人教版高中地理必修3第三章第二节
- 格式:docx
- 大小:23.09 KB
- 文档页数:5
高中地理人教版必修三
第三章第二节流域的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
教学设计
作者:谭述亮工作单位:山东省安丘市第一中学学科:地理年级:
高二
环节一:引入新课
播放《长江之歌》歌曲视频,播放完成后呈现长江三峡大坝景观图
承接:
河流流域是人类文明的摇篮,对流域进行综合开发是人类经济活动中非常重要的一部分,在河流的利用和流域开发过程中不可避免地要产生很多问题,今天我们就以田纳西河流域的综合开发为例学习流域的综合开发与治理。
下面我们进行本堂课的第二个环节:
环节二:课前预习检查
课前预习检查,看一看同学们的自主学习效果。
板书一:一、流域和水系
PPT展示:预习检查一
指出图中河流的干流、一级支流、二级支流、分水岭、河口
(展示检查内容,学生思考的同时板书水系、流域)
提问学生评价
板书并概括水系和流域的的概念。
水系:河流的干流与支流构成了河流的水系学生观看体会长江的雄浑气势,激发爱国主义情感。
学生思考
教师板书完成后以学习小组为单位提问,让学生在大屏幕上指图说明,完成后让其他学生评价,根据回答情况和评价情况进行小组量化得分,计在黑板一侧的小组学习竞赛得
流域:河流水系所在的汇水区域就是河流的流域
分表格中。
板书二:流域开发的自然背景
PPT展示:预习检查二
学生共同回答
进行知识的巩
固
课堂教学设计学生活动设计
高中二年级
学科:地理
教案
高中地理人教版必修三
第三章第二节流域的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
教学设计
高二三部谭述亮。
第二节气压带和风带课后·训练提升基础巩固读近地面主要风带示意图,完成第1~2题。
1.表示北半球西风带的是( )A.①B.②C.③D.④2.下图为三圈环流的局部图,图中甲、乙两风带分别对应的是( )A.甲—①,乙—②B.甲—③,乙—④C.甲—②,乙—④D.甲—①,乙—③答案:1.B 2.B解析:第1题,根据纬度位置和风向判断,①②③④四个近地面风带分别是东北信风带、北半球西风带、东南信风带、南半球西风带。
第2题,由气流运动方向锋面雨以及图中标注的“南”“北”可知,甲、乙两风带位于南半球,分别是东南信风带和西风带。
读全球近地面气压带和风带局部示意图,完成第3~4题。
3.图中的M气压带是指( )A.赤道低压带B.北半球副热带高压带C.南半球副热带高压带D.副极地低压带4.下列关于图中M、N两气压带所反映的节气的叙述,正确的是( )A.M表示春分日B.N表示夏至日C.M表示夏至日D.N表示冬至日答案:3.B 4.D解析:第3题,先根据纬度判断M气压带为副热带高压带,再根据盛行风的偏转方向判断M气压带位于北半球。
第4题,图中M、N气压带均反映了北半球冬至日的气压带分布情况。
读气压带、风带移动规律示意图,完成第5~6题。
5.关于图甲所示季节各纬度带气流运动的说法,正确的是( )A.0°~10°主要盛行下沉气流B.10°~20°盛行东南风C.20°~30°盛行西北风D.30°~40°盛行西南风6.下列关于甲、乙两图反映的时间与季节的判断,正确的是( )A.甲表示3月份、春季B.乙表示7月份、夏季C.甲表示9月份、秋季D.乙表示1月份、冬季答案:5.D 6.B解析:第5题,读图甲可知,该地位于北半球,30°N~40°N受西风带影响,风向为西南风。
第6题,从图甲可知,该图表示北半球冬季,为1月份;图乙30°N~40°N受副热带高压控制,为北半球夏季,为7月份。
第二节工业区位因素及其变化课后篇巩固提升基础巩固20世纪80年代,为解决宇航员太空排尿问题,旅居M国的华人发明了加入高分子吸收体的纸尿片。
现代纸尿片企业由此诞生。
21世纪以来,随着我国对一次性纸尿片需求的增加,国外纸尿片企业纷纷来我国投资建厂。
据此完成1~2题。
1.纸尿片企业诞生于M国,主要是因为该国( )A.市场广阔B.政策支持C.交通便利D.科技发达2.影响国外纸尿片企业来我国投资建厂的主要因素为( )A.劳动力B.市场C.投资环境D.国家政策1题,据材料可知,纸尿片最初是为解决宇航员太空排尿问题,其中加入了高分子吸收体,是高科技的产物。
故选D项。
第2题,据材料信息“随着我国对一次性纸尿片需求的增加,国外纸尿片企业纷纷来我国投资建厂”可知,影响国外纸尿片企业来我国投资建厂的主要因素为市场。
故选B项。
2.B莱州毛笔是莱州的传统工艺品,改革开放后,利用当地特有的黄鼠狼尾毛资源,莱州几十个村庄、数千家农户成为制笔专业村、专业户。
然而现在好多毛笔厂相继转产或关停,面临着严重的后继无人问题。
据此完成3~5题。
3.改革开放后,莱州制笔专业村、专业户的兴起主要得益于( )A.国家的政策B.廉价的劳动力C.便利的交通D.发达的科技4.莱州毛笔制造业的萎缩和衰退主要是因为( )A.传统工艺衰落B.书写方式的转变C.原料日渐枯竭D.劳动力资源缺乏5.莱州保护毛笔制造业需要( )A.加大科技投入B.增加劳动力资源C.开拓国际市场D.加大政策倾斜3题,结合材料“改革开放后”可判断,莱州制笔专业村、专业户的兴起主要得益于国家的政策,A项对;改革开放对劳动力价格影响不大,B项错;毛笔制造主要依靠传统工艺,对科技、交通要求小,C、D两项错。
第4题,随着书写方式的转变和键盘文化的冲击,毛笔的书写方式已经不能满足快速发展的时代需要,市场需求量减小,毛笔的消费群体变小,导致莱州毛笔制造业萎缩和衰退,B项正确。
第5题,毛笔制造业科技含量不高,不需要发达的科技,A项错误;毛笔制造业不是劳动密集型产业,不需要大量劳动力,B项错误;毛笔的消费群体主要在中国境内,开拓国际市场对保护毛笔制造业作用不大,C项错误;加大政策倾斜,可以保护毛笔制造业,D项正确。
第3章环境安全与国家安全第一节环境安全对国家安全的影响.......................................................................... - 1 -第二节环境污染与国家安全...................................................................................... - 3 -第三节生态保护与国家安全...................................................................................... - 7 -第四节全球气候变化与国家安全............................................................................ - 11 - 第一节环境安全对国家安全的影响一、环境安全问题1.环境安全(1)含义:环境安全又称生态安全,是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。
(2)两个角度①从自然角度看:环境安全意味着自然环境及其服务能力处于良好的状况或没有遭到难以恢复的破坏。
②从人类社会角度看:环境安全意味着环境问题的危害程度与解决环境问题付出的代价,不至于严重影响社会经济发展。
2.环境安全问题(1)界定:环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题。
(2)主要类型①突发性环境安全问题:是由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重污染事件导致的。
②累积性环境安全问题:是由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致的,它们需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度。
[特别提醒]环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题,这里的“某个临界值”主要是以人类活动对自然环境产生了影响而没有破坏自然环境的各种服务功能为标准来衡量的。
高中地理教材目录表---人教版高中地理教材目录表高中地理(必修1)(配人教版)第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构问题研究月球基地应该是什么样子第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化问题研究为什么市区气温比郊区高第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用问题研究如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山地的形成第三节河流地貌的发育问题研究崇明岛的未来是什么样子第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪高中地理(必修2)(配人教版)第一章人口的变化第一节人口的数量变化第二节人口的空间变化第三节人口的合理容量问题研究如何看待农民工现象第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构第二节不同等级城市的服务功能第三节城市化-问题研究从市中心到郊区,你选择住在哪里第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择第二节以种植业为主的农业地域类型第三节以畜牧业为主的农业地域类型问题研究家乡的农业园区会是什么样第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位因素与区位选择第二节工业地域的形成第三节传统工业区与新工业区问题研究煤城焦作出路何在第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式和布局第二节交通运输布局变化的影响问题研究北京的自行车是多了还是少了第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变第二节中国的可持续发展实践问题研究绿色食品知多少高中地理(必修3)(配人教版)第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异第二节区域地理坏境对人类活动的影响.第三节人类活动对区域地理环境的影响第二章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理第二节美国田纳西河流域的治理第三节中国东北地区农业的可持续发展第四节德国鲁尔区的探索第五节中国江苏省工业化和城市化的探索第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用第二节遥感技术的应用第三节地理信息系统的应用第四节数字地球。
河流上该不该建坝
课表要求:以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合利用的对策措施
学习目标:
1、查阅相关资料了解尼罗河流域的位置、自然环境、自然资源、社会经济基础等地理条件
2、收集并整理尼罗河阿斯旺大坝的资料,归纳出阿斯旺大坝建成后的利与弊
3、分析资料,比较阿斯旺大坝带来的利与弊,讨论并说明是否建坝的理由
4、通过对阿斯旺大坝建成后利弊的分析,迁移扩展到其他河流的建坝(或水库等),体会对合理开发利用进行评价的过程和方法
课堂教学过程
一、xx的概况
自主学习;
1、xx的位置、源头、xx、xx
2、xx流经的国家
3、xx流经的地形区
4、xx流经地区的气候类型、特点
二、xx的特征
合作学习:看文字资料,看非洲地形图和气候分布图,欣赏尼罗河视频
1、xx的补给来源?
2、xx水文、水系特征
三、xx对xx的赠礼
自主学习:看书归纳xx给xx的赠礼
①形成了xx沿岸xx和xx
②带来了肥沃的土壤
③提供了便利的灌溉水源
1、尼罗河每年6月至10月定期泛滥的原因是什么?
其支流青尼罗河发源于热带草原气候区,6月至10月是它的雨季,降水丰富,水量大增导致泛滥。
2、尼罗河孕育了古埃及文明,带来了发达的灌溉农业,为什么埃及还要在尼罗河上修建阿斯旺大坝?
河水定期泛滥,具有不可调控性,,来水量大时可能出现涝灾;来水量少时可能出现旱灾。
为了变泛滥性灌溉为可调节的人工灌溉,为了防洪,有必要建设一个大坝
埃及严重缺水,埃及人民希望通过水利工程建设掌握自己的命运,修坝拦水加以利用大坝的出现会带来水位的落差,会产生巨大的水能资源,这能为经济落后的埃及快步迈向工业化提供巨大动力
四、xxxx带来的经济、环境效益
自主学习:看书归纳阿斯旺大坝的修建从哪些方面提高了尼罗河的利用效益?
阿斯旺大坝的修建,提高了尼罗河灌溉、防灾、发电、养殖、航运等利用效益。
合作学习:
思考:水能是可再生能源,水电站建成后,不仅可以永续利用水能发电,而且可以减少对矿物能源的使用,由此会产生哪些环境效益?
减少废渣排放,可少占土地;减少废水排放,既节约了水资源,又减少了水污染;减少废气就是排放,减少大气中的温室气体和酸雨的危害。
五、阿斯旺大坝带来的消极影响
自主学习:看书完成下列问题
1.阿斯旺大坝的不利影响主要表现在哪几个方面?
①对土地(土壤)的影响,肥力下降,加重盐渍化;
②对海洋生物的影响,主要是沙丁鱼数量减少;
③对海岸地形的影响,海岸遭到侵蚀后退。
2.为什么会产生这些不利影响?
主要由下游及入海口处水沙减少所致,输水输沙之所以变化就是因为阿斯旺大坝修建。
六、深入思考河流xxxx建还是不建
合作学习:思考以下问题
1、比较阿斯旺大坝的利与弊,是利大于弊还是弊大于利?
阿斯旺大坝是埃及的骄傲,为埃及做出了积极的贡献。
大坝在带给埃及益处的同时,也存在弊端。
近年来,埃及政府正在积极采取措施,尽可能地把阿斯旺高坝的负面影响减小到最低点。
阿斯旺大坝的修建还是利大于弊。
2、阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝具有普遍性吗?
因为大坝所处的河流的水文特征不同、流域的气候条件、地形条件不同,所产生的生态效应就不同。
阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝不具有普遍性。
3、我们应该怎样看待修建水库和大坝?说说前期规划和论证的重要性。
我们应当一分为二地看待修建水库和大坝,既有利也有弊。
前期规划和论证充足了、科学了,在工程完工后所造成的负面效应会降到很小。
若论证不充分、不严密,造成的后果将不堪设想。
课后反思:本节课总体来说师生配合很好,学生学习积极性很高,对问题反应也比较快,积极思考和回答,学生收获比较大。
但整节课内容多,知识点多,知识点散,而且设计的问题很有难度,虽然是开放性问题,但是学生不容易抓住点来思考和作答。
在设计课堂教学的时候再减少一点内容,尤其是非常基础部分知识安排学生课前做好预习,为课堂节余一点时间。
课堂探究活动和开放性试题应该留更充裕的时间给学生思考和讨论,以便于让学生在课堂上锻炼思维能力、语言表达能力、以及从材料、题目、图片、视频中提取信息的能力,真正达到教学的目的。
◆减轻xx的压力
近年来,埃及政府正在积极采取措施,尽可能地把阿斯旺大坝的负面影响减小到最低。
埃及专门设立了“阿斯旺大坝副作用研究所”。
此外,埃及成立一个由水资源部、环境事务部以及内政部组成的部长委员会。
委员会计划在今后5年内投入22亿美元,对尼罗河的水质监管系统进行升级改造,保护尼罗河的主河道环境。
同时,有关专家一致认为,传统意义上的的水利治理已不再适应埃及经济和社会发展,只有通过兴建新的适合人类居住的田园、改变人口分布过于集中的现状,才能正缓解阿斯旺大坝带来的生态环境压力。
在水资源的利用开发方面要放弃“固守尼罗河河谷和三角洲”的旧思路,把目光投向尼罗河两边的东西地区,“向沙漠进军”。
目前埃及政府已在着手修建两个大型引水和调水工程:“和平渠工程”和“新河谷工程”。
和平渠工程已于1979年动工,西起尼罗河三角洲的杜米亚特河,向东穿过苏伊士运河,将尼罗河水引到西奈半岛少有人烟的沙漠地带,在那里开辟新的家园。
“新河谷工程”也已动工。
根据规划,政府将用20年的时间,开挖850公里的水渠,将尼罗河水引入西南部沙漠腹地。
埃及有位学者曾说过:“建造阿斯旺大坝的埃及总统纳赛尔是位伟人,但是拆除阿斯旺大坝的人,要比纳赛尔更伟大。
”在今天的埃及,我们可以这样说———“因势利导阿
斯旺大坝、修建更美好的家园的埃及人民,与修建阿斯旺大坝的人一样伟大。
”。