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廉洁修身调查报告廉洁修身调查报告一、引言在当今社会，廉洁修身成为了一个备受关注的话题。
作为一个国家和社会的基石，廉洁修身对于个人、家庭和社会的发展都起着至关重要的作用。
为了更好地了解廉洁修身的现状和问题，我们进行了一项调查研究。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有1000名受访者参与。
问卷内容包括个人廉洁修身的认知、实践和观念等方面。
我们对受访者的年龄、性别、教育背景等进行了统计分析，以便更好地了解不同群体在廉洁修身方面的差异。
三、调查结果1. 廉洁修身的认知水平调查结果显示，大部分受访者对于廉洁修身的认知水平较高。
他们普遍认为廉洁修身是一种道德要求，是个人修养的重要组成部分。
然而，也有一部分受访者对于廉洁修身的认知存在模糊和片面的情况，需要加强相关教育。
2. 廉洁修身的实践情况在廉洁修身的实践方面，调查结果显示，大部分受访者在日常生活中能够秉持廉洁的原则。
他们拒绝贪污腐败，坚守道德底线，注重诚信和公正。
然而，也有一些受访者存在一些廉洁修身方面的问题，例如在工作中利用职权谋取私利，或者在生活中存在一些不正当的行为。
3. 廉洁修身的观念调查结果显示，大部分受访者对于廉洁修身的观念持积极态度。
他们认为廉洁修身是社会进步的基石，是每个公民应该具备的基本素质。
然而，也有一些受访者对于廉洁修身的观念存在一定的偏差，他们认为只要不被发现就可以违法乱纪，这种观念需要引起重视和纠正。
四、问题分析通过对调查结果的分析，我们发现了一些廉洁修身方面的问题。
首先，个别受访者对于廉洁修身的认知存在一定的模糊和片面的情况，需要加强相关教育。
其次，一些受访者在廉洁修身的实践中存在一些问题，例如利用职权谋取私利等。
最后，一些受访者对于廉洁修身的观念存在一定的偏差，需要引起重视和纠正。
五、对策建议为了解决廉洁修身方面存在的问题，我们提出以下对策建议：1. 加强教育宣传：通过开展廉洁修身的教育宣传活动，提高公民对于廉洁修身的认知水平，树立正确的价值观念。
关于大学生廉洁修身的调查报告一、导言何谓廉洁？廉洁是与腐败相反的一种高尚的道德品格，一个廉洁的人应该具备的品格就是不损公肥私。
廉洁作为一种道德标准，道德的价值取向决定了社会的发展方向，这种道德标准始终在社会中占据着主导地位，将引领着社会不断向前发展。
修身一词，最早出现在《墨子·非儒下》篇，所谓修身就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断地消除、克制自己内心的各种非道德的欲望，努力将自己的品德修养提高到尽善尽美的境界。
无论是就社会还是我们个人而言，廉洁修身作为一种道德标准，都是引领我们价值取向的重要动力，而作为大学生的我们是国家未来的栋梁，对于国家、和谐社会的建设都有着重大的责任，而廉洁修身是我们必须具备的一种道德操守。
然而，现在社会的腐败风气时刻都会对人们的思想进行侵蚀，大学生正是处于思想基本固定的时期，学校对于学生在廉洁修身方面的教育是否有待加强，还是任由学生自我发展？对于这个问题的答案是确定的，无论是从我们小学的《思想道德》还是到了大学的《思想道德修养与法律基础》，我们都在与廉洁修身的话题打交道。
然而，这种教育的效果怎样？关于这个问题，我利用暑期实践进行了调查，特别注重大学生的廉洁修身所受到的教育和获得的效果。
通过调查，我了解了一些关于大学生廉洁修身的教育和收效情况。
结合我个人的水平及国家的基本情况，我提出了一些自己观点和措施。
本研究的创新之处在于大学开设的《廉洁修身》课程对于大学生的教育是否起到相应的作用。
二、研究方法与工具研究方法：问卷调查法研究工具：问卷测量法三、研究的过程与发现过程：1.先上网查看了一些相类似的调查问卷，找出这些问卷的共同问题；2.分析这些共同问题，并挑选出与此次调查相关的问题；3.将这些挑选出的问题假如自己编写的调查问卷中，再加上关于大学在廉洁修身方面的教育以及大学生在这门课程中的收获的问题；4.每隔1天回收一次问卷结果，在10天内共回收了50份有效答卷；5.对那50份调查答卷进行研究分析。
有关廉洁修身社会实践调查报告第一篇：有关廉洁修身社会实践调查报告有关廉洁修身社会实践调查报告导语“要记住掌握权力是有风险的，腐败常常发生在权力集中的地方。
有人想利用你手中的权力去为自己捞取高额利润，就会给你一些油水，有油水的地方，也是最容易摔倒的地方，也是摔倒后最不容易爬起来的地方。
”这是武汉市委书记杨松曾经在谈话会上的发言，确实，权力就像是把双刃剑，当你把握好了，它会造福于民，当权力失衡了,你也就走上了腐败之路了，腐败像恶臭的油水，如果越积越多，就会让你摔得越容易摔得越痛苦。
这个社会是由无数条利益链交织起来的利益网，当利益没有被正确认识，当利益被过度看重，当利益被凭借肮脏的手段去谋取的时候，利益与权力便成了交易双方下注的筹码了。
近年来，我国的腐败问题日益严重，社会中有许多不公帄的现象不计其数，有先前的文强“保护伞”，“土地婆”，还有不久前曝光的广东省茂名市原市委罗x国，仅在办公室与家中搜出的受贿现金就是1000万元……这些是冰山一角，还有更多的贪腐被庇佑在腐权之下。
我们不禁要大问，这人民赋予的权力都干什么去了？廉洁，就是清廉，不贪污不腐败，实实在在地将人民赋予的权力用来为人民谋福利，它是一种道德，一种为官之道，一种价值观，一种价值取向，一种人生目标。
修身，就是自觉地，主动地去修炼自己的思想道德，使自己的道德提高到更加完善的层面。
廉洁修身，是一种高尚的价值取向与行为，它是指引社会成员特别是权力主体走向积极地人生道路的方向标。
我们倡导廉洁修身，我们学习廉洁修身，我们实践廉洁修身。
现在的高校基本上都有进行“廉洁修身”的思想道德教育，学生通过这个帄台去认识、了解“廉洁修身”，从而使自身树立正确的价值观，在以后的工作生活中，朝着正确的方向去发展。
然而，我们的中学还没正式地涉及到这方面的学习教育，“廉洁修身”还未踏进中学校门，如果说“廉洁修身”使大学生有所收获，那能不能也使中学生提前接受熏陶呢？当代中学生他们如何看待腐败现象，如何去理解“廉洁修身”，对反腐败又有哪些建议呢?带着种种思考，我利用寒假社会实践调查的机会，回去中学母校，对母校部分初中、高中的学生进行问卷调查，深入地去探析这些问题，了解了关于廉洁修身和其相关教育问题一些情况。
关于廉洁修身的调查报告关于廉洁修身的调查报告一、背景随着我国经济社会的不断发展，廉洁修身成为了一个必不可少的建设。
政治家、经济学家、宗教家、先贤都提过。
我们不难发现，修身不仅涵盖了个人志丑操行，而且又是执政为民的基础。
二、调查内容为了解全国人民对廉洁修身的看法，我们进行了小规模的调查。
调查共分为三个部分：第一部分有18个问题，围绕着个人品德、家庭修养、社会行为等方面展开；第二部分则调查了人们喜欢哪些能体现修身精神的作品；第三部分则询问了人们对当前社会问题的看法和建议。
三、调查结果1、关于个人品德65%的被调查者认为，个人品德是一个人廉洁修身的重要体现，其中，勇气和正直，廉洁诚实是非常重要的品质。
2、关于家庭修养79%的被调查者认为，家庭教育是一个人廉洁修身最根本的基础。
在他们看来，从小接受正确意识形态和道德教育可以大量减少不正路上的误入。
3、关于社会行为88%的被调查者认为，在人际交往中多体现善意和正直，帮助别人解决问题，不牟取利益和荣誉，对于维系社会的和谐也是非常重要的。
4、关于修身作品根据调查结果，大多数人认为经典文学和哲学著作中体现出的道德准则是最具有修身精神的体现。
同时，有不少被调查者也喜欢绘本、励志小说以及佛教经典。
5、关于社会问题大多数被调查者认为，当前社会问题的根源是缺乏信仰、失去了正确的价值观和无法正确处理人与人之间的关系。
四、结论1、廉洁诚实、勇气和正直是人廉洁修身的重要体现，它们需要在个人品德的塑造中培养。
2、家庭教育是一个人廉洁修身最根本的基础，家庭教育和学校教育都需要加强。
3、各具体个体在人际交往中体现出善意和正直，帮助别人解决问题，不牟取利益和荣誉，对于维系社会的和谐也是非常重要的。
4、经典文学和哲学著作中体现出的道德准则是人廉洁修身的重要体现。
5、信仰和正义感的缺失和价值观的错乱，相互之间不讲道德和信义缺乏社会责任感是现在社会问题的根源。
五、建议1、注重个人品德的塑造，多参与志愿服务和爱心捐助等社会公益活动。
英德市领导干部廉洁修身的调查报告内容摘要近年来，对领导干部“廉洁修身”的纪律教育在英德市越来越受到重视，随着“反腐倡廉”活动的举行，廉政文化的春风吹到英德市的各个层面———廉政格言、廉政漫画、廉政文化论坛、廉政文艺会演让人深受启迪，廉政公益广告、反腐题材节目给人警示。
本文首先提出了干部要廉洁修身反腐倡廉的必要性，再结合本次实践活动中的问卷调查情况、对群众与有关部门的访问和有关新闻事例，剖析英德市的官员干部廉洁修身的情况。
在调查中发现，尽管廉洁修身的宣传和教育越做越好，但是贪污腐败的现象还是存在的，因此，最后作出对当地领导干部廉洁修身在力度和广度上不足的分析，结合党和国家的方针对当地政府提出一些建议。
关键词：英德市干部廉洁修身反腐倡廉调查一、前言（一）、领导干部廉洁修身对英德市人民的意义自古以来，“廉洁自律”就是干部修身的首要课题，关系到百姓的生活和社会的发展。
这种价值追求早在战国时期便已出现，见屈原的《楚辞.招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义而求沫”。
后来更有北宋包拯廉洁刚直的历史美闻流传千古。
“大道之行，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“富贵不染其心，利害不移其守”、“修身、齐家、平国、治天下”，这些无不体现泱泱大国的文化底蕴。
廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。
对于英德人民来说，廉洁的政府能真正地为人民谋福利和图发展，廉洁的官员是人民爱戴的父母官。
（二）、廉洁修身对领导干部自身的意义官员干部怎样做到廉洁修身？不接受他人馈赠的钱财礼物、不让自己清白的人品受到玷污就是廉洁。
具体来说，不贪污，不行贿受贿，不奢侈浪费，不利用权利为亲友谋夺私利，不做其他损公肥私的事情就是一个廉洁的人要具备。
廉洁也可以说是一种思想品格，也是人在社会生活中价值观、人生观、世界观所形成的思想。
拥有着廉洁，就是拥有着人类一种高尚的德性。
不仅个人就得益处，自己的精神价值获得提升，而且使社会也同样受益。
《廉洁修身反腐倡廉调查报告》xx年xx月xx日•调查背景和目的•调查方法与实施过程•调查结果概述目录•分析与讨论•建议与对策•结论与展望01调查背景和目的1调查背景23当前腐败现象仍然存在，反腐倡廉工作任重道远。
社会对于反腐倡廉工作的关注度不断提高。
政府和高校等单位对反腐倡廉工作越来越重视。
深入了解当前高校学生廉洁修身意识和反腐倡廉情况。
分析高校学生中存在的腐败现象及其原因。
提出加强高校学生廉洁教育和反腐倡廉工作的建议。
调查目的010203调查范围为全国高校，涵盖不同层次、不同专业的学生。
调查采用问卷调查和访谈的方式进行，以问卷调查为主。
调查问卷包括基本信息、个人廉洁修身认知、行为表现、对反腐倡廉的态度和看法等方面的问题。
调查范围02调查方法与实施过程03实地观察观察相关场所、机构和人员，了解廉洁修身反腐倡廉的现状及存在的问题。
调查方法01问卷调查通过制定问卷，以匿名方式收集受访者对相关问题的看法和意见。
02访谈调查对特定群体进行访谈，了解他们对廉洁修身反腐倡廉相关问题的看法和经验。
制定调查计划明确调查目的、对象和内容，确定调查时间和地点。
确定访谈对象根据调查目的和问卷结果，确定需要访谈的群体和个体，并制定访谈计划。
实施调查通过问卷和访谈的方式，收集相关数据和信息，并进行详细记录。
设计调查问卷根据调查目的和对象，设计问卷内容，并邀请专家进行评估和完善。
调查过程数据收集对问卷和访谈结果进行整理、分类和汇总，提取有用的信息和数据。
数据分析利用统计方法和工具，对收集到的数据进行分析和处理，提取有意义的结果。
结果呈现将分析结果以图表、文字等形式进行呈现，制作完整的调查报告，并撰写结论和建议。
数据收集与分析03调查结果概述调查对象年龄分布在20-60岁之间，其中30-40岁年龄段受访者占比最高。
受访者职业调查对象职业涉及公务员、教师、医生、企业家等，其中公务员和教师占比相对较高。
受访者年龄分布受访者概况VS03受访者对于如何加强廉洁修身反腐倡廉建设，提出了加强教育、完善制度、加强监督等方面的建议。
廉洁自律方面考察报告范文六篇廉洁自律是广大党员干部的基本行为准则，是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要，也是党和人民对党员干部的基本要求。
以下是为大家整理的廉洁自律方面考察报告范文六篇,欢迎品鉴!廉洁自律方面考察报告篇1我叫xx，现任内蒙项目管理部副经理，作为一名副经理，我一直按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求，牢固树立廉政从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到一身正气，堂堂正正做人，踏踏实实干事，自觉抵制各种腐败现象。
现将半年来工作学习情况汇报如下：一、提高认识，增强廉洁自律的自觉性廉洁自律是对党员领导干部最起码的要求，作为单位的领导干部我能牢记责任，时刻绷紧廉政建设这根弦。
始终把廉洁自律，纠正不正之风当作大事来抓，从严要求自己，对党风廉政建设在思想要有重要的认识，做好本职工作的现实需要;看好自己的门，管好自己的人;明确作为领导干部的责任内容和要求;明确如果知法犯法，贪污受贿就必然受到法律责任追究。
二，强化学习，提高自身修养和素质保证廉洁，强化党性意识，学习是必不可少的，如果放松学习，思想就会落于形式，就会丧失先进性，就会使精神萎靡思想底下，就难以抵挡各种诱惑，政治上也就不可能成熟。
担任项目副经理以来，面对的工作，我深刻认识到学习的重要性和必要性，一方面抓专业知识，开拓进取，以适应工作的需要，另一方面强化政治理论学习，深刻领会“三个代表”的重要思想，和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的精神。
通过学习不仅使我对外因与内因，正人与正己，权利与义务，自律与他律的内涵有了更深层次的理解，牢固树立了正确的人生观，世界观，从思想上构筑起反腐倡廉，拒腐防变的防线。
三、讲求工作方法，保质量好的工作作风作为单位的一名副职领导干部，在严格执行有关要求的同时，即要做到努力维护好经理和书记的威信，又要维护好班子的团结，在班子中能做到识大体顾大局不计较个人的失，在管理中能以无情的纪律约束人，已有情的领导来激励人，关心同志尊重同志严以律己，宽以待人，对有缺点的同志不随便恶意指责，而是开展谈心，交心活动使其虚心乐意接受。
关于廉洁修身的调查报告前言：廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞*招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。
”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。
”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到沾污，就是廉洁。
廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度；清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。
廉洁：不损公肥私；不贪污。
廉洁”一词，《辞源》上解释为“公正，不贪污”。
汉代王充《论衡》中有“案古纂畔之臣，希清白廉洁之人”之句。
《辞海》上解释为“清廉，清白。
”屈原《楚辞》中有“联幼清以廉洁兮”之诗。
王逸注释为“不受曰廉，不污曰洁”。
东汉庐江太守羊续，为政清廉，自有高招。
他把下属行贿送给他的鲜鱼，悬挂在大堂屋檐下，风吹日晒，几天就干了。
后来又有人送鲜鱼给他。
他指着干鱼对来客说：“你还想让我把鱼挂起来吗？”送鱼的人只好悻悻而返。
明代于谦十分欣赏羊续拒腐蚀永不沾的做法，特赋诗赞道：“喜胜门前无贺客，绝胜厨传有悬鱼。
清风一枕南窗卧，闲阅床头几卷书。
”历史证明：清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰微。
历来清官受人颂扬；污吏遭人唾骂。
我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。
廉洁：不损公肥私；不贪污。
廉洁”一词，《辞源》上解释为“公正，不贪污”。
汉代王充《论衡》中有“案古纂畔之臣，希清白廉洁之人”之句。
《辞海》上解释为“清廉，清白。
”屈原《楚辞》中有“联幼清以廉洁兮”之诗。
王逸注释为“不受曰廉，不污曰洁”。
东汉庐江太守羊续，为政清廉，自有高招。
他把下属行贿送给他的鲜鱼，悬挂在大堂屋檐下，风吹日晒，几天就干了。
后来又有人送鲜鱼给他。
他指着干鱼对来客说：“你还想让我把鱼挂起来吗？”送鱼的人只好悻悻而返。
明代于谦十分欣赏羊续拒腐蚀永不沾的做法，特赋诗赞道：“喜胜门前无贺客，绝胜厨传有悬鱼。
关于廉洁修身的调查报告
导读：本文是关于关于廉洁修身的调查报告，希望能帮助到您！
前言：
廉洁修身，这是一个社会关注的话题。
廉洁的社会风气，有助于社会的和谐与进步，随着社会经济的发展和社会财富的积累，越来越多的廉洁问题暴露在我们面前。
针对这个话题，本人在寒假开展了关于廉洁修身的社会调查活动。
这次调查活动主要采用调查问卷形式，调查对象有同学、亲戚、网友等，其中包括教师、学生、护士、退休人员、打工族以及各种职业人群，学生占多数。
年龄层次以30岁以下的，也就是我们所说的80后和90后居多。
本次社会调查通过现实和网络共派发问卷30份，回收25份，有效率约83.3%。
调查显示，整体上看来，人们对廉洁修身的重视是不够的。
只有少数受访者会经常关注反腐倡廉之类的新闻，近年来的一些重大腐败案件也很少人知道。
大多数受访者对于廉洁方面的法制法规只了解一点点或者完全不了解。
受访者们的廉洁修身意识较为薄弱，仅有20%的受访者会经常有意识地用廉洁修身来规范自己的行为。
在调查过程中笔者发现，很多受访者认为廉洁修身是离自己很遥远的事情，因而采取事不关己、高高挂起的态度。
对于腐败现象，有三分之二的受访者选择心中愤愤不平，但是觉得这种现象太多，制止不住，于是不闻不问。
受访者基本都同意笔者
的意见，作为一个公民，应该要主动学习了解廉洁修身知识，提高自身道德文化修养，主动向身边的亲人朋友宣传廉洁修身，坚决抵制和制止不洁之风以及监督身边的亲人朋友，而社会应当普及廉洁修身教育，完善有关的法律法规，加强监督力度，完善奖励和惩罚制度和加强公民自身修身，但没有一名受访者提出自己的意见，不知道是因为受访者没有其他意见，还是用敷衍的态度对待此次调查。
虽然受访者们对廉洁修身都不够重视，但是他们都表示愿意接受廉洁修身教育。
人们普遍认为，政府官员、企业领导及高层人员是最应当接受廉洁修身教育的人群，学生也有必要接受廉洁修身教育。
而关于腐败之风存在的原因，受访者认为个人自控能力薄弱的主观因素比社会监管制度不健全、国家法治制度不健全、廉洁修身的意识不普及、媒体宣传不够力度等客观因素更为重要。
调查情况：
下面谈谈笔者在采访过程中的一些情况。
笔者在惠州市第一人民医院参加社会实践时，顺道采访了一名中年女护士，她对问卷上您是否觉得学生家长逢年过节给老师送礼，请老师吃饭是正常行为?这个问题有一些看法。
她说，给老师送礼和请老师吃饭是和老师交流，联络感情，没有什么不妥的啊。
确实，很多家长觉得这样子并没有什么不妥，但如果站在老师的角度来讲，收了学生家长的礼，在对待这个学生的时候心理还会和对待别的学生一样吗?不会特别照顾这个学生吗?而站在学生的角度来看，他会觉得自己特别受老师注意了，一言一行都战战兢兢的，看到老师的时候既尴尬又要小心翼翼。
这给老师和学
生都带来了心理负担。
这个问题看似和廉洁无关，其实也是有内在的联系的。
送礼对社会各个层面的腐化程度是显而易见的。
家长和老师的行为对学生是有很大影响的，学生长大以后出来社会如何待人接物都会不自觉地向父母和老师学习。
因此，在校园中宣扬廉洁修身，有利于学生的成长，也有利于良好的社会风气的形成。
随后，笔者向该护士询问了有关医生收取病人红包的事情，她说，这种现象在惠州市内已经杜绝了，首先是因为惠州的反腐倡廉工作做得好，各方面的宣传也很到位，其次是各个医院的管理和监督工作也做得好。
现在如果有病人主动送红包给医生，医生都会一口拒绝，绝不接受。
在惠州这个文明城市，基本不存在严重的腐败现象，但也不是完全没有腐败现象，公职人员利用公费旅游，利用公费吃饭，还有送礼、攀关系这样的事情并不罕见。
笔者在采访一名退休教师的时候听到了一个有趣的比喻，老教师说，他以前工作的学校每年都会聘来几名空降兵。
所谓的空降兵，就是领导直接任命下来的人，没有经过正规的考核，就像从空中降下来的兵一样。
而这些空降兵大多数是些2A、3A院校毕业的，甚至还有中专毕业生，一到岗就坐高位子领高薪水，真是不明白，那些领导怎么就那么多亲戚呢?学校不仅要和领导接触，还要和商家企业接触，这其中的利益往来，又有多少是清白的?他们学校花在送礼和应酬方面的钱，光是酒水，一年就得十几万。
老教师感慨，腐败这东西都是一环扣一环的，一个人的话他腐败不了，就像当年那个赖昌星，还有现在这个陈绍基，一拉不知拉出了多少人来。
当今社会就业难问题难以解决，有些人为了找工
作又是送礼又是找关系的，屡见不鲜。
听了老教师的话，笔者想起高中时班主任最爱开的一句玩笑，现在的人啊如果没点关系，在社会上是很难立足的，所以我们要努力发展关系，认识多点有料的朋友。
在采访一名华南师范大学的大一新生时，笔者有幸地了解到，该名学生在华师大的一名舍友竟然是叶树养的儿子的女朋友。
那名女生与叶树养的儿子是高中同学，是广州执信中学毕业的，叶树养出事的时候，正是他们高三备考阶段，但他的儿子很争气，不但不受父亲影响，还获得了西安某大学的保送资格。
那名学生向笔者透露，叶树养的儿子是个挺不错的人，父亲出事后，他连大学学费都交不起。
那名女生与叶树养有过接触，她觉得叶树养是一名很好的父亲，却不是一名人民的好公仆。
笔者认为，贪污腐败不仅仅是个人的事，更关系着整个家庭。
叶树养说他曾经想过要给儿子和女儿各两千万，那他有没有想过，他腐败的行为对儿子女儿来说，是有利的，还是有害的。
从另一个角度来看，我们应该向叶树养的儿子学习，不为身边的不正之气、不洁之风影响，出淤泥而不染。
调查体会：
通过这次的廉洁修身社会调查活动，我学习到了许多在学校里学不到的知识，比如说如何与陌生人交流，如何让别人信任你，接受你的要求等等，锻炼了胆量和口才。
从2006年起，全省的大中小学纷纷将《廉洁修身》列入必修课程，这种做法在社会上取得良好的反响。
笔者认为，从小对公民进行廉洁修身教育是非常必要的。
青少年正处于发育时期，思想和意识还未成熟，这时候
对其进行教育是有导向性的，对青少年性格的形成起很大作用。
有的人认为，我以后不当官，没有必要接受廉洁修身教育。
其实不是只有当官的才会有廉洁问题的，它渗透在生活的每个层面。
公司职员如何对待公款，出租车司机会不会私吞乘客遗漏在车里的财物，还有上文提到的送礼收礼等，都是日常生活中考验自己道德水平的问题。
开展寒假廉洁修身社会调查实践活动，笔者认为是非常有意义的。
让学生深入到社会各个阶层，进行调查研究，获取第一手的资料，能使学生清楚地看到社会好的一面和阴暗的一面，使学生了解廉洁修身的重要性，从而更好地用廉洁修身的意识来规范自己的行为。
在调查过程中，笔者从各个方面了解到了社会上的许多不洁现象，数量和范围都远远超乎笔者的想象。
就和那三分之二的受访者一样，笔者心中感到愤愤不平，但也没有想出什么好的办法来制止这些现象，检举也苦于没有证据，一种有心无力的感觉油然而生。
有一位受访者也是广东商学院毕业的师兄，现在在国企当文化主管，他说了一句发人深思的话：只能看着领导们贪腐，自己却无从下手。
我想他的后半句应该是玩笑话，但是前半句向我们透露出一个讯息，贪腐现象在我们身边无处不在，有的人选择忽视，有的人没有发现，而站出来检举的人少之又少。
笔者希望，敢于站出来说话的人能偶够一些，不要再继续姑息养奸了，贪腐危害社会，也危害到人民的利益，怎么能够眼睁睁看着自己的利益被别人攫取，还要继续视若无睹?
作为一个大学生，笔者认为，大学生应该树立正确的人生观和价值观，要有强烈的责任感，对自己的一言一行负责，培养自
控、自律、自省能力，提高自身道德修养，学习法律基础，用道德和法律来规范自己的行为;在学校生活中，应该做到与同学友好相处，尊重同学，以集体利益优先，不要为了满足自己的欲望而不择手段，不要产生贪婪、急功近利的浮躁心理，
更不要丧失良心和做出违背原则的事。
廉洁修身不应该只是嘴上说说，应该要付出行动和不断地实践。
弘扬廉洁正气之风，构建和谐社会，是每一个公民责无旁贷的义务，我们大学生也应该为社会良好风气的形成作出自己力所能及的贡献。
