实用文体写作试卷A
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装订线座位号实用文体写作试卷试题下载-样卷.doc 学年第二学期期末考试《实用文体写作》试卷B二、名词解释(每题4分,共12分)1、上行文(举例)2、综合性总结3、经济预测报告三、简答题(共10分)在计划的制订中,主要应当考虑哪些要求?学号 姓名 班级装订线四、运用自己所学过的文体写作知识,分析附件中的经济论文(共20分)提示:(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明;(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;(3)分析要有条理,要能自圆其说。
五、按照公文标题的写法,为下面一份公文补写标题(共10分)标题:×××、×××、×××:为进一步加强工业产品生产许可证收费的管理,根据国务院《工业产品生产许可证试行条例》及有关规定,制定了《工业产品生产许可证收费管理暂行规定》,现发给你们,请遵照执行。
附件:《工业产品生产许可证收费管理暂行规定》国家物价局财政部×年×月×日六、起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
(共30分)写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
国家税务总局关于进一步强化个人所得税征收管理的通知国税发[1997]62号各省、自治区、直辖市和计划单列市地方税务局:1994年以来,在各级政府的关心和支持下,个人所得税征管不断加强,收入幅度增长,征管工作取得明显成效。
但是,应当清醒地看到,个人所得税征管工作离要求仍有较大差距,人们的纳税观念还很淡薄,偷逃税现象仍很普遍,税收流失严重,个人所得税的作用未能充分发挥。
各级税务机关要积极采取措施,进一步加强和改进个人所得税征收管理,努力提高全民依法纳税意识,改善税收征管环境,落实征管制度,规范征管程序,加大稽查力度,严厉打击偷逃个人所得税的犯罪活动,切实把个人所得税征管工作提高到一个新的水平。
国家开放大学电大专科《实用文体写作》2024期末试题及答案(试卷号:2197)盗传必究一、填空(每空2分,共18分)1.具体地说,计划的作用主要体现在以下几个方面:预见作用、指导作用、约束作用.2.调查报告的特点主要体现为:真实性、针对性、典型性.3.合同主要应当具备以下几个方而的特点合法性、合意性、平等性和规范性。
二、名词解释(每个6分.共12分)4.述职报告:是指国家工作人员(目前主要为领导干部)就某一阶段的任职情况,向有关部门及领导或群众做出全面说明的一种文字材料。
5.产品说明书:是一种全而、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。
三、简答(10分)6.在工作总结的撰写过程中,写作者主要应当依循哪些要求?撰写工作总结,必须注意以下几点:(1)要充分占有资料,并实事求是地反映情况;(2)要善于分析材料,并找出规律性的东西来;(3)要合理地取舍内容,以突出重点;(4)要深入研究问题,以写出特色。
如果只答出以上要点,可得8分,每点2分;如果不仅答出要点,还有适当的说明,可得10分。
四、运用教材中的文体写作知识,对下面这份工作计划进行分析(20分)7.提示:(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析。
(2)既要注意运用所学习的知识,又要注意结合原文。
(3)分析要有条理。
XX市科技局2012年工作计划2012年,全市科技工作将紧紧围绕“积极融人生态经济区建设,加快建设国家新能源科技城”的总体要求,以建设创新型新余为目标,以实施“543211 ”科技创新工程为引领,以全而提升科技创新能力为核心,坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技发展方针,按照“围绕一个中心、强化四个重点”的总体思路,即:围绕科技创新这一中心;强化产业提升、技术对接、专利工作、载体建设四个重点,着力培育创新主体,构建创新平台,深化科技合作,营造创新环境。
《大学应用文写作》A卷半开卷一、是非辨析题:(每题1分,共15分)1.人类创造“写作”的初衷是“欣赏”。
------------------------------( )2.应用写作的核心是主旨。
-------------------------------------------( )3.应用文就是“应”付生活、“用”于实务的“文”章。
------------------( )4.应用文可分为公务、私务两类。
-------------------------------------( )5.形象思维是应用写作中的主要思维方式。
-----------------------------( )6.应用文的语言应该生动、形象,多用描写等表达方式。
-----------------( )7.抽样调查是应用文写作中最常用的调查方法。
-------------------------( )8.应用文主题要准确、鲜明、专一、周严。
-----------------------------( )9.模式化、清晰度、适应性是应用文的语体特征。
-----------------------( )10.通报的作用是传达情况,所以是下行文。
-----------------------------( )11.“定义说明”是对于事物的本质属性的说明。
-------------------------( )12.写作通报通常使用的表达方式是叙述、说明。
-------------------------( )13.古称“书信”为“鱼雁”。
------------------------------------------( )14.自荐目标是自荐信的必备要素。
-------------------------------------( )15.行政公文是国家各级行政机关内适用的各类文书。
---------------------( )二、单项选择题(每题3分,共15分)1.育局反映学生毕业就业情况、陈述意见、说明理由的公文是--------------------()A. 函B. 请示C. 情况报告D. 工作报告2.指出下面公文标题中正确的一项是------------------------------------------()A.关于申请建设多媒体教室费用五十万元的请示B.关于要求建设多媒体教室费用五十万元的请示报告C.关于审批建设多媒体教室费用五十万元的请示D.关于申请建设多媒体教室费用五十万元的报告3.下列各句都用公文笔法的是 -----------------------------------------------()(1)你局奥税征字﹝2001﹞3号文件收悉(2)你局奥税征字﹝2001﹞3号文件收到了(3)你公司来信商量联营的事情,经研究现答复如下(4)贵公司来函商洽联营事宜,经研究现复函如下(5)由于考虑时间紧迫,有关财务大检查的情况,一定要在三天内直接报到省财政(6)鉴于时间紧迫,有关财务大检查的情况,务必在三天内上报省财政厅A.(1) (4) (6)B.(1) (3) (5)C.(1) (4). (5)D.(2) (4) (5)4.某省城,大街小巷的地摊上,封建迷信和淫秽色情书刊泛滥。
2025-2026国家开放大学电大专科《实用文体写作》期末试题及答案(试卷号:2197)盗传必究一、填空(每空2分,共18分)1.中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首、主体、版记三个部分。
2.调查报告的特点主要体现为:真实性、针对性、典型性。
3.合同主要应当具备以下几个方面的特点:合法性、合意性、平等性和规范性。
二、名词解释(每个4分,共12分)4.计划:是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
5.产品说明书:是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。
6.民事诉讼文书:是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题,依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
三、简答(每题10分,共20分)7.在工作总结的撰写中,主要应当依循哪些要求?答:撰写工作总结,必须注意以下几点:(1)要充分占有资料,并实事求是地反映情况;(2)要善于分析材料,并找出规律性的东西来;(3)要合理地取舍内容,以突出重点;(4)要深入研究问题,以写出特色。
如果只答出以上要点,可得8分,每点2分;如果不仅答出要点,还有适当的说明,可得10分。
8.根据制作主体,刑事诉讼文书可以如何分类?答:刑事诉讼文书的种类很多。
按制作主体划分,可以将其分为两大类:(1)司法机关为处理各类刑事诉讼案件而制作的文书,又称为刑事司法文书。
如果再作划分的话,可以分为公安机关使用的刑事诉讼文书、监察机关使用的刑事诉讼文书、人民法院使用的刑事诉讼文书;(2)当事人、律师为解决刑事纠纷而制作使用或代书的文书,又称为民用刑事诉讼文书。
人们通常所说的刑事诉讼文书主要是指这一类,也即刑事自诉状、刑事上诉状、刑事答辩状、刑事反诉状及刑事申诉状等各类诉状类文书。
实用文体写作全套作业(1-4),答案顺序颠倒,下载后查找即可形成性考核一题目1行政公文中唯一能向平行方向行文的是()A. 通告B. 通知C. 函D. 通报正确答案是:函题目2某些请示、报告虽为报请性公文,但一经批转,便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。
对错正确的答案是“对”。
题目3纪要的主体部分是()A. 会议的评价B. 会议主要精神C. 会议的概况D. 会议的效果会议的效果正确答案是:会议主要精神题目4成文日期写法正确的是()A. 二0一六年六月六日B. 二〇一六年六月六日C. 2016年6月6日D. 二零一六年六月六日正确答案是:2016年6月6日题目5批复同请示一样,也应一文一事。
对错正确的答案是“对”。
题目6下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是()A. 请示B. 会议报告C. 条例D. 工作总结正确答案是:请示题目7公文是由法定机关或组织制发的,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内,具有法定的权威性和约束力。
对错正确的答案是“对”。
题目8关于请示上级机关批准和指示后才能实行的公务,都可用“请示”行文。
对错正确的答案是“对”。
题目9情况紧急可以越级请示。
对错正确的答案是“对”。
题目10记载会议主要情况和议定事项,使用()A. 简报B. 纪要C. 通告D. 决定正确答案是:纪要题目11不相隶属机关之间请求批准,使用()A. 通告B. 函C. 通报D. 通知正确答案是:函题目12国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。
对错正确的答案是“对”。
题目13在公文的开头,通过情况的介绍、问题的提出或意义的明确,使受文者了解行文的缘由,引起对文件内容的重视,这种写法是()A. 混合式B. 根据式C. 目的式D. 缘由式正确答案是:缘由式题目14报告一般不需要上级答复。
对错正确的答案是“对”。
题目15原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。
实⽤写作⽹上作业参考答案实⽤写作课程第⼀次形成性考核试卷总分:100 测试时间:90单项选择题判断题多项选择题分析选择题⼀、单项选择题(共 15 道试题,共 30 分。
)1. 实⽤⽂体最基本的特点是A. 实⽤性2. 实⽤⽂体写作中,⽤于介绍事实材料,有次序地介绍事件发⽣、发展的主要过程的表达⽅式称为()A. 叙述3. 受实⽤⽂⽀配或起作⽤的最⼴泛的、最普通的组织或个⼈,称为D. 普通客体4. 公⽂格式由()三部分组成。
A. 版头、主体、版记5. 按照⾏⽂关系和⾏⽂⽅向的不同,公⽂可以分为多种,其中上级机关向下级机关下达的公⽂,属于( )。
C. 下⾏⽂6. 中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4⽉16⽇联合发布,2012年7⽉1⽇起施⾏的《党政机关公⽂处理⼯作条例》中列出()类公⽂B. ⼗五7. 《国务院关于2013年部分节假⽇安排的通知》属于()。
A. 周知性通知8. 根据《党政机关公⽂处理⼯作条例》的规定,()适⽤于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
C. 通报9. 公⽂标题⼀般()使⽤标点符号。
B. 不可以10. 公告适⽤于在什么范围内宣布重要事项或者法定事项。
( )B. 国内外11. 适⽤于记载会议主要情况和议定事项的公⽂是()。
B. 纪要12. ⽤于单位之间询问有关事宜、征求意见的函称为()。
A. 询问函13. 计划⼀经制订,就要认真贯彻执⾏。
即使是个⼈的学习或⼯作计划,也应随时对照计划进⾏检查和督促,修正及完善。
这体现了计划的()特点。
14. 撰写调查报告,是为了解决实际问题,⾸先要明确为何调查,因此要有很强的( )。
B. 典型性15. 在书信的写作中,称谓是写信⼈对收信⼈的称呼,其写法是()。
A. 顶格写在第⼀⾏⼆、判断题(共 20 道试题,共 40 分。
)1. 实⽤⽂体是⼈们在现实社会中为处理公共事务⽽进⾏写作的⽂书。
A. 错误B. 正确2. ⼀篇实⽤⽂可以有多个主旨,分段落分中⼼来表述。
实用写作试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项不是实用写作的特点?A. 针对性强B. 格式规范C. 语言华丽D. 目的明确答案:C2. 实用写作中,以下哪种语言风格最为常见?A. 抒情B. 议论C. 叙述D. 描述答案:B3. 在撰写商务信函时,以下哪个步骤不是必要的?A. 确定信函目的B. 选择适当的格式C. 使用非正式语言D. 明确收信人答案:C4. 以下哪种文件不属于实用写作范畴?A. 简历B. 报告C. 小说D. 合同答案:C5. 实用写作中,以下哪种方式不适合用来结束一封信?A. 期待回复B. 提出要求C. 表达感谢D. 直接结束答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 实用写作的目的是_________。
答案:达到特定的交际目的2. 在撰写实用文档时,应遵循_________原则。
答案:简洁明了3. 一封正式的商务信函通常包括_________、正文和结尾三部分。
答案:称呼4. 在撰写简历时,应避免使用_________语言。
答案:夸张5. 实用写作中,格式的规范性对于_________非常重要。
答案:信息的传达三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述实用写作与文学写作的主要区别。
答案:实用写作与文学写作的主要区别在于目的、语言风格和格式。
实用写作的目的是达到特定的交际目的,语言风格倾向于简洁明了,格式规范;而文学写作则更注重艺术性和创造性,语言风格多样,格式较为灵活。
2. 在撰写商务报告时,应该注意哪些要点?答案:在撰写商务报告时,应注意以下要点:明确报告的目的、使用客观准确的数据和事实、逻辑清晰、结构合理、语言规范、格式整洁。
3. 描述简历中常见的几个重要部分。
答案:简历中常见的几个重要部分包括个人信息、教育背景、工作经验、技能特长、荣誉奖项和个人陈述。
4. 解释为什么在实用写作中,格式的规范性至关重要。
答案:在实用写作中,格式的规范性至关重要,因为它有助于读者快速识别和理解信息,同时体现了作者的专业性和对读者的尊重。
《实用文体写作》考查试题(A卷)考试形式:开卷时间:120分钟一、简述题(10分)举例说明真实性在应用写作中的重要性。
(字数少于100字及不举例均不得分)答:应用文是人民群众和社会组织在日常生活中,为直接处理各种事务而形成的具有特定和惯用格式的文章,它是人们处理日常事务、交流思想、传递信息的重要手段和工具。
其在人们的生活中占重要的地位,在人们的生活必不可缺,像我们读大学毕业要写的毕业论文、考研写的研究生论文、考公务员写的一些政治论文和通知都属应用文,它无处不在的存在于我们的生活中。
二、给下面这份信函加上适当的词语。
(10分)××先生台鉴:×月×日来函收悉。
来函提及你方对价格变动有异议,我们表示理解。
但所提出的补偿差额要求,歉难同意。
当今国际市场竞争激烈,行情多变,一切商品买卖都随行就市,现历时已过半年,恕不再行处理。
目前此货销售一空,如你方需要,我方愿立即组织业已,保证供应,并优先成交。
我们相信,这必将给你方带来更多的货源、利益。
三、阅读下列材料,回答文后的问题。
(20分)三问南海信息化——对广东南海市推行信息化的调查南海是广东的一个县级市,这个市的最大特点是信息化建设的超前性。
听说,这个市目前已经做到村村通光纤、户户可上网。
还听说,这里小学三年级起就开设网络课,对所有公务员都普及网络知识。
还听说,在这里连农民都热衷上网……来南海前,我们曾产生这样三个疑问:在南海,网络究竟会不会成为摆设?南海的信息化对传统产业有多大作用,是否能产生催化和倍增效应?南海经济相当发达,一个经济发达地区的经验究竟有无示范效应?11月22日和23日,广东省、信息产业部先后在广东南海市召开两个现场会,推广南海市的信息化建设经验。
利用这个机会,带着三个问号,我们对南海信息化建设进行了调查。
1、这篇市场调查报告的标题属于何种类型的标题?这标题具有哪些要素?(5分)答:属双标题类型,具有调查对象和范围两个要素2、市场调查报告的前言,一般要写哪些方面的内容?(5分)答:调查报告的前言一般要写调查对象的基本情况;调查目的、时间、方式;调查范围,调查结果。
大学应用文写作试题应用文写作考试试卷(a)2010 ——2011 学年第 1 学期课程名称:系名____________班级____________姓名____________学号____________ 一、选择题(10题,每题2分,共20分) 1、以下发文字号编写正确的是___a__ 密封线内不答题 a、国发〔2010〕3号 b、国发[2010]3号 c、国发[2010]第3号 d、国发〔2010〕2、现行行政公文格式中,以下属于主体部分的项目是____d_ a、发文字号b、第3号成文日期 c、印发日期 d、题注 3、下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文_c____ a、报告 b、商洽函 c、请示 d、批复 4、适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是__d____ a、意见 b、建议 c、报告 d、决议5、撰写批复,文件开头应写明__d___a、国家有关规定b、引述来文c、下级机关工作情况d、单位的具体情况6、《xx学校2010年工作计划》属于___a___——第1页——a、文章式标题b、双行标题c、新闻标题d、公文标题7、闭幕词的结尾相对固定,多以____c__为结束语。
a、总结大会主要内容b、提出号召与希望c、宣布大会胜利闭幕d、感谢到场人员8、撰写批复,主体开头应写明___b____a、国家有关规定b、下级机关的情况c、引述来文d、单位的具体情况9、申请书在___d_已作为正式的公文文种。
a、澳门b、香港c、台湾d、中国大陆10、下列标题拟制正确的是____b_a、国务院关于印发公文处理办法的通知b、国务院关于印发《公文处理办法》的通知c、国务院关于转发《公文处理办法》的通知d、国务院关于转发公文处理办法的通知二、填空题(20空,每空1分,共20分)11、应用文写作与其他文体写作有着明显的区别。
应用文具有实用性、真实性、_____s时效性___、____规范性_____等特点。
《实用文体写作》行政机关公文练习及参考答案建议在学完绪论及第一章内容后进行一、单项选择题(25分)(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将代号写在括号内。
答案选错或未选者,该题不得分。
)1.下级机关向所属上级机关呈送的公文是( ) 。
A、混合行文B、下行文C、平行文D、上行文2.平行文适用的文种有( ) 。
A、报告B、请示C、决定D、函3.下级机关用来向上级机关汇报、请示工作的公文是( ) 。
A、指挥性公文B、实录性公文C、联系性公文D、报请性公文4.将同一文稿印刷若干份时每份公文的顺序编号叫( ) 。
A、公文生效标识B、发文字号C、发文机关标识D、公文份数序号5.公文的成文时间,原则上应以( ) 。
A、印刷的时间为准B、领导人签发的时间为准C、起草的时间为准D、完成的时间为准6.负有公文处理责任的受文机关是( ) 。
A、主送机关B、抄送机关C、抄报机关D、抄发机关7.向国内外宣布重要事项,用( ) 。
A、通告B、公告C、通知D、命令8.向上级机关行文,应当主送( ) 。
A、多个上级机关B、三个上级机关C、二个上级机关D、一个上级机关9.附件是附在( ) 。
A、文件之前B、主件这中C、主件之后D、签发人之后10.需要了解公文的内容或协助完成工作的机关是( ) 。
A、抄送机关B、主送机关C、抄报机关D、抄发机关11.在执行公文行文制度时应当遵循的准则是( ) 。
A 、公文处理办法B、发文机关标识C、行文规则D、行政公文的体式12.宣布实施重大强制性行政措施的公文是( ) 。
A、嘉奖令B、公布令C、行政令D、戒严令13.对重要问题提出见解和处理办法适用于( ) 。
A、决定B、通知C、意见D、请示14.记载和传达会议情况和议定事项用( ) 。
A 、会议记录B、会议座谈C、会议纪要D、会议文件15.批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员等用( ) 。
《实用文体写作》试卷1一、选择题:(本题共8小题,每题1分,共8分)1.应用文语言的特点之一是( )A.平实庄重B.形象生动C.间接性D.修饰性2.记叙要素齐全的是下列哪组?()。
A.时间、地点、人物、事件、对话、情节B.时间、地点、人物、事件、描写、对话C.时间、地点、人物、事件、原因、结果D.时间、地点、人物、事件、描写、情节3.主旨是文章的()A.基本内容B.基本思想C.主要题材D.主要问题4.“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,文件的这种开头称为()A、根据式B、目的式C、概括式D、提问式5.对 "李国玉是一个爱学习、肯钻研的人"分析正确的是()A、运用了说明B、运用了描写C、运用了议论D、运用了抒情6.在上行文中,常常要涉及到上下级关系,因此在使用称谓时,经常要用到人称代词,下列词语中()属于第三人称。
A、我B、本C、贵D、该7.撰写请示,要求()A.主送一个主管的上级机关B.主送上级机关的领导人C.受双重领导的机关主送两个上级机关D.主送主管的与有关的上级机关8.引用公文应当()A.先引发文字号,后引标题B.仅引发文字号C.仅引标题D.先引标题,后引发文字号二、判断题(本题共6小题,每题 1 分,共 6分)1.主题是作者在文章里表现的主要问题。
2.行政公文的发文字号由机关代字、年份和序号组成。
3.应用文的主题是由从生活中感悟出来的。
4.应用文的时效性包括内容讲究时效和办文过程讲究时效5. 几个单位联合行文,主办单位要排列最前。
6.典型材料就是那些以少胜多、以小见大的材料三、简答题(本题共2小题,每题3分,共6分)1、应用文写作选择材料的基本原则是什么?2.应用文具有哪些特点?四、改错题(本题共 2 小题,每题 16分,共 32 分)1.经济合同立合同人:××汽车制造厂三车间(甲方)××建筑公司生产科(乙方)甲方需建一座大楼,经双方反复协商,共同订立本合同。
. 新疆教育学院 2014—2015学年第一学期期末考试 常用文体写作试卷(A ) 班级 姓名 学号 考试说明: 考试时间:120分钟;考试方式:闭卷。
一、单项选择题(本大题共5题,每小题1分,共5分) 1、我国第一部应用文文集是( )。
A 、《卜辞》 B 、《尚书》 C 、《文心雕龙》 D 、《艺概》 2、下列属于告知类条据的是( )。
A 、领条 B 、留言条 C 、借条 D 、收条 3、写作内容侧重于目标和任务、情况分析、步骤、措施的是( )。
A 、计划 B 、总结 C 、调查报告 D 、求职信 4、应用文写作中不常用的表达方式是( )。
A.议论 B.抒情 C.叙述、 D 、说明 5、申请书属于( )。
A 、上行文 B 、下行文 C 、平行文.二、 填空题 (本大题共10空,每空1分,共10分)1、应用文具有 、 、 、 、 、和 6个特点。
2、通知具有 、 、 三个特点3、消息的生命是 。
三、判断对错(本大题共7题,每题1分,共7分)1、条据中涉及钱财的数字要大写,末位数字后面常常加上“整”字以示严谨。
( )2、通知的主送机关不止一个,需换行时要空两格再写。
( )3、申请书要求一文一事。
( )4、写总结一般用第三人称。
( )5、计划标题《2004年保险学知识学习计划》属于省略式标题。
( )6、感谢信的称谓一般写被感谢单位的名称或个人姓名。
( )7、总结要既报喜,又报忧。
( )四、名词解释(本大题共2小题 每题4分,共8分) 1、消息:.2、申请书:五、简答题(本大题共2题,每小题5分,共10分) Array1、通知的标题一般有哪几种形式?2、简述应用文的作用。
.六、改错题:修改下面这篇通知(共15分)××县人民政府转发县卫生局《关于开展全县健康普查工作的意见》的通知县府直属各单位,各乡镇人民政府:县府经过认真研究,同意我县卫生局“关于开展全县健康普查工作的意见”这一个文件,现转发给你们。
班级学号姓名成绩一、单项选择题:35分1、实用文体是管理国家、处理政务、交流信息的一种文字载体,它还起着依据和()的作用。
A 凭证B 宣传C 管理D 沟通2、实用写作的表达方式以()为主。
A 叙述B 议论C 描写D 说明3、公文体一般要求准确性、质朴性、严谨性;司法文书体要求严肃性、周密性、明晰性。
这体现了实用文体语言的()。
A 典雅性B 程式性C 差异性D 简要性4、既有个性特点,又有共性规律,能代表某类事物的本质、主流和发展方向,具有说服力的材料是()。
A 新颖材料 B 系统材料 C 真实材料 D 典型材料5、由中国共产党的机关、组织形成和使用的文件,反映党的领导、党的工作和党的建设等活动的文件叫()。
A 党的文件 B 法规文件 C 行政文件 D 秘密文件6、置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称()。
A 版记B 主体C 眉首D 标题7、下列调查报告的标题,属于公文式写法的是()。
A 《儿童究竟需要什么读物?》B 《莘莘打工者,维权何其难》 C 《“航空母舰”逐浪经济海洋》 D 《一个富裕居委会的财务调查》8、用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行的通知叫做()。
A 发布性通知B 指示性通知C 批转性通知D 事务性通知9、通报具有指导性和()等特点。
A 知照性B 传达性C 权威性D 制约性10、按照计划的性质计划可以划分为生产计划、工作计划和()。
A 个人计划B 战略计划C 作业计划D 学习计划11、求职信具有针对性、自荐性、独特性和()等特点。
A 礼仪性B 目的性C 功利性D 简明性12、以下不属于祝辞别称的是()。
A 贺信B 贺词C 献词D 致辞13、下列表述正确的是()。
A 凡召开各种会议,举行各种典礼、仪式和活动,均可以使用聘书。
B 聘书的标题要写明聘任期限。
C 聘书尽管是以单位名义发出的,但是不必加盖公章。
D 学校、工矿企业等在需要某方面有特长或有专业技能的人才时,发出聘书。
班级:学号:姓名:李贞伟河南工业职业技术学院继续教育学院试卷应用文写作试题(A)一、名词解释题(每小题5分,共20分)1.公文的主送机关是指公文的主要受理机关,即对公文负主办或答复责任的机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。
2.请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。
3.批复是“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。
批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。
4.民事诉状是公民、法人或其他组织作为民事原告在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时,为维护自身的民事权益,依据事实和法律,向人民法院提起诉讼,要求依法裁判时所提出的书面请求。
二、简答题(每小题6分,共30分)1.应用文的特点是什么应用文的特点主要是广泛性、实用性、程式性、针对性、时效性2.报告与请示有哪些不同1.内容要求不同。
请示的内容要求一文一事;报告的内容可一文一事也可一文数事。
2.侧重点不同。
请示属于请示性公文,侧重于提出司题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或者建议。
3.行文目的不同。
请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。
4.行文时间不同。
请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。
5.报送要求不同。
请示一般只写一个主送机关;受双重领导的单位报其上级机关的请示,应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关,主报机关负责答复请示事项;报告可以报送一个或多个上级机关。
6.篇幅不同。
请示一般都比较简短;报告的内容涉及面较为广泛,篇幅一般较长。
7.标题写作不同。
一般来讲请示的标题中不写报告二字,就是x x x关于x x x x x x 的请示;报告的标题中不写请示二字,就是x x”x关于x x x xx x的报告。
应用文写作技能与规范试卷(A)姓名:班级:本试卷满分100分一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.向下级机关行文的规则之一是【】A.重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关B.一定要抄送该下级机关的另一个上级机关C.不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项D.都不需要同时抄送发文机关的任何上级机关2.公文特定格式不同于一般格式,公文的特定格式除了命令格式之外,还有【】A.批复式格式B.信函式格式C.请示式格式D.公报式格式3.以下机关部门单位并非都可以联合行文,符合联合行文的规则的是【】A.上级党政机关与下一级党政部门B.南岸区人民政府与江北区人民政府C.重庆市文联与沙坪坝区文联D.中共重庆市委与九龙坡区人民政府4.公文被撤销的,视为【】A.自撤销之日起失效B.自始无效C.废止文件D.过期作废5.根据公文中数字用法的要求,下列用法正确的是【】A.飞流直下3000尺B.45、6岁C.5省1市D.星期五6.主送机关是指【】A.联合行文的牵头机关B.主要发文机关C.公文的主要受理机关D.所有受文机关7.公文中结构层次序数依次应为【】A.第一层“(一)”,第二层“一、”,第三层“1.”,第四层“⑴”B.第一层“一、”,第二层“(一)”,第三层“1.”,第四层“⑴”C.第一层“一.”,第二层“(一)”,第三层“1、”,第四层“⑴”D.第一层“一、”,第二层“(一)”,第三层“1.”,第四层“①”8.成文日期的确定应当是【】A.以草稿完成的日期为准B.以公文印制的日期为准C.以定稿完成的日期为准D.以领导人签发或会议通过的日期为准9.联合行文的成文日期是【】A.以牵头机关负责人签发的日期为准B.以最后签发机关负责人签发的日期为准C.以该公文定稿完成的日期为准D.以该公文印制的日期为准10.上行意见是用于【】A.对进行某项工作、展开某项活动提出指导性意见B.向上级机关提出可供参考或予以批转的见解和处理办法C.就某些问题向不相隶属机关提出意见,供对方参考D.向上级机关汇报工作并提出请求11.报告的特点之一是【】A.汇报性B.事前性C.请求性D.公布性12.下列请示标题中错误的一个是【】A.华西大学关于建立国学中心给市教委的请示B.关于请求增拨抗旱救灾专项资金的请示C.关于成立校卫队的请示D.芜铜县交通局关于修建沿河公路的请示13.若发文针对单位、个人的影响较大的错误进行批评以示警戒,文种应当使用【】A.通知B.通告C.公告D.通报14.某市第一中学向某市交通管理局请求批准在校门口建立路障,应使用的公文是【】A.意见B.报告C.函D.请示15.某级党政机关的部门就其职权范围之内的事项需要向上级主管部门请示和报告时【】A.须经某级党政机关同意方可行文B.可直接报送上级主管部门C.应当请某级党政机关以公函形式给予转发D.应当使用请批函16.《中共中央祝徐特立七十寿辰的信》是一份【】A.感谢信B.慰问信C.贺信D.声明17.应当标注签发人姓名的公文是【】A.通报B.请示C.决定D.通告18.通告的结尾通常用【】A.“此致敬礼”等语句结束全文B.“特此通告”或“此告”等语句结束全文C.“特此通知”结束全文D.“请予相互转告”或“请予回复”等语句结束全文19.应当加盖公章的公文是【】A.有特定发文机关标志的普发性公文B.以电报形式发送的公文C.有发文机关署名的公文D.所有的公文20.重庆市某区交通局如果要向重庆市交通局请示、报告重大事项【】A.应当经某区政府同意或者授权B.可径直呈送请示或报告C.是一种违规行为D.应当使用公函这一文种二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
东大17春学期《实用写作》在线作业2第一篇:东大17春学期《实用写作》在线作业217春学期《实用写作》在线作业2一、单选题(共 15 道试题,共 75 分。
)1.以下符合电视新闻的写作要求的是()。
A.准确阐释画面B.让事实自己说话 C.控制信息容量D.把握声画关系,追求最佳传播效果正确答案:C 2.答复下级机关请示事项的指示性公文被称作()。
A.批复 B.指示 C.意见 D.决议正确答案:A 3.用于向没有隶属关系的有关主管部门请求批准的是()。
A.商洽函B.问复函C.知照函D.请准函正确答案:D 4.消息的叙述式、结论式、评论式、对比式、解释式、引用式导语统称(A.综合性导语B.专题性导语 C.直接性导语 D.间接性导语正确答案:C 5.审计报告具有鉴证作用、保护作用和()。
A.建议作用B.证明作用C.降低风险作用D.帮助判断作用正确答案:B 6.经济合同中的()即立合同人,是订立合同双方名称及代称。
A.涉事人 B.当事人 C.受益人 D.付款人正确答案:B。
)7.既具有远景发展设想,又具有较强的政策性、思想性、指导性的提纲挈领式的计划性文种叫做()。
A.规划 B.设想 C.纲要 D.打算正确答案:C 8.()就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。
它是逝者所属单位组织的治丧委员会或者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息。
A.唁电 B.悼词 C.吊唁 D.讣告正确答案:D 9.贺信与祝辞都属于()中祝贺类文书。
A.法律文体B.新闻文体C.公关礼仪文体 D.科技文体正确答案:C 10.符合网络新闻内容提要撰写原则的是()。
A.介绍导语某些方面内容的细节B.强调新闻中的所有内容C.删除不必要的事实要素D.通常省略时间正确答案:D 11.以下不属于电视新闻的种类的是()。
A.电视实况转播 B.电视直播C.人物式电视新闻D.配乐广播正确答案:D 12.以下不属于祝辞别称的是()。
A.贺信 B.贺词 C.献词 D.致辞正确答案:A 13.下列调查报告的标题,属于公文式写法的是(A.《儿童究竟需要什么读物?》B.《莘莘打工者,维权何其难》C.《“航空母舰”逐浪经济海洋》D.《一个富裕居委会的财务调查》正确答案:D。
应用文写作期末考试试卷(A卷)答案第一篇:应用文写作期末考试试卷(A卷)答案《应用文写作》期末考试试卷(A卷)答案一、(一)1、交际性、礼节性2、上行文、下行文3、介绍信4、标题、正文5、目标、措施(二)1、DCADB二、1、标题、向谁借、币种、数额、大写、归还日期、手写签名、借款日期2、计划:是事前行为、工作安排、做什么?怎么做?总结:是事后行为、工作回顾、做了什么?做得怎样?三、格式、事由、祝语、落款四、略五、略第二篇:应用文写作期末考试试卷(B卷)答案《应用文写作》期末考试试卷(B卷)答案一、(一)1、经常使用、格式2、上行文、下行文3、标题、正文4、目标、措施5、自荐、应聘(二)1、ABDDB二、1、标题、向谁借、币种、数额、大写、归还日期、手写签名、借款日期2、弄璋之喜:指生男孩弄瓦之喜:指生女孩三、格式、事由、祝语、落款四、略五、略第三篇:旅游应用文写作期末考试试卷A卷答案旅游应用文写作期末考试试卷A卷答案一、单项选择题ABACBADDAB二、多项选择题ABDABCDABCEBCBCDE三、简答题1旅游应用文是应用文体在旅游行业的具体运用,既具有应用文体的基本特质,又具有旅游行业的特点,也就是以应用文体的形式、写作规律,表达旅游行业的具体内容,为旅游事业服务。
其特点为实用性、针对性、时效性、规范性、论说性。
2通告与公告都属周知性的公文,都具有较强的政策性、法规性。
二者的区别是:适用范围不同;使用单位不同;发布方式不同。
3开会调查;个别访问;问卷调查;实际考察;网上调查;查阅资料;听取汇报。
4周知类,包括开业启事、迁址启事、鸣谢启事、聘请律师启事;声明类,包括遗失启事、更名启事、更期启事、其他声明启事;征召类,包括招聘启事、招生启事、征文启事、征集设计启事;寻找类启事,包括寻人启事、寻物启事、招领启事等。
5广告主题、广告创意、广告语文、广告形象、广告衬托。
四、改错题李馆长:您约我今天下午去贵处谈我班同学到贵馆参观一事,因我有急事,现不得不改期。
3、可行性研究报告三、简答题(共10分)简述制订计划的要求。
四、运用自己所学过的文体写作知识,分析附件中的经济论文(共20分)提示:(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明;(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;(3)分析要有条理,要能自圆其说。
五、按照公文标题的写法,为下面一份公文补写标题(共10分)××市统计局:得悉你市将于近期举办统计工作人员学习班,系统培训统计人员。
我地区拟派十名统计人员(地区两名,每县一名)随班学习,请你市代培。
如蒙同意,将是对我地区统计工作的有力支持。
代培所需费用由我地区如数拔付。
可否,即请函复。
××省××地区统计局×年×月×日标题:六、起草一份转发下列通知,要求下级机关做好该通知所布置的工作的通知。
(共30分)写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
国务院关于坚决制止乱集资和加强债券发行管理的通知国发[1993]24号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:去年以来,许多地区、部门以及企事业单位违反国家有关规定,擅自利用发行债券等各种方式进行集资,其特点是利率高、涉及面广、发行量大,问题相当严重。
目前,这种乱集资的状况还有进一步扩大的趋势,如不及时加以制止,不仅扰乱金融秩序,而且还容易引发严重的社会问题。
为了制止乱集资,加强对证券市场,特别是债券发行市场的管理,维护正常的金融秩序,保持社会稳定,促进国民经济既快又好地健康发展,现就有关问题通知如下:(略)国务院一九九三年四月十一日附件:税务机关如何从源头上预防和治理腐败税务机关是国家重要的行政执法机关,一直处于反腐败斗争的前沿阵地。
多年来,通过不断的自我完善和机制改革,税务机关已逐步形成有效的权力制衡机制,腐败现象得到很大程度的遏止,使税务机关在社会上树立了良好的形象,促进了税收执法水平的不断提高。
但是就整个税务系统来讲,如何从源头上根除腐败现象依然当前工作的一个重要课题。
一、腐败产生主要环节导致税务机关易产生腐败行为的主要环节往往发生在“权”与“利”的结合部位,也就是权力相对集中或与纳税人关系较为密切的关口上。
主要表现在以下四个方面:一是行政审批关。
如减、免、缓、欠税款审批,涉税行政处罚事项审批,经费的审批,办公用品的审批等等。
在这些审批事项中,如果缺乏科学严密的运行机制和监督约束机制,就容易导致把关不严,该审批的不审批,不该审批的乱审批。
二是税款核定关。
税额的高低,关系着纳税人的直接利益,一些人为了少纳税,总是想方设法腐蚀税收一线管理人员。
如果定额核定工作程序不严密,监督制约措施跟不上,很可能导致不廉洁行为的发生,使定税行为使去公平、公正性。
三是发票管理关。
发票不仅是收、付款凭证,还具有特殊的功能,如增值税专用发票,还是纳税人据以抵扣进项税额的合法凭证,这种特殊功能使得围绕发票发售、使用、管理等环节的腐蚀与反腐蚀的斗争始终不断。
四是税务稽查关。
稽查是税收征管工作的最后一道关口,处于征纳双方矛盾的焦点,权力相对集中,从选案到实施检查,从审理定性到做出处罚决定,都与纳税人的利益密切相关。
一些不法分子为了偷税逃税,或为了减轻、逃避法律的制裁,往往采取请客送礼、行贿等手段寻找突破口和保护伞。
除了上述重点部位和环节外,税收征管的过程,就是与纳税人和物质利益打交道的过程,就是权力与利益的碰撞的过程,就是腐蚀与反腐蚀交锋的过程。
如不能正确处理权力与义务、执法与服务的关系,不能做到严守纪律、廉洁自律,不能做到“慎独、慎微、慎权、慎欲”,任何部位和环节都可能导致不廉洁行为的发生。
二、产生腐败行为的主要根源一是思想认识不到位。
受社会上一些不良风气的影响,有些税务干部对党风廉政建设和反腐败问题没有足够的认识,甚至产生厌烦情绪和消极抵触心理,自我放松要求,自我降低标准,给各种不廉洁行为的滋生提供了适宜的土壤。
从近年来开展的警示教育案例中可以清楚看出,腐败分子走上违法犯罪道路,都是从思想上的蜕变开始的。
二是制度落实不到位。
党风廉政制度没有得到很好的落实,纸上写的多,嘴上说的多,墙上挂的多,认真落实少。
有些同志对制度规定熟视无睹、漠然处之,使规章制度形同虚设。
三是征管机制约束不到位。
税收征管软件的“机械”和“刻板”在促进税收征管现代化建设的同时,也为党风廉政建设筑起了一道新的防线。
但从现实情况看,人为的因素在税收管理中仍然起着很大的作用,如税额核定,发票管理、税务稽查等,都赋予工作人员一定的权利,而在这些方面监督制约的机制不够健全,约束相对无力。
四是监督管理不到位。
失去监督的权利必然导致腐败。
对税务干部的监督管理,还存在着失之以宽,失之以软的问题。
特别是没有把干部的“八小时之外”纳入有效的监督管理之下,给个别私欲膨胀的干部留下了空档和可乘之机,导致了“吃、拿、卡、要、报”等为税不廉行为和收“人情税”、罚“人情款”等现象。
五是惩处力度不到位。
目前对于腐败问题普遍存在一种不正常心理,认为一些小节问题算不上腐败,见怪不惊,不值一提;发现问题想方设法遮掩,“家丑不可外扬”,内部做无关痛痒的消化处理,一旦发生“质变”,追悔已晚!三、以人为本,标本兼治,源头预防和治理腐败(一)筑牢防腐思想根基。
要正确认识税务系统党风廉政建设和反腐败斗争的形势,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
开展反腐倡廉教育要以各级领导干部特别是“一把手”为重点,以从业道德为主要内容,积极开展主题鲜明、形式多样的教育活动,特别是通过开展树立先进典型、开展示范教育、警示教育等,引导干部职工充分认识腐败问题的复杂性、严重性,增强紧迫感和责任感,树立正确的权力观、地位观和利益观。
要始终把教育放在首位,加强职业道德建设,形成良好的道德风尚,从根本上提高广大干部的整体素质和免疫力。
要切实加强党的执政能力建设,把党风廉政建设责任制作为一项政治纪律认真执行,真正做到依法治税,依法治队,从思想源头上筑起防腐败、反腐败的牢固防线。
(二)纳入日常系统管理。
预防职务犯罪工作是一项长期的工作,是一个系统工程,需要有健全的规章制度来管理。
要建立组织,分工明确,责任到人,一抓到底。
做到有计划、有任务、有步骤、有检查、有落实,只有常抓不懈,才能抓出实效。
(三)实现“制度管人”。
一是进一步完善和健全关于税款征收、管理、稽查、行政处罚以及人事、财务、物资等具体管理办法,结合税收征管改革、机构和人事制度改革,针对腐败现象易发多发的部位和环节,强化内部监督制约,构建全方位的执法监督体系,减少腐败现象发生的条件。
二是进一步加大政务公开的力度,把税收政策、执法程序、执法责任、违法违章处理等情况公之于众,接受社会各界的监督。
三是通过信息化建设,把税收执法的各个环节都纳入计算机管理,网上运行,使税收执法权和行政管理权的运作更加规范公开,实现由“人管人”到“机器管人”的转化。
(四)强化监督制约。
税务人员代表国家行使执法职责,手中掌握一定的权力,与形形色色的纳税人打交道,如果不动提高自身廉政修养,自觉接受监督,就会陷入迷途,甚至自毁前程,身败名裂。
目前,重点从税收执法权和行政管理权两个方面完善规章,为实施有效的监督提供制度保证。
一是监督关口前移。
要加大对干部的监督力度,主动监督,提前监督,解决监督滞后、乏力的问题。
二是拓宽监督渠道。
建立健全自下而上、自上而下的监督制度,充分发挥群众监督和舆论监督的作用,合理分解和配置权力。
三是延展监督领域。
除了对干部工作时间内搞好监督外,还要将监督的重点延伸到“八小时”之外,做到权力行使到哪里,活动延伸到哪里,监督就实行到哪里。
四是形成监督合力。
要把易出问题的环节作为监督重点,把法律监督、行政监督、群众监督、舆论监督等有机结合起来,形成监督的合力,将监督制约贯穿于权力运行的全过程,更加有效地遏制腐败现象。
《实用文体写作》试卷A答案及评分标准(供参考)2006年6月一、填空题(每空1分,共18分)1、发文机关代字、年份、顺序号2、公告、通告3、综合性、专题性4、标题、项目基本情况、正文、附件5、标题、当事人、正文、落款6、独创性、科学性、理论性二、名词解释(每题4分,共12分)1、上行文:指下级机关向所属上级机关呈送的公文,如报告、请示。
2、是指针对涉及面广,特别是涉及其他平行机关或不相隶属机关的工作的问题,提出处理意见或建议,请上级机关审阅并批转有关机关的报告。
3、可行性研究是在某一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析,以及必要的测算等工作,对项目进行技术论证和经济评价,以确定一个“技术上合理,经济上合算”的最优方案,为决策提供科学依据的行为。
三、简答题(共10分)答题要点:第一,要符合政策;第二,要从实际出发;第三,要具体明确;第四,要留有余地。
以上要点答对即给分。
四、运用自己所学过的文体写作知识,对下面这篇工作计划进行评析(共20分)答题要求:1、分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明;2、既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;3、分析要有条理。
不符合上述要求应酌情扣分。
五、按照公文标题的写法,为下面一份公文拟写标题(共10分)原文标题:××地区统计局关于商请代培统计人员的函六、起草一份转发下列通知,要求下级机关做好该通知所布置的工作的通知。
(共30分)写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
不符合上述要求应酌情扣分。