2017年秋人教版八年级道德与法治上册课件：第10课 建设美好祖国 第2课时 天下兴亡 匹夫有责

展示点评
我国采取哪些措施解决这些问题？
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促 改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决期待。
谈收获
当堂训练
1、《2017中国旅游者意愿调查报告》。据报告显示，中国 客人消费升级，旅游超过购房买车等成为消费的首选必需品， 98%的受访者今年有出游意愿。其中，60%的人旅游首选出
3、改革开放以来，我国的经济建设和各项社会事业，均取得 了重大成绩，下列为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的
是（ A ）
①我国的经济实力有了很大的提高
②科技创新能力不断增强
③民族的自信息和凝聚力不断增强
④综合国力位居世界第一。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
（2）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经 济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到 切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； 科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社 会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际 舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令 世界瞩目，让我们倍感自豪。
③我国信息技术快速发展。
境游。这从侧面说明（C ）
A.我国已跻身发达国家行列 B.我国是世界第一经济强国 C.我国经济社会快速发展 D.我国是世界上发展最快的国家
2、如图漫画说明了（ B ）
A.国家将民生作为各项工作的中心 B.我国逐步健全社会保障制度 C.只要加大投入就能解决民生问题 D.我国已经全面实现了城乡一体化
第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国
关心国家发展
学习目标
1、了解国家各方面取得的巨大成就 。 2、了解国家发展中面临的需要我们正视的问

第十课 建设美好祖国
10.1 关心国家发展

目录
1.为祖国成就感到自豪
2.对未来充满信心
3.课堂小结 4.随堂训练
1. 为祖国成就感到自豪
食品越来越丰富， 老百姓的生活水 平越来越高。
越来越多的人接 受高等教育。
医疗保障水平日 益提高，人均寿 命越来越长。
公民的民主 权利越来越 有保障。
结合你的所见所闻，就其中一条谈谈你的感受。
感受到国家取得的巨大进步
（1）飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。 （2）异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。 （3）听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透 明。 （4）我们的衣食住行用条件也更加充分。
观看下列图片，想一想，改革开放以 来，我国建设取得哪些巨大成就？
伟大的科技成就——中国车
2. 对未来充满信心
根据你们的见闻与感受，举例说说当 前我国社会发展中存在的问题。
我国发展面临的问题
人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、 不协调、不可持续发展的问题依然突出，居民收入差 距依然较大，部分群众生活面临一些困难。
我国采取的积极措施
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、 调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问 题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展 更加充满信心和期待。
C
新课导入
说起国家发展，同学们有自己的看法。
国家发展是大人的 事，所有大人都应 该努力工作。
可是我们还是初 中学生呢，能做 什么呢？
国家发展是国家领 导人的事情，跟普 通百姓关系不大。
我觉得国家发 展是每个人的 事，中学生也 有责任。
新课导入
请你针对以上观点，发表你的看法。

第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2课时天下兴亡匹夫有责课|时|提|要本课时主要讲述了四个重要内容：第一是劳动的重要意义；第二是我们应该树立正确的劳动观、职业观；第三是实干的重要性；第四是“天下兴亡、匹夫有责”对我们青少年提出的要求。

(背诵用单本小册P97)1．劳动的重要意义(1)劳动是________的源泉，也是________的源泉。

人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

(2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用________劳动、________劳动、________劳动换来的，中国人民用____________创造了今天的辉煌。

2．我们应树立怎样的劳动观、职业观？(怎样看待不同的劳动？)(1)每个人所处的________不同，从事________的劳动，但都在为国家和社会发展作出________。

(2)正是无数劳动者____________、艰苦奋斗、____________，成就了我们今天的美好生活。

(3)无论是________劳动者还是________劳动者，都是国家的________者，都值得我们________和学习。

3．怎样理解实干创造未来？(实干的重要性)把中国梦变成________，创造未来的美好生活，需要一代代人____________和____________，需要每个人在各自岗位上付出更多的________和汗水。

只有继续发扬实干精神，才能用我们的________创造新的辉煌。

4．“天下兴亡，匹夫有责。

”我们青少年应该怎样做？接过历史的接力棒，努力学习，积极________，勇做走在时代前列的________者、________者、________者，以执着的________、优良的________、丰富的________、过硬的________，担负起历史________，让青春绽放出绚丽的光彩。

,新知小测亲爱的同学，快来检测学习效果吧！1．劳动最美丽。

现在不少人都羡慕袁隆平的成就，但他们 却不愿意到农村去，不愿意到工厂去，不愿意到 基层去，甚至连小城镇也不愿意去。袁隆平培养 硕士生和博士生，第一个条件就是要能下田、能 吃苦。如果怕下田、怕吃苦，他就不收。现在的 很多年轻人，不缺少书本知识，不缺少电脑知识， 不缺少城市知识，但就是缺少基层实践知识。不 了解实际状况，未尝试人生疾苦，所以难成大事。
探究：国家取得的成就都离不开什 么呢？
劳动。
劳动成就今天。
阅读教材第108页内容，思考问题： （1）劳动的重要性是什么？ （2）在生活中，你应怎样做？
归纳总结：（1）劳动是财富的源泉， 也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是 通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是 通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以 勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得 的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、 诚实劳动、创造性劳动换来的。
些人不理解一些富人的生活，他们的钱 财很充裕，根本不需要整日到处奔走， 为什么有些人还每天工作呢？于是便认 为他们贪得无厌。但事实上，很多富人 都明白钱财带不进棺材，他们需要的是 那种劳动后受重视、受尊重、受赞许时 的满足感，是社会对作为独立个体的人 的肯定。
关于劳动的意义，北大的两位名人 也有过至理名言。李大钊说：“我觉得人 生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一 切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都 可由劳动解脱。”鲁迅说：“‘一劳永逸’ 的话，有是有的，而‘一劳永逸’的事却 极少……”
从大的角度讲，我们每个人在社会生 活中，都是运动员，既要接受裁判员的监督， 又要听从裁判员的裁判。而这些裁判员，就 是法律制度和道德规范。只有那些时时刻刻 按运动员的标准来要求自己的人，才能创造 辉煌，受人爱戴。
2012年“两会”期间，袁隆平从给总理 的政府工作报告提意见，到指出连续11个“一 号文件”的惠民力度不够，提出国家每年拿出 上亿的钱补贴高价、高利润垄断石油企业不合 理，不如补贴农民；再到坦言“人民不是小白 鼠，不能这样用那么多人的健康和生命安全作 实验，来冒险” 。可以说，袁隆平委员的发言 有别于多数人的叫好声。他直言不讳地指出