下载文档原格式
施工组织与管理课程设计1. 简介本课程设计旨在帮助学生系统了解施工组织与管理的相关知识，理解施工项目的生命周期，并能够合理规划和组织施工过程，提高项目的综合管理水平。
2. 课程目标•理解施工项目管理的基本概念和管理流程；•理解与掌握施工项目组织与管理的基本原则和方法；•掌握计划、组织、指导、协调、控制基本内容与方法；•掌握施工项目的进度管理；•掌握人力资源管理的基本方法；•了解质量、安全、成本管理的基本原则和方法；•掌握项目变更管理、风险管理、沟通管理的基本方法；•能够设计并实施一项施工项目的组织与管理方案；•能够分析和解决施工项目管理中存在的问题。
3. 教学内容3.1 施工项目管理的基本概念和管理流程•项目管理的概念；•项目管理的生命周期；•项目管理过程组；•项目管理知识体系。
3.2 施工项目组织与管理的基本原则和方法•项目组织与管理的基本原则；•项目管理方法论；•项目管理工具和技术。
3.3 计划、组织、指导、协调、控制基本内容与方法•项目计划管理；•项目组织管理；•项目实施管理；•项目控制管理；•项目收尾管理。
3.4 施工项目的进度管理•进度计划编制；•进度控制；•进度分析；•进度报告。
3.5 人力资源管理的基本方法•人力资源规划；•员工招聘、培训；•绩效管理；•团队管理；•薪酬管理。
3.6 质量、安全、成本管理的基本原则和方法•质量管理；•安全管理；•成本管理。
3.7 项目变更管理、风险管理、沟通管理的基本方法•变更管理；•风险管理；•沟通管理。
3.8 施工项目组织与管理方案设计•项目初始化；•项目计划；•项目执行；•项目控制；•项目收尾。
4. 教学方法与评估本课程采用讲授、案例分析、课程设计等教学方法。
学生需要完成课程设计任务并进行汇报，评价学生的综合素质和能力。
5. 参考资料•《项目管理（第5版）》•《现代施工管理（第4版）》•《施工组织与管理》•《现代项目管理：从理论到实践》•《项目管理案例分析》6. 总结施工组织与管理是现代工程管理的要素之一。
施工组织与管理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握施工组织与管理的基本概念、原则和方法。
2. 使学生了解施工项目管理体系，包括项目策划、施工准备、施工实施和竣工验收等阶段的管理要点。
3. 帮助学生掌握施工过程中的资源配置、进度控制、质量控制、成本控制和安全管理的相关知识。
技能目标：1. 培养学生运用施工组织与管理知识解决实际问题的能力。
2. 提高学生编制施工组织设计文件、施工方案和施工计划的能力。
3. 培养学生进行施工现场协调、沟通和团队协作的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱建筑事业，增强对施工组织与管理工作的责任感和使命感。
2. 引导学生树立正确的工程观念，注重工程质量、安全、环保和效益。
3. 培养学生严谨、务实、创新的工作态度，提高学生的职业素养。
本课程针对高年级学生，在掌握一定建筑基础知识的基础上，进一步深入学习施工组织与管理。
课程性质为理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
根据学生特点，课程目标设定既要考虑学生的接受程度，又要激发学生的学习兴趣。
教学要求注重启发式教学，引导学生主动参与，提高课堂教学效果。
通过本课程的学习，学生能够将所学知识应用于实际工程，为未来从事建筑行业工作奠定坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 施工组织与管理基本原理：介绍施工组织与管理的基本概念、原则和目标，分析施工项目管理流程，包括项目策划、施工准备、施工实施和竣工验收等阶段。
2. 施工组织设计：讲解施工组织设计的基本要求、内容和编制方法，使学生掌握施工组织设计的要点，学会编制施工方案和施工计划。
3. 施工资源管理：分析施工过程中的人力、材料、设备等资源配置，探讨资源优化配置的方法和措施。
4. 施工进度管理：研究施工进度控制的目标、方法和措施，使学生掌握施工进度计划的编制和调整技巧。
5. 施工质量管理：介绍施工质量管理的基本原理和方法，分析质量控制的环节和要点，提高学生施工质量管理的意识。
《建筑施工技术与组织》课程设计任务书适用专业：12级建筑工程技术一、课程设计目的通过本次课程设计，使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤，能正确运用所学的基本理论知识，独立完成单位工程施工组织设计。
二、课程设计题目：单位工程施工组织设计（框架结构）三、设计依据：施工技术与组织课程中涉及的主要施工技术和组织原理如下：1、《混凝土结构施工及验收规范》GB50204－2002（2011年版）2、《混凝土质量控制标准》GB50164－20113、《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-20104、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-20115、《屋面工程技术规范》GB50345-20126、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300－20137、《建筑施工手册》（第5版） 2012年8、初步确定的基础持力层置于第二层粘土层，其承载力标准值为380Kpa。
9、现行国家有关施工验收规范。
四、设计条件：1、工程概况建筑概况：某四层学生公寓，底层为商业用房，上部为学生公寓，建筑面积3277.96m2，基础为钢筋混凝土独立基础，主体工程为全现浇框架结构，胶合板门，铝合金窗，外墙贴面砖，内墙为中级抹灰，普通涂料刷白，底层顶棚吊顶，楼地面贴地板砖，屋面用200mm厚的加气混凝土块做保温层，上做SBS改性沥青防水层，其劳动量见附表：2、施工条件：本工程位于该市东郊山坡地段，两面均有公路，交通便利，西面及北面为已建工程：厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除，平整场地已在准备工作阶段完成，场地平整均按平均施工高度为-0.5米。
（1）开竣工时间：由当年9月1日开工至次年2月1日竣工，施工时间145天左右控制。
（2）气象条件：施工期间最低气温4°C,最高气温30°C，施工开始气温较高，以后逐月降低，春节以后有回升，施工期间很少有雨，主导风向为东偏南。
（3）土壤及地下水：土为二类土，地下水位-3.0米（4）抗震要求：7度抗震烈度设防（5）技术经济条件：各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产，分批成套运至工地，三大建材由建设单位提供，运距10-15千米，地方性材料（砖砂石等）就地取材，可按计划运到现场。
《建筑施工组织与管理》一、施工部署 (3)（一）、工期目标： (3)（二）、安全目标： (3)1. 无重大工程安全事故； (4)2. 无重大人身伤亡事故； (4)3. 无重大机械设备损坏事故； (4)4. 无重大火灾事故； (4)5. 杜绝在同一现场发生相同性质的事故； (4)6. 控制轻伤负伤频率在2‰以下。
(4)二、工程概况： (4)（一）、地质水文资料： (4)1.施工条件 (4)2.地质资料 (5)三、施工方案： (5)（一）、土石方工程 (5)1. 工艺流程测量放线→切线分层开挖→设置排水沟→修坡整平→验槽 (6)2. 施工要点 (6)（二）、基础工程 (9)（三）、钢筋混泥土工程 (9)1.柱、墙模板 (9)2.梁模板 (9)3.模板拆除 (10)4.钢筋的加工和连接： (10)5. 混凝土的制备方案： (11)（四）、现场的垂直和水平运输 (12)1.垂直运输机械: (12)2.水平运输机械: (12)（五）、屋面工程 (12)1. 材料要求 (12)2. 工艺流程 (12)3. 施工要点 (12)（六）、装饰工程 (13)1.内墙面混合砂浆 (13)2.内墙面乳胶漆： (13)3.外墙面面砖: (14)4.天棚混合砂浆 (14)四、施工进度计划（横道图）： (15)（1）.工期205天 (15)（2）.质量：优良工程 (15)（3）.造价：约279万元 (15)五、施工准备工作计划： (15)（一）.技术资料准备： (15)1.资料准备 (15)2.技术准备 (15)（二）、施工现场准备： (16)（三）、物资准备: (17)1.当地采购物资计划 (17)2.质量要求 (17)（四）、施工机械准备 (17)1.当地租赁设备: (17)2.自带设备: (17)（五）、劳动力准备： (17)（六）、季节施工准备 (18)（七）、主要技术组织措施： (18)（八）、安全生产的原则： (18)（九）、施工机具安全使用： (18)六、安全员： (19)七、附广联达办公大厦图纸： (19)建筑施工组织与管理课程设计一、施工部署根据本工程的特点和难点，采取均衡、有序的生产，合理安排施工组织。
施工与管理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解施工与管理的基本概念，掌握施工流程、施工组织设计、质量控制、安全管理等核心知识点；2. 使学生掌握建筑施工中的关键技术，如混凝土施工、钢结构施工等；3. 帮助学生了解我国建筑行业的相关法律法规，提高法律意识。
技能目标：1. 培养学生分析和解决施工过程中出现问题的能力；2. 提高学生施工现场的组织协调和沟通能力；3. 培养学生运用现代化管理手段进行工程管理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱建筑行业，树立正确的职业观念；2. 增强学生的团队协作精神，提高社会责任感和使命感；3. 引导学生关注建筑行业的发展，激发创新意识和环保意识。
课程性质：本课程为专业实践课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点：学生具备一定的建筑基础知识，具有较强的学习能力和动手能力，但对施工与管理的实际操作经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强化实践环节，提高学生的实际操作能力。
通过课程学习，使学生能够掌握施工与管理的基本知识和技能，为未来从事建筑行业工作打下坚实基础。
同时，注重培养学生的职业素养和情感态度，使他们在学习过程中形成正确的价值观。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 建筑施工基础知识：包括建筑施工的基本概念、施工流程、施工组织设计等，参考教材第一章内容。
2. 建筑施工关键技术：重点讲解混凝土施工、钢结构施工等关键技术，结合教材第二章内容进行教学。
3. 建筑施工质量控制：介绍质量控制的基本原则、方法及措施，参考教材第三章内容。
4. 建筑施工安全管理：讲解施工安全的重要性，分析常见安全事故原因及预防措施，结合教材第四章内容进行教学。
5. 建筑施工法律法规：使学生了解我国建筑行业的相关法律法规，提高法律意识，参考教材第五章内容。
6. 施工现场组织与管理：培养学生施工现场的组织协调和沟通能力，结合教材第六章内容进行教学。
施工技术与课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握施工技术与的基本知识，培养学生运用施工技术与原理解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握施工技术的基本原理和方法。
（2）了解施工的结构和运作方式。
（3）熟悉施工过程中各种技术文档的编制和应用。
2.技能目标：（1）能够运用施工技术原理进行施工方案的设计和优化。
（2）能够运用施工原理进行施工项目的管理和协调。
（3）能够熟练使用施工过程中所需的各种技术工具和软件。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对施工技术与学科的兴趣和热情。
（2）培养学生团队合作精神和职业责任感。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括施工技术、施工以及技术文档三个部分。
具体安排如下：1.施工技术：（1）施工技术的基本原理。
（2）施工方法的选择和应用。
（3）施工过程中的技术创新和优化。
2.施工：（1）施工的结构和功能。
（2）施工项目的计划和控制。
（3）施工团队的建设和管理。
3.技术文档：（1）技术文档的编制要求和方法。
（2）技术文档在施工过程中的应用。
（3）技术文档的更新和管理。
三、教学方法为了达到课程目标，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体运用如下：1.讲授法：用于传授施工技术、施工的基本原理和知识。
2.讨论法：用于探讨施工技术、施工在实际工程中的应用和问题解决。
3.案例分析法：通过分析具体施工项目案例，使学生掌握施工技术和的实际操作。
4.实验法：让学生在实验室进行施工技术实验，提高学生的动手能力和实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的施工技术与教材作为主要教学资源。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作课件、教学视频等多媒体资料，提高课堂教学效果。
4.实验设备：配备齐全的实验室设备，满足学生实践操作的需求。
施工技术于课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握施工技术的基本知识和方法，通过学习，学生应能够：1.掌握施工技术的基本概念、原理和流程。
2.熟悉施工的方法和技巧，并能运用到实际工程中。
3.了解施工技术的发展趋势和前沿动态。
二、教学内容教学内容主要包括施工技术的基本概念、原理和流程，施工的方法和技巧，以及施工技术的发展趋势和前沿动态。
具体包括以下几个方面：1.施工技术的基本概念、原理和流程，包括土建工程、安装工程、装饰工程等方面的知识。
2.施工的方法和技巧，包括施工计划编制、施工现场管理、施工质量控制等方面的知识。
3.施工技术的发展趋势和前沿动态，包括绿色施工、智能化施工、BIM技术等方面的知识。
三、教学方法针对不同的教学内容，采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
具体包括以下几种方法：1.讲授法：通过讲解施工技术的基本概念、原理和流程，使学生掌握基本知识。
2.讨论法：通过分组讨论，让学生深入理解施工的方法和技巧。
3.案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生学会将理论知识运用到实际工程中。
4.实验法：通过施工现场参观和实验操作，让学生亲身体验施工过程。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威、实用的施工技术和教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：推荐学生阅读相关施工技术和的参考书籍，拓展知识面。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，直观展示施工技术和的过程。
4.实验设备：准备施工现场的实际设备，让学生亲身体验施工操作。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，将采用多种评估方式，包括：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等环节，评估学生的学习态度和积极性。
2.作业：布置适量的作业，评估学生对施工技术和知识的掌握程度。
3.考试：定期进行考试，检验学生对施工技术和知识的全面理解。
4.实践项目：让学生参与实际工程项目，评估其在施工技术和方面的应用能力。
闽西职业技术大学课程设计课程名称施工组织与管理设计题目某商业中心综合办公楼姓名陈强书专业年级工程技术2班座号45指导教师许晓英成绩时间2014年6月18日目录一、工程概况 (3)（一）建筑物概况 (3)（二）自然条件和技术物资供应条件 (4)（三）施工工期 (3)二、施工方案 (5)（一）流水施工段的划分 (5)（二）施工程序 (5)（三）主要项目施工方法及施工顺序 (5)三、单位工程施工组织进度计划 (8)四、各项资源需要量计划表 (8)五、施工现场平面布置图 (9)六、各项技术组织措施与各项技术经济指标 (10)（一）文明施工措施 (10)（二）技术质量措施 (10)（三）安全措施 (11)一、工程概况（一）、建筑物概况本工程是商业中心综合办公楼，位于××区，总建筑面积 435m2，建筑占地面积192m2，其中地面以上3层，建筑高度自室外筑成地面到女儿墙顶 13.11m。
场地范围：40m×50m。
本工程抗震烈度6度，建筑物耐火等级为二级，建筑耐久年限为50 年。
建筑屋面防水等级为Ⅱ级，耐久年限为 15 年，采用二道设防。
其余见建筑、结构设计说明及图纸。
1、建筑设计说明1）本工程为某商业中心综合办公楼，设计标高以“m”为单位，其余尺寸均以“mm”为单位。
2）各层平面图中，墙体厚度未标明的，均以240厚实心粘土砖。
3）卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm，阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。
污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。
4）天沟内采用C20细石混凝土找坡1%，厚度为20（最薄处）。
彩板瓦下屋面采用聚氨酯涂膜。
女儿墙内侧，檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。
5）雨篷上部抹20 mm厚1∶2水泥砂浆并按1%找坡，底面抹15mm厚1∶2水泥砂浆,面刷888仿瓷涂料。
（1）地A的做法：80厚C10混凝土、25厚1∶4干硬性水泥砂浆、10厚地板砖，总厚度115mm；（2）楼A的做法：25厚1∶4干硬性水泥砂浆、10厚地板砖；（3）裙A的做法：17厚1∶3水泥砂浆底、3厚1∶1水泥砂浆加20%801胶、4厚釉面砖；（4）踢A的做法：17厚2∶1∶8水泥石灰砂浆底、3厚1∶1水泥石灰砂浆加20%801胶、8厚面砖；（5）内墙A的做法：15厚1∶3水泥砂浆、5厚1∶2水泥砂浆；（6）顶A的做法：7厚1∶3水泥砂浆、5厚1∶2水泥砂浆。
成绩：湖南科技大学2020 ～2021学年第 2 学期课程设计报告课程名称：建筑施工技术与组织管理指导教师：专业班级：学生姓名：学号：时间：年月日第一章工程概况1.1建筑概况：某中学教学楼工程为四层砖混结构。
建筑面积5076㎡，东西长67.68m，南北宽24.97 m，檐口高15.23 m，层高3.6 m，首层平面布置如下图所示。
楼梯间、走廊、门厅均为预制水磨石地面，其他均为水泥砂浆楼地面。
楼地面下均有70㎜或100㎜厚水泥焦渣垫层。
内墙为混合砂浆中级抹灰，1.2m高油漆墙裙，以上均墙面及顶板为内墙涂料。
钢窗木门。
外墙首层为水刷石，其上均为干粘石墙面。
屋面为水泥焦渣找坡，200㎜厚加气混凝土保温，水泥砂浆找平，两层SBS改性沥青油毡防水层。
1.2 结构概况：结构按8度设防。
纵横墙承重，外墙厚365㎜，内墙厚240㎜，预应力圆孔板，现浇楼梯，层层设圈梁、构造柱，混凝土均为C20，砖为MU10普通黏土砖，混合砂浆为M2.5。
基础埋深为—2.4 m。
据勘查报告，地下水位在—10m以下，开挖范围内上部有1 m厚填土，其下部为4 m厚粉土。
砖砌大放脚，带形基础下有100㎜厚C15混凝土垫层。
—2.16 m和—0.06 m下各有一道240厚地圈梁，构造柱筋锚于底圈梁内。
混凝土均为C20，砖为MU10，砂浆为M5水泥砂浆。
1.3 施工条件与工程特点：设备有上下水、暖气、强电和弱电五个系统。
本工程位于北京西城区，工期为7个月，构件、材料、机械均可按计划满足供应，现有劳动力如下：普工60人，瓦工50人，钢筋工10人，混凝土工40人。
矩形场地的边缘距教学楼为：楼东25 m，楼西15 m，楼南30 m，楼北15 m，现场北侧、东侧场外均有道路，场地东北角有水源（Φ100㎜管接口），西北角有电源（300KVA变压器）。
施工平面图最大外形尺寸为100 m×60 m。
本工程是为学生教学楼工程，工程质量特别重要，因此质量标准要求高，要求我们保持严谨的科学态度，精心组织，精心施工。
5、 主要施工技术与组织管理（一）工地管理机构与组织系统该工程实施项目经理责任制。
施工单位指定项目经理对工程项目负责。
下设技术负责人、材料员、施工员、预算员、质量员、安全员等。
要求现场管理人员具备相应资格条件，必须持证上岗。
（二)技术质量保证措施与安全措施1.设计管理：按照组织机构设立深化设计部，深化设计部由具有中高级职称的专业设计人员及具有丰富施工经验的人员组成，涉及土建、安装、装饰等各个专业，配合各专业之间技术问题的处理。
2.进行图纸会审，组织参与各种设计交底、图纸会审及施工组织设计交底，通过审查图纸等工作，全面部署、重点考虑施工技术措施、工序搭接、重点关键部位的设计难点，会同有关单位、部门及时解决，在各工序施工前将图纸上的问题及时解决。
3.督促各分包单位在不同的施工阶段对不同的施工对象，提出相应的施工方案或作业指导书，并进行审查，充分研究后，报监理批准实施，并归入我单位的档案内。
4.对于施工生产中发生的一般技术问题，我方及时解决，如有重大技术问题，则由我方组织召开甲方、设计院、监理参加的技术专题会议，共同解决。
技术专题会议形成的决议由项目部负责会签、落实。
5.及时做好各分包的各项技术资料汇总工作，定期归档，发现问题及时督促整改落实。
6.根据施工实际情况，设置相应的计量管理机构，要求分包单位配备专职的计量管理人员，开展计量工作，我单位定期检查，督促各分包单位按国家及天津市有关规定及时做好计量器具的送检工作，确保计量准确。
（三）施工质量的管理与控制1.总承包管理中的质量目标：在整个工程的总承包质量管理中，我们的质量目标是确保竣工工程达到一次验收合格，争创天津市“海河杯”。
2.总承包管理中的质量管理体系：总承包管理中的质量管理体系将是我们与分包单位共同组成，总承包部主要是履行监督职责，而分包单位主要履行管理职责，总承包项目部主要成员管理职责如下：(1）项目经理的质量职责，全面负责工程质量，包括自身施工及分包施工的所有内容，并在保证质量的前提下，平衡进度计划、经济效益等多项指标的完成。
（2）项目技术负责人的质量职责，项目技术负责人作为工程质量控制及管理的执行者，全面管理工程的质量工作，审核分包单位所提供的施工方案、作业指导书等，主持质量分析会，对质量问题提出切实可行的处理措施，监督分包单位的施工质量。
（3）总承包管理部经理的质量职责，总承包管理部经理主要负责分包的施工过程，必须把施工质量作为其首要任务，严格按质量标准和施工规范对分包单位的产品进行检验、验收。
（4）项目质量部经理的质量职责，质量部经理作为项目对工程质量进行全面管理的主管负责人，对分包单位的施工过程进行检查及验收，对出现的质量隐患及时发出整改通知单，监督整改以达到相应的质量要求，对各种质量问题作好记录并监督处理，若出现质量不合格的产品，有权向分包单位下达停工整改单，直到整改合格并经复核才允许分包单位复工。
3.从事前控制、事中控制、最终检验控制等几方面进行有效的质量控制，实行质量跟踪管理。
具体质量控制体系详见第七章《质量保证体系及措施》。
(1）施工进度的管理，作为总承包单位，向甲方与各分包提供阶段性进度计划作为控制进度计划的依据。
所有进度计划将清楚表明各施工单位的工作内容，包括专业深化设计的完成时间，主要设备材料的进场时间和工程施工安装和调试时间。
作为我单位的总承包管理部在编制这些计划时将会与各分包单位达成一致意见，报建设单位和监理审批后，各分包单位会签执行。
具体措施如下：(2）确定分包单位施工进度目标，总目标的确定我们在选择分包单位时，把施工进度作为一个明确目标在合同中予以确定，而这个目标的确定将以经建设单位、监理审批后的施工进度计划来控制，项目部考虑各分包单位之间的衔接，确定明确的开、竣工日期，同时在签定分包合同时予以明确，且有相应的制约措施；阶段性目标的确定在分包单位进场后，提供其根据总目标而制定细化的施工进度计划，交项目部进行审核、调整后共同确认。
分包单位则根据月计划的进度要求全面调配人、财、物，完成当月的阶段性施工任务；短期目标的确定短期目标的确定由分包单位根据经监理、甲方审批确认的月施工进度计划编制，在每旬或每周开始前2天交项目部审核确认。
（3）分包单位（甲方指定）施工进度管理保证体系，在总目标、阶段性目标、短期目标确定以后，总承包单位必须对施工进度的实施管理进行明确，其中总目标由项目经理进行全面管理，阶段性目标由分包单位的项目经理全面管理，短期目标则由分包单位的专业工程师进行管理，以保证管理目标明确，管理范围明确，管理责任明确。
项目经理主要负责总目标的审定工作，全面协调在工程施工管理过程中的进度方面的矛盾，并监督阶段性目标计划的实施。
分包单位的项目经理主要负责阶段性目标的制定，审定短期目标计划，并对阶段性目标计划的实施结果及过程编制评估报告，同时监督短期目标计划的实施。
分包单位的专业工程师主要负责阶段性、短期目标的实施工作，并对短期目标计划的完成情况编制评估报告，监督每天的计划完成情况，及时反馈有关计划实施过程中存在的问题。
通过以上三级管理模式，对各分包单位进行全面的管理。
4.对分包单位施工进度计划的控制，对分包单位施工进度计划的控制主要体现在对分包单位人、财、物、工作量、工作程序的总体控制来达到对分包单位按时完成计划的控制，从而落实对甲方所作出的工期承诺。
在管理责任及范围、目标明确后，任何单位必须按要求无条件完成。
由总承包管理部经理全权对建设单位负责，督促施工总进度计划的落实和完成。
根据下属管理人员所提交的月、周或旬的评估报告，及时要求未按计划完成的分包单位进行人、财、物的调整，而分包单位在无异议的情况下必须无条件执行。
当阶段性施工进度计划未按时完成，总包将给予相应的经济处罚直至更换分包单位。
5.分包单位施工进度的调整(1）总施工进度计划编制的合理性，总承包单位在编制施工总进度计划时，除仔细考虑每个分项工程的开工时间，制定出控制点和关键线路，还应参考上道工序的质量要求、设备供货时间，进行综合分析，留有一定的余地即机动时间给分项工程，以在总进度计划里消除一些不可预见的因素。
(2）总体计划调整的可行性，如果遇到不可抗拒的因素造成施工工期有较大拖延，必须对施工总进度计划进行调整，这些调整尽量以原计划不变的前提下在工序搭接、工作面提供、机械投入、劳动力增加方面进行通盘考虑，编制调整后的施工总进度计划，并报监理、甲方批准后执行，当不能按原工期完成则会有详细报告提交监理和甲方单位。
6.施工安全的管理，作为总承包单位，施工现场的安全将全权负责。
本工程地处居民区边缘且四面相邻交通干道，给安全管理带来较大的困难，为确保安全目标的实现，我们除与各分包单位签订安全合同和协议外，加强安全管理。
7.安全制度的管理(1）安全教育，任何分包单位进入施工现场必须对所属的施工管理人员及施工人员进行全面教育；对施工现场的特殊部位进行详细交底，并记录在案。
各工种则由分包单位自行安排教育，并将教育记录交我项目的总承包管理部。
(2）安全学习，在施工过程中，任何人必须参加每周一次的安全学习，并把学习的内容、记录交总承包管理部备案。
(3）安全交底，每个分项工程施工前，进行安全交底，交底内容交总承包管理部备案。
(4）安全例会，每周定期召开安全例会，由总承包管理部对全体现场施工人员进行集中学习与训话，强调本周的安全重点。
8.安全设施的管理，对于施工现场的安全设施，我单位每月全面检查二次，平时随时检查，对不符合要求的设施，及时向分包单位提出并限期整改，在整改前及整改中贴上禁用标志，如有分包单位强行使用，则要求其停工直至清退出场。
9.安全检查的落实，我单位在施工全过程中每月全面检查二次，每周专项检查一次，每天有专人进行巡视检查，对检查结果每天、每周均有评估报告交由监理及建设单位，并对处罚进行明确。
10.季节性施工措施本工程雨季施工在整个施工过程中的比例较大，为了不影响施工生产进度和工程质量，针对雨季气候特点，制定合理的雨季施工技术措施。
(1)对现场工人宿舍、食堂、库房、办公室等部位做全面检查和维修，做好防雨渗漏工作；做好现场排水系统，将地面及场内雨水有组织及时排入指定排污口。
道路两侧及建筑四周设排水沟，保证水流通畅，雨后不陷、不滑、不存水；所有机械棚搭设严密，防止漏雨，机电设备采取防雨、防淹措施、安装接地安全装置。
电闸箱防止雨淋、不漏电、接地保护装置灵敏有效，各种电线防浸水漏电；准备水泵及时排除积水，以保证现场干净、整洁；设置避雷设施。
龙门架安装避雷装置；建筑物利用结构钢筋做避雷装置，认真检查做好接地装置；在暴风雨期间，着重做好脚手架联结不牢、滑移等安全检查工作。
(2)在雨季施工过程中，在工程质量上注意如下事项：雨季施工收工前，应覆盖砌体，以防雨水冲刷；砼浇筑遇雨时，立即搭设防雨棚，用防水材料覆盖已先浇好的砼。
遇大雨停止外装修、砌体工程施工，并在雨后及时修补已完成品及半成品；屋面防水层尽量抢在雨季之前施工，来保证雨季室内的其它工程正常进行；对粗细骨料含水量及时测量，掌握其变化幅度，及时调整配合比；加强对原材料的覆盖防潮措施，尤其对钢材加强保管，以免锈蚀等影响质量；及早进行基坑回填以减少基坑暴露时间。
(3)针对夏季气温高、时间长的特点，重点做好安全生产和防暑降温工作，保证工程质量及工期目标，保障广大职工的安全和健康，防止各类事故的发生，确保夏季施工顺利进行。
成立夏季工作领导小组，由项目经理任组长，质安科负责人担任副组长，对施工现场管理和职工生活管理做到责任到人，切实改善职工食堂、宿舍、办公室、厕所的环境卫生，定期喷洒杀虫剂，防止蚊、蝇孳生，杜绝常见病的流行。
关心职工，特别是生产第一线和高温岗位职工的安全和健康，保证茶水和清凉饮料的供应。
认真督促检查，做到责任到人，措施得力，确实保证职工健康。
(4)做好用电管理，夏季是用电高峰期，定期对电气设备逐台进行全面检查、保养，禁止乱接乱拉电线，特别是对职工宿舍的电线及时检查，加强用电知识的教育。
做好各种防雷装置接地电阻测试工作，防止触电和雷击事故的发生。
(5)加强对易燃、易爆等危险品的贮存、运输和使用的管理，在露天堆放的危险品采取遮阳降温措施。
严禁烈日曝晒，避免发生泄露，杜绝一切自燃、火灾、爆炸事故。
(6)高温期间根据生产和职工健康的需要，合理安排生产班次和劳动作息时间，对在特殊环境下（如露天、封闭等环境）施工的人员，采取诸如遮阳、通风等措施或调整工作时间，防止职工中暑、窒息、中毒和其他事故的发生，一旦发生中暑、窒息、中毒等事故，立即进行紧急抢救或送医院急诊抢救。
(7)高温季节在工程施工中注意以下几点：井架、室外架空线路专用的锚固、拉线等装置防暴风雨，并定期进行安全防患检查;砌体要充分浇水湿润;砼、水泥砂浆等成品加强养护，派专人包干分片管理，及时用草袋覆盖或浇水养护;对特殊材料采取遮阳或其它管理措施，以防材料变质;屋面工程安排在上午或下午4:00后进行，尽量避开高温时间。
