人教版四年级下册第一单元加减法的意义和各部分间的关系练习题

1.1加、减法的意义和各部分间的关系第一课时一、填空题：1．在加法里，一个加数＝（）－（）2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（）或（），这是根据（）。

3．先把下面各式中的“（）”换成x，然后说出x是多少。

（）＋26＝43 90＋（）＝280 二、先计算，再验算。

36695＋43187 10384＋6983三、解答。

（1）76加上什么数得159？（2）一个数加上876得1093，这个数是多少？四、有三筐苹果，一共76千克。

一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？第二课时1.填空题。

(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。

(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是( )。

(3)减法是( )的逆运算。

(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是( )。

(5)被减数是354,差是79,减数是( )。

2.根据给出的算式填空。

(1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168(2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。

正确的差是多少?第三课时1.在括号里填上适当的数。

( )+347=500 27+( )=100573-( )=170 ( )-212=40( )+173=300 ( )-600=2002.根据给出的算式填空。

(1)400-165=235 235+( )=400 400-( )=165(2)256+244=500 500-( )=244 500-( )=2563.计算,并验算。

119-59= 173+169= 257+160= 475-180=4.滨海实验小学举行花式篮球比赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。

他们一共用了多少秒完成比赛?第一课时答案一、填空题1．和、另一个加数2．62805－32942＝29863 62805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。

第一单元四则运算1.1加减法的意义和各部分间的关系一、单选题1.＝186下列验算不正确的是：A. 512 －186＝326B. 186 ＋326＝512C. 512＋186＝3262.加法的逆运算是（）。

A. 减法B. 乘法C. 除法3.（）是加法的逆运算。

A. 乘法B. 减法C. 除法4.已知△+口=○，下面不正确的算式是（）。

A. 口+△=○B. ○+△=口C. ○-△=口5.（）+27 = 100A. 73B. 63C. 836.一个减法算式中，被减数、减数、差的和是560，减数是80，差是（）A. 200B. 280C. 4807.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2，计算结果比正确结果（）A. 多2B. 多4C. 少28.不能验算429-280＝149的算式是（）A. 429-149B. 429+280C. 280+149二、判断题9.被减数等于减数减差。

（）10.计算减法的时候，可以用加法验算。

（）11.加法只能用加法验算，减法只能用减法验算。

（）12.在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0。

（）13.两个数相加，和一定大于加数。

（）三、填空题14.填一填________＋________＝________ ________－________＝________________＋________＝________ ________－________＝________15.根据减法各部分之间的关系，减数=________，差=________。

16.________－2＝6、________－2＝5、________－2＝4，这几个数依次减少________。

17.一道加法算式的验算，可以通过交换加数的位置来验算，也可以通过和减一个加数等于________来进行验算。

18.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是________，如果差是16，那么减数是________．19.根据3.5＋4.25＝7.75写出两个减法算式：________。

第1单元《四则运算》第1课时《加减法的意义和各部分间的关系》基础知识达标一、填空。

1.已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫作________，________是加法的逆运算。

2.（1）一个加数＝________－________（2）被减数＝________＋________3.两个数的和是810，如果其中一个加数增加50，另一个加数不变，和________。

4.被减数是50，被减数、减数、差之和是________．5.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是________，如果差是16，那么减数是________．二、单选题。

1.被减数是520，减数减少10，差（）。

A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 4502.被减数是536，已知差求减数，用（）计算．A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法3.验算472-328＝144，下列验算方法错误的是（）。

A. 472-144B. 328+144C. 472+144三、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。

29+17=46四、计算下面各题，并用加、减法之间的关系进行验算。

（1）190+672=（2）980-795=（3）769+331=综合能力运用五.填上适当的数________＋26＝43 90＋________＝280________ -560=700 ________+800=1900980-________=650 450+________=2800六.爸爸带了300元钱，买衣服花了125元，又买了一个书包，还剩160元，这个书包多少钱？七.四年级五个班共有235个学生，其中男生有127个，女生有多少人？第1单元《四则运算》第2课时《乘除法的意义和各部分间的关系》基础知识达标一、单选题。

1.若□÷△＝○，则下面算式正确的是( )。

A. □×○＝△B. △÷□＝○C. △×○＝□2.如果÷= ，那么下列算式正确的是( )。

一、填空。

1、在加法算式中，两个数的和是735，其中一个加数是235，另一个加数是（）。

2、一个数减去78得150，这个数是（）。

3、被减数是1000，差是485，减数是（）。

4、一个加数是90，另一个加数与这个加数相同，它们的和是（）。

5、在一个减法算式中，差是150，减数是80，被减数是（）。

6、两个数的和是540，其中一个加数是200，另一个加数是（）。

7、被减数是254，差是160，减数是（）。

8、根据700＋1200＝1900填数。

1900－（）＝700 1900－（）＝12009、根据500－125＝375填数。

500－（）＝125 375＋（）＝50010、口算960÷2= 10－0= 0÷390= 0+451= 0×300= 421×0= 195÷3= 810÷90= 400÷80= 290-130=11、填一填。

①寒假里猜猜一家去旅游，车费花了3275元，其他费用花了6725元。

这次旅游猜猜一家一共花了多少元？( )）。

相加的两个数叫做（），加得的数叫做（）。

②寒假里猜猜一家去旅游，共花了10000元，其中车费花了3275元，其他费用花了多少元？( )③寒假里猜猜一家去旅游，共花了10000元，其中其他费用花了6725元，其余的是车费，车费花了多少元？( ))与其中的一个（），求（）的运算，叫做（）。

减法是加法的（）运算。

13、根据2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。

3043－2468=（），3043－575=（）。

由此可知加法各部分的关系是：（）=（）+（），（）=（）－（）14、根据850－239=611，直接写出下面两道题的得数。

850－611=（），611＋239=（）。

由此可知减法各部分的关系是：（）=（）－（），（）=（）－（），（）=（）+（）。

15、下面各题应用什么方法计算？想一想，做一做。