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装收音机实训心得体会5篇装收音机实训心得体会1经过一周的实训，我印象十分深刻，感触颇多。
有时侯我们自以为简单的事情，当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。
但是当你做完这件事情后，你会发现这件事并没有想象中的那么难!任何一件事要做好都要掌握一定的技术，还必须具备一定的素质才能完成。
要了解一项工种，掌握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。
所谓实训就是要我们自己实际的去练习，去操作。
要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。
还有就是不能由着自己的性子来操作，一定要在老师的指导、讲解下进行操作，严格遵守操作规程，才能更好地完成实训任务。
实训的第一天，我们认真听完老师把收音机工作原理分析完，作足实训前的准备，接下来老师便发放电子元件。
在我刚刚拿到零件的时候，看到那么多的东西，还是很手忙脚乱的。
尤其是电阻那么的小，要是丢上一个，那就是前功尽弃了。
通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往，而且对于失败，我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。
一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。
实训是培养我们动手能力的一个好机会，通过这次的工艺实训，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。
总之，在实训过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。
但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。
于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。
收音机组装与调试实验报告实验名称：收音机的组装与调试学院：班级：姓名：学号：指导老师：实验日期：一实验目的：1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。
2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。
3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。
4. 熟练焊接的基本技巧5. 熟悉收音机的工作原理6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机二、实验电路图由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围为535~1605KHZ的中波段。
三、实验原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
四、实验过程1、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，按顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样（检验是否有虚焊）。
2、焊接电容，先焊接瓷介电容，要注意上面得读数，接着焊电解电容了，特别要注意长脚是＂+＂极，短脚是＂—＂极。
3、焊接二极管，红端为＂+＂，黑端为＂—＂。
4、焊接三极管，—定要认清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管脚。
5、焊接中周及变压器，为了使印刷电路板保持平衡，我门需要先焊两个对角得中周，再焊接之前—定要辨认好中周得颜色，以免焊错6、6、焊接天线线圈时，四根线一定要按照电路图准确无误得焊接好。
收音机组装心得体会【篇一：焊接收音机心得体会】通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容： 1 讲解焊接的操作方法和注意事项； 2 练习焊接3 分发与清点元件。
4 讲解收音机的工作原理及其分类；5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6 讲解如何使用工具测试元器件 7 组装、焊接与调试收音机。
8 将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。
六、对焊接实习的感受：在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”??准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）??看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。
刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。
于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。
在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。
收音机组装与调试实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解收音机的基本原理以及组装和调试收音机的方法，通过实践操作提高学生对电子电路知识的掌握能力，同时培养学生的实践动手能力和团队合作精神。
二、实验器材
1.收音机组装套件
2.万用表
3.电源线
4.螺丝刀
三、实验步骤
1.将收音机组装套件中的各个零部件按照说明书逐一拆开，并按照说明书进行组装。
2.将电源线与收音机连接，接通电源，检查各个部件是否正常工作。
3.使用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值，并记录下来。
4.调整天线位置，寻找最佳接收效果，并记录下来。
5.根据不同频段调整收音机内部元器件，使其能够接收到更多的广播信号。
四、实验结果分析
通过本次实验，我们成功地组装了一个可以正常工作的收音机。
在使
用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值时，我们发现其中有些元
器件存在一定偏差，需要进行调整。
在调整天线位置和内部元器件时，我们也发现不同频段的信号接收效果有所不同，需要根据实际情况进
行调整。
五、实验心得体会
本次实验让我深刻地认识到了电子电路知识的重要性，同时也让我加
深了对收音机工作原理的理解。
在组装和调试过程中，我遇到了许多
问题，但通过与同组成员的合作和老师的指导，最终都得以圆满解决。
通过这次实验，我不仅提高了自己的动手能力和团队合作精神，还增
强了自己学习电子电路知识的信心和兴趣。
无线电收音机的装配与调试实践报告无线电收音机是一种能够接收无线电广播信号的设备，它能够将电磁波转换成声音信号，使人们可以收听到各种广播节目。
本文将介绍无线电收音机的装配与调试实践过程。
在进行无线电收音机的装配之前，我们需要准备好所需的零部件。
常见的无线电收音机零部件包括：电容、电感、晶体管、电阻、电源、天线等。
这些零部件的选择应根据实际需求和预算来确定。
接下来，我们需要按照无线电收音机的电路图进行装配。
在装配过程中，需要注意各个零部件的连接方式和位置。
一般来说，电容和电感的连接需要注意极性，而晶体管和电阻的连接则不需要考虑极性。
装配完成后，需要仔细检查各个连接是否正确，以确保电路的正常运行。
装配完成后，我们就可以进行无线电收音机的调试工作了。
首先，需要将天线连接到收音机上，并将收音机的电源接通。
接下来，我们可以通过调节收音机的电容和电感，来调整收音机的频率。
具体调节方法是，先将电容和电感的旋钮调到中间位置，然后慢慢调节，直到能够收到清晰的广播信号为止。
调试过程中，可能会遇到一些问题，比如收不到信号、信号杂音过大等。
针对这些问题，我们可以尝试以下解决方法：首先，检查天线连接是否松动，确保天线与收音机之间的连接良好；其次，调节电容和电感的数值，尝试不同的调节方法，看是否能够改善信号接收效果；此外，还可以考虑更换电源或调整电源的电压，以确保供电稳定。
在调试过程中，我们还可以尝试使用耳机或外接扬声器来测试收音机的声音效果。
通过调节音量旋钮，我们可以调整收音机的音量大小，使其达到合适的听音效果。
总结起来，无线电收音机的装配与调试实践是一个需要细心和耐心的过程。
在装配过程中，我们需要注意各个零部件的连接方式和位置；在调试过程中，我们需要不断尝试和调整，以获得良好的信号接收效果和声音效果。
通过实践，我们能够更好地理解无线电收音机的工作原理，提高自己的实际操作能力。
希望本文对读者在无线电收音机的装配与调试实践中有所帮助。
一、实训目的1. 了解收音机的基本知识，掌握收音机的原理和电路结构。
2. 熟悉焊接技术，能够进行简单的电路元器件装配。
3. 学习故障的诊断和排除方法，提高实际操作能力。
4. 培养团队协作精神，提高动手能力和严谨的工作作风。
二、实训内容1. 收音机基本知识及电路结构收音机是一种接收无线电波并还原出声音的设备。
它主要由天线、调谐电路、放大电路、检波电路、滤波电路、功率放大电路和扬声器等组成。
2. 焊接技术焊接是电子技术中常用的连接方法，主要包括锡焊、烙铁焊、气焊等。
在实训中，我们学习了锡焊技术，掌握了焊接过程中的注意事项，如焊接温度、焊接速度、焊接材料等。
3. 电路元器件装配在实训中，我们按照电路图的要求，将各个电路元器件进行装配。
包括电阻、电容、晶体管、二极管、集成电路等。
在装配过程中，我们学会了如何识别元器件，如何正确连接元器件。
4. 故障诊断与排除在实训过程中，我们遇到了一些故障，如电路不通、声音小、噪声大等。
通过分析故障现象，我们找到了故障原因，并进行了相应的排除。
5. 收音机调试收音机调试主要包括调谐、增益调整、频率调整等。
在实训中，我们按照要求对收音机进行了调试，使其达到最佳工作状态。
三、实训过程1. 准备工作在实训前，我们首先对收音机的电路图进行了仔细研究，了解了各个电路元器件的作用和连接方式。
然后，我们准备好所需的工具和材料，如焊锡、烙铁、万用表、示波器等。
2. 焊接电路元器件按照电路图的要求，我们将各个电路元器件进行焊接。
在焊接过程中，我们注意了焊接温度、焊接速度、焊接材料等，确保焊接质量。
3. 装配电路元器件在焊接完成后，我们将各个电路元器件进行装配。
在装配过程中，我们学会了如何识别元器件，如何正确连接元器件。
4. 故障诊断与排除在实训过程中，我们遇到了一些故障，如电路不通、声音小、噪声大等。
通过分析故障现象，我们找到了故障原因，并进行了相应的排除。
5. 收音机调试在故障排除后，我们对收音机进行了调试。
收音机安装调试心得体会收音机是一种非常常见的电子产品，使用广泛。
作为一项基本的调试工作，在安装和调试阶段十分重要，关系到后期的使用效果。
经过我多年的实践经验，我总结了一些心得体会。
首先，在安装调试之前，我们需要先对收音机的基本原理和工作原理有所了解。
这样可以更好地理解收音机的结构和功能，为后续的调试工作做好准备。
在此过程中，我们还需要仔细查阅收音机的产品说明书，了解收音机的具体参数和性能指标，以便更好地调试。
在安装收音机时，我们要确保其电源线与电源连接正确，以免引起电流过大或者电源不稳定的问题。
同时，还要确保收音机的天线线路安装良好，不受干扰和噪音干扰。
安装天线时，我们要选择合适的位置和方向，将天线尽量延长，并远离其他电子设备和干扰源。
在安装和连接天线时，还要注意导线的长度和质量，避免损耗和信号衰减。
在进行调试工作时，我们需要先调整收音机的音量和音质。
首先，我们可将音量调到适中，然后调整音调，使声音更加清晰和自然。
同时，还要注意收音机的声音是否存在杂音或者干扰，如有，需要及时调整天线位置或者更换天线。
在调试收音机的频率时，我们要选择适当的频率，使其与广播台的频率相匹配。
一般来说，我们可以通过调整收音机的调频钮或者数字按钮来实现频率的调整。
在调谐过程中，我们还要注意是否存在信号漂移或者信号衰弱的问题，并及时调整天线位置。
同时，我们还可以通过调整收音机的增益来使信号更强。
在调试收音机的音量时，我们要根据实际情况来进行调整。
一般来说，我们可以根据音乐或者讲话的声音大小来进行调整，以达到适合听众的效果。
在调整音量时，还要注意是否存在失真或者爆音的问题，并根据需要进行适当的调整。
在进行调试工作时，我们还要注意保持收音机的稳定性和可靠性。
一方面，在调试过程中要避免频繁调整天线或者收音机的参数，以免影响收音机的正常工作。
另一方面，我们还要注意保持收音机的清洁和维护，经常清除尘埃和杂物，以免影响收音机的散热和使用寿命。
无线电收音机的装配与调试实践报告无线电收音机是一种可以接收无线电信号并将其转换为声音信号的设备。
在这次实践中，我尝试了无线电收音机的装配与调试，并对整个过程进行了记录和总结。
首先，在装配部分，我按照图纸和说明书中的指示，将无线电收音机的各个组件进行了正确的安装。
这些组件包括调谐器、放大器、检波器、音频放大器和扬声器。
装配的过程相对来说较为简单，只需要按照指示将电阻、电容、电感和其他元件连接在一起即可。
然而，我仍然需要仔细检查每个组件的连接，确保没有接错或短路的情况出现。
接下来是调试的过程。
调试是为了确保装配完成的无线电收音机能够正常工作，并能够接收和放大无线电信号。
在调试的过程中，我发现了一些问题，并进行了相应的解决。
第一个问题是调谐的不准确。
无线电收音机的调谐器的作用是调整收音机的接收频率，使其能够接收到特定频率的无线电信号。
然而，在调试的过程中，我发现收音机的频率调整不准确，而且很难调整到正确的频率。
经过检查，我发现是调谐电容器没有调节到正确位置。
经过调整，问题得到了解决。
第二个问题是信号接收的弱。
在调试的过程中，我发现收音机接收到的信号非常微弱，几乎听不到声音。
经过排查，我发现是放大器的放大倍数不够。
通过增加电阻和电容的数值，增加放大器的放大倍数，信号接收的强度得到了显著提升。
第三个问题是声音的失真。
尽管收音机能够接收到信号并放大，但是声音却存在明显的失真问题。
经过检查，我发现是音频放大器对应的电容器质量不过关。
我更换了质量更好的电容器后，声音的失真问题得到了解决。
在整个装配和调试的过程中，我学到了很多关于无线电收音机的知识和技巧。
我了解了无线电收音机的基本原理和各个组件的功能。
我学会了如何进行焊接和组件的连接，并熟悉了常用的电阻、电容、电感等元件的使用。
同时，在调试的过程中，我也学会了排查问题和解决问题的方法。
总的来说，这次无线电收音机的装配与调试实践非常有意义，不仅提升了我的实践能力，也加深了我对无线电收音机的理解。
收音机装配与调试实验总结第一篇：收音机装配与调试实验总结收音机制作实验总结这个学期上了收音机组装实验，感觉收获很多。
希望继续努力。
在实验制作过程中学会了一些实验动手的技巧，提高了动手的能力，明白了一些道理。
实验中，我解决了我的电烙铁尖头不发热的老大难问题，通过老师的指导，原来是尖头氧化发黑了影响传热。
用镊子把尖头刮干净在用湿抹布就可以擦亮，尖头就可以发热了。
以前不太懂得松香的作用，每次焊锡不太粘铜膜的时候，加一点松香就很好焊来了，以前都不明白，现在在课上学的，很有用。
还有就是学会了制作测试电池组，在做调试的时候很有用。
上次做实验的时候，把元器件挨着挨着焊接，结果后来一些小的元器件被大元器件挡住了，焊不进去了。
通过这次课的学习才明白先焊接小的元器件，再焊接大的元器件，焊接也是有顺序的。
最后就是学会了焊丝的选择，以前焊丝老是不容易融化，以为全是电烙铁的问题。
后来才发现是自己买器材时只管便宜的买，没有太注意它的质量，是焊丝的含锡量低了的缘故，下次买东西不能只看价格而不管质量。
感觉自己的动手能力还是不足，焊东西的时候手就是在抖，平时焊接练习还是太少了，通过几次课的焊接练习，自己的焊接能力还是得到了不小的提高。
希望自己再接再厉，平时勤快一点，多动手。
通过这次实验课自己也明白了一些道理。
当自己遇到问题的时候应该多自己思考，而不是自己不思考就依赖于别人。
以前自己有思维惰性，遇到问题很少经过自己的思考去找办法解决而是马上问别人怎么弄。
这样自己就变懒了，失去了独立思考的能力。
通过老师的教导，每次遇到问题自己总是先自己慢慢思考找方法去解决问题，实在不行再去请教同学和老师，自己的思维变得独立了。
自己的能力也得到了提高。
还有就是学习工作时要态度严谨认真，以前上实验课总是嘻嘻哈哈的。
通过老师的讲解明白了很多的工作中的安全事故就是不认真不谨慎造成的。
最后不足的地方就是把元器件焊完后，进行调试的时候收音的效果很好，但装机的时候不是很好弄，不知道是碰到了什么元器件，装起来后收音的效果不是很稳定，自己弄了很久也找不到原因，有些遗憾。
音机的组装与调试一．实习目的：1学习ADS-22 收音机的工作原理；.2.依照照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法；3.通过电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除；4.通过对收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的生产制作过程；5.掌握电子元器件的识别及质量检验；6.学会利用工艺文件独立进行整机的装焊和调试，并达到产品质量要求；实习其他器材：（1）电路图、元件清单（2）ADS-22 收音机完整组件（3）电烙铁1 （4）万用表1 （5）镊子1（6）焊锡若干（7）十字改锥、片改锥1 （8）两节5号电池三．收音机原理分析:ADS-22收音机接收频率范围调频：87~108MHZ，中波：530-1600KHz；输出功率：大于350mW；扬声器：φ57mm，8Ω；电源：5号电池二节。
电原理图如下1. 调频、调幅电路的转换：AM、FM转换开关有Q2、Q3、R5~R8、C7组成调频调幅电路，电源开关SW3至ON状态接通电源，Q2导通Q3截止，A/F端口输出高电平，连接到主板A/F端口，经R107到U1的15脚，15脚高电平IC自动切换为调频波段；按动SW7，Q2 截止Q3导通，U1的15脚为低电平IC自动切换为调幅波段。
2. 调频部分：从拉杆天线接受到调频高信号经C101到Q101预放大后，再经由C104、L101、C105、C106组成的带通滤波器选出FM的调频信号送至U1的12脚，经过内部选频放大及外围由PVC、C109、L103组成的选频回路选频放大。
有PVC、C110、L104组成本振电路，将本振信号送入7脚，与起选频信号在内部混频得到10.7MHz的中频信号从14脚输出。
10.7MHz的中频信号再经R109到CF2陶瓷滤波器滤除10.7MHz以外的杂波，再进入17脚在内部中频放大、鉴频。
鉴频后的音频信号从23脚输出。
3. 调幅部分：将中波、短波转换开关至于MW时，磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经PVC选频，再由SW1转换至U1的10脚。
中波波段本振电路由T101、PVC组成，其产生的信号（短波开关选择1~8波段、从拉杆天线收到的短波高频信号经过C101到Q101放大经C102耦合到SW1转换至U1的10脚。
短波波段本振电路由T102、T103、PVC、C112、C113组成，其产生的信号）送入5脚与10脚的选频信号在内部混频，得到455KHz的调幅中频信号并从14脚输出，再经过R106、T104、CF1选频滤除455KHz以外的杂波，送入16脚在内部放大、检波，检波后的音频信号从23脚输出。
4. 音频信号处理：从U1的23脚输出的音频信号再经C123耦合从24脚输入，经内部功率放大器放大，放大后的音频信号从27脚输出推动扬声器。
W1是电子音量控制电位器，通过控制U1第4脚的电平来控制音量。
四实习步骤：1、对元器件清单目录表检查元件是否齐全；2、认识识别各种元器件以及认清其作用；3、学习收音机调频、调幅的工作原理；4、元器件的焊接、安装（安装时应检查元器件的好坏）5、检查电路，将安装好的收音机和电路原理图对照检查6、简单调试；7、把应该固定的地方牢固的封住；8、把焊接好的电路板与外壳组装；9、检查验收作品；元器件的识别与组装：ADS-22收音机装配件中有电阻、电容、电位器、电容（片电容、电解电容）、磁棒、天线线圈、中周（黄、红、黑、白各一个）、输入变压器、输出变压器、二极管、三极管、扬声器、磁棒等元器件。
对于电阻阻值的识别，我们首先要了解电阻上各条彩色线的含义，还要了解各个颜色所代表的数字含义。
电阻上第一、二条线都代表数字，第三条线代表0的个数，第四条线代表误差；电阻不分正负极，只要按照装配图和印制板所示的位置把相应阻值的电阻安置到相应的位置上就可以了，但是要注意电阻安放的高度和规则度，尽量和印制板靠在一起；电阻的实际阻值和标识的有一定的误差，用万用表测一下其阻值，看看与彩线标识的阻值是否相同，在电阻的身体上第四条彩色线就表示电阻的误差大小。
电容分为片电容和电解电容。
电解电容长导线的为正极，短导线（和电容身子白条相连的）的为负极，千万要把它的正负安放位置放对，不然会让电解电容失去正常功能，从而让整个收音机电路无法正常工作；对于片电容的识别，要了解它身上数字的含义：第1、2位数字代表电容值，第3位代表0的个数。
例：223片电容，即代表。
片电容不分正负极，组装时按相应位置组装，记住其高度和规则度要标准。
对中周，我们要正确的分清它们的颜色，按照装配图安装到相应位置。
B2中周为振荡线圈（红）。
对于三极管，我们一点要看清其身体上所标识的字符，分清9013H和9018H 或9018G，以免发生错误。
注意三极管中V1为9018G，千万别和9018H弄错了；要分清三极管的基极b、集电极c、发射极e，对应装配图和印制板放好其位置；其安装的高度要比中周矮或和中周等高；用之前用万用表测一下是否正常。
对于二极管，我们要分清其正负极。
红色的那头为正极，黑色的那头为负极；用之前要用万用表检测一下其是否正常。
元器件的焊接：（1）焊接前要处理元件，对元器件要用万用表检测其电气（电工）特性。
（2）将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应部位，放入焊料，焊好先取出焊料，再取出烙铁。
（3）检查焊接质量，①焊点是否光亮圆滑，有无错焊、桥焊和虚焊，②将不合格的焊点重新焊接。
（4）焊接完毕，拨下电烙铁插头，待其冷却后，收回工具箱；注意：从最开始元件的选择处理，到最后完成，每一个步骤都是很重要的，一个步骤错误就可能导致最后产品的质量问题，有的错误有时很难发现。
所以说每一个步骤做到最好，才能把保重产品最终的质量。
ADS-22收音机的组装：1、安装前用万用表初步判别元器件好坏，再将所有元器件上的漆膜、氧化膜清除干净，然后进行搪锡（如元器件引脚未氧化则省去此项），最后将电阻、二极管进行弯脚。
2、将所有元件引脚的漆膜、氧化膜清除干净，按装配图正确插入元件，其高低、极性应符合图纸规定。
3、焊接时按电阻、二极管、片电容、晶体三极管、中周、输入输出变压器、电位器、电解电容、双联天线线圈、电池夹引线、喇叭引线顺序焊接，焊点要光滑，大小不要超出焊盘，不能有虚焊、搭焊、漏焊。
4、特别提示：二极管、三极管的极性不要接错；输入(绿色)、输出(红色)变压器不能调换位置；红中周B2外壳应弯脚焊牢，否则会造成卡调谐盘：黄中周B3外壳一定要焊牢(C2、C4的地由B3外壳连通)；将双联CBM-223P安装在印刷电路板正面，将天线组合件上的支架入在印刷电路板反面双联上，收音机装配焊接完成后，检查元件有无装错位置，焊点有否错焊、虚焊、桥焊。
所有焊元件有无短路或损坏。
发现问题及时修理，更正。
用万用表进行各级工作电流测量。
故障分析与处理：1、检查顺序：由后级向前检测。
先检查低功放级。
再看中放和变频级。
(1)中频部分：中频变压器序号位置装错，结果会造成灵敏度和选择性降低,有时还会自激(2)变频部分：判断变频级是否起振，用万用表直流2．5V档测V1基极和发射极电位，若发射极电位高于基极电位，说明电路工作正常，否则说明电路有故障。
变频级工作电流不宜太大。
否则噪声大。
2、检测方法(1)整机静态总电流测量：本机静态总电流≤25mA，无信号时，若大于25mA，则该机出现短路或局部短路，无电流则电源没接上。
(2)工作电压测量：总电压为3V，正常情况下，D1、D2两二极管电压在1．3 ± 0．1V，此电压大于1．4V或小于1．2V时，此机均不能正常工作。
大于1．4V时二极管IN4148可能极性接反或已坏，检查二极管。
小于1．3V或无电压应检查：①电源3V有无接上；②R12电阻220Ω是否接对或接好；③中周(特别是白中周和黄中周)初级与其外壳短路。
(3)变频级无工作电流：检查点：①无线线圈次级未接好；②V1三级管已坏或未按要求接好；③本振线圈次级不通，R3虚焊或错焊接了大阻值电阻；④电阻R1和R2接错或虚焊。
(4)一中放工作电流大(1.5～2mA，标准是0．4-0．8mA，见原理图)：检查点：①R8电阻未接好或连接1k的铜箔有断裂现象；②C5电容短路或R5电阻错接成51Ω；③电位器坏，测量不出阻值，R9未接好；④检波管V4坏，或管脚插错。
(5)二中放无工作电流：检查点：①黑中周初级开路；②黄中周次级开路；⑧晶体管坏或管脚接错；④R7电阻未接上；⑤R6电阻未接上。
(6)二中放电流太大(>2mA)：检查点：R6接错，阻值远小于62k.(7)低放级无工作电流：检查点：①输入变压器初级开路；②V5三级管坏或接错管脚；③电阻R10未接好或三极管脚错焊。
(8)低放级电流太大大于6mA：检查点：R10装错，电阻太小。
实习总结：在当下主流社会中企业对大学生的要求是：有良好的沟通能力、动手能力、创新能力、社会适应能力等。
因此我校在教学上加强实践教学力度、培养学生综合实践能力势在必行，而这一学期我们在学校的统一规划下，自己动手组装一台ADS-22收音机，并对其进行了调试。
通过本次实习——组装、焊机、调试ADS-22收音机内容后，我得到了一些收获：Ⅰ对收音机的安装、焊接、调试及生产过程初步有了简单的了解；Ⅱ掌握了一定的焊接技术与简单电路元器件的识别、装配，并对故障的诊断和排除有了一定的检测和解决的方法。
Ⅲ学会了利用工艺文件独立进行整机的焊接和调试，并达到产品的质量要求；Ⅳ熟悉了ADS-22收音机的工作原理；Ⅴ熟悉了电子电路安装、焊接工艺的基本知识和原理，初步掌握了焊接技术并且能正确的安装、焊接一台正规的收音机，并能对其进行相关的调试；这次实习让我知道实践出真知，通过实操提升自己各方面的能力，也明白了对错误坚持排除才能有实质进步。
在整个实习中我知道简单的焊接有不简单的地方，细心，耐心是必须时刻持有。
