(完整word版)小学英语单词辨音

四年级英语单词辨音题1．选出划线部分字母读音不同的单词。

（1）A．farm B．card C．library（2）A．eraser B．tiger C．dinner（3）A．hurt B．first C．hurry（4）A．word B．fork C．horse（5）A．little B．table C．please全面解析：（1）farm，card划线部分字母发音是/ɑː/，library划线部分字母发音是/ər/。

故答案为C。

（2）eraser划线部分字母发音是/e/，tiger，dinner划线部分字母发音是/ə/。

故答案为A。

（3）hurt，first划线部分字母发音是/ɜː/，hurry划线部分字母发音是/ʌ/。

故答案为C。

（4）word划线部分字母发音是/ə/，fork，horse划线部分字母发音是/ɔ:/。

故答案为A。

（5）little，table划线部分字母le发音/l/，模糊音；please划线字母le发音/l/，是清晰音。

故为C。

2．判读划线部分的读音是否相同（1）water ruler（2）dinner here（3）nurse hamburger（4）computer eraser（5）car art全面解析：（1）water，ruler划线部分字母发音是/ə/。

故答案为正确。

（2）dinner划线部分字母发音是/ə/，there划线部分字母发音是/eə/。

故答案为错误。

（3）nurse，hamburger划线部分字母发音是/ɜː/。

故答案为正确。

（4）computer，eraser划线部分字母发音是/ə/。

故答案为正确。

（5）car，art划线部分字母发音是/ɑː/。

故答案为正确。

3．判断下列单词划线部分发音是否相同。

（1）kite nice（2）like pig（3）have maths（4）ice fine（5）cake hat（6）face name全面解析：（1）kite风筝，划线部分的发音为/aɪ/，nice好的，划线部分的发音为/aɪ/，发音相同，故正确。

[æ] apple active ant taxi happy sad cat hat cap fat bag angry travel man has shadowbusinessman 特例：any [e] many [e][ə] cinema attention afraid away sofa China America another about postman woman[a:] ask afternoon class grass fast past basketball bath father lasta [ɔ]what water watch wash was wantal [ɔ:] tall all talk walk always wall 特例：half [a:]ar [a:] car card art park mark far supermarket part party farm farmer artist are 特例：warm [ɔ:]a-e组合name take make plane game cake wake paper face特例：have [æ] are[a:] [ei] ai afraid wait rain train mail paint straightay play pay day say Monday[e] egg bed ten red wet desk elephant left tell sled lesson well everyone helmetpen men pencil net next lege[i:] ee see feet meet sheep keep feed beef free sleep jeep street feel 以e结尾she he be me weea [i:]sea tea teacher cheap dream beat deal easy beach meat read[e] bread breath head ready heaven weather sweater heavy breakfast healthy e ear [iə]hear near clear ear year dear tear[eə]bear pear wear[ə:] ear ly learn earth[i]big fish milk swim drink pick cinema interesting visit film tripdictionary his ship it is city kid visit thin withi [ai] idea light Friday library night pilot China sciencei-e组合like bike ice time kite mice write knife exercise rice特例[ i ] live policeir [ɜ:]bird girl shirt skirt third dirty thirsty[ɔ] on long hot body stop wrong box hospital crossing follow comichobby orange lot office off fox job lost[ə]tonight tomorrow together police pilot of today computer[ʌ] worry worried other another brother come love some does[əu] post also go no so ago piano oh poem clothes oldo-e 组合nose note home hope phone coke close rose those whole 特例whose [u:] o or [ɔ:] short bookstore forty for fork horse born[ɜ:] work word worldow [əu] snow slow grow window show follow yellow tomorrow lowershadow blow row[au] cow now brown downoo [u] wood foot stood look book cook good woof[u:] food cartoon cool balloon afternoon moon room too zoo moodou [au] cloud house about mouth mouse[ʌ] couple touch cousin[u] could should would [u:] group soup[ʌ] duck club jump study subway puzzle bus but cup must up under summer us cut hug[ju:] u-e组合use cute tube cube excuse muleU USA UK student pupil supermarket duty university[u] put full push pull[u:] ruler June[i]busy businessman[θ] thing thank three thin math both birthday Thursday bath tooth breath healthyth cloth nothing anything thirteen thirty third thirsty north south earth [ð] this that those these the they their them than then father mother brother other another with clothes[w] what why where when whichWh [h] who whose whole whom[i] happy sunny windy snowy baby rainy funnyY [j] yes yellow yeah you yesterday yet[ai] fly dry shy sky spy July by在f n sk ph sp ss st th前读/a:/ after ask plant grasp glass fast father 在/w/音后读/Ɔ/。

人教版小学英语辨音题解题方法辨音题解题方法为了更好地帮助大家辨别英语中的发音，这里提供一些常见的发音规则和特殊单词的辨音小结。

强化识记:1.ir。

or。

ur。

er 在重读音节中发/ɜ:/，如bird。

girl。

skirt。

thirty。

work。

word。

nurse。

purple。

her；在弱读音节中发/ə/，如 over。

father。

mother。

doctor。

colour。

2.n 在 k。

c 前发/ŋ/，如 think。

thank。

drink。

uncle。

pink；ng 在单词中发/ŋg/，如 English。

England。

stronger。

3.oo 在 t。

d。

k 前发短音 /u/，如 foot。

look。

good。

book。

cook；oo 在 l。

m。

n 前发长音 /u:/，如 school。

room。

soon。

zoo。

4.th 发/θ/ 的情况：①动词，如 think。

thank。

throw；②数词，如 three。

thirteen。

thirty。

third。

fourth。

fifth；③不定代词，如thing。

something。

anything。

everything。

nothing。

th 发 /ð/ 的情况：①亲属关系，如 father。

mother。

brother；②指示代词，如 this。

that。

these。

those。

the；③人称代词，如 they。

them。

their。

theirs；there；④介词，如 with。

without。

5.ch 读/t∫/；ck 读 /k/；ph 读 /f/；th 读/θ/ 或 /ð/；sh 读 /ʃ/；wh 读 /w/；ng 读/ŋ/。

特殊单词辨音小结：great /ɡreɪt/，发 /eɪ/；noodle /ˈnuːdl/，发/uː/；hour /ˈaʊər/，不发音；who /huː/，发 /h/；orange /ˈɒrɪndʒ/，发 /ɒ/；water /ˈwɔːtər/，发 /ɔː/；idea /aɪˈdɪə/，发 /aɪ/；XXX，不发音；whose /huːz/，发 /h/；have /hæv/，发 /æ/；many /ˈmeni/，发 /e/；theatre /ˈθɪətər/，发 /iə/；says /sez/，发 /e/；school /skuːl/，发 /k/；sure /ʃʊər/，发 /ʃ/；food /fuːd/，发 /u:/；again /əˈɡen/，发 /eɪ/；also /ˈɔːlsəʊ/，发 /ɔ:l/；usually /ˈjuːʒʊəli/，发 /ʒ/；houses /ˈhaʊzɪz/，发 /ziz/；ear /ɪər/，发 /ɪə/；head /hed/，发 /e/；bread /bred/，发 /e/；XXX，发 /e/；forehead /ˈfɒrɪd/，发 /ɒ/。

以下是一些英语辨音题口诀：
- 神龙见首不见尾，神龙见首又见尾：看单词词尾是否有不发音的e，词尾带e，组成a_e组合，就发字母名称音，如tap发/tæp/，而tape 就发/teɪp/。

- 见到oo，就排除：oo组合在辨音题中不考，如look，cook，foot，wood，good，book都是短音/ʊ/，其他的都发长音/u:/。

- 我不是老大，我认怂（弱读）、多读/ə/音，少读/ɪ/：在card，horse，her中，ar，or和er组合都发长音，而在dollar，sailor，teacher中，组合所处的音节为非重读，音就变为短音/ə/。

- -ed前音分：过去式词形变化出来-ed的发音主要根据它的前面一个音来进行区分，如果前面是清辅音，就发轻音/t/，如果前面是浊辅音或者是元音，就发浊音/d/，即清清浊浊元浊。

特殊情况为单词以-t和-d结尾，-ed读/ɪd/。

- w是个变音器，w+a，wh+a，是a却为/ɒ/：没有w的单词如car和horse，正常发字母组合的音，而w成功地把a的音给变成了/ɒ/。

- any、many是/e/，不是/æ/：对这一规则特殊记忆即可。

单词发音-小学英语辨音习题附答案100道(H套)1. ant /ænt/ - and /ænd/2. cat /kæt/ - cut /kʌt/3. dog /dɔːɡ/ - dot /dɒt/4. tell /tel/ - tall /tɔːl/5. pen /pen/ - pan /pæn/6. sit /sɪt/ - set /set/7. bed /bed/ - bad /bæd/8. far /fɑːr/ - for /fɔːr/9. red /red/ - read /riːd/10. gate /ɡeɪt/ - get /ɡet/11. pig /pɪɡ/ - pick /pɪk/12. ship /ʃɪp/ - shop /ʃɔp/13. sun /sʌn/ - son /sʌn/14. pet /pet/ - put /pʊt/15. man /mæn/ - men /men/16. hill /hɪl/ - fill /fɪl/17. pin /pɪn/ - pan /pæn/18. see /siː/ - sat /sæt/19. top /tɒp/ - tap /tæp/20. win /wɪn/ - won /wʌn/21. bed /bed/ - bet /bet/22. dog /dɔːɡ/ - dig /dɪɡ/23. hot /hɒt/ - hat /hæt/24. ten /ten/ - tin /tɪn/25. sit /sɪt/ - set /set/26. run /rʌn/ - ran /ræn/27. mop /mɒp/ - map /mæp/28. red /red/ - rid /rɪd/29. cat /kæt/ - cut /kʌt/30. tell /tel/ - tall /tɔːl/31. lip /lɪp/ - lap /læp/32. bed /bed/ - bad /bæd/33. dog /dɔːɡ/ - dot /dɒt/34. hill /hɪl/ - fill /fɪl/35. pet /pet/ - put /pʊt/36. pin /pɪn/ - pan /pæn/37. man /mæn/ - men /men/38. ship /ʃɪp/ - shop /ʃɔp/39. hot /hɒt/ - hat /hæt/40. see /siː/ - sat /sæt/41. run /rʌn/ - ran /ræn/42. mop /mɒp/ - map /mæp/43. ten /ten/ - tin /tɪn/44. lip /lɪp/ - lap /læp/45. cat /kæt/ - cut /kʌt/46. tell /tel/ - tall /tɔːl/47. bed /bed/ - bad /bæd/48. dog /dɔːɡ/ - dot /dɒt/49. pin /pɪn/ - pan /pæn/50. see /siː/ - sat /sæt/51. run /rʌn/ - ran /ræn/52. mop /mɒp/ - map /mæp/53. hill /hɪl/ - fill /fɪl/54. ship /ʃɪp/ - shop /ʃɔp/55. lip /lɪp/ - lap /læp/56. bed /bed/ - bet /bet/57. dog /dɔːɡ/ - dig /dɪɡ/58. hot /hɒt/ - hat /hæt/59. pen /pen/ - pan /pæn/60. sit /sɪt/ - set /set/61. red /red/ - rid /rɪd/62. cat /kæt/ - cut /kʌt/63. tell /tel/ - tall /tɔːl/64. dog /dɔːɡ/ - dot /dɒt/65. win /wɪn/ - won /wʌn/66. pin /pɪn/ - pan /pæn/67. see /siː/ - sat /sæt/68. hill /hɪl/ - fill /fɪl/69. bed /bed/ - bad /bæd/70. sun /sʌn/ - son /sʌn/71. lip /lɪp/ - lap /læp/72. pet /pet/ - put /pʊt/73. man /mæn/ - men /men/74. ship /ʃɪp/ - shop /ʃɔp/75. hot /hɒt/ - hat /hæt/76. see /siː/ - sat /sæt/77. run /rʌn/ - ran /ræn/78. mop /mɒp/ - map /mæp/79. pen /pen/ - pan /pæn/80. sit /sɪt/ - set /set/81. pig /pɪɡ/ - pick /pɪk/82. cat /kæt/ - cut /kʌt/83. dog /dɔːɡ/ - dot /dɒt/84. bed /bed/ - bad /bæd/85. red /red/ - read /riːd/86. gate /ɡeɪt/ - get /ɡet/87. pig /pɪɡ/ - pick /pɪk/88. ship /ʃɪp/ - shop /ʃɔp/89. sun /sʌn/ - son /sʌn/90. man /mæn/ - men /men/91. hill /hɪl/ - fill /fɪl/92. pet /pet/ - put /pʊt/93. pin /pɪn/ - pan /pæn/94. see /siː/ - sat /sæt/95. bed /bed/ - bet /bet/96. dog /dɔːɡ/ - dig /dɪɡ/97. hot /hɒt/ - hat /hæt/98. ten /ten/ - tin /tɪn/99. sit /sɪt/ - set /set/ 100. run /rʌn/ - ran /ræn/。

小学英语辨音题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】小学生辨音题（一）一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。

1、firsther()2、fifththere()3、todaySaturday()4、saysays()5、eatkeep()6、AprilMay()7、lookcartoon()8、blowtouch()二、单词辩音。

（）1.A.rulerB.herC.teacher（）2.A.bearB.dearC.hear（）3.A.hobbyB.overC.pocket（）4.A.frontB.monthC.orange（）5.A.grassB.cageC.skate（）6.A.recorderB.OctoberC.sports（）7.A.signB.bikeC.public（）8.A.momentB.phoneC.stop三、找出划线部分发音不同的选项。

()1.A.mustB.publicC.questionD.cup()2.A.dangerB.herC.litterD.mother()3.A.stayB.awayC.todayD.Saturday()4.A.greatBbreadC.readyD.head()5.A.dearB.bearC.hereD.nearby()6.A.cookB.roomC.foodD.shoot四、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同,用“√”或“×”表示。

1.therehere()2.yearhear()3.dearbear()4.wherehair()5.pearnear()6.theirparents()五、找出划线部分发音不同的选项。

()1.A.first?B.birthday?C.herD.worker()2.A.July?B.June?C.blue?D.costume()3.A.April?B.candle?C.January?D.back()4.A.nearB.yearC.pear?D.hear()5.A.third?B.there?C.fifthD.three()6.A.read?B.ready?C.team?D.sea六、判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，用“√”或“×”表示。

最新苏教版译林小学英语四年级下册4B辨音题音标汇总4B字母单词辨音归纳：aɪ/cake、grape、make、skate、Kate、name、table、XXX、XXX、safe、take、play、playground、lakeæ/bag、cap、hamburger、sandwich、snack、Dad、cat、match、Saturday、Maths、back、apple、happy、sad、black、jacket、have、has、can、bad、Sam、handi:/me、she、he、green、sleep、three、tree、see、coffee、week、evening、fever、jeans、speak、creame/bed、desk、pen、red、ten、XXX、egg、let、when、Wednesday、lesson、get、every、pencil、Ben、very、e、well、headache、dress、sweateraɪ/Chinese、Science、Friday、kite、like、time、XXX、XXX、five、fine、night、right、ice、bike、ride、nice、nine、tiger、life、climb、ideai/English、fish、him、music、pig、listen、tennis、dinner、evening、drawing、river、difficult、hill、pill、ill、spring、swim、swimming、ic、winter、six、think、thin、fifty、big、hisXXX/close、go、home、no、nose、open、Joe、Rose、cold、old、so、over、homework、boat、boating、snow、snowman、coat、mangoɔ/coffee、hot、dog、not、sock、box、fox、short、shorts、doctor、morning、forty、lot、orange、XXX、sorry、o’clock、door、cough知识点归纳：本文介绍了4B字母单词的发音，包括/aɪ/、/æ/、/i:/、/e/、/əu/、/ɔ/等音的发音规则，并列举了相应的单词。

小学英语单词辨音题1．判断划线部分发音是否同。

（1）school room（2）nice his（3）watch what（4）doctor short（5）bus blue全面解析：（1）shool和room的划线部分都发/u:/。

发音相同。

故答案为：正确。

（2）nice的划线部分发/aɪ/，而his的划线部分发/ɪ/。

发音不同。

故答案为：错误。

（3）watch和what的划线部分都发/ɒ/。

发音相同。

故答案为：正确。

（4）doctor的划线部分发/ə/，而short的划线部分发/ɔ:/。

发音不同。

故答案为：错误。

（5）bus的划线部分发/ʌ/，而blue的划线部分发/u:/。

发音不同。

故答案为：错误。

2．选出每小题中画线部分发音与众不同的选项（1）A．tree B．triangle C．dream（2）A．wash B．teach C．she（3）A．turn B．nurse C．above（4）A．lights B．sock C．nice全面解析：（1）A tree划线部分字母tr读音是/tr/，B triangle划线部分字母tr读音是/tr/，C dream划线部分字母dr读音是/dr/，故选C。

（2）A wash划线部分字母sh读音是/ʃ/，B teach划线部分字母ch读音是/tʃ/，C 划线部分字母sh读音是/ʃ/，故选B。

（3）A turn划线部分字母ur读音是/ɜː/，B nurse划线部分字母ur读音是/ɜː/，C above划线部分字母a读音是/ə/，故选C。

（4）A lights划线部分字母ts读音是/ts/，sock划线部分字母s读音是/s/，nice划线部分字母ce读音是/s/，故选A。

3．读一读，选出划线部分发音不同的选项（1）A．visit B．trip C．hiking（2）A．subway B．puzzle C．university（3）A．hobby B．postman C．stop（4）A．thin B．clothes C．breath（5）A．down B．tomorrow C．follow（6）A．bookstore B．moon cake C．cook全面解析：（1）visit，trip划线部分字母发音是/ɪ/，hiking划线部分字母发音是/aɪ/。

什么是开音节：以不发音的e 结尾例如：name like Coke cute5个元音字母的发音Aa 开/ei/ hate date table闭/æ/ c at hand thankEe 开/i:/ she he me we be闭/e/ bed egg pencil不发音：与元音字母一起构成开音节name like Coke cuteIi 开/ai/ like knife find tiger hi闭/i/ milk fish giftOo 开/əu/ note Mr Jones phone闭/ɔ/ not box lotUu 开/ ju:/ use cute excuse闭/ʌ/ duck cut up闭/u/ put半元音Yy 发音与Ii相同/ai/ myYi在词尾，一般都发/i/ happy funny body1)er /ə / water tiger sister dinner computer dollar2)ir ur /ə:/ girl bird nurse hamburger3)ar /a:/ arm car card farm4)al /כ:/ tall ball wall warm5)or /כ:/ for fork horse born6)or /ə:/ work world五上字母组合发音一字母Yy 的发音和字母Ii相同大多数发/i/ party聚会sorry对不起many许多baby宝宝发/ai/的单词my我的sky天空why为什么shy害羞的cry哭fly飞bye再见做辅音发/j/ yes yellow young your二字母组合ea ee 一般情况发/ i: / feet脚eat 吃tea茶meet遇见meat肉read读书feed喂养repeat重复ea 发/e /的单词：breakfast早饭healthy健康的bread面包weather天气ready准备好的head头sweater毛衣ea 发/ei /的单词great 伟大的，棒的三字母组合ow 的发音有两种：|au| 和|əu |1|əu | window窗户know知道yellow黄色snow雪tomorrow明天slow慢点slow down 减速慢行2 |au| cow奶牛flower花how怎样wow 哇down向下now现在brown 棕色四字母组合ou 发/ au /house 房子mouse老鼠sound 听起来about 关于mountain高山count 数数五字母组合oo的发音①短音/u/ look good football cook book看好的足球烧饭书②大多数长音/u:/ zoo动物园food食物noodles面条do做room房间balloon气球cool酷的too也六字母组合ai ay发/ei/paint绘画wait等待rainy下雨的rainbow彩虹email电子邮件say说way道路birthday生日day一天today 今天sheep teacher brown grown play clean pink sing（×）字母相同，发音不同的情况：○1pl ,cl的发音：词首和词尾（成节音），play玩plate盘子please请eggplant茄子成节音) clean打扫clock闹钟class班级clever聪明成节音：apple people table little bottle uncle noodle字母Ll的发音后面有元音：lake play clever polite plant live后面没有元音：help healthy will○2ng词尾发[ŋ]，词中发[ŋg][ŋ]long sing ring young thing [ŋg] EnglishEnglish long （×）sing evening （√）○3wh和w都发/w/, 除了who whose发/h/wait whose （×）well white（√）who wall（×）who whose （√）○4字母ch发[ tʃ ] ch发/k/ 的两个单词：school Christmaschicken school（×）Christmas China （×）chair lunch（√）○5th字母组合发音：清辅音：两者都，数词，周四，生日，事情，谢谢，瘦的，数学both 两者都three3 third第3 thirteen13 thirty30 thirtieth第30Thursday周四birthday生日thing事情something某事anything任何事thank 谢谢thin 瘦的maths 数学浊辅音○1–ther结尾（mother，father，brother，other）○2代词：this这个that那个these这些those那些they他们their他们的them他们(宾格)○3there那里，有the这个weather天气clothes衣服with和。

小学英语单词辨音方法【第一段】大家好，今天我要给大家分享一下小学英语单词的辨音方法。

英语是一门很有趣的语言，但对于初学者来说，有时候会觉得发音非常困难。

特别是在学习单词的时候，很容易弄混发音相似的单词。

接下来，我将会和大家分享一些简单易用的方法，帮助大家辨别单词的发音。

希望这对大家有所帮助。

【第二段】首先，我们可以通过单词的拼写来辨别它的发音。

在英语中，一些字母或字母组合有特定的发音规则。

比如，字母“a”通常读作/æ/，而字母组合“ea”通常读作/i:/。

所以，当我们遇到这些字母时，可以根据发音规则来判断单词的发音。

例如，“cat”中的字母“a”读作/æ/，而“great”中的字母组合“ea”读作/i:/。

通过了解这些规则，我们可以更好地辨别单词的发音。

【第三段】其次，我们还可以通过单词的词性来判断它的发音。

在英语中，同一个单词在不同的词性下，发音也可能会有所不同。

例如，“record”这个单词，在名词时读作/'rekɔːrd/，而在动词时读作/rɪ'kɔrd/。

所以，当我们遇到这种情况时，可以结合上下文来判断单词的发音。

通过分析单词的词性，我们可以更准确地辨别单词的发音。

【第四段】第三个方法是通过练习来提高辨音能力。

辨别单词的发音并不是一件容易的事情，需要多加练习才能熟练掌握。

我们可以通过听力训练、口语练习等方式来提高我们的辨音能力。

在日常生活中，我们可以多听一些英语音乐、英语电影或者英语广播，以增加我们对发音的敏感度。

另外，我们还可以通过模仿英语母语人士的发音来提高自己的口语表达能力。

【第五段】最后一个方法是利用网络资源。

在互联网时代，我们可以利用各种在线学习资源来帮助我们提高辨音能力。

有很多免费的在线英语发音课程和音标学习网站，它们提供了丰富的学习资料和练习题。

我们可以通过这些资源来学习和练习单词的发音。

同时，还可以利用各种在线英语学习社区和论坛，与其他学习者一起讨论和分享自己的学习心得。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学英语单词辨音篇一：小学英语单词辨音题解题英语单词辨音题解题强化识记:1.ir, or, ur, er 在重读音节中发/:/, 如： bird, girl, skirt, thirty,在弱读音节中发//如，over, father, mother, doctor, colour,2.n在k, c 前发/?/，如 ng在单词中发 /ng/如English, England, stronger,3.oo在t,d,k前发短音/u/，如foot, look, good, book, cook；oo在l,m,n前发长音/u:/，如school, room, soon, zoo,4.th发/θ/的情况/①动词，如②数词，如three, thirteen, thirty, third, fourth, fifth③不定代词，如thing, , something, anything, everything, nothingth 发/ð/的情况：①亲属关系，如father, mother, brother②指示代词，如 this,that, these, those, the③人称代词，如 they, them,their, theirs; there④介词，如with, without5.ch读 /t?/；ck 读/k/; ph读/f/; th 读 /θ/或/ð/; sh 读/?/; wh读/w/; ng 读:/?/特殊单词辨音小结：常考！务必记好！上面这些常考的词，亲爱的孩子们你们都读对了吗？单词辨音常见方法：分类选择法、对照选择法、分类排列法等。

由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标，而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。

4B字母单词辨音归纳：a/ei /c a ke、gr a pe、m a ke、sk a te、K a te、n a me、t a ble、timet a ble、sn a ke、s a fe、t a ke、pl a y、pl a yground、l a kea/æ / b a g、c a p、h a mburger、s a ndwich、sn a ck、D a d、c a t、m a tch、S a turday、M a ths、b a ck、a pple、h a ppy、s a d、bl a ck、j a cket、h a ve、h a s、c a n、b a d、S a m、h a nde, ee/ i: /m e、sh e、h e、gr ee n、sl ee p、thr ee、tr ee、s ee、coff ee、w ee k、e vening、f e ver、j e ans、sp e ak、cr e ame/e / b e d、d e sk、p e n、r e d、t e n、K e n、e gg、l e t、wh e n、W e dnesday、l e sson、g e t、e very、p e ncil、B e n、v e ry、w e lcome、w e ll、h e adache、dr e ss、sw e ateri/ai / Ch i nese、Sc i ence、Fr i day、k i te、l i ke、t i me、wh i te、M i ke、f i ve、f i ne、n i ght、r i ght、i ce、b i ke、r i de、n i ce、n i ne、t i ger、l i fe、cl i mb、i deai/i /Engl i sh、f i sh、h i m、mus i c、p i g、l i sten、tenn i s、d i nner、even i ng、draw i ng、r i ver、d i fficult、h i ll、p i ll、i ll、spr i ng、sw i m、sw i mming、p i cnic、w i nter、s i x、th i nk、thin、f i fty、b i g、hiso/əu / cl o se、g o、h o me、n o、n o se、o pen、J o e、R o se、c o ld、o ld、s o、o ver、h o mework、b o at、b o ating、sn o w 、sn o wman、c o at、mang o o/ɔ/ c o ffee 、h o t、d o g、n o t、s o ck、b o x、f o x、sh o rt、sh o rts、d o ctor、m o rning、f o rty、l o t、o range、B o bby、s o rry、o’cl o ck、d oo r、c o ugh 4B知识点归纳：1.一周的星期前用介词on，如：on Monday, on Monday morning2.时间点前用介词at, 如：at ten, at ten forty-five3.一年四季用介词 in 如：in spring, in summer4.第三人称单数，动词have变has, 或在单词后加s, 如：（1）She/He/David has a fever/has lunch.（2）She/He/David draws some pictures in the park.（3）My hand hurts.5.在can, want to, don’t后面加动词原形。

小学音标辨音汇总ea[ei]ea gr ea t br ea k[e] ea h ea d br ea d pl ea sure br ea kfast h ea d sw ea ter r ea dyh ea lthy h ea vy w ea ther[i:] ea r ea d t ea pl ea se t ea cher s ea t cl ea n sp ea k cl ea n w ea k r ea ch ea t ea sy m ea t m ea n p ea c h s ea sonst ea m[iə] ea r ea lly id eaou[ʌ] ou t ou ch y ou ng c ou sin c ou ntry d ou ble[u] ou sh ou ld, c ou ld, w ou ld[u:] ou y ou[ɔ:] ou th ou ght[au] ou cl ow n h ou se ou t ab ou t gr ou nd ab ou t bl ou se m ou th m ou se tr ou sers c ou nt h ou se playgr ou ndar ou ndow[au]ow br ow n n ow h ow d ow n fl ow er t ow n c ow[əu] ow wind ow yell ow kn ow wind ow sh ow foll ow sn ow tomorr ow thr owear[iə] ear ear n ear h ear d ear y ear [eə] ear b ear w ear sw ear p ear [ə:] ear ear th l ear n ear lyere[eə] ere th ere wh ere[iə] ere h ere[ə:] ere w ereor[ə] or doct or visit or hon or [ə:] or w or k w or ker w or d[u:] o d o tw o wh o wh o se[u] o w o man[ɔ] o o range h o t l o st f o x l o ss c o llar n o t l o t b o x p o pb o x cl o ck d o ctor d o g n o t o ffice o n o f o ranges o rry st o p d o ll fr o m j o b l o cked sh o pping s o ck wr o ngfr o m s o rry o ften c o ffee wr o ng[ʌ] o b o ther c o lour c o me m o ther s o me s o n gl o ve L o ndon l o vely m o ney m o ther stomach gl o ve w o rryoo[u:] oo ball oo n t oo z oo f oo d sch oo l r oo m r oo m aftern oo n s oo n z oo br oo m n oo dle c oo l kangar oo[u] oo l oo k g oo d f oo t b oo k bedr oo m f oo tball c oo k, t oo k w oo dur[ə:] ur t ur n n ur se Th ur sday[ə] ur Sat ur day[ei] a c a ke g a me t a ble t a ke a ge b a by n a me f a vourite gr a de gr a pe l a te r a dio pl a ne s a me classm a te l a teg a te n a me c a ke l a te g a te pl a ne A pril[e] a m a ny a ny a nything a nywhere[i]a vill a g e[æ] a b a g a n d gr a ndfather h a nd h a t h a ve m a p p a nda th a ta nimalb a ck b a d b a nkc a mera c a pd a d f a x j a cketJ a pan J a panese h a nd m a n th a nk a pple a nd a t b a g a mbl a ck bl a ckboard c a n c a t f a mily gl a d a pple h a vea nd m a th[ɑ: ] a grandf a ther grandm a b a nana a re c a n’t cl a ss cl a ssrooma sk a ther a fternoon d a nce p a stl a st gl a ss pl a nt ask, cl a ss, gl a ss, v a se, b a sketball, m a sk,d a nce, c a n’t, a fter, f a ther, ban a na[ɔ] a w a tch w a nt w a sh wh a t[ə] a a bout b a nan a pand a wom a n Americ a Americ a n camer a Engl a nd Jap a n b a nan a Chin a, breakf a st[i] e E nglish cin e ma fridg e tick e t e leven, e xcuse b e hindb e side D e cember th e[ə] e stud e nt differ e nt th e [ə]/ [i]th e辅音字母前：[ðə] the b ook, the man, the U SA[ju:]，the o ne [wʌn] 元音字母前：[ði] 如the a pple。

［摘要］语音是英语教学的重要内容，规范的语音、语调是英语口语交际的必备条件。

聚焦小学生英语单词辨音的障碍，探寻小学英语语音教学存在的短板，寻求有效的解决途径，提高小学生英语听说水平。

［关键词］小学英语；语音；辨音［中图分类号］G623.31［文献标识码］A［文章编号］1007-9068（2020）15-0075-02《义务教育小学英语课程标准》提出：“小学生能辨别元音字母在不同单词中的基本读音、常见的元音字母组合在单词中的读音、常见的辅音字母及组合在单词中的基本读音……”但是一提到辨音，不少小学生和教师就头大，即使一些英语成绩优秀的学生也不能保证自己语音题全对，时常在辨音题中跌跟头，到底是什么原因造成了“辨音恐惧症”呢？因此，探寻小学生英语单词辨音障碍的成因，寻求解决问题的有效对策就迫在眉睫。

一、小学生辨音障碍的成因分析1.机械模仿小学作为英语学习的起步阶段，不少教师在教学单词读音时，方式比较单一，基本上是根据录音模仿，或者教师领读、学生跟读，归根结底是通过死记硬背记住单词的读音。

而辨音是比较单个字母或字母组合的读音，学生不能将单词读音进行分解，与相应的字母或字母组合关联起来，于是就导致了辨音错误。

2.读音不准读准单词是正确辨音的先决条件，但是在有些英语课堂上，整节课都采用全班读、小组读等齐读形式，鲜有个别反馈和检测的环节，导致了有些学生“滥竽充数”，发音不准确、语调不规范，而且对单词读音记忆不牢固，容易受到干扰。

3.策略缺失辨音是有一定的方法和技巧的，但是由于教师在日常教学中忽视了辨音策略的指导和总结，让学生摸着石头过河，走了不少弯路，甚至会形成错误的方法。

小学生又不懂发音规则，平时只是机械地背单词，辨音也就成了许多学生的弱项。

二、小学生辨音障碍的解决对策1.自然拼读自然拼读，，培养语感小学作为英语教学的起步阶段，如果不能掌握有效拼读单词的方法，常常会出现机械模仿和死记硬背的现象。

虽然最终也能够记住单词的读音，但是其间经历的痛苦和煎熬会消磨学生英语学习的兴趣，而且也不利于英语学习能力的培养。

在英语学习中，五六年级的孩子开始涉及辨音题，但是很多孩子遇到这类题目就懵圈了，看着那些组合挠耳朵，长的一样发音却不一样，长的不一样发音却又一样？因此，做题的时候全靠蒙，虽然都希望能够考神附体，但是想要蒙的全对却几乎是不可能的。

高途课堂给大家总结了几个规律，基本上涉及到了五六年级常考的组合，如果记住这几个规则，不管什么类型的辨音题就可以迎刃而解了。

规则1：神龙见首不见尾，神龙见首又见尾。

这个规则主要看单词的词尾是否带有不发音的e，词尾带上小尾巴e，组成a_e 组合，就发字母的名称音啦，比如tap发/tp/，而tape就发/tep/。

在这里April是比较特殊的，也是发/e/这个音，特殊情况，特殊记忆。

规则2：见到oo，就排除在辨音题中，oo组合绝对是老师们的宠儿，记忆的规则也很多。

这段文字里提到的look，cook，foot，wood，good，book都是短音//，其他的都发长音/u:/，这里的范围是小学词汇啊。

当然，oo组合也有其他的记忆规则，比如d，k前oo发短音，其他字母前发长音。

特殊情况：foot发短音，food发长音。

大家怎么好记怎么记。

特殊中的特殊：room发长音/u:/，像classroom这样的合成词却发短音//。

规则3：我不是老大，我认怂(弱读）、多读//音，少读//这里的老大指的是重读，大家可以看到，在card，horse，her中，ar，or和er 组合都是发长音，而在dollar，sailor，teacher中，组合所处的音节为非重读，音就变为短音//。

一个单词的音节如何划分呢？看下面的几个单词，应该就可以找到规律了。

规则4：-ed前音分。

过去式词形变化出来-ed的发音也是常考的对象。

这个-ed的发音还是主要根据它的前面一个音来进行区分。

如果前面是清辅音，就发轻音/t/，如果前面是浊辅音或者是元音，就发浊音/d/。

清辅音和浊辅音的对照如下：这个规则也可以总结为几个字：清清浊浊元浊。