菊骂红红野孩子）（1）她骂他道：“你真是一个懦夫”（添加语言）（2）她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加动作）（3）她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加神态）（4）其实她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断的告诫自己：不要失态、不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加心理）通过同学们合理想象，一个鲜活的人物已展现在同学们面前。

这也告诉我们什么是细节描写？2感受细节描写什么是细节描写？明确：所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。

抓住细节写人物作文600字英文回答：I remember the first time I met Mr. Li, my high school math teacher. He was a tall, thin man with wire-rimmed glasses and a warm smile. He always wore a tweed jacket and had a habit of tapping his fingers on the desk when he was thinking. What struck me most about him was his attention to detail. He would spend hours going over our homework, circling every mistake and writing detailed explanations of how to correct them. He was a stickler for accuracy and would often say, "The devil is in the details, so make sure you get them right."中文回答：我记得我第一次遇到李老师，那是我高中的数学老师。

他是一个高个子，瘦瘦的，戴着金属边眼镜，总是面带微笑。

他总是穿着一件粗花呢外套，而且有个习惯，就是在思考的时候喜欢在桌子上敲手指。

最让我印象深刻的是他对细节的关注。

他会花几个小时检查我们的作业，圈出每一个错误，并写下详细的解释如何改正。

他非常注重准确性，经常说，“魔鬼就藏在细节里，所以一定要把它们搞对。

”。

人物细节描写作文在这个世界上，每个人都有自己独特的人物细节。

这些细节可能是外表上的特征，也可能是内心深处的品质。

无论是外表还是内心，都是构成一个人物形象的重要因素。

下面我将通过细致入微的描写，来展现一个人物的细节，让读者更加深入地了解这个人物。

首先，让我们来看看这个人物的外表。

他是一个身材高大，面容英俊的男子。

他的双眼深邃而明亮，仿佛能洞察人心。

他的鼻子挺直，嘴唇线条分明，给人一种坚毅的感觉。

他的头发浓密而有光泽，看起来非常健康。

他的肌肤白皙，毫无瑕疵，给人一种清新的感觉。

总的来说，他的外表给人一种阳光、自信的印象。

除了外表，这个人物的内心也非常丰富多彩。

他是一个勇敢、坚毅的人。

无论遇到什么困难，他都能坦然面对，从不退缩。

他有着一颗善良的心，总是乐于助人，乐善好施。

他的聪慧和智慧更是令人钦佩，无论是学业上的问题还是生活中的困难，他总能够迅速找到解决的办法。

此外，他还有一颗热爱生活的心，对待生活充满热情和活力。

无论是在工作中还是在生活中，他总是能够保持乐观的态度，让周围的人都感染到他的快乐和幸福。

在人物细节的描写中，细节是非常重要的。

通过对外表和内心的描写，可以让读者更加深入地了解一个人物。

只有将人物的外表和内心都描写得淋漓尽致，才能够使人物形象更加栩栩如生，让读者产生共鸣。

因此，我们在写作中要注重对人物细节的描写，让人物形象更加饱满和立体。

总之，人物细节的描写是写作中非常重要的一部分。

通过对外表和内心的描写，可以让人物形象更加生动和立体。

只有将人物的细节描写得淋漓尽致，才能够让读者对人物产生共鸣，从而更加深入地了解这个人物。

希望大家在写作中能够注重对人物细节的描写，让作品更加生动和有趣。